آیا محافظت از جنگل بیریوک های استاد آسان است؟ است.

داستان از I.S. تورگنیف "بیروک" در مجموعه داستان "یادداشت های یک شکارچی" گنجانده شده است. به طور کلی پذیرفته شده است که زمان تقریبی ایجاد آن 1848-50 است، زیرا نویسنده کار روی داستان ها را در دهه 1840 آغاز کرد و مجموعه کامل را در سال 1852 منتشر کرد.

این مجموعه با حضور یک شخصیت-راوی اصلی «خارج از صفحه» متحد شده است. این یک پیوتر پتروویچ معین است، نجیب زاده ای که در برخی داستان ها شاهد خاموش وقایع است و در برخی دیگر یک شرکت کننده تمام عیار. «بیروک» یکی از آن داستان هایی است که در آن وقایع پیرامون پیوتر پتروویچ و با مشارکت او رخ می دهد.

تحلیل داستان

طرح، ترکیب

برخلاف اکثر نویسندگان آن زمان که دهقانان را به عنوان یک توده خاکستری بی چهره به تصویر می کشیدند، نویسنده در هر مقاله به برخی از ویژگی های خاص زندگی دهقانی اشاره می کند، بنابراین همه آثار ترکیب شده در مجموعه تصویری روشن و چند وجهی از جهان دهقان ارائه می دهند.

یک اثر ژانر در مرز بین داستان و مقاله قرار دارد (عنوان «یادداشت» بر طرحی بودن اثر تأکید دارد). طرح اپیزود دیگری از زندگی پیوتر پتروویچ است. وقایع شرح داده شده در بیریوک توسط پیتر پتروویچ در قالب یک مونولوگ ارائه شده است. او که یک شکارچی مشتاق بود، یک بار در جنگل گم شد و در غروب غروب در باران گرفتار شد. جنگلبانی که او با او ملاقات می کند، چهره ای که در دهکده به خاطر عبوس بودن و غیر اجتماعی بودن شهرت دارد، پیتر پتروویچ را به خانه دعوت می کند تا منتظر هوای بد باشد. باران فروکش کرد و جنگلبان در سکوت صدای تبر را شنید - کسی جنگلی را که محافظت می کرد می دزدید. پیوتر پتروویچ می خواست با جنگلبان "به بازداشتگاه" برود تا ببیند چگونه کار می کند. آنها با هم "دزد" را گرفتند، که معلوم شد یک دهقان کوچک فقیر، ژولیده و ژنده پوش است. واضح بود که مرد نه به خاطر زندگی خوبش شروع به دزدی چوب کرد و راوی شروع به درخواست از بیریوک کرد تا دزد را رها کند. برای مدت طولانی ، پیوتر پتروویچ مجبور شد جنگلبان اصولگرا را متقاعد کند و بین بریوک و بازداشت شده درگیر شود. جنگلبان به طور غیرمنتظره ای مرد گرفتار را رها کرد و به او رحم کرد.

قهرمانان و مشکلات داستان

شخصیت اصلی این اثر Biryuk است، یک جنگلبان رعیتی که با غیرت و اساساً از جنگل ارباب محافظت می کند. نام او فوما کوزمیچ است، اما مردم روستا با او رفتار خصمانه ای دارند و به خاطر شخصیت سختگیر و غیر اجتماعی اش به او لقب می دهند.

تصادفی نیست که شخصیت جنگلبان از سخنان یک شاهد نجیب زاده گرفته شده است - پیوتر پتروویچ هنوز هم بیروک را بهتر از روستاییان درک می کند ، برای او شخصیت او کاملاً قابل توضیح و قابل درک است. واضح است که چرا روستاییان با بیریوک دشمنی می کنند و چرا هیچ کس در این دشمنی مقصر نیست. جنگلبان بی رحمانه "دزدها" را می گیرد و ادعا می کند که در روستا "دزد روی یک دزد" وجود دارد و آنها از ناامیدی و از فقر باور نکردنی به جنگل می روند. روستاییان مدام نوعی "قدرت" خیالی را به بیریوک نسبت می دهند و تهدید به سلب آن می کنند و کاملاً فراموش می کنند که او فقط یک مجری صادق کار است و "نان ارباب را بیهوده نمی خورد."

خود بیریوک به اندازه دهقانانی که اسیر می‌کند فقیر است - خانه‌اش نکبت‌بار و غمگین است، پر از ویرانی و بی‌نظمی. به جای تخت - انبوهی از کهنه، نور کم مشعل، کمبود غذا به جز نان. هیچ صاحبخانه ای وجود ندارد - او با یک تاجر مهمان فرار کرد و شوهر و دو فرزندش را ترک کرد (یکی از آنها فقط یک نوزاد است و ظاهراً بیمار است - او در گهواره خود "سر و صدا و سریع" نفس می کشد، دختری حدود 12 ساله است. مراقبت از نوزاد).

خود بیریوک یک قهرمان واقعی روسیه است، با عضلات قدرتمند و کلاهی از فرهای تیره. او فردی درست، اصولی، صادق و تنها است - این موضوع بارها توسط نام مستعار او تأکید شده است. تنهایی در زندگی، تنهایی در باورهایش، تنهایی به دلیل وظیفه و اجبار به زندگی در جنگل، تنهایی در میان مردم - بیریوک باعث همدردی و احترام می شود.

مردی که به عنوان دزد گرفتار می شود فقط ترحم را برمی انگیزد ، زیرا بر خلاف بیریوک ، او خرده پا ، رقت انگیز است ، دزدی خود را با گرسنگی و نیاز به غذا توجیه می کند. خانواده بزرگ. مردان حاضرند هر کسی را به خاطر فقرشان سرزنش کنند - از ارباب گرفته تا همان بیریوک. او در یک صمیمیت شیطانی، جنگلبان را قاتل، خونخوار و جانور می خواند و به سوی او می شتابد.

به نظر می رسد که دو فرد از نظر اجتماعی برابر - هر دو فقیر، هر دو رعیت، هر دو با مسئولیت های یک مرد خانواده - برای تغذیه بچه ها، اما مرد دزدی می کند، و جنگلبان این کار را نمی کند، و بنابراین ممکن است کسی به توصیفی که ارائه می دهد اعتقاد نداشته باشد. هم روستایی ها به جنگلبان فقط کسانی که او از دزدی آنها جلوگیری کرده است می توانند او را "جانور"، "قاتل"، "خونخوار" خطاب کنند.

عنوان داستان حاوی نام مستعار شخصیت اصلی است که به هیچ وجه نشان دهنده شخصیت جنگلبان نیست، بلکه نشان دهنده شرایطی است که او در آن ناامیدانه زندگی می کند. به جایگاه او که مردم به او اختصاص داده اند. رعیت ها ثروتمند زندگی نمی کنند و رعیت های صادق در خدمت ارباب نیز مجبور به تنهایی هستند ، زیرا توسط برادران خود درک نمی شوند.

بیروک به مرد اجازه می دهد از دلسوزی برود - احساس بر عقل و اصول غالب شده است. پیوتر پتروویچ پیشنهاد می کند که هزینه درختی را که مرد قطع کرده است، بازپرداخت کند، زیرا جنگلبانان که دزدی را پیگیری نمی کردند، مجبور بودند خسارت را از جیب خود بپردازند. با وجود جریمه ای که او را تهدید می کند، بیریوک مرتکب یک عمل انسانی می شود و مشخص است که او احساس آرامش می کند.

«بیروک»، مانند بقیه داستان‌های «یادداشت‌های یک شکارچی»، مجموعه‌ای از تصاویر دهقانانی است که هر کدام به دلیل جنبه‌هایی از شخصیت، اعمال یا استعدادهایش مشهور هستند. وحشتناک مصیبتاین با استعداد و افراد قوی، که به آنها اجازه نمی دهد باز شوند ، حداقل به چیزی غیر از جستجوی غذا اهمیت دهند و آنها را به ارتکاب جنایت سوق می دهد - این مشکل اصلی داستان است که توسط نویسنده بیان شده است.

تاریخ انتشار: 15.11.2014

توضیح کوتاه:درس کار I.S. تورگنیف "بیروک" اهداف درس: Ι. موضوع 1) توسعه مهارت در نوشتن ویژگی های ادبیات

پیش نمایش مواد

درس کار I.S. تورگنیف "بیروک"

"...چه چیزی می تواند در مورد یک فرد بی ادب و بی سواد جالب باشد؟"

اهداف درس: Ι. موضوع

با تجزیه و تحلیل ویژگی های شخصیت اصلی، ایده اصلی کار را آشکار کنید

II. فرا موضوع

تفکر خلاق را توسعه دهید

III. شخصی

حرف معلم

داستان "بیروک" در سال 1847 نوشته شد. هنگام خلق این اثر، مانند کل چرخه "یادداشت های یک شکارچی"، تورگنیف بر برداشت های خود از زندگی دهقانان در استان اوریول تکیه کرد. بسیاری از شخصیت های نام برده شده در داستان ها برای نویسنده آشنا بودند. در املاک مادر تورگنیف یک جنگلبان بیریوک وجود داشت که توسط دهقانان خود در جنگل کشته شد.

اپیگراف برای درس

"...چه چیزی می تواند در مورد یک فرد بی ادب و بی سواد جالب باشد؟"

V.G. بلینسکی

کار با اپی گراف به این سئوال پاسخ دهید.

هدف از درس ما چیست؟ (با ایده اصلی کار آشنا شوید)

اسم کار چیه

اگر اثر از نام مستعار شخصیت اصلی نامگذاری شود، این ایده را از طریق چه کسی خواهیم دید؟

ما باید شخصیت قهرمان را مشخص کنیم

و وقتی شخصی را توصیف می کنیم، به چه چیزی نگاه می کنیم؟ (پرتره، زندگی خانوادگی، نگرش به کار)

2. مرحله پیش درک جدول را پر کنید. سوالات، برداشت ها، نگرش نسبت به شخصیت اصلی. (کاربرد)

سوالات خود را بیان کنید

ویژگی متناقض و رمز و راز قهرمان چیست، چرا نویسنده در مورد این قهرمان خاص صحبت می کند و مثلاً در مورد مردی که درخت را قطع کرده است صحبت نمی کند (سوال مشکل ساز)

سوال از استاد

چرا در ابتدای کار به شرح رعد و برق توجه زیادی می شود؟ (سوال مشکل ساز.)

کار گروهی.

برای تجزیه و تحلیل جزئیات و ارزیابی آنها می توانید از سؤالات فوری استفاده کنید.

تجزیه و تحلیل بخش

نام او فوما کوزمیچ است، اما همه او را بیریوک صدا می کنند. بیریوک یک نام مستعار (فردی تنها و عبوس) است. این همان چیزی است که مردها به جنگلبان می گفتند. بیریوک را گرگ می نامند

با کسی ارتباط برقرار نمی کند، غمگین است، او را دوست ندارد

تنها، او یک گرگ، یک جانور در نظر گرفته می شود، می توان برای قهرمان متاسف شد

سوالات - نکات:

نام واقعی بیریوک چیست؟

نام مستعار بیریوک به چه معناست؟

استاد تورگنیف از کجا نام مستعار خود را می داند؟

آفرین، قد بلند، شانه‌های پهن، خوش هیکل، ماهیچه‌های قدرتمند، ریش سیاه، چهره‌ی خشن و شجاع، چشم‌های جسور

شدید، شجاع، خوش تیپ

سوالات - نکات:

تورگنیف در مورد ظاهر بیریوک چه چیزی را دوست دارد؟ چگونه او قبل از داستان ظاهر می شود، پرتره را پیدا می کند

وی. سعی می کنیم در پایان درس به این سوال پاسخ دهیم.

نگرش بیریوک به کار

او که استاد کار خود است، نمی گذارد دسته های چوب برس دزدیده شود، او نمی گذارد کسی از قلاب خارج شود، او نان استاد را بیهوده نمی خورد.

بسیار سختگیر، بی رحم،

کارگر وظیفه شناس

سوالات - نکات:

بیروک چگونه نگرش خود به کار را برای تورگنیف توضیح می دهد؟

آنها می خواهند از نور فرار کنند، اما ممکن نیست. مرد دزد او را خونخوار، قاتل، جانور می نامد (3 بار)

آنها از او متنفرند، می خواهند او را بکشند، ما با او همدردی می کنیم

سوالات - نکات:

چرا مردها از بیریوک متنفرند؟ چه چیزی باعث عصبانیت مرد، تهدیدهای او، نفرت او از بریوک شد؟ (ناامیدی).

او را در حین جنایت گرفتار کرد، او را با ارسی بست و می‌خواهد مجازاتش کند، اما باز هم او را رها می‌کند، او را از کلبه بیرون می‌کند.

بی رحم، اما پشیمان است

دردسر مرد را می فهمد و او را رها می کند و تقصیر را به گردن خود می گیرد

سوالات - نکات:

آیا بریوک برای دزد متاسف است یا نه؟

چرا بیریوک دزد را رها می کند؟ آیا گرفتن چنین تصمیمی برای او آسان است؟ آیا حفاظت از جنگل استاد آسان است؟

همسر فرار کرده و با دو فرزند زندگی می کند: یک دختر 12 ساله، یک نوزاد. کلبه پست است، خالی، فقر، نان و چای نیست

همسر نتوانست شخصیت بریوک را تحمل کند. مسئول فرزندانش

سوالات - نکات:

تورگنیف وقتی می بیند که بریوک چگونه زندگی می کند چه احساساتی را تجربه می کند؟

آیا بریوک خوشحال است؟

چرا همسرش از او فرار کرد؟

بیایید به چشم انداز بپردازیم. گفتیم نویسنده به رعد و برق توجه دارد. این توضیحات را بخوانید. ابتدا توصیفی از طبیعت هنگام نزدیک شدن رعد و برق، سپس توصیف خود رعد و برق.

رفتار راوی در هنگام رعد و برق چگونه است؟ روشی که شما عمل می کنید

طوفان کی می آید؟

بیریوک چگونه رفتار می کند؟

(او نمی ترسد، این عنصر اوست؛ او نمی ترسد و حتی راحت است، او به راحتی زیر رعد و برق راه می رود، اسب را آرام می کند.)

به نظر شما چرا؟ (او مرد طبیعت است، در جنگل با طبیعت احساس بهتری دارد تا با مردم).

و چرا دقیقاً رعد و برق، مانند -nib است. با وضعیت درونی او مرتبط است.

بیریوک وحشت دزدان است. رعد و برق در خانه اش خواهد آمد. رعد و برق - وضعیت روانی یک مرد، ترس، ناامیدی، خشم او.)

11. مقایسه قطعات. تکنیک "تز ناتمام".

اکنون سعی کنید با استفاده از داده های ستون 3 هر آنچه را که در یک جمله گفتیم مقایسه کنید:

از یک طرف، بیروک_________________________________________________________________،

اما به شکلی دیگر

زیرا_______________________________________________________________

بیروک از یک طرف تنها، فقیر، ناراضی، رها شده، فهمیده، شجاع، یک کارگر وظیفه شناس است، می توان برای او متاسف شد، اما از طرف دیگر، او ظالم، سختگیر است، آنها می خواهند او را از دنیا منقرض کنند. .

بنابراین، ما قبلاً تا حدی بیریوک را شناسایی کرده ایم. او در نظر ما چه جور آدمی است؟ (خوب، باهوش، وظیفه شناس).

اما فقط یک کلمه برای ما نامفهوم باقی ماند - دلیل که به او اجازه نمی دهد با مردان باز شود تا آنها بفهمند او واقعاً چیست.

12. جستجوی علت پدیده

آیا بریوک برخلاف میل خود کاری انجام می دهد؟ (بله، او دزد - مرد بدبخت - را بازداشت می کند و او را مجازات می کند)

اما چه کسی و چرا این مرد قوی و شجاع را مجبور می کند که برخلاف میل خود عمل کند و او را مجبور به اجرای دستوراتش می کند؟ (استاد، مالک زمین، زیرا بیروک یک SERPOR است)

بنابراین ما دلیل ظالم، عبوس و بیش از حد خشن بودن بیریوک را پیدا کردیم. کلمات کلیدی را برای کلمه SERVE انتخاب کنید (کدام یک؟ غیر رایگان، باید از دستورات استاد پیروی کند)

از یک طرف، بیروک تنها، فقیر، ناراضی، رها شده، فهمیده، شجاع و یک کارگر وظیفه شناس است.

اما از طرف دیگر او ظالم است، سختگیر است، می خواهند او را بکشند.

برای درک دلیل اینکه چرا مردان نمی دانند بیروک واقعا چیست، پیشنهاد می کنم قهرمان داستان قبلا خوانده شده "مومو" (گراسیم) را به خاطر بسپارید.

چه شباهت هایی بین گراسیم و بیریوک وجود دارد؟ درست. آنها رعیت هستند.

بنابراین، بریوک یک رعیت است، او باید از ارباب اطاعت کند و با دهقانان ظلم کند، بنابراین آنها از او متنفرند.

13. فاش شدن راز. تکنیک "تز ناتمام".

آیا اکنون می توانیم رمز و راز و ویژگی های تصویر بیریوک بریوک را فاش کنیم؟ (آره)

حالا سعی کنید آن را به صورت نوشتاری بنویسید و با استفاده از جمله را کامل کنید کلید واژه ها.

راز بیریوک این است که او خوب است و یک فرد مهرباناما از آنجایی که او یک رعیت است، باید از ارباب اطاعت کند و با دهقانان ظلم کند، بنابراین آنها از او متنفرند.

(تضاد بیرونی درگیری بین دزد و بیریوک است. درگیری درونی درون خود شخصیت اصلی است - احساس وظیفه او با احساس دلسوزی نسبت به موقعیت دزد در تضاد است. احساس ترحم و دلسوزی پیروز می شود. بدون درگیری هیچ پیشرفتی در طرح وجود نخواهد داشت).

اختیاری: در مورد این سوال فکر کنید: آیا فکر می کنید زندگی بریوک بعد از این عمل تغییر می کند؟

قهرمان داستان واقعا غیر اجتماعی و گوشه گیر است. زندگی او را اینگونه ساخته است: موقعیتش به عنوان یک جنگلبان، نفرت از مردان، تنهایی. تورگنیف معتقد است که شخصی که به طبیعت نزدیک است، آن را دوست دارد و آن را درک می کند، نمی تواند تلخ شود. این نزدیکی به طبیعت، اتحاد با آن، زیبایی طبیعی قهرمان است که نویسنده بر آن تاکید دارد.

کسی که به طبیعت نزدیک است و آن را دوست دارد و درک می کند، نمی تواند تلخ شود، او قادر به شفقت و مهربانی است. انسان با طبیعت یکی است).

اکنون سعی می کنیم به سوالی که بلینسکی پرسیده است پاسخ دهیم. سعی کنید جمله را تمام کنید.

... چه چیزی می تواند در مورد یک فرد بی ادب و بی سواد جالب باشد؟

مانند آنچه که؟ - روح، عقل، قلبش، همه چیزش مثل آدم تحصیلکرده است.

ویژگی های ابتدای درس را با هم مقایسه کنید. آیا نظر شما در مورد او تغییر کرده است؟

آیا جور دیگری به این شخص نگاه کردید؟

به من بگو، اگر ما الان یک شخصیت پردازی از بیریوک بسازیم، با شخصیت پردازی که در ابتدای درس به او دادیم، متفاوت خواهد بود؟

خلاصه کردن.

ایده اصلی این کار چیست؟

"یک مرد باید از رعیتی آزاد شود" - این اصل داستان است. تورگنیف زیبایی روح روسی را تحسین می کند دهقانان.

آیا فکر می کنید تورگنیف قهرمان خود را درک کرد؟ .... تصادفی نیست که او در آثارش جایگاهی مرکزی به او می دهد.تورگنیف یکی از اولین نویسندگان روسی بود که قدرت روحی و زیبایی رعیت ها را احساس کرد و در داستان های خود این موضوع را به تمام جهان گفت.

او می‌خواست روی بنای یادبودش کلماتی حک شود که کتابش «یادداشت‌های یک شکارچی» به رهایی دهقانان از بردگی کمک کرد.

مشق شب:

سانتی متر. پتروف

V.A. چالمایف

برنامه های کاربردی. روی ویژگی ها به صورت گروهی کار کنید.

تجزیه و تحلیل بخش

ارزیابی جزئیات - ویژگی های شخصیت بریوک، نگرش شما نسبت به قهرمان

سوالات - نکات:

نام واقعی بیریوک چیست؟

نام مستعار بیریوک به چه معناست؟ (به فرهنگ لغت نگاه کنید، آن را از فرهنگ لغت کپی کنید)

چرا ترجیح می دهند یک جنگلبان را نه به نام، بلکه با نام مستعار صدا کنند؟

آقا شکارچی اسم مستعارش را از کجا می داند؟

تجزیه و تحلیل بخش

ارزیابی جزئیات - ویژگی های شخصیت بریوک، نگرش شما نسبت به قهرمان

ظاهر

سوالات - نکات:

تمام عناصر پرتره را از متن بنویسید.

چگونه و کجا جنگلبان در مقابل راوی ظاهر می شود. پیدا کردن در متن

تجزیه و تحلیل بخش

ارزیابی جزئیات - ویژگی های شخصیت بریوک، نگرش شما نسبت به قهرمان

نگرش بیریوک به کار

سوالات - نکات:

چرا دهقانان باید در جنگل دزدی کنند؟

تجزیه و تحلیل بخش

ارزیابی جزئیات - ویژگی های شخصیت بریوک، نگرش شما نسبت به قهرمان

نگرش دهقانان دهقان (از جمله دزد) به بیریوک

سوالات - نکات:

چرا مردها از بیریوک متنفرند؟

مرد دزدی که او دستگیر کرد، بریوک را چه می نامد؟

چه چیزی باعث عصبانیت مرد، تهدیدهای او، نفرت او از بریوک شد؟

تجزیه و تحلیل بخش

ارزیابی جزئیات - ویژگی های شخصیت بریوک، نگرش شما نسبت به قهرمان

نگرش بیریوک نسبت به دزد دهقان

سوالات - نکات:

آیا بریوک می‌فهمد که چرا آن مرد برای سرقت جنگل آمده است؟

آیا بریوک برای دزد متاسف است یا نه؟

چه کسی برای قطع درخت مجازات می شود؟

چرا بیریوک دزد را رها می کند؟

تجزیه و تحلیل بخش

ارزیابی جزئیات - ویژگی های شخصیت بریوک، نگرش شما نسبت به قهرمان

زندگی بریوک، او وضعیت خانوادگی

سوالات - نکات:

چرا همسرش از او فرار کرد؟

آیا بریوک خوشحال است؟

سوالاتی که در حین خواندن اثر پیش آمد را یادداشت کنید.

اولین برداشت خود از بیروک، نگرش خود نسبت به او پس از خواندن اثر را بنویسید

رمز و راز تصویر بیریوک چیست؟تضاد این قهرمان چیست؟ چه چیزی آن را خاص می کند؟

در مرحله قبل از درک کار کنید.

مشق شب: کار نوشتاری (استدلال).

ارزیابی قهرمان داستان I.S. Turgenev "Biryuk" توسط محققان S.M. پتروف و V.A. Chalmaev. به این فکر کنید که با کدام دیدگاه موافق هستید؟ چرا؟ انتخاب خود را توجیه کنید.

مواد برای مشق شب.

سانتی متر. پتروف

«... بیریوک سختگیر، تسلیم ناپذیر و مرموز در داستان در جرقه رعد و برق، در سر و صدای یک رعد و برق، در پس زمینه یک جنگل تاریک ظاهر می شود. در منطقه از جنگلبان به عنوان یک رعد و برق برای مردان صحبت می کنند. او واقعاً تسلیم هلی کوپترها نمی شود، اما نه به این دلیل که خدمتگزارانه به منافع ارباب پایبند است و با برادر دهقان خود بیگانه است. بیریوک به سادگی یک مرد وظیفه است و خود را موظف می داند که از اموالی که به او سپرده شده مراقبت کند ...

خلق و خوی بریوک حاوی چیزهای تاریک، ناگفته و پنهان زیادی است. اکنون او یک جنگلبان قدرتمند است. و فردا، طبق ذات خود، او می تواند شورشی شود و مردان، درست مثل الان - ارباب، می توانند به او تکیه کنند ... "

V.A. چالمایف

"...فورستر بیریوک در میان جهان دهقان زندگی می کند، همه مشکلات و نیازهای آن را می داند، "ناز و نوازش" اغلب اجباری را می بیند. دزدی در جنگل او سختگیر و فساد ناپذیر است. این یک متعصب وظیفه است. مردان روستاهای اطراف در مورد او می گویند: "و هیچ چیز نمی تواند او را بگیرد: نه شراب، نه پول و نه هیچ طعمه ای." ... دنیای قدیمبر ترس، لرز، ترس از گناه تکیه می کند، فرو می ریزد، و بیریوک، مانند یک تایتان، می خواهد از فلک در حال فروپاشی با شدت شدید، بی رحمی نسبت به "نازکردن" حمایت کند.

قهرمان عادت تا حدی آزاردهنده، اما همچنین شیرین قدرت کم را ایجاد کرده است... عادت و ذوق قدرت می تواند ادامه ای داشته باشد، برای مردم تاریک. آنها می توانند به طرف تعصب و بی رحمی منحط شوند. یا شاید روح پدرسالار بیریوک در برابر نقش "تنها در میدان جنگ" مقاومت نکند و او بلند شود و به روسیه سرگردان، روسیه رهبانی بپیوندد؟

مشق شب: کار نوشتاری (استدلال).

مواد برای تکالیف.

سانتی متر. پتروف

V.A. چالمایف

"...فورستر بیریوک در میان جهان دهقان زندگی می کند، همه مشکلات و نیازهای آن را می داند، "ناز و نوازش" اغلب اجباری را می بیند. دزدی در جنگل او سختگیر و فساد ناپذیر است. این یک متعصب وظیفه است. مردان روستاهای اطراف در مورد او می گویند: "و هیچ چیز نمی تواند او را بگیرد: نه شراب، نه پول و نه هیچ طعمه ای." ...دنیای قدیم بر ترس و لرز و ترس از گناه تکیه دارد، در حال فروپاشی است و بیریوک مانند یک تایتان می خواهد از فلک در حال فروپاشی با سختی فوق العاده حمایت کند، بی رحمی نسبت به "نازکردن".

خود تحلیلی درس

این درس بر اساس رویکرد ارتباطی-فعالیت در فناوری آموزش ادبی توسط S.P. داولینسکی

"...چه چیزی می تواند در مورد یک فرد بی ادب و بی سواد جالب باشد؟"

اهداف درس: Ι. موضوع

با تجزیه و تحلیل ویژگی های شخصیت اصلی، ایده اصلی کار را آشکار کنید

1) توسعه مهارت در نوشتن شخصیت یک قهرمان ادبی؛ تجزیه و تحلیل متن;

2) ایجاد مهارت کار تحقیقاتیبا متن؛

3) مهارت های کار با متن یک اثر هنری را تکرار و تثبیت کنید.

II. فرا موضوع

1) گفتار شفاهی دانش آموزان را توسعه و غنی می کند.

23) توانایی تعمیم آنچه آموخته شده را توسعه دهید.

تفکر خلاق را توسعه دهید

III. شخصی

1) نگرش حساس به کلمه هنری را پرورش دهید.

2) نگرش انسانی را نسبت به مردم پرورش دهید.

3) تحسین زیبایی طبیعت را در خود پرورش دهید

کمک معلمی که تفسیر را تحمیل نمی کند

این فناوری مراحل و روش های خاص خود را دارد.

مرحله 1 پیش درک سوالات، impressions()

2 تجزیه و تحلیل از جزء به کل، تجزیه و تحلیل مسئله، تصویر، ویژگی های هر بخش منجر به یک ایده شد

3 تفسیر بیان کننده ایده اصلی، مقایسه با بازتاب اولیه شخص

روش ها: خواندن خلاق، روش شناسایی نکات پیش فهم، روش تحلیلی، گفتگو-گفتگو، روش تفسیر

گروه استانداردهای آموزشی ایالت فدرال، کار گروه کر، d.z. ماهیت خلاق، هدف گذاری و انتخاب مسیر تحلیل، خودکاری، تمایز، تأمل

تکنولوژی های مورد استفاده:

فناوری اطلاعات و ارتباطات، یادگیری مبتنی بر مسئله، آموزش ادبیات SP Lavlinsky

همه چیز آموزشی است اقدامات جهانیاین هم بر شخصی و نظارتی و هم ارتباطی و نظارتی تأثیر می گذارد

Eaenzholova E.S. MOAU "دبیرستان شماره 54"

اگر مطالب برای شما مناسب نیست، از جستجو استفاده کنید

خلاصه درس ادبیات پایه هفتم

موضوع:"سرنوشت، وظیفه، شفقت... یا چرا مردم ناراضی هستند" (بر اساس داستان "بیروک" نوشته I. S. Turgenev).
هدف:تجزیه و تحلیل داستان توسط I. S. Turgenev "Biryuk".
وظایف:
نشان دادن مهارت نویسنده در خلق ویژگی های پرتره;
توسعه مهارت در کار پژوهشی با متن؛
توسعه دهد تفکر منطقی، مشاهده ،
توسعه و غنی سازی گفتار دانش آموزان؛
شرایطی را برای پرورش حس عشق به طبیعت و مردم ایجاد کنید.

تجهیزات: کتاب درسی، دفترچه یادداشت، ارائه، تصاویر برای کار، پرتره های نویسنده.
فن آوری های مورد استفاده: شخص محور. مشکل-جستجو
تکنیک های روش شناسی: مکالمه، خواندن، کار با کتاب درسی، تماشای ارائه.
مفاهیم اساسی: قهرمان، پرتره، داخلی، توضیحات.
ارتباطات بین رشته ای:داستان.

اما چه چیزی می تواند جالب باشد؟
در یک فرد بی ادب و بی سواد؟
مانند آنچه که؟ - روح، ذهن، قلب او، همه چیز
مانند یک فرد تحصیل کرده
V. G. Belinsky
ساختار درس
I. لحظه سازمانی.
هدف مرحله: ایجاد روحیه عاطفی برای درس.
- سلام. بیایید برای کار آماده شویم. با کسانی که مقاله مقدماتی کتاب درسی درباره I. S. Turgenev را برای درس امروز می خوانند، دست بدهید.
- کسانی که داستان I. S. Turgenev را خوانده اید، دست خود را به قلب خود بگذارید.
-کف زدن برای کسانی که می خواهند نمره عالی برای درس امروز بگیرند.
- آفرین، ممنون. اسلاید شماره 1
II. روی موضوع درس کار کنید.
هدف صحنه: تجزیه و تحلیل داستان توسط I. S. Turgenev "Biryuk"

1. گفتگو.
هدف مرحله: آمادگی برای ادراک.
- کدام نویسنده و نویسنده کدام اثر را در این اسلاید می بینیم؟ (I. S. Turgenev، نویسنده "یادداشت های یک شکارچی").

تورگنیف در سال 1847 شروع به کار بر روی "یادداشت های یک شکارچی" کرد؛ آنها در سال 1852 منتشر شدند. این مجموعه شامل 25 داستان است.
در همه آثار یک قهرمان وجود دارد - پیوتر پتروویچ. این یک نجیب زاده از روستای Spasskoye است. او از اتفاقاتی می گوید که در حین شکار برایش اتفاق افتاده است. به همین دلیل این مجموعه "یادداشت های یک شکارچی" نام دارد.
تورگنیف هنگام ایجاد آن بر برداشت های خود از زندگی دهقانان در استان اوریول تکیه کرد. بسیاری از شخصیت های نام برده شده در داستان ها برای نویسنده آشنا بودند.
اسلاید شماره 2
اسلاید شماره 3
2. کار با کتاب درسی.
هدف مرحله: گسترش دانش در مورد I.S. Turgenev.
- ما در کلاس های قبلی با کارهای I. S. Turgenev آشنا شدیم. چه حقایقی را به خاطر دارید؟
- اکنون به شما پیشنهاد می کنم یک بار دیگر به زندگی نامه نویسنده مراجعه کنید و شکاف ها را پر کنید. (صفحه 238 - 240)
3. انگیزه
- چرا تورگنیف اینقدر به دهقانان علاقه مند بود؟ کلاسیک دقیقاً چه چیزی را در دهقانان دید؟
4. ایجاد یک موقعیت مشکل ساز.
- امروز ما نیز سعی خواهیم کرد با تورگنیف مسیر شکار را طی کنیم و همچنین... (راز کسی را دریابیم)
- مال کی؟ (راز بیریوک، قهرمان داستان تورگنیف به همین نام).
- دوست دارید امروز در کلاس به چه سوالاتی پاسخ دهید؟
5. تنظیم هدف.
هدف مرحله: تعیین اهداف درس.
بیایید سعی کنیم شخصیت شخصیت اصلی را درک کنیم.
ما قطعاً پاسخ این سؤال را خواهیم یافت که چرا تورگنیف آنقدر به سرنوشت بریوک علاقه مند بود که به او جایگاهی مرکزی در کار خود داد.

6. گفتگو.

هدف مرحله: آماده سازی برای تجزیه و تحلیل.
- به یاد داشته باشید که چه نکاتی به طور سنتی در توضیحات گنجانده شده است (نام، پرتره، وضعیت تأهل، نگرش به کار، روابط با شخصیت های دیگر، نگرش نویسنده نسبت به قهرمان خود و غیره)
- چه جزئیاتی از تصویر بیریوک می دانیم؟ فهرست کنید.
- نام
- پرتره
- نگرش بیریوک به کار
- نگرش به بیریوک دهقانان دهقان (از جمله دزد)
- نگرش بیریوک نسبت به دزد دهقان
- زندگی بریوک، وضعیت تاهل او
- خب حالا کار جدی پیش رو داریم.
اسلاید شماره 4
7. تحلیل متن. مشخصات.اجرای هدف آموزشی درس.
- نام واقعی بیریوک چیست؟ نام او فوما کوزمیچ است، اما همه او را بیریوک صدا می کنند.
- نام مستعار بیریوک به چه معناست؟ بیریوک یک نام مستعار (فردی تنها و عبوس) است. بیریوک را گرگ می نامند.
- چه کسی به جنگلبان بیروک لقب داد؟ این همان چیزی است که مردها به جنگلبان می گفتند.
- استاد تورگنیف از کجا نام مستعار خود را می داند؟ (صفحه 242. "از Ermolai من و از دیگران من اغلب داستانهایی در مورد جنگلبان Biryuk شنیدم...").
- چه نتیجه ای می توان گرفت؟ او با کسی ارتباط برقرار نمی کند، عبوس است، آنها او را دوست ندارند، او تنها است، او یک گرگ، یک جانور در نظر گرفته می شود، می توانید برای قهرمان متاسف شوید.

پرتره
آفرین، قد بلند، شانه های پهن، خوش اندام، ماهیچه های قدرتمند، ریش سیاه، چهره ای خشن و جسور، چشمانی جسور. خشن، شجاع، خوش تیپ
- تورگنیف از ظاهر بیریوک چه چیزی را دوست دارد؟ خوب "قد بلند، شانه های پهن و خوش اندام"، "ماهیچه های قدرتمند"، "چهره خشن و شجاع"، "چشم ها جسورانه به نظر می رسیدند"، "قوی و زبردست مانند یک دیو"، یک قهرمان. او از رعد و برق نمی ترسد، او خود یک "رعد و برق" برای دزدان است.

بلینسکی در مقاله انتقادی خود "نگاهی به ادبیات روسی 1847" این سوال را مطرح می کند: "... در یک فرد بی ادب و بی سواد چه چیزی می تواند جالب باشد؟" سعی می کنیم در پایان درس به این سوال پاسخ دهیم. اسلاید شماره 5

نگرش بیریوک به کار
استاد حرفه اش، او نمی گذارد دسته های قلم مو به سرقت برود، او هیچ کس را از قلاب خارج نمی کند، او نان استاد را بیهوده نمی خورد. بسیار سختگیر، بی رحم،
کارگر وظیفه شناس
بیروک چگونه نگرش خود به کار را برای تورگنیف توضیح می دهد؟ بسیار وظیفه شناس، فساد ناپذیر.

چرا دهقانان باید در جنگل دزدی کنند؟ او سعی کرد دلیل آمدن او برای دزدی به جنگل را برای بیریوک توضیح دهد: "از گرسنگی، ویران شده، از گرسنگی، بچه ها جیرجیر می کنند، نیاز دارند."

نگرش دهقانان به بیریوک(از جمله دزد)
آنها می خواهند از نور فرار کنند، اما ممکن نیست. مرد دزد او را خونخوار، قاتل، جانور خطاب می کند (3 بار) از او متنفرند، می خواهند او را بکشند، ما با او همدردی می کنیم.
چرا مردها از بیریوک متنفرند؟ دقیقاً به این دلیل است که او کار خود را مسئولانه و صادقانه انجام می دهد و اجازه دزدی را نمی دهد که دهقانان با او ارتباط برقرار نمی کنند. آنها او را به دلیل سختگیری، صداقت و حتی سختگیری دوست ندارند، او را یک گرگ، یک حیوان می دانند. "بیش از یک بار مردم خوب قرار بودند او را از دنیا دور کنند."
- مرد دزدی را که گرفت، بریوک می نامد؟ مرد دزد او را خونخوار، قاتل، جانور می نامد (3 بار).

نگرش بیریوک نسبت به دزد دهقاناو را در جریان جنایتی گرفتار کرد، با ارسی بست و می‌خواهد مجازاتش کند، اما باز هم او را رها می‌کند، او را از کلبه بیرون می‌کشد، ظالم، اما پشیمان است.
دردسر مرد را می فهمد و او را رها می کند و تقصیر را به گردن خود می گیرد
- آیا بیریوک می فهمد که چرا مرد برای سرقت جنگل آمده است؟ علیرغم اینکه خود فوما در همین موقعیت قرار دارد، او به مرد پاسخ می دهد که هنوز نباید دزدی کنی.

آیا بریوک برای دزد متاسف است یا نه؟ بی رحم، اما پشیمان است
-چه کسی برای قطع درخت مجازات می شود؟ بیریوک در گفتگو با مردی می گوید: "من نیز یک فرد اجباری هستم، آنها از من مجازات خواهند شد."

چرا بیریوک دزد را رها می کند؟ آیا گرفتن چنین تصمیمی برای او آسان است؟ آیا حفاظت از جنگل استاد آسان است؟ خود فوما به اندازه یک دهقان ضعیف زندگی می کند، او دهقان را درک می کند، با او همدردی می کند، فوما می داند چگونه همدردی کند، همدردی کند، او مهربان است. توهین بی رحمانه دهقان را می بخشد: "خونخوار، قاتل، جانور". نه، بیروک خونخوار نیست، او شرور نیست، او دردسر مرد را می‌فهمد و او را رها می‌کند و تقصیر را به گردن خود می‌گیرد.

زندگی بریوک، وضعیت تاهل او. همسر فرار کرده و با دو فرزند زندگی می کند: یک دختر 12 ساله، یک نوزاد. کلبه پست، خالی، فقر، بدون نان و چای است، همسر نمی توانست شخصیت بریوک را تحمل کند. مسئول فرزندانش
بسیار فقیر، ناراضی، نویسنده او را ترحم می کند
- وقتی تورگنیف می بیند که بریوک چگونه زندگی می کند چه احساساتی را تجربه می کند؟ "کلبه جنگلبان شامل یک اتاق بود، دودی، پست و خالی." "کت پوست گوسفند پاره شده." چیزی برای خوردن نیست. دو تا بچه "به اطرافم نگاه کردم، قلبم درد گرفت."
-بیریوک خوشحال است؟
- چرا همسرش از او فرار کرد؟

8. مقایسه قطعات. تکنیک "تز ناتمام".
- حالا سعی کنید همه چیزهایی را که در یک جمله گفتیم با هم مقایسه کنید، از یک طرف بیریوک____________________________________________________________________،
اما به شکلی دیگر
__________________________________________________________________، زیرا________________
بیروک از یک طرف تنها، فقیر، ناراضی، رها شده، فهمیده، شجاع، یک کارگر وظیفه شناس است، می توان برای او متاسف شد، اما از طرف دیگر، او ظالم، سختگیر است، آنها می خواهند او را از دنیا منقرض کنند. .
- بنابراین، ما قبلاً تا حدی بیریوک را شناسایی کرده ایم. او در نظر ما چه جور آدمی است؟ (خوب، باهوش، وظیفه شناس).
- اما فقط یک کلمه برای ما نامفهوم ماند - دلیل که به او اجازه نمی دهد با مردان باز شود تا آنها بفهمند او واقعاً چیست.
اسلاید شماره 6
اسلاید شماره 7
9. جستجوی علت پدیده
- آیا بریوک برخلاف میل خود کاری انجام می دهد؟ (بله، او دزد - مرد بدبخت - را بازداشت می کند و او را مجازات می کند)
- چه کسی و چرا این مرد قوی شجاع را مجبور می کند که برخلاف میل خود عمل کند، او را مجبور به اجرای دستورات خود می کند؟ (استاد، مالک زمین، زیرا بیروک یک SERPOR است)
- پس ما دلیل بی رحمی، عبوس بودن و بی جهت خشن بودن بیریوک را پیدا کردیم. کلمات کلیدی را برای کلمه SERVE انتخاب کنید (کدام؟ رایگان نیست، باید دستورات استاد را دنبال کنید) اسلاید شماره 7
10. فاش کردن راز. تکنیک "تز ناتمام".
- حالا می توانیم راز بیریوک را فاش کنیم؟ (آره)
- حالا سعی کنید آن را به صورت نوشتاری بنویسید و با استفاده از کلمات کلیدی جمله را کامل کنید.
راز بیریوک این است که او فردی خوب و مهربان است، اما از آنجایی که او یک رعیت است، باید از ارباب اطاعت کند و با دهقانان ظلم کند، بنابراین آنها از او متنفرند.
اسلاید شماره 8 - 13
11. جایگاه نویسنده
- فکر می کنید تورگنیف توانست راز بیریوک را فاش کند؟
- تورگنیف اقدام بیریوک را در قبال دزد چگونه ارزیابی می کند؟ (او بیریوک را "رفیق خوب" می نامد، یعنی می فهمد که بریوک واقعاً چگونه است).
- اکنون سعی می کنیم به سؤالی که بلینسکی پرسیده است پاسخ دهیم. سعی کنید جمله را تمام کنید.
... چه چیزی می تواند در مورد یک فرد بی ادب و بی سواد جالب باشد؟
مانند آنچه که؟ - روح، عقل، قلبش، همه چیزش مثل آدم تحصیلکرده است.
اسلاید شماره 14
12. رمز و راز تورگنیف. تکنیک "تز ناتمام".
- بله، در واقع، تورگنیف یکی از اولین نویسندگان روسی بود که قدرت معنوی و زیبایی رعیت ها را درک کرد و در مورد آن به جهانیان گفت.
-و اکنون پرده اسرار خود تورگنیف را برمی دارم. او می‌خواست روی بنای یادبودش کلماتی حک شود که _________________ش در خدمت آزادی دهقانان از رعیت بوده است. کلمه گم شده را وارد کنید (کتاب "یادداشت های یک شکارچی")
مشخص است که در تصمیم تزار الکساندر دوم (شاگرد V.A. Zhukovsky) برای آزاد کردن دهقانان در سال 1861 ، "یادداشت های یک شکارچی" نقش مهمی ایفا کرد. این گونه است که ادبیات بر تاریخ تأثیر می گذارد.
اسلاید شماره 15
اسلاید شماره 16
III. خلاصه درس. اجرای هدف آموزشی درس.
هدف مرحله: جمع بندی درس.
1. گفتگو
- یکی از رعیت های سابق تورگنیف مدتی بعد به یاد آورد: "مادربزرگ و مادرم به من گفتند که تقریباً همه افراد ذکر شده در "یادداشت های یک شکارچی" ساختگی نیستند، بلکه از افراد زنده کپی شده اند، حتی نام آنها واقعی بود: ارمولای وجود داشت. ...، بیریوک بود که در جنگل توسط دهقانان خودش کشته شد..."
با این حال، بیروک مهربان، شجاع و صادق به دست دهقانان خود مرد. و این سؤال مطرح می شود: چرا چنین شخص با شکوهی که طبیعت او دارای ویژگی های مثبت بسیاری است، در فقر زندگی می کند، در شرایطی که ترحم را برمی انگیزد؟ ارباب برای بیریوک ارزش قائل بود و به جنگلش اعتماد کرد. چرا بیریوک بهتر از بقیه دهقانان زندگی نمی کند؟ چرا به خاطر اینکه کارش را صادقانه انجام می داد مرد؟ چه کسی در این (یا چه چیزی) مقصر است؟

(پاسخ: بیریوک می گوید: "من یک مرد اجباری هستم." چقدر اجباری؟ درست مانند سایر دهقانان مجبور است - او یک رعیت است. و ارباب ظاهراً بسیار حریص است، زیرا دهقانان خود را تا پوست کنده می کند و آنها مجبور به دزدی می شوند تا غذا بدهند. و حتی در مورد بیریوک که ارباب برای او به عنوان کارگری که به او اعتماد دارد ارزش قائل است، او اهمیتی نمی دهد. و برای مرگ بریوک.به خاطر او دهقانان گرسنگی می کشیدند و دزدی می کردند.چون بیریوک با دقت از جنگل محافظت می کرد و به دهقانان اجازه دزدی نمی داد.اما زندگی برای رعیت ها بسیار سخت بود، آنها چاره ای جز دزدی نداشتند. و بریوک مانعی بود، پس او را کشتند).

رعیت. هیچ اعتراض مستقیمی به او در اثر وجود ندارد. و با این حال، داستان یک کیفرخواست از رعیت (ایده کار) است. و نه تنها به رعیت، بلکه به طور کلی به خشونت علیه شخصیت یک فرد. چه زمانی احساس می کنیم که تورگنیف در این مورد به ما می گوید؟

(پاسخ: ما این را در سخنان دزد دهقان احساس می کنیم، زمانی که او در ناامیدی فریاد می زند اتهاماتی را علیه بیریوک سر می دهد و تصویر بیریوک اعتراضی به رعیت و خشونت علیه انسان است).

سعی کنید به سوال فرموله شده در موضوع درس پاسخ دهید؟ چرا بیریوک و دیگر دهقانان، قهرمانان داستان، ناراضی هستند؟

2. انعکاس.
- امروز در کلاس چه دانشی کسب کردید؟
- برای رضایت معلم و همکلاسی ها در طول درس چه کردید؟
- در مورد درس چه احساسی دارید؟

بچه ها، من از شما برای این درس تشکر می کنم و برای هر یک از شما آرزوی موفقیت دارم قلب مهربانو همیشه کرامت انسانی را حفظ کند.
IV. مشق شب.
هدف مرحله: ارتباط و توضیح محتوای تکالیف.
صفحات 250 تا 253 را بخوانید.
اختیاری: یک تصویر برای کار بکشید.
ادبیات.
1. Didenko Inna Valerievna، مدرسه متوسطه GBOU شماره 451 منطقه Kolpinsky. خلاصه درس بر اساس داستان I. S. Turgenev "Biryuk"
2. Zaitseva L. A. خلاصه ای از یک درس ادبیات بر اساس داستان I. S. Turgenev "Biryuk" کلاس هفتم.
3. Pokrovkova Natalya Nikolaevna، معاون مدیر منابع آب بودجه شهرداری موسسه تحصیلی"میانگین مدرسه جامعشماره 2 به نام. E. V. Kamysheva.
4. ادبیات. پایه هفتم: کتاب درسی سازمان های آموزش عمومی با کاربرد رسانه های الکترونیکی/V. ی.کورووینا، وی.پی.ژوراوولف، وی.ای.کورووین. - م.: آموزش و پرورش، 2014.

آیا محافظت از جنگل بیریوک های استاد آسان است؟ است.

تحلیل داستان

طرح، ترکیب

قهرمانان و مشکلات داستان

کشتی های گشتی ناوگان - طبقه بندی و هدف ببینید "کشتی پاسول" در فرهنگ های دیگر چیست

تاریخچه سامورایی در ژاپن مدرسه سامورایی در ژاپن

تاریخچه سامورایی ها در ژاپن انواع جنگجویان ژاپنی

دسته بندی ها

آخرین مقالات

تخم برفک، جوجه ها و لانه

و کوپرین یک خلاصه دکتر فوق العاده است

مفاهیم اساسی حوزه فعالیت روش شناختی هوپو

ارائه "آموزش سواد (نوشتن) L

رشد کودک یک ساله

دستور العمل برای غذاهای پنیر با عکس - چه چیزی را می توان سرد یا گرم در خانه تهیه کرد

کلم سرمه: چه چیزی مفید است، چگونه نگهداری شود، چه کاری می توان انجام داد

وام های نقدی فوری در روز درخواست برنامه آنلاین وام بانک Mos Express

آیا امکان فروش آپارتمان رهن وجود دارد؟

تبلیغات

آیا محافظت از جنگل بیریوک های استاد آسان است؟ است.

تحلیل داستان

طرح، ترکیب

قهرمانان و مشکلات داستان

ممکن است علاقه مند باشید:

دسته بندی ها

آخرین مقالات

تبلیغات