ecosmak.ru

Bülbül en iyi fb2 silahıdır. Nihai Silah indir fb2

Valery Solovey - Mutlak Silah kitabını indirin. Psikolojik Savaş ve Medya Manipülasyonunun Temelleri Tamamen ücretsiz.

Dosya barındırma hizmetlerinden ücretsiz bir kitap indirmek için ücretsiz kitabın açıklamasının hemen yanındaki bağlantılara tıklayın.


Herhangi birimiz - kendisini ne kadar sofistike ve duyarlı bir insan olarak görürse görsün - her an kendisini propagandanın nesnesi ve kurbanı olarak bulabilir. Medya bizi her gün ahlak ve değerlerin dışında kalan araçlarla yönlendiriyor. “Mutlak Silah” kitabı, ilk kez Rusya Dışişleri Bakanlığı MGIMO'da (U) kapalı bir ders dersini halka açık hale getiren bu olgunun anlaşılmasına yardımcı olacaktır. Siyasi analist, ünlü gazeteci ve halk figürü, Tarih Bilimleri Doktoru Valery Solovey, medya manipülasyonunun ana yöntemlerini, amaçlarını ve hedeflerini ortaya koyuyor, propagandadan neden bu kadar kolay etkilendiğimizi açıklıyor. Propagandanın temel yöntem, teknoloji ve tekniklerini güncel örneklerle gösterir.
Bu kitap bizi birçok yanılsamadan kurtarıyor ve acı da olsa daha ayık bir gerçeklik görüşünün olasılığını açıyor. Propagandanın etkilerini anlamak, direnmeyi öğrenmek veya kullanmayı öğrenmek isteyen herkes için önemli ve faydalıdır.

Başlık: Nihai Silah. Psikolojik Savaş ve Medya Manipülasyonunun Temelleri
Yazar: Valery Solovey
Yıl: 2015
Sayfalar: 250
Rus Dili
Biçim: rtf, fb2 / rar
Boyut: 10,3 Mb


Sevgili okuyucular, işinize yaramadıysa

indir Valery Solovey - Mutlak silah. Psikolojik Savaş ve Medya Manipülasyonunun Temelleri

Yorumlarda bunun hakkında yazın, size kesinlikle yardımcı olacağız.
Umarız kitabı beğenmişsinizdir ve keyifle okumuşsunuzdur. Teşekkür olarak, forumda veya blogda web sitemizin bağlantısını bırakabilirsiniz :) E-Kitap Valery Solovey - Mutlak silah. Psikolojik Savaş ve Medya Manipülasyonunun Temelleri, yalnızca basılı bir kitap satın almadan önce bilgilendirme amaçlıdır ve basılı yayınlarla rekabet etme amacı taşımaz.

Herhangi birimiz - kendisini ne kadar sofistike ve duyarlı bir insan olarak görürse görsün - her an kendisini propagandanın nesnesi ve kurbanı olarak bulabilir. Medya bizi her gün ahlak ve değerlerin dışında kalan araçlarla yönlendiriyor.

“Mutlak Silah” kitabı, ilk kez Rusya Dışişleri Bakanlığı MGIMO'da (U) kapalı bir ders dersini halka açık hale getiren bu olgunun anlaşılmasına yardımcı olacaktır. Siyasi analist, ünlü gazeteci ve halk figürü, Tarih Bilimleri Doktoru Valery Solovey, medya manipülasyonunun ana yöntemlerini, amaçlarını ve hedeflerini ortaya koyuyor, propagandadan neden bu kadar kolay etkilendiğimizi açıklıyor. Propagandanın temel yöntem, teknoloji ve tekniklerini güncel örneklerle gösterir.

Bu kitap bizi birçok yanılsamadan kurtarıyor ve acı da olsa daha ayık bir gerçeklik görüşünün olasılığını açıyor. Propagandanın etkilerini anlamak, direnmeyi öğrenmek veya kullanmayı öğrenmek isteyen herkes için önemli ve faydalıdır.

Nihai silah. Psikolojik Savaş ve Medya Manipülasyonunun Temelleri Valery Solovey

(Henüz derecelendirme yok)

Başlık: Nihai Silah. Psikolojik Savaş ve Medya Manipülasyonunun Temelleri

“Mutlak Silah” kitabı hakkında. Psikolojik savaşın ve medya manipülasyonunun temelleri" Valery Solovey

Herhangi birimiz - kendisini ne kadar sofistike ve duyarlı bir insan olarak görürse görsün - her an kendisini propagandanın nesnesi ve kurbanı olarak bulabilir. Medya bizi her gün ahlak ve değerlerin dışında kalan araçlarla yönlendiriyor.

“Mutlak Silah” kitabı, ilk kez Rusya Dışişleri Bakanlığı MGIMO'da (U) kapalı bir ders dersini halka açık hale getiren bu olgunun anlaşılmasına yardımcı olacaktır. Siyasi analist, ünlü gazeteci ve halk figürü, Tarih Bilimleri Doktoru Valery Solovey, medya manipülasyonunun ana yöntemlerini, amaçlarını ve hedeflerini ortaya koyuyor, propagandadan neden bu kadar kolay etkilendiğimizi açıklıyor. Propagandanın temel yöntem, teknoloji ve tekniklerini güncel örneklerle gösterir.

Bu kitap bizi birçok yanılsamadan kurtarıyor ve acı da olsa daha ayık bir gerçeklik görüşünün olasılığını açıyor. Propagandanın etkilerini anlamak, direnmeyi öğrenmek veya kullanmayı öğrenmek isteyen herkes için önemli ve faydalıdır.

Lifeinbooks.net kitapları hakkındaki web sitemizde kayıt olmadan ücretsiz olarak indirebilir veya okuyabilirsiniz çevrimiçi kitap“En üstün silah. Psikolojik savaş ve medya manipülasyonunun temelleri" Valery Solovey iPad, iPhone, Android ve Kindle için epub, fb2, txt, rtf, pdf formatlarında. Kitap size çok hoş anlar ve okumaktan gerçek bir zevk verecek. Satın almak tam versiyon ortağımızdan yapabilirsiniz. Ayrıca burada bulacaksınız son haberler edebiyat dünyasından en sevdiğiniz yazarların biyografisini öğrenin. Yeni başlayan yazarlar için ayrı bir bölüm vardır. faydalı ipuçları ve tavsiyeler, ilginç makaleler, bu sayede edebi el sanatlarında kendinizi deneyebilirsiniz.

© Solovey V.D., 2015

© Yayınevi "E" LLC, 2015

* * *

Öğrencilerime sevgi ve umutla

Önsöz

Bu kitap doğuşunu üç duruma borçludur: saygın enstitüm - MGIMO, sosyal ağlardaki arkadaşlarım ve tanıdıklarım ve ne yazık ki Ukrayna'daki kanlı savaş.

2008 yılında, Güney Osetya'nın kontrolü için Gürcistan ile Rusya arasında yaşanan beş günlük kısa savaştan kısa bir süre sonra, enstitünün rektörü benden öğrencilerimize temel medya manipülasyon becerilerini öğretecek özel bir kurs hazırlamamı istedi. Tahmin edebileceğiniz gibi bu hedeflenen ilgi, yaygın inanışa göre Rusya'nın askeri açıdan galip gelmesiyle bilgi savaşını kaybetmesinden kaynaklanıyordu.

Bu görevden önce bile bu tür konulara teorik ve pratik olarak çok ilgim olduğundan, bunu memnuniyetle kabul ettim ve kolaylıkla yerine getirdim. Başlangıçta medya manipülasyonu enstitüde verdiğim derslerin yalnızca bir kısmını kaplıyordu. Ancak bu bölümün, öğrencilerin güncel siyaseti anlamaları ve pratik beceriler edinmeleri açısından en önemli bölüm olduğu ve öğrenciler tarafından giderek artan bir ilgiyle algılandığı kısa sürede anlaşıldı.

Dünyada meydana gelen olaylar ilgiyi artırdı: “Arap Baharı” ve 2011-2014 sonlarında Rusya'daki siyasi protestolar, bu sırada sosyal medyanın siyasi seferberlik ve propagandadaki önemli rolü açıkça ortaya çıktı.

Ukrayna'daki devrimci ayaklanma ve bunu takip eden acımasız savaş, propaganda rönesansına ivme kazandırdı. Dünyadaki propaganda resimlerinin çatışması, kitle iletişim araçlarının benzeri görülmemiş zulmü, bunların psikolojik silahlara dönüşmesi, olup bitenlerin mekanizmalarını anlama talebini keskin bir şekilde artırdı ve barışçıl üniversite çalışmalarına çok çeşitli konuyla ilgili örnekler sağladı.

Dürüst olmak gerekirse ben ve öğrencilerim bu tür güncellemeler olmadan yapmayı tercih ederiz. Kelimenin tam anlamıyla mesleki bilgideki artışın bedeli masum insanların kanı ve acılarıyla ödendi.

Üniversite bölümü ve akademik faaliyetlerin yanı sıra hesapları da yönetiyorum. sosyal ağlarda. Ve başta Facebook olmak üzere orada iletişim kurma deneyimi, eğitimli ve zeki insanların bile profesyonel propaganda karşısında savunmasız ve çaresiz olduğunu gösterdi. Propaganda özellikle savaş zamanlarında etkilidir: İnsanları öldürmez ama kaos eker, iradeyi demoralize eder ve bilinci etkiler. Bu bakımdan propaganda kitle imha silahlarına benzemektedir.

Genel olarak herkes, yalnızca bir eğitim ihtiyacının değil, her şeyden önce acil bir sosyal ihtiyacın da şekillendiği konusunda hemfikirdi. İnsanların propagandanın etkilerini anlamalarına yardımcı olmak, onlara bunu anlamalarını öğretmek ve gerekirse mekanizmalarını kullanmak gerekiyordu.

Anlamadığımız şeylerden korkuyoruz veya temkinli davranıyoruz.

Sanırım herkes çocukluktan beri bu çaresizlik, kafa karışıklığı ve kırgınlık durumunu hatırlıyor. Teknoloji ve medya manipülasyon teknikleri bilgisi, ruhu ütüleyen propaganda silindirinin felce uğratan korkusunu ve uyuşturan savunmasızlığını ortadan kaldırır.

Bu tür bilgiye olan talebin açık bir sinyali, Nisan 2014'te St. Petersburg üniversitelerinden birinde öğrencilere verdiğim bir dersin video kaydının başarısıydı. Neredeyse bir saat süren "Savaş sırasında haberler nasıl izlenir" dersi, video barındırmada yarım milyondan fazla izlendi Youtube (https://www.youtube.com/watch?v=eUq7Sds_9bI/). (Bu fırsatı değerlendirip küçük St. Petersburg kanalına kamuya teşekkür etmek istiyorum. Nevex TV. ve şahsen Tatyana Marshanova'ya bu kayıt ve dağıtımı için teşekkür ederiz.)

Öğrencilerin propaganda, Ukrayna'daki bilgi çatışması görüntüleri ve Ukrayna ile bağlantılı tezler yazma yönündeki büyük arzusu, medya manipülasyonu üzerine bir kitap hazırlama niyetimi güçlendirdi.

Okuyucunun elinde tuttuğu kitap, temelde MGIMO Üniversitesi fakültelerinden birinin öğrencileri için eğitim kursunun mantığını ve yapısını tekrarlıyor. Doğru, medya manipülasyonunun bazı teknolojik ve teknik yönleri burada kapsanmıyor. Bazı bilgiler (Pelevin'in izinden giderek buna "NLP ile mücadele" diyeceğim) geniş ve kontrolsüz bir şekilde dolaşıma sokulmamalıdır.

Tür açısından kitap, bir ders kitabını, popüler bir bilim yayınını (Batı'da buna denir) birleştirir. kurgu dışı) ve pratik kılavuz. Sadece öğrencilere yönelik değildir ve yalnızca eğitim ve öğretim amaçlı kullanılamaz. Kitap propagandayı, karşı propagandayı anlamak ve/veya propagandayla uğraşmak isteyen herkes için faydalıdır ve hatta gereklidir.

Gerçek şu ki teknolojiler ve teknikler araçsaldır; ahlak ve değerlerin alanının dışındadırlar. Hem iyi hem de insanlık dışı amaçlar için kullanılabilirler. Bir uçağa benzer: Yolcuları, kargoları veya bombaları varış noktasına taşıyabilir. Medya manipülasyonuyla ilgili her şey, en hafif tabirle, doğası gereği etik açıdan sorgulanabilir.

Medya manipülasyonu ve propagandası üzerine geniş bir literatür oluşturulmuştur. Yayınlanan hemen hemen her şey (yayınlanmamış ve kamuya açıklanma şansı olmayan pek çok ilginç ve önemli şey de dahil) Rusçadır ve İngilizce dilleri Dikkatlice okudum veya izledim. Özellikle kitapların ve makalelerin büyük çoğunluğunun büyük ölçüde birbirini tekrar etmesi nedeniyle tarih yazımı incelemesinden kaçınacağım. Zıt denebilecek sadece iki eserden bahsedeceğim.

Benim düşünceme göre, medya manipülasyonu üzerine en zekice, kapsamlı ve ideolojik açıdan en az önyargılı çalışma Amerikalı Eliot Aronson ve Anthony Pratkanis'ten geliyor (“Propaganda Çağı: İkna Mekanizmaları, Gündelik Kullanım ve İstismar”; Rusça'da birkaç baskısı var) .

Rusya'da çok iyi bilinen Sergei Kara-Murza'nın "Bilincin Manipülasyonu" adlı kitabı, Marksizm ile komplo teorilerinin hayali bir karışımı olan fantazmagorik metodolojinin, kitabın kapsamlı içeriğini nasıl tamamen geçersiz kıldığının canlı bir örneğidir. Birçok kez gördüğüm gibi, Sovyet tarzı Marksizmin akıl üzerinde yıkıcı bir etkisi var.

Genel olarak, bazı istisnalar dışında, propaganda ve medya manipülasyonu hakkındaki yerli literatür, bir ilham kaynağı ve ana fikir olarak en dizginsiz nitelikteki komplo teorilerine isteyerek başvuruyor. Bu a priori bu tür literatürün değerini düşürür. On beş yıldır “doların çöküşü”, “ABD'nin çöküşü” vaadinde bulunan “profesörleri” ciddiye alamazsınız. Yalnızca alacakaranlık veya hezeyanlı bir zihin bu tür "incileri" doğurabilir.

Kitabımda sosyolojik özellikler hakkında aşırı teori yapmaktan kaçındım. Propaganda kavramlarına ilişkin karşılaştırmalı bilginin okuyuculara pek bir faydasını görmüyorum. Bir ev yandığında kendinizi kurtarmanız, yangını söndürmeniz ve bu konuda soru sormamanız gerekir. kimyasal bileşim ve yangın nedenleri. Modern zamanlarda, propaganda ve propagandaya ilişkin bilgi, düşünceye dayalı ve teorik değil, doğası gereği pratik odaklı ve araçsal olmalıdır.

Medya manipülasyonunun doğasını anlamak için temelde önemli olan sosyoloji değil, bilişsel psikolojidir. İnsan ruhunun neden propagandaya açık olduğu ve nasıl tekrar tekrar manipülatörlerin tuzaklarına düştüğümüz konusunda bilişsel psikologların çabaları sayesinde bir açıklama yapıldı.

Medya manipülasyonunun teknolojileri ve teknikleri neredeyse bir yüzyıldır tanımlanmakta ve sınıflandırılmaktadır. Bunlardan en etkili olanlarını ve diğerlerine göre daha sık kullanılanlarını seçip, güncel örnekleri kullanarak etkilerini ortaya koydum. Teknolojiler ve tekniklerin kendisi çok basittir ve bu doğaldır: etkili teknikler özünde genellikle basittir; karmaşık şeylerin yeniden üretilmesi zordur ve bu nedenle etkisizdir.

Verimliliği dış etkilerle karıştırmayın. Propagandada her şey nihai hedefe yönelik çalışmalıdır; stratejik bağlam dışındaki “hileler” güzel olabilir, ancak anlamsız ve hatta ters etki yaratabilir.

Güncel örnekler gerçektir modern Rusya ve Ukrayna'daki savaşlar. Rusça yazılmış ve Rusça konuşan okuyuculara hitap eden bir kitapta Amerika Birleşik Devletleri ve Rusya'dan örnekler kullanmak saçma olurdu. Batı Avrupa ve geçmiş günlerin propaganda operasyonlarının arşiv tozunu silkeleyin. Gerçi yabancı ve bireysel tarihi örnekler de verdim.

Manipülasyon teknolojilerinin ve tekniklerinin doğası gereği evrensel olduğunu, bunların uygulanmasının siyasi rejimin doğasına ve kitle iletişim araçlarının özgürlük derecesine bağlı olmadığını anlamak ve her zaman hatırlamak önemlidir. Üstelik çoğulcu siyaset ve medya ortamlarında en gelişmiş teknolojiler kullanılıyor.

Devlet kurumlarından ve liderlerden arkadaşlarıma ve tanıdıklarıma içtenlikle minnettarım. Rus medyası Sayısız soruma cevap veren ve kitap taslağı hakkında değerli yorumlarda bulunan Sayın Hocam. Bu insanlar, doğuştan gelen alçakgönüllülükleri nedeniyle isimlerini gizli tutmayı tercih ettiler.

Benim büyük aile kocasının, babasının, oğlunun, erkek kardeşinin ve amcasının sürekli entelektüel çalışmalara yönelmesine metanetli bir şekilde katlandı. Onun sabrını ve anlayışını takdir ediyorum.

Öğrenciler bana sadece günlük, bazen saatlik (mübarek Temmuz ve Ağustos hariç!) bilgiye susuzlukları ve aynı zamanda cehaleti tazelemeleriyle ilham vermekle kalmadılar, aynı zamanda materyalleri derste kullanılan çok sayıda ilginç tez yazdılar. kitap.

Araştırma ruhu ve entelektüel ilgi gösteren gençlerin isimlerini vermekten mutluluk duyarım. Bunlar Aliya Zaripova, Daniela Istratiy, Mikhail Pantyushov, Maria Prokofieva ve diğerleri.

Yuri Antsiferov, Alina Ivanova ve Artem Tyurin'in tezleri, kitabın internet ve sosyal ağlardaki manipülasyona adanmış yedinci bölümüne önemli hizmet sağladı. MGIMO Üniversitesi'nin bu muhteşem mezunları kendilerini haklı olarak bu üniversitenin ortak yazarları olarak görebilirler.

Kişisel olarak teşekkür etmek istiyorum:

Nikolai Gumilyov'u unutmamamızı sağlayan Anna Lomagina;

Maria Gurskaya - orada olduğun için.

Bununla birlikte, kitapta bazı kişilerin suç ortaklığı ne kadar önemli olursa olsun, bu kitap benim tarafımdan ve sadece benim tarafımdan yazılmıştır ve bu çalışmanın ilk satırından son satırına kadar entelektüel sorumluluğunu taşıyorum.

Saygın yayınevi "EXMO", "çalışmalarım ve günlerim"i geniş kitlelere sergilemeyi kabul etti ve bunun için içtenlikle minnettarım.

Kitabın entelektüel ilgiyi uyandıracağı ve en azından bazı okuyucuları sözde apaçık şeyler hakkında düşünmeye teşvik edeceği konusunda kendimi övüyorum. Dünya göründüğü gibi değil!

Bölüm 1
Bilgi savaşı ve medya manipülasyonu: ne, kim, hangi amaçla, nasıl

Savaşın ne olduğunu herkes bilir. Savaş, şüpheli ve anlaşılmaz (ve yalnızca ara sıra haklı) hedefler uğruna insanların öldürüldüğü ve her şeyin yok edildiği zamandır. Her ne kadar gündelik anlayış akademik incelikten uzak olsa da oldukça gerçekçidir.

Ancak bilgi savaşlarına ilişkin algımız bu kadar gerçekçi değil. Bu terim iyi bilinmesine rağmen büyük çoğunluğumuzun bilgi savaşlarının ne olduğu hakkında hiçbir fikri yok ve/veya bu bilgilerin bizimle hiçbir ilgisi olmadığından eminiz. Ama aslında toplum bilgi savaşlarıyla geleneksel savaşlardan çok daha sık karşılaşıyor. Bir bakıma bilgi savaşı günlük gerçekliğimizdir. Tıpkı soluduğumuz havayı fark etmediğimiz gibi, şehrin arka plan seslerine de dikkat etmediğimiz gibi, onları da fark etmememizin nedeni biraz da bu.

Bilgi savaşlarında sıradan insanlardan farklı olarak öldürmezler, ancak ruhu ve zekayı çarpıtırlar. Ve bu tür savaşlarda yıkılan şehirler ve binalar değil, iletişim sistemleridir. “Bilgi savaşı” kavramının iki boyutu bulunmaktadır. Bunlardan biri bilgi teknolojisidir: düşman bilgi sistemlerinin, elektroniklerin ve lojistiğin imhası ve sabote edilmesi ve kişinin kendi iletişiminin korunması. Bu olguya daha çok “siber savaş” adı veriliyor.

Bilgi savaşının ikinci yönü bilgi-psikolojiktir: karşı tarafın kamusal ve bireysel bilincini ve bilinçaltını etkilerken aynı zamanda kişinin kendi nüfusunu korumaktır.

İşin bilgi ve teknik tarafı doğal nedenlerden dolayı kapalı ve hatta gizli olduğundan, kitapta siber savaşı denklemin dışında bırakarak sadece bilgi ve psikolojik yönüne odaklanacağım.

Enformasyon savaşı, nasıl yorumlanırsa yorumlansın, mutlaka klasik savaşla örtüşmeyebilir. Herhangi bir klasik savaş, ayrılmaz bir parça olarak bir bilgi savaşını içerir, ancak bir bilgi savaşının mutlaka klasik bir savaşla ilişkilendirilmesi gerekmez. Üstelik 20. yüzyılın ikinci yarısından itibaren. bugüne kadar bilgi savaşları kural olarak tam olarak yürütülüyor Huzurlu zaman. Yoğun rekabetin yaşandığı seçimler, iç siyasi krizler ve hararetli siyasi kampanyalar, eyaletler arası çatışmalar bilgi savaşlarının tipik durumlarıdır.

Modern toplum bir bilgi fırtınasından diğerine dolaşıyor, yalnızca kısa bir süreliğine sakin sularda kalıyor. En istikrarlı devletler ve en sakin uluslar bile zaman zaman bilgi-psikolojik ateş (tabii ki mizaç standartlarına göre ateş) saldırılarına maruz kalırlar.

Klasik savaşın amacı basittir: kazanmak. Bunun için fiili askeri, teknik ve siyasi hususların yanı sıra, kişinin kendi toplumunun ahlaki ve psikolojik ruhunu yüksek tutması ve düşmanın inancını baltalaması kritik öneme sahiptir. Klasik savaşın bir bileşeni olarak psikolojik savaşın yaptığı da budur.

Bilgi ve psikolojik savaşlar çok eski zamanlardan beri yürütülmektedir. Örneğin karşı tarafın ahlaki ve psikolojik durumunu sarsacak söylentilerin yayılması. Ancak modern, tanınabilir biçimiyle bilgi savaşı, Birinci Dünya Savaşı ve onun neden olduğu devrimci ayaklanmalar dalgasıyla bağlantılı olarak ortaya çıktı. Kamuoyu ve propagandanın onun üzerindeki etkisi üzerine ilk klasik eserlerin tam olarak geçen yüzyılın 20'li yıllarında (1922 - “) ortaya çıkması karakteristiktir. Kamuoyu"Walter Lippmann, 1928 - Edward Bernays'ın "Propaganda"sı).

1937'de New York'ta "Propagandanın ABC'si" adı verilen yedi tipik propaganda tekniğini tanımlayan Propaganda Analizi Enstitüsü kuruldu: etiketleme ( isim takma), “parlak genellemeler” veya “parlak belirsizlik” ( ışıltılı genellik), taşımak ( Aktar), yetkililere bağlantı ( referans), “onların adamları” veya sıradan insanların oyunu ( Düz millet), "kart karıştırma" ( kart istifleme), "genel vagon" veya "orkestralı minibüs" ( kervan). Bu teknikler kitle iletişim araçları tarafından halen aktif olarak kullanılmaktadır.

Genel olarak, propaganda yöntem, taktik, araç ve tekniklerinin cephaneliği o zamandan beri önemli değişikliklere uğramadı. Bilginin ve psikolojik silahların etkinliğini ve yıkıcı gücünü önemli ölçüde artıran yalnızca yeni iletişim araçları ortaya çıktı.

Barış zamanında, bir bilgi savaşının hedefleri neredeyse savaş zamanlarındakiyle aynıdır: 1) destekçilerinize (bir partinin, liderin, fikrin vb. destekçilerine) haklı bir davanın yanında oldukları konusunda ilham vermek ve onlara olan bu inancımızı sürdürmek; 2) karşı tarafın moralini bozarak, onda bir kafa karışıklığı ve kıyamet durumunu kışkırtmak; 3) çatışmaya dahil olmayan (toplumun, uluslararası topluluğun veya onun bir kısmının tarafsız/kararsız kalan kısmı) izleyiciler arasında kişinin kendi pozisyonuna sempati duymasını ve karşı tarafın onaylamamasını sağlamak.

Barış zamanı bilgi savaşları, klasik savaşlara eşlik eden savaşlar kadar kana susamış değildir. Ancak teknolojik olarak daha sofistikeler çünkü barışçıl bir toplumu (yarı)histerik bir duruma sürüklemek için hatırı sayılır derecede karmaşıklık ve önemli miktarda çalışma gerekiyor.

Son olarak, klasik ve bilgi savaşları HERHANGİ BİR MALİYETLE kazanma arzusuyla birleşiyor. Aşkta olduğu gibi savaşta da her yol adildir ve kazananlar yargılanmaz; bu bir düsturdur. Silahlı mücadele mi, bilgi ve psikolojik şiddet mi olduğu önemli değil.

Bilgi savaşları etkili midir? Teknolojik olarak yetkin bir şekilde yürütülürlerse ve belirli koşullar eşlik ederse çok etkilidirler. Aslında bilgi savaşlarının yayılması, “yumuşak” yöntemlerle askeri operasyonlarla karşılaştırılabilir sonuçlara ulaşmanın mümkün olmasından kaynaklanmaktadır. Ancak buna insan kayıpları ve yıkım eşlik etmiyor.

Bilgi savaşının özü son derece basit ve özlü bir şekilde Thomas'ın ünlü sosyolojik teoremi tarafından ifade edilmiştir: "İnsanlar durumları gerçek olarak tanımlarsa, o zaman sonuçları da gerçektir." Başka bir deyişle, eğer insanlar savundukları davanın haklılığından şüphe duyuyorlarsa ve yenilgiye uğrama duygularına yatkınlarsa, kaybetme olasılıkları yüksektir. Ve tam tersi. Genel olarak bir Newton binom değil.

Bu teoremi tek bir kişiye değil, topluma veya büyük bir insan grubuna uygulamaya çalıştıklarında zorluklar teknolojik düzeyde başlar. En basit yolu seçip bu gruba bunun mutlak haklılığını, cehennemin şeytanlarını ve ona karşı çıkan karanlığın habercilerini durmadan tekrarlayabilirsiniz. Bu sırada büyük savaş Birinci ve İkinci Dünya Savaşlarındaki propaganda deneyiminin de gösterdiği gibi, böyle bir konumun pek alternatifi yoktur.

Ancak savaş dışında, özellikle tek bir toplum çerçevesinde, açıkça düşmanlık yaratan bir model doğrultusunda bir bilgilendirme politikası oluşturmak, şiddetli bir sivil çatışmaya yol açmak anlamına gelecektir. En deneyimsiz ve iddiasız insanların bile er ya da geç dışarıdan ve hatta Homerik dozlarda ahlakla sunulmasından bıkacakları gerçeğinden bahsetmiyorum bile. Hangimiz neyin iyi, neyin kötü olduğu konusunda sürekli ders vermekten hoşlanıyor muyuz? Burada bir taş bile kusar. Ve kişi, sırf doğuştan gelen çelişki duygusu nedeniyle, kendisine aşılamaya çalıştıklarının tersini düşünmeye başlar.

Bizi etkilemeye çalıştıklarında açık ve net Dolayısıyla bu tür etkilere içgüdüsel olarak direniriz, çünkü aynı şekilde içgüdüsel olarak bunda kendi kimliğimize yönelik bir saldırı da görürüz. Benim Bakış açımızı kendimizin bir parçası olarak algılıyoruz ve kendimize yönelik her türlü hayali veya gerçek saldırıyı son derece olumsuz algılıyoruz. Ve her ne kadar farklı bir görüşü ve başka birinin görüşünü gönüllü olarak kabul edebilsek de, bu tür bir rıza bizim tarafımızdan isteksizce ve çok seçici bir şekilde sunduğumuz değerli bir hediye olarak algılanır.

Bu insan doğasıdır. Aptal insanlar ona tecavüz ediyor, akıllı insanlar onu kullanıyor. İnsan doğasını kullanmanın yolu tam olarak bahsedilen Thomas teoremi tarafından önerilmektedir: İnsanların arzu edilen davranışını ve/veya ruh halini kışkırtmak için, insanlara görünecek bir gerçeklik yaratmak gerekir. doğru. Üstelik gerçekliğe uygunluğu ne olursa olsun doğrudur. (Burada çok bir kenara bırakıyorum faiz Sor genel olarak gerçekliğin ne olduğu ve insanların onu algılayıp algılayamadığı hakkında olduğu gibi. Bunun olduğunu varsayacağız - doğru- gerçeklik var.)

Halk kitleleri için bu kadar büyük ölçekli bir gerçekliğin ancak araçlarla üretilebileceği açıktır. kitle iletişim araçları. Bu sürecin ahlaki ve etik açıdan şüpheli yanını gizlemek için akademik kitaplarda buna tarafsız denir. medya inşaatı yani sosyal gerçekliğin medya aracılığıyla yaratılması.

Ancak! İnsanların uydurma bir gerçeği silip süpürmesi için, insanların onu kabul etmesi gerekir. gönüllü olarak ve bunun onların kendi dünya görüşleri olduğundan emin olun. Ve doğal olarak insanlar, dünyaya bakış açılarının ve dünyaya karşı tutumlarının aslında büyük ölçüde dışarıdan şekillendiğini, ruh hallerinin ve tepkilerinin yönlendirildiğinin farkına varmamalıdır. Aksi takdirde kendi kimliklerine yapılan saldırıya itiraz edeceklerdir.

Medya manipülasyonu nedir

Açıkça söylemek gerekirse, medya inşasının özü medya manipülasyonudur, yani insanların medya aracılığıyla manipülasyonudur. Manipülasyon, medya inşasının tek aracı değildir; belki de en etkili, etkili ve sofistike olanıdır. Ve bu yüzden.

“Manipülasyon, başka bir kişinin belirli durumları deneyimlemeye, kararlar almaya ve başlatıcının kendi hedeflerine ulaşması için gerekli eylemleri gerçekleştirmeye yönelik kasıtlı ve gizli bir şekilde teşvik edilmesidir.” Başka bir deyişle, manipülatörün görevi “bir kişiyi gerekli bir şeyi yapmaya zorlamak, ancak kişiye bunu yapmaya kendisi karar vermiş ve bu kararı ceza tehdidi altında değilmiş gibi görünecek şekilde, ama kendi özgür iradesiyle” - son derece yetkin yerli yazarda manipülasyon bu şekilde 1
Sidorenko Elena. Etkileme ve etkiye karşı direnç eğitimi. St.Petersburg: Rech, 2001. S. 49.

Ünlü Amerikalı bilim adamları Aronson ve Pratkanis farklı bir terim olan “propaganda”yı kullansalar da aynı şeyi kastediyorlar: “Herhangi bir bakış açısının, bu mesajın alıcısını aynı noktaya getirecek şekilde ve nihai bir amaçla yayılmasıdır. bu pozisyonu sanki kendisininmiş gibi "gönüllü" olarak kabul etti" 2
Aronson E., Pratkanis E.R. Propaganda Çağı: İkna Mekanizmaları, Günlük Kullanım ve İstismar. Yeniden düzenlendi ed. SPb.: Prime-EVROZNAK, 2003. S. 28.

Aynı zamanda Amerikalılar propagandanın (yani manipülasyonun) “totaliter” veya “demokratik olmayan rejimlerin” münhasır mülkü olmadığını, aksine evrensel karakter.

Manipülasyonun bir düzine, hatta daha fazla tanımından bahsedilebilir, ancak hepsi aşağıdaki temel noktalarda hemfikirdir:

1. Manipülasyonda aktif ve pasif (çoğunlukla pasif), özne ve nesne, manipüle eden ve manipüle edilen taraflar vardır. Kişilerarası iletişimde bu roller değişebilir. Medya manipülasyonunda toplumun medyayı kontrol edenlere direnme şansı çok azdır. En etkili ve etkili manipülasyon aracı olan TV izlemeyi bırakmadığınız sürece.

Valery Solovey

Nihai silah. Psikolojik Savaş ve Medya Manipülasyonunun Temelleri

© Solovey V.D., 2015

© Yayınevi "E" LLC, 2015

* * *

Öğrencilerime sevgi ve umutla


Önsöz

Bu kitap doğuşunu üç duruma borçludur: saygın enstitüm - MGIMO, sosyal ağlardaki arkadaşlarım ve tanıdıklarım ve ne yazık ki Ukrayna'daki kanlı savaş.

2008 yılında, Güney Osetya'nın kontrolü için Gürcistan ile Rusya arasında yaşanan beş günlük kısa savaştan kısa bir süre sonra, enstitünün rektörü benden öğrencilerimize temel medya manipülasyon becerilerini öğretecek özel bir kurs hazırlamamı istedi. Tahmin edebileceğiniz gibi bu hedeflenen ilgi, yaygın inanışa göre Rusya'nın askeri açıdan galip gelmesiyle bilgi savaşını kaybetmesinden kaynaklanıyordu.

Bu görevden önce bile bu tür konulara teorik ve pratik olarak çok ilgim olduğundan, bunu memnuniyetle kabul ettim ve kolaylıkla yerine getirdim. Başlangıçta medya manipülasyonu enstitüde verdiğim derslerin yalnızca bir kısmını kaplıyordu. Ancak bu bölümün, öğrencilerin güncel siyaseti anlamaları ve pratik beceriler edinmeleri açısından en önemli bölüm olduğu ve öğrenciler tarafından giderek artan bir ilgiyle algılandığı kısa sürede anlaşıldı.

Dünyada meydana gelen olaylar ilgiyi artırdı: “Arap Baharı” ve 2011-2014 sonlarında Rusya'daki siyasi protestolar, bu sırada sosyal medyanın siyasi seferberlik ve propagandadaki önemli rolü açıkça ortaya çıktı.

Ukrayna'daki devrimci ayaklanma ve bunu takip eden acımasız savaş, propaganda rönesansına ivme kazandırdı. Dünyadaki propaganda resimlerinin çatışması, kitle iletişim araçlarının benzeri görülmemiş zulmü, bunların psikolojik silahlara dönüşmesi, olup bitenlerin mekanizmalarını anlama talebini keskin bir şekilde artırdı ve barışçıl üniversite çalışmalarına çok çeşitli konuyla ilgili örnekler sağladı.

Dürüst olmak gerekirse ben ve öğrencilerim bu tür güncellemeler olmadan yapmayı tercih ederiz. Kelimenin tam anlamıyla mesleki bilgideki artışın bedeli masum insanların kanı ve acılarıyla ödendi.

Üniversite bölümüm ve akademik faaliyetlerimin yanı sıra sosyal medya hesaplarını da yönetiyorum. Ve başta Facebook olmak üzere orada iletişim kurma deneyimi, eğitimli ve zeki insanların bile profesyonel propaganda karşısında savunmasız ve çaresiz olduğunu gösterdi. Propaganda özellikle savaş zamanlarında etkilidir: İnsanları öldürmez ama kaos eker, iradeyi demoralize eder ve bilinci etkiler. Bu bakımdan propaganda kitle imha silahlarına benzemektedir.

Genel olarak herkes, yalnızca bir eğitim ihtiyacının değil, her şeyden önce acil bir sosyal ihtiyacın da şekillendiği konusunda hemfikirdi. İnsanların propagandanın etkilerini anlamalarına yardımcı olmak, onlara bunu anlamalarını öğretmek ve gerekirse mekanizmalarını kullanmak gerekiyordu.

Anlamadığımız şeylerden korkuyoruz veya temkinli davranıyoruz. Sanırım herkes çocukluktan beri bu çaresizlik, kafa karışıklığı ve kırgınlık durumunu hatırlıyor. Teknoloji ve medya manipülasyon teknikleri bilgisi, ruhu ütüleyen propaganda silindirinin felce uğratan korkusunu ve uyuşturan savunmasızlığını ortadan kaldırır.

Bu tür bilgiye olan talebin açık bir sinyali, Nisan 2014'te St. Petersburg üniversitelerinden birinde öğrencilere verdiğim bir dersin video kaydının başarısıydı. Neredeyse bir saat süren "Savaş sırasında haberler nasıl izlenir" dersi, video barındırmada yarım milyondan fazla izlendi Youtube(https://www.youtube.com/watch?v=eUq7Sds_9bI/). (Bu fırsatı değerlendirip küçük St. Petersburg kanalına kamuya teşekkür etmek istiyorum. Nevex TV. ve şahsen Tatyana Marshanova'ya bu kayıt ve dağıtımı için teşekkür ederiz.)

Öğrencilerin propaganda, Ukrayna'daki bilgi çatışması görüntüleri ve Ukrayna ile bağlantılı tezler yazma yönündeki büyük arzusu, medya manipülasyonu üzerine bir kitap hazırlama niyetimi güçlendirdi.

Okuyucunun elinde tuttuğu kitap, temelde MGIMO Üniversitesi fakültelerinden birinin öğrencileri için eğitim kursunun mantığını ve yapısını tekrarlıyor. Doğru, medya manipülasyonunun bazı teknolojik ve teknik yönleri burada kapsanmıyor. Bazı bilgiler (Pelevin'in izinden giderek buna "NLP ile mücadele" diyeceğim) geniş ve kontrolsüz bir şekilde dolaşıma sokulmamalıdır.

Tür açısından kitap, bir ders kitabını, popüler bir bilim yayınını (Batı'da buna denir) birleştirir. kurgu dışı) ve pratik kılavuz. Sadece öğrencilere yönelik değildir ve yalnızca eğitim ve öğretim amaçlı kullanılamaz. Kitap propagandayı, karşı propagandayı anlamak ve/veya propagandayla uğraşmak isteyen herkes için faydalıdır ve hatta gereklidir.

Gerçek şu ki teknolojiler ve teknikler araçsaldır; ahlak ve değerlerin alanının dışındadırlar. Hem iyi hem de insanlık dışı amaçlar için kullanılabilirler. Bir uçağa benzer: Yolcuları, kargoları veya bombaları varış noktasına taşıyabilir. Medya manipülasyonuyla ilgili her şey, en hafif tabirle, doğası gereği etik açıdan sorgulanabilir.

Medya manipülasyonu ve propagandası üzerine geniş bir literatür oluşturulmuştur. Rusça ve İngilizce olarak yayınlanan hemen hemen her şeyi (ve ayrıca yayınlanmamış ve kamuya açıklanma şansı olmayan çok ilginç ve önemli birçok şeyi) okudum veya dikkatlice inceledim. Özellikle kitapların ve makalelerin büyük çoğunluğunun büyük ölçüde birbirini tekrar etmesi nedeniyle tarih yazımı incelemesinden kaçınacağım. Zıt denebilecek sadece iki eserden bahsedeceğim.

Benim düşünceme göre, medya manipülasyonu üzerine en zekice, kapsamlı ve ideolojik açıdan en az önyargılı çalışma Amerikalı Eliot Aronson ve Anthony Pratkanis'ten geliyor (“Propaganda Çağı: İkna Mekanizmaları, Gündelik Kullanım ve İstismar”; Rusça'da birkaç baskısı var) .

Rusya'da çok iyi bilinen Sergei Kara-Murza'nın "Bilincin Manipülasyonu" adlı kitabı, Marksizm ile komplo teorilerinin hayali bir karışımı olan fantazmagorik metodolojinin, kitabın kapsamlı içeriğini nasıl tamamen geçersiz kıldığının canlı bir örneğidir. Birçok kez gördüğüm gibi, Sovyet tarzı Marksizmin akıl üzerinde yıkıcı bir etkisi var.

Genel olarak, bazı istisnalar dışında, propaganda ve medya manipülasyonu hakkındaki yerli literatür, bir ilham kaynağı ve ana fikir olarak en dizginsiz nitelikteki komplo teorilerine isteyerek başvuruyor. Bu a priori bu tür literatürün değerini düşürür. On beş yıldır “doların çöküşü”, “ABD'nin çöküşü” vaadinde bulunan “profesörleri” ciddiye alamazsınız. Yalnızca alacakaranlık veya hezeyanlı bir zihin bu tür "incileri" doğurabilir.

Kitabımda sosyolojik özellikler hakkında aşırı teori yapmaktan kaçındım. Propaganda kavramlarına ilişkin karşılaştırmalı bilginin okuyuculara pek bir faydasını görmüyorum. Bir ev yandığında kendinizi kurtarmanız ve yangını söndürmeniz, kimyasal bileşimi ve yangının nedenleri hakkında soru sormamanız gerekir. Modern zamanlarda, propaganda ve propagandaya ilişkin bilgi, düşünceye dayalı ve teorik değil, doğası gereği pratik odaklı ve araçsal olmalıdır.

Medya manipülasyonunun doğasını anlamak için temelde önemli olan sosyoloji değil, bilişsel psikolojidir. İnsan ruhunun neden propagandaya açık olduğu ve nasıl tekrar tekrar manipülatörlerin tuzaklarına düştüğümüz konusunda bilişsel psikologların çabaları sayesinde bir açıklama yapıldı.

Medya manipülasyonunun teknolojileri ve teknikleri neredeyse bir yüzyıldır tanımlanmakta ve sınıflandırılmaktadır. Bunlardan en etkili olanlarını ve diğerlerine göre daha sık kullanılanlarını seçip, güncel örnekleri kullanarak etkilerini ortaya koydum. Teknolojiler ve tekniklerin kendisi çok basittir ve bu doğaldır: etkili teknikler özünde genellikle basittir; karmaşık şeylerin yeniden üretilmesi zordur ve bu nedenle etkisizdir.

Verimliliği dış etkilerle karıştırmayın. Propagandada her şey nihai hedefe yönelik çalışmalıdır; stratejik bağlam dışındaki “hileler” güzel olabilir, ancak anlamsız ve hatta ters etki yaratabilir.

Güncel örnekler modern Rusya'nın gerçekliği ve Ukrayna'daki savaştır. Rusça yazılmış ve Rusça konuşan okuyuculara hitap eden bir kitapta, Amerika Birleşik Devletleri ve Batı Avrupa örneklerini kullanmak ve geçmiş günlerin propaganda operasyonlarının arşiv tozunu silkelemek saçma olurdu. Gerçi yabancı ve bireysel tarihi örnekler de verdim.

Manipülasyon teknolojilerinin ve tekniklerinin doğası gereği evrensel olduğunu, bunların uygulanmasının siyasi rejimin doğasına ve kitle iletişim araçlarının özgürlük derecesine bağlı olmadığını anlamak ve her zaman hatırlamak önemlidir. Üstelik çoğulcu siyaset ve medya ortamlarında en gelişmiş teknolojiler kullanılıyor.

Yükleniyor...