گفتن یک افسانه کلاه قرمزی 2 گروه جوان. خلاصه درس "سفر به افسانه کلاه قرمزی کوچولو" طرح کلی درس توسعه گفتار (گروه خردسال) با موضوع

سوتلانا بارمینا
خلاصه درس "سفر به افسانه" کلاه قرمزی "(دوم گروه نوجوانان)

خلاصه درس« سفر به افسانه کلاه قرمزی» (2 گروه نوجوانان)

وظایف:

تشخیص را یاد بگیرید افسانه با تصویر، تصاویر قهرمانان. گفتار گفتگو را توسعه دهید، گفتار را با صفت ها غنی کنید. برای تجمیع مفاهیم بلند - کوتاه، رابطه فضایی بالا - پایین، چپ - راست. عشق به هنر را در خود پرورش دهید.

مواد: پاکت با تصاویر قهرمانان افسانه ها، اسباب بازی گل و پروانه، تئاتر رومیزی » ، 2 روبان با طول های مختلف آبی و قرمز برای هر کودک، وظایف بر روی یک ورق با تصویر یک گرگ، یک خانه، یک مسیر طولانی و کوتاه برای هر کودک، پلاستیک، لوبیا یا نخود.

کار مقدماتی: خواندن افسانه ها»

پیشرفت درس:

بچه ها وارد می شوند گروهبرای آرام کردن موسیقی، روی صندلی های دایره ای بنشینید. صبح با درود: کنار هم دایره ای بنشینیم، به هم سلام کنیم. ما خیلی تنبل نیستیم که سلام کنیم، سلام به همه و ظهر بخیر! اگر همه لبخند بزنند، صبح بخیر آغاز می شود!

مراقب: بچه ها بیایید به هم لبخند بزنیم (بچه ها لبخند می زنند، حالا بیایید اسفنج ها را در یک لوله درست کنیم و برای دوستانمان یک بوسه بفرستیم (کودکان 2-3 بار تمرین را به طور متناوب انجام دهند). آفرین، حالا بیایید چشمانمان را بیدار کنیم، نگاه کنیم، بدون اینکه سرمان را بچرخانیم، بالا، پایین، چپ، راست (2-3 بار تکرار کنید) . آفرین بچه ها! حالا بیایید به یاد بیاوریم که چگونه شگفت آورموش تصمیم گرفت به ساعت بالا برود! ژیمناستیک انگشت "موس و ساعت": موش برای اولین بار بالا رفت تا ببیند ساعت چند است ( "برو"انگشتان از انگشتان پا تا سر). ناگهان ساعت گفت: رونق! (یک کف زدن بالای سر، موش به سرعت چرخید "اجرا کن"انگشتان از سر تا پا). تا سه کف زدن را تکرار کنید.

مراقب: آفرین بچهها! (در می زند، معلم به در می آید، یک پاکت از پیش مخفی با عکس های قهرمانان می گیرد. افسانه ها» ). بچه ها این پستچی یه جور پاکت برامون آورده ببینیم داخلش چیه! فرزندان: بیا! پاکت را باز کنید، عکس ها را بیرون بیاورید. مراقب: بچه ها اینم عکس ها (تصاویر را به کودکان نشان می دهد). و شما نمی دانید، این قهرمانان از کدام افسانه ها? فرزندان: » مراقب: درست. آفرین بچه ها! بذاراینو بهت بگم افسانهو تو به من کمک خواهی کرد

معلم نشان می دهد افسانه، با استفاده از تئاتر روی میز، در حال حرکت افسانه هااز بچه ها سوال می پرسد

س: دختری بود. مادربزرگ برای او دوخت کلاه قرمزی کوچولو، و کلاه لبه داردختر آنقدر آن را دوست داشت که شروع به پوشیدن آن کرد. و همه در روستا شروع به صدا زدن دختر کردند » . اما بعد مادربزرگم مریض شد و مادرم فرستاد کلاه قرمزی را پیش مادربزرگ ببرید. چه چیزی را برای مادربزرگ ببریم؟ پاسخ ها فرزندان: پای و یک قابلمه کره. V: - درست است. و دختر نزد مادربزرگش رفت. و راه خانه مادربزرگ از میان جنگل می گذشت. و وقتی که کلاه قرمزی پیش مادربزرگ رفتاو با چه کسی ملاقات کرد؟ پاسخ ها فرزندان: گرگ! V .: - بله، یک گرگ! او چه نوع گرگی است؟ فرزندان: - عصبانی، گرسنه، خاکستری، دندوندار، و غیره. V.: آفرین! آ چه کلاه قرمزی? فرزندان: کوچک، خوب، مهربان. V.: - درست است، آفرین! گرگ بسیار گرسنه بود، اما دختر را نخورد، زیرا هیزم شکن ها در فاصله کمی کار می کردند. و چوب بران چه کسانی هستند؟ فرزندان: این همانی است که در جنگل هیزم می برد! V .: - گرگ پرسید کلاه قرمزی، او کجا میرود؟ و دختر جواب داد؟ فرزندان: ننه مریض چی میره. V.: گرگ پرسید: "مادربزرگت کجا زندگی میکنه؟". و دختر پاسخ داد که مادربزرگش پشت جنگل، در خانه ای پشت آسیاب زندگی می کند. و سپس گرگ نشان داد کلاه قرمزی کوچولو، که او باید کدام مسیر را طی کند و او از مسیر دیگر تا خانه مادربزرگ دوید! گرگ چه راهی فرستاد کلاه قرمزی کوچولوو خودش کدام را اداره کرد؟ فرزندان: در امتداد کوتاه دوید و کلاه قرمزی کوچولودر امتداد جاده طولانی فرستاده شد. V: درست است، آفرین! اما من 2 روبان آبی و قرمز، یکی طولانی، دیگری قرمز. آیا طول آنها یکسان است؟ فرزندان: ناهمسان. بلند و کوتاه. س: چگونه تشخیص می دهید که کدام بلند و کدام کوتاه است؟ فرزندان: مقایسه کنید، یکی را روی دیگری قرار دهید. س: بیایید مقایسه کنیم. (کودکان روبان ها را با هم مقایسه می کنند و یکی روی دیگری می گذارند و نتیجه می گیرند که روبان آبی کوتاه است، و قرمز بلند). چه آدم های خوبی هستید و بنابراین گرگ در امتداد جاده ای کوتاه به خانه مادربزرگ دوید و کلاه قرمزی طولانی شد. آهسته راه می رفت و گل جمع می کرد. و دیدم چطور زیباپروانه با گل بازی می کند بیایید با آنها بازی کنیم! یک بازی "پروانه و گل": گل چشمانش را می بندد و نمی بیند پروانه کجاست. پروانه در نزدیکی گل و بچه ها پرواز می کند پیشنهاد می دهد، جایی که پروانه بالای گل، زیر گل، سمت راست، سمت چپ است. V: آفرین بچه ها! در همین حین گرگ به طرف خانه مادربزرگ دوید و در را زد. - "کی اونجاست؟"از مادربزرگ پرسید. - "منم، کلاه قرمزی!» گرگ جواب داد. - گرگ طناب را کشید، در باز شد، پرید داخل خانه و مادربزرگش را قورت داد! لباسامو عوض کردم رفتم تو تخت و منتظر شدم. کلاه قرمزی کوچولو. آ کلاه قرمزی در جنگل قدم زد. چه حیواناتی در جنگل زندگی می کنند؟ فرزندان: گرگ، خرگوش، روباه، خرس و غیره. V .: درست است، اما بیایید با حیوانات کوچک بازی کنیم. دقیقه تربیت بدنی "خرگوش ها تمرین می کنند" V: باهوش! خب رسیدم خونه مادربزرگم! در زد. - "کی اونجاست؟"گرگ پرسید و صدایش را عوض کرد. - "منم، کلاه قرمزی!» – طناب را بکش فرزندم، در باز می شود!ریسمان را کشید، در باز شد. اومد داخل کنار تخت نشست و پرسیدن: - مادربزرگ، چرا گوش های بزرگی داری؟ - "این برای بهتر شنیدن توست، فرزندم!" - مادربزرگ چرا اینقدر چشمان درشت داری؟ - "این بهتر است که شما را ببینم، فرزندم!" - مادربزرگ، چرا اینقدر دست های بزرگ داری؟ - "این برای این است که تو را محکم تر در آغوش بگیرم، فرزندم!" - مادربزرگ چرا اینقدر دندان درشت داری؟ - "این برای این است که تو را سریعتر بخورم، فرزندم!"و گرگ آب دهانش را قورت داد کلاه قرمزی کوچولو! اما هیزم شکن ها از نزدیکی عبور کردند، صدایی شنیدند، وارد خانه شدند و نجات دادند کلاه قرمزی و مادربزرگش! و گرگ را به باغ وحش بردند! اینجا و افسانه ها به پایان می رسد، و چه کسی گوش داد - آفرین! دوست داشتی افسانه? فرزندان: بله بسیار! V .: و من تصاویری دارم که در آن یک آهنگ طولانی و کوتاه ترسیم شده است. بیایید یک مسیر طولانی را با پلاستیک و نخود ترسیم کنیم تا برای گرگ راحت نباشد که در امتداد آن بدود!

بچه ها پشت میزها می نشینند و کار را انجام می دهند.

V: آفرین بچه ها! انجامش داد! به یاد بیاوریم که چه چیزی افسانه ای که امروز گرفتیم? فرزندان: » س: این چه کاری است؟ افسانه? پاسخ ها فرزندان: اینکه نمی توانید با غریبه ها صحبت کنید، نمی توانید به غریبه ها بگویید کجا زندگی می کنید. V: باهوش! همه چیز را فهمیدم، درست فهمیدم! آفرین!

انتشارات مرتبط:

سناریوی تعطیلات "کلاه قرمزی در جنگل سال نو" ( گروه ارشد) جشن سال نو مبارک. هدف: مشارکت دادن کودکان در سنت.

هدف: ادغام مفاهیم بسیاری، یک؛ آموزش توانایی مقایسه تعداد اشیاء: "بیشتر"، "کمتر"، "همان"؛ برای تعمیر.

معلم پیش دبستانی: Vitkovskaya L. I. خلاصه GCD در مورد توسعه گفتار "سفر از طریق یک افسانه" گروه دوم خردسال وظایف: توسعه.

خلاصه داستان GCD "سفر به جنگل بهار" (گروه دوم خردسال)هدف: ایجاد شرایط برای گسترش و تثبیت ایده های کودکان در مورد تغییراتی که در بهار در طبیعت رخ می دهد، در مورد دنیای حیوانات جنگل.

خلاصه OOD در ریاضیات به همراه والدین "سفر به افسانه برای ایوانوشکا" (گروه دوم خردسال)خلاصه داستان OOD همراه با والدین "سفر به افسانه برای ایوانوشکا." توسعه شناختی. گروه دوم. هدف مشارکت والدین

خلاصه درس تلفیقی باز "سفر به افسانه" شلغم "(گروه دوم خردسال)خلاصه درس بازدر گروه دوم "سفر به شلغم افسانه" وظایف: - توسعه اجتماعی و ارتباطی: توسعه ارتباطات.

خلاصه درس آشنایی با دنیای خارج "گروه من" (گروه دوم خردسال)خلاصه درس آشنایی با دنیای خارج موضوع: "گروه من" وظایف: مکان محل را به کودکان یادآوری کنید (سالن ورودی، رختکن،.

چکیده درس توسعه بازنمایی های ریاضی در گروه میانی "سفر به افسانه" کلاه قرمزی "موضوع درس: سفر به افسانه "کلاه قرمزی کوچولو". هدف: تشکیل و تثبیت دانش ریاضی کودکان. وظایف: آموزشی:.

چکیده درس توسعه گفتار "سفر از طریق افسانه" Teremok "(گروه دوم خردسال)چکیده درس توسعه گفتار، گروه دوم خردسال موضوع: سفر از طریق افسانه "Teremok". هدف: رشد گفتار شناختی در کودکان.

سناریوی یک ماتین افسانه برای 8 مارس "کلاه قرمزی" (گروه دوم خردسال)سناریوی ماتینی - افسانه های "کلاه قرمزی کوچولو" (گروه دوم خردسال). (بچه ها با موسیقی متن «If long, long, long» وارد سالن می شوند و می ایستند.

کتابخانه تصویر:

محتوای برنامه:

ایجاد علاقه به هنر عامیانه شفاهی، آشکار ساختن توانایی بیان قافیه های کوتاه. نشان دادن توانایی کشیدن خطوط مستقیم طولانی، مهارت در کار با قلم مو و رنگ در کودکان. توجه شنوایی و بصری، حافظه، تفکر را توسعه دهید. پرورش دقت در کار با رنگ؛ کودکان را وادار به کمک به قهرمانان در شرایط دشوار کنید.

تجهیزات:

عروسک کلاه قرمزی، مادربزرگش و گرگ، یک خانه، مدل درختان، یک کیف "شگفت انگیز" با اسباب بازی برای شعرهای A. Barto از چرخه "اسباب بازی ها"، بالش به تعداد بچه ها. رنگ گواش، شیشه، برس، دستمال، پیش بند، نمونه پیش بند، نوشیدنی.

روشهای روشی:

گفتن شعر، قافیه مهد کودک، فراخوانی، توضیح، نمایش، پرسش برای کودکان، انگیزه بازی.

پیشرفت دوره.

بچه ها ببینید کی اومده سر درس ما (کلاه قرمزی). بیایید به کلاه قرمزی سلام کنیم و شعر بخوانیم ("من همه جا سلام می کنم ... ").

امروز مادربزرگ از شنل قرمزی دعوت کرد تا او را ملاقات کند. بیایید آن را خرج کنیم تا مشکلی پیش نیاید، زیرا همانطور که می دانیم مسیر از میان جنگل می گذرد. شما آماده ای؟ (آره). بیایید خورشید را با خود صدا کنیم تا در جاده بیشتر لذت ببریم.(بچه ها یک نام مستعار می گویند: آفتابی، خودت را نشان بده!

قرمز، دنده!

عجله کن خجالت نکش

بچه ها ما را گرم نگه دارید.)

بچه ها به سفر می روند تا کلاه قرمزی و معلمی پیدا کنند. به جنگل آمدیم، نشستیم تا استراحت کنیم و به صداهای جنگل گوش کنیم.

گرگ ظاهر می شود«سلام کلاه قرمزی، سلام بچه ها! شاید داری پیش مادربزرگت میری؟ اگر تکلیف مرا کامل کنی، به تو اجازه می دهم که از پسش بر بیایی، و اگر انجام ندهی، تو را خواهم خورد!»

مربی - "به شنل قرمزی کمک کنیم؟" (آره!)

(گرگ یک "کیف شگفت انگیز" با اسباب بازی دارد.)

بچه ها به نوبه خود اشعار A. Barto را از چرخه "اسباب بازی ها" - "خرگوش"، "توپ"، "کامیون"، "فیل"، "هواپیما"، "خرس" و دیگران می خوانند، و اسباب بازی های مناسب را از چرخه بیرون می آورند. کیسه.

گرگ - "آفرین بچه ها، به شنل قرمزی کمک کردی، من به شما اجازه می دهم پیش مادربزرگتان بروید، اما در ابتدا، بیایید بازی کنیم."

بازی "روز-شب".

مادر بزرگ - "سلام بچه ها! ممنون که به نوه ام کمک کردی من برای این کار شما را با کیک پذیرایی می کنم. به ما بگویید در این راه با چه کسانی آشنا شدید؟ (بچه ها می گویند که با گرگ ملاقات کردند و شعرهایی خواندند و اسباب بازی هایی را از "کیف شگفت انگیز" بیرون آوردند).

مربی - "بچه ها، بیایید به مادربزرگ هدیه دهیم و یک پیش بند راه راه برای او درست کنیم، وگرنه پیش بند او کاملا قدیمی شده است. و برای این باید به مهدکودک برگردیم.» (بچه ها روی میزها می نشینند، جایی که همه چیز برای نقاشی آماده است).

مربی - "ببین، پیش بند مادربزرگ من زیبا نیست، بدون طرح. برای اینکه آن را زیبا و درخشان کنیم، آن را با راه راه تزئین می کنیم. راه راه ها می توانند چند رنگ باشند. (نمایش)

معلم پیشنهاد می کند پیش بند راه راه بکشد. بچه ها رنگ رنگ ها را انتخاب می کنند و شروع به کشیدن می کنند.

در پایان درس، تمام پیش بند ها جلوی مادربزرگ روی میز گذاشته می شود. مادربزرگ از تک تک بچه ها تعریف می کند و با پای بچه ها رفتار می کند.

ادبیات:

1. توسعه گفتار و خلاقیت کودکان پیش دبستانی: بازی ها، تمرین ها، یادداشت های کلاس ها / اد. O.S.Ushakova. - M .: TC Sphere، 2007.

1. کلاس های توسعه گفتار در مهد کودک: کتاب. برای یک معلم مهد کودک / F.A. Sokhin، O.S. Ushakova و دیگران؛ اد. O.S.Ushakova.- M.: روشنگری، 1993.

1. بوندارنکو A.K.

بازی های آموزشی در مهد کودک: کتاب. برای مربی مهدکودک - چاپ دوم، دوراب. - م.: روشنگری، 1991.

1. "آموزش پیش دبستانی" №8، 2006

با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها

چکیده درس آشنایی با داستان (با آمادگی برای ادراک) خواندن داستان V. Oseeva "کلمه جادویی"

چکیده درس آشنایی با داستان (با آمادگی برای ادراک) خواندن داستان V. Oseeva "کلمه جادویی".

کودکان را با کلمات مودبانه آشنا کنید و به آنها بیاموزید که چگونه از آنها در زندگی استفاده کنند.

چکیده درس آشنایی با دنیای بیرون و نقاشی در گروه دوم راهنمایی چکیده درس آشنایی با دنیای اطراف و نقاشی در گروه دوم راهنمایی

طراحی با رنگ. (انگشتان)...

اهداف:

به کودکان آموزش دهید که به دقت به داستان گوش دهند. نمایش تئاتر رومیزی را تماشا کنید، محتوا را از نظر احساسی درک کنید.
کودکان را با مفهوم کلی "پوشش سر" آشنا کنید.
دایره لغات کودکان را در موضوعات "سرپوش" و "کلاه قرمزی" غنی کنید.
به کودکان بیاموزید که از جاده در گذرگاه عابر پیاده - "گورخر" عبور کنند.
برای ادغام دانش در مورد اعداد "1"، "2"، "3"، توانایی شمارش و تعیین نتیجه شمارش با یک عدد.
برای ایجاد ایده های پایدار در مورد اندازه (بلند-کوتاه، پهن- باریک، بزرگ-کوچک)، کمیت، رنگ، شکل های هندسیاوه
تمرین در مدل سازی، چسباندن، طراحی با انگشت و مداد.
توانایی تکرار حرکات معلم را توسعه دهید.
توسعه مهارت های حرکتی، تمرکز بینایی و شنوایی، هماهنگی حرکات.
علاقه به افسانه ها را در خود پرورش دهید.

تجهیزات:

عروسک "کلاه قرمزی".
عروسک هایی از تئاتر انگشت و میز "کلاه قرمزی".
ورق های کاغذی که به شش قسمت تقسیم می شوند که هر کدام رنگ متفاوتی دارند (زرد، قرمز، سبز، آبی، سفید، نارنجی)، شابلون با تصویر کلاه قرمزی (کلاه بریده شده است).
تصاویر سیلوئت از روسری های مختلف با فرم برجسته از اشکال هندسی، تصویر پس زمینه ای که اشکال هندسی را نشان می دهد.
کلاه با سوراخ هایی که از مقوای ضخیم، توری، گیره لباس بریده شده است.
تصویر پس‌زمینه خانه، جنگل و جاده بین آنها را به تصویر می‌کشد. راه راه مقوای سفید، تصویر رنگی سیلوئت کلاه قرمزی.
کارت های اعداد، تصاویر سیلوئت از سبدها و کیک ها.
خمیر نمک، تخته های مدل سازی، توت های کاغذی.
چسب، تصویر پس زمینه "سبد"، تصاویر شبح شیشه ها و پای.
"پای" مقوا - مثلث هایی که از مقوا با اندازه های مختلف به نصف تا شده اند، "توت فرنگی" با اندازه های مختلف.
تصاویر پس‌زمینه خانه مادربزرگ، کنده‌های پهن و باریک، تعداد زیادی گل در یک طرف و دو گل در طرف دیگر. مسیرهای بلند و کوتاه بریده شده از مقوا؛ تصاویر شبح رنگی از گرگ و کلاه قرمزی.
شیشه های نیم لیتری، دستمال، دایره های پارچه ای، نوارهای لاستیکی.
عکس پس زمینه با تصویر کیک، تصاویر سیلوئت رنگی از شیرینی، چسب، رنگ انگشتی.
مداد رنگی، تصویر پس زمینه ای که جاده ها (کوتاه و بلند)، خانه، گرگ و کلاه قرمزی را نشان می دهد.
دکمه ها در پنج رنگ در دو اندازه، تصویر یک "لباس" با دایره ها، مربوط به دکمه ها در رنگ و اندازه.
صداهای ضبط شده: از فیلم "درباره کلاه قرمزی".

پیشرفت درس:

بازی تبریک "سرهای هوشمند ما"

سرهای باهوش ما
آنها بسیار ماهرانه فکر خواهند کرد.
گوش ها گوش خواهند داد
دهان به وضوح صحبت کنید.
دست ها کف خواهند زد
پاها خواهد کوبید.
پشت ها صاف می شوند
به هم لبخند می زنیم.

وضعیت بازی "چه کسی برای بازدید آمده است؟"

امروز ما یک عروسک داریم - دختری از یک افسانه. بیایید به او زنگ بزنیم و با هم آشنا شویم. بگو: "بیا. لطفا!". (عروسک شنل قرمزی آورده شده است). این یک عروسک از یک افسانه است و نامش کلاه قرمزی است. بیا با هم آشنا شویم، به کلاه قرمزی بگو اسمت چیست.

اکران تئاتر رومیزی "کلاه قرمزی"

دختر کوچکی در آنجا زندگی می کرد. برای تولد نوه اش، مادربزرگش یک کلاه قرمز به او داد. از آن زمان، دختر به همه جا رفت. همسایه ها در مورد او چنین گفتند:
-اینجا می آید شنل قرمزی!
یک بار مامان پایی پخت و به دخترش گفت:
- برو، شنل قرمزی، پیش مادربزرگت، برایش یک پای و یک قابلمه کره ببر و ببین سالم است یا نه.
کلاه قرمزی آماده شد و پیش مادربزرگش رفت.
او از جنگل عبور می کند و گرگ خاکستری به سمت او می رود.
- کجا میری. کلاه قرمزی؟ - از گرگ می پرسد.
- می روم پیش مادربزرگم و برایش یک پای و یک قابلمه کره می آورم.
- مادربزرگت چقدر زندگی می کند؟
کلاه قرمزی پاسخ می دهد: "دور است." - اونجا توی اون دهکده، پشت آسیاب، توی اولین خونه از لبه.
- باشه، - گرگ می گوید، - من هم می خواهم به دیدن مادربزرگت بروم. من از این جاده می روم و شما از آن مسیر. بیایید ببینیم کدام یک از ما اول است.
گرگ این را گفت و که در روحیه او بود در کوتاه ترین مسیر دوید.
و کلاه قرمزی در طولانی ترین جاده رفت. او به آرامی راه می‌رفت، در طول راه می‌ایستاد، گل‌ها را می‌چید و در دسته‌های گل جمع می‌کرد. حتی قبل از اینکه به آسیاب برسد، گرگ به خانه مادربزرگش تاخت و در را می زد:
تق تق!
- کی اونجاست؟ - از مادربزرگ می پرسد.
- من هستم، نوه تو، شنل قرمزی، - جواب می دهد گرگ، - آمدم به دیدنت، یک پای و یک قابلمه کره آوردم.
مادربزرگ در آن زمان بیمار بود و در رختخواب بود. او فکر کرد که واقعاً کلاه قرمزی است و فریاد زد:
- طناب را بکش فرزندم، در باز می شود!
گرگ طناب را کشید - در باز شد.
گرگ به سمت مادربزرگ هجوم آورد و او را فورا قورت داد. خیلی گرسنه بود چون سه روز بود چیزی نخورده بود. سپس در را بست، روی تخت مادربزرگش دراز کشید و منتظر شنل قرمزی شد.
زود آمد و در زد:
تق تق!
- کی اونجاست؟ - از گرگ می پرسد. و صدایش خشن و خشن است.
کلاه قرمزی ترسیده بود اما بعد فکر کرد که مادربزرگش از سرما خشن شده است و جواب داد:
- من هستم، نوه شما. برایت یک پای و یک قابلمه کره آوردم!
گرگ گلویش را صاف کرد و آرام تر گفت:
- طناب را بکش فرزندم، در باز می شود.
کلاه قرمزی در طناب را کشید و باز کرد. دختر وارد خانه شد و گرگ زیر پوشش پنهان شد و گفت:
- پای را روی میز بگذار نوه، قابلمه را روی قفسه بگذار و کنار من دراز بکش!
کلاه قرمزی کنار گرگ دراز کشید و پرسید:
- مادربزرگ چرا اینقدر دست داری؟
- این برای این است که تو را محکم تر در آغوش بگیرم، فرزندم.
- مادربزرگ چرا اینقدر گوش داری؟
- برای بهتر شنیدن فرزندم.
- مادربزرگ چرا اینقدر چشمان درشت داری؟
- برای بهتر دیدن فرزندم.
- مادربزرگ چرا دندونای بزرگ داری؟
- و این برای زودتر خوردن توست فرزندم!
قبل از اینکه کلاه قرمزی فرصت نفس کشیدن داشته باشد، گرگ به سمت او هجوم آورد و او را قورت داد.
اما خوشبختانه در آن زمان هیزم شکنی هایی که تبر بر دوش داشتند از کنار خانه عبور می کردند. آنها صدایی شنیدند، به داخل خانه دویدند و گرگ را کشتند. و بعد شکمش را شکافتند و کلاه قرمزی بیرون آمد و به دنبال آن مادربزرگش - هم سالم و هم سالم.

تمرین "اسم دختر چیست؟"

در جلوی بچه ها یک ورق کاغذ قرار دارد که به شش قسمت تقسیم شده است که هر کدام از آن ها رنگ متفاوتی دارد (زرد، قرمز، سبز، آبی، سفید، نارنجی). از بچه ها خواسته می شود که به نوبت یک شابلون با تصویر یک دختر (کلاه بریده شده) روی هر قسمت بمالند و نام دختر را بگذارند (کلاه زرد سواری، کلاه قرمزی، کلاه سبز سواری و غیره).

کلاه قرمزی روی سرش کلاه گذاشته بود. چه چیز دیگری می توانید روی سر خود بگذارید؟ کلاه، کلاه، روسری. به هر چیزی که روی سرمان می گذاریم «سرپوش» می گویند.

جعبه هایی به شکل اشکال هندسی روی ورق کشیده می شوند، تصاویر شبح کلاه ها باید در جعبه هایی قرار گیرند که به شکل مناسب هستند.

بازی با توری و گیره لباس "کلاه"

نخ را از سوراخ های روی کلاه رد کنید و سپس لبه کلاه را با گیره های رنگارنگ رنگ آمیزی کنید.

بازی آموزشی "به شنل قرمزی کمک کنید از جاده عبور کند"

برای ورود به جنگل، باید از جاده عبور کنید. اما شما نمی توانید از جاده در هر جایی عبور کنید، فقط باید از جاده در امتداد یک مسیر ویژه از نوارهای سفید - یک "گورخر" عبور کنید. نوارهای سفید را بچینید تا کلاه قرمزی بتواند از جاده عبور کند.

تمرین آموزشی "پای ها را بچین"

اینم سبدها باید پای ها را در آنها پخش کنید. به تعداد عدد پای روی سبد بگذارید.

مکث پویا "در مسیر"

بچه ها در مسیر اصلاحی قدم می زنند. آنها به داخل تونل می خزند، در امتداد نیمکت راه می روند، از روی دست اندازها می پرند. (به آهنگ فیلم «درباره کلاه قرمزی»).

برنامه "سبد"

بچه ها پای و یک بطری روغن روی سبد می چسبانند.

بازی آموزشی "پای با توت فرنگی"

کیک ها در مقابل شما هستند. نمایش بزرگترین پای، متوسط، کوچکترین. حالا باید فیلینگ را در پای - توت فرنگی قرار دهید. فقط مراقب باشید، بزرگترین توت ها را در بزرگترین پای، توت های متوسط ​​را در پای وسط، توت های کوچک را در پای کوچک قرار دهید.

مجسمه سازی "پای برای مادربزرگ"

یک توپ را با رول دایره ای شکل می دهیم و به شکل کیک پهن می کنیم و فیل می کنیم و از وسط تا می کنیم. لبه ها را نیشگون می گیریم.

بازی آموزشی "کلاه قرمزی و گرگ"

کلاه قرمزی کدام مسیر را طی کرد؟ در طول مسیر طولانی. کلاه قرمزی را در مسیر طولانی قرار دهید. گرگ کدام مسیر را طی کرد؟ در یک مسیر کوتاه گرگ را در مسیر کوتاه قرار دهید.
در نزدیک کدام مسیر گلهای زیادی می رویند؟ در طول مسیر طولانی. و در نزدیکی مسیر کوتاه چند گل می روید؟ دو گل. گل بیشتر کجاست؟ در طول مسیر طولانی.
گرگ و شنل قرمزی می خواستند در راه استراحت کنند - آنها روی یک کنده نشستند. چه کسی روی یک کنده پهن نشست؟ گرگ و چه کسی روی یک کنده باریک نشست؟ کلاه قرمزی.

نقاشی با مداد "مسیری به خانه مادربزرگ"

در طول مسیر یک مداد بکشید گرگ می آید, کلاه قرمزی.

مکث پویا

پیش روی ما یک چمنزار وسیع است
(بازوها را به طرفین باز کنید)

و بالای سر ما جنگل بلند است
(دست ها بالا)

سمت چپ کاج
(دست ها به سمت چپ)

صنوبر در سمت راست
(دست ها به سمت چپ)

سر پر سر و صدا
(تکان دادن دست روی سر)

ناگهان رعد و برق شدیدی آمد
(در مقابل شما کف می زند)

سریع به سمت خانه بدوید
(با دستانتان بالای سرتان یک سقف درست کنید و بنشینید)

تمرین "بستن شیشه"

از بچه ها دعوت می شود شیشه را با دستمال های مچاله شده پر کنند - روغن، و سپس آن را ببندند: یک دایره پارچه را در بالا قرار دهید و آن را با یک باند الاستیک ثابت کنید.

بازی دکمه ای "لباس مادربزرگ"

دکمه ها را به صورت دایره ای مرتب کنید رنگ مناسبو قدر.

برنامه و نقاشی انگشت "تعطیلات برای نوه"

کودکان تصاویر شبح شیرینی را روی تصویر پس زمینه می چسبانند و سپس با انگشتان خود روی نقاط سفید رنگ می زنند - انواع توت ها روی کیک.

تئاتر انگشتی "قهرمانان یک افسانه را دوباره زنده کنید"

از کودکان دعوت می شود تا یک شخصیت عروسکی از یک افسانه را روی انگشت خود بگذارند و "احیا" کنند - آن را حرکت دهند.

کلاه قرمزی و گرگ و مادربزرگ و هیزم شکن خسته اند، آنها را بخوابانیم و دراز بکشیم تا خودمان استراحت کنیم. (به تم موزیکال "آهنگ در مورد ستاره ها" از فیلم "درباره کلاه قرمزی").

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

"پایه ای مدرسه جامع» Kirsanov، منطقه تامبوف

خلاصه OOD

در مورد توسعه گفتار طبق یک افسانه

"ماجراجویی کلاه قرمزی"

(2 گروه نوجوانان)

تکمیل شده توسط: O. I. Ilyina

هدف:

ادغام دانش، مهارت ها، مهارت های کودکان در FTsKM: "حیوانات وحشی"، "سبزیجات و میوه ها"، "گیاهان و ساختار آنها"؛ در نقاشی "راه راه های چند رنگ".

وظایف:

آموزشی: ادغام دانش و ایده های کودکان در مورد حیوانات وحشی، سبزیجات و میوه ها؛ تقویت توانایی کشیدن خطوط مستقیم طولانی در کودکان، تقویت مهارت های کار با مداد رنگی.

در حال توسعه: توسعه توجه شنوایی و بصری، حافظه، تفکر؛

آموزشی: آموزش دقت در کار با مداد.

پیشرفت GCD

1. بخش مقدماتی:

بچه ها ببینید کی اومده سر درس ما؟ ( کلاه قرمزی)

و امروز مادربزرگ از شنل قرمزی دعوت کرد تا او را ملاقات کند. آیا باید به کلاه قرمزی کمک کنیم تا مشکلی برای او پیش نیاید؟ (بله، ما کمک خواهیم کرد)

مادربزرگ شنل قرمزی کوچولو در این خانه در فضایی فراتر از جنگل زندگی می کند.

(ارائه)

2. بدنه اصلی:

کلاه قرمزی به سمت جنگل آمد. و حیوانات مختلف در جنگل زندگی می کنند - به آنها چه می گویند؟ (وحشی، جنگلی)

(صدای زوزه گرگ)

اچ و شبیه سگ است

هر دندانی یک چاقوی تیز است!

او می دود، دهانش را خالی می کند،

آماده حمله به گوسفندان (گرگ)

تو حدس زدی. این یک گرگ است. گرگ خشمگین و گرسنه به ملاقات کلاه قرمزی می رفت. می‌گوید اگر معماهای من را حدس زدی، می‌گذارم پیش مادربزرگت بروی و اگر حدس نمی‌زنی، می‌خورم. بچه ها ما باید به حل معماها کمک کنیم. بیایید به قرمز کمک کنیم بانی؟

(معماها روی صفحه ظاهر می شوند)

با دقت گوش کن

L کودک بدون جاده راه می رود

نزدیک کاج و توس،

و در زمستان در لانه می خوابد

بینی را از سرما پنهان می کند. (خرس)

اچ و سوزن های پشتی

بلند و سیخ دار

و او به شکل یک توپ جمع می شود

بدون سر و پا. (جوجه تيغي)

اچ سپس برای جانور جنگل

مثل پستی زیر درخت کاج ایستاد

و در میان چمن ها می ایستد -

گوش بزرگتر از سر؟ (خرگوش)

ایکس ایترا تقلب،

سر قرمز،

دم کرکی - زیبایی.

این چه کسی است؟ . (روباه)

آفرین بچه ها، به کلاه قرمزی کمک کردید.

کلاه قرمزی در جنگل قدم می زند و دو خرگوش کیسه ای را به سمت او حمل می کنند. (ارائه)، صداهای پریدن خرگوش ها.

بچه ها به نوبت سبزیجات و میوه ها را می چینند و حدس می زنند.

برای کمک به خرگوش ها متشکرم

(صدای صدای جنگل)

خرگوش های ما ما را به یک چمنزار زیبا دعوت می کنند.

3. گرم کردن: ما با صداهای جنگل گرم می کنیم، (ساختار درختان، ژیمناستیک انگشتی را به یاد بیاورید):

خرگوش ها با ما بازی کردند و به جنگل دویدند.

و کلاه قرمزی به خانه مادربزرگ آمد. مادربزرگ با کلاه قرمزی آشنا می شود.

بچه ها بیایید برای مادربزرگ پیش بند راه راه درست کنیم. و سپس پیش بند مادربزرگ من کاملاً قدیمی شد.

(کودکان پشت میزها می نشینند، جایی که همه چیز برای نقاشی آماده است)

ببین پیشبند من زشته، بدون طرح. برای اینکه آن را زیبا و روشن کنیم، آن را با راه راه تزئین می کنیم. با مدادهای چند رنگ نقاشی می کنیم.(معلم از بچه ها دعوت می کند پیش بند راه راه بکشند. بچه ها رنگ مدادها را انتخاب می کنند و شروع به کشیدن می کنند).

بچه ها، بیایید به مهمانان خود نشان دهیم که چه پیش بند داریم.

4. قسمت پایانی: (نمایشگاه آثار کودکان)،

بچه ها شعر می خوانند

1. زمان جدایی فرا رسیده است

و با قهرمانان خداحافظی کنید.

اما بیایید ناامید نباشیم

افسانه جدیدما شما را به بازدید دعوت خواهیم کرد.

2. یک افسانه یک قلک فوق العاده است،
آنچه را انباشته می کنید، خواهید گرفت

و بدون افسانه در این زندگی -
حتما ناپدید میشی