ecosmak.ru

Prezentare pe tema a ceea ce este o comunitate naturală. Joc interactiv „comunități naturale”

„Rezervele Belarusului” - Nu rosti cuvinte nepoliticoase, dă-ți doar cele amabile! Narocinsky parc național. Bogăția naturală a Belarusului. Rezervația ecologică de radiații Polessky. Rezervații și parcuri naționale din Belarus. enumerarea plantelor și animalelor în Cartea Roșie. Parcul Național Pripyat. Aici sunt interzise doar anumite tipuri de activitate economică.

„Orașul Pinsk” - Utilizat în prezent numai pentru nevoile Ministerului Situațiilor de Urgență. În 1581, orașul a primit Legea Magdeburg și stema sa. Biserica lui Carol Baromei și Mănăstirea Franciscană (vedere aeriană). Întreprinderile industriale reprezintă aproape 98% din exporturi. Regiunea: Brest. Sport. Heraldică. Piața principală a orașului. În 2006, Teatrul Dramatic Polessky a fost deschis în Pinsk.

„Animale din Belarus” - Iresponsabilitatea, ignoranța și indiferența proprietarilor. Problema animalelor fără adăpost este foarte relevantă în orașul Minsk. Așa a fost înainte, dar cum rămâne astăzi, în zilele noastre? De ce este necesar să se schimbe tactica în rezolvarea problemei animalelor fără adăpost în Belarus? În 1987, a fost publicată Convenția europeană pentru protecția animalelor de companie.

„Curtea Constituțională din Belarus” - Acte ale Curții Constituționale a Republicii Belarus Conținutul studiului. Actele Curții Constituționale a Republicii Belarus Subiect de studiu. Constituția Republicii Belarus impune Curții Constituționale funcții esențialeși sarcini. Actele Curții Constituționale a Republicii Belarus ocupă o poziție unică în sistemul de acte juridice al țării.

„Suveniruri din Belarus” - Delicious Esci! tara de tranzit. Minsk favorit. Poza este un ceas cu doar 2 cifre pe cadran - 20 și 14. N-ai văzut niciodată atât de mulți albastru și verde! Belarus - cea mai bună parte a drumului tău! Belarus - locuri pentru sărutări! Putem zâmbi, apropo, zâmbetele noastre în inimi!

„Belarus” - principala bogăție a Belarusului - păduri, pajiști, climă blândă. O altă ramură a complexului este silvicultură. Direcția principală a complexului chimico-silvic este producerea de polimeri. CU agricultură strâns legată de industria alimentară. Metalul lipsă este importat din Rusia. În agricultură, mai mult de jumătate din suprafața însămânțată este ocupată de culturi de cereale, iar 1/3 - furaje.

În total sunt 21 de prezentări la subiect

Materiale text:

1 text

O comunitate naturală este un grup de animale, plante, microorganisme adaptate la condițiile de existență dintr-un anumit teritoriu, având un impact continuu nu numai unul asupra celuilalt, ci și asupra mediului lor.

Comunitățile naturale subdivizate

după zonă pe:

  • pe scară largă (continent, ocean, taiga, stepă);
  • mijlocii și mici (lunca, râu, lac, iaz)

prin grupare în:

  • natural (pădure, mare);
  • artificial (câmp, acvariu).

În fiecare comunitate naturală pot exista doar anumite plante, animale, microorganisme care sunt adaptate la condițiile de viață dintr-o anumită zonă. Lupii și vulpile trăiesc în pădure, nu se găsesc în ocean. pește de mare nu pot trăi în apa dulce râuri.

Principala formă de comunicare între locuitorii comunității naturale este hrana.

Lanțul trofic: plante - ierbivore - prădători.

De exemplu, plante - omizi - insecte - insectivore - prădători.

Importante în biocenoză (comunitatea naturală) sunt organismele care contribuie la descompunere materie organică(excremente, cadavre de animale moarte) - gândacul gropar, viermi, ciuperci de mucegai, bacterii.

Astfel, în comunitatea naturală există o circulație continuă a substanțelor.

De asemenea, comunitățile interacționează strâns între ele, formând ecosisteme. Aceste nivel inalt organizațiile sunt, de asemenea, conectate și formează biosfera planetei Pământ.

Comunitățile naturale se pot schimba sub influența:

  • factori biotici;
  • activitati umane;
  • factori abiotici.

De exemplu, un lac - o mlaștină - o pădure. Acest proces durează sute de ani. Se desfășoară sub influența unor cauze naturale: rămășițele de animale și plante se acumulează pe fundul lacului, malul este acoperit de stuf și rogoz. Reziduurile organice formează depozite de turbă. Microclimatul rezervorului se schimbă, prin urmare, compoziția speciilor a animalelor se schimbă. Și așa mai departe.

Modificări în comunitatea naturală „râu – iaz putrezit” au loc din cauza impactului negativ al activităților umane de-a lungul mai multor ani.

Biocenoza tinde să se recupereze după încetarea influențelor externe nocive. Totuși, impactul managementului uman nu trebuie să depășească un anumit prag, după care ecosistemul nu mai este capabil de autoreglare și restaurare. Aceasta este singura condiție pentru menținerea echilibrului ecologic în natură.

Factorii abiotici sunt influențe nereglementate natura neînsuflețită: o schimbare bruscă a climei, o erupție vulcanică, fluctuații ale activității solare.

Comunitatea naturală are o structură pe etaje. Acest lucru se observă în mod deosebit în biocenoza forestieră: vârfurile celor mai înalți copaci - copaci inferiori - tufături (arbuști) - ierburi - ciuperci, mușchi și licheni. Stratificarea subterană are o structură în oglindă: podeaua pădurii - rădăcini mici ale plantelor erbacee, - rădăcinile arbuștilor - rădăcinile celor mai înalți copaci sunt adânci în sol.

Prezentarea explică ce comunitate naturală ce sunt și cum sunt clasificate. Viața pajiștii este considerată în cel mai detaliat mod. Prezentarea este bogată în ilustrații. La baza acestei prezentări a fost manualul „ Lumea. Clasa 3."

2 text

comunități naturale.

Ele există ca o unitate de natură animată și neînsuflețită: o asociere de animale, plante, microorganisme care trăiesc într-o anumită zonă teritorială, afectându-se reciproc și mediul.

Tipuri de comunități naturale la scară diferită

  • continent
  • oceanic
  • deşert
  • Taigi
  • Stepe
  • Pruda
  • mlaștini
  • lacuri

Cei mici fac parte din cei mari.

Conexiuni în cadrul comunității.

Principal - mancare:

  1. Plantele primesc nutrienți din sol și apă, folosiți energia Soarelui pentru creștere și dezvoltare.
  2. Plantele sunt consumate de animalele erbivore (omizi).
  3. Prădătorii (păsări și animale) se hrănesc cu ele.
  4. Animale care mănâncă deșeuri (viermi de pământ).
  5. Cu ajutorul ciupercilor și bacteriilor mucegăite, resturile sunt descompuse.

Astfel, circulația substanțelor are loc prin lanțurile trofice.

Pădure - clădire înaltă

  1. Mușchi, licheni
  2. Arbuști, ierburi
  3. arbuști
  4. Copaci

Aceste etaje sunt împărțite între ele de animale, păsări, insecte. Există mai puține animale în pădure decât plante.

Ciuperci în pădure

Comestibile: boletus, boletus, alb.

Necomestibile: agaric muscă, ciuperci.

Insecte din pădure.

furnici, buburuze, gândaci de pădure, gândaci de scoarță.

Păsări și animale de pădure.

Prădători: lupi, vulpi.

Ierbivore: iepuri de câmp, elan.

Omnivor: urși, mistreți, arici.

Sturzi, privighetoare, velenii, țâțe, ciocârle.

Un exemplu de lanț alimentar al comunității Les.

Boabele de plante - șoarece - bufniță.

luncă

Acestea sunt zone erbacee. Dacă sunt mici, atunci se numesc gazon, mari - pajişti.

Golf și alpin.

Dacă în perioada de inundație pajiștea este inundată cu apă, se numește inundată. Aici iarba crește mai activ.

Pajiștile alpine sunt situate în mazăre. Cu cât munții sunt mai înalți, cu atât peisajul natural se schimbă: pădurile cresc la poalele muntilor, care sunt înlocuite cu arbuști pe versanți, și mai aproape de vârful luncii.

Plante.

Furaje: trifoi, bluegrass, mazăre de șoarece, coada vulpii.

Înflorire: păpădie, clopoțel, șoricel.

Otrăvitoare: buttercup, cucută, elebor.

Ciuperci: agaric cu miere, champignon, pufball.

Insecte de luncă.

Fluturi, albine, bondari, buburuze, lăcuste, gândaci.

Animale și păsări.

Intră șoareci, alunițe, broaște râioase, șopârle, vulpi, lupi, iepuri de câmp.

Wagtail, prepelita, corncrake.

Un exemplu de lanț alimentar al comunității „Meadow”.

Trifoi - fluture - libelula - broasca - deja - pradator - vulpe.

O comunitate naturală care apare din cauza excesului de apă din sol. Acele locuri din mlaștină unde cea mai mare umiditate sunt numite mlaștini. Aici trăiesc multe bacterii, microorganisme și insecte (țânțari).

plante de mlaștină și lumea animală

Mușchi, fructe de pădure (merișoare), rogoz, rozmarin sălbatic, eric, calamus, valeriană, succesiune, roză.

Amfibieni (broaște, tritoni), șerpi (vipere), stârci.

Un exemplu de lanț alimentar comunitar Boloto.

Broasca - tantar - barza.

Lecție pe tema omului și a lumii

Subiect: „Lumea vegetală și animală. Ce este o comunitate naturală?

Obiectivele lecției:

1 ) cognitive

    începe să formeze conceptul de comunitate naturală în care natura vie și cea neînsuflețită sunt interconectate;

    pentru a convinge școlarii că încălcarea acestor legături este însoțită de schimbări semnificative în orice comunitate naturală.

2) în curs de dezvoltare

    de a forma abilități: observați, analizați, comparați, trageți concluzii și concluzii, emiteți judecăți.

3) educational

    ajuta elevii să învețe să-și construiască comportamentul în natură pe baza cunoașterii relațiilor din acesta și a evaluării corespunzătoare consecințe posibile acțiunile lor.

În timpul orelor:

1. Moment organizatoric. (diapozitivul 1)

Baieti! Astăzi este o zi minunată, pentru că strălucește soarele, care iubește și încălzește pe toată lumea.

Imaginează-ți o stea mică în inima ta. Îndreptați mental către ea razele care poartădragoste, pace, bunătate .

Și acum trimite la ea razele care poartăsănătate, bucurie, căldură, lumină, tandrețe, afecțiune .

Mica noastră stea a devenit la fel de mare ca soarele.

Aşezaţi-vă.

Copii, vreau să vă amintiți ce simțiți acum și să luați cu voi abilitatea de a asculta și auzi, gândi și generaliza.

Astăzi la lecție am nevoie de atenția, sprijinul și ajutorul tău.

Închideți ochii, lăsați capetele în jos și ascultați cuvintele:

„Dacă închidem ochii, nu vom vedea nimic. Înainte nu era nimic decât întuneric. Și a fost așa până când a apărut o minge albastră scânteietoare - acesta este pământul. Viața începe... Lumea strălucește orbitor. Și cât de important este să continui pentru totdeauna.” (deschide-ti ochii)

De ce avem nevoie în clasă? (diapozitivul 2)

- Lucram impreuna.

- Să fiți capabili să vă ascultați unul pe celălalt.

- Ascultă-i pe ceilalți fără a întrerupe

atent.

- Să fie capabil să aloce responsabilitățile

între ei, cunosc în mod clar cota de muncă

toata lumea.

- Să fii capabil să negociezi, să ajuți

reciproc.

2. Verificarea d \ z: (Test) pe tema „Râuri și lacuri” (diapozitivul 3)

Un râu este un corp de apă care are o sursă și o gură.

2. Depresiunea de-a lungul căreia curge râul se numește canal.

3. Începutul râului se numește gura.

4. Ieșirea apelor subterane la suprafață se numește castel.

5. Râurile mici care se varsă în cele mari se numesc afluenți.

3. Mini - proiecte ale elevilor pe grupe: (diapozitive 4, 5, 6)

1 grup - Lacul Naroch

Grupa 2 - Lacul Svityaz

Grupa 3 - Râul Neman

Lacul Naroch- „perla” pământului belarus. Este atât de uriaș încât, pe vreme înnorată, țărmul opus se pierde într-o ceață, iar apoi parcă ai sta pe malul unei mari străvechi misterioase. parc național. Inclus în grupul de lacuri Naroch și este o zonă de stațiune. Este cel mai mare rezervor natural din Belarus. Suprafata sa este de 79,6 km patrati. În același timp, adâncimile în Naroch sunt mici - media este de 8,9 metri.

Este sigur să spunem că Lacul Naroch ocupă primul loc în Belarus în ceea ce privește puritatea și transparența apei. Fundul, acoperit cu nisip și piatră, este vizibil până la 5-7 metri vara și până la 10 metri iarna. Aici se găsesc lipii, morbote, crapi de Amur și altele. Capturile sunt de obicei dominate de platica, stiuca si gandac. Există și anghilă în lac

Pentru păstrarea bogăției lacului este prevăzut un complex de măsuri de protecție - în jurul lacului a fost alocată o zonă de protecție a apei cu regim special de utilizare a resurselor naturale.

Apa din Lacul Naroch este surprinzător de curată și transparentă. Pe vreme senină, calmă, la o adâncime de șase metri, puteți vedea cu ușurință numeroșii locuitori ai lacului, iar dacă aveți noroc, pe lângă sumbru, biban, gândac, știucă, puteți vedea somn.

Lacul se distinge prin abundența păsărilor de apă, cuibări rare pentru Belarus, lebădă mută, șternă mică, osprey și grebe mai mic au fost observate pe el și în împrejurimile sale.

Lacul Svityazeste situat în bazinul râului Molchad, aproape în centrul munților Novogrudok, la 3 km sud-est de satul Valevka, regiunea Grodno. Suprafața sa este de aproximativ 170 de hectare și are o formă rotunjită. Din Svityaz curge un mic râu Svorotva. Nu există cursuri de apă de suprafață (râuri și pâraie) care se varsă în lac. Lacul este încadrat de un colier masiv de smarald - un inel dens de pădure lată de un kilometru. În 1970, Lacul Svityaz și teritoriile adiacente acestuia au fost declarate rezervație ecologică. Pe malul lacului este un sanatoriu.

Aici, chiar și în lac, cresc multe plante relicte care s-ar putea numi pe bună dreptate „regi” - lobelia lui Dortman, naiada flexibilă, jumătatea de lac și planta rară de coastă cu o singură floare.

Dar cea mai misterioasă este prezența în lac a unei forme de plante foarte rare care crește doar pe insula Java și prezența unei moluște aici - cunoscută doar pentru lacurile Franței, Belgiei și Germaniei.

Lacul Svityaz a fost declarat rezervație naturală împreună cu o suprafață de pădure de 847 de hectare. Aici, plantații mixte de stejar, molid, carpen, frasin, paltin, aspen pe suprafețe restrânse alternează cu păduri de pin pur, păduri de arin, păduri de mesteacăn, formând peste 25. tipuri variate paduri.

În pădurile bine conservate, sunt multe afine, lingonberries, căpșuni; plantele insectivore interesante din pajiștile de turbă sunt roata cu frunze rotunde și fluturele comun, iar în desișurile pădurii, printre o mare varietate de vegetație erbacee, există orhidee rare.

Neman, care curge prin teritoriul regiunii - al treilea râu ca mărime din Belarus. Lungimea sa totală este de 937 km, iar în regiunea Grodno - 360 km.

Începe sub numele Nemanets pe câmpia Stolbtsovskoy. , curge prin regiunile Minsk și Grodno din Belarus. Se varsă în Marea Baltică.

Canalul este sinuos, sunt multe bancuri și rupturi, insule nisipoase. Lățimea pe alocuri ajunge la 640 m.

Deasupra orașului Grodno, lățimea văii în unele locuri nu depășește 300-400 m, iar adâncimea ajunge la 35-45 m. Râul de aici seamănă cu un pârâu de munte rapid. Malurile sale sunt presărate cu pietricele și bolovani mari. În canal, bolovanii formează adesea adevărate repezi. Pantele văii sunt tăiate de numeroase râpe adânci.

Nemanul este alimentat cu zapada topita, ploaie si apa subterana. În timpul viiturii de primăvară, nivelul apei din râu crește cu 2-3 m sau mai mult. La Grodno, creșterea apei primăvara ajunge la 8 m. Vara și toamna, după ploi abundente, au loc inundații de scurtă durată.

Îngheață în a doua jumătate a lunii decembrie, se deschide în a 3-a decadă a lunii martie. Grosimea maximă a gheții este de 65 cm. Derivarea gheții de primăvară durează 7-15 zile. Inundațiile de primăvară vin în mai multe valuri. Excesul mediu al nivelului apei de 4 m creste in aval.

Există biban, știucă, gândac, plătică, caras, sumbră, o specie valoroasă - bibanul.

Pe râu stau orașele Grodno, Poduri, Stolbtsy

Potrivit oamenilor de știință, în urmă cu mai bine de un milion de ani, pe locul râului Neman a existat un râu antic. Mai târziu, acest teritoriu a fost acoperit de mai multe ori de ghețari care înaintau din Scandinavia. Dar când s-au retras, Nemanul a reînviat din nou și din nou și și-a făcut drum spre mare. Oamenii au apărut pentru prima dată pe malurile râului în urmă cu aproximativ 11-12 mii de ani.

Neman este un râu navigabil. Navigația regulată leagă Grodno de orașul lituanian Druskininkai, iar în timpul apei mari, bărci fluviale cu cherestea, materiale de construcție și alte mărfuri se ridică deasupra confluenței râului Berezina în Neman. Există și o centrală hidroelectrică pe Neman (în apropierea orașului Kaunas, Republica Lituania). În fața barajului hidroelectric există un rezervor mare, care se numește Marea Kaunas.

4. Și acum, băieți, vreau să vă uitați la film și să vă gândiți despre ce vom vorbi astăzi la lecție?

(videoclip despre natura)

Joc „Spune-mi un cuvânt” (diapozitivul 7-8)

uită-te la al meu drag prieten,

Ce este în jur?

Cerul este albastru deschis

Soarele strălucește auriu

Vântul se joacă cu frunzele

Un nor plutește pe cer

Câmp, râu și iarbă,

Omul și anotimpul

Este peste tot în jurul naturii.

5. -Actualizarea cunoștințelor (diapozitivul 9-11)

Ce este natura? (Acesta este tot ceea ce ne înconjoară care nu este făcut de mâini umane).

În ce două grupuri se împarte natura? (Viu și neviu).

Ce obiecte sunt viețuitoare? (Omul, plantele, animalele, ciupercile și microbii).

Care sunt obiectele neînsuflețite? (Soare, aer, apă, relief).

Există o relație între lucrurile vii și cele nevii? (diapozitivul 12)

Văd, băieți, vă este greu să răspundeți la această întrebare, așa că să începem să lucrăm în grupuri,pentru că împreună mai ușor de rezolvat problemele.

6. Lucrați în grup. Învățarea de materiale noi.

Fiecare grup are un set de imagini cu obiecte reprezentate ale naturii și pur și simplu obiecte ale naturii.

1) Enunțarea problemei (diapozitivul 13)

Avem o problemă. Trebuie să alegeți, în opinia dumneavoastră, obiecte ale naturii potrivite pentru o anumită zonă. În procesul de lucru, puteți consulta, după finalizarea lucrării, reprezentanții grupurilor vor demonstra de ce aceste obiecte particulare ale naturii au fost amplasate pe acest teritoriu.

Primul grup are o pădure.

Al doilea este un râu.

Al treilea are o mlaștină.

Odată ce sunteți gata, țineți sus cardul de semnalizare cu cercul roșu.

2) Rezolvarea problemelor

Toți sunt pregătiți?

Dam cuvântul grupului care a finalizat primul sarcina.

Numiți toate acele obiecte care au fost atribuite pădurii? De ce?

De ce ai pus o veveriță acolo?

Poate o veveriță să existe fără pădure?

Ce elemente sunt redundante? (Peşte).

De ce? (Nu poate trăi fără apă, alge)

Dăm cuvântul grupului care a finalizat sarcina al doilea.

Ce obiecte ale naturii ai atribuit mlaștinii? (Afine, stârc, broască, turbă).

Ce elemente sunt redundante? De ce? (Ariciul – pentru că locuiește într-o zonă uscată, mănâncă șoareci, ciuperci, care nu sunt în mlaștină).

Dăm cuvântul reprezentantului echipei a treia:

Ce obiecte ați atribuit teritoriul râului? (Pești, alge, pietricele).

Ce elemente sunt redundante? (Veveriţă).

De ce?

7. Generalizare (diapozitivul 14 - 15)

Băieți, tocmai ați spus cum totul în natură este conectat și unit.

Aceasta este unitatea naturii animate și neînsuflețite, care se dezvoltă în anumite condiții mediu inconjurator, se numeștecomunitate naturală.

Sunt multe: aceasta este o poiană, un lac și un câmp.

Ce comunități au fost discutate în grupuri? (Despre pădure, despre mlaștină, despre râu).

Veți afla mai multe despre comunitățile naturale în lecțiile următoare.

Și acum, băieți, proprietarul pădurii „Lesovichok” vă invită să vă relaxați.

8. Fizminutka (fizminutka muzicală din pădure)

9. Lucrează cu manualul

Deschide manualul și găsește răspunsul la întrebarea - Ce este o comunitate naturală?

Deci băieți, ce este o comunitate naturală? (Aceasta este unitatea naturii animate și neînsuflețite, care se dezvoltă în anumite condiții de mediu.

Jocul „Cine este de prisos” (diapozitivul 16 - 17)

Lucrul în perechi

10. Pădurea - principala comunitate naturală din Belarus (diapozitivul 18)

Plantele și animalele pădurii sunt interconectate prin fire invizibile - legături alimentare. (pag. 44)

11. Omul face parte din natură (diapozitivul 19)

Natura, ca o pasăre rănită, țipă, cere ajutor! Trebuie să știm cum să păstrăm bogăția naturală pentru cei care vor trăi pe Pământ după noi.

Din cele mai vechi timpuri, oamenii s-au angajat în agricultură pe Pământ. Ei construiesc orașe, drumuri, cultivă câmpuri. Toate acestea sunt necesare. Dar pentru asta trebuie să distrugi pădurile. Au tăiat copaci de dragul lemnului, oamenii au nevoie. De aceea, în fiecare an au rămas mai puține păduri pe Pământ.

Aerul și apa devin din ce în ce mai poluate. Și știm că ele sunt necesare pentru viața plantelor, animalelor și oamenilor. Dar din fabrici și fabrici, fumul intră în aer, iar apele uzate cu diverse substanțe nocive intră în râuri și lacuri...(diapozitivul 20).

În primul rând, este necesar să se respecte regulile de comportament în pădure, în luncă, pe râu. Să repetăm ​​aceste reguli.

1. (Diapozitiv 21) În excursii, în timpul drumețiilor și plimbărilor, nu rupeți ramurile copacilor și arbuștilor! O plantă este o ființă vie, iar ramurile, împreună cu frunzele, o ajută să respire, să elibereze oxigen în aer și să prindă praful. Acolo unde sunt multe plante, este ușor de respirat!

2. (Diapozitivul 22) Nu deteriorați scoarța copacilor. Înțelege că s-au rănit! Ei se opresc din creștere și mor dureros pentru o lungă perioadă de timp, doar că nu pot spune despre asta.

3. (Diapozitiv 23) Nu culege flori în pădure și poiană! La urma urmei, o floare într-o vază este un prizonier condamnat la moarte. Fie ca această minune să placă ochiului, să întinerească inima, sufletul celor care vin după noi. Obiceiul de a culege flori a fost cel care a dus la dispariția multor specii de plante.

4. (Diapozitiv 24) În pădure, încercați să mergeți pe poteci pentru a nu călca iarba și pământul. înțelepciunea populară spune: „O persoană lasă o urmă în pădure, o sută de oameni părăsesc o potecă, iar mii părăsesc un pustiu”.

5. (Diapozitivul 25) Nu puteți lua ouă din cuiburi, nu puteți distruge furnici, nu puteți săpa gropi și nu puteți deranja locuitorii pădurii.

6. (Slide 26) Nu faceți foc în pădure dacă nu este necesar! Focurile de tabără sunt răni în pădurea deasupra solului. Au nevoie de 15-20 de ani pentru a se vindeca. Un incendiu poate porni dintr-un incendiu!

7. (Diapozitivul 27) Nu dărâmați ciupercile, chiar și cele necomestibile. Oricine bate agarici de musca cu un bat nu respecta padurea, nu o intelege. Amanita ajută copacii să crească, se hrănesc cu veverițe, elani, magpie.

8. (Diapozitiv 28) În pădure, este interzisă pornirea magnetofonelor la putere maximă, ridicarea de strigăte și zgomot. Din aceasta, animalele și păsările își părăsesc vizuinile și cuiburile. Este necesar să apreciezi, să protejezi tăcerea veșnică înțeleaptă, să poți asculta sunetele magice ale pădurii.

9. (Diapozitivul 29) Nu lăsa mizerie în pădure. Tine minte! Hârtia abandonată se descompune timp de 2 ani, o cutie de conserve timp de cel puțin 70 de ani, o pungă de plastic va zace foarte mult timp, deoarece nu există bacterii pe Pământ care să o poată distruge, iar o bucată de sticlă pe vreme însorită poate juca rolul rolul unei lentile și provoacă un incendiu de pădure.

Rezumatul lecției. Poem:

Pe mingea noastră pământească,
Unde ne-am născut și trăim
Unde este roua de vară în iarbă
ȘI cer albastru

Unde este marea, munții, stepele, pădurea -
Plin de minuni misterioase.

Un lup cenușiu cutreieră prin pădure și un crin subțire al văii înflorește,
În iarba pene de stepă, ca mătasea delicată,
Bate vantul.
O cascadă bubuie pe stânci, iar spray-urile zboară ca un curcubeu.

Și în marea albastră o balenă grasă -
Mare ca o casă, dormind pe valuri.

Nu distruge lumea asta
Fete și băieți
Altfel aceste minuni
Rămâneți doar în carte.

A fi în izvoarele lui Narzan.
Din poiană - căpșuni,
Fii atent ca Tarzan
Fă-ți prieteni cu natura sălbatică.

Și tu faci parte din minunile ei
Și pădurea se întunecă pentru tine
Și curge râul strălucitor
Și liliacurile înfloresc primăvara.
Și trebuie să încerci
Nu ne putem despărți de asta.

Republica Belarus este în Europa de Est. Granițele acestei republici trec prin Lituania, Polonia, Letonia, Rusia și Ucraina.

Fiecare oraș din Belarus este important din punct de vedere istoric pentru întreaga lume. Venind aici, turiștii încearcă să viziteze fiecare colț al acestei țări: Minsk, Gomel, Polotsk, Vitebsk, Brest. Aceste orașe păstrează multe secrete istorice. Clădirile antice sunt atracția fiecăruia dintre ele - Cetatea Brest, Belovezhskaya Pushcha, Gorodnenshchina, diverse palate și parcuri naționale.

Flora Belarusului

Flora belarusă este destul de frumoasă și diversă. Vegetația forestieră predomină asupra altor specii de plante. Aici se pot observa păduri largi de pin, precum și suprafețe mici ocupate de alte formațiuni forestiere.

Arborii care formează pădure sunt: ​​pinul, arinul cenușiu, mesteacănul și stejarul. În întinderile pădurii cresc și arțarii, teiul, frasinul și aspensul.

Pribuzhsky Polesye este renumit pentru faptul că pe teritoriile sale se găsesc pajiști nisipoase și păduri inundabile. O astfel de vegetație este foarte rară în Belarus. De regulă, ele sunt reprezentate de păduri de taiga, păduri de ienupăr și mlaștini.

În câmpiile inundabile se pot vedea pajişti conservate eutrofice şi de putere.

Terenurile din Pribuzhsky Polesie sunt potrivite pentru creșterea diferitelor plante vasculare - maiestuosul cel mai pur și comunul scutellum. Există, de asemenea, un mitnik de pădure și un vâsc australian.

Dintre speciile subarctice, se găsesc ursul și rozmarinul sălbatic, din speciile pontice - trifoiul de munte, cinquefoil argintiu, timoteul de stepă, păstucul Polessky. Reprezentanții speciilor boreale sunt: ​​femela kochedyzhnik, ceasul trefoil, afine, afine, lingonberries, muschi anual, salcie fragilă și molid comun. Speciile nemorale sunt reprezentate de carpen comun, ulm neted și aspru, tei.

Vegetația mlaștinilor este și ea diversă. Aici cresc specii de rogoz, iarbă și rogoz mare. Principalele plante de mlaștină sunt: ​​salcia, arinul negru, mesteacănul pufos, precum și rozmarinul sălbatic, merișorul, mirtul de mlaștină, mușchii de hypnum.

În Belarus cresc multe plante medicinale, ai căror principali reprezentanți sunt: ​​salvie, gălbenele, cătină, calendula, valeriană medicinală, trandafir de câine, mentă, pătlagină, cimbru medicinal, cimbru, imortel și cinquefoil de mlaștină.

Plante otrăvitoare din Belarus - belladona comună, repere, cucută pătată, lacramioare de mai și puf de lup.

Interesantă este planta insectivoră - Aldrovandus vesicularis.

Fauna din Belarus

Fauna belarusă se distinge și printr-o varietate de specii.

Pădurile sunt cele mai populate ecosisteme ale Republicii. Principalii reprezentanți ai pădurilor sunt: ​​elanul, mistrețul, cerbul roșu, căprioara. Tot aici puteți vedea iepuri de câmp, arici, nevăstuici și jder. Reprezentant rar al Cărții Roșii a Bizonului European din Belarus.

Dar nu toate animalele din pădure sunt comune. Speciile rare includ râsul, bursucul și urs brun., jder. Dintre speciile rare și protejate de animale, există: zimbri (locuitor din Belovezhskaya Pushcha).

ÎN păduri de foioase există ciocănitoare verzi și cu spate alb, ciocănitori, muște și muște mici, ciocănitori de molid, cintece, spargatori de nuci, bufnițe și altele.

În zonele râurilor și lacurilor se întâlnesc bitteri, șerpi negri și cu aripi albe cu obraji albi, șerpi cu obraji cenușii.

În stufăriș și stufărișuri, se pot observa șanțul mic, pițigoiul mustăcios și greierul privighetoare.

În zonele de apă vedere rară rațe - negru cu ochi albi. O specie de păsări rară care trăiește în pajiști este marea gospodărie.

Reprezentanții prădători ai păsărilor sunt: ​​vulturul cu coadă albă, osprey, vulturul auriu, hobby.

Dintre liliecii reprezentanți ai Belarusului, cei mai des întâlniți sunt: ​​liliacul european cu urechi largi și liliacul de noapte al lui Natterer.

Principalii locuitori ai mlaștinilor sunt țestoase, broaște râioase, broaște, șopârle, șerpi și vipere.

Lumea nevertebratelor este foarte largă, dar puțin studiată. Se știe că în golurile copacilor există un pustnic de ceară, iar în mlaștini - un fluture Apollo negru și un păianjen plutitor mare.

Se încarcă...