ecosmak.ru

Krátke podobenstvo o vtákoch. Podobenstvo o vtákoch

PODOBENSTVO O VTÁKOVI

Raz istý obchodník kúpil klietku s krásnym vtákom z lapača vtákov. Vták bol úžasne krásny a bol veľmi drahý. A zrazu na ceste vták hovorí obchodníkovi:
- Dám ti tri múdre rady a rozmnožím tvoje bohatstvo.

Prvá rada znie, že keď človeku chýba dobrá vec, netreba sa za to ľutovať ani byť smutný.

Druhá rada: ak niekto urobí zázrak, neponáhľajte sa v neho veriť. Svet je plný ilúzií a tých, ktorí ich vedia vytvárať.

Všimli ste si, aký som výnimočný vták. Takže, ak sa ocitnem na konári stromu, listy sa zmenia na smaragdy a konár zozlatne. A stanete sa majiteľkou originálnych šperkov.

Oči obchodníka zažiarili chamtivým ohňom. Vtáčika okamžite vypustil, našťastie bol neďaleko, blízko cesty, luxusný strom.
Vypustený vták letel vyššie a štebotal:
- No, aký si hlupák!!! Verili ste v zázrak.
Ale kde bolo vidieť, že strom sa mení na zlato a listy na drahé kamene? Áno, keby to bolo možné, lapač vtákov by ma nikdy nepredal.

A teraz, napriek mojej rade, začneš nariekať a ľutovať, že som ti chýbal.
To znamená, že moja rada vám nepriniesla úžitok. A tu je tretí pokyn: chamtivosť a múdrosť sú nezlučiteľné.
S týmito slovami vták odletel.
…………….

A tu je poetická verzia tohto podobenstva.

Príbeh o hlúposti

Vo voľnej prírode žil vták,
Áno, zrazu som sa dostal do siete.
A poľovník hovorí:
- Musíš zomrieť!
- Maj zľutovanie! - pýta sa vták. -
Som vysoký ako necht
Len klbko páperia,
Áno, sústo mäsa.

Nechajte ma ísť na slobodu
Sami budete spokojní.
Tri dobré lekcie
Za to ti ho dám.

Poľovník bol prekvapený:
- Si perový vták.
Aký druh človeka
Môžete dať lekciu?

Ale ak pridáte
Trochu ma zblázniš
Oslobodím ťa.
Leťte na dlhú cestu!

Začnime, povedal vták.
Zapamätaj si moju radu:
Netreba to ľutovať
Čo už neplatí.

Poľovník povedal: - Pravda.
Vaša rada je správna.
Netreba to ľutovať
Čo už neplatí.

Potom, - vtáčik cvrliká, -
Nekazte si krv
Márne sa pokúšať
Vrátiť späť minulosť.

Lovec povedal: "Je to tak."
Nekazte si krv
Márne sa pokúšať
Vrátiť späť minulosť.

Vtáčik cvrliká: - Počúvaj
Moja posledná rada:
Neverte planým nezmyslom.
Na svete nie sú žiadne zázraky. -

Poľovník povedal: - Chytrý.
Tvoju radu si zapamätám.
Neverte nezmyslom.
Na svete nie sú žiadne zázraky.

Ďakujem za vedu.
Bon Voyage.
Áno, v sieti do lapača vtákov
Nenechajte sa zaseknúť!

Vták trepotal na konár
Povedala: - Blázon!
oklamal som ťa
A ty máš problémy.

Extrakcia je drahá
Vletel do vašej siete.
Kvôli mne, lovec,
Mohli by ste zbohatnúť.

Skrytá v mojom bruchu
Odmena chytača:
Diamant je dvakrát väčší
Kuracie vajce!

Poľovník takmer plače.
Mumlanie: - Ako je to možné!
Nevýslovné bohatstvo
Chýbalo mi to, ty blázon!...

Čo sa vám vybaví, keď počujete slovo „podobenstvo“? Mnohí z vás si myslia, že podobenstvám sú veľmi ťažko pochopiteľné, majú silný filozofický význam, treba veľa premýšľať, aby ste sa ponorili do textu, aby ste pochopili podstatu podobenstva. Iní sa naopak radi naučia niečo užitočné a milé. Čítaním múdrych podobenstiev si môžeme uvedomiť tie najmenšie aspekty nášho života. Naučte sa vychádzať s ľuďmi, porozumieť si a meniť sa k lepšiemu. Preto sme v tomto príspevku zozbierali tie najpoučnejšie krátke podobenstvá, ktoré nás nútia zamyslieť sa nad budúcnosťou, životom a vzťahmi medzi ľuďmi. Pre každé podobenstvo sme vybrali ilustráciu alebo obrázok, aby ste ľahšie pochopili, o čom hovoríme. Tieto krátke príbehy určite pomôžu v každej životnej situácii.

Podobenstvo o šťastí: Uplakaná stará žena

Jedna stará žena celý čas plakala. Dôvodom bolo, že jej najstaršia dcéra sa vydala za predavača dáždnikov a najmladšia za predavača rezancov. Keď stará žena videla, že počasie je dobré a deň bude slnečný, začala plakať a pomyslela si:
„Hrozné! Slnko je také obrovské a počasie je také dobré, že nikto nebude kupovať dáždnik od mojej dcéry v obchode do dažďa! Ako byť?" Tak si pomyslela a mimovoľne začala stonať a nariekať. Ak bolo zlé počasie a pršalo. potom sa znova rozplakala, tentoraz kvôli svojej najmladšej dcére: „Moja dcéra predáva rezance, ak rezance neuschnú na slnku, nebudú ich predávať. Ako byť?"
A tak smútila každý deň za každého počasia: či už kvôli najstaršej dcére, alebo kvôli najmladšej. Susedia ju nedokázali utešiť a posmievali sa jej prezývkou „zaplašená stará žena“.
Jedného dňa stretla mnícha, ktorý sa jej spýtal, prečo plače. Potom žena vyložila všetky svoje trápenia a mních sa hlasno zasmial a povedal:
- Pani, nezabíjajte sa tak! Naučím ťa Ceste oslobodenia a už nebudeš plakať. „Uslzená stará žena“ bola nesmierne šťastná a začala sa pýtať, čo je to za metódu.
Mních povedal:
- Všetko je veľmi jednoduché. Len zmeňte spôsob myslenia – keď je dobré počasie a svieti slnko, nemyslite na dáždniky najstaršej dcéry, ale myslite na rezance mladšej dcéry: „Ako svieti slnko! Rezance najmladšej dcéry sa dobre vysušia a obchod bude úspešný."
Keď prší, mysli na dáždniky svojej najstaršej dcéry: "Teraz prší!" Dáždniky mojej dcéry sa budú pravdepodobne veľmi dobre predávať."
Po vypočutí mnícha stará žena zrazu zazrela a začala robiť, čo mních povedal. Odvtedy už nielenže neplakala, ale bola stále veselá, takže z „uplakanej“ starenky sa stala „veselá“.

Podobenstvo o práci: Spaľujúca túžba

Jedného dňa sa študent spýtal učiteľa: „Učiteľ, povedzte mi, čo mám robiť: Nikdy nemám na nič dosť času! Som rozpoltený medzi viacerými vecami a v dôsledku toho ani jednu nerobím dostatočne dobre...“
- Stáva sa to často? - spýtal sa Učiteľ.
"Áno," povedal študent, "zdá sa mi, že oveľa častejšie ako moji kolegovia."
- Povedz mi, máš v týchto prípadoch čas ísť na záchod?
Študent bol prekvapený:
- Áno, samozrejme, ale prečo ste sa na to pýtali?
- Čo sa stane, ak nepôjdeš?
Študent zaváhal:
- No, ako to myslíš "nepôjdeš"? Toto je potreba!…
- Áno! - zvolal Učiteľ. - Takže, keď je túžba a je naozaj skvelá, stále si na ňu nájdete čas...

Podobenstvo: Otec, syn a somár

Jedného dňa otec so synom a oslíkom putovali prašnými ulicami mesta v poludňajšej horúčave. Otec sedel obkročmo na somárovi a syn ho viedol za uzdu.
"Chudák," povedal okoloidúci, "jeho malé nôžky ledva udržia krok s oslíkom." Ako môžeš lenivo sedieť na somárovi, keď vidíš, že chlapec je úplne vyčerpaný?
Otec si jeho slová vzal k srdcu. Keď zabočili za roh, zišiel z osla a povedal synovi, aby si naň sadol.
Veľmi skoro sa stretli s inou osobou. Silným hlasom povedal:
- Hanbi sa! Malý sedí na somárovi ako sultán a za ním beží nebohý starý otec.
Chlapca tieto slová veľmi rozrušili a požiadal otca, aby si sadol na osla za ním.
- Dobrí ľudia, videli ste niekde niečo také? - plakala žena. - Takto mučte zviera! Už úbohý oslí chrbát ochabuje a starí a mladí povaľači sedia na ňom ako na sedačke, ó nešťastné stvorenie!
Otec a syn bez slova zostúpili zahanbení z osla. Sotva urobili pár krokov, keď sa im muž, ktorého stretli, začal posmievať:
"Prečo tvoj osol nič nerobí, neprináša žiaden úžitok a dokonca nikoho z vás nenesie?"
Otec dal somárovi za hrsť slamy a položil ruku synovi na plece.
"Bez ohľadu na to, čo robíme," povedal, "určite sa nájde niekto, kto s nami nebude súhlasiť." Myslím si, že by sme sa mali rozhodnúť sami, ako budeme cestovať.

Podobenstvo o láske a hneve

Raz sa učiteľ spýtal svojich študentov:
- Prečo, keď sa ľudia hádajú, kričia?
"Pretože strácajú pokoj," povedal jeden.
- Ale prečo kričať, keď je ten druhý vedľa teba? - spýtal sa Učiteľ. - Nemôžeš sa s ním potichu porozprávať? Prečo kričať, ak si nahnevaný?
Študenti ponúkli svoje odpovede, ale nikto z nich Učiteľa neuspokojil.
Nakoniec vysvetlil:
- Keď sú ľudia medzi sebou nešťastní a hádajú sa, ich srdcia sa vzdialia. Aby prekonali túto vzdialenosť a počuli sa, musia kričať. Čím viac sú nahnevaní, tým hlasnejšie kričia.
- Čo sa stane, keď sa ľudia zamilujú? Nekričia, naopak, hovoria potichu. Pretože ich srdcia sú veľmi blízko a vzdialenosť medzi nimi je veľmi malá. A keď sa zamilujú ešte viac, čo sa stane? - pokračoval Učiteľ. - Nehovoria, len šepkajú a ešte viac sa zblížia vo svojej láske.
V konečnom dôsledku sa pre nich aj šepkanie stáva zbytočným. Len sa na seba pozerajú a všetko chápu aj bez slov.
Stáva sa to, keď sú nablízku dvaja milujúci ľudia.

Keď sa teda hádate, nedovoľte, aby sa vaše srdcia vzdialili od seba, nevyslovujte slová, ktoré ešte viac zväčšujú vzdialenosť medzi vami. Pretože môže prísť deň, keď bude vzdialenosť taká veľká, že nenájdete cestu späť.

Motivačné podobenstvo: Slony

Jedného dňa, keď som prechádzal okolo slonov v ZOO, som sa zrazu zastavil, prekvapený, že také obrovské tvory, ako sú slony, držia v ZOO tenkým povrazom na prednej nohe. Žiadne reťaze, žiadna klietka. Bolo zrejmé, že slony sa môžu ľahko vyslobodiť z povrazu, ktorým boli zviazané, ale z nejakého dôvodu sa tak nestalo.
Pristúpil som k trénerovi a spýtal som sa ho, prečo tam také majestátne a krásne zvieratá len tak stoja a nepokúšajú sa oslobodiť. Odpovedal: „Keď boli mladí a oveľa menší ako sú teraz, zviazali sme ich tým istým povrazom, a teraz, keď sú dospelí, stačí na ich uchytenie ten istý povraz. Keď vyrastali, veria, že toto lano ich udrží a nepokúšajú sa ujsť.“
Bolo to úžasné. Tieto zvieratá sa mohli kedykoľvek zbaviť svojich „okov“, ale keďže verili, že to nedokážu, stáli tam navždy bez toho, aby sa pokúsili oslobodiť.
Ako tieto slony, koľkí z nás veria, že niečo nedokážeme len preto, že to jedného dňa nevyšlo?

Podobenstvo: Minulosť, budúcnosť, prítomnosť

Traja mudrci sa hádali o tom, čo je pre človeka dôležitejšie – jeho minulosť, prítomnosť alebo budúcnosť. Jeden z nich povedal:
"Moja minulosť ma robí tým, kým som." Môžem robiť to, čo som sa naučil v minulosti. Verím v seba, pretože som bol dobrý vo veciach, ktoré som robil predtým. Mám rád ľudí, s ktorými som sa predtým dobre bavil, alebo ktorí sú im podobní. Teraz sa na teba pozerám, vidím tvoje úsmevy a čakám na tvoje námietky, pretože sme sa už viackrát pohádali a už viem, že nie si zvyknutý s ničím bez námietok súhlasiť.
"A s tým sa nedá súhlasiť," povedal ďalší, "ak by si mal pravdu, človek by bol odsúdený ako pavúk, aby deň čo deň sedel v sieti svojich zvykov." Človeka tvorí jeho budúcnosť. Nezáleží na tom, čo viem a dokážem teraz, v budúcnosti sa naučím, čo potrebujem. Moja predstava o tom, čím chcem byť o dva roky, je oveľa reálnejšia ako moje spomienky na to, čím som bol pred dvoma rokmi, pretože moje činy teraz nezávisia od toho, čím som bol, ale od toho, čím sa stanem. Mám rád ľudí, ktorí sú iní ako tí, ktorých som poznal predtým. A rozhovor s vami je zaujímavý, pretože tu očakávam vzrušujúci boj a neočakávané zvraty myšlienok.
"Úplne si stratil zrak," zasiahol tretí, "že minulosť a budúcnosť existujú iba v našich myšlienkach." Minulosť už nie je. Zatiaľ neexistuje žiadna budúcnosť. A či už si pamätáte minulosť alebo snívate o budúcnosti, konáte len v prítomnosti. Len v prítomnosti môžete niečo vo svojom živote zmeniť – minulosť ani budúcnosť nie je pod našou kontrolou. Iba v prítomnosti môžete byť šťastní: spomienky na minulé šťastie sú smutné, očakávanie budúceho šťastia je úzkostné.

Podobenstvo: Veriaci a dom

Zomrel muž a prišiel pred Boží súd. Boh naňho dlho zmätene hľadel a zamyslene mlčal. Muž to nevydržal a spýtal sa:
- Pane, čo môj podiel? Prečo si ticho? Zaslúžim si nebeské kráľovstvo. Trpel som! — dôstojne vyhlásil muž.
„Odkedy sa začalo utrpenie považovať za zásluhy,“ čudoval sa Boh?
"Mal som na sebe vlasovú košeľu a povraz," zamračil sa muž tvrdohlavo. — Jedol otruby a suchý hrach, nepil nič iné ako vodu a žien sa nedotýkal. Vyčerpal som svoje telo pôstom a modlitbami...
- No a čo? - poznamenal Boh. "Chápem, že si trpel, ale za čo presne si trpel?"
"Na tvoju slávu," odpovedal muž bez váhania.
- Mám celkom dobrú povesť! - Pán sa smutne usmial. - Takže hladujem ľudí, nútim ich nosiť všelijaké handry a pripravujem ich o radosti z lásky?
Okolo bolo ticho... Boh sa stále zamyslene díval na muža.
- A čo môj podiel? - pripomenul si muž.
"Trpel som, hovoríš," povedal Boh ticho. - Ako ti to mám vysvetliť, aby si to pochopil... Napríklad ten stolár, ktorý bol pred tebou. Celý život staval domy pre ľudí v horúčave a chlade a niekedy hladoval, často sa mýlil a trpel tým. Ale stále staval domy. A potom dostal svoju poctivo zarobenú mzdu. A ukázalo sa, že celý život ste nerobili nič iné, len ste si bili prsty kladivom.
Boh chvíľu mlčal...
-Kde je dom? KDE JE DOM, PÝTAM SA!!!

Podobenstvo: Svorka vlkov a traja lovci

Vo vlčej svorke sa Starý vodca rozhodol určiť si nástupcu. Pristúpil k najodvážnejšiemu a najsilnejšiemu vlkovi a povedal:
- Starnem, preto ťa menujem za nového vodcu svorky. Ale musíš dokázať, že si toho hodný. Preto vezmite najlepších Vlkov, choďte na lov a získajte potravu pre celú svorku.
"Dobre," povedal Nový vodca a odišiel so 6 vlkmi na lov.
A na jeden deň bol preč. A v ten večer bol preč. A keď padla noc, stádo videlo 7 vlkov, ktorí hrdo nesú potravu, ktorú ulovili. Všetci boli terčmi a nezranení.
"Povedz mi, ako sa to všetko stalo," spýtal sa Starý vodca.
- Oh, to bolo ľahké. Hľadali sme korisť a potom sme videli 10 lovcov, ktorí prichádzali z lovu s korisťou. Napadli sme ich, roztrhali sme ich na kusy a korisť sme si zobrali pre seba.
- Výborne. Zajtra pôjdeš znova.
Na druhý deň sa 6 vlkov a Nový vodca vybrali opäť na lov. A na jeden deň boli preč. A večer. A noc. A ráno.
A len cez deň sa na obzore objavil jeden vychudnutý vlk. Bol to Nový vodca – celý od krvi, s roztrhanou srsťou, chromý a sotva živý.
- Čo sa stalo? - spýtal sa Starý vodca.
- Išli sme ďaleko do lesa a dlho sme hľadali korisť a videli sme troch lovcov prichádzať z poľovačky s korisťou. Zaútočili sme na nich, ale boli silnejší ako my. Zabili všetkých mojich bojovníkov, nejako sa mi podarilo ujsť.
- Ale ako je to možné?! - prekvapil sa Starý vodca, - Včera si ľahko porazil 10 lovcov, ale dnes si nezvládol troch?!?!
- Áno, ale včera to bola len skupina 10 poľovníkov a dnes to boli 3 najlepší priatelia.

Podobenstvo o živote: Jednoduchý život

Úradník vychádzajúci z kancelárie pozrel na cisárov palác s trblietavými kupolami a pomyslel si: „Škoda, že som sa nenarodil v kráľovskej rodine, život mohol byť taký jednoduchý...“ A kráčal smerom do centra. mesta, odkiaľ bolo počuť rytmické klopanie kladiva a hlasné výkriky. Títo robotníci stavali novú budovu priamo na námestí. Jeden z nich uvidel úradníka s papiermi a pomyslel si: „Ach, prečo som nešiel študovať, ako mi povedal môj otec, teraz môžem robiť ľahkú prácu a prepisovať texty celý deň a život by bol taký jednoduchý. .“

A v tom čase cisár pristúpil k obrovskému svetlému oknu vo svojom paláci a pozrel sa na námestie. Videl robotníkov, úradníkov, predavačov, zákazníkov, deti aj dospelých a pomyslel si, aké to musí byť pekné byť celý deň na čerstvom vzduchu, robiť manuálne práce alebo pre niekoho pracovať, či dokonca byť pouličným tulákom a vôbec nie premýšľať o politike a iných zložitých problémoch.

„Aký jednoduchý život musia mať títo jednoduchí ľudia,“ povedal sotva počuteľne.

Podobenstvo o hneve: Džingischánov sokol

Jedného rána sa Džingischán a jeho družina vybrali na lov. Jeho spoločníci sa vyzbrojili lukmi a šípmi a on sám držal v ruke milovaného sokola. Žiadny strelec sa s ním nemohol porovnávať, pretože vták hľadel na obeť z neba, kam človek nie je schopný vyliezť.
A predsa, napriek vzrušeniu, ktoré lovcov opantalo, nikto z nich nič nedostal. Sklamaný Džingischán sa vrátil do svojho tábora, a aby si zlú náladu nevybil na súdruhoch, stiahol sa zo svojej družiny a odišiel sám.
Zdržiaval sa príliš dlho v lese a bol vyčerpaný únavou a smädom. Kvôli suchu, ktoré sa toho roku stalo, rieky vyschli a nikde sa nenašiel ani dúšok vody, no zrazu – hľa! - zbadal tenký pramienok vody vytekajúci zo skaly. Hneď mu vzal sokola z ruky, vybral malú striebornú misku, ktorá bola vždy pri ňom, položil ju pod potok a dlho čakal, kým sa naplní až po okraj. Ale keď už zdvihol pohár k perám, sokol zamával krídlami, vyrazil ho a odhodil ho ďaleko nabok.
Džingischán zúril. Napriek tomu mal tohto sokola veľmi rád a tiež pochopil, že vták je pravdepodobne tiež smädný. Zdvihol misku, utrel ju a znova ju položil pod potok. Skôr, než bola čo i len poloplná, sokol mu ju opäť vyrazil z rúk.
Džingischán vtáka zbožňoval, no nemohol dopustiť, aby sa k nemu správali s takou neúctou. Vytiahol meč a druhou rukou zdvihol pohár a položil ho pod potok, pričom jedným okom sledoval vodu a druhým sokola. Keď bolo dosť vody na uhasenie jeho smädu, sokol znova zamával krídlami a dotkol sa misky, no tentoraz vtáka zabil mečom.
A potom pramienok vyschol. Odhodlaný dostať sa k prameňu za každú cenu, začal liezť na skalu. Našiel ho prekvapivo rýchlo, ale v ňom, priamo vo vode, ležal mŕtvy had - najjedovatejší zo všetkých hadov žijúcich na tých miestach. Keby sa napil vody, nežil by.
Džingischán sa vrátil do tábora s mŕtvym čipom v rukách a nariadil, aby jeho socha bola vyrobená z čistého zlata s rytinou na jednom krídle:
"Aj keď tvoj priateľ robí veci, ktoré sa ti nepáčia, zostáva tvojím priateľom."
Na druhom krídle prikázal napísať:
"Čo sa robí v hneve, nevedie k dobru."

Podobenstvo: Budha a dedinčania

Múdre podobenstvo o urážkach a o tom, ako na ne reagovať:
Jedného dňa išiel Buddha a jeho učeníci popri dedine, v ktorej žili odporcovia budhizmu. Obyvatelia sa vyhrnuli z ich domov, obkľúčili ich a začali ich urážať. Buddhovi učeníci sa nahnevali a boli pripravení brániť sa. Po prestávke Buddha prehovoril a jeho reč zmiatla nielen dedinčanov, ale aj učeníkov.
Najprv oslovil svojich učeníkov:
- Títo ľudia si robia svoju prácu. Sú nahnevaní, zdá sa im, že som nepriateľom ich náboženstva, ich morálnych zásad. Takže ma urážajú, a to je prirodzené. Ale prečo sa zrazu hneváš? Prečo máte túto reakciu? Správali ste sa tak, ako títo ľudia očakávali, a tým ste im dovolili manipulovať s vami. Ak áno, znamená to, že ste na nich závislí. Ale ty nie si slobodný?
Takúto reakciu nečakali ani ľudia z obce. Odmlčali sa. V tichu, ktoré nasledovalo, ich Buddha oslovil:
-Povedal si všetko? Ak ste sa ešte neozvali, budete mať príležitosť, keď sa vrátime späť.
Zmätení dedinčania sa pýtali:
- Ale my sme ťa urazili, prečo sa na nás ani nehneváš?
Buddha odpovedal:
- Ste slobodní ľudia a to, čo ste urobili, je vaše právo. Na toto nereagujem. Preto ma nikto a nič nemôže prinútiť reagovať tak, ako chce, nikto ma nemôže ovplyvňovať a manipulovať so mnou. Moje činy vychádzajú z môjho vnútorného stavu, z môjho vedomia. A chcel by som sa vás opýtať na otázku, ktorá sa vás týka. V predchádzajúcej dedine ma ľudia vítali maškrtami. Povedal som im: „Ďakujem, už sme raňajkovali, vezmite si toto ovocie a sladkosti s mojím požehnaním pre seba. Nemôžeme ich nosiť so sebou, pretože so sebou nenosíme jedlo.“ A teraz sa ťa pýtam: Čo myslíš, čo urobili s tým, čo som im neprijal a vrátil?
Jedna osoba z davu povedala:
"Museli vziať to ovocie a sladkosti späť a distribuovať ich svojim deťom a rodinám."
"A dnes neprijímam tvoje urážky a kliatby," povedal Budha. Vraciam ti ich. Čo s nimi urobíte? Vezmite si ich so sebou a robte si s nimi, čo chcete.

Podobenstvo o láske: Žena a vták

Bol raz jeden vták. Vták so silnými krídlami a žiarivým viacfarebným perím. Tvor stvorený na to, aby mohol voľne lietať na oblohe, zrodený, aby potešil hlavy tých, ktorí ju sledujú zo zeme.
Jedného dňa ju uvidela žena a zamilovala sa. Srdce jej búšilo, oči sa jej leskli vzrušením, keď s ústami otvorenými od úžasu sledovala, ako tento vták letí. A zavolala ju, aby s ňou letela – a vyrazili po modrej oblohe v dokonalej harmónii medzi sebou. Žena vtáka obdivovala, ctila a chválila.
Jedného dňa ju však napadlo, že tento vták bude pravdepodobne chcieť niekedy odletieť do ďalekých diaľok, do neznámych hôr. A žena sa bála – bála sa, že s iným vtákom už nikdy nič podobné nebude môcť zažiť. A žiarlila – žiarlila na vrodený dar letu.
A tiež som sa bála samoty.
A pomyslel som si: „Dovoľte mi nastražiť pascu. Nabudúce vták poletí, ale nebude môcť odletieť."
A vták, ktorý tiež miloval túto ženu, priletel na druhý deň, padol do pasce a potom bol vložený do klietky.
Celý deň žena obdivovala vtáka, ukázala objekt svojej vášne svojim priateľom a povedali: "Teraz máte všetko." V duši tejto ženy sa však začali diať čudné veci: vtáčika dostala, už nebolo treba ho lákať a krotiť a záujem oňho sa postupne vytrácal. Vták, ktorý stratil možnosť lietať - a to a len toto bolo zmyslom jeho existencie - vybledol a stratil lesk, stal sa škaredým a žena jej úplne prestala venovať pozornosť: uistila sa len, že je veľa jedlo a že klietka bola vyčistená.
A jedného krásneho dňa vták zomrel. Žena bola veľmi smutná, myslela len na ňu a spomínala na ňu deň a noc, no nie to, ako chradla v klietke, ale ako prvýkrát videla svoj voľný let pod oblakmi.
A keby sa bola pozrela do jej duše, uvedomila by si, že ju uchvátila nie jej krása, ale voľnosť a sila jej rozprestretých krídel.
Po strate vtáka sa stratil jeho život a zmysel. A na dvere jej zaklopala smrť. "Prečo si prišiel?" - spýtala sa jej žena.
"Tak, aby si mohol znova lietať so svojím vtákom po oblohe," odpovedala smrť. "Keby ste jej dovolili, aby vás opustila a vždy sa vrátila, milovali by ste ju a obdivovali by ste ju viac ako kedykoľvek predtým." Ale teraz, aby si ju mohol znova vidieť, sa to bezo mňa nezaobíde."

Podobenstvo o sile slov

Malé podobenstvo od Anthonyho de Mella:
Raz Majster hovoril o hypnotickej sile slov. Niekto zo zadných radov zakričal:
- Hovoríš nezmysly! Stanete sa svätým, pretože stále hovoríte:
"Bože, Bože, Bože"? Stanete sa hriešnikom, pretože donekonečna opakujete: „Hriech, hriech, hriech“?
- Sadni si, bastard! - odsekol Majster.
Muža premohol hnev. Pustil sa do obscénneho jazyka a dlho trvalo, kým sa spamätal.
Majster s ľútosťou povedal:
- Odpusť mi... Bol som vzrušený. Úprimne sa ospravedlňujem za môj neodpustiteľný útok.
Študent sa okamžite upokojil.
„Tu je vaša odpoveď,“ zhrnul Majster. - Z jedného slova ste sa rozzúrili, z druhého ste sa upokojili.

Podobenstvo: Sultán, kúzelník a talent

Východné podobenstvo o talente a genialite.
Jeden kúzelník ukázal svoje umenie sultánovi a jeho dvoranom. Všetci diváci boli nadšení. Samotný sultán bol bez seba obdivom.
- Bože môj, aký zázrak, aký génius!
Jeho vezír povedal:
- Vaše Veličenstvo, nie bohovia spaľujú hrnce. Umenie kúzelníka je výsledkom jeho usilovnosti a neúnavnej praxe.
Sultán sa zamračil. Vezírove slová mu pokazili potešenie z obdivovania mágovho umenia.
- Ach, ty nevďačný, ako sa opovažuješ tvrdiť, že také umenie sa dá dosiahnuť cvičením? Keďže som povedal: buď máš talent, alebo nemáš, znamená to, že je to tak.
S opovrhnutím pozrel na svojho vezíra a nahnevane zvolal:
- Aspoň ho nemáš, choď do žalára. Tam sa môžete zamyslieť nad mojimi slovami. Ale aby ste sa necítili osamelo a aby bol vedľa vás niekto ako vy, spoločnosť bude zdieľať teľa.
Hneď od prvého dňa uväznenia začal vezír cvičiť: dvíhal teľa a každý deň ho nosil po schodoch väzenskej veže. Uplynuli mesiace, teľa sa zmenilo na mocného býka a sila vezíra sa vďaka cvičeniam každým dňom zvyšovala. Jedného pekného dňa si sultán spomenul na svojho väzňa. Rozkázal, aby k nemu priviedli vezíra.
Keď ho uvidel, sultán bol ohromený:
- Môj Bože! Aký zázrak, aký génius!
Vezír, ktorý niesol býka vo vystretých rukách, odpovedal tými istými slovami ako predtým:
- Vaše Veličenstvo, nie bohovia spaľujú hrnce. Toto zviera si mi dal z milosti. Moja sila je výsledkom mojej usilovnosti a cvičenia.

Podobenstvo: Rozbitý vzácny pohár

Podobenstvo o hneve: Dievča a sušienky

Dievča čakalo na svoj let na veľkom letisku. Jej let meškal a na lietadlo bude musieť čakať niekoľko hodín. Kúpila si knihu, vrecúško sušienok a posadila sa do kresla, aby strávila čas. Vedľa nej bola prázdna stolička s vreckom sušienok a na vedľajšej stoličke sedel muž a čítal časopis. Zobrala koláčiky a vzal si ich aj muž! To ju rozzúrilo, ale nepovedala nič a pokračovala v čítaní. A zakaždým, keď si vzala koláčik, muž si ho dal aj naďalej. Bola zúrivá, no nechcela vyvolať škandál na preplnenom letisku.
Keď zostal len jeden koláčik, pomyslela si: "Som zvedavá, čo urobí tento ignorant?"
Muž, akoby jej čítal myšlienky, vzal koláčik, rozlomil ho na polovicu a bez toho, aby zdvihol zrak, jej ho podal. Toto bol limit! Vstala, zobrala si veci a odišla...
Neskôr, keď nastúpila do lietadla, siahla do kabelky, aby si vytiahla okuliare a vytiahla balíček sušienok... Zrazu si spomenula, že si balíček sušienok dala do kabelky. A muž, o ktorom si myslela, že je ignorant, sa s ňou podelil o svoje sušienky bez toho, aby prejavil štipku hnevu, len z láskavosti. Tak sa hanbila a nemala príležitosť napraviť svoju vinu.
Predtým, ako sa nahneváte, premýšľajte o tom: možno ste to vy, kto sa mýli!

Podobenstvo o vzájomnom porozumení: Dve rodiny

V susedných domoch žijú dve rôzne rodiny. Niektorí sa hádajú neustále, zatiaľ čo iní majú vždy ticho a vzájomné porozumenie.
Manželka jedného dňa, ktorá závidí pokojnej susedovej rodine, hovorí manželovi:
- Choďte k susedom a uvidíte, čo robia, že u nich je vždy všetko v poriadku.
Išiel, schoval sa a pozeral. Tu vidí ženu, ktorá umýva dlážky v dome, zrazu ju niečo vyrušilo a utekala do kuchyne. V tom čase jej manžel naliehavo potreboval ísť do domu. Vedro s vodou si nevšimol, chytil ho a voda sa rozliala.
Potom prišla manželka, ospravedlnila sa manželovi a povedala:
- Prepáč, drahá, je to moja chyba.
- Nie, prepáč, je to moja chyba.
Muž sa naštval a odišiel domov. Doma sa moja žena pýta:
- Dobre, pozrel si sa?
- Áno!
- Dobre?
- Mám to! VSETCI sme v poriadku a VSETCI su vinni.

Podobenstvo: Múdry muž a rovnaký vtip

Jeden múdry muž, ktorý sa rozprával so svojím publikom, im povedal anekdotu. Celé publikum sa triaslo od smiechu.
O pár minút neskôr povedal ľuďom ten istý vtip znova. Len pár ľudí sa usmievalo.
Mudrc povedal ten istý vtip už tretíkrát, ale nikto sa nesmial.
Starý múdry muž sa usmial a povedal: "Nemôžete sa stále smiať na tom istom vtipe... Tak prečo si neustále dovoľujete plakať pre to isté?"

Podobenstvo o šťastí: Múdry a nešťastný človek

Raz kráčal po ceste jeden mudrc, obdivoval krásu sveta a tešil sa zo života. Zrazu zbadal nešťastníka zhrbeného pod neznesiteľnou záťažou.
- Prečo sa odsudzuješ na také utrpenie? - spýtal sa mudrc.
„Trpím pre šťastie svojich detí a vnúčat,“ odpovedal muž.
"Môj pradedo trpel celý život pre šťastie môjho starého otca, môj starý otec trpel pre šťastie môjho otca, môj otec trpel pre moje šťastie a ja budem trpieť celý svoj život, len aby moje deti a vnúčatá boli šťastné." .“
- Bol niekto šťastný vo vašej rodine? - spýtal sa mudrc.
- Nie, ale moje deti a vnúčatá sa určite potešia! - odpovedal nešťastný muž.
"Negramotný človek ťa nemôže naučiť čítať a krtko nedokáže vychovať orla!" - Povedal mudrc. - Najprv sa nauč byť šťastný sám, potom pochopíš, ako urobiť radosť svojim deťom a vnúčatám!

Podobenstvo: Chlapec a viera v zázraky

Chlapec rád čítal milé a chytré rozprávky a veril všetkému, čo tam bolo napísané. Preto hľadal v živote zázraky, no nenašiel v ňom nič, čo by sa podobalo jeho obľúbeným rozprávkam. Cítil sa trochu sklamaný zo svojho hľadania a spýtal sa svojej matky, či je správne, že verí v zázraky? Alebo v živote neexistujú zázraky?
"Môj drahý," odpovedala mu jeho matka s láskou, "ak sa pokúsiš vyrásť na milého a dobrého chlapca, potom sa splnia všetky rozprávky v tvojom živote." Pamätajte, že nehľadajú zázraky - k dobrým ľuďom prichádzajú sami.

Židovské podobenstvo: Moishe a drviaca topánka

Moishe prichádza k rabínovi a hovorí, že sa chce rozviesť so svojou ženou. Rabín ho začne presviedčať, aby to nerobil.
- Moishe, prečo sa chceš rozviesť, bude to pre teba horšie.
- Nie, budem sa cítiť lepšie. No dlho sa hádajú a nakoniec rabín povie:
- Počúvaj, Moishe. Vaša žena je taká krásna, príjemná, lahodí oku, každý o nej sníva. Každý pozná jej prednosti, ale ty ju chceš opustiť, prečo?
Moisha si potichu vyzuje topánku a položí ju pred rabína.
- Prečo na mňa strčíš topánku? - Rebbe, pozri sa na túto topánku.
- Prečo by som sa mal pozerať na túto topánku? Čo to má spoločné s topánkou?
- Rebbe, toto sú nádherné topánky. Všetci vidia, aká je krásna, príjemná, lahodí oku, každý chce mať takú topánku, no len ja viem, ako ma tento bastard tlačí!

Podobenstvo: Spor učeníkov

Jedného dňa Učiteľ videl študentov, ktorí sa vášnivo hádali, a každý si bol istý, že majú pravdu, a zdalo sa, že tento spor nikdy neskončí. Potom Učiteľ povedal:
"Keď sa ľudia hádajú, pretože sa snažia o pravdu, potom sa tento spor musí nevyhnutne skončiť, pretože pravda je len jedna a nakoniec k nej prídu obe." Keď sa tí, čo sa hádajú, neusilujú o pravdu, ale o víťazstvo, spor sa rozhorí viac a viac, pretože nikto nemôže v spore vyjsť ako víťaz bez toho, aby jeho protivník nebol porazený.
Študenti okamžite stíchli a potom sa ospravedlnili Učiteľovi a jeden druhému.

Podobenstvo o obete

Nový učiteľ, ktorý prišiel do triedy, zistil, že jedného chlapca dráždi Moishe the Blázon. Počas prestávky sa chlapcov spýtal, prečo ho tak volali.
- Áno, je to naozaj hlupák, pán učiteľ. Ak mu dáte veľkú mincu päť šekelov a malú desať šekelov, vyberie si päť, pretože si myslí, že je väčšia. Tu, pozri...
Chlapík vyberie dve mince a požiada Moishe, aby si vybrala. Ten si ako vždy vyberá päť. Učiteľ sa prekvapene pýta:
- Prečo si si vybral mincu v hodnote päť šekelov a nie desať?
- Pozrite, je väčšia, pán učiteľ!
Po vyučovaní učiteľ pristúpil k Moishe.
- Nerozumiete, že päť šekelov je väčších len veľkosťou, ale za desať šekelov sa dá kúpiť viac?
- Samozrejme, že rozumiem, pán učiteľ.
- Tak prečo si si vybral päť?
- Lebo keď si vyberiem desať, prestanú mi dávať peniaze!

Podobenstvo o živote: Majster a čašníčka

Po návrate z cesty Majster rozprával o príbehu, ktorý sa mu stal a ktorý, ako veril, by sa mohol stať metaforou pre samotný život:
Počas krátkej zastávky zamieril do útulnej kaviarne. Jedálny lístok obsahoval lahodné polievky, pikantné koreniny a iné lákavé jedlá.
Majster si objednal polievku.
-Vy ste z tohto autobusu? — spýtala sa úctyhodne vyzerajúca čašníčka. Majster prikývol.
- Potom nie je polievka.
- A čo dusená ryža s kari omáčkou? - spýtal sa prekvapený Majster.
- Nie, ak ste z tohto autobusu. Môžete si objednať iba sendviče. Celé dopoludnie som strávil prípravou riadu a na jedenie vám nezostáva viac ako desať minút. Nemôžem vám dovoliť jesť jedlo, ktorého chuť nedokážete oceniť pre nedostatok času.

Podobenstvo o práci: nepokojná mládež

Jeden vysoký čínsky predstaviteľ mal jediného syna. Vyrastal ako bystrý chlapec, no bol neposedný, a nech sa ho snažili naučiť čokoľvek, v ničom neprejavoval žiadnu usilovnosť a jeho vedomosti boli len povrchné. Vedel kresliť a hrať na flaute, ale umelo; študoval zákony, ale aj zákonníci vedeli viac ako on.
Jeho otec, znepokojený touto situáciou, ho vyučil na slávneho bojového umelca, aby posilnil ducha jeho syna, ako sa na skutočného manžela patrí. Opakovať monotónne pohyby tých istých úderov však mladíka čoskoro omrzelo.
Obrátil sa k majstrovi so slovami: "Učiteľ!" Ako dlho dokážete opakovať rovnaký pohyb? Nie je čas, aby som študoval skutočné bojové umenie, ktorým je vaša škola taká známa?
Majster nič neodpovedal, ale dovolil mu opakovať pohyby po starších študentoch a mladý muž čoskoro poznal veľa techník.
Jedného dňa majster zavolal mladého muža a podal mu zvitok s listom.
— Vezmi tento list svojmu otcovi.
Mladý muž vzal list a odišiel do susedného mesta, kde býval jeho otec. Cesta do mesta obchádzala veľkú lúku, uprostred ktorej starý pán cvičil punč. A kým mládenec obchádzal lúku popri ceste, starký neúnavne cvičil rovnaký úder.
- Hej, starec! - skríkol mladík. - Vzduch ťa porazí! Aj tak sa vám nepodarí poraziť ani dieťa!
Starý muž zakričal, že by sa ho mal najskôr pokúsiť poraziť a potom sa smiať. Mladý muž výzvu prijal.
Desaťkrát sa pokúsil na starého muža zaútočiť a desaťkrát ho starý muž zrazil rovnakými údermi ruky. Úder, ktorý predtým neúnavne nacvičoval. Po desiatom raze už mladík nemohol pokračovať v boji.
- Mohol by som ťa zabiť prvým úderom! - povedal starec. - Ale ty si ešte mladý a hlúpy. Chod svojou vlastnou cestou.
Zahanbený mladík prišiel do domu svojho otca a dal mu list. Otec zvitok rozvinul a vrátil ho synovi:
- Je to pre vás.
Učiteľovým kaligrafickým rukopisom bolo napísané: „Jeden štrajk dovedený k dokonalosti je lepší ako sto naučených.

Podobenstvo: Závisť a citróny

Moja žena ma raz poslala do obchodu kúpiť citróny. No, chrípka, rozumieš. A ona povedala – kupujte veľké, ale nie hnilé, ako obyčajne. Podišiel som k podnosu s citrónmi a pretriedil som ich. Všetko krivé, zhnité, s hrubou kožou.
Kútikom oka sa pozriem: napravo je ďalší podnos a v ňom ďalší chlapík nožnicou strihá citróny. A jeho citróny sú veľké, zrelé, chutné. No, myslím, že ten chlap práve odchádza - okamžite vyberiem nejaké citróny.
Takže kvôli vzhľadu pretriedim ovocie a bokom sa pozriem na mužovu ruku - čakám, kým si konečne vezme, čo potrebuje, a odíde. A on, ten surovec, stále dookola šúcha a šúcha. Čakal päť minút - a nepáčilo sa mu to, aj keď mal na výber citróny. No nevydržal som to - obraciam sa k nemu, aby som povedal, čo si o ňom myslím, a napravo... zrkadlo.

Podobenstvo: Múdre prasa a spôsoby

Múdra sviňa sa opýtala:
- Prečo pri jedení stojíš nohami?
„Milujem cítiť jedlo nielen ústami, ale aj telom,“ odpovedalo Múdre prasiatko. "Keď, keď som sýty, cítim dotyk jedla na svojich nohách, mám z toho dvojnásobné potešenie."
- Ale čo spôsoby, ktoré sú vlastné slušnej výchove?
- Spôsoby sú pre iných, ale potešenie je pre vás. Ak základ potešenia pochádza z mojej povahy, potom potešenie samo o sebe prináša úžitok.
- Ale aj spôsoby sú užitočné!
„Keď mi spôsoby prinášajú viac úžitku ako potešenia, nepoložím nohy do jedla,“ odpovedalo Prasa hrdo a pustilo sa do svojej práce.

Podobenstvo o práci: Matematik George Danzig

Keď bol budúci matematik George Danzig ešte študentom, stal sa mu nasledujúci príbeh. George bral štúdium veľmi vážne a často pracoval dlho do noci.
Jedného dňa kvôli tomu trochu zaspal a prišiel na prednášku profesora Neumanna o 20 minút neskôr. Žiak rýchlo skopíroval dva problémy z tabule v domnení, že ide o domácu úlohu. Úloha bola náročná, Georgovi trvalo niekoľko dní, kým ich vyriešil, riešenie priniesol profesorovi.
Nič nepovedal, no o pár týždňov sa o šiestej ráno vlámal do Georgovho domu. Ukázalo sa, že študent našiel správne riešenie dvoch predtým neriešiteľných matematických úloh, o ktorých ani netušil, keďže meškal na vyučovanie a na tabuli nepočul preambulu úloh.
Len za pár dní sa mu podarilo vyriešiť nie jeden, ale hneď dva problémy, s ktorými matematici zápasili tisíc rokov a ani Einstein na ne nevedel nájsť riešenie.
George nebol obmedzený slávou týchto problémov ako neriešiteľných, jednoducho nevedel, že je to nemožné.

Podobenstvo o motivácii: Vstaň!

Jeden študent sa spýtal svojho súfijského mentora:
Majster, čo by ste povedali, keby ste vedeli o mojom páde?
- Vstať!
- A nabudúce?
- Vstaň znova!
- A ako dlho to môže pokračovať - ​​stále klesať a stúpať?
- Padni a vstaň, kým si nažive! Veď ten, kto padol a nevstal, je mŕtvy.

Podobenstvo o pravde a podobenstve

Pravda chodila po uliciach nahá. Ľuďom sa to, samozrejme, nepáčilo a nikto ju nepustil do svojho domu. Jedného dňa, keď sa smutná Pravda túlala ulicami, stretla Podobenstvo, oblečená v krásnych šatách, lahodiacich oku.
Podobenstvo sa pýtalo Pravdy:
- Prečo chodíš po uliciach nahý a taký smutný?
Truth smutne sklonila hlavu a povedala:
- Sestra moja, klesám nižšie a nižšie. Som už starý a nešťastný, takže ľudia sa odo mňa sťahujú.
"Nemôže sa stať," hovorí Podobenstvo, "aby sa ľudia od teba vzdialili, pretože si starý." Tiež nie som mladší ako ty, ale čím som starší, tým viac vo mne nachádzajú. Poviem vám tajomstvo: ľudia nemajú radi jednoduché, otvorené veci. Uprednostňujú, keď sú veci trochu skryté a prikrášlené. Požičiam ti pár mojich krásnych šiat a hneď uvidíš, ako ťa budú ľudia milovať.
Pravda prijala rady Prísloví a obliekla sa do svojich krásnych šiat. A tu je zázrak - od toho dňa od nej nikto neutiekol a bola prijatá s radosťou a úsmevom. Odvtedy sa Pravda a Podobenstvo nerozdelili.

Sebaobjavenie prostredníctvom cvičení vhľadu Hall Manley Palmer

Podobenstvo o vtákoch

Podobenstvo o vtákoch

Kedysi dávno žil v Číne veľký a mocný cisár, ktorý štedro podporoval umenie a remeslá. Obklopil sa maliarmi, sochármi a inými nadanými umelcami, ktorí medzi sebou súperili, aby prekvapili cisára vynikajúcimi výkonmi svojho génia. Jeden z remeselníkov vyrobil zlatú klietku, takú nádhernú a dokonalú, že medzi pokladmi celého sveta nemala obdobu. Klietka mala vzhľad chrámu, jej mnohé strechy boli zdobené drahými kameňmi a vo vnútri bolo veľa miestností s dverami a bránami.

Syn nebies bol tak potešený, keď mu bolo predstavené toto veľkolepé dielo, že okamžite odovzdal majstrovi cenu jaspisu a urobil z neho princa ríše. Potom cisár zavolal k sebe všetkých svojich lovcov a lapačov vtákov a prikázal im, aby vyšli do sveta so sieťami a chytili všetky najúžasnejšie a najkrajšie vtáky, ktoré im prídu do cesty.

Po mnohých dobrodružstvách, ktoré sa dajú porovnať len s tými najzamotanejšími príbehmi z Tisíc a jednej noci, sa lapači vtákov vrátili a predstúpili pred cisára. Všetci striedavo rozprávali o svojich dobrodružstvách a ukazovali vtáky, ktoré sa im podarilo uloviť. Na záver najstarší chytač vtákov, ktorý sa vydal na lov, daroval pánovi fénixa uloveného na mesačných horách.

Cisár nariadil nainštalovať do záhrady klietku a do každej jej miestnosti umiestnil jedného zo vzácnych vtákov. Potom nariadil, aby sa trón premiestnil do záhrady a hodiny sedel a sledoval nádherné predstavenie.

Kým tam sedel, obklopený mandarínmi a princami, taoistický mních zaklopal na bránu paláca. Mních bol obklopený tajomstvom, pretože neprišiel po ceste, ale zostúpil priamo z oblakov. Bol to duch. Keď sa mních priblížil k cisárovi, posadil sa a spýtal sa ho, kde má zlatú klietku. Cisár mu vysvetlil, čo sa stalo.

Potom starý muž smutne pokrútil hlavou a povedal:

Vaša Výsosť, nedávajte ľuďom zlý príklad. Vypustite vtáky a rozbite klietku.

Cisár bol veľmi prekvapený a zarmútený. Požiadal staršieho, aby vysvetlil svoje slová.

„Ty, ó, Syn neba,“ pokračoval mních, „si vzorom

spravodlivosť pre všetkých, ktorí žijú v tvojej ríši. Vy tu máte na starosti. Vaše činy sú zákonom pre obyvateľov celej krajiny. Čo je dobré a čo zlé sa posudzuje podľa vášho správania. Máte veľkú zodpovednosť, pretože každý sa na vás pozerá ako na zdroj verejného dobra.

Táto klietka postavená vo forme chrámu obsahuje trojité tajomstvo. V prvom rade je to svet s mnohými miestnosťami, v každej z nich niekto žije. Okrem toho táto klietka symbolizuje Čínu - ríšu nachádzajúcu sa v strede sveta a vy, ó cisár, a vaši ctihodní poddaní ste ako vtáky v zajatí. Ich štátnym odevom je jasné perie vtákov, zatiaľ čo vy sami ste fénix. Komory vášho paláca sú väzenské cely, chrámy sú klietky a vaše suverénne záležitosti sú sieťou, v ktorej ste chytení. A napokon, táto bunka je vašou smrteľnou prirodzenosťou a tieto malé operené stvorenia sú sny a nádeje, ktoré sú uchvátené vaším telom. Všetko, čo poznáte v poézii, hudbe a umení, všetko krásne, čo dokážete pochopiť a oceniť, je v zajatí vášho smrteľného vedomia.

Ó, cisár, vypustite vtáky na slobodu a potom, keď ich vypustíte, budete oslobodení aj vy. Nikdy nikoho nedržte v zajatí. Ak chováte tieto vtáky v zlatej klietke, prestanú spievať. Každý z nich začne túžiť a zomrieť. Život v klietke nestojí za to, a preto kto chová vtáky v klietkach, skôr či neskôr ich zničí.

Bolo pre vás veľmi príjemné chytiť týchto vtákov a teraz si urobiť ďalšiu radosť, ukázať skutočne kráľovskú šľachtu a vyslobodiť ich.

Po dohovorení sa starý mních zahalil do svojho rúcha a zmizol priamo pred cisárovými očami. Cisár, ktorý mal znalosti z mnohých vied, si uvedomil, že bytosť, ktorá sa mu práve prihovorila, nie je obyčajný smrteľný mních v rúchu, ale nebeská entita, strážca vtákov. Keďže mníchove slová boli príkazom neba, Syn neba ich nemohol neposlúchnuť. Prikázal otvoriť všetky dvierka klietok a vypustiť vtáky. Potom prikázal odniesť klietku ďaleko do hôr a nechať ju tam s otvorenými dverami ako pomník pre vtáky.

Uplynul nejaký čas a vtáky sa vrátili do klietky a postavili si v nej hniezda. Keď bol cisár unavený svojimi starosťami, vyliezol na hory, sadol si vedľa klietky a celé hodiny pozoroval, ako vtáky prilietajú a odlietajú cez otvorené dvere klietky. Na konci svojho života napísal báseň, ktorá odrážala pochopenie, ktoré získal ako výsledok uvažovania o tajomstve.

Toto podobenstvo je samovysvetľujúce, no v skutočnosti hovorí oveľa viac, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Žijeme vo svete, v ktorom sa každý z nás v tej či onej miere snaží ovládnuť. Snažíme sa uväzniť život v klietke vôle a myslenia. Hovoríme o šťastí z hľadiska vplyvu. Cítime sa skvele do tej miery, že niečo máme. Tieto ašpirácie a impulzy sú úplne v rozpore s ideálmi kontemplatívneho života. V živote sú však motívy našich činov tak dobre zahalené, že o nich začneme hádať až po mnohých nesprávne prežitých životoch.

Ťažkosti s takzvanými duchovnými ambíciami sú v tom, že nevyhnutne obmedzujú voľný tok života. Tu je konkrétny príklad pre vás. Predpokladajme, že všetci úprimní inteligentní ľudia sa usilujú o Pravdu. Každý sa snaží priblížiť k Realite, ale každý hľadajúci sa vedome alebo nevedome odchyľuje od cieľa.

To sa stane, keď svojou nevedomosťou obmedzí samotnú Realitu, ktorú sa snaží dosiahnuť.

Prvý učeník obmedzuje Pravdu na tvrdenie, že každý by mal cvičiť jogu. Druhý študent ničí Pravdu svojím názorom, že k Realite sa možno priblížiť iba intenzívnym štúdiom chémie. Tretí študent obmedzuje Pravdu tým, že kľúč k univerzálnemu poznaniu vidí iba v matematike.

Štvrtý verí, že cesta k Realite vedie cez asketické skúšky, zatiaľ čo piaty zisťuje, že sa to dá dosiahnuť až po mnohých rokoch putovania po svete. Šiesty ničí Pravdu s presvedčením, že realitu možno pochopiť len dotykom posvätných predmetov. Siedmy ruší Pravdu tým, že k nej možno pristupovať štúdiom Písma, zatiaľ čo ôsmy učeník verí, že ju nemožno pochopiť prostredníctvom kníh.

Každý z týchto ľudí ide cestou svojich vlastných predstáv a snaží sa poznať večnosť tým, že na ňu aplikuje svoje názory a vyžaduje, aby bola taká, akú od nej očakáva. Zároveň mimovoľne začína posudzovať neznáme a koná tak, že jeho správanie možno ospravedlniť len vtedy, ak je obdarený vševedúcnosťou.

To neznamená, že Realitu nemožno dosiahnuť meditáciou, štúdiom Písma, matematikou alebo asketizmom. Každý rastie podľa vlastného chápania. Medzitým kategorické názory na metódy úspechu zasadili filozofii rovnakú ranu ako teológia náboženstvu.

Doktrína transcendentálnej osobnosti naznačuje, že hľadanie Reality by nemalo byť formálnym cvičením, ale skutočným dobrodružstvom v oblasti vedomia. Nie je potrebné nútiť svoje vedomie k hľadaniu vyššieho ja.Duchovná podstata človeka nie je ako nedbalý školák, ktorý môže byť nútený študovať. Poznanie reality je prirodzeným nutkaním duše. Toto nutkanie nemusíme zvyšovať. Všetko, čo sa od nás vyžaduje, je odstrániť umelé prekážky a obmedzenia, ktoré nám kladie fyzická osobnosť.

Vták vyletí z klietky, keď sú jej dvierka otvorené, pretože je to stvorenie narodené pre lietanie. Rovnakým spôsobom sa vedomie ponáhľa smerom k Realite, keď sú prekonané objektívne obmedzenia.

Z knihy Nemysli ako muž od Carrolla Leeho

Podobenstvo o farmárovi Teraz vidíte, že Kryonove podobenstvá sú plné úžasných odhalení. Ďalej stretávame dvoch farmárov. Postava roľníka v tomto podobenstve predstavuje človeka, ktorý je v úzkom spojení so Zemou, ktorý pracuje a je v súlade s prírodou.

Z knihy Osho Library: Podobenstvo o starom meste autora Rajneesh Bhagwan Shri

Podobenstvo o dechtovej jame Pozrite sa na toto krátke podobenstvo s jedným odsekom, ktoré poskytuje najjasnejší popis toho, ako funguje neutrálny implantát. V tomto podobenstve sú ľudia pokrytí dechtom od hlavy po päty a nemôžu sa rýchlo pohybovať z miesta na miesto, pretože decht

Z knihy Prísloví od Carrolla Leeho

Z knihy Passing the Milestone. Kľúče k pochopeniu energie nového tisícročia od Carrolla Leeho

1. PODOBENSTVO O Smoliarovi Poznámka autora Jedného chladného novembrového dňa sme boli s manželkou Jen pozvaní do New Yorku, aby sme viedli priame Kryonovo zasadnutie v Organizácii Spojených národov (OSN). Spoločnosť osvietenia a transformácie – meditačná skupina

Z knihy Podobenstvá Shou-Dao autora Medvedev Alexander Nikolajevič

Z knihy Zen v láske a práci autora Yoko Beck Charlotte

Podobenstvo o pavúkoch Raz ho učeníci pustovníka požiadali, aby im prezradil niečo z Najvyššej Múdrosti. Súhlasil a poslal ich chytať pavúky.Pustovník usadil chytených pavúkov vo svojej jaskyni a na nejaký čas strhol všetky pavučiny tkané zvisle.

Z knihy Keď sa Boh smeje (zbierka príbehov-meditácií) autora Mello Anthony De

Podobenstvo o fakírovi Jedného dňa sa obchodník spýtal fakíra: „Prečo sa nebojíš držať hada vo svojom lone? Ty musíš byť veľmi statočný muž? „Vidíš,“ odpovedal fakír, „sú tri druhy odvahy. Prvým je, keď si odvážny človek nepredstavuje veľkosť nebezpečenstva, a preto necíti

Z knihy Najlepšie podobenstvá. Veľká kniha. Všetky krajiny a obdobia autora Mishanenková Jekaterina Aleksandrovna

Podobenstvo o hadovi a orlovi Orol spadol z neba na zem ako kameň a zaskočil hada vyhrievajúceho sa na slnku. Keď orol chytil hada, neodolal a bez života visel v pazúroch. Vtáčik, hrdý na svoju korisť, priletel do hniezda. Had, ktorý sa predtým zdal mŕtvy,

Z knihy Mudra. Všetko v jednej knihe. Splňte akékoľvek želanie autor Levin Peter

Podobenstvo o robotníkovi Pracovný kôň z roka na rok tvrdo pracoval a dostával za to prístrešie a biedne jedlo. Jedného dňa, keď kôň odpočíval po náročnom dni, vbehla do jeho maštale lasica a začala si z nej robiť srandu: „Pozri sa na mňa, ty hnusák, som obratný a voľný.“

Z knihy Tieň draka. Denník kúzelníckeho učňa od Sumire Niny

PODOBENSTVO O MUSINOVI Kedysi dávno žil v meste zvanom Nadežda mladý muž, ktorý sa volal Joe. Joe usilovne študoval dharmu a dostal budhistické meno. Volali ho Musin.Joe žil rovnakým spôsobom ako všetci ostatní. Chodil do práce, mal skvelú ženu. Avšak, napriek

Z knihy Journey through I-Worlds od Milsona Nechamu

Podobenstvo o barlách Keď dedinský starší prišiel následkom nehody o nohy, začal chodiť o barlách. Postupne sa naučil pomerne rýchlo pohybovať a dokonca sa naučil tancovať a piruetovať, aby pobavil svojich susedov.

Z knihy autora

Z knihy autora

Podobenstvo o odovzdávaní poznania Týmto snáď ukončím príbeh o mojej dlhej ceste za východným poznaním. Môžem len s istotou povedať, že mudry sa stali nielen mojimi pomocníkmi v živote, ale aj skutočným povolaním. Dlhé roky som cvičil, zbieral a systematizoval svoje

Od staroveku mnohé národy používali podobenstvá ako rýchly a účinný spôsob, ako vzdelávať deti v základných životných pojmoch a hodnotách. Keďže podobenstvo je krátky príbeh, dieťa bude mať dostatok trpezlivosti, aby si ho vypočulo až do konca. A fascinujúca forma a zaujímavé, zrozumiteľné postavy sprostredkujú malému neposedovi: čo je dobro a zlo, čo je láska a úcta k starším, ako aj mnoho ďalších dôležitých vecí.

Je veľmi dôležité, aby podobenstvo negatívneho hrdinu neodsudzovalo, nezosmiešňovalo jeho nedostatky, no zároveň na ne stále poukazovalo, aby dieťa pochopilo, ako má konať a čo nerobiť.

Príbehy, ktoré sú základom každého podobenstva, rozprávajú deťom jazykom, ktorému rozumejú, čo je skutočný život a s akými ťažkosťami sa môžu stretnúť na tejto náročnej ceste. A čo je najdôležitejšie, v každom podobenstve sa dá nájsť viacero východísk zo súčasnej situácie.

Žiaľ, mnohí rodičia sa domnievajú, že v ranom štádiu vývoja ich dieťa nie je schopné vnímať podobenstvá ako také. Tento názor je nesprávny. Môžete začať čítať podobenstvá dieťaťu už od kolísky. Samozrejme, najskôr nemusí pochopiť ich skutočný význam, ale na podvedomej úrovni stopa v každom prípade zostane.

Krátke podobenstvá pre deti

Už od útleho veku prispievajú podobenstvá k formovaniu správneho postoja malého človeka k svetu, k sebe samému a k jeho činom. Zaujímavé je aj to, že v procese formovania tohto vzťahu dieťa začína chápať, že si treba vážiť to, čo máte.

Čítanie krátkych podobenstiev dáva deťom príležitosť podeliť sa so svojimi hrdinami o radosť a smútok, a to ich zase naučí empatii, súcitu a milosrdenstvu.

Dobré podobenstvá zbavia dieťa úzkostných myšlienok, rozvinú dôveru v jeho schopnosti a pomôžu mu vzdať sa prejavov chamtivosti a vychvaľovania. Krátke podobenstvá môžu dieťaťu prístupnou formou ukázať, že závisť je zlá, a ak niečo chce, musí na tom pracovať a dosiahnuť svoj cieľ. Prirodzene, „práca“ v tomto veku znamená dobré správanie, poslušnosť, štúdium atď.

V ranom veku, približne do šiestich až siedmich rokov, sú krátke podobenstvá ideálne na čítanie deťom. Pre dieťa je ľahké ich vnímať, no zároveň fantázia kreslí farebné obrázky a obohacuje sa slovná zásoba. Čoskoro si všimnete, že pre dieťa je čoraz ľahšie vyjadrovať svoje myšlienky, už sa tak často nehrnie do bitiek na dvore, ale snaží sa konfliktné situácie riešiť slovne.

V krátkej rozprávke je na prvý pohľad toľko hlbokého zmyslu... Jednoduchými slovami demonštrujú dieťaťu, že život je mnohostranný a delenie tej či onej udalosti na dobrú alebo zlú je zbytočné. Po premyslení akejkoľvek situácie ju môžete obrátiť vo svoj prospech a podľa definície neexistujú žiadne beznádejné situácie.

Podobenstvá pre deti: čítaj

Všetci vieme, aké prospešné je čítať deťom knihy, najmä podobenstvá. Poďme zistiť prečo. Ako viete, všetci psychológovia a učitelia bezpodmienečne súhlasia s tým, že čítanie podobenstiev dieťaťu je jednoducho nevyhnutné. Na rozdiel od rozprávok, ktoré do značnej miery skresľujú skutočnú realitu tým, že ich hrdinami sú hovoriace zvieratá a často úplne fiktívne bytosti, podobenstvá vyjadrujú realitu čo najpresnejšie, ich hrdinovia sú veľmi skutoční ľudia, ich činy môžeme sledovať každý deň na vlastnej koži. životy.život tiež. Okrem toho mnohí učitelia veria, že čítanie podobenstiev je vhodné aj na úrovni vnútromaternicového vývoja, možno je to mýtus, ale táto prax neprinesie nič zlé.

Spolu s už spomínanými blahodarnými účinkami môže čítanie podobenstiev deťom priniesť do nášho života:

  • Harmónia vo vzťahoch s vaším milovaným dieťaťom. Zamyslite sa a úprimne odpovedzte na otázku: „Koľko času venujem vnútornému svetu svojho dieťaťa? Žiaľ, zbesilé tempo života, keď sme nútení tvrdo pracovať, aby sme sebe a svojej rodine zabezpečili slušnú životnú úroveň, nám len zriedkavo dovolí
  • porozprávajte sa so svojím dieťaťom od srdca k srdcu. Často sme zbavení možnosti povedať dieťaťu, čo je dobré a čo zlé, analyzovať a vyvodiť závery zo situácie, ktorá sa stala v škôlke, na dvore, v škole a pod. Všetka komunikácia medzi modernými rodičmi a ich deťmi spočíva v tom, že ideme spolu do obchodu kúpiť ďalšiu hračku. Mnohí otcovia a matky tak upokojujú svoje svedomie a mylne sa domnievajú, že to stačí. Ale rodinná tradícia spoločného čítania podobenstiev po večeroch vám dá oveľa viac.
  • Dieťa sa upokojí a dostane odpovede na svoje otázky. Nemali by ste si myslieť, že malé dieťa je ochudobnené o zážitky, naopak, je vo veku, keď je v jeho duši zmätok a jeho myseľ neustále pracuje a snaží sa samostatne pochopiť tajomstvá vesmíru, prirodzene. primitívnejšia úroveň, ako sa deje u dospelých. Pomôžte svojmu dieťatku! Prečítajte mu krátke podobenstvá, dajte mu odpovede a podnety na ďalšie premýšľanie.
  • Rozvíja sa inteligencia dieťaťa. Človečikovi čítajte v noci častejšie krátke podobenstvá, pred spaním je jeho stav uvoľnený, pokojný a najlepšie vnímané informácie. Skúste spolu s dieťaťom diskutovať o tom, čo čítate, pozorne si vypočujte jeho názor. Upozorňujeme, že jazyk podobenstiev je jednoduchý a zrozumiteľný; čoskoro bude na tejto úrovni hovoriť aj vaše dieťa! A budete len prekvapení, aký je rozumný a že rozpráva ako dospelý.
  • Vzbudiť v dieťati lásku k čítaniu. Opäť, na rozdiel od rozprávok, podobenstvá rozprávajú o živote dospelých. Preto je pre deti zaujímavejšie čítať ich skôr ako rozprávky. Lásku k čítaniu možno len ťažko preceňovať, navyše deti odvádza od televízora, tabletu a iných „nedostatkov“ moderného storočia. Nestrácajte čas, čítajte podobenstvá deťom, kým sú v ranom veku, potom už môže byť neskoro, pretože dieťa bude ovplyvnené špičkovou technológiou, knihy budú opustené, hodnoty budú skreslené a vy budete nemôcť nič robiť.
  • Rozvíjať u dieťaťa predstavivosť, analytické myslenie a schopnosť dôstojne prekonávať situácie, aj tie najťažšie. Na príklade hlavných postáv podobenstvo hovorí deťom, ako sa správať k priateľom a starším ľuďom, ako aj hľadať spôsoby, ako vyriešiť kontroverzné problémy. Takto sa v mysli dieťaťa formuje model vzťahov a správania s rôznymi ľuďmi a dieťa začína chápať hranice toho, čo je dovolené.

Múdre podobenstvá pre deti

Bez ohľadu na to, ako triviálne to môže znieť, podobenstvá obsahujú odvekú múdrosť, ktorá sa nahromadila už viac ako jednu generáciu. Málokto z nás vie voliť slová a stručne a presne vyjadriť význam toho či onoho poučenia.

Múdre podobenstvá ukážu dieťaťu skutočný zmysel a hodnotu života, naučia, že dobré skutky voči iným ľuďom sú prospešné a predovšetkým jemu samému. Napodiv, deti sú na takéto vnímanie naklonené lepšie ako ktorýkoľvek dospelý, pravdepodobne preto, že ich myseľ a vedomie ešte nie sú upchaté myšlienkami modernej spoločnosti.

Poučné podobenstvá pre deti

Poučné podobenstvá ukážu mladému prieskumníkovi vesmíru, že všetko tajné sa definitívne vyjasní a zlo bude definitívne potrestané.

Dieťa sa naučí pozerať sa na svoje činy očami inej osoby, akoby zvonku. Postupom času pochopí, že pred spáchaním akéhokoľvek činu si treba premyslieť, či tým neublíži súdruhovi alebo len náhodnému okoloidúcemu. Navyše, podobenstvo pomôže dieťaťu uvedomiť si, že niektoré jeho túžby treba odsunúť do úzadia a niektorých sa treba úplne báť a bojovať proti nim.

Samozrejme, či budete svojmu drobčekovi čítať podobenstvá alebo rozprávky, je len na vás. Už v ranom veku sa však oplatí vyskúšať niekoľko spôsobov komunikácie s dieťaťom, ktoré mu pomôžu dostať sa do pohody vo svete plnom protirečení, falošných úsudkov a márnivosti.

Načítava...