Konkurso „Mano būsima profesija – mokytojas“ nugalėtojo pristatymas. Pristatymas "Mano profesija yra mokytojas!!!"

9 klasės mokinio Khlopotino Nikolajaus pranešimas
GBOU vidurinė mokykla Nr.318
Frunzensky rajonas
Sankt Peterburge

Profesijos patrauklumas

Ateityje norėčiau tapti mokytoja. Tikriausiai biologija ar chemija. Profesija mane traukia, visų pirma, man patinka patys šie dalykai, taip pat noriu juos kažkam išmokyti, taip, kaip mokė mane.

Trumpa profesijos istorija

Mokyklos atsiradimas socialinė institucija o mokymas siejamas su tolesne kultūros raida, su rašto atsiradimu ir mokslo gimimu. Pirmasis mokyklos paminėjimas randamas Egipto šaltiniuose, datuojamuose anksčiau nei 2500 m. pr. Kr. e. Tai buvo rūmų mokykla, skirta karališkųjų kunigų vaikams. Kiek vėliau iškilo net speciali švietimo ir mokslo įstaiga „Ramesseum“, kurioje mokėsi ne tik kunigai, bet ir kariai, architektai, gydytojai.
IN Senovės Graikija iš pradžių atsirado gramatikų ir citaristų mokyklos, kuriose mokėsi maždaug 7–14 metų berniukai. Merginos gavo tik šeimos išsilavinimą.

Mokytojas dabar yra viena iš labiausiai paplitusių socialinių profesijų, atsiradusių dėl poreikio ugdyti ir mokyti kitas kartas, kad jos sėkmingiau ir greičiau įsilietų į viešasis gyvenimas, ir socialinių galimybių augimas šias užduotis atliekančių asmenų išlaikymui. Taigi, mokytojas yra viena iš svarbiausių profesijų.

Žymūs mokytojai

Pasaulyje yra daug mokytojų. Kiekvienas iš jų tam tikru mastu yra žinomas. Dabar nekalbėsime apie senųjų laikų mokytojus, bet pacituosime toli gražu ne visas sąrašas mums artimi laike žinomi mokytojai:
Amonašvilis Šalva Aleksandrovičius
Lysenkova Sofija Nikolaevna
Makarenko Antonas Semjonovičius
Sukhomlinskis Vasilijus Aleksandrovičius
Khutorskojus Andrejus Viktorovičius
Šatalovas Viktoras Fiodorovičius
Janušas Korčakas

Mokytojo savybės:

1. Ryški stabili pedagoginė interesų ir poreikių orientacija.
2. Harmoningas protinis, dorovinis ir estetinis vystymasis.
3. Pedagoginis įgūdis.
4. Nustatymas nuolatiniam savęs tobulėjimui.
5. Elgesio ir bendravimo kultūra, pedagoginis taktas.
6. Asmeninis mokytojo savarankiškumas.
7. Bendroji pedagoginė erudicija ir kompetencija.
8. Gera valia, komunikabilumas
ir aistra darbui

Mokytojo sėkmės kriterijai

Požiūris į žmones
geranoriškas. Padeda kitiems. Geba išklausyti ir išgirsti kitų bei kitų nuomones. Nepavydi. Nedvejodami klauskite ir mokykitės iš kitų. Bando viską paaiškinti.
Požiūris į save
Jaučiasi stiprus ir pasitikintis. Jis stengiasi išspręsti iškilusias problemas, o ne jų vengti. Prisiima atsakomybę ir atsakomybę. Savikritiškas.
Požiūris į darbą
Darbštus ir organizuotas. Laiko užtenka visiems. Ieško sprendimų ir galimybių jiems įgyvendinti. Jaučiasi atsakingas už visą darbą apskritai, o ne tik už savo svetainę.
Kūrybiškumas, lankstumas
Žino, kur ir kada kovoti, o kada trauktis. Jis pats nustato tempą. Racionaliai naudoja laiką.
Nebijo suklysti ieškant geriausio. Užsiima savišvieta.

Tarp aukštesnių švietimo įstaigų Sankt Peterburgas, užsiimantis mokytojų rengimu, vienas garsiausių yra Rusijos valstybinis pedagoginis universitetas, pavadintas A. I. Herzeno vardu.
Be to
mokytojų mokymai
universitete galite eiti
ir klasikinis kursas
skirtinguose fakultetuose.
Ir atvirkščiai:
ne visi mokytojai išeina
iš šio universiteto.
Padarysiu tai čia pat.

Darbo vietos

Visų pirma, mokykloje dirba mokytojai. Nors, žinoma, platesne žodžio mokytojas prasme, taip galima vadinti kiekvieną, kuris atsiduoda mokymui, kuris ką nors kitą moko, išduoda jam savo žinias. Taigi mokytojas gali dirbti bet kur, bet privalo mokyti mokinius. Tačiau teisine prasme mokytojas dirba mokykloje. Mokytojai kartu su mokyklomis, gimnazijomis ir licėjais dirba pradinėse ir vidurinėse mokyklose profesinį išsilavinimą(profesinės mokyklos, mokyklos, kolegijos, technikos mokyklos). Jie taip pat paklausūs įstaigose papildomas išsilavinimas: įvairūs apskritimai, skyriai ir kt.

10 skaidrė

Karjeros galimybės

Frazė „mokytojo karjera“ rusų kalboje nėra labai paplitusi. perspektyvas karjeros plėtraŠie specialistai pirmiausia susiję su savo pedagoginių gebėjimų lygio kėlimu, laimėjimu profesinių pasiekimų konkursuose, sėkmingų mokinių ruošimu (pavyzdžiui, labai garbinga rengti dalykų olimpiadų nugalėtojus).
Administracinio ir materialinio augimo galimybės nėra labai didelės. Taigi kartais mokytojai tampa mokyklų vadovais ar direktoriais, pereina į vadovaujantį darbą švietimo įstaigose arba tampa savininkais. nuosavas verslas skirtas švietimo paslaugoms teikti.

skaidrė 1

Profesija „Mokytojas“.
Mokytojas. Kaip išdidžiai skamba šis žodis! Sunku rasti svarbesnę profesiją, Juk žinios daro gyvenimo pagrindą Mums duota išmintis ir patirtis įgyti.
Užbaigė: Chetaykina A.

skaidrė 2

Mokytojo profesija yra viena iš labiausiai gerbiamų, garbingiausių ir atsakingiausių profesijų. Galima sakyti, kad mokytojas kuria šalies ateitį, nes. žinių tobulinimo įvairiapusiškumas labai priklauso nuo jo darbo jaunesnioji karta, jo įsitikinimai, pasaulėžiūra, moralinės savybės. Mokymo veikla reikalauja ypatingo pašaukimo. Švietimą ir mokymą gali atlikti žmonės, turintys polinkį ir meilę šiam verslui. Mokytojas turi mylėti ir perduoti savo žinias kitiems, būti nuneštas paties žmogaus mokymo ir auklėjimo proceso.

skaidrė 3

Sėkmė pedagoginė veikla labai priklauso nuo mokytojo komunikacinių gebėjimų, nuo jo gebėjimo užmegzti teisingus santykius su vaikais. Mokytojo darbas kelia didelius jo dėmesio reikalavimus. Mokytojas dirba su visa klase, ir jam reikia daug mokinių išlaikyti savo regėjimo lauke. Jis turi sugebėti pastebėti visus jų elgesio pokyčius. Taigi stebėjimas, dėmesio paskirstymas, jo perjungiamumas yra profesiniu požiūriu svarbios mokytojo savybės.

skaidrė 4

Ši profesija yra amžina. Kad ir kaip keistųsi visuomenė, kad ir kaip toli eitų savo raidoje, ji niekada neapsieis be mokytojo. Kai kurios profesijos ateityje išnyks, bet mokytojai visada atsiras.

skaidrė 5

Kodėl pasirinkau pradinę mokyklą?
Bet kuris pastatas turi turėti pamatus, kurių nepakeistų gražus fasadas, madingas interjeras ar naujas stogas. Be pamatų pastatas sugrius. Būtent toks pamatas kiekvieno žmogaus gyvenime yra pradinė mokykla, tiksliau – pradinėje mokykloje įgytos žinios, įgūdžiai, gebėjimai ir savybės. Todėl žmogus, kuris renkasi mokytojo profesiją pradinė mokykla, turėtų tiksliai suvokti atsakomybės naštą, kurią jis ketina prisiimti ant savo pečių. Nenuostabu, kad žmonės sako: „Vidurinėje ir vidurinėje mokykloje ieškokite savo vaikui pažangios mokyklos ir ten pradinė mokykla ieškok gero mokytojo“.

skaidrė 2

Kas yra mokytojas?

Mokytojas – tai asmuo, užsiimantis vaikų ir paauglių auklėjimu ir ugdymu pagal mokymui sukurtas metodikas, turintis specialųjį pedagoginį išsilavinimą.

skaidrė 3

Profesijos istorija

Mokytojo profesijos atsiradime nėra nustatytos ar net sutartos datos. Ji tokia pat sena kaip ir pats pasaulis, tačiau aktuali tapo palyginti neseniai.

skaidrė 4

Profesijos svarba

Mokytojo profesijos svarbą sunku pervertinti – tai viena garbingiausių ir reikalingiausių profesijų Žemėje. Tačiau mokytojams tenka ir didžiulė atsakomybė – juk būtent šie žmonės yra atsakingi už jaunosios kartos tobulėjimą, nuo kurio priklauso mūsų ateitis!

skaidrė 5

Darbo reikalavimai

Pagrindiniai reikalavimai, kuriuos visuomenė kelia mokytojui, pirmiausia yra pilietinė atsakomybė, socialinė-politinė ir socialinė branda, profesinė ir pedagoginė kompetencija, profesinių žinių ir gebėjimų prieinamumas, platus akiratis ir aukšta kultūra. Paskirstyti reikalavimus mokytojo-meistro asmenybei.

skaidrė 6

Puikūs žmonės apie mokytoją

Kas suvokia nauja, brangina seną, gali būti mokytojas. (Konfucijus)

7 skaidrė

Svarbu žinoti ne kas yra, o kas naudinga. J.J. Ruso

8 skaidrė

Ne mokytojas, kuris gauna mokytojo auklėjimą ir išsilavinimą, o tas, kuris turi vidinį pasitikėjimą, kad jis egzistuoja, turi būti ir negali būti kitaip. Šis tikrumas yra retas ir gali būti įrodytas tik aukomis, kurias žmogus atneša savo pašaukimui. – L. Tolstojus

9 skaidrė

Nuostabūs mokytojai

Janušas Korčakas (1878-1942). "Nėra vaikų – yra žmonės. Bet su kitokiu sąvokų mastu, kitokiu patirties sandėliu, kitokiais polinkiais, kitokiu jausmų žaismu."

Mokytojo profesija yra viena iš labiausiai gerbiamų, garbingiausių ir atsakingiausių profesijų. Galima sakyti, kad mokytojas kuria šalies ateitį, nes. nuo jo darbo labai priklauso jaunosios kartos žinių, jos įsitikinimų, pasaulėžiūros, moralinių savybių ugdymo įvairiapusiškumas.

"Koks išdidus pašaukimas ugdyti kitus..." Koks išdidus pašaukimas - Mokyti kitus - Atiduoti dalelę širdies, Pamiršti tuščius ginčus, Juk sunku su mumis susikalbėti, Kartais labai nuobodu kartoti tas pats, tikrinkite sąsiuvinius naktį. Ačiū, kad visada buvai toks teisus. Norime palinkėti, kad šimtą metų nepažintum bėdų, sveikatos, laimės!

Ištiesk kiekvieną širdį tų, kuriuos išdrįsi pamokyti, Ir atsivers slaptos durys į sielas tų, kuriuos galėtum mylėti! Ir koks permiegojęs berniukas pavėluos į pirmą pamoką, o praeityje neklaužada pakvies į Paskutinis skambutis! Ir dar daug metų praeis, Gal kažkieno likimas pasisuks, Ir skausmas ir vargai išnyks, Visur nustos šaudymas! Tuo tarpu bus studijų darbo dienos Ir prie lentos skamba atsakymai, Ramybė be smurto ir be piktybės, Ir rožių žiedlapiai pristatomi! Markas Lvovskis

Į mokyklą minioje skrenda daug snukių, nepanašių. O su jais nelengva. Ir vis dėlto kiekvienas yra brangus savo Sielai. Nuvedė juos pažinimo laiptais, Išmokė branginti šalį, Ir matyti per tolį, Ir draugauti su protinga knyga... Tegu kas nors tampa statybininku, O kažkas taps upių šeimininku. , Bet širdis tiki: Rytoj duos jiems Penketą. Ir, suaugę, per metus Vaikai maloniai prisimins Ir jo griežtumą, ir rūpesčius, Mokytojo triūsą. B. Gaikovičius

Mokytoja! Koks brangus šis žodis! Kiek jame meilės ir gerumo, Tu dažnai buvai griežtas mentorius, Bet dažniau - šilumos šaltinis! Tavo kūryboje buvo visko: Buvo ir sunkumų, ir pergalių džiaugsmo, bet svarbiausia, kad vaikų sielose Tu palieki kiekvieną pėdsaką

Pasaulyje nėra gražesnės profesijos – Tu atneši vaikams žinių šaltinį. Ir mūsų mokytojas yra mūsų stabas, su kuriuo mes mokomės pasaulio. Ir šią dieną norime jums pažadėti, kad pakilę nuo mokyklinių suolų, Ir galėsime perteikti žmonėms Savo darbus, širdžių šilumą ir azarto paieškas!

Mokytoja! Mūsų vyresnysis draugas, mūsų neįkainojamas draugas, mūsų nuolatinis laužas! Galingas ugnies augalas Triukšmas su nemirštančia lapija. Ir jis yra aukščiau mūsų ginčų, pramogų ir įsipareigojimų - gyvybę teikiančios ugnies, kurią išgelbėjai, mūsų Prometėjas. Tu nusipelnei šio vardo. Tu užkrėtei mus savo nesuinteresuotumu ir išmokei, šviečiant kitiems, susideginti. Ne kartą, pasipylęs piktomis plunksnomis, kaip Prometėjas tarp uolų, bedvasių erelis, nepasitikėjimas begėdiškai pešdavo tave. Bet, įveikęs negandas, Kaip anksčiau šviečia, sugniuždydamas tamsą, Pripildytas aukščiausios aistros, Negęstantis siela. Išgelbsti nuo senatvės, Ir mūsų jaunystė gyva, Ir ant neblėstančio augalo Triukšminga žalia lapija. Meilė našlaitė

Jei nebūtų mokytojo, tikriausiai nebūtų nei poeto, nei mąstytojo, nei Šekspyro, nei Koperniko. Ir vis tiek, tikriausiai, Jei nebūtų mokytojo, Neatrasta Amerika liko neatrasta. Ir nebūtume Ikarai, Niekada nebūtume pakilę į dangų, Jei jo pastangomis nebūtume užauginę sparnų. Be jo malonios širdies pasaulis nebūtų toks nuostabus. Todėl mūsų mokytojos vardas mums labai brangus! Veronika Tušnova