Հյուսած վարդ տերևներով նախշով: Ծավալային հյուսված վարդեր նախշերով

Տոնական սցենար

2018 թ

Ներկայացնող.

Արևը շողում է իր գեղեցիկ լույսը,
Թռչունները այնքան էլ ծույլ չեն երգեր երգելու համար,
Ձյունը հալչում է, իսկ երկինքը պարզ է
Ահա գալիս է տոնը -Մայրերի օր!

Պոեզիա:

Ուրախ է, պայծառ,

Հրաշալի մայրերի օր:

Starlings ծլվլոց երգեր

Առավոտյան կաթիլները զնգում են։

Մայրիկին սիրում են աշխարհում բոլորը,

Մեծահասակները և երեխաները սիրում են այն:

Արևը մեզ համար ավելի պայծառ է փայլում

IN փառավոր տոնմեր մայրեր!

Ես սիրում եմ մայրիկիս
Ես ձեզ ուղիղ կասեմ
Դե, հենց դրա համար
Որ նա իմ մայրն է։

Ես քայլում եմ ճանապարհով

Բայց ոտքերս հոգնել են։

Անցնել անցքի վրայով

Ո՞վ կօգնի։ Ես գիտեմ - ՄԱՅՐ!

Ներկայացնող.

Այն ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար,
Մենք երգ ենք երգելու մայրիկի համար:

Երգ «Ես երգ եմ երգում մայրիկին»

Առաջատար: Տղաներ, ի՞նչ եք կարծում, հեշտ է մայր լինելը: (Երեխաների պատասխանները)

Դուք օգնում եք ձեր մորը: Ասենք, թե ինչպես...

1. Ես օգնում եմ մայրիկիս.

Ավազի տուփի մեջ ապուր եմ պատրաստում,

Ես լվանում եմ կատվին ջրափոսում,

Ինչպես, մայրիկ, ես սիրում եմ քեզ:

1. Իսկ ես միջանցքի պաստառի վրա եմ

Մամուլին Ես նկարում եմ դիմանկար,

Եղբայրս էլ ինձ կօգնի,

Մայրիկ, նման է, թե ոչ:

«Վաշ» պար (տղաներ)

Ներկայացնող.

Մենք շարունակում ենք մեր արձակուրդը

Մենք ձեզ կհյուրասիրենք։

Եվ հիմա ես առաջարկում եմ.

Մենք բոլորս կարող ենք միասին խաղալ

Խաղ մայրիկի հետ «Chothespins»

Առաջատար:

Տղաներ, ի՞նչ եք կարծում, հնարավո՞ր է ձեր մորը վրդովեցնել: (երեխաների պատասխանները)

Պե՞տք է լսել ծնողներիդ խորհուրդները։ (երեխաների պատասխանները)

Եվ հիմա մենք կդիտենք մի սյուժեն հավի մասին, որը չլսեց մորը և փորձանքի մեջ ընկավ:

«Չարաճճի հավ» տեսարան.

ԾԻՏ:

Ես մի փոքրիկ հավ եմ

Հենց նոր դուրս եկա տակդիրներից:

Մայրիկը մեզ տարավ զբոսանքի

Նա մեզ որդերով կերակրեց:

Մինչ ես հացահատիկ էի փնտրում

Ես կորցրի մորս։

Փախուստի ճանապարհի երկայնքով

Միգուցե ես հասնեմ մորս հետ:

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:

Հավը արագ վազեց

Եվ հենց եզրին

Նա հանդիպեց Գորտին:

ԳՈՐՏ:

Հավ, ու՞ր ես շտապում։

Ինչ է պատահել, երեխա:

ԾԻՏ:

Ես այսօր կորել եմ

Եվ նա մնաց բոլորովին մենակ։

Վերցրու ինձ քեզ հետ

Դու կլինես իմ մայրիկը:

ԳՈՐՏ:

Դու իմ երեխան չես

Դեղին հավ.

Իմ տղաներ -

Կանաչ Գորտեր.

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:

Իսկ կեչին երիտասարդ է

Նա հանդիպեց Այծին:

ԱՅԾ.

Հավ, ու՞ր ես շտապում։

Ինչ է պատահել, երեխա:

ԾԻՏ:

Ես այսօր կորել եմ

Եվ նա մնաց բոլորովին մենակ։

Վերցրու ինձ քեզ հետ

Դու կլինես իմ մայրիկը:

ԱՅԾ.

Դու իմ երեխան չես

Դեղին հավ.

Իմ տղաները եղջյուրավոր երեխաներ են:

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:

Ահա Կատուն կանգնած է այստեղ։

ԾԻՏ:

Ես այսօր կորել եմ

Եվ նա մնաց բոլորովին մենակ։

Վերցրու ինձ քեզ հետ

Դու կլինես իմ մայրիկը:

ԿԱՏՈՒ՝

Դու իմ երեխան չես

Դեղին հավ.

Իմ տղաները փափուկ ձագեր են:

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:

Նա տեսնում է, որ հավերը գալիս են,

Մայրիկ Կորիդալիսը նրանց հետ է:

ԾԻՏ: (վազում է մինչև մայրիկ)

Տեսեք, ահա ես եմ։

Բարև, իմ մայրիկ:

ՀԱՎ.

Որտե՞ղ ես գնացել Chicken Little

Իմ երեխան չարաճճի է?

Մենք քեզ ամենուր փնտրում էինք

Բոլոր ճանապարհները տրորված են։

Միշտ լսիր մայրիկիդ

Դժբախտությունը ձեզ չի գա: (գրկել):(արվեստագետները խոնարհվում են)

Առաջատար: Մեր հավը գտնվել է, և մենք վստահ ենք, որ այսօրվանից ձեր երեխաները կփորձեն հնարավորինս քիչ նեղացնել ձեզ, չէ՞ տղերք։

ԵՐԵԽԱՆԵՐ - ԱՅՈ!!!

Առաջատար:

Հյուրերի և երեխաների համար

Շատ տաղանդներ կան։

Միգուցե մենք խաղանք

Ընկերասեր երաժիշտներ.

Բերեք գործիքները

Հրավիրե՛ք դիրիժորին։

Ուրախ նվագախումբ

(Գդալներ, մարակա, դափեր)

Ներկայացնող. Տղաներ, ես ձեզ հանելուկ կասեմ, ուշադիր լսեք:

Ով առաջինը կռահի, հիանալի կլինի:

Ով երբեք չի հոգնում սիրելուց

Նա մեզ համար կարկանդակներ է թխում,

Համեղ նրբաբլիթներ?

Իմ սիրելի.....ՏԱՏԻԿ (երեխաները երգչախմբում)

Պոեզիա:

1. Ամենագեղեցիկը
Ո՞վ է ծաղիկներ աճեցնում:
Ամենագեղեցիկ
Ո՞վ կհյուսի գուլպաներ:
Տատիկ, տատիկ,
Իմ տատիկը.

2. Ես քեզ կտամ արևը
տատիկիս,
Այնպես որ, տխրության աչքերում
Նա չուներ այն:

3. Տատիկի դարակում
Թելեր և ասեղներ
Պողպատե մկրատ,
Ժանյակային ժապավեններ.
Տատիկը ամբողջ օրը կարում է
Ես ուզում եմ օգնել նրան որքան հնարավոր է շուտ:

4. Սիրելի տատիկ,
Սիրելիս,
Աշխարհում ամեն ինչից ավելին
Ես սիրում եմ քեզ.

5. Նորից գարուն
Թռչունները երգում են,
Եվ ամպերը
Նրանք լողում են երամի մեջ։

Երգ տատիկի համար
Ես կտամ քեզ։
Ես իմ տատիկն եմ
Ես այն շատ եմ սիրում։

Երգ «Տատիկ ջան»

1. Սիրելի տատիկ,

Ես սիրում եմ քեզ.

Պարզ երգ

Ես երգում եմ քեզ համար:

2. Բռնակներ տատիկի համար

Նրանք ծափ են տալիս այսպես. (ծափեր)

Ոտքեր տատիկի համար

Նրանք այսպես են խփում. (կտրել)

Ներկայացնող

Դուք տղաներ միասին երգեցիք

Հիմա մենք պետք է խաղանք:

Խաղ տատիկի հետ

Ներկայացնող.

Նրանք ամբողջ օրը մոմերի պես կանգնած են
Այս հրաշք մարդիկ.
Տիկնիկները չեն ուզում քնել
Դուք չեք կարող նրան մահճակալի վրա դնել:
Եկեք մի փոքր օրորվենք
Եվ նրանք նորից ոտքի են կանգնում։
Ամենևին էլ դժվար չէ գուշակել.
Սա տիկնիկ է:

Աղջիկներ՝

1. Ձեր սեփական տիկնիկը
Ես նրան պառկեցի.
Ես ուզում էի քեզ հեքիաթ պատմել,
Եվ նա որոշեց վեր կենալ:

2. Բոլորը պատրաստվում են քնելու,
Նապաստակներ, արջեր, կենգուրուներ:
Միայն մեկ տիկնիկ
Բոլորը պարում են պատուհանի մոտ։

3. Այս տիկնիկը թմբուկ է
Նա կրում է վառ վերնաշապիկ:
Ես նրան քնելու եմ
Միգուցե նա ուզում է քնել այնտեղ

Պար «Tumbler Dolls» (աղջիկներ)

Առաջատար: Թող դա լինի ուրախ գարուն

Շնորհավորում ենք մայրերին Կանանց տոնի առթիվ

Եվ եկեք երգենք մի նուրբ երգ:

«Մայրիկին, մենք երգ երգեցինք» երգը

1.Պայծառ արև
Ուրախ ժպտաց
Քանի որ մայրիկ
Երգ երգեցինք.

Երգն այսպիսին է՝ «La-la-la! »
Պարզ երգ՝ «La-la-la! »

2. Պատուհանից դուրս ճնճղուկներ կան
Ուրախ պտտվեց
Քանի որ մայրիկ
Երգ երգեցինք.

Երգն այսպիսին է՝ «La-la-la! »
Պարզ երգ՝ «La-la-la! »

3. Գարնանային առվակներ
Նրանք զնգացին ուրախությամբ
Քանի որ մայրիկ
Երգ երգեցինք.

Երգն այսպիսին է՝ «La-la-la! »
Պարզ երգ՝ «La-la-la! »

4. Առաջին ձնծաղիկներ
Նրանք ուրախ գլխով արեցին
Քանի որ մայրիկ
Երգ երգեցինք.

Երգն այսպիսին է՝ «La-la-la! »
Պարզ երգ՝ «La-la-la! »

Առաջատար:

Տոնը պայծառ է ստացվել,

Նվերներ ենք տալիս մայրիկներին։

Վերցրեք այն արագ

Երեխաներից անակնկալներ կստանաք!

(Երեխաները նվերներ են տալիս իրենց մայրիկներին և տատիկներին)

Ցուցադրվում են 1601 թվականի 11-20 հրատարակությունները։
Բոլոր բաժինները | Մարտի 8-ի սցենարներ. Արձակուրդ կրտսեր խմբում

Մարտի 8-ի տոնի սցենարը կրտսեր խմբերի համար «Աղեղների փառատոն»Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ և կանգնում կիսաշրջանով: VEDԱղեղներ, աղեղներ, սրանք են աղեղները, գեղեցիկ կապույտ և կարմիր աղեղները: Այսօր բոլորը հագնվեցին և ուշքի եկան տոն մեզ. ԵՐԵԽԱՆԵՐ: Բոլորս միասին շնորհավորում ենք մեր սիրելի, բարի մայրերին։ 1 ռեբ: Մայրիկ Ես քեզ այնքան եմ սիրում, որ չգիտեմ...

Մարտի 8-ի տոնի սցենար երկրորդ կրտսեր խմբում «Այցելություն պատմող տատիկին» Մայրիկի տոնի սցենարը 2 մլ. գր «Այցելություն տատիկի պատմողին»Հերոսներ (մեծահասակներ - Ներկայացնող, տատիկ-պատմող, Մատրյոշկա, հավ (երեխաներ)- հավ (տղաներ, բնադրող տիկնիկներ, Երգեր: «Սիրելի մայրիկ», տատիկ»։ «Պայծառ արև» Պար: «» Sandbox», «Մատրյոշկա», «Հավի ռեփ»...

Մարտի 8-ի սցենարներ. Արձակուրդ կրտսեր խմբում - Մարտի 8-ի միջոցառման սցենար «Նվերներ Chanterelle-ի համար» կրտսեր խմբում

Հրապարակում «Մարտի 8-ի միջոցառման սցենարը «Նվերներ...» կրտսեր խմբում.ՆՎԵՐՆԵՐ ՄԱՐՏԻ 8-ԻՆ ԿԱՆԱՆՑ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ՕՐԻՆ ՆՎԻՐՎԱԾ ՄԻՋՈՑԱՌՄԱՆ ԱԼՎԵՍԻ ՍՑԵՆԱՐԻ ՀԱՄԱՐ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊ՝ երաժշտական ​​ղեկավար Փոս Ն.Ա. Միջոցառման մասնակիցներ՝ թիվ 2 կրտսեր խմբի սաներ Նպատակները և խնդիրները՝ զարգացնել հուզական...

Պատկերների գրադարան «MAAM-pictures»

Համացանցում գտա մի հետաքրքիր գաղափար և այն ձևափոխեցի՝ ինձ հարմարեցնելու համար: Ահա թե ինչ եղավ. Մարտի 8-ի տոնի սցենարը երկրորդ կրտսեր խմբում «Ինչպես էր փոքրիկ աղվեսը փնտրում իր մորը»: Երեխաները մտնում են դահլիճ և կանգնում կիսաշրջանով (հավեր, արջի ձագեր, ձագեր) Ներկայացնող. Ինչու՞ է ամեն ինչ փոխվել: Փայլեց...

Մարտի 8-ին նվիրված ցերեկույթի սցենար փոքր խմբի երեխաների համար(Երաժշտության ներքո երեխաները մտնում են դահլիճ: Ամենափոքրը` 1-ին, նստում է, իսկ կրտսերը` 2-րդը, կանգնում է կիսաշրջանաձև) 1 Ներկայացնող. Մարտին այսպիսի օր կա. Ձեզանից քանի՞սը գիտեն, թե ինչ է նշանակում այդ թիվը: Երեխաները երգչախմբում մեզ կասեն. Երեխաներ և հաղորդավար. Սա մեր մայրերի տոնն է: 1...

Մարտի 8-ի ցերեկույթի սցենար «Գունավոր ծաղիկներ մայրիկների համար» երկրորդ կրտսեր խմբի երեխաների համարՆպատակը. Երեխաների համար ստեղծել տոնական տրամադրություն: Նպատակները. - սեր և հարգանք սերմանել մոր հանդեպ; - Սովորեք լինել բարի և քաղաքավարի; - Երեխաների մեջ սեր և հարգանք դաստիարակել մայրերի և տատիկների նկատմամբ: Տոնի ընթացքը. Երեխաները ծաղիկները ձեռքներին դուրս են գալիս և պարում «Մայրիկի առաջին խոսքը» երգի ներքո: Երգ...

Մարտի 8-ի սցենարներ. Արձակուրդ կրտսեր խմբում - Մարտի 8-ի տոնի սցենար «Քենդի երեխաներ» երկրորդ կրտսեր խմբում

Մարտի 8-ի տոնի սցենարը «Երեխաները Քենդի են» 2-րդ կրտսեր խմբում Հաղորդավարը դահլիճ է մտնում երաժշտության ներքո: Ներկայացնող. Ողջույն, սիրելի հյուրեր, ուրախ ենք տեսնել բոլորիդ: Թող մեր այս տոնական ժամը թռչի: Շուրջբոլորը շատ պարզ է դարձել, մենք այսօր չենք կարող հաշվել ծաղիկները: Մենք...

Մարտի 8-ի ցերեկույթի սցենար երկրորդ կրտսեր խմբում 2019 Հնչում է երաժշտություն, երեխաները մտնում են երաժշտական ​​սենյակ և կանգնում կիսաշրջանով: Ներկայացնող: Բարև, սիրելի հյուրեր: Եկավ գարունը։ Նուրբ արևը ուրախ ժպտաց մայրերին, տատիկներին՝ երկրի բոլոր կանանց: Շնորհավոր ձեր տոնը, շնորհավոր մարտի 8: 1. Երեխա - Մայրիկն ուժեղ է...

Քաղաքային նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն

«ԶՎԵԶԴՈՉԿԱ» մանկապարտեզ

կրտսեր խումբ

Երաժշտական ​​ղեկավար՝ Գոգոլևա Ելենա Սերգեևնա

Երեխաները դահլիճ են մտնում ուսուցչի հետ: Դարձեք կիսաշրջան

Առաջատար . Մենք այսօր հավաքվել ենք այստեղ

Ձեր մայրերին շնորհավորելու համար,

Մենք անկեղծորեն մաղթում ենք ձեզ մեծ երջանկություն և առողջություն:

Թող այս ձնառատ օրը հրաշալի լինի

Կհիշվի որպես ամենաքնքուշը,

Ինչպես ամենաուրախն ու քաղցրը

Կենսուրախ, բարի և գեղեցիկ:

1.Երեխա.

Այսօր ես չարաճճի չեմ

Ամենևին էլ կատակասեր չէ

Գուշակիր, թե ինչու

Որովհետև դա տոն է:

2.Երեխա.

Քանի որ մայրերը մեզ ժպտում են դահլիճում,

Քանի որ սա տոն է

Բոլոր տղաներին դուր է գալիս

3.Երեխա.

Նուրբ տեսակ, շատ քաղցր

Կանանց տոն

Եվ ուրախ և գեղեցիկ:

Բոլոր երեխաները. Շնորհավոր ձեր տոնը, մայրեր:

«Ախ, ինչ մայրիկ» երգը

Առաջատար

Սիրելի սիրելի մայրեր,

Աշխարհում քեզնից լավ մարդ չկա:

Ընդունիր մեզանից սիրելիս

Առաջին գարնանային ծաղկեփունջը.

«Պար ծաղիկներով»»

Բոլորը . Սա այնքան մեծ ծաղկեփունջ է: Բարև մեր մայրիկին:

նստել աթոռների վրա.

Արևը մայր է մտնում երաժշտության ներքո

Արև: Բարև տղաներ: Դուք իմացա՞ք, թե ով եմ ես։ Ճիշտ է, գարնանային արև: Ես եկել եմ ձեզ մոտ տոնի առթիվ, որպեսզի շնորհավորեմ բոլոր մայրերին, տատիկներին և աղջիկներին տոնի առթիվ։

Մարտի մեկին

Գարունը սկսվում է

Ամբողջ երկիրը տոնում է.

Ահա թե ինչպիսին են մեր մայրերը.

Մենք միշտ հպարտ ենք քեզնով:

Խելացի և սրամիտ

Բարի և գեղեցիկ!

Ved: Շնորհակալություն, արև, ջերմ շնորհավորանքների համար, մնա մեզ հետ տոնին, և մենք քեզ համար երգ ենք երգելու։

Երգ «Պայծառ արև»

Ներկայացնող – Լսիր, սիրելիս, երեխաներն ինչ բանաստեղծություններ են պատրաստել իրենց մայրերի համար:

1 երեխա

ՆՎԵՐ ՄԱՅՐԻԿԻ ՀԱՄԱՐ

Ես սիրում եմ մայրիկիս

Ես նրան նվեր կտամ:

Նվերն ինքս եմ պատրաստել

Ներկերով թղթից.

Ես դա կտամ իմ մայրիկին

Քնքշորեն գրկախառնվելով:

2 երեխա

Գունավոր թղթից
Ես մի կտոր կկտրեմ:
Ես դա կհասցնեմ նրանից
Փոքրիկ ծաղիկ.
Նվեր մայրիկին
Ես կպատրաստեմ:
Ամենագեղեցիկ
Ես մայրիկ ունեմ!

3 երեխա

Մայրիկ ջան,
Ես սիրում եմ քեզ!
Բոլոր ծաղիկները գարուն են
Ես այն տալիս եմ ձեզ:

4 երեխա

Արևը ժպտում է,
Վերևից նայելով.
Որքան հիանալի է սա -
Ես քեզ ունեմ!

Արև: Լավ արեցիք, տղերք, և հիմա ես ուզում եմ խաղալ ձեզ հետ, զվարճանալ և ջերմացնել ձեզ իմ տաք, գարնանային արևի ճառագայթներով:Իմ արևի ճառագայթները շատ լավն են: Շտապեք նրանց բաժանել և ավելի ուրախ պարել: (երեխաներին ժապավեններ է բաժանում)

Պար ժապավեններով. «Արևի շող»

Արև: Դե, տղաներ - երեխաներ,

Սրտից պարեց

Բայց հիմա եկել է հրաժեշտի ժամանակը

Այո, վերադարձիր դրախտ:

(արևը հեռանում է)

Առաջատար . Երեխաներ, ասեք, էլ ո՞վ է ձեզ քնքուշ հոգ տանում։ Ես ձեզ մի հանելուկ կպատմեմ.

Ո՞վ է ձեզ համար ձեռնոցներ հյուսում:

Ով թխում է նրբաբլիթներ

Գիտի շատ հեքիաթներ

Նա խաղում է թոռների հետ?

Երեխաներ: տատիկ:

1 երեխա

Ես տատիկիս սիրելին եմ

Ես քեզ շատ ուժեղ համբուրեմ,

Ի վերջո, տատիկս

Շատ, շատ բարի:

2 երեխա

Սիրելի տատիկ,
Բարի և քնքուշ,
Ես քեզ կտամ
Թարմ ձնծաղիկներ.

3 երեխա

Ձեռքերդ տաք են,
Ես հիշում եմ.
Որքան հիանալի է սա -
Ես քեզ ունեմ!

Առաջատար.

Բոլոր երեխաները սիրում են լավ տատիկներին

Ողջույններ ենք ուղարկում լավ տատիկներին։

Աշխարհում շատ տարբեր երգեր կան ամեն ինչի մասին,

Եվ հիմա մենք ձեզ երգ ենք երգելու տատիկի մասին:

Եվ մայրերը մեզ կօգնեն

Երգ «Տատիկ, թխիր բլիթներ»

Ներկայացնող: - Տեսեք, թե տատիկը քանի նրբաբլիթ է թխել.

Խաղ. «Հավաքել բլիթներ»

Ներկայացնող վերցնում է զանգը և հնչեցնում այն.

Դիլի-դիլի, դիլի-դոն,

Ինչ տարօրինակ զնգոց

Նրան լսում են բոլոր կողմերից

Դիլի-դոն, դիլի-դոն

Տղե՛րք։ Ինչ-որ մեկը շտապում է միանալ մեզ տոնին։

Եկեք ողջունենք մեր հյուրին:

Երաժշտության ներքո դահլիճ է մտնում մատրյոշկա տիկնիկը։

Բարև, ազնիվ մարդիկ,

Մատրյոշկան մոտենում է քեզ։

Ես շտապում էի տոնին

Նա հագնվեց իր սարաֆանով:

Շնորհավոր բոլորի տոնը

Մաղթում եմ ձեզ երջանկություն և ուրախություն:

Մատրյոշկա -Ես քեզ մոտ մենակ չեմ եկել,

Ձեզ ընկերուհիներ բերեց:

Տխուր տիկնիկներ

Կորած ճանապարհին.

Լաց են լինում, արցունքները կարկուտի պես հոսում են

Նրանք չեն գտնի իրենց տունը:

Ինչ անել?

Առաջատար:

Տղե՛րք, եկե՛ք օգնենք բնադրող տիկնիկներին գտնել իրենց տները։

ԽԱՂ «Գտիր բնադրված տիկնիկների տները»

Հատակին դրված են կարմիր և կարմիր բնադրող տիկնիկներ դեղին գույն. Սրահի մի կողմում կարմիր տուն է դրված կարմիր բնադրող տիկնիկների համար, մյուսում՝ դեղինների համար։ Երաժշտության ներքո երեխաները տներում դասավորում են բնադրող տիկնիկներ:

Ներկայացնող - Շնորհակալություն հարգելի մատրյոշկա:

Մենք շատ ուրախ ենք տեսնել ձեզ մեր տոնին:

Տեսեք, թե որքան շատ փոքր բնադրող տիկնիկներ ունենք՝ ձեր ընկերուհիները: Հրավիրեք նրանց պարելու:

Մատրյոշկա. Հեյ, ընկերուհիներ, դուրս եկեք և պարեք ձեր մայրերի համար:

«Մատրյոշկաների պար»

Առաջատար.

Գնացեք աշխարհով մեկ

Պարզապես նախապես իմացեք

Դուք չեք գտնի ավելի տաք ձեռքեր

Եվ ավելի քնքուշ, քան մորս

Աչքեր չես գտնի աշխարհում

Ավելի սիրալիր և ավելի խիստ

Մայրիկ մեզանից յուրաքանչյուրին

Բոլոր մարդիկ ավելի արժեքավոր են:

Ներկայացնող Դե, իսկ առանց նվերների:

Երեխաները նվերներ են տալիս մայրիկներին և տատիկներին.

Ներկայացնող. Իսկ հիմա բոլոր մայրիկներին ու տատիկներին հրավիրում ենք մեզ հետ պարելու։

Երեխաները պարում են իրենց մայրերի հետ

Վեդ Սրանով ավարտվում է մեր տոնը: Մեկ անգամ ևս շնորհավորում եմ այս սենյակում ներկա մեր սիրելի տիկնայք և ցանկանում, որ միշտ լինեք նույնքան հիանալի և թող միշտ լավ տրամադրություն ունենաք...

Մատրյոշկան հրաժեշտ է տալիս բոլորին ու հեռանում.

Հանգիստ երաժշտության ուղեկցությամբ երեխաները և նրանց մայրերը լքում են դահլիճը։

Ո՞րն է «Մարտի 8»-ի սցենարը 2-րդ կրտսեր խմբում. Ինչ-որ անսովոր, առանձնահատուկ, հյուրերին և երեխաներին ուրախություն պատճառող:

2-րդ կրտսեր խմբում «Մարտի 8»-ի սցենարը ներառում է շքեղ տոնակատարություն: Շատ գաղափարներ կարող են լինել։ Պարզապես ընտրեք դրանցից մեկը: Ամեն ինչ կախված է ձեր որոշումից:

«Մարտի 8» սցենար 2-րդ կրտսեր խմբում. Որտեղի՞ց սկսել:

Այսպիսով, ավելի մանրամասն: 2-րդ կրտսեր խմբում «Մարտի 8»-ի սցենարը սկսվում է ողջույնով. Երեխաները դահլիճ են մտնում երաժշտության ներքո: Նրանք դառնում են կիսաշրջան: Հաղորդավարը ողջունում է հյուրերին. Օրինակ. «Մենք ողջունում ենք ձեզ, մեր սիրելի մայրեր, տատիկներ, մորաքույրներ և քույրեր: Այս տոնը մերն է։ Ամենասիրուն և ամենաքաղցրը: Շնորհավորում ենք ձեզ մեր ամբողջ սրտով»:

Երեխաները ծափահարում են իրենց ձեռքերը: Եվ նրանք կարդում էին բանաստեղծություն.

«Գարունը նորից եկավ,

Մեզ տոն բերեց:

Շնորհավոր սիրելիներս

Այս օրը գեղեցիկ է»:

«Այս գարնանային պարզ օրը

Մենք հրավիրել ենք բոլոր հյուրերին:

Նրանք բոլորին դրեցին դահլիճ!

Ե՛վ ծանոթներ, և՛ ընկերներ»։

«Շնորհավորում եմ բոլոր կանանց,

Տատիկներ և մայրեր!

Եվ մենք ձեզ երջանկություն ենք մաղթում,

Առողջություն և ուրախություն:

Երգեր

«Մարտի 8»-ի սցենարը 2-րդ կրտսեր խմբում կարելի է շարունակել հետևյալ կերպ. Գեղեցիկ երգեր հյուրերի համար: Սա հենց այն է, ինչ կանայք ուրախ կլինեն լսել: Վերցնել Հաճելի խոսքերմայրերի և տատիկների համար. Նրանց համար էլ ավելի հաճելի կլինի լսել ինքներդ ձեր հեղինակած երգերը։ Ընդհանուր առմամբ, պատրաստեք հետաքրքիր անակնկալ ձեր ընտանիքի և ընկերների համար:

Պարում

Ինչպե՞ս է շարունակվում մարտի 8-ի ցերեկույթի սցենարը. 2-րդ կրտսեր խումբը կհիացնի կանանց... պարով, իհարկե։ Խաղալիքներով, կոտրիչով կամ փուչիկներով։ Պարային ներկայացման մեջ կարող եք ընդգրկել հեքիաթային հայտնի կերպարների։ Դեռահաս մուտանտ Ninja Turtles, Spider-Man, Batman, Fixies - տղաները ուրախ կլինեն տեսնել բոլորին: Այնուամենայնիվ, այդ դեպքի հերոսները նույնպես: Ի վերջո, ինչպես մեծերը, այնպես էլ երեխաները սիրում են տոները:

Խաղեր

Հաջորդ կետը. Մարտի 8-ի տոնը (կրտսեր 2-րդ խումբ) շարունակվում է բազմազան զվարճալի խաղերով։ Դրանցից առաջինը «Հավաքիր բառեր մայրիկի համար սափորի մեջ»: Գրված է ստվարաթղթի վրա քաղցր խոսքերՅուրաքանչյուր երեխա հավաքում է իր սափորի մեջ: Ո՞վ է ավելի արագ և ով ավելի մեծ:

Մեկ այլ հետաքրքիր խաղ է, երբ երեխաները աչքերը կապած փնտրում են մայրերին և տատիկներին: Կամ հակառակը։ Խաղը կարող եք ավարտել զվարճալի երգով.

«Մենք սիրում ենք մայրերին և տատիկներին,

Մենք սիրում ենք ձեզ, սիրելիներս:

Եվ մենք ուզում ենք շնորհավորել ձեզ

Դու այնքան լավն ես

Մեր լավագույն ընկերները!

Դուք կհիշեք, որ մենք

Բացարձակապես անհնար է ապրել առանց քեզ:

Գրել է շատ երգեր

Մեր սիրելի մայրերի համար,

Եվ մորաքույրների և քույրերի համար,

իսկ տատիկների համար՝ ամեն ինչ ձեզ համար է:

Դե, մենք երգելու ենք ձեզ համար

Հատուկ երգ.

Մենք ուզում ենք ասել, սիրելիներս.

Որ մենք քեզ շատ ենք սիրում,

Եվ ձեր հոգատարությունը, ջերմությունը

Մենք երբեք չենք մոռանա!

Մեր սիրելի կանայք,

Մենք ուզում ենք շնորհավորել ձեզ:

Մաղթում եմ ձեզ սեր, առողջություն

Այս օրը, հենց հիմա!

Երգից հետո կարող եք շարունակել նվագել։ Կանանց կարող եք նաև հանելուկներ հարցնել. Օրինակ:

«Խաղալիքը չի ուզում պառկել: Դնում են՝ վեր է կենում, ճոճվում։ Ինչ է դա կոչվում: Հյուրերի պատասխանից հետո դուրս են գալիս թմբուկավոր զգեստներ հագած աղջիկները։ Շնորհավորում են կանանց ու պարում։

Տոնական տրամադրություն

Լավ, էլ ի՞նչ կարող է ավելացնել 2-րդ կրտսեր խումբը «Մարտի 8»-ի սցենարին։ Ծաղրածուն հիանալի հավելում է: Նա կարող է մայրիկներին ու տատիկներին տալ գունավոր գնդակներ, խաղալիքներ և այլ հուշանվերներ։ Ամենակարևորը հյուրեր ստեղծելն է։ Ծաղրածուն կօգնի հարգանք և սեր սերմանել կանանց նկատմամբ, կսովորեցնի երեխային լինել քաղաքավարի և բարի: Երեխաների հետ խաղերի համար ձեզ հարկավոր է՝ ուլունքներ, գլխարկներ, վարդի թերթիկներ, զամբյուղ ծաղիկներով (վարդագույն, կանաչ, կարմիր, դեղին, կապույտ, սպիտակ), թղթի սեղմակներ և գնդակներ: Նա կկարողանա կատարել տարբեր հնարքներ:

Այսպիսով, ծաղրածուն մտնում է դահլիճ: Երեխաները կանգնած են կիսաշրջանով: Հաղորդավարը նշում է.

«Ինչքան խելացի ես դու,

Ի՜նչ կոկիկ ես դու։

Մենք ուրախանում ենք ձեզանով

Այսօր մայրերի օրն է։

Սրանից հետո մայրիկներին կարող եք նվերներ տալ։ Ուղեկցեք նրանց հաճելի խոսքերով.

«Շնորհավորում եմ մարտի 8-ը,

Հաճելի օր!

Թող բոլոր դժբախտությունները հեռանան,

Դժբախտություններ և վատ եղանակ:

Մեր սիրելի մայրեր,

Լավնե՛ր, սիրելինե՛ր,

դու ամենագեղեցիկն ես

Եվ մեր սիրելիները:

Մենք այսօր հագնվեցինք

Մենք պարելու և երգելու ենք։

Անպայման զվարճացեք:

Այնքան բան կա անելու։

Եկեք հիմա շնորհավորենք մեր մայրերին

Եվ մենք նրանց անակնկալներ ենք մատուցելու»:

Մենք շարունակում ենք զարմացնել կանանց։ Երեխաները կարդում են բանաստեղծություններ: Օրինակներ.

«Ո՞վ է աշխարհի ամենասիրունը:

Եվ, իհարկե, բոլորի նկատմամբ ավելի բարի՞:

Ո՞վ է ինձ արթնացնում առավոտյան:

Սա իմ մայրիկն է»:

«Ո՞վ է ինձ երգեր երգում:

Թե՞ հեքիաթներ կկարդա։

Ո՞վ է ինձ շատ սիրում:

Մայրիկս նույնպես»։

«Ոչիկը գառ ունի,

Իսկ կատուն մի ձագ ունի։

Շունը լակոտ ունի։

Եվ մայրիկը որդի ունի»:

«Ես կհամբուրեմ մորս ուժեղ

Եվ ես կգրկեմ իմ սիրելիին:

Ես չեմ հրաժարվի մայրիկիցս

Ոչ մեկին ճանապարհ չկա»:

«Մենք չենք կարող կանգնել,

Եկեք միասին զվարճանանք:

Դահլիճում երաժշտություն է հնչում

Դե արի, մայրիկի ձեռքից բռնիր»։

Երեխաները մայրերին հրավիրում են պարելու: Սրանից հետո հաղորդավարը մեծ զամբյուղ է հանում։ Այն պարունակում է գունավոր ծաղիկներ: Երեխաները դրանք տալիս են իրենց մայրերին՝ ավելացնելով հետևյալ բառերը՝ «Ահա մի սպիտակ ծաղիկ, որը լավ է հորինում», «Ահա դժվար ծաղիկ»: Դա դեղին չէ! Ոսկի!" և այլն:

Ինտելեկտուալ մրցույթներ

Եվ կրկին հանելուկներ: Մենք շարունակում ենք մշակել «Մարտի 8» սցենարը 2-րդ կրտսեր խմբի համար։ Գարունն ինքն է թելադրում կանոնները։ Այս օրը բոլորը վերաբերում են կանանց: Այսպիսով.

«Մայրիկի ականջները փայլում են,

Նրանք խաղում են պայծառ ծիածանի հետ:

Գեղեցիկ փոքրիկ կաթիլներ և փշրանքներ -

Զարդեր... (ականջօղեր)»։

«Պողպատե ականջ, սուր քիթ,

Իսկ ականջի մեջ ընկերական թել կա։

Եվ ինչ կարող է օգնել մեզ ձեզ հետ

Կարել նույնիսկ զգեստը, նույնիսկ բարձը: (ասեղ)»:

«Դրա ծայրերը կոչվում են դաշտեր,

Իսկ գագաթը զարդարված էր ծաղիկներով։

Գուշակիր հանելուկը.

Մորս գլխին... (Գլխարկ)»:

«Երկու աղեղ և երկու կտոր ապակի

Մեր տատիկները հագնում են դրանք:

Երկար ժամանակ նորեկներ չեն -

Նրանք նստում են քթին... (Ակնոցներ)»:

«Ի՞նչ է նա պատրաստելու մեզ համար ճաշի համար:

Սիրելի մայրիկ?

Մեր շերեփը հենց այնտեղ է:

Մեր մայրը կեփի... (ապուր)»։

«Տատիկը հատապտուղներից է պատրաստում

Բուժում երեխաների համար.

Դա ուղղակի համեղ է

Սա համեղ է... (ջեմ)»:

Երբ կանայք լուծեն բոլոր հանելուկները, երեխաները կարող են կրկին զվարճացնել նրանց երգերով: Օրինակ:

«Գարունը շտապում է մեզ այցելել,

Շատ ժպիտներ է բերում:

Եվ մենք բոլորս ուզում ենք դա այսօր

Ձեր մորը խիստ մի տեսեք։

Թող նա ժպտա

Եվ թող արևը փայլի:

Եվ եթե մայրերն իրենց լավ են զգում,

Երեխաներն էլ են երջանիկ։

Ընդհանրապես, այս մոր օրը -

Տոնն ամենալավն է։

Անձրև, վերջ տվեք կաթել:

Թռիր հեռու, ամպեր:

Ահա ևս մեկ տարբերակ. Կատարվում է խոհարարի հագուստով երեխաների կողմից.

«Ես թխում եմ և նորից թխում եմ:

Բոլոր մայրիկները կարկանդակ ունեն:

Ձեր սեփական մայրիկի համար

Ես էլ կթխեմ կոճապղպեղով թխվածքաբլիթներ։

Կեր, մայրիկս,

Համեղ իմ կոճապղպեղները։

Սիրելիս,

Շնորհավորում եմ»։

Պոեզիա

Շարունակում ենք կազմել 2-րդ կրտսեր խմբի «Մարտի 8»-ի սցենարը։ Նորից պոեզիա. Երեխաները հերթով կարդում են բանաստեղծություններ:

«Մեր սիրելի մայրեր,

Շնորհավորում ենք։

Երջանկություն, ուրախություն, սեր

Մաղթում ենք ձեզ այսօր»:

«Հիմա մայրիկիս կասեմ.

Ես նրան շատ եմ սիրում:

Ե՛վ նվեր, և՛ ծաղիկ

Ես այն կտամ նրան այսօր:

Դու ծաղիկ ես, մայրիկ, վերցրու այն,

Ինձ ավելի ամուր պահիր:

Ժպտացեք բոլոր հյուրերին

Ի վերջո, այսօր մայրերի օրն է»:

«Ես կօգնեմ մորս

Եվ լվացեք և մաքրեք:

Եվ ես ընդհանրապես չեմ հոգնի,

Ի վերջո, ես շատ եմ սիրում մայրիկիս»։

Սրանից հետո տատիկների համար բանաստեղծություններ են ընթերցվում։ Օրինակներ.

«Ծաղիկներ եմ հավաքում,

Շնորհավորում եմ բոլոր տատիկներին»:

«Տատիկները մեր ընկերներն են։

Նրանք պաշտում են իրենց թոռներին։

Նրանք մեզ խաղալիքներ են գնում

Մեր հոգիները փայփայված են»։

«Լրիվ նոր հեքիաթի համար,

Ձեր սիրո և սիրո համար

Մենք ասում ենք «շնորհակալություն»

Ձեր լավ տատիկներին»:

«Հագնվիր մայրիկին»

Մարտի 8-ին 2-րդ կրտսեր խմբում տոնը կարելի է դիվերսիֆիկացնել հետևյալ խաղով, որը կոչվում է «Հագնվիր մայրիկ»: Հաղորդավարը հայտարարում է.

«Հիմա ուշադրություն.

Մրցույթ բոլորի համար!

Ո՞վ է այստեղ ամենախելացիը:

Ցույց տվեք որոշակի հմտություն»:

Երեխաները պետք է հնարավորինս արագ թղթե սեղմակներից ապարանջաններ և ուլունքներ պատրաստեն իրենց մայրերի համար: Կամ այլ մատչելի նյութերից: Խաղն ավարտվում է պարով։ Հաղորդավարը հայտարարում է.

«Մայրիկներ, հիմա մենք ունենք

Կրկին ուրախ պար է լինելու։

Մենք սիրում ենք մեր մայրերին

Եվ մենք կպարենք նրանց համար»:

Տղաները պարում են «Կալինկա-Մալինկա». Հաղորդավարն ավելացնում է.

«Գուցե ավելի զվարճալի կլինի՞:

Կարուսելները մեզ կօգնեն»։

Երեխաները կրում են կարուսելը ժապավեններով փայտի վրա: Մայրերը մի ձեռքով բռնում են ժապավենը, մյուսով բռնում երեխային: Բոլորը շարժվում են շրջանագծի մեջ և երգում.

«Դանդաղ, հազիվ

Կարուսելները պտտվեցին։

Եվ հետո, և հետո

Եկեք բոլորս վազենք:

Մենք վազում ենք, մենք վազում ենք,

Մենք տեղում չենք!

Ամեն ինչ ավելի արագ է, ամեն ինչ ընթանում է,

Կարուսելը պտտվում է շուրջը։

Կանգնիր, կանգ առիր, մի վազիր:

Կարուսելը դանդաղեցրեք:

Եվ հենց այդպես մեկ ու երկու անգամ

Մեր խաղն ավարտվեց:

Ավարտ

Այսքանը: Այսպես ավարտվում է մարտի 8-ի ցերեկույթի սցենարը 2-րդ կրտսեր խմբում. Պարզապես պետք է հրաժեշտ տալ բոլոր հյուրերին: Հաղորդավարն ասում է հետևյալ խոսքերը.

«Կրկին շնորհավորում եմ,

Սիրելի կանայք.

Լավ է խաղալ քեզ հետ

Մեր սիրելինե՛ր։

Բայց եկել է ժամանակը հրաժեշտ տալու,

Մենք ձեզ մեծ գրկում ենք:

Եվ հիշեք, որ մենք

Մենք ձեզ չենք մոռանա»:

Դա կարեւոր է!

Եւ, վերջապես. Մի մոռացեք երեխային պատրաստել գալիք տոնին։ Նա պետք է լինի բացարձակ հանգիստ։ Պետք չէ չափազանցնել այս իրադարձության նշանակությունը։ Մի անհանգստացեք երեխային:

Համոզեք ձեր երեխային, որ եթե նա մոռանա խոսքերը, ոչ մի վատ բան չի լինի: Այնուամենայնիվ, մի մոռացեք խոսել այն մասին, որ դուք պետք է փորձեք: Երեխան պետք է ուշադիր լինի.

Ասացեք ձեր որդուն կամ դստերը ցերեկույթի գրավիչ կողմերի մասին: Ասա նրան, որ ինքը ցանկանա գնալ այնտեղ։ Եվ մի մոռացեք, որ նվերներ կտրվեն: Սա շատ կարևոր է նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար: Մարտի 8-ի տոնի սցենարը (կրտսեր 2-րդ խումբ) կարող է ներառել ծնողների հետ միասին թեյ խմելը:

Պետք չէ նախատոնական օրը վերածել միջոցառման շարունակական պատրաստության։ Հակառակ դեպքում փոքրիկը կորոշի, որ նրանք միայն փորձում են բարդացնել նրա կյանքը՝ զրկելով նրան առօրյա ուրախություններից։ Այս դեպքում նա միայն կդիմանա պատրաստությանը։

Սովորեք ձեր երեխայի տողերը խաղային ձևով: Դասերը չպետք է երկար լինեն: Ընդմիջումներ արեք։

«Ես չեմ կարող օգնել դրան» տարբերակ չէ: Մի ստիպեք ձեր երեխային այս կերպ սովորել նյութը: Ավելին, մի սպառնացեք նրան պատիժով չկատարված աշխատանքի համար, որպեսզի խուսափեք բոլոր հետաքրքրությունների կորստից և ինքնագնահատականի անկումից:

Խրախուսեք ձեր երեխային շփվել իր շրջապատի մարդկանց հետ: Սովորեք ընկերներ լինել երեխաների հետ: Միայն այս դեպքում երեխան կկարողանա գտնել իր սոցիալական շրջանակը, որում նա կկարողանա ինքնիրականանալ։

Երեխաները դահլիճ են մտնում երաժշտության ներքո: (Մայրիկի սիրտը)

Վեդ.: Արևը մեղմ է

ժպտաց մեզ

Եկեք սկսենք արձակուրդը -

մեր մայրերի տոնը!

Ամեն ինչ պատրաստ է տոնին։

Այսպիսով, ինչ ենք մենք սպասում:

Երեխաներ: Մենք երգում ենք ուրախ երգ

Եկեք սկսենք մեր արձակուրդը:

2-րդ երիտասարդ խումբը երգում է «Մենք շատ ենք սիրում մայրիկին» երգը

Արևոտ օրը

Թռչունները երգեցին՝ ստվեր-ստվեր-ստվեր

Արևը պայծառ շողում էր,

Այդ ամենը բակում էր։

Մայր հավը դուրս եկավ

Քայլեք դրսում

Եվ նրա հետևում հավեր են,

Դեղին տղաներ.

Հավի պարի միջին խումբ.

Վեդ. Գարունը եկել է։ Տեսեք, թե ինչ լավ է դրսում. տաք է, արևը պայծառ շողում է, ձյունը սկսել է հալվել, շուտով հայտնվում են գարնան առաջին ծաղիկները, ձնծաղիկները:

Այգեպանը վաղ առավոտյան վեր կացավ

Վերատնկեք կակաչներ.

Ես նայեցի շուրջս - վերջ: -

Ես տնկեցի, բայց սխալ տեղում:

Մեկ երկու երեք չորս հինգ -

Կրկին վերատնկեք

Ծաղիկների պար - 2-րդ կրտսեր խումբ Վենոչեկ երգի ներքո (միջին խումբը երգում է)

Պայծառ օր, գարնան օր,

Կաթիլները զնգում են ուրախ,

Եկեք զվարճանանք գարնանը,

Շարունակում ենք մայրական տոնը։

Կատարվում է երգ Երգ երգեցինք (միջին խումբ)

Ved:

Երեխաները զվարճալի ոտքեր ունեն:

Եվ ուրախ ափեր,

Թրթռոց - ցրտահարություն - լավ:

Բլիթներ կթխեմ

Բլիթներ կթխեմ

Ում համար?

Տատիկի համար.

Շարժումներով.

Եվ տղաները կթխեն բոլոր կարկանդակները մայրիկի համար,

Եկեք բոլորս ուղիղ կանգնենք և միասին երգ երգենք։

Ես թխում եմ երգը (երգում է 2-րդ կրտսեր խումբը)

Կբերի.

Ես դեռ ունեմ այն ​​տուփի մեջ

Կարմիր կատուն ապրում է

Նա իր մայրիկի երեկույթին է

Նա երգելու է իր երգը,

Միայն քեզ հետ.

Երեխաներ.

միաու մյաու մյաու!

Բարձրացնում է.

Ցանկանում է խաղալ ձեզ հետ

Բռնել փոքրիկ թռչուններին.

Թռչունների և կատվի խաղ.

Պոլկա. միջին գր.

Երեխաները կանգնած են զույգերով շրջանագծի մեջ, ձեռքերը բռնած:

1. Վազիր շրջանով:

Երգչախմբի համար մի ոտքով 4 անգամ կոխում են, մյուսով 4 անգամ + նավակի պտտում են անում։

2. Աղջիկ - տղայի շուրջ + երգչախումբ:

3. Վեճում են՝ աջ ձեռքի մատով + ձախ ձեռքի մատով / մյուս ձեռքի աջակցությամբ /։ Նրանք շրջվում են / մեջքով դեպի միմյանց /։ + երգչախումբ / այլևս չեն պտտվում նավակ, բայց յուրաքանչյուրն ինքնուրույն /.

4. Աղջիկը նստեց՝ ոտքերը բացելով; տղան վազում է աղջկա շուրջը.+երգչախումբ.

5. Տղան աղջկան տալիս է մի ձեռք՝ աղջիկ։ / ափերով փակված աչքերը / գլուխը թափահարում է - չէ, տղան առաջարկում է մյուս ձեռքը - աղջիկ: -չէ, երկու ձեռք է տալիս, աղջկան բարձրացնում + կոխել, պտտել։

6. Վազում են շրջանաձև և նստում իրենց տեղերը /տղան վայր է դնում աղջկան և խոնարհվում/:

Ես շատ եմ սիրում մայրիկիս

Ես նրան ջերմ ողջույններ եմ ուղարկում:

Բայց ոչ միայն նրա համար,

Եվ իմ սիրելի տատիկին:

Միջին խումբը երգում է «Առողջ տատիկ» երգը

Մայրիկ, ես քեզ շատ եմ սիրում

Որ ես իսկապես չգիտեմ!

Ես մեծ նավ եմ

Ես քեզ կտամ անունը մայրիկ:

Ես օգնում եմ մայրիկիս

Ես աշխատում եմ ամեն օր

Ես մաքրում եմ սեղանը

Ես հաճույքով լվանում եմ հատակը:

Դե, ես նվեր եմ մայրիկիս

Ես կնկարեմ պահարանը ծաղիկներով,

Լավ կլինի, որ առաստաղը...

Ափսոս, որ բարձրահասակ չեմ։

Երեխաներ միջին խումբպարում է Mom's Helper երգի ներքո

Մի փոքրիկ տղա դուրս է գալիս:

Կարդում է պոեզիա.

Ես մեծ լվացում ունեմ

Ես այնքան էլ ծույլ չեմ հագուստը լվանալու համար,

Ես ջուր եմ լցնում տաշտակի մեջ,

Իսկ ես ամբողջ օրը լվացք եմ անում

Օճառի փրփուրի մեջ, օճառի փրփուրի մեջ,

Ամբողջ լվացքը մաքուր կդառնա,

Եթե ​​մայրիկը ցանկանում է,

Ես էլ քոնը կլվանամ։

Օգնում է տատիկին

Ես արդեն մեծ եմ:

Տատիկը ժպտաց

Դարձավ երիտասարդ:

Երեխաներ 2 մլ. խմբերը երգում են Շնորհավոր տատիկին

Ներկայացնող: Լավ արեցիր, նստիր: Եվ հիմա երեխաները կխաղան «Հավաքեք ծաղիկ» խաղը:

Ուսուցիչները հատակին դնում են երեք գույնի ծաղկաթերթիկներ և կենտրոնը

նույն գույնը: Երեք երեխա են բերում, ովքեր խաղալու են

միջինը եւ ցույց տալ, թե ինչ է պետք անել՝ ընդգծելով

երեխաների ուշադրությունը գույնի վրա.

Ներկայացնող: Մեկ, երկու, երեք:

Երաժշտությունը հնչում է, իսկ երեխաները հավաքում են իրենց ծաղիկները: Խաղի ընթացքում ուսուցիչներ

օգնել դժվարություններ ունեցող երեխաներին. Երբ երեխան հավաքեց

իր ծաղիկը, նա սկսում է վազել, պարել նրա շուրջը: Այսպիսով

Այսպիսով, խաղն ավարտվում է հավաքված ծաղիկների շուրջ ընդհանուր պարով։ Մի խաղ

իրականացվել է ևս մի քանի անգամ։

Ներկայացնող. Եվ հիմա «Ո՞վ կարող է ավելի արագ անցնել հալված կարկատի միջով» խաղը:

Ուսուցիչները դնում են երեք աթոռ՝ պատրաստված ծաղիկներից

թուղթ. Դիմացը կա ևս երեք աթոռ, որոնց վրա նստած են երեխաներ։ Բոլորի առաջ

երեխան հատակին երկու տախտակ ունի:

Ներկայացնող: Մեկ, երկու, երեք:

Երաժշտություն է հնչում: Երեխաները կանգնում են տախտակի վրա, փոխարինում մեկ այլ տախտակի վրա,

նրանք շարժվում են դրա վրա, վերցնում են առաջին տախտակը, դնում այն ​​իրենց դիմաց և այլն:

Ծաղիկներով աթոռին հասնելով՝ երեխան վերցնում է դրանք և պարում։ Մի խաղ

իրականացվում է մի քանի անգամ.

Ներկայացնող: Հիմա եկեք խաղանք: Ո՞վ կարող է ավելի արագ թելից շարֆ կախել:

Երաժշտություն է հնչում: Ուսուցիչները երեք շարֆեր են դնում երեք աթոռների վրա: Երկու

Ուսուցչին պահում են պարանով, որի տակ դրված է հագուստի մածուկներով թավան։

Աթոռների մոտ կանգնած են միջին խմբի երեք երեխաներ։

«Երեքի» հաշվին երեխաները բռնում են մեկ թաշկինակ, վազում դեպի պարանը, վերցնում

հագուստի մածուկ և շարֆ կախել: Հաջորդի համար վերադարձեք աթոռին: Խաղը խաղացվում է մի քանի անգամ։

Հաղորդավար. Մեր տոնն ավարտվեց: Շնորհավորում ենք բոլոր մայրերին և տատիկներին

Շնորհավոր մարտի ութերորդ: Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն և բարություն, ջերմություն և

Սիրելի մայրեր. Գարնանային արձակուրդ

Շնորհավորում ենք ձեզ մեր սրտի խորքից:

Թող արևը միշտ փայլի,

Մենք ձեզ շատ ենք սիրում: "Այո այո այո!"

Երաժշտություն է հնչում: ............................