ecosmak.ru

Te plimbi prin pădurea de iarnă și nu te poți opri să o iubești. Marcați forma adjectivelor dintre paranteze. Te plimbi prin pădurea (iarnă liniștită) și nu te poți opri la ea.

Te plimbi prin pădurea de iarnă și nu te poți opri să te uiți la ea. Sporurile de zăpadă zac adânc și curate sub copaci. Pini înalți, nemișcați, adormiți, umbrele albăstrui ale trunchiurilor lor zvelte se întind pe niște zăpadă albe neatinse. Deasupra potecilor de pădure, trunchiurile de mesteacăn tineri, cu capace grele, încovoiate sub greutatea gerului în arcade albe dantelate. zăpadă albă sunt acoperite ramuri de brazi înalți și mici. Un astfel de capac alb va cădea din vârful unui molid înalt - pentru mult timp praful ușor de zăpadă va străluci argintiu în aerul geros.

Este liniște în pădurea adormită de iarnă, dar o ureche sensibilă prinde sunete subtile vii

Te plimbi prin pădurea de iarnă și nu te poți opri să te uiți la ea. Sporurile de zăpadă zac adânc și curate sub copaci. Pini înalți, nemișcați, adormiți, umbrele albăstrui ale trunchiurilor lor zvelte se întind pe niște zăpadă albe neatinse. Deasupra potecilor forestiere, trunchiurile de mesteacăn tineri sunt îndoite sub greutatea gerului în arcade albe dantelate, ramurile de molizi înalți și mici sunt acoperite cu capace grele de zăpadă albă. Un astfel de capac alb va cădea din vârful unui molid înalt - pentru mult timp praful ușor de zăpadă va străluci argintiu în aerul geros. Este liniște în pădurea adormită de iarnă, dar o ureche sensibilă prinde sunete subtile vii

0 /5000

Definiți limba Klingon (pIqaD) azeră albaneză engleză arabă armeană afrikaans bască bieloruză bengaleză bulgară bosniacă galeză maghiară vietnameză galiză greacă georgiană gujarati daneză zulu ebraică igbo idiș indoneziană irlandeză islandeză spaniolă italiană yoruba kazahă kannada catalană chineză chineză tradițională coreeană creolă (Haiti) khmer laotiana latină latviană lituaniană macedoneană malgașă malayalam malteză maori marathi mongolă germană nepaleză olandeză norvegiană punjabi persană poloneză română rusă cebuano sârbă sesoto slovacă slovenă swahili sudaneză tagalog thailandeză tamil telugu turcă ucraineană urdu finlandeză franceză hausa hindi hmong croată chewa cehă suedeză Esperanto Estonă japoneză japoneză Klingon (pIqa) ) azeră albaneză engleză arabă armeană afrikaans bască bieloruză bengală bulgară bosniacă galeză maghiară vietnameză galică greacă georgiană gujarati daneză zulu ebraică igbo idiș indoneziană irlandeză islandeză spaniolă italiană yoruba kazahă kannada catalană chineză chineză tradițională coreeană cre Ola (Haiti) khmer laotiana latină letonă lituaniană malagasă malagasă Malayalam Malteză Maori Marathi Mongolă Germană Nepaleză Olandeză Norvegiană Punjabi Persană Poloneză Portugheză Română Rusă Cebuano Sârbă Sesoto Slovacă Slovenă Swahili Sudaneză Tagalog Thai Tamil Telugu Turcă Uzbek Ucrainean Urdu Finlandeză Franceză Hausa Hindi Hmong Croată Chewa Cehă Suedeză Esperanto Estonă Javaneză Japoneză Sursa: Ţintă:

Școala Gimnazială MKOU Kirgintsevskaya

Lecție publică Limba rusă

in clasa a VI-a

Călătorie prin pădurea de iarnă

(lecție de repetiție generală pe subiect

"Adjectiv")

Lecția a fost pregătită și predată de:

profesor de limba și literatura rusă

Categoria a II-a de calificare

Școala secundară MKOU Kirgintsevskaya

Maer Irina Alexandrovna

2012

Lecție deschisă de limba rusă în clasa a VI-a

Subiect: Călătorie prin pădurea de iarnă (o lecție generală de revizuire pe tema „Adjectiv”)

Tip: lecție generală de repetare

Obiective:

Educational– repetarea informațiilor studiate pe tema „Adjectiv”;

De dezvoltare– dezvoltarea capacităţii de a determina categoriile de adjective; dezvoltarea capacității de a forma corect forme de grade de comparație; dezvoltarea capacității de a forma forme scurte de adjective; dezvoltare creativitate copii.

Educarea– stimularea interesului pentru învățarea limbii ruse și dragostea pentru natura rusă.

Metodă: caută parțial.

Echipament: proiector multimedia, calculator, carduri.

În timpul orelor:

eu. Organizarea timpului.

Buna baieti! Astăzi îți voi preda lecția. Numele meu este Irina Aleksandrovna. Sper că lecția va fi fructuoasă și interesantă.

Lecția noastră de astăzi este dedicată repetării și sistematizării cunoștințelor pe care le-ați dobândit în timp ce studiați subiectul „Adjectiv”.

Pentru ca lecția noastră să devină interesantă și fructuoasă, vă propun să plecați într-o călătorie prin pădurea din februarie.

Ei bine, să mergem?

Deschide-ți caietele și notează-ți data de astăzi și treaba grozavă.

II. Introducere în subiect.

Băieți, există o hartă în fața voastră. Punctul de plecare va fi, desigur, școala ta. După cum puteți vedea, după călătorie, tu și cu mine trebuie să ne întoarcem la ea. Pe parcurs vom face mai multe opriri la care vi se vor oferi sarcini. Doar dacă sunt finalizate cu succes, tu și cu mine vom putea să ne continuăm călătoria. La fiecare oprire, îți vei evalua singur munca. Dacă totul este făcut perfect, îl marchem cu un steag roșu. Dacă ați finalizat sarcini cu defecțiuni minore, marcați-le cu un steag verde. Ei bine, dacă sunt erori, vom pune un steag albastru.

III. Repetiţie.

Înainte de a merge, să ne amintim ce este un adjectiv.

Ce înseamnă un adjectiv?

La ce întrebări răspunde?

Ce caracteristici morfologice permanente are?

Numiți trăsăturile inconstante ale unui adjectiv.

Când este imposibil să se determine genul unui adjectiv în forma sa completă? (dacă cuvântul este la plural).

Care este rolul în propoziție adjective complete? (definiție).

Ce sunt adjectivele scurte într-o propoziție? (predicat).

Bravo băieți, v-ați amintit totul.

Ei bine, pe drum?

IV. Prima oprire sunt categoriile de adjective.

Băieți, aici este textul. Prima sarcină este să citești și să intitulezi textul.

Pădurea rusească este bună iarna și vara, toamna și primăvara! Într-o zi liniștită de iarnă, ieșeai în pădure pe schiuri și respiri și nu te satura. Sub copaci zac zăpadă adâncă și curată. Deasupra potecilor forestiere, trunchiurile de mesteacăn tineri se încovoiau în arcade albe dantelate sub greutatea gerului. Ramurile verde închis ale molidului înalți și mici sunt acoperite cu capace grele de zăpadă albă.

Te plimbi printr-o pădure liniștită de iarnă și nu te poți opri să te uiți la ea. Pinii înalți și nemișcați dorm. Umbrele albăstrui ale trunchiurilor lor zvelte se întind pe puțurile de zăpadă albe neatinse.

Pădurea de iarnă este plină de viață invizibilă. Urme ușoare de veveriță, urme mici de șoarece și păsări se întind de la copac la copac.

(I.S. Sokolov - Mikitov)

Determinați tipul textului. (Descriere).

Dați titlu textului.

Care este tema și ideea principală a textului?

Ce parte a cuvintelor de vorbire ajută la dezvăluirea temei și a ideii principale?

Să încheiem, la ce se folosesc adjectivele în rusă?

Ascultă poezia.

Sunt un cuvânt minunat, -

Adjectivul spunea -

Nu cunosc pe nimeni ca mine:

Indică semnele.

Nu există obiect fără semne -

Întreaga lume știe despre asta.

Eu definesc obiectele

Ele sunt foarte vizibile pentru mine.

Îți decorez discursul

Trebuie să mă cunoști, să ai grijă de mine.

Poezia ți-a confirmat cuvintele?

Înainte de a începe următoarea lucrare, să ne amintim în ce categorii sunt împărțite adjectivele. (calitativ, relativ și posesiv).

Ce înseamnă adjectivele calitative? (un semn al unui obiect care poate fi într-o măsură mai mare sau mai mică).

Cum diferă adjectivele calitative de adjectivele relative și posesive?

(au grade de comparație și pot fi sub formă scurtă).

Ce vor sa zica? adjective relative? (caracteristici spațiale, temporale, materialul din care este realizat obiectul).

Ce vor sa zica? adjective posesive? (aparținând unei persoane sau unui animal).

La ce întrebare răspund adjectivele posesive? (a caror?)

Acum, băieți, aș dori ca câțiva oameni să completeze cardurile, iar restul vor lucra cu textul. Să completăm scrisoarea de distribuire (colectiv).

Din acest text, notează toate adjectivele în trei coloane: calitativ, relativ și posesiv. (mesele pe partea din spate carduri cu text).

Calitate

Relativ

Posesive

Bun

Liniște

Adânc

Curat

alb

Tineri

Greu

alb

Verde inchis

Înalt

Cei mici

Liniște

Înalt

Albăstrui

Subţire

Belykh

Plămânii

Cei mici

Rusă

Iarnă

pădure

Dantelă

Iarnă

Iarnă

Veveriţă

Mouse

aviară

Carduri.

Din propoziții, notează adjectivul + sintagmele nominale în trei coloane: calitativ, relativ și posesiv.

1) Acest cavaler are o inimă de iepure. 2) Doamna a purtat un picior de iepure pentru noroc. 3) Lordului Paltrow a primit o haină de iepuraș de oaie. 4) I-au cusut doamnei o haină de blană de vulpe. 5) O coadă de vulpe a intrat pe guler. 6) Ea a observat privirea lui vulp. 7) Oaspeții atacau mâncarea cu o poftă de mâncare. 8) Vânătorii au dat peste bârlogul unui lup. 9) Scutierul și-a pierdut undeva pălăria de lup.

(trei persoane răspund oral)

Deci, sarcina primei opriri a fost finalizată, dar înainte de a merge mai departe, să marchem cu un steag cât de bine ați finalizat sarcina.

(un elev marchează oprirea cu un steag)

V. Cabană de vânătoare.

Băieți, probabil sunteți obosiți. Să aruncăm o privire la cabana de vânătoare și să ne relaxăm. Și cel mai mult cea mai buna vacanta– aceasta, după cum știți, este o schimbare de activitate. Să avem un minut fizic. Toată lumea s-a ridicat, ascultă sarcina. Îți spun fraze, iar dacă auzi un adjectiv calitativ, faci un pas înainte - înapoi, o rudă - întinde degetele, un posesiv - mișcă capul în sus și în jos.

Sarcina este clară? Apoi o facem.

O zi minunată, o pădure de iarnă, urme de iepuri, un vânt rece, un ger din februarie, cântecul păsărilor, zăpadă ușoară, o furtună de noapte, bârlogul unui urs, copaci înalți.

Să marchem pe hartă cum a decurs sesiunea fizică.

VI. A doua oprire este gradul de comparație.

Probabil că ești obosit, așa că hai să ne luăm o jumătate de minut pentru o glumă.

(dialog de la lecții distractive pentru monitor pentru bebeluși)

Deci, ce grade de comparație are un adjectiv?

(comparativ si superlativ)

Ce este un grad pozitiv?

Cum se formează gradele comparative: simple și compuse?

Cum se formează superlativ simplu si compus?

Ei bine, acum vei lucra ca editori. Găsiți erori în propoziții.

A sosit cea mai rece lună de iarnă - februarie. Anul acesta gerurile sunt mai severe decât anul trecut, dar băieții își petrec tot timpul liber pe cele mai înzăpezite tobogane și construiesc orașe de gheață mai bine decât anul trecut. Și apoi se duc acasă și beau ceai fierbinte cu plăcinte mai delicioase.

(adjective plasate incorect în grad de comparație)

Trebuie să editați textul verbal.

Acum să formăm verbal toate gradele de comparație din adjectivul rece.

(rece - mai rece, mai rece, cel mai rece, cel mai rece).

Sarcina este finalizată. Să marchem pe harta noastră cu un steag cât de succes ai făcut față.

VII. Opriți „misteriosul”

Băieți, următoarea oprire este „Misterios”.

Îți voi spune o ghicitoare și tu trebuie să dai răspunsul.

Câmpuri de sticlă,

Limite de lemn

Mânere de tablă.

(rama ferestrei)

Ce ortografie ai văzut că ai studiat la secțiunea „Adjectiv”?

Ce este special la ortografia acestor adjective? (cuvinte de excepție).

Spuneți-ne despre ortografia adjectivului „fereastră”.

La această oprire, o altă ghicitoare vă este pregătită.

Acest trișor cu părul roșu

Și insidios și viclean.

El prinde cu dibăcie iepuri rapizi,

Pui furând din curte

Și profit de pe urma șoarecilor

Iubește agil...

Cine este aceasta? (vulpe).

Era ușor de ghicit, dar ce te-a ajutat să o recunoști atât de repede? (adjective).

Băieți, ce au special adjectivele „sprețuit” și „sprețuitor”? (adjective scurte).

Cum se formează adjectivele scurte?

Toate adjectivele pot fi formate în forme scurte?

Să analizăm prima propoziție și să ne amintim care părți ale propoziției sunt adjective.

Ei bine, sarcina a fost finalizată. Să stabilim cât de bun. Bifeaza casuta.

VIII. Opriți „creativitatea de iarnă”.

Băieți, e februarie. Ne plimbăm prin pădurea din februarie. Dar ce știm despre luna aceasta?

Vechi nume rusesc Februarie – „aprig”. De ce crezi? În februarie este multă zăpadă și sunt înghețuri puternice.

Ce poezii și proverbe despre februarie știi?

Luna schimbătoare a lui februarie este

Îi place primăvara și îi este milă de iarnă.

El întunecă paharul dimineața cu o ceață înghețată,

Iar la amiază el stele strălucitoare picături.

Și, strâmbând ochii prin soare, se uită în depărtarea înghețată,

Zâmbit de trist februarie.

Pe zăpadă zac umbre albastre strălucitoare

Din copacii negri și, îngenuncheat,

Abia se aude, el șoptește povești despre trezire către pământ,

El aruncă o vrajă peste zăpadă pentru aceia

Cine este sub zăpadă în întuneric?

Iar bucuria primăverii geroase este ascuțită de tristețe

În luna înșelătoare a lui februarie.

Luna februarie este aprigă: te întreabă cum porți pantofi.

Începutul lunii februarie este bine - așteptați-vă la o primăvară devreme și frumoasă.

Băieți, numiți epitetele în poezii și proverbe.

Priveste la ecran. Iată o schiță foto a unei păduri din februarie. Trebuie să scrieți un eseu - o miniatură bazată pe această schiță foto, folosind epitete.

(copiii citesc mai multe lucrări).

O altă oprire este în urma noastră. Să sărbătorim cât de bine ne-am descurcat

IX. Rezumatul lecției. Reflecţie. Notare.

Opriți „finala”

Ce am revăzut astăzi în clasă?

Ce ți-a plăcut?

Acum încercați să compuneți un syncwin pe subiectul „Adjectiv”.

Știi ce este syncwine?

(formă poetică cu cinci linii).

    Prima linie este o desemnare a subiectului, de obicei un cuvânt (substantiv )

    A doua linie este o descriere a subiectului

    (doua adjective)

    A treia linie – descrierea acțiunii (trei verbe sau gerunzii)

    A patra linie – atitudinea față de subiect (expresie de patru cuvinte)

    A cincea linie este un sinonim (metaforă) dintr-un cuvânt care repetă esența subiectului

Adjectivele
Scurt și complet
Completați, decorați, clarificați
E plictisitor fără ele!
Epitete.

Băieți, unde punem steagul pe harta noastră? Desigur, la școală. Ne-am întors de la plimbarea noastră.

Ți-a plăcut plimbarea? Şi eu. Mulțumesc pentru lecție.

X. Teme pentru acasă.

Înghețurile au devenit mai slabe.

A executa analiza morfologică adjectiv

Repetați ortografiile pe care le-ați studiat în secțiunea „Adjectiv”.

Te plimbi printr-o pădure de iarnă și nu te poți opri din a-i admira frumusețea transformată. Cu cât timp în urmă a înflorit iarba aici, păsările cântau, mirosul de căpșuni însorite - și era bine în pădure de vară. Apoi iarba s-a ofilit, păsările au zburat, toamna elegantă a izbucnit cu multe culori – și a fost și bine.

Dar acum pădurea este complet diferită - liniștită și acoperită de zăpadă, de parcă nu ar fi deloc o pădure, ci un palat de basm.

Nu există cuvinte, pădurea de iarnă este frumoasă, doar puțin tristă în ea - luxoasă, goală și ecou.

Gol? Nu, din cauza tăcerii geroase se pare că pădurea doarme și odată cu ea dorm animalele și păsările. Dar doar așa pare. Desigur, există și somnoroși înveterați. Au dormit de mult timp în goluri, atârnând cu capul în jos și înveliți în aripi membranoase ca o mantie, liliecii; bursucul doarme pe un așternut moale de frunze uscate într-o gaură caldă, bine închisă; Ariciul doarme și, desigur, ursulețul doarme. Dar merită să aruncați o privire mai atentă asupra pădurii și peste tot puteți vedea urme ale unei vieți în curs, deși ascunse.

...Zăpada foșnește sub schiuri. Mă îndepărtez din ce în ce mai mult de drum. Liniste peste tot. Molizii moștenesc în cutii elegante. Şapele albe, ca nişte pălării calde din piele de oaie, erau trase peste cioturi înalte. Iar pinii tineri sunt atât de acoperiți de zăpadă încât acele nu se văd.

Soarele roz a răsărit peste pădure. Vârfurile copacilor au devenit roșii. Dar ce este? Un kurzhak sclipitor a izbucnit dintr-unul. Ramura se legăna și o pasăre strălucitoare, cu un cioc ciudat, a fulgerat pe ea ca o lanternă roșie. Ciocul este gros, scurt, asemănător cu penseta folosită la zdrobirea zahărului, doar capetele ascuțite curbate intră una după alta. Dar acesta este un crossbill!

După ce a zdrobit acele ascuțite cu labele, cicul încrucișat cu dibăcie, ca un papagal, s-a întors cu susul în jos, a smuls conul încrețit și să-l decojim! Și-a umplut repede gușa și a fluturat spre un copac din apropiere. Și acolo, în bifurcația ramurilor, niște minge verde se întunecă. Așa e, un cuib de beci încrucișat. Femela s-a aplecat deja să o întâlnească.

Cioc încrucișat s-a prins de cuib și a hrănit-o din cioc în cioc.

Totul este clar: femela stă pe ouă. Ei, crossbills, au obiceiul de a se avânta iarna. Dacă, desigur, există o mulțime de alimente - semințe conifere. Și nu neapărat într-o anumită lună. Chiar și în ianuarie, pe vremea cea mai rece, femela depune patru sau cinci ouă verzui, pete groase, într-un cuib bun, izolat de iarnă și le incubează fără să plece un minut. Dar desigur! Altfel vei îngheța. Un bărbat grijuliu aduce mâncare în acest moment.

Și iar schiurile alunecă. Merg prin poieni și pe sub surplomba groasă a coroanelor copacilor.

Și iată prima amprentă în zăpadă. Imprimat clar, parcă turnat în faianță. A caror? Sunt două puncte, iar puțin în față sunt două șanțuri ovale. Desigur, iepure! Doar iepurele merge de parcă s-ar sprijini în cârje cu labele din față. Unde era iepurele și unde s-a dus? Vom afla acum. A „scris” totul în detaliu în zăpadă.

Noaptea iepurele ronţăia recoltele de iarnă pe câmp, iar în zori se ducea la marginea pădurii să se odihnească. Acest lucru este clar vizibil pe traseu - merge drept, nu se întoarce nicăieri. Pe grăsime - nu vă puteți da seama, totul se răsucește și se întoarce, dar aici este ca și cum ați trage o sfoară. Dar știu că nu va dura mult...

Iepurele a sărit și a sărit și s-a oprit deodată. Urcat la picioarele din spate, a stat într-o coloană, a ascultat. Totul este calm, iar el se întoarce. De ce s-a întâmplat? Da, de când a început să fie viclean, să-și încurce urmele, înseamnă că patul este aproape. Și cât de inteligent încurcă: sari înapoi - și direct pe poteca veche, sari din nou - și din nou pe potecă! Dar acum traseul dublu se termină. El nu este nici în față, nici în spate. Iepurele nu a zburat!

El a fost cel care a făcut un salt mare în lateral. Am făcut o „reducere”, cum spun vânătorii. Există trei sau patru astfel de reduceri la rând. Acum ține ochii deschiși! Nu face prea mult zgomot dacă vrei să-l vezi pe cel oblic. Iepurele a dispărut de pe urma lui și s-a ascuns undeva aici, foarte aproape. Zace undeva pe un deal, sau chiar pe un ciot, moștenind, iar urechile îi ascultă, păzind somnul. El însuși este alb, iar zăpada este albă. În timp ce vulpea-oharul era acolo pentru a-și da seama unde a plecat iepurele, a sărit în spatele unui tufiș - și a fost așa...

Există și mai multe urme de animale și păsări aici. Sunt pline de modele în zăpadă. Iată un șoarece care coase o cusătură uniformă de la fundul unui pin căzut la un cocoș. Dar veverița culegea dintr-o creangă o ciupercă uscată care fusese pregătită vara, dar a scăpat-o și a fost nevoită să coboare la pământ. „Am luat prânzul în zăpadă. Tocmai am luat un prânz risipitor și am prăbușit o jumătate de ciupercă. Dar încă își va aminti de el - iarna este lungă!

Și iepurii de aici au dansat în cercuri sub brazi – totul a fost călcat și compactat. Nu există nicio modalitate de a ne da seama câți dintre ei au fost și ce făceau. Și de ce să-mi dau seama și să-mi pierd timpul? Nu am de gând să vânez fără armă.

Fără pistol... Dar acum, poate, n-ar strica: în fundul râpei, parcă o sarcină moale și grea ar fi fost târâtă prin zăpadă. Nu o potecă, ci un șanț întreg.

Bine, nu am fost, voi trece prin asta.

La început, animalul s-a deplasat prin râpă, iar când pădurea de molid a început să devină urâtă și aglomerată, a ieșit din ea și hai să învârtim monogramele în forță! Se poate încadra sub orice prezență, sub orice zăpadă, dar cum este pentru mine pe schiuri? M-am săturat să încerc să ies din tufișuri și m-am așezat pe un copac mort. Pe cine urmăresc? Poate pentru un trap? Uite cum a călcat semnele cu burtica!

Dar într-un loc animalul s-a oprit, a stat mult timp și pentru că a stat mult timp, zăpada s-a topit sub labe. Și apoi am deslușit un mortar cu gheare alungite, cu o depresiune în mijloc. Nu, nu un râs - este înalt pe picioare, burta nu se va atinge de zăpadă, iar laba este noduroasă, parcă strânsă într-un pumn, iar când merge își întinde ghearele, ca o pisică. Cine este aceasta? Am început să mă uit în jur. În pădurea de aspen, poteca a trecut pe mahi. Nu tocmai leagăne largi, ci dese, pripite, și din ele se vedea că animalul nu alerga liniștit.

Emoția m-a pus stăpânire și, de asemenea, mi-am accelerat ritmul. Fug și mă uit înainte - animalul este necunoscut, din neatenție va aștepta undeva în spatele pădurii!

A izbucnit un băţ mai gros... A fugit în poiană urmând poteca. Există o poiană atât de largă, iar în mijlocul ei este o grămadă de fân. Din el, alte urme de pași se întunecă în zăpadă cu lovituri rapide.

Am ghicit imediat: caprioare. În timpul iernii, lipsa hranei, căprioarele se adună adesea lângă fân. Dar ce fel de idiot este fiara asta dacă aleargă atât de deschis la un căprior? Îi va ajunge din urmă, cu picioarele trepte ca vântul?

Și totuși „dunt” s-a etichetat împreună cu căpriorul. S-a scufundat și s-a scufundat prin zăpada adâncă, s-a oprit, a călcat în picioare - și înapoi. Numai că nu a urmat vechea potecă, ci în diagonală, drept spre poiană. Ale cui sunt trucurile astea?

M-am gândit și m-am gândit și mi-am amintit: Wolverine. Cum de nu m-am gândit la asta înainte? Doar ea este capabilă de asemenea trucuri. Nu poate ajunge din urmă prada, nu o ucide în urmărire, așa cum o face un lup - stă, urmărește pe potecă sau la o groapă de apă. Și nu are mai puțină tenacitate și ferocitate decât același lup. Va aștepta o zi, două zile, o săptămână dacă va fi nevoie, dar va aștepta.

Și acum probabil că plănuiesc să urc pe carul de fân. Căprioara se va întoarce oricum. Fiara însetată de sânge nu se teme de un elan. Dacă ar fi venit la fân. Va sări de sus, va înfige dinții în gâtul și va călări pe cerbul înnebunit până va cădea.

Dar e în regulă, nu va călători. Vin mâine cu o armă. Astăzi nu putem ajunge la timp, soarele este jos și este pe cale să dispară în spatele ovalului albastru al muntelui. Dacă am putea să ieșim din pădure înainte de întuneric!

(I. Ehrenburg)

Plan
1. Unde au rămas urmele de iepure?
2. Ce l-a ajutat pe iepure să evite necazurile?
3. Cine a încercat să dezlege urmele iepurii?
4. Ce părere a avut câinele despre iepure?

clasa a IV-a

Dictări

Broasca testoasa

În primăvară, băieții au găsit o broască țestoasă lângă drum. Soarele a trezit-o din hibernare. Ea a mers cu greu pe potecă. Băieții s-au bucurat de descoperire. Au făcut o casă pentru țestoasa și au pus niște paie în ea. Țestoasa s-a obișnuit atât cu patul moale, cât și cu noul apartament.
(După Yu. Yakovlev)

Vulpe

În fiecare dimineață, cocoșul negru zbura spre poiiana pădurii. Păsările au mâncat semințele bradului de Crăciun și arinului. Magpies se hrăneau nu departe de crâng. Într-o zi venea vulpea de la vânătoare. Ea a mirosit păsările. Vulpea s-a târât repede spre prada sa. Magpies au început să vorbească pe vârful arinului. Cocoșul negru a scăpat de la hrănire.
(După N. Nikolsky)

* * *

Am mers de-a lungul potecii către crâng. La marginea crângului erau o mulțime de fructe de pădure. Magpies au zburat până la mesteacăn. Ciocănitoarea a bătut cu ciocul în aspen. Rooks au mers important peste pământul arabil. Albinele zburau de la terci la garoafa, de la violet la musetel.
(După V. Svedenkov)

* * *

Un brad mare de Crăciun a fost adus în cameră. Copacul a dat un fior. Dar ramurile lui s-au dezghețat și s-au pufnit. Casa mirosea a pin. Băieții au început să împodobească bradul de Crăciun. Pe frumusețea pădurii au apărut petarde, margele și lanțuri lungi de hârtie. Pânze de păianjen de aur se întindeau din crenguță în crenguță. Kirill și Gennady au fixat o stea în vârful copacului. Copacul a prins viață și s-a luminat cu milioane de lumini.

* * *

Fiecare fir de iarbă și ac voia să prindă rapid primul strop de ploaie. O potecă întortocheată ducea de la râu la sat. Am mers încet pe potecă. M-a condus la marginea pădurii. Vine ploaia. Cocoșul de alun a dispărut în mijlocul unui copac dens. O cinteză cuibărit sub o ramură. Un arici a fugit. Ploaia a căzut liniștit. Mi s-a părut că îi șoptește ceva copacului.
(După M. Prishvin)

* * *

Suzanna și Alla au venit la mătușa și unchiul lor în sat. Au mers cu mașina până în sat calea ferata. Dimineața, unchiul lor i-a dus cu mașina la bunica lor. Pe acoperișul colibei săreau vrăbii. Casa bunicii stătea pe malul unui râu îngust. Gâștele și rațele înotau de-a lungul râului. Fetele au ajutat-o ​​pe bunica lor să aibă grijă de pasăre.

* * *

Nori atârnau la orizont. S-au târât pe cer ca o fiară zburată. Din mlaștină venea frig și ceață. Eu și prietenul meu am mers la un râu lângă pădure. Tăcerea a fost ruptă de foșnetul ierbii înalte. O ciocănitoare ciugulește un con de molid cu ciocul și scoate semințele cu limba. Un câine stă sub un copac, se uită la un cocoș de alun și începe să latre.

* * *

Există o grădină zoologică în curte și în casa profesorului. Locuia o maimuță îmblânzită în grădina zoologică. Proprietarul a dat-o la circul de la Kiev și, în schimb, a luat un pui de urs. Acum maimuța cântă la Kiev. Puiul de urs locuiește în Taganrog. Iubitor de animale îi place să filmeze. Tuturor le place foarte mult filmul despre prietenia unei maimuțe, a unui cioban și a unei magpie.

* * *

Țara noastră este vastă. Este o iarnă lungă și aspră în Arhangelsk. Iar în sud, în Yalta, oamenii înoată în mare și fac plajă pe plajă. În Sankt Petersburg este încă noapte, dar la Irkutsk soarele a răsărit deja. Dimineața vine în Krasnoyarsk cu câteva ore mai devreme decât în ​​Donbass.

* * *

Pe câmpuri și grădini au apărut petice dezghețate. Pârâuri curg în râpă. O pasăre mică zboară sus deasupra câmpului. Aceasta este o ciocârlă. La ferma colectivă, un graur îi răsună din mesteacăn. Graurul s-a stabilit în căsuța lui natală. El se plimbă important în grădină de-a lungul patului.
(După G. Skrebitsky)

* * *

Fermierii colectiv vin din sat de-a lungul drumului. Lângă crâng au mers pe potecă. În poiană am ocolit poteca și ne-am îndreptat spre râu. Un grup de tipi stăteau într-un car de fân lângă râu. E liniște peste tot. Frunzele de mesteacăn foșnesc în vântul slab. O turmă veselă de viței păștea pe iarba verde.

* * *

Pădurea de molizi este mohorâtă. Există întotdeauna un miros de umed în el. Labele înțepătoare ale molidului vă zgârie fața și mâinile. Frumuseți frumoase de pădure!
Molidul este un copac foarte valoros. Hârtia este făcută din lemn de molid. Spruce cântă la vioară, la pian. O mulțime de mobilier diferit este realizat din molid. Într-o pădure deasă de molizi, păsările se refugiază de frig și viscol.

* * *

Aflați adresa afinului din molizii zburați și posomorâți. Căpșunile adoră să crească de-a lungul marginilor pădurii, poienilor și dealurilor. Ciupercile au și ele adresele lor. Champignonii cresc pe câmpuri, de-a lungul drumurilor forestiere și în grădinile de legume. Capacele de lapte de șofran cresc sub pini, molizi, brazi și zadă. Ciupercile cu miere cresc pe cioturi și copaci vii.
(După N. Nadezhdina)

* * *

În pădurea de toamnă vântul bate liber. Nimic nu-l împiedică să scuture cerceii din arin. El culege polen. Polenul zboară prin pădure. Soarele luminează florile strălucitoare și pufoase. Pădurea miroase a miere. Albinele și bondarii bâzâie. Primii fluturi zboară. Ce elegant este totul!
(După N. Pavlov)

Pădurea noastră

Toamna se întârzie. Mlaștinile și râurile mișcătoare nu au înghețat mult timp. Dar ploile de toamnă au trecut. Înghețul a legat pământul și apa. Zăpada a căzut în fulgi noaptea. Zăpada timpurie a căzut pe ramurile de molid și meri. Pițigoiul și-a lăsat amprenta minusculă pe fața de masă înzăpezită. Curat și alb de jur împrejur. Naturii nu-i plac gunoiul și murdăria. Îi este greu să suporte rănile provocate de oameni. Arsurile de la incendiile turistice nu se vindecă de mulți ani. Cioburile din sticle și conserve poluează pădurea. Ai grijă de pădure!
Cuvinte de referință: provocat, arsuri.
Notă. Profesorul avertizează copiii cu privire la utilizarea virgulei.

Întâlnire

Pe tot parcursul lunii august am mers la muncă printr-un câmp de secară. Terenul este din ce în ce mai bun pe zi ce trece. Se turnau urechi cu mustăți galbene. Din briza ușoară și caldă se legănau în ritm. Mi s-a părut că valuri dense turnate se mișcă pe câmp. Chiar la marginea câmpului erau doi mesteacăni. Păreau că au fugit de la marginea pădurii și se lăsau la soare. Poteca mergea în apropiere. Surorii mesteacănilor m-au întâmpinat în șoaptă dimineața devreme și m-au dat afară seara. Câmpul rusesc și acești doi mesteacăni tineri mi-au rămas în memorie multă vreme.
Cuvinte de referință: de parca.

Oamenii cu un dinte de dulce

Sfarsitul verii. Mâinile copacilor rowan devin grele. Am rătăcit mult prin pădure și am ieșit într-o poiană. Acolo era o grămadă mare de fân. M-am întins în fânul parfumat, am respirat mirosul picant de iarbă și m-am uitat la nori. Ca niște bulgări de nori, părțile albe ale unei magpie fulgerau printre copacii verzi de rowan. Magpies se legănau pe ramuri flexibile. Apoi am observat că toate păsările au zburat până la un singur rowan.
M-am dus și am gustat fructe de pădure din toți copacii. Acolo unde stăteau magpies, boabele erau suculente și dulci. Pe alți copaci, s-au dovedit a fi uscați și amari. Asta e, magpies!
Cuvinte de referință: a ieșit, înălțat, picant, magpie, observat.

Rouă

A sosit toamna devreme. Vremea este calda. Nu era ploaie, iar dimineața iarba era acoperită cu picături strălucitoare de apă. De unde a venit apa? Aceasta este roua din aer? Ea a apărut cu adevărat din aer. Nopțile au devenit reci. Pământul s-a răcit peste noapte. Întotdeauna există vapori de apă în aer. Când vaporii de apă ating obiecte sau plante reci, se transformă în picături de apă. Roua este bună pentru plante. Roua este băută de insecte, păsări și șopârle. Roua se formează dimineața.
(După V. Korabelnikov)

Arici

Trece prin poiana padurii arici. Toamna, aricii au pradă mică. Şopârlele agile au dispărut. Șerpi alunecoși s-au ondulat în cercuri. De asemenea, este dificil să găsești bug-uri.
ÎN zile de toamna Ariciul ocupat își pregătește casa pentru iarnă. Zi și noapte trage în gaură mușchi moale și frunze parfumate. Va veni iarna. O zăpadă adâncă îi va acoperi gaura. Îi este cald sub pătura pufoasă.
Cuvinte de referință:șopârlele.

Misterele pădurii

Toamna târziu nu mai poate reține căldura. Vântul rece a pătruns mult spre sud. Pajiștile și câmpurile sunt triste. Frunzele zburau de pe copaci. Întreaga pădure este translucidă. Ne apropiem de un teren familiar. Acolo, în poiană, domnește un stejar puternic. Frunzele galbene se lipesc cu încăpăţânare de stejar. Ei fac un zgomot liniștit. Uneori parcă primăvara este în ținute de toamnă. Toată lumea știe lingonberries. Tufele sale sunt acoperite cu frunze strălucitoare. Ba chiar devin verde sub zăpadă.
Cuvinte de referință: strălucește și rămâne.

incendiu de pădure

Erau zile de toamnă. Conduceam prin pădure. Deodată a început să miroasă a ars. A avut loc o prăbușire. Molizii vechi de secole au început să foșnească. Focuri arzătoare se târau de-a lungul fâșiei înguste ramuri de conifere. Calul nostru a alergat repede de-a lungul drumului. Trăsura a sărit. O veveriță s-a repezit. Elanul a fugit. Păsările de pădure au zburat zgomotos. Un șarpe a fulgerat. Vârful copacului a început repede să ardă. Focul din pădure este groaznic.
Cuvinte de referință: a devenit înfricoșător.

Cioară

Mijlocul lui noiembrie. Este o toamnă caldă. Puteți merge și să culegeți ciuperci. Flori târzii au rămas în pustietate. Sunt uimitor de frumosi. Dar o iarnă viscoloasă este deja în prag. Multe păsări devin vecine cu oamenii. O masă de corbi începe să se miște chiar înainte de apariția vremii reci. Cioara cenusie este extrem de atenta. O zi de iarnă începe cu căutarea hranei. O cioara bine hranita nu lasa o bucata in plus nesupravegheata. O va ascunde în frunze de toamna sau sub zăpadă.
Cuvinte de referință: deveni, atentie.

Păsări minunate

A venit toamna. Frunzele din pădure au devenit galbene. Vântul le smulge și le poartă prin aer. Nori posomorâți pluteau pe cer. A fost rău pentru bietul rățuș.
Într-o seară, o turmă întreagă s-a ridicat din spatele pădurii păsări mari. Erau albi, cu gâturile lungi și subțiri. Păsările își bateau aripile largi. Zburau din pajiştile reci peste marea albastră.
Rața nu știa numele păsărilor și unde zboară. Era cuprins de anxietate. Și-a întins gâtul și a țipat. Rața s-a îndrăgostit din toată inima de aceste păsări frumoase.
(După G. H. Andersen)
Cuvinte de referință: din cauza anxietății.

Era toamna

Era toamnă în taiga. Foșnea frunzele pe poteci. Ea a atârnat ultimele neguri peste râu. O ceață abruptă din râu s-a strecurat în pădure, ascunzând capetele poienilor și marginile îndepărtate ale poienii. Ceața s-a așezat pe frunze și ramuri și s-a comprimat în picături reci. La început, petele roșii și visinii au fost amestecate cu culoarea verde a taiga. Era părul cărunt de toamnă al rozmarinului sălbatic. Apoi au apărut niște mișcări galbene pal de rowan. Noaptea erau atinși de ger, iar frunzele cădeau, cădeau, cădeau...
(După V. Burlak)

Oaspeții pădurii

Vara fierbinte a început deja să fie uitată. Vine vremea ploilor prelungite, a primului praf și a înghețurilor. pădure de toamnă rece Totul este translucid. Măceșele roșii sunt vizibile departe prin ramuri. Dulce și suculent boabe de rowan, atinse de îngheț, face semn. Un stol de păsări vesele zboară vesel din rowan în rowan. Din pădurile din nord au sosit cintecele. De iarnă s-au prezentat și dansatori de clapet. Au zburat până la arin și au început să mănânce cu dibăcie cerceii. Și iată un oaspete din tundra. Acesta este un warbler.
Cuvinte de referință: uită-te de tine, dansează tip tap.

Artist

Soarele a ieșit din spatele norilor gri. Sub privirea lui blândă, natura a devenit veselă și a început să zâmbească. Ultimele frunze străluceau pe ramurile goale ca niște monede de aur. Vântul îi smulge și îi alungă din mesteacăn în mesteacăn. Câmpurile și pădurile spălate de ploaia de toamnă au tăcut. Ramuri goale flexibile de tufișuri și copaci așteaptă un nou artist. El este cel care îi va îmbrăca într-o ținută albă pufoasă. Este rândul iernii să-și picteze tabloul.
(După G. Skrebitsky)

Mlaştină

Ne apropiam de o mlaștină cu mușchi. Este acoperit cu pini rari. Merișoarele se înroșau ca un colier pe stropii de mușchi. Un stol de rațe sălbatice se ridică zgomotos. Au zburat jos peste pământ și au dispărut în spatele copacilor. Am mers mult timp pe mușchi moale. Venea seara. Poteca ne ducea la lac. Ne-am oprit pentru noapte. Unchiul Ilya a început să pregătească cina.
Cuvinte de referință: colier, s-a ridicat.

Tors

Asta s-a intamplat toamna tarzie in timpul razboiului. Au fost bătălii chiar în atelierele fabricii. În mijlocul bătăliei, a apărut brusc o pisică. Era o pisică tabby gri obișnuită. Era acoperit de praf și funingine. Pe ce acoperișuri și etaje a hoinărit pisica sub focul inamicului? Soldații au hrănit pisica. Se întinse confortabil și toarcă în liniște. Soldații și-au amintit casa natala, familia ta. Inima mi-a devenit mai ușoară. Zilele nu păreau acum atât de lungi și grele. Pisica a fost numită Purr. Murlyka s-a obișnuit repede cu luptătorii.
Cuvinte de referință: brusc, nu așa.

Toamna se plimba prin taiga

Era toamnă în taiga. Pe potecă foșni o frunză. Pe râu în zori, toamna a răspândit ceață. Ceața rece din râu a ajuns în pădure. A ascuns capătul luminișului, marginea luminișului. Ceața s-a așezat pe frunzele și ramurile de aspen, mesteacăn și molid. Părul cărunt de toamnă a apărut pe rozmarinul sălbatic. Pe cenușa muntelui au apărut liniuțe galbene. Noaptea copacii erau atinși de ger. El a argintit şi poieniţa. O turmă de căprioare s-a oprit la marginea pădurii. Un șoarece s-a repezit spre gaură. Vântul zbura din râu și se întinse pe iarbă cu o șoaptă blândă.
(După V. Burlak)
Cuvinte de referință: rozmarin sălbatic, în șoaptă.

Lebedele

A venit toamna. Frunzele copacilor au devenit galbene și maro. Un vânt furios i-a învârtit prin aer. A devenit foarte frig. Nori grei au plouat pe pământ cu grindină, zăpadă și ploaie.
Într-o seară, din spatele pădurii a apărut un stol de păsări minunate. Erau albi ca zăpada. Aveau gâturile lungi și flexibile. S-a dovedit a fi lebede.
Păsările și-au clătinat aripile magnifice. Au zburat din pajiștile reci pe pământurile calde. Era imposibil să-ți iei ochii de la frumoasele lebede.
(După G. H. Andersen)

La o excursie

Am ajuns la un lac îndepărtat. Vântul de vest era la conducere. A zburat din vârf în vârful pinii. Prin ramurile lor se vedea cerul palid.
Scriitorul Gaidar a fost cu noi în drumeție. Ne-am mișcat încet. Piciorul se îneca în muşchi verde. Am ajuns cu mare dificultate la un deal împădurit și am căzut pe pământul ud. Gaidar a examinat zona. Ne-a sunat. Urme uriașe de elan ieșeau în evidență pe sol. Am urmat traseul elanului. M-a condus la un izvor.
(După K. Paustovsky)

Dimineața

Dimineața devreme am părăsit cortul. Soarele de iarnă strălucea puternic pe pătura de zăpadă. Zăpada căzută peste noapte acoperea pășunea largă. Am făcut câțiva pași. Am observat urme de cerb în zăpadă. Animalele se apropiau de cort noaptea. Urma iepurelui se întindea într-o buclă lungă. Prima ninsoare a scos la iveală secrete viata de noapte animalelor. Am coborât în ​​vale. Am văzut un urs pe un fundal strălucitor de zăpadă. Ne-a observat și a plecat repede.
Cuvinte de referință: cort, giulgiu, mai multe.

Mihail Mihailovici Prișvin

Un bărbat se plimbă prin pădurea de iarnă. De jur împrejur sunt zăpadă. Pe copaci sunt calote grele de zăpadă. Copacii stau drepti. Labele puternice de molid țin zăpada. Și mestecenii s-au îndoit într-un arc sub greutatea zăpezii. Ei stau jos. Doar un iepure poate alerga acolo. Bărbatul a lovit mesteacănul cu un băț. Zăpada a căzut de sus. Frumusețea rusă se îndreptă. Deci de la mesteacăn la mesteacăn Mihail Mihailovici Prishvin merge. Scriitorul a călătorit mult. În Caucaz, un vârf de munte și un lac poartă numele lui.
(După L.V. Voronkova)
Cuvinte de referință: călătorit, însușit.

Natura toamna

Vin zilele de toamnă. Natura pare tristă. Pământul era acoperit cu frunze uscate. Sunt moi și plinuțe pe vreme umedă. În zilele geroase, frunzele sunt dure și fragile. Monede de aur singuratice atârnă de un copac aspen. Vântul poartă frunze de-a lungul potecii până la marginea pădurii. Ne apropiem de râu. S-a îndreptat și a devenit mai lată. Din cauza frigului, culoarea apoasă din ea a dispărut. Din cauza înghețului, iarba de-a lungul malurilor s-a ofilit și s-a scufundat pe fundul râului. Este liniște. Vocile păsărilor au tăcut. Natura așteaptă să vină iarna.

Mamă

A sosit toamna ploioasă. Toată familia este acasă. Ilya se uită la mama lui. Ea coase cu capul plecat. Mama este slabă, tăcută, cu ochi gri strălucitori. Mama vine târziu acasă. Pregătirea prânzului. În serile de toamnă citește mult și îl ajută pe Ilya să-și facă temele. Ilya închise ochii. Camera este aproape întunecată. Doar un colț mic este iluminat cu lumină aurie. Mama fredonează în liniște. Câte necazuri și îngrijorări cade pe umerii subțiri ai mamei! Este întotdeauna cald și vesel să fii cu mama.

Sfârșitul perioadei de încercare gratuită

Se încarcă...