Відділ голонасінні презентації. Відділ голонасінні

Різноманітність голонасінних рослин розглядається з використанням мультимедійної презентації. Показ слайдів із зображенням голонасінних рослин коментується невеликим повідомленням. Вважаю за необхідне познайомити учнів із голонасінними рослинами, що ростуть не тільки в Росії, а й на території інших держав.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис ( обліковий запис) Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Особливості організації У голонасінних з'являється насіння. Це досконаліші, ніж суперечки, одиниці розмноження і розселення, оскільки вони є зародок і запасні поживні речовини, необхідних перших етапах його розвитку. Щільні оболонки захищають насіння від несприятливих факторів, багато з яких згубні для суперечки. Насіннєві рослини набули переваги у боротьбі за існування, що й визначило їхній розквіт при висушенні клімату.

Предки Голонасінних: найдавніші представники відділу папоротеподібних. Саме серед них є різноспорові деревоподібні форми із вторинною деревиною, які могли дати початок голонасінним. Голосонасінні походять не від справжніх (типових) папоротей, але від однієї з бічних різноспорових гілок найдавніших папоротеподібних рослин.

Голосонасінні мають стебло, корінь та листя. Вони утворюють насіння, за допомогою якого розмножуються та поширюються. Голосонасінні – вітрозапильні рослини, їхнє розмноження не залежить від води. Завдяки цьому насіннєві рослини нині є завойовниками суші. У голонасінних у корі та деревині є смоляні канали, заповнені смолою та ефірними маслами. Голчасте або лускате листя покрите жорсткою кутикулою. Продихання занурені в тканину, що знижує випаровування води.

Найбільш поширені в Росії Ялина Сосна

Ялівець

Модрина сибірська та даурська

Ялиця і сосна сибірська

Ефедра - низькорослий чагарничок

Кіпаріс – дерево Середземномор'я

Там же росте туя

Криптомерія улюблена китайцями та японцями

Хвойні південної півкулі. Араукарія

Вельвічія дивовижна з пустелі Наміб

Ліана гнетум

Саговник

Гінкго дволопатевий

Розгляньте шишки сосни та ялиці. Чому ці рослини називають голонасінними?

Чоловічі шишки Жіночі шишки

Використання хвойних З деревини хвойних виготовляють меблі, папір; її використовують при будівництві будівель, виготовленні музичних інструментів, олівців. Живиця хвойних використовується для отримання каніфолі, скипидару. Віддушки хвойних використовують при виготовленні кремів, шампунів, мила. Модрина дає людині деревину, що не гниє у воді і не поступається за міцністю металу.

Ці рослини утворюють великі лісові масиви (тайгу), і навіть прикрашають вулиці, парки міст. Малостійкі до забруднення повітря.

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

урок презентація "Розмаїття покритонасінних рослин"

світ покритонасінних рослин багатобразен. Дуже багато квіткових рослин використовує людина. На уроці учні доведуть, що будь-яка рослина може бути корисною.

Презентація "Клітинна будова рослини" (урок-гра)

Урок-гра спрямований на закріплення теми "Клітинна будова рослин" В урок включені: загадки встав пропущене слово рослинна клітина кросворд...

Загальна характеристика.Перші голонасінні з'явилися наприкінці девонського періоду близько 350 млн років тому; ймовірно, вони походять від древніх папоротеподібних, які вимерли на початку кам'яновугільного періоду. У мезозойську еру- епоху гороутворення, підняття материків івисушення клімату - голонасінні досягли розквіту, але вже з середини крейдяного періоду поступилися своїм панівним становищем покритонасінним.

Відділ сучасних голонасінних налічує понад 700 видів. Незважаючи на відносно малу чисельність видів, голонасінні завоювали майже весь земну кулю. У помірних широтах Північної півкулівони у величезних просторах утворюють хвойні ліси, звані тайгою.

Сучасні голонасінні представлені переважно деревами, значно рідше – чагарниками та дуже рідко – ліанами; трав'янистих рослинсеред них немає. Листя голонасінних значно відрізняється від інших груп рослин не тільки за формою та розмірами, але й за морфологією та анатомією. У більшості видів вони голкоподібні (хвоя) або лускоподібні; у окремих представників вони великі (наприклад, у вельвічії дивовижною їх довжина досягає 2-3 м), перисторозсічені, дволопатеві та ін. Листя розташовуються поодинці, по два або кілька в пучках.

Пізньої весни або на початку літа дозрілий пилок розноситься вітром і потрапляє на сім'ячаток. Через мікропилку пилок втягується всередину сім'язачатка, де і проростає в пилкову трубку, яка проникає до архегоній. Два спермію по пилковій трубці, що утворилися до цього часу, потрапляють до архегоній. Потім один із сперміїв зливається з яйцеклітиною, а інший відмирає. З заплідненої яйцеклітини (зиготи) формується зародок насіння, а сім'язачаток перетворюється на насіння. Насіння у сосни дозрівають на другий рік, висипаються з шишок і, підхоплені тваринами або вітром, переносяться на значні відстані.

За своїм значенням у біосфері та ролі в господарської діяльностілюдини хвойні займають друге місце після покритонасінних, далеко перевершуючи всі інші групи вищих рослин.

Вони допомагають вирішувати величезні водоохоронні та ландшафтні завдання, служать найважливішим джерелом деревини, сировини для отримання каніфолі, скипидару, спирту, бальзамів. ефірних олійдля парфумерної промисловості, лікарських та інших цінних речовин. Деякі хвойні культивуються як декоративні (ялиці, туї, кипариси, кедри та ін.). Насіння ряду сосен (сибірської, корейської, італійської) вживається в їжу, з них також отримують олію.

Представники інших класів голонасінних (саговникові, гнетові, гінкгові) зустрічаються значно рідше і менш відомі, ніж хвойні. Однак майже всі види саговникових декоративні та користуються широкою популярністю у садівників багатьох країн. Вічнозелені безлисті невисокі чагарники ефедри (клас гнетових) є джерелом сировини для отримання алкалоїду ефедрину, який застосовується як засіб, що збуджує центральну нервову систему, а також при лікуванні захворювань алергічного характеру.

Джерело : Н.А. Лемеза Л.В.Камлюк Н.Д. Лісов "Посібник з біології для вступників до ВНЗ"

Урок збудовано для 6 класу за підручником В.В. Пасічника.

Форма уроку: комбінований, із застосуванням технології критичного мислення

Етап навчання на цю тему: основний

Вид діяльності: пошуковий та репродуктивний

У цій темі вводиться нова група рослин, представники якої розмножуються новим, для учнів, за допомогою насіння і мають шишки різних статей.

У Росії її 25% усієї площі займають хвойні ліси, тому ця тема має особливе значення. Також ці ліси вирубуються повсюдно, тому необхідно говорити про їхній захист.

Заздалегідь дається повідомлення двом учням: "Сосна", "Ялина". Учням даються заздалегідь вивчити вірші про охорону природи та Ф. Тютчева, які є у плані – конспекті. Так само можна заздалегідь закреслити таблицю з метою економії часу. Наприкінці плану уроку дається додаток, яким можна скористатися під час уроку, показавши різноманіття. На всіх етапах уроку використовується презентація, яка є у додатку.

Мета: познайомити учнів з особливостями будови голонасінних рослин та їх різноманіттям.

• З'ясувати, які рослини відносяться до голонасінних.
• Показати відмінність насіннєвого розмноження від розмноження спорами.
• Розглянути різноманіття голонасінних, їх значення.
• Формувати вміння виділяти головне, робити висновки, роботи з підручником та додатковим матеріалом. Виробляти навички пошукової роботи, спостережливості, акуратності під час виконання лабораторної роботи.
• Турбота про охорону природи. Естетичне оформлення уроку та зошитів.

Обладнання: гербарний матеріал, шишки ялинки, сосни, комп'ютер, мультимедіа, екран, роздатковий матеріал: кросворд, лабіринт

Запланований результат:

• Учні повинні знати:
• Особливості будови голонасінних
• Будова хвої та шишок голонасінних рослин
• Значення та різноманіття голонасінних у природі та житті людини
• Учні повинні вміти:
• Розрізняти види хвойних рослин
• Називати характерні ознакиголонасінних рослин.

Організаційний момент.

I. Перевірка знань з пройдених тем

Ми сьогодні переходимо до вивчення нових рослин, назва яких ви дізнаєтеся, розгадавши цей кросворд. Сітка кросворду лунає на кожну парту. Діти працюють у парах.

1. Живі організми, що мають ознаки рослин та тварин. Виділено в окреме царство.
2. Тіло нижчих багатоклітинних рослин
3. Зелений пігмент рослин
4. Інша назва грибокоріння
5. Клітина, за допомогою якої розмножуються гриби та нижчі рослини
6. Статеві клітини мохів
7. Взаємовигідне співжиття живих організмів
8. Група мохів
9. Організм, що складається з водоростей та гриба
10. Найглибоководні водорості
11. Група водоростей, до якої належить ламінарія
12. З них складаються всі живі організми

ІІ. Основна частина

Це і є тема нашого уроку (запис теми)

Подивіться на назву. Про що воно вам каже?

Сьогодні ви дізнаєтесь: (завдання показуються на слайді та промовляються)

1. Які рослини належать до цієї групи, їхнє значення.

3. Чи дає перевагу цим рослинам розмноження насінням

5. Проведемо лабораторну роботу з визначення окремих видів

Перегляд слайдів. Дається завдання: записати рослини, які належать до цієї групи. Назва на слайдах. Вірш зачитується вчителем чи учнем.

… Не те, що ви думаєте, природа:
Не зліпок, не бездушне обличчя –
У ній є душа, у ній є свобода,
У ній є кохання, у ній є мова… (Ф.Тютчев)

Поки триває перегляд, вчитель промовляє значення рослин. З деревини хвойних дереввиготовляють меблі, папір, музичні інструменти, олівці, використовують як дрова. Живиця використовується для каніфолі, скипидару. Віддушка хвойних використовується для виготовлення кремів, шампуню, мила. Модрина дає людині деревину, що не гниє у воді і не поступається за міцністю металу. Палі Троянського мосту на Дунаї, збудовані з модрини, зберігалися майже два тисячоліття. Виробляються речовини фітонциди, які вбивають бактерій.

1. Що спільного між рослинами? (Хвойні, вічнозелені).

Вчитель додає: туя, ялина, ялиця, тис, гнетуми (ліани), що хвойні виростають тільки в північних широтах, а в Ю. Америці та Австралії, є голонасінні, у яких листя лускате, наприклад кипарис, Гінкго. Понад 500 видів.

Дуже давня група. 150 млн. років тому вони досягли свого панування. Першими були саговники, схожі на пальму. Останній форзац підручника.

Серед них є рекордсмени. Довгожителі: секвоя дендрон – мамонтове дерево (6000 років), у Каліфорнії – остисті сосни живуть 4600 років. Найбільшим з них носять власні імена. У стволі "Дерева-будинки" (висота 90 м., товщина 11м.) обладнана дача, через "Дерево-тонель" прокладено автомобільну дорогу. Підраховано, щоб перевезти “Генерала Шермана” знадобилося б 25 вагонів.

2. Що являє собою хвоя? Відповідь знайти у підручнику (стор. 75)

• Ці рослини належать до вищих чи нижчих? Обґрунтування.
• Чим вони розмножуються?
• Чим насіннєве розмноження вигідніше? Відповідають самі чи знаходять відповідь у підручнику.
• Як лежать насіння. Показ шишок (підводимо до відповіді, що насіння лежить, відкрито на поверхні луски). Вчитель додає, що шишки є чоловічі та жіночі. Квітки немає.

Первинне закріплення знань.

• Що ви дізналися про голонасінні? Робиться висновок за допомогою вчителя. Є на слайді у презентації.

Висновок: лише дерева, чагарники та ліани. Насіння має запас речовин, зародок захищений. Насіння лежить, відкрито на поверхні лусочок. Є чоловічі та жіночі шишки. Хвоя має щільну шкірку та покрита воском, тому випаровує мало води та пристосована до несприятливих умов.

А зараз ми проведемо лабораторну роботу та навчимося за ознаками визначати рослини.

Лабораторна робота (стор. 79) ). "Вивчення будови хвої".Рекомендую розглядати лише хвою двох рослин (не вистачає часу). Наприклад, сосни звичайної та їли.

Висновок про відмінність хвоїнок. Робиться учнями.

Повідомлення учнів про сосну та ялину. Інші учні заповнюють таблицю. Перший рядок допомагає вчитель. Другу заповнюють самостійно, прослухавши доповідь. Слайд

Назва рослин	Умови проживання	Шишки	Особливості	Вік
сосна	Світлолюбне У сухих лісах	Чоловічі – зеленувато-жовті, зібрані у групах біля основ молодих пагонів Жіночі – червоні, одиночні, одеревеніють	Високі, стрункі, без нижніх гілок На відкритій місцевості розлогі	350, 400 років
ялина
модрина
ялівець

Домашнє завдання: заповнення таблиці остаточно.

ІІІ. Закріплення.

Запитання до класу.

1. У чому основна відмінність насіннєвих рослин від спорових?
2. Чому хвойні називають інакше голонасінними?
3. Які умови необхідні для життя сосни та ялинки?
4. Які рослини відносяться до голонасінних?
5. Як людина використовує хвойні рослини? Що одержує з них?

лабіринт. Показується на слайді. Лунає на кожен стіл. Використовується підручник. Робота в парах .

Ключ відповідей: 1, 6, 7, 8, 13, 14, 9, 10, 15, 19, 24, 20, 25.

Учні самостійно перевіряють та виставляють собі оцінку (якщо лабіринт пройдено повністю – “5”, 7-12 правильних ходів – “4”, менше – “3”)

Заключне слово:

Як широко не застосовувалися ці рослини людиною. Необхідно думати про їхню охорону. Хвойні повсюдно вирубуються. Біднеє тайга. Разом з цим кисню та води стає дедалі менше. Хвойні малостійкі до забруднення повітря. Тому наша промисловість їх губить. Вірш є на слайді. Читається напам'ять учнем

Говоримо при всьому народі:
Щоб продовжити природи повік,
Повинен допомагати природі
Друг природи – людина.
Щоб мирно мчали роки,
Розквітав за століттям століття,
Іншим бути для всієї природи
Повинна кожна людина!

IV. Підбиття підсумків.

Голосонасінні

Слайдів: 13 Слів: 543 Звуків: 0 Ефектів: 0

Відділ Голонасінні. Характеристика Голонасінних. Будова Голонасінних. Продихання занурені в тканину листа, що знижує випаровування води. Розмноження хвойних. Уздовж осі такої шишечки розташовані лусочки. Зріле пилкове зерно складається із двох клітин. Значення у природі. Голосонасінні рослини відіграють важливу роль у природі. Значення у житті людини. Використовує голонасінні рослини та людина у своїй господарській діяльності. Весь вітрильний флот побудований переважно із сосни. Багато хвойних і зараз-прекрасний будівельний матеріал. Серцевину деяких тропічних форм (наприклад саговникових) вживають у їжу. - Голосонасінні.ppt

Урок Голосонасінні

Слайдів: 18 Слів: 432 Звуків: 0 Ефектів: 0

Урок-подорож «Голосонасінні рослини». Виховувати дбайливе ставлення до природи. План уроку. 1. Організаційна частина Повідомлення задач уроку 2. Самостійна робота Заповнити таблицю. Дай відповідь на питання. Тест. Вивчення нового матеріалу. Сосновий бір. Ялина звичайна. Ялівець. Ялиця. Модрина звичайна. Лабораторна робота «Будова хвої та шишок». Сосна звичайна. Розгляньте форму, розміри, фарбування шишок. Заповніть таблицю. Закріплення знань. Завдання: 1) Розташуйте в міру ускладнення: водорості, лишайники, мохи, папоротеподібні, голосонасінні. Заповніть схему. - Урок Голосонасінні.

Відділ голонасінні

Слайдів: 44 Слів: 3116 Звуків: 0 Ефектів: 15

Відділ Голонасінні. Сосна звичайна. Гнітум. Гінкго. Відділ голосонасінних (Pinophyta, або Gymnospermae). Загальна характеристика відділу Найбільш давній відділ насіннєвих рослин. Представлений численними копалинами та сучасними видами(Всього близько 700). Типовий рід - сосна (Pinus). Особливості життєвого циклу. Чергування поколінь із домінуванням безстатевого покоління (спорофіту). Найважливіше еволюційне придбання насіннєвих рослин – внутрішнє запліднення. Усі голонасінні – різноспорові рослини. Життєві форми. Трав'янистих форм немає. Вторинна ксилема зазвичай складається з сходових трахеїдів (не судин). - Відділ Голосонасінні.

Голосонасінні рослини

Слайдів: 9 Слів: 211 Звуків: 0 Ефектів: 0

Голонасінні рослини. Визначення голонасінних. Будова листя хвойних рослин. Будова шишки. Значення хвойних дерев. Голосонасінні - рослини, у яких не буває плодів і насіння лежить відкрито, голо. До голонасінних рослин відносять хвойні рослини. Хвойні – рослини, що мають видозмінене листя – хвою. Хвоя – видозмінене голчасте листя у хвойних рослин. У шишках на твердих лусках розташовується насіння. Незрілі шишки зелені, з щільно притиснутими лусками. У зрілої коричневої шишки луски розкриваються. У голонасінних рослин насіння знаходиться не в плодах, а в шишках. - Голосонасінні рослини.

Біологія Голосінні

Слайдів: 9 Слів: 382 Звуків: 0 Ефектів: 26

Біологія Відділ Голонасінні. Загальна характеристика. План уроку. Перевірка домашнього завдання(Робота з тестами). План загальної характеристикиГолонасінних. Близько 700 видів. Деревні рослини, рідше чагарники. Листя голчасте, злегка сплощене або лускоподібне. Вічнозелені рослини. Чи не утворюють плодів. Справжні судини відсутні. Різностатеві рослини. Запліднення відбувається без води. Чоловічі гамети – нерухомі спермії. Розмноження у вигляді насіння. У Голонасінних насіння не прикрите стінками плода. Насіння утворюється на видозмінених, укорочених, генеративних пагонах - шишках. - Біологія Голосінні.ppt

Рослини відділу голонасінні

Слайдів: 9 Слів: 80 Звуків: 0 Ефектів: 8

Відділ голонасінні. На гілках розвиваються шишки. У шишках формуються статеві клітини, відбувається запліднення, утворюється насіння. Насіння розташовується на лусочках відкрито (голо). Від яких рослин походять голонасінні? Життєві форми голонасінних рослин. Дерева. Чагарники. Представники класу Хвойні. Ялівець. Кіпаріс. Тис. Сімейство Соснові – найчисленніша серед хвойних. - Рослини відділу Голосінні.ppt

Загальна характеристика голонасінних

Слайдів: 18 Слів: 511 Звуків: 0 Ефектів: 17

Відділ голонасінних рослин. Найпопулярніша дитяча пісня. І багато-багато радості Дітлахам принесла. Хвойні поширені Землі. Серед хвойних немає трав'янистих рослин, а лише чагарники та дерева. Листя у більшості хвойних вузьке, голчасте - так звана хвоя. На болотистих ґрунтах головний корінь розвинений погано. План загальної характеристики Голонасінних. Близько 700 видів. Деревні рослини, рідше чагарники. Листя голчасте, злегка сплощене або лускоподібне. Вічнозелені рослини. Чи не утворюють плодів. Справжні судини відсутні. Різностатеві рослини. - Загальна характеристика голонасінних.

Розмноження голонасінних рослин

Слайдів: 14 Слів: 115 Звуків: 0 Ефектів: 0

Тема: Розмноження голонасінних рослин. Голосонасінні. Вибрати зайве. Безстатеве розмноження Статеве розмноженняСперматозоїд Яйцеклітина. Гамета Яйцеклітина Спермій Запліднення. Хламідомонада Улотрікс Мох зозулин льон. Який спосіб розмноження зображений у хламідомонади? Який спосіб розмноження зображений у улотриксу? Який мох є жіночою рослиною? Хвощ Мох Сосна Папороть. Будова шишки. Схема «Запилення та зміни, що відбуваються в шишці». Схема "Утворення насіння у сосни". Яйцеклітина Спермій Зигота Зародок Сім'я. Насіннєзачаток Ендосперм Насіннєва шкірка. -

Опис презентації з окремих слайдів:

1 слайд

Опис слайду:

2 слайд

Опис слайду:

З історії Голосонасінні - найдавніша група насіннєвих рослин. З'явилися вони Землі понад 350 млн. років тому, задовго до виникнення покритонасінних. Відбитки насіннєвих папоротей знаходять у глибоких шарах земної кори.

3 слайд

Опис слайду:

4 слайд

Опис слайду:

Особливості голонасінних рослин Головною особливістюцих рослин є розмноження за допомогою насіння. Насіння розвивається з сім'язачатків (насінин) і лежить відкрито (голо) на лусах жіночих шишок. Звідси і назва – голонасінні. Інша особливість голонасінних рослин – повна незалежність процесу запліднення від присутності води завдяки появі пилкової трубки, за якою чоловічі гаметирухаються до жіночої.

5 слайд

Опис слайду:

Класи голонасінних Відділ голонасінних поєднує 6 класів: насіннєві папороті, саговникові, беннетитові, гнетові, гінкгові, хвойні. До теперішнього часу насіннєві папороті, беннетитові повністю вимерли і про їхнє існування свідчать лише відбитки та скам'янілості різних органів цих рослин. З гінкгових до наших днів дожив лише один вид - гінкго дволопатевий.

6 слайд

Опис слайду:

Найчисленніший і найпоширеніший клас сучасних голонасінних - хвойні. Їх налічують всього близько 560 видів, незважаючи на те, що по давнину хвойні перевершують всі нині живуть голонасінні. Найдавніші з хвойних - рослини сімейства соснових (сосна, ялина, ялиця та ін.). Вони існують понад 300 млн років і зберегли основні риси будови своїх предків. Клас хвойних

7 слайд

Опис слайду:

Сосна звичайна Особливості будови та життєдіяльності голонасінних можна розглянути на прикладі сосни звичайної. Це дерево висотою до 40 - 50 м, живе до 400 років, росте всюди: на бідних піщаних ґрунтах, сфагнових болотах, вапнякових схилах.

8 слайд

Опис слайду:

Сосна - посухостійка рослина Сосна - посухостійка рослина. Це зумовлено тим, що її листя - хвоїнки - вузькі, довгі, вкриті тонкою щільною шкіркою з невеликою кількістю продихів. Тому сосни ощадливо випаровують воду, легко переносять посуху. Хвоя містить вітамін С, виділяє речовини, які називаються фітонцидами, які вбивають хвороботворні мікроби.

9 слайд

Опис слайду:

Сосна - світлолюбна рослина. Вона одна з перших заселяє вільні від лісу ділянки, але погано переносить затінення. У лісі у сосни добре розвивається глибинне коріння, а на піщаному грунті і поверхневе коріння. У сосен, що ростуть на болотах, розвивається тільки поверхневе коріння. На коріння часто поселяються гіфи грибів, утворюється мікориза, за рахунок чого покращується постачання дерева водою і мінеральними солями. Сосна - світлолюбна рослина

10 слайд

Опис слайду:

Деревина сосни Деревина сосни складається в основному з трахеїд, що мають на поперечному зрізі багатокутну або, рідше, округлу форму. На радіальних стінках їх в один або два ряди розташовуються облямовані пори. У деревині чітко виражені річні кільця, тому встановити вік сосни не складно.

11 слайд

Опис слайду:

12 слайд

Опис слайду:

Розмноження сосни Сосна - однодомна рослина: на одних і тих же особинах утворюються чоловічі та жіночі шишки. Доросла рослина сосни є спорофітом. Навесні на верхівках молодих пагонів сосни утворюються дрібні червоні шишки - жіночі шишки першого року. Шишка складається з осі, на якій розташовані луски, а на кожній лусці знаходяться два сім'язачатки. В основі молодих пагонів сосни групами розташовані шишки зеленувато-жовтого кольору - чоловічі шишки. Вони формується пилок у спеціальних пилкових мішечках.

13 слайд

Опис слайду:

Ці мішечки розташовуються по два на прозорих лусочках. Якщо розглянути пилок під мікроскопом, то можна побачити, що кожна порошинка забезпечена двома повітряними мішками. Завдяки цим повітряним мішкам пилок легко переноситься вітром на великі відстані. Навіть на висоті 3 тис. метрів, а також за 2 км від соснового лісу знаходять пилок сосни. Це пристосування сосни до запилення за допомогою вітру. Пилкові мішечки

14 слайд

Опис слайду:

Дозрілий за допомогою вітру Дозрілий пилок за допомогою вітру і повітряних мішків потрапляє на сім'язачатки жіночих шишок, після чого їх луски щільно стуляються і склеюються смолою. Порошинка залишається лежати всередині сім'язачатки до весни наступного року. Від запилення до запліднення проходить близько 13 місяців. Коли дозріє яйцеклітина, порошинка проростає, з вегетативної клітини розвивається пилкова трубка, та якщо з генеративної - два спермия. Один із сперміїв зливається з ядром яйцеклітини, а другий відмирає. З зиготи, що утворилася, розвивається зародок із запасом поживних речовин. Коли насіння дозріває, луски, що відревесніли, розходяться і насіння, кожне з довгим крилом, висипається з шишки. Вони підхоплюються вітром і розсіюються великі відстані. Навесні насіння проростає, якщо виявляється у сприятливих умовах.

16 слайд

Опис слайду:

Як у природі, і у житті, хвойні посідають друге місце після квіткових рослин. Хвойні лісинакопичують величезну масу органічних речовин, це найцінніший джерело деревини та багатьох інших рослинних продуктів. З хвойних одержують подрібнювальну та будівельну деревину, паливо, виготовляють папір. Багато видів хвойних містять бальзами, смоли, з яких після перегонки отримують цінні хімічні речовини. Друге місце після квіткових рослин