Коротка казка про птахів. Притча про птахів
ПРИТЧА ПРО ПТАХУ
Одного разу якийсь купець купив у птахолова клітку з гарною пташечкою. Птах був дивовижно красивий і коштував дуже дорого. І раптом дорогою пташка каже купцю:
- Я дам тобі три мудрі поради і примножу твоє багатство.
Перша порада полягає в тому, що коли людина упускає з рук благо, то не варто про це шкодувати і засмучуватися.
Друга порада: якщо хтось зробить якесь диво, то не поспішай вірити в це. Світ сповнений ілюзій та тих, хто вміє їх створювати.
Ти помітив, який я незвичайний птах. Так от, якщо я опинюся на гілці дерева, то листя перетвориться на смарагди, а гілка стане золотою. І ти станеш володарем оригінальних коштовностей.
Очі купця спалахнули жадібним вогнем. Він одразу ж випустив птаха, добре поряд, біля дороги було розкішне дерево.
Відпущена птиця злетіла вище і прощебетала:
- Ну і дурень же ти! Ти повірив диву.
Але де це бачено, щоб дерево перетворювалося на золото, а листя на дорогоцінне каміння? Та якби це було можливо, птахів ніколи б не став продавати мене тобі.
А зараз, незважаючи на мою пораду, ти станеш журитися і жалкувати за те, що впустив мене.
Значить, і поради мої тобі не пішли на користь. А ось і третє повчання: жадібність і мудрість несумісні.
З цими словами пташка відлетіла.
…………….
А ось віршований варіант цієї казки.
Казка про дурість
Жила на волі пташка,
Та раптом потрапила до мережі.
І каже мисливець:
- Ти повинна померти!
- Помилуй! – просить пташка. -
Я ростом з нігтик,
Усього грудочок пуху,
Та м'яса на ковток.
Пусти мене на волю,
Задоволений будеш сам.
Хороших три уроки
Тобі за це дам.
Мисливець здивувався:
- Ти - пташка з нігтик.
Якій же людині
Ти можеш дати урок?
Але якщо додаси
Ти мені розуму трохи,
Пущу тебе на волю.
Лети в далеку дорогу!
Почнемо, - сказала пташка.
Запам'ятай мою пораду:
Жаліти про те не треба,
Чого вже нема.
Сказав мисливець: - Правда.
Розумна твоя порада.
Жаліти про те не треба,
Чого вже нема.
Потім, - щебече пташка, -
Не варто псувати кров,
Намагаючись даремно
Повернути колишнє знову.
Сказав мисливець: - Правильно.
Не варто псувати кров,
Намагаючись даремно
Повернути колишнє знову.
Щебече пташка: - Слухай
Остання моя порада:
Не вір пустим бредням.
Чудес у світі немає. -
Сказав мисливець: - Справді.
Запам'ятаю твою пораду.
Не треба вірити дурням.
Чудес у світі немає.
Дякую за науку.
Щасливої дороги.
Так у мережі до птахелову
Знову не залети!
Спурхнувши на гілку, пташка
Промовила: - Дурень!
Тебе я обдурила,
А ти потрапив у халепу.
Видобуток дорогий
До тебе влетіла до мережі.
Через мене, мисливець,
Ти міг розбагатіти.
У моєму черевці таїться
Нагорода для ловця:
Алмаз більший удвічі
Курячі яйця!
Мисливець мало не плаче.
Бормоче: - Як же так!
Незлічене багатство
Я впустив, дурень!
Про що ви думаєте, якщо чуєте слово "притча"? Багато хто з Вас думає, що притчі, дуже складні для сприйняття, у них сильний філософський зміст, потрібно багато думати, щоб вникнути в текст, щоб зрозуміти суть притчі. Інші ж навпаки люблять навчитися чогось корисного та доброго. Читаючи мудрі притчі, ми можемо усвідомити найменші аспекти нашого життя. Навчитися ладити з людьми, розуміти один одного і зміниться на краще. Тому ми в цей пост зібрали найповчальніші короткі притчі, які змушують нас задуматися про майбутнє, життя та стосунки між людьми. До кожної притчі ми підібрали ілюстрацію чи картинку, щоб Вам легше було зрозуміти, про що йдеться. Ці коротенькі розповіді обов'язково допоможуть у будь-якій життєвій ситуації.
Притча про щастя: Сльозлива стара
Одна стара жінка весь час плакала. Причина полягала в тому, що її старша дочка одружилася з торговцем парасольками, а молодша — за торговця локшиною. Коли стара бачила, що погода хороша і буде сонячним, вона починала плакати і думала:
«Жахливо! Сонце таке величезне, і погода така гарна, у моєї доньки в лавці ніхто не купить парасольку від дощу! Як же бути?" Так вона думала і мимоволі починала стогнати і журитися. Якщо погода була погана та йшов дощ. то вона знову плакала, цього разу через молодшу дочку: «Моя дочка торгує локшиною, якщо локшина не висохне на сонці, її не продатиме. Як же бути?"
І так вона сумувала щодня за будь-якої погоди: то через старшу дочку, то через молодшу. Сусіди ніяк не могли її втішити і в насмішку прозвали «сльозливою старою».
Одного разу їй зустрівся чернець, який запитав її, чому вона плаче. Тут жінка виклала всі свої прикрощі, а монах голосно засміявся і сказав:
— Пані, не вбивайся так! Я викладу тобі Шлях Визволення, і ти не будеш більше плакати. «Сльозлива стара» надзвичайно зраділа і почала питати, що це за спосіб.
Монах сказав:
- Все дуже просто. Ти тільки зміни свій спосіб думок — коли гарна погода і світить сонце, ти не думай про парасольки старшої дочки, а думай про локшину молодшої: «Як світить сонце! У молодшої доньки локшина добре підсохне, і торгівля буде успішною».
Коли йде дощ, думай про парасольки старшої дочки: «Ось і дощ пішов! Парасольки у доньки, напевно, продадуться дуже добре».
Вислухавши ченця, стара раптом прозріла і почала чинити так, як сказав монах. З того часу вона не тільки більше не плакала, але весь час була весела, так що зі «сльозливої» баби вона перетворилася на «веселу».
Притча про роботу: Пекуче бажання
Якось учень запитав Учителя: «Учителю, підкажи що робити: мені ніколи ні на що не вистачає часу! Я розриваюся між кількома справами і в результаті не виконую достатньо добре жодного з них…»
- Це часто трапляється? – поцікавився Вчитель.
- Так, - сказав учень, - мені здається, що набагато частіше, ніж у моїх колег.
- Скажи, а до туалету ти в цих випадках ходити встигаєш?
Учень здивувався:
- Так, звичайно, але чому ти запитав про це?
- А що буде, як не сходиш?
Учень зам'явся:
- Ну, як це "не сходиш"? Це ж потреба!
- Ага! - вигукнув Учитель. - Значить, коли бажання є і воно справді велике, ти на нього час таки знаходиш…
Притча: Батько, син та осел
Якось батько зі своїм сином і осликом у полуденну спеку подорожував по курних вулицях міста. Батько сидів верхи на віслюку, а син вів його за вуздечку.
- Бідолашний хлопчик, - сказав перехожий, - його маленькі ніжки ледве встигають за ослом. Як ти можеш ліниво сидіти на віслюку, коли бачиш, що хлопчик зовсім вибився з сили?
Батько прийняв його слова близько до серця. Коли вони завернули за ріг, він зліз із осла і звелів синові сісти на нього.
Незабаром зустрілася їм інша людина. Гучним голосом він сказав:
- Як не соромно! Малий сидить верхи на віслюку, як султан, а його бідний старий батько біжить слідом.
Хлопчик дуже засмутився від цих слів і попросив батька сісти на ослика за ним.
— Люди добрі, чи бачили ви де-небудь подібне? - Заголосила жінка. — То мучити тварину! У бідного ослика вже провис хребет, а старий і молодий ледарі сидять на ньому, наче він диван, о нещасна істота!
Не говорячи ні слова, батько і син, посоромлені, злізли з осла. Щойно вони зробили кілька кроків, як людина, яка зустрілася з ним, стала насміхатися з них:
— Чого це ваш осел нічого не робить, не приносить жодної користі і навіть не щастить когось із вас на собі?
Батько сунув ослику повну жменю соломи і поклав руку на плече сина.
— Що б ми не робили, — сказав він, — обов'язково знайдеться хтось, хто з нами не згоден. Я думаю, ми самі маємо вирішувати, як нам подорожувати.
Притча про кохання та агресію
Одного разу Вчитель запитав своїх учнів:
- Чому, коли люди сваряться, вони кричать?
- Тому що втрачають спокій, - сказав один.
- Але навіщо ж кричати, якщо інша людина перебувати з тобою поряд? - Запитав Вчитель. - Чи не можна з ним говорити тихо? Навіщо кричати, якщо ти розсерджений?
Учні пропонували свої відповіді, але жоден із них не влаштував Вчителя.
Зрештою він пояснив:
- Коли люди незадоволені один одним і сваряться, їхні серця віддаляються. Щоб покрити цю відстань і почути одне одного, їм доводиться кричати. Чим сильніше вони гніваються, тим голосніше кричать.
- А що відбувається, коли люди закохуються? Вони не кричать, навпаки, кажуть тихо. Тому що їхні серця дуже близькі, і відстань між ними зовсім маленька. А коли закохуються ще більше, що відбувається? - Продовжував Вчитель. - Не кажуть, а тільки перешіптуються і стають ще ближчими у своєму коханні.
Наприкінці навіть перешіптування стає їм непотрібним. Вони тільки дивляться один на одного і розуміють без слів.
Таке буває, коли поряд двоє людей, які люблять.
Так от, коли сперечаєтеся, не дозволяйте вашим серцям віддалятися один від одного, не вимовляйте слів, які ще більше збільшують відстань між вами. Тому що може прийти день, коли відстань стане такою великою, що ви не знайдете зворотного шляху.
Притча про мотивацію: Слони
Якось проходячи повз слонів у зоопарку, я раптом зупинився, здивований тим, що такі величезні створіння, як слони, трималися в зоопарку прив'язані тоненькою мотузкою до їхньої передньої ноги. Ні ланцюгів, ні клітки. Було очевидно, що слони можуть легко звільнитися від мотузки, якою вони прив'язані, але з якоїсь причини вони цього не роблять.
Я підійшов до дресирувальника і спитав його, чому такі величні і прекрасні тварини просто стоять і не намагаються звільнитися. Він відповів: «Коли вони були молодими і набагато меншими за розмірами, ніж зараз, ми прив'язували їх тим самим мотузком, і тепер коли вони дорослі, достатньо цієї ж мотузки утримувати їх. Виростаючи, вони вірять, що цей мотузок зможе втримати їх і вони не намагаються втекти.
Це було вражаюче. Ці тварини могли будь-якої хвилини позбутися своїх «оків», але через те, що вони вірили, що не зможуть, вони стояли там вічно, не намагаючись звільнитися.
Як ці слони, скільки з нас вірить у те, що ми не зможемо зробити чого-небудь, тільки через те, що одного разу не вийшло?
Притча: Минуле, майбутнє, сьогодення
Три мудреці посперечалися про те, що важливіше для людини - її минуле, сьогодення чи майбутнє. Один із них сказав:
— Моє минуле робить мене тим, хто є. Я вмію те, чого я навчився у минулому. Я вірю в себе, бо мені добре вдавалися ті справи, за які я раніше брався. Мені подобаються люди, з якими мені колись було добре, чи схожі на них. Я дивлюся на вас зараз, бачу ваші посмішки і чекаю на ваші заперечення, тому що ми вже не один раз сперечалися, і я вже знаю, що ви не звикли погоджуватися з чимось без заперечень.
— А з цим неможливо погодитися, — сказав інший, — якби ти мав рацію, людина була б приречена, як павук, сидіти день за днем у павутині своїх звичок. Людина робить її майбутнє. Не важливо, що я знаю і вмію зараз - я вчитимуся тому, що знадобиться мені в майбутньому. Моє уявлення про те, яким я хочу стати через два роки, куди реальніше, ніж мої спогади про те, яким я був два роки тому, тому що мої дії залежать зараз не від того, яким я був, а від того, яким я збираюся стати. Мені подобаються люди, не схожі на тих, кого я знав раніше. А розмова з вами цікава тому, що я передчуваю тут захоплюючу боротьбу та несподівані повороти думки.
— Ви зовсім згаяли, — втрутився третій, — що минуле і майбутнє існують тільки в наших думках. Минулого вже немає. Майбутнього ще нема. І незалежно від того, згадуєте ви про минуле чи мрієте про майбутнє, чи дієте ви тільки в теперішньому. Тільки тепер можна щось змінювати у своєму житті - ні минуле, ні майбутнє нам не підвладне. Тільки тепер можна бути щасливим: спогади про минуле щастя - сумні, очікування майбутнього щастя - тривожно.
Притча: Віруючий і дім
Померла людина і потрапила на Божий суд. Довго дивився на нього Бог з подивом і задумливо мовчав. Не витримав чоловік і спитав:
- Господи, що з часткою моєю? Чому ти мовчиш? Адже я заслужив царство небесне. Я страждав! — гідно заявив чоловік.
- А з якого часу, - здивувався Бог, - страждання стали вважатися заслугою?
- Я носив власяницю і вервіє, - уперто насупився чоловік. — їв висівки і сухий горох, не пив нічого, крім води, не торкався жінок. Я виснажував своє тіло постом і молитвами.
- Ну і що? - Зауважив Бог. — Я розумію, що ти страждав, але за що саме ти страждав?
- На славу твою, - не роздумуючи, відповів чоловік.
- Гарна ж у мене виходить слава! – усміхнувся сумно Господь. — Я, отже, морю людей голодом, примушую носити всяку рвань і позбавляю радощів кохання?
Навколо повисла мовчанка... Бог так само задумливо дивився на людину.
- То що з моєю часткою? — нагадав про себе чоловік.
- Страждав, кажеш, - тихо промовив Бог. — Як тобі пояснити, щоб зрозумів… Ось, наприклад, тесляр, що був перед тобою. Він усе життя будував будинки для людей, у спеку і холод, і голодував часом, і часто потрапляв собі на пальці, через це й страждав. Але він все ж таки будував удома. І потім отримував свою чесно зароблену платню. А ти, виходить, все життя тільки й робив, що довбав собі молотком на пальцях.
Бог на мить замовк.
- А де ж будинок? ДІМ ДЕ, Я ПИТАННЯ!!!
Притча: Зграя вовків і три мисливці
У вовчій зграї Старий Ватажок вирішив призначити собі наступника. Він підійшов до сміливішого і найсильнішого Вовка і сказав:
- Я старію, тому призначаю тебе Новим Ватажком зграї. Але ти маєш довести, що гідний. Тому візьми найкращих Вовків, сходи на полювання і добудь їжі на всю зграю.
- Добре, - сказав Новий Ватажок і пішов з 6 вовками на полювання.
І дня його не було. І вечір його не було. І коли настала ніч, зграя побачила 7 вовків, що гордо несуть здобуту їжу. Всі були цілі та неушкоджені.
- Розкажи мені, як усе було, - попросив Старий Ватажок.
– О, це було легко. Ми шукали видобуток, а потім побачили 10 мисливців, які йдуть з полювання зі здобиччю. Ми напали на них, розірвали на шматки, а здобич узяли собі.
- Молодець. Завтра підеш ще раз.
Наступного дня 6 вовків та Новий Ватажок знову пішли на полювання. І день їх не було. І вечір. І ніч. І ранок.
І ось лише вдень на горизонті з'явився один виснажений вовк. Це був Новий Ватажок — весь у крові, з подертою вовною, кульгавою та ледве живою.
- Що трапилося? — спитав Старий Ватажок.
- Ми зайшли далеко в ліс і довго шукали видобуток і побачили трьох мисливців, які йшли з полювання зі здобиччю. Ми напали на них, але вони виявилися сильнішими за нас. Вони вбили всіх моїх воїнів, я сяк-так зміг врятуватися.
- Але як же так? — здивувався Старий Вожак. — Вчора ви з легкістю перемогли 10 мисливців, а сьогодні не змогли впоратися із трьома?!?!
- Так, але вчора це була просто група з 10 мисливців, а сьогодні це були 3 найкращі друзі.
Притча про життя: Просте життя
Клерк, вийшовши з канцелярії, глянув на палац імператора з його блискучими куполами, і подумав: «Як шкода, що я не народився в королівській сім'ї, життя могло б бути таким простим…» І пішов у напрямку до центру міста, звідки чувся ритмічний стукіт. молотка та гучні крики. Це робітники зводили нову будівлю прямо на площі. Один із них побачив клерка з його папірцями і подумав: «Ах, чому я не пішов вчитися, як мені велів батько, я міг би зараз займатися легкою роботою та переписувати тексти весь день, і життя було б таким простим…»
А імператор у цей час підійшов до величезного світлого вікна у своєму палаці і глянув на майдан. Він побачив робітників, клерків, продавців, покупців, дітей та дорослих, і подумав про те, як, напевно, добре весь день бути на свіжому повітрі, займатися фізичною працею, або працювати на когось, або зовсім бути вуличним волоцюгою, і зовсім не думати про політику та інші складні питання.
— Яке, мабуть, просте життя у цих простих людей, — промовив він ледве чутно.
Притча про агресію: Сокіл Чингісхана
Одного ранку Чингісхан зі своєю почетом вирушив на полювання. Його супутники озброїлися луками та стрілами, а сам він тримав на руці улюбленого сокола. З ним не міг зрівнятися ніякий стрілець, тому що птах виглядав жертву з неба, куди людина не здатна піднятися.
І все-таки, незважаючи на азарт, що опанував мисливцями, ніхто з них так нічого й не здобув. Розчарований Чингісхан повертався до свого табору, і, щоб не зганяти поганий настрій на своїх товаришах, він відійшов від почту і поїхав один.
Він занадто затримався в лісі і знемагав від втоми та спраги. Через посуху, що трапилася того року, річки пересохли, і ніде не можна було знайти ні ковтка води, але раптом - диво! - він помітив тоненький струмок води, що стікає зі скелі. Негайно він зняв з руки сокола, дістав невелику срібну чашу, що завжди була при ньому, підставив її під струмок і довго чекав, поки вона наповниться до країв. Але коли він уже підносив чашу до губ, сокіл змахнув крилами і вибив її, відкинувши далеко убік.
Чингісхан розлютився. Але все ж таки він дуже любив цього сокола і до того ж розумів, що птах теж, напевно, мучить спрага. Він підняв чашу, витер її і знову підставив під цівку. Не встигла вона наповнитись і наполовину, як сокіл знову вибив її з рук.
Чингісхан любив птаха, але він ніяк не міг допустити такого нешанобливого ставлення до себе. Він витяг меч, а іншою рукою підняв чашу і підставив її під струмок, одним оком стежачи за водою, а іншим – за соколом. Коли води набралося достатньо, щоб угамувати спрагу, сокіл знову змахнув крилами, зачепивши ними чашу, але цього разу він мечем убив птаха.
І тут струмок вичерпався. Повний рішучості будь-що-будь дістатись до джерела, він став підбиратися на скелю. Він виявив його напрочуд швидко, але в ньому, просто у воді, лежала мертва змія - найотруйніша змій, що мешкали в тих місцях. Якби він випив води, не бути йому в живих.
Чингісхан повернувся до табору з мертвим сколом у руках і наказав виготовити його статую з чистого золота, вигравіювавши на одному крилі:
"Навіть коли твій друг робить вчинки, які тобі не до вподоби, він залишається твоїм другом"
На іншому ж крилі він наказав написати:
"Те, що робиться в люті, не веде до добра".
Притча: Будда та мешканці села
Мудра притча про образи і як на них реагувати:
Якось Будда з учнями йшов повз село, в якому жили супротивники буддизму. Мешканці висипали з будинків, оточили їх та стали ображати. Учні Будди розсердилися і були готові дати відсіч. Витримавши паузу, Будда заговорив, і його мова збентежила не тільки жителів села, а й учнів.
Спочатку він звернувся до учнів:
– Ці люди роблять свою справу. Вони розгнівані, їм здається, що я ворог їхньої релігії, їхніх моральних підвалин. Тому вони ображають мене і це природно. Але чому ви раптом розгнівалися? Чому у вас така реакція? Ви повелися так, як і розраховували ці люди, і цим дозволили їм маніпулювати вами. А якщо так, значить ви залежні від них. Але хіба ви не вільні?
Люди з села теж не очікували на таку реакцію. Вони замовкли. У тиші, що настала, Будда звернувся до них:
– Ви все сказали? Якщо ви ще не висловилися, у вас буде така можливість, коли ми повертатимемося назад.
Здивовані жителі села запитали:
- Але ж ми ображали тебе, чому ти навіть не гніваєшся на нас?
Будда відповів:
- Ви – вільні люди, і те, що ви зробили – ваше право. Я не реагую на це. Тому ніхто і ніщо не може змусити мене реагувати так, як хочеться, ніхто не може впливати на мене і маніпулювати мною. Мої вчинки випливають із мого внутрішнього стану, з моєї усвідомленості. А вам я хотів би поставити питання, яке стосується вас. У попередньому селі люди зустрічали мене, вітаючи частування. Я сказав їм: «Дякую, ми вже снідали, заберіть ці фрукти та солодощі з моїм благословенням собі. Ми не можемо нести їх із собою тому, що ми не носимо із собою їжу.» А тепер я питаю вас: Як ви вважаєте, що вони зробили з тим, що я не прийняв і повернув їм назад»
Одна людина з натовпу сказала:
- Мабуть, вони забрали ці фрукти та солодощі назад і роздали своїм дітям та сім'ям.
- А сьогодні я не приймаю ваших образ і прокльонів, - сказав Будда. Я повертаю їх вам. Що ж робитимете з ними ви? Забирайте їх із собою та робіть з ними все, що хочете.
Притча про кохання: Жінка та птах
Жив-був птах. Птах з сильними крилами, з блискучим різнобарвним оперенням. Істота, створена для вільного польоту в піднебессі, народжена, щоб тішити голів тих, хто слідкує за нею із землі.
Якось жінка побачила її і покохала. Серце її калатало, очі блищали від хвилювання, коли з розплющеним ротом дивилася вона, як летить цей птах. І та покликала її летіти з нею разом — і вирушили вони синім небом у повному ладі один з одним. Жінка захоплювалася птахом, шанувала та славила її.
Але якось спало їй на думку — та птах цей напевно коли-небудь захоче полетіти в далекі далини, до невідомих гір. І жінка злякалася - злякалася, що з іншим птахом ніколи не зможе випробувати нічого подібного. І позаздрила — позаздрила вродженому дарунку польоту.
І ще злякалася самотності.
І подумала: «Розставлю я силки. Наступного разу птах прилетить, а полетіти не зможе».
А птах, що теж любив цю жінку, наступного дня прилетів, потрапив у сільці, а потім посаджений був у клітку.
Цілими днями жінка милувалася птахом, показувала предмет своєї пристрасті подругам, а ті говорили: "Тепер у тебе є все". Але дивні справи стали творитися в душі цієї жінки: птах вона придбала, приманювати її і приручати більше не було потреби і помалу згасав інтерес до неї. Птах же, втративши можливість літати — а в цьому і тільки в цьому полягав сенс її буття, — облиняла і втратила свій блиск, стала потворною, і жінка взагалі перестала звертати на неї увагу: тільки стежила, щоб корму було вдосталь, щоб клітина чистилася.
І одного чудового дня птах узяв та й помер. Жінка дуже засмутилася, тільки про неї і думала і згадувала її вдень і вночі, але тільки не те, як та нудилася в клітці, а як побачила вперше її вільний політ під хмарами.
А зазирни вона собі в душу — зрозуміла б, що полонилася не красою її, а свободою та міццю її розправлених крил.
Втративши птаха, втратила її життя і сенс. І постукала до неї у двері смерть. Ти навіщо прийшла? — спитала її жінка.
«Потім, щоб ти знову змогла літати зі своїм птахом небом, — відповідала смерть. — Якби дозволила їй покидати тебе і незмінно повертатися, ти любила б її і захоплювалася б нею ще дужче. А ось тепер, щоб тобі знову побачити її — без мене справа не обійдеться».
Притча про силу слова
Маленька притча від Ентоні де Мелло:
Якось Майстер розповідав про гіпнотичну силу слів. Хтось із задніх рядів вигукнув:
- Ти кажеш нісенітницю! Хіба станеш святим через те, що весь час твердиш:
Бог, Бог, Бог? Хіба станеш грішником від того, що без кінця повторюєш: «Гріх, гріх, гріх»?
- Сядь на місце, ублюдок! - відрізав Майстер.
Людину охопила лють. Він вибухнув нецензурною лайкою, і знадобилося чимало часу, перш ніж він прийшов до тями.
З виглядом каяття Майстер сказав:
- Вибачте мені… я погарячкував. Щиро перепрошую за свій непробачний випад.
Учень відразу заспокоївся.
- Ось тобі й відповідь, - підсумував Майстер. — Від одного слова ти розлютився, від іншого — заспокоївся.
Притча: Султан, фокусник та талант
Східна притча про талант і геніальність.
Один фокусник показував своє мистецтво султану та його придворним. Всі глядачі були у захопленні. Сам султан був у нестямі від захоплення.
- Боже мій, яке диво, який геній!
Його ж візир сказав:
- Ваша величність, адже не боги горщики обпікають. Мистецтво фокусника - це результат його старанності і невпинних вправ
Султан насупився. Слова візира отруїли йому задоволення від захоплення мистецтвом фокусника.
- Ах ти невдячний, як ти смієш стверджувати, що такого мистецтва можна досягти вправою? Раз я сказав: або в тебе є талант, або в тебе його немає, значить, так воно і є
З презирством глянувши на свого візира, він гнівно вигукнув:
- У тебе його принаймні немає, іди до в'язниці. Там ти зможеш подумати про мої слова. Але щоб ти не відчував себе самотнім і щоб поряд з тобою був подібний до тебе, то компанію з тобою розділить теля.
З першого ж дня свого ув'язнення візир став вправлятися: він піднімав теля і носив його щодня сходами тюремної вежі. Минали місяці, теля перетворилося на могутнього бика, а сили візира зростали з кожним днем завдяки вправам. Одного дня султан згадав про свого в'язня. Він наказав привести візира до себе.
Побачивши його султан здивувався:
- Боже мій! Що за диво, що за геній!
Візир, що ніс на витягнутих руках бика, відповів тими самими словами, як і раніше:
- Ваша величність, не боги горщики обпікають. Цю тварину ти дав мені з милості. Моя сила - це результат мого старанності і вправ.
Притча: Розбита дорогоцінна чаша
Притча про гнів: Дівчина та печиво
Дівчина чекала на свій рейс у великому аеропорту. Її рейс був затриманий, і їй доведеться чекати на літак протягом кількох годин. Вона купила книгу, пакет печива та сіла у крісло, щоб провести час. Поруч із нею був порожній стілець, де лежав пакет печива, а на наступному кріслі сидів чоловік, який читав журнал. Вона взяла печиво, чоловік теж узяв! Її це розлютило, але вона нічого не сказала і продовжувала читати. І щоразу, коли вона брала печиво, чоловік продовжував також брати. Вона прийшла в сказ, але не хотіла влаштовувати скандал у переповненому аеропорту.
Коли залишилося тільки одне печиво, вона подумала: «Цікаво подивитися, що зробить цей невіглас?».
Наче прочитавши її думки, чоловік узяв печиво, зламав його навпіл і простягнув їй, не зводячи очей. Це було межею! Вона встала, зібрала свої речі і пішла.
Пізніше, коли вона сіла в літак, полізла в сумочку, щоб дістати свої окуляри, і витягла пачку печива... Вона раптом згадала, що поклала свою пачку печива в сумочку. І людина, яку вона вважала невіглаю, ділилася з нею своїм печивом, не виявляючи ні краплі гніву, просто з доброти. Їй було так соромно і не було змоги виправити свою провину.
Перш ніж гніватися, задумайтеся, може бути не праві саме ви!
Притча про порозуміння: Дві сім'ї
Живуть у сусідніх будинках дві різні родини. Одні постійно сваряться, а в інших завжди тиша та порозуміння.
Якось, позаздривши мирній сусідській родині, дружина каже чоловікові:
- Сходи до сусідів і подивися, що такого вони роблять, що у них завжди все гаразд.
Пішов, сховався та спостерігає. Ось бачить, жінка миє підлогу в хаті, раптом щось відволікло, і вона побігла на кухню. В цей час її чоловікові треба було терміново до дому. Він не помітив цебро з водою, зачепив його і вода розлилася.
Тут прийшла дружина, вибачається перед чоловіком, каже:
- Пробач, любий, я винна.
- Ні, це вибач, я винен.
Засмутився чоловік і пішов додому. Вдома дружина запитує:
- Ну що, подивився?
- Так!
- Ну що?
- Все зрозумів! У нас ВСІ ПРАВИ, а у них ВСІ ВИННІ.
Притча: Мудрець і той самий анекдот
Один мудрець, виступаючи перед слухачами, розповів їм анекдот. Вся аудиторія здригнулася від сміху.
За кілька хвилин він знову розповів людям той самий анекдот. Лише кілька людей посміхнулися.
Мудрець втретє розповів цей жарт, але не засміявся вже ніхто.
Старий мудрий чоловік усміхнувся і сказав: «Сміятися постійно з одного й того ж жарту ви не можете… Так чому ви постійно дозволяєте собі плакати з одного й того ж приводу?»
Притча про щастя: Мудрець і нещасна людина
Якось йшов дорогою мудрець, милувався красою світу і тішився життям. Раптом помітив він нещасну людину, що згорбилась під непосильною ношею.
— Навіщо ти прирікаєш себе на такі страждання? — спитав мудрець.
— Я страждаю на щастя своїх дітей та онуків.— Відповів чоловік.
— Мій прадід все життя страждав для щастя діда, дід страждав для щастя мого батька, батько страждав для мого щастя, і я страждатиму все своє життя, тільки щоб мої діти та онуки стали щасливими.
— А чи був хоч хтось щасливий у твоїй родині? — спитав мудрець.
— Ні, але мої діти та онуки обов'язково будуть щасливими! - відповів нещасний чоловік.
— Неписьменний не навчить читати, а кроту не виховати орла! — сказав мудрець.— Навчися спочатку сам бути щасливим, тоді й зрозумієш, як зробити щасливими своїх дітей та онуків!
Притча: Хлопчик і віра у чудеса
Хлопчик дуже любив читати добрі та розумні казки і вірив усьому, що там було написано. Тому він шукав дива і в житті, але не міг знайти в ньому нічого такого, що було б схоже на його улюблені казки. Відчуваючи деяке розчарування від своїх пошуків, він запитав маму, чи правильно те, що він вірить у чудеса? Чи чудес у житті не буває?
— Любий мій, — з любов'ю відповіла йому мама, — якщо ти намагатимешся вирости добрим і добрим хлопчиком, то всі казки в твоєму житті збудуться. Запам'ятай, що чудес не шукають – до добрих людей вони приходять самі.
Єврейська притча: Мойша і туфля, що тисне.
Мойша приходить до рабина, каже, що хоче розлучитися з дружиною. Рабин його починає вмовляти не робити цього.
- Мойшо, навіщо ти хочеш розлучатися, тобі ж буде гірше.
- Ні, мені буде краще. Ну, так вони довго сперечаються, нарешті, рабин каже:
- Послухай, Мойшо. Твоя дружина така гарна, така приємна, вона тішить око, про таку будь-яку мріє. Усі знають її переваги, а ти її хочеш покинути, ну чому?
Мойша мовчки, знімає туфель і ставить її перед рабином.
- Що ти мені суєш свою туфлю? - Ребе, подивіться на цю туфлю.
- Навіщо мені дивитися на цей туфель? До чого тут туфля?
- Ребе, це чудовий туфель. Всі бачать, як вона гарна, як вона приємна, як вона тішить око, всі хочуть мати таку туфлю, але тільки я один знаю, як ця наволоч мені тисне!
Притча: Суперечка учнів
Якось Учитель побачив учнів, які пристрасно сперечалися, і кожен був упевнений у своїй правоті, і здавалося, що ця суперечка ніколи не закінчиться. Тоді Учитель сказав:
— Коли люди сперечаються тому, що прагнуть істини, то суперечка ця неминуче має припинитися, бо істина буває лише одна, і обидва зрештою до неї прийдуть. Коли ж сперечаються не до істини, а до перемоги, тоді суперечка все більше розгоряється, бо жоден не може вийти переможцем у суперечці без того, щоб його противник не виявився переможеним.
Учні негайно замовкли, а потім вибачилися перед Учителем та один одним.
Притча про жертви
Новий вчитель, прийшовши до класу, виявив, що одного хлопчика дражнять Мойша-дурник. На перерві він спитав хлопців, чому вони його так обзивають.
- Та він і справді дурник, пане учителю. Якщо дати йому велику монету п'ять шекелів і маленьку десять, він вибере п'ять, бо думає, що вона більше. Ось, дивіться…
Хлопець дістає дві монети і пропонує Мойше вибрати. Той, як завжди, вибирає п'ять. Вчитель зі здивуванням вирощує:
- Чому ж ти вибрав монету п'ять шекелів, а не десять?
- Подивіться, вона ж більше, пане учителю!
Після уроків вчитель підійшов до Мойші.
- Невже ти не розумієш, що п'ять шекелів більше за розмірами, але на десять шекелів можна купити більше?
- Звичайно розумію, пане учителю.
- То чому ж ти обираєш п'ять?
- Бо якщо я виберу десять, вони перестануть давати мені гроші!
Притча про життя: Майстер та офіціантка
Повернувшись із поїздки, Майстер розповів про історію, що з ним, яка, як він вважав, могла б стати метафорою самого життя:
Під час короткої зупинки він попрямував до затишного кафе. У меню були апетитні супи, гострі приправи та інші привабливі страви.
Майстер замовив суп.
– Ви з цього автобуса? — чемно запитала офіціантка. Майстер кивнув головою.
- Тоді супу нема.
- А розпарений рис із соусом керрі? — спитав здивований Майстер.
– Ні, якщо ви з цього автобуса. Можете замовити лише сендвічі. На приготування я витратила цілий ранок, а у вас залишилося не більше десяти хвилин на те, щоб поїсти. Я не можу дозволити вам їсти страву, оцінити смак якої ви не зможете через брак часу.
Притча про роботу: непосидючий юнак
Один високий китайський чиновник мав єдиного сина. Ріс він недурним хлопчиком, але був непосидючим, і чого б його не намагалися навчити, він ні в чому не виявляв старанності, і його знання були лише поверхневі. Він умів малювати і грати на флейті, але невигадливо; вивчав закони, але навіть переписувачі знали більше за нього.
Батько, стурбований таким становищем, віддав його в учні відомому майстру бойових мистецтв, щоб зробити дух сина твердим, як і належить справжньому чоловікові. Однак юнакові незабаром набридло повторювати однакові рухи тих самих ударів.
Він звернувся до майстра зі словами: - Вчителю! Скільки можна повторювати один і той самий рух? Чи не час мені вивчати справжнє бойове мистецтво, яким так славиться ваша школа?
Майстер нічого не відповів, але дозволив повторювати рухи за старшими учнями, і незабаром юнак знав безліч прийомів.
Одного разу майстер покликав юнака і передав йому сувій із листом.
— Віднеси лист свого батька.
Юнак узяв листа і пішов у сусіднє місто, де мешкав його батько. Дорога до міста огинала великий луг, посередині якого якийсь старий тренував удар рукою. І поки хлопець обходив дорогою луг, старий невтомно відпрацьовував один і той же удар.
- Гей, старий! — гукнув юнак. — Молотитиме тобі повітря! Ти все одно не зможеш побити навіть дитину!
Старий крикнув у відповідь, що хай він спочатку спробує його перемогти, а потім сміється. Юнак прийняв виклик.
Десять разів він пробував напасти на старого і десять разів старий збивав його з ніг одним ударом руки. Ударом, який він досі невтомно відпрацьовував. Після десятого разу хлопець уже не міг продовжувати бій.
— Я міг би тебе вбити з першого ж удару! - сказав старий. — Але ти ще молодий і дурний. Іди своєю дорогою.
Присоромлений юнак дістався до будинку батька і передав йому листа. Розгорнувши сувій, батько повернув його синові:
- Це тобі.
Каліграфічним почерком вчителя на ньому було написано: «Один удар, доведений до досконалості, краще, ніж сто недоучених».
Притча: Заздрість та лимони
Відправила мене тут якось дружина в магазин за лимонами. Hy грип, розумієте. І сказала — купи великих, та не гнилих, як завжди. Hy підійшов я до лотка з лимонами, перебираю. Всі криві, підгнили, товстошкірі.
Дивлюся краєм очі: справа ще один лоток, і в ньому другий чоловік лимони шуршить. А у нього лимони крупні, стиглі, апетитні. Hy думаю, зараз чоловік вийде - я питаю лимонів миттю наберу.
Так, для вигляду перебираю фрукт, а сам скоса на чоловікову руку поглядаю - чекаю, коли він нарешті візьме що йому треба і відвалить. А він, худоба, все колупається і колупається. Хвилин п'ять чекав - і то йому не подобається, і це, хоч лимони у нього, як на підбір. Hy не витримував я - повертаюся до нього, щоб сказати що я про нього думаю, а справа ... дзеркало.
Притча: Мудра свиня та манери
Мудру Свиню запитали:
— Чому під час їжі ти стаєш у пишу ногами?
— Я люблю відчувати їжу не лише ротом, а й тілом,— відповіла Мудра Свиня. — Коли я, насичуючись, відчуваю дотик їжі до ніг, то отримую подвійне задоволення.
— А як бути з манерами, властивими гідному вихованню?
— Манери призначені для оточуючих, а насолода — для себе. Якщо основа задоволення походить від моєї природи, то саме задоволення приносить користь.
— Але ж і манери приносять користь!
— Коли манери приносять мені більше користі, ніж насолоду, я не ставлю ноги в їжу, — гордо відповіла Свиня і пішла у своїх справах.
Притча про роботу: математик Джордж Данциг
Коли майбутній математик Джордж Данциг ще був студентом, з ним відбулася наступна історія. Джордж ставився до навчання дуже серйозно і часто засиджувався до пізньої ночі.
Одного разу він через це трохи проспав і прийшов на лекцію професора Неймана з 20-хвилинним запізненням. Студент швидко переписав два завдання з дошки, вважаючи, що це домашнє завдання. Завдання було важким, на їхнє рішення у Джорджа пішло кілька днів, він приніс рішення професору.
Той нічого не сказав, але за кілька тижнів увірвався до будинку Джорджа о шостій ранку. Виявилося, що студент знайшов правильне рішення двох раніше нерозв'язних задач математики, про що навіть і не підозрював, оскільки запізнився на заняття і не чув преамбули до завдань на дошці.
За кілька днів йому вдалося вирішити не одну, а дві задачі над якими математики мучилися тисячу років, і навіть Ейнштейн не зміг знайти їм рішення.
Джордж не був обмежений славою цих завдань як нерозв'язних, він просто не знав, що це неможливо.
Притча про мотивацію: Вставай!
Один учень запитав свого наставника-суфія:
Вчителю, що ти сказав би, якби дізнався про моє падіння?
- Вставай!
- А наступного разу?
- Знов вставай!
- І скільки це може тривати - все падати та підніматися?
- Падай і піднімайся, поки живий! Адже той, хто впав і не піднявся, мертвий.
Притча про правду та притчу
Раніше Правда ходила вулицями гола. Це, звичайно, не сподобалося людям, і ніхто не пускав її до себе до хати. Одного разу, коли сумна Правда блукала вулицями, вона зустріла Притчу, одягнену в гарне вбрання, що тішило око.
Притча запитала Правду:
- Чому ти ходиш вулицями гола і така сумна?
Щоправда, сумно опустила голову і сказала:
- Сестра моя, я опускаюся все нижче і нижче. Я вже стара і нещасна, тож люди віддаляються від мене.
- Не може бути, - сказала Притча, - що люди віддаляються від тебе тому, що ти стара. Я ось теж не молодший за тебе, але чим старше стаю, тим більше в мені знаходять. Я відкрию тобі секрет: люди не люблять прості, відкриті речі. Вони вважають за краще, щоб речі були трохи приховані та прикрашені. Давай я тобі позичу кілька своїх гарних суконь, і ти одразу побачиш, як тебе полюблять люди.
Правда прийняла пораду Притчі і одяглася в її гарний одяг. І ось диво - з того дня ніхто не тікав від неї, і її приймали з радістю та з усмішкою. З того часу Правда і Притча не розлучаються.
Саморозкриття за допомогою вправ, спрямованих на розуміння Хол Менлі Палмер
Притча про птахів
Притча про птахів
Колись у давнину у Китаї жив великий і могутній імператор, який щедро підтримував мистецтва та ремесла. Він оточив себе живописцями, скульпторами та іншими обдарованими людьми мистецтва, які змагалися один з одним у тому, щоб здивувати імператора видатними здобутками свого генія. Один із ремісників змайстрував золоту клітку, та таку вишукану та досконалу, що рівної їй не було серед скарбів усього світу. Клітина мала вигляд храму, її багато дахів були прикрашені коштовним камінням, а всередині її було багато кімнат з дверцятами та хвіртками.
Син Неба був такий захоплений, коли йому піднесли цей чудовий твір, що відразу ж подарував майстру нагороду з яшми і зробив його принцом імперії. Потім імператор закликав до себе всіх своїх мисливців і птахівлів і звелів їм йти з мережами у світ і ловити всіх найдивовижніших і найпрекрасніших птахів, які траплятимуться їм на шляху.
Після багатьох пригод, які можуть зрівнятися тільки з заплутаними історіями з Тисячі та однієї ночі, птахолові повернулися і постали перед імператором. Всі вони по черзі розповіли про свої пригоди та показали птахів, яких їм вдалося зловити. Під кінець найстаріший із птахоловів, що вирушили на полювання, підніс владиці фенікса, спійманого на горах місяця.
Імператор наказав встановити клітку з саду і в кожну її кімнату помістив одну з рідкісних птахів. Потім він наказав перенести трон у сад і годинами сидів, спостерігаючи за чудовою виставою.
Поки він так сидів, оточений мандаринами та принцами, у ворота палацу постукав даоський чернець. Монаха оточувала таємниця, бо він не прийшов дорогою, а спустився просто з хмар. То був дух. Підійшовши до імператора, чернець сів і спитав у нього, де той узяв золоту клітку. Імператор пояснив йому, що сталося.
Тоді старий сумно похитав головою і промовив:
Ваша високість, не подавайте поганий приклад людям. Відпустіть птахів та зламайте клітку.
Імператор дуже здивувався і засмутився. Він попросив старця пояснити свої слова.
Ти, О Син Неба, – продовжив чернець, – є зразок
праведності для всіх, хто живе в твоїй імперії. Ти тут головний. Твої вчинки є законом для мешканців усієї країни. За твоєю поведінкою судять про те, що добре, а що погано. На тобі лежить велика відповідальність, бо всі дивляться на тебе як на джерело суспільного блага.
Ця клітина, побудована у вигляді храму, містить у собі потрійну таємницю. Насамперед це світ із багатьма кімнатками, у кожній з яких хтось живе. Крім того, ця клітина символізує Китай - імперію, що розкинулася в центрі світу, а ти, О Імператор, і твої високоповажні піддані подібні до полонених птахів. Їхні державні шати - це яскраве оперення птахів, тоді як ти сам - фенікс. Палати твого палацу – тюремні камери, храми – клітки, а твої державні справи – це мережа, в яку ти опинився спійманий. І нарешті, ця клітина - це твоє тлінне єство, а ці маленькі пернаті створіння - це мрії та надії, які захоплені твоєю плоттю. Все, що ти знаєш у поезії, музиці та мистецтві, все прекрасне, що ти можеш зрозуміти й гідно оцінити, перебуває в полоні у твоєї смертної свідомості.
О Імператоре, відпусти птахів на волю, і тоді, відпускаючи їх, ти звільнишся сам. Ніколи не тримай нікого в полоні. Якщо ти триматимеш цих птахів у золотій клітці, вони припинять співати. Кожна з них почне тужити і помре. Життя в клітці не варте того, щоб її життя, і поетом у той, хто містить у клітці птахів, тим самим рано чи пізно загубить їх.
Тобі було дуже приємно ловити цих птахів, а тепер достав собі ще одну радість, вияви воістину королівське благородство і відпусти їх на волю.
Закінчивши говорити, старий чернець загорнувся у свою мантію і зник прямо на очах у імператора. Імператор, який мав знання в багатьох науках, зрозумів, що істота, яка щойно розмовляла з ним, була не звичайним смертним ченцем у мантії, а небесною сутністю, піклувальником птахів. Оскільки слова ченця були наказом неба, Син Неба не міг їм не слухатися. Від наказав відчинити всі дверцята клітки і випустити птахів на волю. Потім він наказав відвезти клітку далеко в гори і залишити її там з відчиненими дверцятами як монумент для птахів.
Минуло деякий час, і птахи повернулися до клітки і звили в ній гнізда. Коли імператор втомлювався від своїх турбот, він піднімався в гори, сідав поруч із кліткою і годинами спостерігав за тим, як птахи влітають і вилітають через відчинені дверцята клітини. Наприкінці життя він написав вірш, у якому відбилося розуміння, яке набуте їм у результаті споглядання таємниці.
Ця притча сама себе пояснює, проте насправді вона говорить набагато більше, ніж може здатися на перший погляд. Ми живемо у світі, в якому кожен з нас тією чи іншою мірою прагне панувати. Ми прагнемо укласти життя в клітину волі та мислення. Ми говоримо про успіх у термінах впливу. Ми відчуваємо себе великими тією мірою, якою ми володіємо чимось. Ці устремління та спонукання повністю не узгоджуються з ідеалами споглядального життя. Однак у житті мотиви наших вчинків так добре завуальовані, що ми починаємо здогадуватися про них лише після багатьох помилково прожитих життів.
Труднощі з так званими духовними амбіціями в тому, що вони неминуче накладають певне обмеження на вільний перебіг життя. Ось тобі конкретний приклад. Припустимо, що всі щирі розумні люди прагнуть в Істині. Кожен зі свого боку прагне наблизитись до Реальності, проте кожен шукач свідомо чи несвідомо відхиляється від мети.
Так відбувається, коли він своїм незнанням обмежує ту Реальність, яку прагне знайти.
Перший учень обмежує Істину твердженням, що кожен має практикувати йогу. Другий учень руйнує Істину своєю думкою, що наблизитись до Реальності можна лише внаслідок посиленого вивчення хімії. Третій учень обмежує Істину тим, що бачить ключ до світового знання лише в математиці.
Четвертий вважає, що шлях до Реальності лежить через аскетичні випробування, тоді як п'ятий знаходить, що досягти її можна лише після багатьох років поневірянь світом. Шостий знищує Істину переконанням, що зрозуміти Реальність можна, лише торкаючись священних предметів. Сьомий зводить Істину нанівець твердженням про те, що до неї можна підійти, вивчаючи священні писання, і в той же час восьмий учень вважає, що її не можна збагнути за допомогою книг.
Кожен із цих людей слід шляхом власних уявлень і намагається пізнати вічність, застосовуючи до неї свої думки і вимагаючи, щоб вона була тим, що він від неї очікує. При цьому він мимоволі починає судити про невідоме і чинить так, що його поведінку можна виправдати лише в тому випадку, якщо він наділений всезнавством.
Це не означає, що реальність не слід досягати за допомогою медитації, вивчення священних писань, математики чи занять аскетизмом. Кожен росте відповідно до свого розуміння. Тим часом категоричні думки про методи досягнення завдали такого ж удару по філософії, така теологія завдала по релігії.
Вчення про трансцендентну особистість передбачає, що пошук Реальності має бути не формальним заняттям, а ненадуманою пригодою у сфері усвідомлюваного. Немає потреби змушувати свою свідомість шукати вище Я. Духовне єство людини не схоже на недбайливого школяра, якого можна силою змусити вчитися. Пізнання Реальності є природним спонуканням душі. У нас немає потреби посилювати це спонукання. Все, що від нас вимагається, - це усунути штучні перешкоди та обмеження, що накладаються на нас фізичною особистістю.
Птах вилітає з клітки, коли її дверцята відчинені, оскільки вона істота народжена літати. Так само свідомість спрямовується до Реальності, коли об'єктивні обмеження подолано.
З книги Не думай як людина автора Керрол ЛіПритча про фермера Тепер ви бачите, що притчі Крайона рясніють приголомшливими одкровеннями. Далі ми зустрічаємося з двома фермерами. У цій притчі фігура фермера уособлює собою людину, яка перебуває у близькому зв'язку з Землею, яка у праці та гармонії з природою
З книги Бібліотека Ошо: Притчі старого міста автора Раджніш Бхагван ШріПритча про яму з дьогтем Подивіться на цю коротку, в один абзац, притчу, в якій міститься найясніше опис того, як працює нейтральний імплант. У цій притчі люди покриті дьогтем з ніг до голови і не можуть швидко пересуватися з місця на місце, тому що дьоготь
З книги Притчі автора Керрол Лі З книги Обминаючи віху. Ключі до розуміння енергії нового тисячоліття автора Керрол Лі1. ПРИТЧА ПРО ЯМУ З ДЕГТЕМ Примітка автора Одного разу холодним листопадовим днем мене та мою дружину Джен запросили до Нью-Йорка для проведення сеансу прямого ченнелінгу Крайону в Організації Об'єднаних Націй (ООН). Суспільство Просвітлення та Трансформації - медитативна група
З книги Притчі Шоу-Дао автора Медведєв Олександр Миколайович З книги Дзен у Любові та Роботі автора Йоко Бек ШарлоттаПритча про павуків Якось учні пустельника попросили його відкрити їм щось із Вищої Мудрості. Той погодився і відправив їх наловити павуків. Спійманих павуків самітник поселив у своїй печері і деякий час обривав усі павукові мережі, сплетені вертикально.
Коли Бог сміється (збірка оповідань-медитацій) автора Мелло Ентоні ДеПритча про факір Якось купець запитав факіра: - Чому ти не боїшся тримати змію за пазухою? Напевно, ти дуже хоробрий чоловік? - Чи бачиш, - відповів факір, - бувають три види хоробрості.
З книги Найкращі притчі. Велика книга. Усі країни та епохи автора Мішаненкова Катерина ОлександрівнаПритча про змії та орла Орел каменем упав з небес на землю і зненацька застав змію, що гріється на сонці. Коли орел схопив змію, вона не стала чинити опір і неживо повисла в його пазурах. Горда своєю здобиччю птах, полетів у гніздо. Змія, яка до того здавалася мертвою,
З книги Мудрий. Усі в одній книзі. Виконай будь-яке бажання автора Левін ПетрПритча про робочого коня З року в рік робочий кінь важко працював і отримував за це дах і жалюгідний корм. Одного разу, коли кінь відпочивав після трудового дня, в його стійло вбігла ласка і потішалася над нею.
З книги Тінь дракона. Щоденник учениці мага автора Суміре НінаПРИТЧА ПРО МУСИН Давним-давно у місті під назвою Надія жив юнак, якого звали Джо. Джо старанно вивчав дхарму і отримав ім'я буддиста. Його назвали Мусін.Джо жив так само, як і всі інші. Він ходив на роботу, мав прекрасну дружину. Однак, незважаючи на
З книги Подорож Я-Мирами автора Мільсон НехамаПритча про милицях Коли внаслідок нещасного випадку сільський староста втратив ноги, він став пересуватися на милицях. Поступово він навчився пересуватися досить швидко і навіть навчився танцювати і робити піруети, щоб потішити своїх сусідів.
З книги автора З книги автораПритча про передачу знань На цьому, мабуть, закінчу розповідь про свій довгий шлях до східних знань. Можу лише з упевненістю сказати, що мудрі стали не лише моїми помічниками у житті, а й справжнім покликанням. Багато років я практикував, збирав та систематизував свої
З давніх-давен багато народів використовують притчі як швидкий і ефективний спосіб виховання в дітях основних життєвих понять і цінностей. Оскільки притча є коротенькою розповіддю, дитині вистачить терпіння дослухати її до кінця. А захоплююча форма та цікаві, зрозумілі герої донесуть до маленького непосиди: що таке добро і зло, що таке кохання та повага до старших, а також безліч інших важливих речей.
Дуже важливо, що притча не засуджує негативного героя, не висміює його недоліки, але при цьому все одно вказує на них, тому дитина розуміє, як можна чинити і як робити не можна.
Історії, що лежать в основі кожної притчі, розповідають дітям зрозумілою їм мовою, що таке реальне життя і які на цьому складному шляху можуть зустрітися труднощі. А найголовніше, у кожній притчі можна знайти далеко не один вихід із ситуації.
На жаль, багато батьків вважають, що на ранньому етапі розвитку їхнє чадо не здатне сприймати притчі як такі. Ця думка помилкова. Притчі можна починати читати дитині з пелюшок. Звичайно, спочатку він може не зрозуміти їхній справжній зміст, проте на рівні підсвідомості слід залишиться в будь-якому випадку.
Короткі притчі для дітей
Вже починаючи з раннього віку притчі сприяють формуванню у маленької особистості правильного ставлення до світу, собі та своїх вчинків. Цікаво й те, що в процесі формування цього відношення дитина починає розуміти, що потрібно цінувати те, що маєш.
Читання коротких притч дає дітям можливість розділити радість і смуток з їхніми героями, а це, у свою чергу, навчить дитину співпереживання, співчуття та милосердя.
Добрі притчі позбавлять дитини тривожних думок, розвинуть у ньому впевненість у своїх силах, допоможуть відмовитися від проявів жадібності, вихваляння. Короткі притчі здатні в доступній формі показати малюкові, що заздрість - це погано, і якщо вона чогось хоче, то потрібно для цього працювати і добиватися свого. Природно, що під «роботою» у такому віці мається на увазі хороша поведінка, послух, навчання і таке інше.
У ранньому віці, приблизно до шести - семи років, короткі притчі якнайкраще підійдуть для читання дітям. Сприймати дитині їх легко, але водночас уяву малює яскраві картинки і збагачується словниковий запас. Ви дуже скоро помітите, що дитині все легше висловлювати свої думки, вона вже не так часто кидається в бійки у дворі, а намагається вирішити конфліктні ситуації словесно.
У короткій, на перший погляд, історії закладено стільки глибоко сенсу… Говорячи простими словами, вони демонструють дитині, що життя багатогранне, а ділити ту чи іншу подію на погану чи добру безглуздо. Обдумавши будь-яку ситуацію, її можна обернути на свою користь, а безвихідних ситуацій не існує за визначенням.
Притчі для дітей: читати
Всі ми знаємо, як корисно читати дітям книги, а особливо притчі. Давайте розберемося чому. Як відомо, всі психологи та педагоги беззастережно сходяться, на думці, що читати дитині притчі просто необхідно. На відміну від казок, які багато в чому спотворюють дійсну реальність тим, що герої їх - тварини, що говорять, а часто і зовсім вигадані створіння, притчі передають реальність максимально правильно, герої їх є цілком реальними людьми, вчинки їх ми можемо щодня спостерігати і у своїй життя теж. Крім цього, багато педагогів вважають, що читання притч доречно ще на рівні внутрішньоутробного розвитку, можливо, це міф, проте нічого поганого така практика не принесе.
Разом із вже згаданим благотворним впливом читання притч дітям здатне привнести до нашого життя:
- Гармонію у взаєминах зі своїм коханим чадом. Подумайте і дайте відповідь чесно собі на запитання: «Чи багато часу я приділяю внутрішньому світу свою дитину?». На жаль, шалений ритм життя, коли ми змушені багато працювати для того, щоб забезпечити гідний рівень життя собі та своїй сім'ї, рідко дозволяє нам
- поговорити з дитиною «до душі». Найчастіше ми позбавлені можливості розповісти малюкові, що добре, а що погано, проаналізувати і зробити висновки з ситуації, що сталася в садку, у дворі, у школі і так далі. Все спілкування сучасних батьків та їхніх дітей зводиться до спільних походів у магазин за черговою іграшкою. Таким чином, багато татків і мам заспокоюють своє сумління і помилково вважають, що цього достатньо. Адже сімейна традиція читати разом притчі вечорами дасть вам набагато більше.
- Дитина заспокоюється і отримує відповіді свої запитання. Не варто думати, що маленька дитина позбавлена переживань, навпаки, вона знаходиться в тому віці, коли в його душі відбувається сум'яття, а розум безперервно працює, намагаючись самостійно осягнути таємниці світобудови, природно на більш примітивному рівні, ніж це відбувається у дорослої людини. Допоможіть своєму малюкові! Читайте йому короткі притчі, давайте відповіді та їжу для подальших роздумів.
- Розвивається інтелект дитини. Частіше читайте маленькій людині короткі притчі на ніч, перед сном стан його розслаблений, він спокійний і інформація сприймається найкраще. Разом із дитиною спробуйте обговорити прочитане, уважно вислухайте його думку. Зверніть увагу, що мова притч проста і зрозуміла, незабаром на цьому рівні заговорить і ваш малюк! А вам залишиться тільки дивуватися з того, який він розважливий і що розмовляє як дорослий.
- Прищеплення дитини любові до читання. Знову ж таки, на противагу казкам, притчі ведуть розповідь про життя дорослих людей. Тому дітям цікавіше читати їх, а чи не казки. Любов до читання важко переоцінити, до того ж вона відриває дітей від телевізора, планшета та інших «вад» сучасного століття. Не пропустіть час, читайте притчі дітям, поки вони в ранньому віці, потім може бути пізно, тому що дитина буде схильна до впливу високих технологій, книги будуть занедбані, цінності спотворені, і ви вже нічого не зможете зробити.
- Розвиток у дитини фантазії, аналітичного мислення та здібності з гідністю виходити з ситуацій, нехай навіть найважчих. На прикладі головних героїв, казка розповідає малюкам, як поводитися з друзями та зі старшими людьми, а також як шукати шляхи вирішення спірних моментів. Так у свідомості дитини формується модель відносин та поведінки з різними людьми, вона починає розуміти рамки дозволеного.
Мудрі притчі дітям
Хоч би як банально це звучало, у притчах закладена вікова мудрість, що збиралася не одне покоління. Не багато хто з нас здатний підібрати слова і так само коротко і точно передати сенс тієї чи іншої науки.
Мудрі притчі покажуть дитині істинний сенс і цінність життя, навчать, що добрі справи щодо інших людей несуть користь, а насамперед - їй самому. Як не дивно, діти схильні до такого сприйняття краще, ніж будь-який дорослий, напевно, від того, що розум і свідомість їх ще не засмічені уявленнями сучасного суспільства.
Повчальні притчі для дітей
Повчальні притчі продемонструють юному досліднику всесвіту, що все таємне обов'язково стає явним і що зло обов'язково буде покарано.
Дитина навчиться дивитись на свої вчинки очима іншої людини ніби збоку. З часом він зрозуміє, що перш ніж зробити якесь діяння, потрібно подумати: а чи не завдасть воно шкоди його товаришеві або просто випадковому перехожому. Крім цього, притча допоможе малюкові з усвідомленням того, що деякі свої бажання потрібно відсувати на другий план, а деяких взагалі побоюватися і боротися з ними.
Звичайно, чи читати в принципі своїй дитині притчі чи казки - вирішувати тільки вам. Однак ще в його ранньому віці варто випробувати кілька шляхів спілкування з дитиною для того, щоб допомогти йому освоїтися у світі повному протиріч, хибних суджень і марнославства.
Завантаження...
