ساعت باز کلاس 5 سلول با ارائه. ساعت باحال

"مهربانی"

معلم کلاس

سال تحصیلی

1. موضوع ساعت کلاس "لباس رنگین کمان" است.

بچه ها امروز یک ساعت کلاس آزاد داریم که موضوعش رو کمی بعد یاد خواهید گرفت.

ابتدا معما را حل کنید:

یک دقیقه در زمین ریشه دوانید
پل معجزه چند رنگ.
استاد معجزه ساخته شد
پل بلند و بدون نرده است. (رنگين كمان)

درست! اما رنگین کمان ما غیرعادی خواهد بود. من روی نوارها کلمات را با شمع مومی نوشتم، شما آنها را با رنگ ها رنگ آمیزی کنید و سپس می توانید این کلمات را بخوانید.(نوار اول را نشان می دهم و وصل می کنم). وظیفه شما این است که به سرعت نوارها را با رنگ های مناسب رنگ کنید (فقط کمی آب بردارید!) و آنها را به تخته وصل کنید. چه کسی سریعتر و دقیق تر است؟

جامعه

اشرافیت

با خواندن حرف اول هر کلمه از بالا به پایین موضوع ساعت کلاس را یاد خواهید گرفت.

قرار است در مورد چه چیزی صحبت کنیم؟ (در مورد مهربانی).

و سخنان الف، چپوروف به کتیبه ساعت کلاس ما تبدیل خواهد شد

در برابر مهربانی سر تعظیم فرود آوریم

بیایید با فکر مهربانی زندگی کنیم:

همه در زیبایی آبی و پر ستاره،

زمین خوب او به ما نان می دهد

آب زنده و درختی در شکوفه.

زیر این آسمان همیشه بی قرار

برای مهربانی بجنگیم!

2. مکالمه "معنای کلمات محبت آمیز"

ما در مورد یک نگرش محترمانه و مراقبت از دیگران صحبت خواهیم کرد، در مورد یک کیفیت بسیار مهم و ضروری برای یک فرد - در مورد مهربانی. بیایید حال خوب ایجاد کنیم. و برای شروع، به همه اطرافیان خود لبخند بزنید.

آیا تاریخچه کلمه "خوب" را می دانید؟ این کلمه در اصل روسی است. حسن نیت همیشه مورد توجه مردم روسیه بوده است. ما می توانیم این را با تعداد زیادی ضرب المثل و ضرب المثل قضاوت کنیم. عباراتی مانند «خوب بده» و «خوب بگیر» را شنیده اید. آیا معنی این کلمات را می فهمید؟

OK - دادن رضایت، اجازه به چیزی، تایید.

خوب شدن - اجازه گرفتن، رضایت به چیزی، تایید.

به نظر شما مهربانی چیست؟

مهربانی را با چه چیزی می توان مقایسه کرد؟

نتایج آزمون

3. "لباس آفتاب"

وقتی همه چیز در کلاس شما مهربان است، حال و هوای همه چگونه است؟

گرم تر می شود، درست است؟

چه چیزی همه را گرم نگه می دارد؟ (آفتاب)

ما خورشید را روی تخته داریم. فقط او اشعه کوتاه دارد. وظیفه شما این است که در 1 دقیقه کلمات محبت آمیز برای حرف "D" بنویسید و پرتوها را به خورشید بچسبانید.

(عزیز، مهربان، مخلص، خیرخواه، خوش اخلاق، محترم، شایسته)

4. شعر خواندن.

چقدر کلمات محبت آمیز را بلدی اما قدرت کلمات مؤدبانه بستگی به این دارد که آنها دقیقا چگونه گفته می شوند، با چه صدایی - آرام و دوستانه یا بی ادب و بی ادب. تقریباً گفته می شود، آنها دیگر جادویی نیستند.

اکنون بررسی خواهیم کرد که چقدر می دانید چگونه از قدرت کلمات مودبانه استفاده کنید. به شما داده شد مشق شبشعری در مورد مهربانی بیاموزید و حالا به این که چقدر مهربانانه آنها را می خوانید گوش خواهید داد.

(شعر خوانی)

عصر بخیر - به شما گفته شد
- عصر بخیر! - شما پاسخ دادید.
چگونه دو رشته بسته می شود
گرمی و مهربانی.

برای ما آرزوی "سفر به خیر!"
- رفتن و رفتن راحت تر خواهد بود.
منجر خواهد شد، البته، راه خوبی است
فقط برای یه چیز خوب

دوست خوبم لطفا

از انجام کار خیر نترسید.

اما فقط لطفا شکایت نکنید

لطفا بیشتر به من بدهید

انتظار نداشته باشید با تشکر

برای کاری که انجام دادی

برای آن شادی های غیرمنتظره

هدیه شده از مهربانی

مهربانی فضیلت نیست!

شکایت نکن،

از انجام کارهای خوب نترسید

به یک مرد کمک کنید و شاد باشید

شما به پاداش بیشتری نیاز ندارید.

- سلام! - شما به آن شخص بگویید.

سلام! او در پاسخ لبخند می زند.

و سالیان سال سالم خواهد بود.

چرا می گوییم "متشکرم"؟

برای هر کاری که برای ما انجام می دهند.

و ما نتوانستیم به یاد بیاوریم

به کی گفته شد؟ چند بار؟

این کلمات برای مدت طولانی شناخته شده است،

ببینید، آنها هر دو ساده هستند و جدید نیستند.

اما به هر حال باز هم می گویم: -

مردم خوب، سالم بمانید!

لغو، یا چه، کلمه "لطفا"؟

هر دقیقه آن را تکرار می کنیم.

نه، شاید بدون "لطفا"

ما ناراحت می شویم.

متاسفم، نمی کنم

شکستن تصادفی ظروف

و حرف بزرگسالان را قطع کنید

و آنچه او وعده داده بود - فراموش کردن.

اما اگر هنوز فراموش کنم -

متاسفم، دیگر این کار را نمی کنم.

هنگامی که در دامنه های غرور ابدی

از دویدن شدید از شکست ها خسته خواهید شد،

مراحل را راهنمایی کنید

راه مهربانی

و به کسی کمک کنید شادی پیدا کند (I. Romanov)

مهم نیست که چقدر زندگی پرواز می کند -

حسرت روزهایت را نخور

یک کار خوب انجام بده

برای شادی مردم.

تا دل بسوزد

و در مه دود نمی شود،

یک کار خوب انجام بده

اینگونه است که ما روی زمین زندگی می کنیم.

A. Lesnykh

چهره ها و تاریخ ها پاک می شوند

اما هنوز تا روز آخر

یاد کسانی می افتم که زمانی

حداقل آنها مرا گرم کردند.

با بارانی تو گرم شده،

یا یک کلمه شوخی آرام،

یا چای سر میز لرزان،

یا فقط یک چهره مهربان.

مثل تعطیلات، مثل شادی، مثل یک معجزه

(با یکدیگر):

مهربانی روی زمین است

و من او را فراموش نخواهم کرد

چقدر بد را فراموش می کنم.

ی. درونینا

5. بازی با ضرب المثل.

بسیاری از سخنان گرم و مهربان در سخنرانی ما. یک کلمه محبت آمیز می تواند ما را شاد کند، به ما اعتماد به نفس بدهد، روح ما را گرم کند. اما آیا مردم فقط به کلمات محبت آمیز نیاز دارند؟ آیا فقط با تعداد کلمات محبت آمیز انسان می توان قضاوت کرد که شما مهربان هستید یا نه؟! ضرب المثلی وجود دارد که می گوید: "کلمات مهربان برای گربه نیز خوشایند است" معنی این ضرب المثل را چگونه می فهمید؟ (پاسخ های کودکان) و حالا بیایید به معنی ضرب المثل دیگری فکر کنیم: «کلام محبت آمیز با مرد مانند باران در خشکسالی است.» معنی این ضرب المثل را چگونه می فهمید؟ (پاسخ های کودکان) الف) ضرب المثل را بخوانید ب) جدول کلمات متقاطع 6. رسم نام خانوادگی با ریشه - نوع -. از این ضرب المثل ها مشخص است که مهربانی همیشه باعث شادی اطرافیان می شود. ضرب المثل دیگری وجود دارد که می گوید: "زندگی برای کارهای خوب داده می شود". انسان در طول زندگی خود کارهای نیک انجام می دهد. و اجداد ما بر حسب اعمالشان نام خانوادگی داده شده اند. وظیفه شما در 1 دقیقه این است که تا آنجا که ممکن است نام خانوادگی را با ریشه - - dob- انتخاب کنید یا بیاورید. این نام ها ممکن است وجود داشته باشد. اما اسامی با ریشه "-خوب-" افراد واقعی: (1928 - 1971) - فضانورد، قهرمان اتحاد جماهیر شوروی، پرواز در سایوز-11. در بازگشت به زمین درگذشت. دوبرونراوف نیکولای یک ترانه سرای مدرن است. (19 - در سال 1962 سفیر در ایالات متحده. دوبرینین ویاچسلاو آهنگساز مشهور معاصر است. و این لیست را می توان برای مدت طولانی ادامه داد.

7. بازی "قهرمان افسانه - خوب یا بد"

همه شما عاشق افسانه ها هستید. و یکی از موضوعات اصلی داستانهای عامیانه روسی موضوع خیر و شر بود. در افسانه ها شخصیت های خوب و بد وجود دارد. حالا قرار است یک بازی انجام دهیم. تماس میگیرم قهرمان افسانه هاو شما جواب می دهید که او خوب است یا بد. اگر مهربان باشی، دستهایت را با خوشحالی می‌کوبی، اگر عصبانی باشی، صورتت را با کف دست می‌پوشانی. (ایوان تسارویچ، کوشی جاودانه، ماهی طلایی, Thumbelina, Karabas-Barabas, سیندرلا, شنل قرمزی, غازهای قو, آب, بابا یاگا, Morozko, Malvina)

دوست دارید شبیه چه شخصیتی باشید؟ چرا؟ (پاسخ های کودکان)

8. ترسیم "مهربانی".

9. تعارف.

چقدر از کلمات محبت آمیز استفاده می کنید؟ به این کلمات "کلمات جادویی" هم می گویند چرا؟ (پاسخ های کودکان)

چه نوع، "کلمات جادویی" در گفتار ما به گوش می رسد؟ منظورشون چیه؟ (پاسخ های کودکان)

کلمات محبت آمیز زیادی در احوالپرسی، آرزوها وجود دارد که اغلب در زندگی با آنها مواجه می شویم. و درودها و آرزوهایی وجود دارد که شامل کلمه "خوب" است.

خوش آمدی!
وقت خوش!
موفق باشید!

برای چنین نقاشی هایی، من می خواهم به شما تعارف کنم. میدونی این چیه؟

بیایید از یکدیگر تعریف کنیم.

بچه ها روبروی هم می ایستند و در حالی که به چشمان یکدیگر نگاه می کنند، تعریف می کنند.

من هم می خواهم به شما یک تعارف بگویم: برای من خیلی خوب بود که با شما کار کردم.

10. خیر و شر در ترازو برای انجام کار خیر بشتابید. این سخنان زیبا و هدفمند متعلق به دکتر ارشد بیمارستان های زندان مسکو است. او برای تسکین شرایط زندگی زندانیان تلاش زیادی کرد. این ندای بر روی پایه بنای یادبود دکتر، که در سال 1909 در مسکو، در Mechnikov Lane برپا شد، حک شده است.

بچه ها چه فکر می کنید، چه چیزی بیشتر روی زمین است: خوب یا بد؟ شاید ترازوهای قدیمی به ما کمک کند تا بفهمیم؟ معلم ترازوهای فنجانی خانگی را نشان می دهد. چه کار خوبی کردی چگونه به مردم کمک کردید؟ روی یک کاسه "شر" را قرار می دهیم (قرص هایی با کتیبه های "حسادت" ، "طمع" ، "بی ادبی" و غیره). برای شکست دادن شر، باید سعی کنیم با «خوبی» از ترازو سبقت بگیریم. به یاد بیاوریم که چه کارهای خوبی انجام داده ای، اطرافیانت دارند انجام می دهند و با نیکی آنها را روی ترازو بیندازیم. بچه‌ها یکی یکی روی ترازو می‌آیند، در مورد کارهای خوب خود صحبت می‌کنند و «قطره» خود را روی کاسه می‌گذارند (از قبل آماده شوید). به زودی ترازوی «خیر» بر ترازو «شر» برتری می یابد. بچه ها می بینید که چگونه می توانید شر را شکست دهید. در زندگی هم همین‌طور است: قطرات خیر، در هم می‌آمیزند، به نهر تبدیل می‌شوند، نهرها به رودخانه، رودخانه‌ها به دریای خیر تبدیل می‌شوند. خیلی خوبه وقتی آدم یه رد خوب از خودش بجا میذاره. مردی خردمند گفت: انسان اگر خانه بسازد، باغچه کند و فرزندی بزرگ کند، زندگی خود را بیهوده نمی‌گذراند. بگذارید اکنون یک کار خیر مشترک را نیز انجام دهیم. روی یک صفحه خالی کاغذ نقاشی، هر کودک جزئیات برنامه را که از قبل از کاغذ رنگی تهیه شده است، می چسباند: خانه، پرندگان، درختان، چهره های کودکان، ابرها، خورشید. به نظر می رسد یک برنامه زیبا. اسم این عکس را چه بگذاریم؟ («دنیا»، «این دنیا چقدر زیباست»، «خیر بر شر غلبه کرده است»). از انجام یک کار خوب چه احساسی داشتید؟ (انجام نیکی پسندیده و لذت بخش است.)

11. جمع بندی

کلاس ما داره تموم میشه شما هنوز بچه هستید اما کارهای باشکوه زیادی در پیش رو دارید. شما سیاره ما زمین را زیبا خواهید کرد. اما ابتدا باید بزرگ شوید تا افراد واقعی باشید. و این بدان معنی است که شما باید شجاع و سخت کوش باشید. به هر حال، انجام کارهای خوب عالی است. باید مهربان باشی و در مشکلات همدیگر را فراموش نکنید، و زمین سریعتر خواهد چرخید. اگر فقط می توانستیم کمی بهتر شویم!

آهنگ پایانی "به راه خیر"

right "style="border-collapse:collapse;border:none;margin-left:6.75pt;margin-right: 6.75pt">

آیا می توان انسان را مجبور به مهربانی کرد؟ آیا می توان برای مدتی مهربان شد؟ آیا باید با همه مهربان بود؟ آیا مهربان بودن آسان است؟ آیا تمایلی به انجام کارهای خیر دارید؟ آیا اصلاً می توان مهربان بود بدون اینکه در کارها احسان کرد؟ آیا با این ایده موافق هستید که آغاز یک نگرش خوب نسبت به مردم توانایی بخشش است؟

هدف از این ساعت کلاس: پرورش ایده های دانش آموزان در مورد مهربانی، انواع آن، راه های تجلی. هنگام سازماندهی یک ساعت کلاس، از کار گروهی، فردی و کار دو نفره استفاده می شود.

دانلود:

پیش نمایش:

ساعت کلاسدر کلاس پنجم

موضوع: بیایید مهربان تر باشیم!

هدف: توسعه ایده های دانش آموزان در مورد مهربانی، انواع آن، راه های تجلی.

وظایف:

• تدوین استانداردهای اخلاقی رفتار در جامعه و ارتباط با یکدیگر،
• حوزه عاطفی و ارزشی دانش آموزان را توسعه دهید،
• ترویج آموزش فرهنگ ارتباط با یکدیگر، خودآموزی شخصیت کودک
• توانایی مقایسه، تجزیه و تحلیل، تعمیم را توسعه دهید.
• توسعه دهد توانایی کار مشترک در یک گروه؛

تجهیزات: ارائه، تمثیل، توپ نخ، کارت هایی با موقعیت ها، ضرب المثل هایی در مورد مهربانی، کلیدهای "طلایی" ساخته شده از مقوا.

فرم: گفتگو

مواد و روش ها: بحث، کارگاه حل موقعیت ها، بازی ها (مدل سازی موقعیت های زندگیدر بازی داستانی)

فرم کار : انفرادی، گروهی، کار دو نفره.

فن آوری ها: مشکل ساز، حیاتی، اعتدال

در طول کلاس ها:

سلام بچه ها! من خوشحالم که امروز همه شما را می بینم! نام من Dubanova Olga Viktorovna است، من معلم مدرسه شماره 2 در نووورسک هستم، امروز یک ساعت کلاس را به شما آموزش خواهم داد.

و حالا بچه ها، و شما دوباره به هم سلام می کنید، اما نه فقط همینطور، بلکه با لبخندی بر لب. و حالا به اطراف نگاه کنید، چگونه در کلاس ما گرمتر و روشن تر شده است! آیا شما با این موافق هستید؟

بچه ها میخوام درس امروزمون رو با داستان زیر شروع کنم لطفا گوش کنید و سعی کنید موضوع ساعت کلاسمون رو مشخص کنید.

تمثیل ویدیویی (معلم یک تمثیل را در پس زمینه ویدیو می خواند):

خانواده بار دیگر در ساحل استراحت کردند. بچه ها در دریا شنا کردند، حمام آفتاب گرفتند، قلعه های شنی ساختند. ناگهان از دور پیرزنی کوچک و نامحسوس ظاهر شد، او موی سفیددر باد بال می زد، لباس ها کثیف و پاره شده بود. وقتی چند اقلام را از روی ماسه برداشت و داخل کیفش گذاشت، چیزی را با خودش زیر لب گفت. پدر و مادر بچه ها را صدا کردند و گفتند از پیرزن دوری کنند. هنگامی که از آنجا عبور می کرد، بارها و بارها خم شد تا چیزی بردارد، به خانواده لبخند زد، اما هیچ کس جواب سلام او را نداد.

چند هفته بعد، آنها متوجه شدند که پیرزن کوچولو تمام زندگی خود را وقف برداشتن تکه های شیشه در ساحل کرده است که ممکن است به پای کودکان آسیب برساند. به همدیگر احترام بگذارید، به همسایه ها، اقوام، دوست به دوست محبت کنید و مانند جادوی واقعی، بدون شکست به شما باز خواهد گشت!

همیشه خوب و بد کن
در قدرت همه مردم
اما شر بدون مشکل انجام می شود،
انجام کارهای خوب سخت تر است.

این داستان چه احساساتی را در شما برانگیخت؟ چه کسی در این شرایط کار اشتباهی انجام می دهد؟ چرا؟ چگونه می توان نام کارهای این مادربزرگ را گذاشت؟

خب، بچه ها، نظر شما چیست، امروز در مورد چه چیزی صحبت خواهیم کرد؟ موضوع درس امروز ما چیست؟

پاسخ های کودکان.

درست است، مهربانی. موضوع درس ما "بیایید مهربان تر باشیم!" بچه ها، به نظر شما هدف از درس ما چیست؟

پاسخ های کودکان.

بچه ها چطوری میفهمی مهربونی چیه؟ مهربان بودن به چه معناست؟

پاسخ ها.

مهربانی پاسخگویی است، تمایل صمیمانه نسبت به مردم، میل به نیکی کردن به دیگران.

تمثیل را بخوانید و نظر خود را در مورد آن بیان کنید.

کار با متن (خواندن مستقل)

«شکارچی در جنگل قدم می زد، ناگهان می بیند: درختی در جاده افتاد و مار را له کرد. شکارچی به مار نزدیک شد و او به او التماس کرد: نجاتم بده، من روز دوم است که اینجا دراز می کشم، دارم می میرم، درخت را بلند کن. شکارچی درخت را بلند کرد، مار بیرون لیز خورد، دور پای شکارچی پیچید و آماده می شود که او را گاز بگیرد. شکارچی التماس کرد: چه کار می کنی، من تو را از مرگ نجات دادم؟ او پاسخ می دهد: "به همین دلیل است که من یک مار هستم." اینجا برای خوشبختی شکارچی روباهی می دود. شکارچی از روباه می خواهد که قضاوت کند کدام یک از آنها درست می گوید. و روباه وانمود کرد که چیزی نمی فهمد و از مار خواست دوباره زیر درخت دراز بکشد. شکارچی مار را با درختی له کرد و دیگر نجات نداد، راه خود را رفت و مار را رها کرد تا بمیرد.

سوالات دانش آموزان:

آیا این بدان معناست که شما مجبور نیستید کار خوبی انجام دهید؟

آیا مار و مرد کار درستی کردند؟

ما اغلب در مورد مردم خوب. در واقع 3 نوع مهربانی وجود دارد:

1. منفعل (غیر فعال)
2. فعال (فعال).
3. خلاق.

من از شما می خواهم که هر یک از شما کار کنید، بین نوع مهربانی و ویژگی های آن مطابقت داشته باشید:

الف- انسان کارهای نیک انجام می دهد، اما از شر نیز می گذرد.

ب) شخصی که دارای احساس کرامت بالا باشد، از ضعیفان محافظت می کند، در مشکلات کمک می کند، واقعاً احساس بی عدالتی می کند، تحقیر یک نفر توسط دیگری است و قادر به مبارزه با شر است.

ج- انسان ضعیف را نمی زند، غرور آسان مجروح را جریحه دار نمی کند، از شر می گذرد، برای نیکی شتاب نمی کند.

کار انفرادی:

بچه ها، نظر شما چیست، آیا مهربانی، توجه، دلسوز بودن آسان است؟

پاسخ

در واقع مهربان بودن هم آسان است و هم اصلا آسان نیست. متأسفانه ما همیشه با هم با توجه و درک رفتار نمی کنیم، هر کدام از ما مزایا و معایب خاص خود را داریم.

کارگاه وضعیت

حالا پیشنهاد میکنم گروهی کار کنید. هر گروه باید موقعیت را نشان دهد، و من و شما باید آن را از موضع مهربانی ارزیابی کنیم و دریابیم که در این موقعیت چگونه عمل می کنیم.

گروه 1: یکی از همکلاسی ها شما را آزرده خاطر کرد و از شما فرار کرد و به شدت افتاد و پایش را پیچاند. غیر از تو هیچ کس دیگری نیست. هیچ کس فریاد کمک او را نمی شنود. برمی‌گردی و می‌روی و به او می‌گویی: «این برای تو درست است! من هم از این حرف شما ناراحت شدم!

پسر کار درستی کرد؟ در این شرایط تو چکار خواهی کرد؟

2 گروه. اتوبوس در پایانه خود بود که مرد جوانی که ظاهراً از کار بسیار خسته بود سوار شد. او به شدت در صندلی فرو رفت و حتی چرت زد. بعد که صندلی خالی در اتوبوس نمانده بود، پیرزنی وارد شد. مادربزرگ بی صدا کنارش ایستاد مرد جوانو آهی کشید.

کجا میری مادربزرگ؟ از دوست پسرش پرسید

و به ایستگاه، پسر، به ایستگاه.

وقتی در حال غذا خوردن هستید بنشینید.

ممنون عزیزم

و چرا شما بازنشستگان در خانه می نشینید؟ آ؟

و ایستاده و بالای سر پیرزن به راهش ادامه داد.

مرد جوان چه کرد؟

(خوب، تسلیم شد صندلی برای یک فرد مسن

و چرا این کار را کرد؟

(او می داند که ایستادن افراد مسن در هنگام حرکت اتوبوس دشوار است، زیرا شما باید صندلی خود را رها کنید)

و چگونه این کار را انجام داد؟

(بد، پیرزن را آزرده خاطر کرد.)

کاملا حق با شماست بچه ها او این کار را زشت و بی ادبانه انجام داد و ارزش عملش ناچیز شد. کمک باید با درایت باشد، بدون تاکید بر اینکه کار خوبی انجام می دهید.

1. گروه. در حیاط یک ساختمان چند طبقه مسیر باریکی وجود دارد که کودکان در هنگام یخبندان دوست دارند روی یخ آن سوار شوند. پوشیده از برف بود و پیرزنی که قصد ملاقات با یکی از مستاجران را داشت، متوجه یخ نشد، لیز خورد و افتاد. پسر آمد و با سرزنش گفت: «ننه جان چرا اینقدر بی توجهی؟ اینگونه می توان استخوان ها را شکست.»

به عمل امتیاز دهید شما چکار انجام خواهید داد؟

1. گروه. دختر با عصبانیت از مادرش شکایت کرد: "یک پسر بد در حیاط وجود دارد - او همیشه مرا والکا صدا می کند." مامان پرسید: اسمش را چه می‌گذاری؟ «اصلاً با او تماس نمی‌گیرم. من فقط به او فریاد زدم: "هی، تو!"

راست میگفت دختر؟ (خود دختر باید پسر را به نام صدا بزند و به او نشان دهدبرای مثال، به جای فریاد زدن "هی تو!")

1. گروه. دو معلم در راهرو مدرسه مشغول صحبت هستند. در میان آنها، کاتیا معلم خود را دید و مودبانه فقط به او سلام کرد: "سلام، اولگا ایوانونا!"

آیا دختر کار درستی انجام داده است؟

(باید کلی «سلام» می گفتم)

چه آدم های خوبی هستید ما نتیجه گیری های کاملا درستی انجام دادیم! امیدوارم نه تنها صحبت کنید، بلکه کار درست را انجام دهید.

و چگونه می توانیم زندگی روزمرهبرای انجام کار خوب؟

فردی خیرخواه که بهترین ها را برای دیگران آرزو می کند و مطابق آن رفتار می کند. او نمی تواند شرور، بی ادب و بی رحم باشد.

و حالا بچه ها پیشنهاد می کنم در نقش سازنده باشید. دوتایی، از آجرهایی که روی میزهایتان قرار دارند، خانه ای از خرد خواهید ساخت. روی هر آجر قسمتی از ضرب المثل نوشته شده است.نیمه های ضرب المثل های مهربانی را به هم وصل کنید.

• انسان به کردار نیک معروف است.
• شرور باور نمی کند که خوب وجود دارد.
• یک کلمه محبت آمیز و یک گربه خوشحال است.
• شکوه خوب نهفته است و بد می دود.
• یک کلمه خوب شفا می دهد، یک کلمه بد فلج می کند.
• مهربانی بدون دلیل خالی است.
• هر که کار نیک را دوست دارد، زندگی برای او شیرین است.
• به دیگران نیکی کنید - خودتان بدون مشکل خواهید بود.
• یک کار خوب هم روح و هم جسم را تغذیه می کند.
• یک انسان خوب یک قرن در خوبی زندگی می کند.
• برای کسانی که به کسی خیری نمی کنند بد است.
• کاری را که به زور انجام ندهی با خیر به دست می آوری.
• برای یک مرد خوب صد دست

آفرین بچه ها، کار خوبی کردید! و حالا بیایید گروهی با شما کار کنیم و با هم درخت خوبی را پرورش دهیم. یک مجموعه به شما پیشنهاد می شود کلمات مختلفبرجزوات کیفیت های مورد نیاز خود را انتخاب کنیدخوب در فرد و آنها را به تنه درخت روی تخته وصل کنید. این تاج درخت خوب باغ ما خواهد بود.. (کار گروهی)

1 گروه:

• مراقب باشید
• خیراندیش
• با ادب
• بی ادب
• بی ادب
• نادرست

2 گروه:

• قادر به بخشش جرایم
• حساس
• پاسخگو
• نادرست
• بی ادب
• گستاخ

3 گروه

• در مشکلات کمک می کند
• اغلب دعوا می کند
• گرم مزاج
• ارتباطی
• محبت آمیز
• گستاخ

گروه چهارم:

• خنده دار
• خوشحال
• گستاخ
• توجه
• حریص
• پر سر و صدا

1. گروه

• درك كردن
• سخاوتمندانه
• صمیمی
• گستاخ
• نادرست
• حریص

(انجام وظیفه.)

بچه ها این خصوصیات رو دارید؟ آیا می توانید همه با آرامش به حرف یکدیگر گوش دهید؟ حمایت در مواقع سخت، درک افراد اطرافمان، حل و فصل مسالمت آمیز درگیری ها؟(بچه ها جواب می دهند).

آیا می توانیم خودمان را تغییر دهیم؟ آیا می‌توانیم ویژگی‌هایی را که امروز در مورد آن صحبت می‌کنیم، در خود پرورش دهیم؟ ما چطوری می تونیم این کار را انجام بدهیم؟
(بچه ها جواب می دهند).

نکته اصلی این است که فراموش نکنید برای اینکه این درخت رشد کند و با علف های هرز بیش از حد رشد نکند، باید آن را با نور خورشید، کلمات مهربان و کارهای خوب پر کنید.

بچه ها، حالا بیایید خلاصه کنیم، لطفا با جملات زیر ادامه دهید:

1. اکنون می دانم که ...

2. حالا یاد گرفتم…

3. برای خودم متذکر شدم که ...

پس بچه ها، همه ما از بودن در جامعه خوشایندتر هستیم. مردم خوباما برای این باید خودمان مهربان باشیم. با انجام کارهای خوب ، خود شخص بهتر ، تمیزتر ، درخشان تر می شود.

کارهای خوب را نمی توان به بعد موکول کرد. امروز و اکنون باید کار خوبی انجام شود. بالاخره می گویند یکی امروز ارزش دو فردا را دارد. و اکنون از همه شما می خواهم که به آهنگ گوش دهید و من به همه یادداشتی با قوانین مهربانی می دهم که با استفاده از آنها واقعاً مهربان خواهیم شد.

قوانین مهربانی:

1. از ارائه کمک به دیگران نترسید، اول از همه به افرادی که در مشکل هستند، ضعیفان، بیماران کمک کنید.
2. برای کار و استراحت با اطرافیان خود دخالت نکنید.
3. مودب، مهربان، با ملاحظه دیگران باشید، به بزرگترها احترام بگذارید.
4. با دیگران مدارا کنید، اما به هیچ وجه رفتار اشتباه آنها را تحمل نکنید.

آهنگ به صدا در می آید.

آماده شده یالاما ناتالیا ایوانونا

معلم به انگلیسیمدرسه متوسطه MBOU به نام قهرمان اتحاد جماهیر شوروی A.N. سابوروا، روستای پروومایسکی، ناحیه زاویالوفسکی.

"صلح جهانی"

ساعت کلاس پنجم ابتدایی.

هدف: معنی کلمه WORLD را معرفی کنید. معرفی نماد صلح؛ دلایل جنگ ها، راه های حل منازعات را نشان می دهد.

بالا بیاورید میهن پرستی، نگرش مسئولانه به حفظ صلح روی زمین. توسعه دهید سخن، گفتار، تفکر منطقی، توجه ، حافظه

تجهیزات : مدل سیاره کاغذی آبی، بالن، شابلون های کبوتر، کاغذ رنگی، قیچی

برنامه کار:

1. سازمان. لحظه

2. تعریف موضوع ساعت کلاس، اهداف و مقاصد.

5. شعر خواندن

7. خط پایین.

در طول کلاس ها

سازمان لحظه

- سلام بچه ها! بیایید درس خود را با این شروع کنیمآرزوی خیر و صلح برای یکدیگربچه ها بیایید خودمان را نماینده کشورها معرفی کنیم و (اختراع کشور).

معلم یکی از دانش آموزان را دعوت می کند تا با این جمله به یکی از بچه ها برسد: "صلح در جهان". آن که دستشان را به سوی او دراز کردند، آن را می گیرد و دست آزاد خود را به سوی دیگری دراز می کند و همان کلمات را تلفظ می کند. بنابراین به تدریج، در طول زنجیره، همه دست به دست هم می دهند و یک دایره را تشکیل می دهند.

- بیا به هم نگاه کنیم و لبخند بزنیم

همه ما در دنیایی وسیع زندگی می کنیم.

2. تعیین موضوع ساعت کلاس، اهداف و مقاصد .

- امروز در مورد یکی از مهمترین آنها صحبت خواهیم کردتحملدر سراسر جهان

- فکر می کنید درس ما در مورد چیست؟(پاسخ دانش آموزان)(درباره صلح روی زمین)

- هدف از درس ما چیست، چگونهتو فکر می کنی؟(جواب دانش آموزمسئولیت صلح روی زمین).

3. تعریف معنای کلمه WORLD. گفتگوی صلح

سعی کنیم به سوالات اصلی ساعت کلاس پاسخ دهیم.

شما از کلمه دنیا چه می فهمید؟(پاسخ دانش آموزان)

برای بهتر شدن دنیا چه باید کرد؟ (پاسخ دانش آموزان)

چگونه بیان را درک می کنیدهدیه صلح"(پاسخ دانش آموزان)

با این حال، برای بسیاری از مردم، این هدیه آرامش چیزی بیش از یک رویا نیست. آنها در غل و زنجیر زندگی می کنند: منظورم فضای بی ثباتی و ترس است. ببینید چند کشور برای ایجاد یک زندگی مسالمت آمیز به کمک جامعه جهانی نیاز دارند.

آیا می دانید مردم در طول جنگ چه تجربه ای دارند؟(پاسخ دانش آموزان)

یک جنگ وحشتناک میلیون ها انسان را می گیرد. این بهایی است که مردم برنده یک آسمان آرام می شوند. واین یک شایستگی بزرگ برای کسانی است که به قیمت جان خود از سرزمین خود در برابر دشمنان دفاع می کنند.

البته تصور اینکه حتی اکنون در نقاط مختلف کره زمین و حتی بسیار نزدیک به ما، آسمان آرام پوشیده از دوده و دود ناشی از انفجار گلوله ها و بمب ها است، برای شما دشوار است، آتش هایی که خانه های غیرنظامیان را ویران می کند.سربازان بسیار جوان، دانش آموزان دیروز، به جنگ فرستاده می شوند. و والدین آنها چقدر باید نگران باشند! همه اینها در کشور دوست ما - اوکراین اتفاق می افتد. بسیاری از ساکنان مجبورند خانه های خود را ترک کنند، کشور خود را ترک کنند و از بمب ها و گلوله ها پنهان شوند.

چرا این اتفاق می افتد؟(جواب دانش آموزاکنون در دنیای اطراف ما شر زیادی وجود دارد، افراد بی رحم و غیرمسئول زیادی. و شر و دشمنی و سوء تفاهم منجر به جنگ می شود).

آیا می توان از اقدام نظامی اجتناب کرد؟(پاسخ دانش آموزان)

چگونه؟ چگونه مطمئن شویم که خشونت، اشک، درد، ناامیدی وجود ندارد؟(جواب دانش آموزباید مسئول تعارضاتی باشد که بین آنها بوجود می آید کشورهای مختلفو مشکلات به وجود آمده را از طریق مذاکرات، توافقات حل کرده و بتوانیم به صورت مسالمت آمیز مذاکره کنیم.)

بچه ها آیا می دانید روز صلح چه زمانی جشن گرفته می شود؟(پاسخ دانش آموزان)

- بچه ها هدف از جشن گرفتن روز صلح چیست؟(پاسخ دانش آموزان)

- کسی میدونه اسم رسمی این روز چیه؟(جواب دانش آموز"روز جهانی آتش بس و عدم خشونت")

نشان صلح چه رنگی است؟ چرا چنین تضادی؟ این نشان به چه معناست؟

(گزارش دانشجو از پیدایش نشان جهان).

طبق داستان کتاب مقدس، نوح کبوتری فرستاد تا دریابد که آیا آب از زمین خارج شده است یا خیر. کبوتر در حالی که برگ زیتون تازه ای در منقار داشت نزد او بازگشت. از آن پس شاخه زیتون در منقار کبوتر سفید به نماد صلح، خرد و رفاه تبدیل شد.(شاخه زیتون نماد باستانی صلح بود).

4. کار در گروه "جمع آوری ضرب المثل در مورد جهان و سرزمین مادری"

بیایید به یاد بیاوریم و ضرب المثل هایی در مورد جهان و میهن بسازیم. بیایید به صورت گروهی کار کنیم (کارت هایی با ضرب المثل ها توزیع می شود)

صلح می سازد و جنگ ویران می کند.
- برای سرزمین مادری خود، از قدرت و زندگی دریغ نکنید.
-آرامش روی کره زمین بچه های شاد

یک مرد یک مادر و یک وطن دارد

برای ایستادن در کنار هم برای صلح، جنگی وجود نخواهد داشت.

یک صلح بد بهتر از یک دعوای خوب است.

چه ضرب المثل های دیگری در مورد جهان و سرزمین مادری می دانید؟

در دنیا زندگی کردن - در دنیا زندگی کردن.

دنیا چیز بزرگی است.

هر کسی یک طرف عزیز دارد.
هیچ سرزمینی زیباتر از سرزمین مادری ما نیست

مرد بی وطن بلبل بی آواز است.
با سرزمین مادری- بمیر، نرو

وطن یک مادر است، بدانید چگونه برای او ایستادگی کنید.

چه کسی کوهی برای سرزمین مادری است - یک قهرمان واقعی

5. شعر خواندن

1 . مامان ها، باباها،
همه بزرگسالان!
صدای فرزندانتان را بشنوید:
بگذارید تا ابد هیچ انفجار هسته ای رخ ندهد،
به زودی راه جنگ را ببندید!

2. برای دوستی، برای لبخند و برای جلسات،
ما این سیاره را به ارث بردیم.
به ما وصیت شده که از این دنیا محافظت کنیم،
و این سرزمین شگفت انگیز

3. به ما وصیت شده که از این دنیا محافظت کنیم -
آنقدر بی نظیر در سحر
از دوران کودکی ، او برای ما بسیار عزیز و شیرین است ،
ما مسئول آینده جهان هستیم.

6. کار تیمی پوستر صلح

و اکنون من پیشنهاد می کنم که در امر صلح، انجام کار جمعی مشارکت کنم - پوستری درباره صلح.

برای زیباتر کردن سیاره زمین، بیایید آن را با کبوترها و دستانمان که از کاغذ رنگی بریده شده با آرزوی صلح تزئین کنیم.

(پوستر بر روی یک الگوی آبی گرد از سیاره زمین از قبل آماده شده ساخته شده است، کبوترها مطابق الگو روی کاغذ سفید، کف دست ها روی کاغذ رنگی بریده شده اند.)

ضبط صوتی آهنگ " دایره خورشیدی»

7. خط پایین .

چقدر خوب است زیر آسمانی آرام زندگی کنی، بازی کنی، شادی کنی، دوست داشته باشی. بیایید با هم این دنیا را نجات دهیم!