Floarea soarelui din plastilină. Lecție de modelare

instituţie de învăţământ preşcolar bugetar municipal

„Grădinița nr. 41” din districtul municipal Engels din regiunea Saratov

Abstract

Domeniul educațional dezvoltarea artistică și estetică

activități direct organizate

modelare

tema: „Floarea soarelui”.

Alcătuit de: Baranovskaya Tatyana Petrovna

profesor de categoria I MBDOU

„Grădinița nr. 41”

2015

Grupă de vârstă: medie (4-5 ani).

Tehnologii de jocuri pentru dezvoltarea intelectuală și creativă a copiilor

Tema (în conformitate cu planificarea tematică cuprinzătoare) „Toamna de aur”.

Domeniul educațional Dezvoltarea artistică și estetică

Subiect GCD: Modelarea unei floarea soarelui.

Ţintă: Crearea unei imagini originale prin testoplastie.

Sarcini: Creați condiții pentru extinderea impresiilor vizuale și senzoriale; continuă să îmbogățească înțelegerea copiilor cu privire la obiectele ovale și rotunde și reprezentarea lor în modelare;consolidarea tehnicilor de sculptură a obiectelor ovale și rotunde;dezvolta simțul formei și al compoziției;să cultive interesul pentru a învăța despre natură, o atitudine pozitivă față de rezultatele activităților proprii și ale altor copii.

Activități:

Joc, educațional și de cercetare, vizual,

comunicativ, lectură ficțiune, motor.

Forme de organizare: grup

Forme de implementare:activitati pentru copii: joaca, independenta.

Echipament: aluat, tabla de modelat, floarea soarelui, teancuri de hartie catifelata, tuburi de cocktail.

Muncă preliminară:Privirea imaginilor, citirea unei poezii copiilor, memorarea unei poezii, examinarea unei floarea-soarelui, evidențierea culorii, mărimii, formei.

MUTAȚI GCD

Prima parte (introductiv).

Doll Masha și Sasha ne-au trimis un SMS. Vara ne-am întâlnit cu o albină, Zhu-zha ne-a tratat cu miere delicioasă, pe care a colectat-o ​​din diferite flori. Și ea a spus miere sănătoasă, medicinală pe flori de floarea-soarelui, dar încă nu înfloriseră. Chiar vrem să-l încercăm!

Profesorul: Ce se poate face? Băieți, am aluat colorat, vom avea nevoie, cine ne poate spune de ce? (răspunsurile copiilor).

Răspuns prin SMS: Dragii noștri prieteni, păpușa Masha și Sasha, vom ajuta albina, vom pregăti o pajiște întreagă de floarea soarelui!

Profesorul îi invită pe copii să atingă o floarea soarelui (tricotată din fire colorate), notând trăsăturile acesteia.

Profesor: Băieți, care sunt părțile unei floarea-soarelui și ce culoare sunt (mijloc, petale). Rugați-i să-și amintească ce nume de culori cunosc (răspunsurile copiilor).

Profesor: Da, astazi vom pregati o multime de floarea soarelui, toate vor face o compozitie foarte insorita.

A doua parte (activitate productivă comună).

Profesor: Băieți, prietenii noștri vă vor urmări munca; ei deja ne vizitează, păpușa Masha și Sasha. Trebuie să facem mijlocul unei forme rotunde, să întindem o minge de aluat, să o întindem între palme așa, apăsând uniform, apoi să o așezăm pe tablă, să o apăsăm deasupra, obții o formă ușor turtită. Folosind un tub, vom face găuri rotunde pe suprafața superioară pentru a extrage „semințele”.

Întindeți aluatul galben și tăiați-l în cinci bucăți. Din piese facem ovale, le aplatizam si ciupim colturile. Facem vene în stive de diferite forme. În acest proces, vor fi necesare stive pentru a separa o bucată de cea principală.

Profesor: În același mod, facem petale mai mici, le unim, le netezim. Puteți face o frunză din verde în același mod, doar tăiați de-a lungul marginii și apăsați venele.

Profesor: Amintiți-vă că atunci când lucrați cu aluat, trebuie să îl întindeți pe o placă specială pentru modelare. Băieți, unde ar trebui să fie stivele? Cum se utilizează corect stivele? (răspunsurile copiilor). Așa e, stivele trebuie păstrate întotdeauna cu capătul ascuțit în jos, iar după ce se lucrează cu stivele, acestea trebuie așezate imediat pe suport.

Minut de educație fizică.

În grădină lângă potecă, (marșând pe loc)

Soarele stă pe picior (se întinde în sus).

Numai raze galbene (puneți mâinile pe centură într-o mișcare circulară)

Nu este fierbinte (își întoarce corpul spre dreapta - stânga).

Floarea noastră este ca soarele (jumătate ghemuite ușoare - „primăvară”)

Ne bucurăm de petalele galbene (valuri cu mâinile ridicate).

Privește semințele prin ferestre (fă o „fereastră” cu mâinile tale)

Și ne fac cu ochiul („ai grijă” din el).

În timpul procesului de modelare, profesorul oferă asistență individuală (folosind bucata sa de aluat, arătând tehnici de rulare, aplatizare, întindere, tăiere, îmbinare a pieselor, netezire etc.).

Profesor: Pune floarea-soarelui pe o foaie de hârtie de catifea, acum vom vedea împreună cât de frumos a ieșit luminișul nostru.

Sunt o floarea soarelui de aur!
Toți copiii mă cunosc.
De aceea ținuta mea este galbenă,
Că am crescut sub soare.
Semințele mele se coc,
Pentru adulți și copii.
Uite: cati sunt,
Pe pălăria mea!

S. Bogdan

3. A treia parte este finală.

Profesor: Băieți, ce am făcut astăzi? Bine (răspunsuri pentru copii). Uite băieți, câte floarea-soarelui sunt, cum arată? Toate au ieșit frumoase pentru că ai încercat și totul în jurul tău a devenit puțin mai strălucitor. Invitații, păpușile Masha și Sasha, vă spun că vă mulțumesc foarte mult, sunteți cu toții niște băieți grozavi și le-a plăcut foarte mult munca voastră. Ce culoare au semințele de floarea soarelui? Ce am sculptat din galben? Ce nou ai invatat? Ce ai învățat?

Vă mulțumim tuturor pentru atenție și munca activă!

Astăzi vom completa colecția de flori de plastilină cu cea mai iubitoare de soare - floarea soarelui. Mulți copii asociază această floare cu soarele datorită petalelor sale galbene strălucitoare care arată ca razele sale. Floarea-soarelui au si capacitatea interesanta de a-si intoarce capacele spre soare, insotindu-l astfel toata ziua. O astfel de floare nu va fi doar o expoziție demnă a colecției tale de floră de plastilină, ci și un element excelent pentru a crea aplicații, compoziții și carduri colorate de vară. În această clasă de master veți găsi instrucțiuni foto pas cu pas pentru a crea o floarea soarelui din plastilină.

Pregătiți instrumentele și materialele necesare pentru sculptarea unei floarea-soarelui:

• lămâie, portocaliu și plastilină galbenă pentru a crea petale;
• plastilină verde și maro închis pentru formarea tulpinii și a centrului florii;
• sârmă pentru rama tijei;
• spatula de plastic pentru taierea si texturarea masei.

Cum se face o floarea soarelui din plastilină

Pasul 1. Deci, să începem procesul creativ. Creăm centrul unei floarea-soarelui din plastilină maro închis. Mai intai ii dam piesei de masa forma de minge si apoi de tort. Folosind o margine ascuțită, desenăm un relief de plasă pe piesa de prelucrat, simulând semințe.

Pasul 2. Pentru a crea o nuanță frumoasă de petale de floarea soarelui, este mai bine să folosiți trei tonuri de plastilină simultan. Mai întâi, rulăm batoanele în cârnați, apoi le tăiem pe lungime în trei sau patru părți și formăm bețișoare tricolore din aceste bucăți.

Aplatizam o parte a betisoarelor astfel incat atunci cand taiem sa obtinem farfurii in forma de lacrima.

Aplatizam farfuriile si le dam o forma frumoasa de petale stralucitoare.

Pasul 3. Lipiți petalele rezultate în două rânduri pe marginea părții din spate a centrului.

Îndoim ușor petalele interioare spre interior, iar pe cele exterioare spre exterior.

Pasul 4. Din bile verzi modelăm o bază pentru sepale sub formă de farfurie.

Le decoram părțile laterale cu frunze ascuțite de același ton.

Atașați baza cu petale la capacul verde.

Pasul 5. Folosind sârmă și plastilină verde, creați o tulpină masivă de floarea soarelui. Îndoiți ușor partea superioară a tulpinii. Legăm muguri mari cu tulpini.

Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal, o grădiniță de dezvoltare generală cu implementare prioritară a activităților pentru dezvoltarea fizică a copiilor nr. 8 „Zoryanochka”

"Afirm"

Șeful MBDOU

Grădinița nr. 8 „Zoryanochka”

S.Yu. Mesikova

Abstract

lucru de grup

Pe subiect: „Floarea soarelui”

pentru copiii grupei pregătitoare.

Educator

Nosova Nina Vitalievna

prima categorie de calificare

Essentuki

2016

Ţintă:
1. Introduceți tehnica testoplastiei.
2.Crearea unui suvenir, meșteșuguri pentru decorarea interioară.

Sarcini:
Învață să creezi meșteșuguri frumoase din aluat de sare;
Dezvoltați sentimente estetice, abilități compoziționale;
Dezvoltați abilitățile motorii fine ale mâinilor;
Încurajează munca grea, acuratețea și independența;
Dezvoltați creativitatea, imaginația, fantezia, gândirea abstractă;
Încurajează dragostea și respectul pentru natură.

floarea soarelui

floarea soarelui de aur,
Petalele sunt raze.
El este fiul soarelui
Și un nor vesel.

Dimineața se trezește,
Soarele straluceste,
Închis noaptea
Gene galbene.

Vara floarea soarelui nostru -
Ca o lanternă colorată.
În toamnă vom avea mici negri
Îți va da niște semințe.
Tatiana Lavrova

floarea soarelui - simbol al soarelui, bucuriei și optimismului.

Legende despre floarea soarelui.

Numele plantei Helianthus provenit din limba greacă.
„Helios” înseamnă „soare” și „anthos” înseamnă floare.
Mitologia greacăvorbește despre aspectul acestei flori:
Într-o zi, o nimfă de apă pe nume Clytia a fost aruncată din adâncurile răcoroase pe malul unei insule nisipoase. Fascinată de lumina strălucitoare, ea s-a odihnit pe țărm și a privit cu uimire la mingea de aur invizibilă a soarelui care se mișca pe cer. Această priveliște a captivat-o atât de mult încât și-a dorit să admire mereu lumina soarelui.
Rugăciunile lui Clytia au fost auzite. Coada ei de sirenă s-a scufundat în nisip, înrădăcinandu-i la loc, părul argintiu ondulat în petale în jurul feței și frunze verzi i-au răsărit din degete. Nimfa transformată în floarea soarelui - o floare a soarelui, a cărei culoare reflectă aurul discului solar și urmărește mișcarea acestuia în fiecare zi.
Se crede că floarea soarelui era planta sincerității. Mulți oameni din antichitate credeau că dacă ai pune o floarea soarelui sub pernă noaptea, aceasta ar induce vise profetice. Floarea a ajutat o persoană să-și arate cele mai bune calități, să se protejeze de dușmani; mulți oameni au crezut în puterea bună a floarea-soarelui și au păstrat această tradiție timp de câteva secole la rând.
Potrivit uneia dintre legende antice, zeii le-au dat oamenilor o floarea soarelui pentru a
pentru ca soarele să nu-i părăsească niciodată. La urma urmei, flori de floarea soarelui
mereu cu fața la soare, în orice vreme, chiar și în cea mai ceață
și o zi ploioasă. Nu întâmplător floarea soarelui a devenit un simbol al bucuriei și optimismului, precum și al fidelității...
Daca vrei sa daruiesti un buchet de floarea soarelui cuiva cunoscut, inseamna ca distingi aceasta persoana ca fiind o persoana speciala si unica si esti mandru de cunoasterea ta cu el. Se obișnuiește să oferi floarea-soarelui unor oameni extraordinari, strălucitori și impresionabili. Un buchet de floarea-soarelui este, de asemenea, potrivit pentru a exprima recunoștința sinceră.

Materiale necesare:

1.Făină;
2.Sare;
3.Discuri;
4. Panglici din satin de diferite culori și grosimi;
5.Semințe;
6. guașă, pensulă,
7.Stiva;
8.Rack;
9. Lac pentru lucrări decorative.

Proces pas cu pas pentru finalizarea lucrării.

Reteta de aluat de sare:
2 cani de faina, 1 cana de sare, 250 gr. apă. Se amestecă făina și sarea, se adaugă apă și puțin lipici PVA (pentru rezistența produsului).
Framant aluatul 15-20 de minute, apoi il dam la frigider sa se odihneasca aproximativ o ora. Gata, acum te poți apuca de treabă.
Ne luăm discurile și le trecem imediat prin orificiul panglicii.

Să începem să facem petale de floarea soarelui. Întindeți cârnații, aplatizați-l, formând o petală și faceți vene într-o stivă.

Folosind apă, lipiți-l pe disc.

Deci, peste tot în jurul cercului.

Acum să trecem la al doilea strat de petale.

Realizarea miezului unei floarea-soarelui.
Trebuie să adăugați puțină guașă neagră sau gri la aluatul incolor și să frământați aluatul. Acest lucru este necesar pentru a nu fi nevoit să pictezi peste el mai târziu.

Facem un mic „tort” și îl lipim în mijloc.

Acum introduceți semințele.

O floarea soarelui este gata.
Voi avea nevoie de trei dintre aceste flori.

Cand aluatul este uscat, incepem sa vopsim.

Acoperiți cu lac.

Le punem pe sipci, le decoram cu panglici si pandantivul este gata.

Poate fi agatat individual.

Sunt o floarea soarelui de aur!
Toți copiii mă cunosc.
De aceea ținuta mea este galbenă,
Că am crescut sub soare.
Semințele mele se coc
Pentru adulți și copii.
Uite cati sunt
Pe pălăria mea!

Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal –

grădinița nr. 5 „Pochemuchka” de tip combinat.

Abstract

Domeniul educațional al dezvoltării artistice, estetice și cognitive a activităților educaționale directe: modelarecu materiale naturale.

subiect:„Floarea soarelui pentru mamele noastre!”

În grupul mai în vârstă

23 noiembrie 2015

Întocmită de un profesor de categoria I:

Pavlova S.D.

Suvorov

„Floarea soarelui pentru mamele noastre!”

Subiect: Modelarea unei floarea soarelui cu materiale naturale.

Ţintă: Continuați să învățați copiii să sculpteze din plastilină, folosind metode de sculptură învățate anterior. Întăriți capacitatea copiilor de a combina plastilina și materialele naturale în meserii. Dezvoltați abilitățile motorii fine ale mâinilor. Dezvoltați imaginația și fantezia. Capacitatea de a crea o imagine originală prin sculptură. Continuați să învățați să înțelegeți și să analizați conținutul poeziei. Dezvoltați capacitatea de a oferi răspunsuri detaliate la întrebări. Lucrați cu vopsele cu atenție. Dezvoltați abilitățile de lucru în echipă. Dezvoltați simțul compoziției.

Activități :

Joc, educațional și de cercetare, vizual,

comunicativ, lectură ficțiune, motor, muzical.

Forme de organizare: colectiv.

Forme de implementare: activitati pentru copii: joaca, independenta.

Echipament: Reproducerea unui tablou al artistului olandez Vincent Van Gogh, plastilina, placa de modelat, floarea soarelui, seminte de floarea soarelui (alb si negru), vopsea galbena, stive.

Muncă preliminară: Privirea imaginilor, citirea unei poezii copiilor, memorarea unei poezii, examinarea unei floarea-soarelui, evidențierea culorii, mărimii, formei.

Progresul lecției.

Prima parte. organizatoric.

Realizat pe covor.Știu că îți place poezia și am găsit altele noi, interesante special pentru tine. Asculta.Am citit copiilor o poezie de O. Lebakin

Eu sunt seminte de floarea soarelui

În vara aceea am plantat

L-am slăbit, am turnat apă pe el,

L-a îngrădit.

Și au crescut floarea-soarelui

Sunt mult mai înalt

Livrarea cu pălăriile tale

Aproape pe acoperiș!

Și semințele sunt coapte

Îl voi hrăni păsărilor iarna:

Vrăbii, porumbei,

Corbi și pițigări.

Întrebați copiii:

Despre ce vorbește această poezie?

Cum arată o floarea soarelui?

Întreabă-i pe copii ce este un gard de vaci?

Dacă copiilor le este greu să dea răspunsul corect, atunci profesorul le explică singur. Un gard de vaci este un gard format din crengi și crenguțe țesute. Dar astăzi vom țese un coș pentru viitorul nostru buchet. Le arăt copiilor cum să facă un coș de răchită: trebuie să rulezi mai multe coloane din plastilină maro și să le așezi orizontal în partea de jos, apoi le împletim pe verticală. Le propun copiilor să facă un coș pentru floarea soarelui. Dar înainte să ne apucăm de treabă, trebuie să ne încălzim degetele.

Gimnastica cu degetele „Floarea soarelui”

Floarea soarelui are o palmă oh-ho-ho! (arată palma stângă)

O sută de semințe în palma lui generoasă (bătând cu degetele)

În condiții înghesuite, dar nu toată lumea este ofensată (strângeți-vă palmele într-un pumn strâns)

Cu soarele senin se vorbește despre vară. (Ridică ambele mâini în sus, întinde degetele).

Să începem?

Ascultăm cu atenție,

Lucrăm cu sârguință.

Picioare? Pe loc! Mâinile? Pe loc!

Coate? La margine! Înapoi? Drept!

Munca în echipă în realizarea unui coș pentru un buchet. Munca are loc la o masă comună. Și acum vă sugerez să vă lipiți coloanele pe foaia noastră, astfel încât să avem un coș.

Gimnastica pentru ochi „Floarea soarelui și soarele” Profesorul ridică imaginea soarelui pe un băț și o mișcă, iar copiii o urmează, mișcându-și doar ochii. Apoi copiii se așează la locurile lor.

A doua parte. Practic.

Profesorul îi invită pe copii să privească imaginile cu floarea soarelui. El întreabă de ce se cultivă floarea soarelui. Ascultă răspunsurile. El spune că floarea-soarelui și-a primit numele pentru că își expune mereu floarea la soare. Că nu este doar util, ci și frumos. Le spune copiilor că, admirând frumusețea floarea soarelui, artistul olandez Vincent Van Gogh i-a plăcut să picteze aceste flori însorite. Îmi propun să luăm în considerare acest tablou faimos.

Vrei să-ți faci singur floarea soarelui?

Răspunsurile copiilor.

Educator : Pentru a face petalele luam seminte albe si le introducem pe laterale. Pentru a decora mijlocul, luați semințe negre și introduceți-le în centrul floarea-soarelui pe plastilină, apoi pictați petalele cu vopsea galbenă.

Munca independentă a copiilor la muzică

Copiii își pun floarea-soarelui pe o bucată de hârtie, apoi pe una comună. Acum vom vedea împreună ce compoziție frumoasă ne-am dovedit a fi.

Sunt o floarea soarelui de aur!
Toți copiii mă cunosc.
De aceea ținuta mea este galbenă,
Că am crescut sub soare.
Semințele mele se coc,
Pentru adulți și copii.
Uite: cati sunt,
Pe pălăria mea! S. Bogdan.

Pauză dinamică „Floarea soarelui galben”

Soarele galben se uită la pământ,
(Mâinile sus, întinse, privit în sus)

O floarea soarelui galben priveste soarele.
(Cu o întoarcere la dreapta, desenați un arc cu mâinile ridicate)

Doar razele lui galbene nu sunt fierbinți.
(Înclină capul spre umărul stânga-dreapta)

Crește pe o tulpină lungă
(Bratele de-a lungul corpului, stau in varfuri)

Cu petale ca niște coarne,
(Întinde-ți brațele în lateral și ușor în sus)

Capul său este mare și plin de semințe negre.
(Îmbinați brațele rotunjite deasupra capului)

3. A treia parte este finală.

Educator: Ce frumoase și strălucitoare au ieșit floarea soarelui. Și chiar dacă acum este toamnă târziu, o privire la meșteșugurile noastre te va face să simți că este cu adevărat vară!

Ce ți-a plăcut în mod special sau ți-ai amintit despre lecția de astăzi?

Băieți, ce am făcut astăzi?

Bine (răspunsuri pentru copii).

Uite băieți, câte floarea-soarelui sunt, cum arată?

Ce culoare au semințele de floarea soarelui?

Ce am sculptat din semințele albe?

Ce ai făcut în continuare?

Ce nou ai invatat?

Ce ai învățat?

Din ce era făcut mijlocul?

Ce este un gard de vaci?

Toate au ieșit frumoase pentru că ai încercat și totul în jurul nostru a devenit puțin mai strălucitor. Mamelor le va plăcea foarte mult cadoul tău și cu siguranță vă vor mulțumi foarte mult, sunteți cu toții grozavi.

Vă mulțumim tuturor pentru atenție și munca activă!

Alcătuit de: Mikha Yilova N.V. Prezentare pentru profesori. Plastilineografie

Plasticineografia este o tehnică de modelare neconvențională, care se exprimă în „desen” cu plastilină mai mult sau mai puțin convexe în volum (basorelief) imagini pe o suprafață orizontală. Ce este plastilineografia?

„Nu sunt un material simplu, sculptează din blocuri și din cele colorate, joacă-te cu mine, nu uita să te speli pe mâini.” Fiecare copil încă din copilărie este familiarizat cu un material atât de flexibil și moale precum plastilina. Dar nu toată lumea știe că poți desena cu ea. Preșcolarilor le place să sculpteze și să deseneze. Tehnica desenului cu plastilină - plastilineografia - vă permite să combinați două astfel de activități plăcute pentru copii.

Această tehnică ajută la ameliorarea tensiunii musculare și la relaxare, dezvoltă imaginația copiilor, gândirea artistică și spațială, trezește imaginația și încurajează preșcolarii să fie independenți. Dacă stăpâniți cu succes tehnica desenului cu plastilină, puteți efectua lucrări de grup, puteți crea picturi și cadouri originale pentru părinți și prieteni. Copilul are posibilitatea de a crea o imagine în relief, ceea ce înseamnă mai expresiv și mai viu. Tehnica este ușor de executat, nu necesită abilități speciale, captivează și nu supraîncărcă copiii nici psihic, nici fizic.

Pentru ca copiii să învețe și să consolideze mai bine abilitățile, antrenamentul ar trebui să se desfășoare în etape. În primul rând, este important să învățați cum să apăsați pe plastilină, apoi să o ungeți de la centru până la marginile conturului. Plasticineografia ar trebui predată în ordinea creșterii nivelului de dificultate: este mai bine să începeți cu imagini simple și să treceți treptat la altele mai complexe.

Pentru a evita deformarea imaginii, ca bază ar trebui folosit carton gros.O peliculă adezivă sau o bandă aplicată pe ea va ajuta la prevenirea apariției petelor grase.Puteți elimina o eroare făcută în procesul de reprezentare a unui obiect desenând conturul acestuia. sub film sau un marker special. Acoperirea imaginii cu plastilină cu un lac incolor, îi va prelungi „viața” „Sfaturi utile”

Un alt tip de aplicație de plastilină. de obicei efectuate pe o suprafață netedă și transparentă din sticlă sau plastic. După ce a marcat (aranjat) conturul viitorului desen cu plastilină, zonele deschise sunt umplute secvenţial cu plastilină. La sfârșitul lucrării, răsturnând produsul cu partea netedă spre tine, obții un design uimitor pentru un tablou sau panou! „Aplicație inversă”

Modelarea îmbogățește un copil nu numai artistic și creativ. Cursurile de modeling îi afectează dezvoltarea generală. - crește sensibilitatea senzorială (promovează o percepție subtilă a formei, texturii, culorii, greutății, plasticității, proporțiilor) dezvoltă îndemânarea manuală generală, favorizează dezvoltarea mișcărilor fine ale degetelor, gândirea spațială și imaginația. Formează capacitatea de a planifica munca. „Ce dă modelul unui copil?”

Masa de modelare Ball Modeling plastilina de intarire aluat Plastilina plutitoare Minge plastilina care nu se intareste „Pletilina de noua generatie”

„Metode de lucru cu plastilină”

Vă doresc succes creativ!