Kas nori būti kuo dėl vaikų. Kodėl įvairiose šalyse skiriasi vaikų svajonės apie būsimas profesijas? Kas pasikeitė

Tiesą sakant, dabar nesužinosime, ar tiesa, kad visi Sovietų Sąjungos vaikai svajojo tapti astronautais, ar tai dar vienas propagandinis mitas apie nuostabų gyvenimą diktatūros sąlygomis. Bet kažkas tikriausiai svajojo. Ir, kad ir ką galvotų šiuolaikinių vaikų kritikavimo mėgėjai, kai kurie iš jų vis dar svajoja tapti astronautais. Arba gydytojas. Arba architektas. Arba muzikantas. Daugelis vaikų turi labai konkrečią idėją, kuo jie nori būti. Ir nesvarbu, kas tai bebūtų, kad ir kaip toli ši profesija būtų nuo tos, kurią jūs pats nubrėžėte savo „tiek investuoju į tai“ vaikui, jums reikia jam padėti, ir štai kodėl.

1. Tik 30% suaugusiųjų dirba profesiją, apie kurią svajojo nuo vaikystės.

2. 60 % žmonių, kurie užaugo ne tokiu žmogumi, kokiu norėjo būti, sako, kad yra nepatenkinti darbe.

3. Tuo pačiu 85% (pagalvokite) tų, kurie dirba taip, kaip svajojo vaikystėje, yra laimingi.

4. 54% paauglių, kuriuos moko pragmatiški suaugusieji, sako, kad yra pasirengę paaukoti savo svajonę ir pasirinkti profesiją, kuri atneštų daugiau pinigų.

5. Tuo pačiu metu tik 13% suaugusiųjų yra pasirengę pakeisti mėgstamą darbą į nemėgstamą, bet dideles pajamas gaunantį.

Ką visa tai reiškia? Na, pirma, žinoma, kad, matyt, su amžiumi vis tiek tampame protingesni ir suprantame, kad laimę sunku pasiekti, ir tai ne visai susiję su pinigų kiekiu. Tai guodžia.

Tačiau nelabai guodžia tai, kad dauguma vaikų padarys siaubingą klaidą ir renkasi kuo nori būti pagal tai, kiek uždirbs (ir tai nėra faktas, kad uždirbs), o ne pagal kokį užsiėmimą. padarys juos laimingus.

Šie skaičiai yra tarsi kelionė į jūsų vaiko ateitį. Galbūt dabar kaip tik tas momentas, kai reikia nustoti su juo kalbėtis apie pinigus ir pradėti kalbėti apie tai, ko jis nori, o nedirbti, kai jis užaugs.

Taigi, kaip užtikrinti, kad vaikas užaugęs taptų tuo, ko nori.

1. Negadink jo svajonių

Jūsų vaikas svajoja apie profesiją, kuri, jūsų nuomone, jam visiškai netinka. Turėdamas tokią profesiją pragyvenimui neužsidirbsi. Arba jis svajoja apie kažką tokio galingo, kad tu tikrai žinai – jis niekada negalės tapti nei gydytoju, nei balerina. Niekada. Nėra šansų. Jūs irgi vaikystėje apie daug ką svajojote, bet negalėjote. Taigi jis taip pat negali.

Tai retas momentas, kai jums, kaip geriems tėvams, reikia užsidaryti. Pokalbis vyksta ne apie tave, o apie tavo vaiką. O tai, kad tau nepavyko įgyvendinti vaikystės svajonės, nereiškia, kad nepasiseks ir jam.

O gal slapčia net norite, kad jam nepasisektų, kad jo fone nesijaustumėte tokia nevykėle?

Jei pasitikite savimi, norite, kad jam pasisektų, tačiau jūsų motyvacija šiuo atveju nėra tokia svarbi. Jums nereikia sakyti vaikui, kad jo svajonė jums netinka. Kad ir kokia ji beprotė, tavo darbas ją palaikyti. Taip, 99 vaikams iš 100 nepasiseks, bet vienam pasiseks ir galbūt būtent dėl ​​to, kad jį kas nors palaikė vaikystėje. Galbūt šis vaikas yra tavo.

2. Sudarykite veiksmų planą

Padėkite savo vaikui padaryti detalusis planas veiksmai. Neapsiribokite oficialiu ir beprasmiu „jei gerai mokysitės, tapsite“. Nebus. Puikiai žinote, kad penketukai pažymėjime visiškai negarantuoja jūsų vaikui karjeros, apie kurią jis svajoja. Reikia detalaus plano.

Kokie daiktai svarbiausi? Į ką reikėtų atkreipti ypatingą dėmesį? Kokius papildomus kursus turėčiau lankyti? Kokie yra geriausi universitetai ir ko reikia norint į juos patekti?

Kokie papildomi įgūdžiai, visiškai nesusiję su šia profesija, gali praversti? Kalba? Kuris?

Sportas? Ką dar reikia žinoti? Ko išmokti? Su kuo pasikalbėti? O kas yra planas B, jei negali įstoti į geriausią universitetą? Ar verta stoti į prastesnį universitetą ar geresni metai dirbti ir įgyti patirties?

Kad ir koks būtų planas, laikas paaiškinti vaikui, kad žmonėms labai dažnai nepavyksta planų iš pirmo karto, ir tai nereiškia, kad reikia pasiduoti. Tai reiškia, kad turite bandyti dar kartą. Iki pergalės.

3. Leisk jam pakeisti savo svajonę

Kita vaikystės svajonių problema yra ta, kad jos dažnai keičiasi su amžiumi ir labai daug. O kartais iškvepiate su palengvėjimu, nes ankstesnė svajonė buvo nereali (arba netiko), o kartais, atvirkščiai, įsitempiate. O šeimose, kuriose vaikas labai palaikomas ir daug investuoja, kad svajonė apie profesiją išsipildytų, vaikai, dėl kokių nors priežasčių persigalvoję, dažnai bijo apie tai pasakyti tėvams iš kaltės jausmo - „Na, ką aš dabar pasakysiu, kad dabar noriu tapti architekte, o ne gydytoja, kai mama man penkerius metus moka chemijos korepetitorių.

Paaiškinkite vaikui, kad jis turi visas teises bet kuriuo metu persigalvoti. Dėl to apie jį mažiau negalvosite.

Ar leidžiate sau dėl kokių nors priežasčių persigalvoti, o iš 14-mečio reikalaujate, kad jis ironiškai nuspręstų, ką veiks visą likusį gyvenimą?

Padėti jam. Jūsų pagrindinė pareiga yra priversti jį tapti tuo, kas yra.

Kuo vaikai norėjo tapti netolimoje Rusijos praeityje

Tai, ko tėvai nesvajoja, kad jų vaikas įvyks būsimame suaugusiųjų gyvenime, gaus gera profesija, padoriai uždirbo, apskritai, kad jam viskas gerai klostytųsi. Taigi, apie profesiją... Jei vyresnės kartos idėjos apie ateities profesija vaikai dažnai radikaliai prieštarauja savo vidurinės mokyklos mokinių nuomonei, tai ką mes galime pasakyti apie tai, kuo vaikai nori tapti jaunas amžius kai atrodo, kad dar per anksti kalbėti apie skambinimą.

Tačiau norint nustatyti vaiko gebėjimus, galite atlikti nedidelį testą, kuris parodys, kuria kryptimi reikia judėti!

Nepaisant to, net ir jaunesni mokiniai turi savo nuomonę (nors dažnai keičiamą) apie tai, kuo jie nori tapti ateityje. Kartais vaikai nori tapti mokytojais, gydytojais, inžinieriais, tai yra, svajoja apie labiausiai pažįstamas ir proziškiausias profesijas. Tačiau daug dažniau jų svajonės yra apie neįprastas ir herojiškas profesijas. Bet tai buvo anksčiau, ypač Rusijoje, kai dar buvo Sovietų Sąjunga. Per didžiulį „sąstingį“ merginos svajojo tapti mokytojais, gydytojais, berniukai – inžinieriais, kariškiais, geologais, dažnai rinkdavosi didvyriškesnes profesijas, lakūne ar kosmonaute.

Šalis keičiasi, svajonės keičiasi

Viskas labai pasikeitė, kai mūsų šalis netikėtai išbrido iš ilgamečio Brežnevo „sąstingio“, šiek tiek sutrypė Gorbačiovo „pagreitį“ ir sparčiai pajudėjo žaismingų kapitalistinių tolių link. Vaikai pradėjo svajoti, kuo nori tapti, atsižvelgdami į tų profesijų prestižą ir patrauklumą, kurios tuo metu atrodė įdomiausios, perspektyviausios ir pelningiausios. Devintajame dešimtmetyje Rusijoje vaikinai norėjo būti bankininkais, verslininkais, teisininkais, kartais reketininkais, o merginos – modeliais, kino žvaigždėmis ir ekonomistėmis.

Leiskite pateikti jums konkretų pavyzdį, beje, iš savo šeimos gyvenimo. Dukra per sąstingį buvo maža, o jos „mėlyna svajonė“ buvo tapti gyvūnų tramdytoja cirke. Ji net dresavo mūsų mažą kačiuką ir jai tai sekėsi. Bet mes su vyru, kupini pragmatizmo, labai smulkiai jai paaiškinome, kad tai visiškai neįmanoma, kad labai sunku įstoti į cirko mokyklą, kad iš esmės cirko artistų vaikai tampa cirko artistais ir pan. ir tt Kokie kvaili tėvai!


Mūsų mažoji dukra graudžiai verkė, nes atėmėme jos vaikystės svajonę. Kai dukra būtų paaugusi, ji pati būtų pamiršusi apie cirką ir kaip labai norėjo tapti tramdytoja. Taigi, beje, taip ir atsitiko. Sūnus devintajame dešimtmetyje buvo vidurinės mokyklos mokinys, tada didžioji dalis žmonių gyveno finansiškai nestabiliai (vėlavo atlyginimai, šoktelėjo kainos), o kai paklausėme, kuo jis nori tapti, jis atsakė: „Dirbsiu tiems, kurie turi didelis atlyginimas“.

Mano išvada yra ne tik iš savo patirties, bet ir iš daugybės statistinių stebėjimų tema „Kuo nori tapti vaikai“, tokie yra vaikų pageidavimai dėl būsimos profesijos, tai yra realaus gyvenimo ir situacijos atspindys. tuo laikotarpiu, kai jie yra maži. Dažniausiai suaugę vaikai persigalvoja apie būsimą profesiją, nors ir ne visada.

Kuo nori tapti šiuolaikiniai rusų vaikai?

Šiuo metu rusų vaikų idėjos apie tai, kuo jie nori tapti, yra kardinaliai pakitę, palyginti su stagnacijos metais, tačiau taip pat smarkiai skiriasi nuo vaikų pageidavimų norimoms profesijoms „praūžusį dešimtąjį dešimtmetį“.

2013 metais atlikta sociologinė apklausa tarp didelės grupės vaikų nuo 9 iki 13 m. skirtingos mokyklos nustatė, kuo vaikai nori būti užaugę.

• Pirmoje vietoje tarp berniukų buvo užsiėmimas nuosavas verslas, tarp merginų – tapti „žvaigžde“.
• Tada „žvaigždžių“, programuotojo, sportininko profesijos buvo paklausiausios tarp berniukų (visi žino, kad dabar didelis sportas yra gerai apmokamas), tarp merginų - dizainerė, verslininkė, fotografė.
• Paskutines vietas šioje apklausoje tiek berniukams, tiek merginoms užima gydytojo, mokslininko ir kosmonauto profesijos.
• Apskritai apie mokytojo profesiją niekas nesvajoja.
• Nedidelė dalis vaikų teigė, kad apskritai nenori dirbti.

O štai konkretūs vaikų teiginiai apie tai, kuo jie nori būti užaugę:

Noriu tapti žvaigžde. Jie daug uždirba, gražiai rengiasi ir visi juos myli.
Alina, 10 m., apklausa atlikta 2011 m
– Kai užaugsiu, tapsiu bankininku, jie visada turi daug pinigų, o ir darbas nesunkus, sėdi ir skaičiuoji pinigus ar žiūri visokius dokumentus.
Olegas, 12 metų, 2014 m
Kai užaugsiu, nenoriu dirbti kaip niekas, nes nemėgstu dirbti. Bet vis tiek turiu, tad dirbsiu ten, kur moka daugiau.
Andrejus, 13 metų, apklausa 2014 m.

Tai mūsų šiuolaikiniai rusų vaikai, pragmatiški ir neromantiški. Galbūt apklausos ir statistiniai stebėjimai neduoda pilno vaizdo, kuo nori tapti mūsų vaikai, tačiau tendencija gyventi gerai ir daug uždirbti yra aiškiai matoma.

Taigi apie mūsų vaikus viskas daugmaž aišku. Bet kaip kitose šalyse, apie ką svajoja jų bendraamžiai iš užsienio?

Kuo nori tapti vaikai išsivysčiusio kapitalizmo šalyse

Daugelyje šalių, kur gyvenimas stabilus, kur nebuvo mūsų rusiškų pakilimų ir nuosmukių, o viešas ir politinė sistema o ideologija nesikeičia dešimtmečius, vaikų požiūris į tai, kuo jie nori tapti, kiek skiriasi nuo mūsų vaikų požiūrio.

Apie kokį darbą sėkmingoje Amerikoje svajoja vaikai

Štai 2015 m. lapkritį Amerikoje atliktos apklausos rezultatai:

• Pirmoje vietoje yra sportininko profesija
• Kitas tris vietas užima gydytojo, mokytojo ir veterinarijos gydytojo profesijos
• Toliau mažėjančia tvarka yra gaisrininko, mokslininko ir astronauto profesijos.
• O paskutines vietas šioje apklausoje užima inžinieriaus ir policininko profesijos.

Ir ką, mažieji JAV piliečiai romantiškesni, kad kone į pirmą vietą iškelia mokytojo, gydytojo, veterinaro profesijas? Vargu ar Amerikoje, kur suaugusieji sėkmę ir geras pajamas iškelia į pagrindinių amerikietiškų vertybių viršūnę, vaikai negali turėti tokio idealistinio požiūrio į tai, kuo jie nori tapti užaugę.


Labiausiai tikėtina, kad tai, kad šios konkrečios profesijos Jungtinėse Valstijose turi pelnytą pagarbą ir yra gerai apmokamos, traukia mažuosius amerikiečius. Tačiau tam tikra prasme amerikiečių ir rusų moksleivių požiūriai apie būsimas studijas sutampa, o mokslininko ir astronauto profesijos jiems abiem nėra itin sėkmingos. Gal todėl, kad astronauto (astronauto) darbas pavojingas, o mokslininko profesijai reikia turėti talentą ar bent pašaukimą.

Praktiniai vokiečių vaikų vaizdai

O kuo nori tapti Europos vaikai, o konkrečiai – vokiečiai? 2013 metų lapkritį Vokietijoje buvo atlikta apklausa, kurioje dalyvavo 500 vaikų nuo 5 iki 9 metų amžiaus.

• Visų pirma mažiesiems vokiečiams yra veterinaro darbas,
• antroje - futbolininkas ir policininkas,
• tada ateina atitinkamai pilotas, lenktyninio automobilio vairuotojas,
• paskutiniame - ugniagesys ir medicinos sesuo.

Kaip matote, vokiečių vaikų svajonės apie tai, kuo jie nori tapti ateityje, yra gana specifinės ir pragmatiškos. Jie nesvajoja tapti „žvaigždėmis“ ir modeliais, o verslas jų taip pat netraukia.

Kuo vaikai nori būti Tekančios saulės šalyje?

Pažiūrėkime, kuo nori tapti vaikai kitoje Žemės pusėje, pavyzdžiui, Japonijoje. Tyrimas buvo atliktas tarp ikimokyklinio amžiaus vaikų ir jaunesniųjų klasių moksleiviai iki 5 klasės.

Japonų vaikų troškimai gerokai skiriasi nuo rusų, amerikiečių ir Europos bendraamžių.

Nors mažieji japonai, kaip ir amerikiečiai, pirmenybę teikia futbolininko ir beisbolininko profesijai,

bet antroje vietoje yra virėjo ir konditerio darbas,

o sąrašo viduryje yra gydytojas ir mokslininkas.

Japonijos vaikai net svajoja įgyti darbines profesijas – mašinisto, vairuotojo, staliaus. Tiesa, šie darbai yra priešpaskutinėse vietose, bet vis tiek yra.

Tarp japonų vaikų pageidavimų, kuo jie nori tapti, taip pat yra fantastiška profesija - anime herojus.

Bet japonės merginos tarsi iš Rusijos išėjo šeštajame ir septintajame dešimtmetyje. Pirmose vietose tarp mažųjų japonų moterų yra konditerio, auklėtojos profesijos darželis, gydytoja, mokytoja.

Sąrašo viduryje – treneris, medicinos seselė, pianistė ​​ir gėlių mergaitė. Ir tik nedidelė dalis merginų ( paskutinė vieta pageidaujamų profesijų sąraše) nori dirbti grožio ir šou verslo srityje. Visiška Rusijos bendraamžių priešingybė.

Kuo nori tapti mažieji Žemės gyventojai ir, svarbiausia, kodėl

Kuo remdamiesi vaikai renkasi būsimas profesijas? Ir kodėl vaikai svajoja apie tai, kuo jie nori būti ateityje skirtingos salys, taip pat skiriasi? Mano nuomone, šiame dalyke nėra nieko sudėtingo, o ne Niutono dvinaris.

Mūsų vaikų pažiūros, sprendimai ir nuomonės, ir ne tik būsimos profesijos klausimu, yra tik mūsų suaugusiųjų gyvenimo atspindys. Tai gal ir teisinga, kartais iškreipta, bet atspindi suaugusiųjų gyvenimą ir pačių suaugusiųjų nuomonę apie šalį, kurioje gyvena vaikai. Vaikų norus, kuo jie nori tapti, įtakoja suaugusiųjų pokalbiai, televizija, internetas (šių bet kokių sąvokų įstatymų leidėjai), jų pačių pastebėjimai.


Jie, žinoma, nežino visų pasirinktų profesijų ypatybių ir sudėtingumo, tačiau sprendžia pagal išoriniai ženklaišio ar kito darbo patrauklumą ir sėkmę, tačiau tai nėra pagrindinis dalykas. Juk suaugusieji, net ir išmokę kokią nors profesiją, taip pat iki galo nesuvokia, ką iš tikrųjų reiškia jų būsimas užsiėmimas.

Svarbiausia, kad vaikai, mūsų ir mūsų planetos ateitis, norėtų kuo nors tapti, norėtų daryti tai, kas jiems patinka, o ne tik gyventi neapgalvotai ir džiaugtis gyvenimu kaip augalas. Ir nesvarbu, kad dažnai jie tampa ne tuo, kuo norėjo būti vaikystėje, o jų vaikystės svajonės vėliau smarkiai pasikeičia, svarbiausia, kad jie pilnametystė neužgožtas nesėkmingai pasirinkto užsiėmimo.

Kuo svajojome būti būdami maži? Berniukai – astronautai, statybininkai, gydytojai. O merginos – balerinos, mokytojos, aktorės. Ar daug kas pasikeitė nuo to laiko? Kokie dabar nori būti mūsų vaikai?

Kosmonautikos dienos išvakarėse Tlum.Ru redaktoriai išstudijavo portalo u-mama.ru forumą ir išsiaiškino, kokias profesijas renkasi šiuolaikiniai vaikai.

BERNIUKAI:

– Pamiršau, kad Griša nori būti menininku statybininku-kosmonautu ir dar kuo nors.

„Mano sūnui 7 metai, vakar kalbėjomės tik šia tema. Jis nori būti tyrėju – gaudyti nusikaltėlius, įminti sudėtingas paslaptis.

„Manasis nori būti dinozauru ir žmogumi voru. o taip pat zoologijos sodo darbuotojas – dabartinis Dinozoo.

„Romka sako, kad gamins robotus (jis turi robotų maniją), sako, kad išras man robotą, kuris man padės, ir tikrai išras automobilį, kuris skris ir niekada nesuges.

"4 metai. Jau metus laiko jis nori tapti gydytoju ir tik gydytoju (genetikos niekas neatšaukė)

Kuo norėtum būti užaugęs?

Su kuo gydysi? Vaikai, gyvūnai?

Tu, mama!

Užuolaidą...".

„Motorų lenktynininkas. O prieš tai jis ketino tapti „visų statybininkų vadovu“))).

„Mes taip pat jau metus norime būti „dizaineriu, kuris išranda automobilius“. Anksčiau aš norėjau būti taksi vairuotoju.

"Sunkvežimio vairuotojas (mano 3.11)."

„Jis nori būti vairuotoju, bet aš jį paskyriau „dideliu viršininku“ vairuoti „brangiausią automobilį“.

„Mano 10 metų sūnus nori būti paleontologu%0, todėl čia atsiranda dinozaurų pamišimas!

„Sūnus (beveik 6 m.) sako, kad bus gydytojas ir kompozitorius, kaip Aleksandras Rosenbaumas, yra aiškūs muzikos sugebėjimai, na, mes turime mylimą dėdę kaip gydytoją, todėl viskas logiška.

MERGAITĖS:

„Mano 7 metai. Praeitais metais ji nori būti dizainere ir vertėja. Iš esmės ji domisi kalbomis, greitai įsimena, visada stropiai daro dz angliškai. Tuo pačiu jai patinka visokios puošmenos, pertvarkyti, sugalvoti makiažą. Kompiuteris žaidžia labai retai, bet tai visada yra koks nors žaidimas ar įvaizdžiui ar interjerui sukurti.

„FC treneris yra iš paskutiniųjų. Ir ten buvo tiek daug dalykų: modelis, princesė, automobilių dizaineris, aš visko neprisimenu.

"Automobilių dizaineris"

„Ir taip gyvenime – žinoma, veterinaras. Arba etologas. Svajojame nuvykti į rezervatą ir stebėti tigrų gyvenimą gamtoje.“

„Mano dukra, būdama 7 metų, norėjo būti patologe, paskui choro dirigente. Kažkur 5-oje teisininko klasėje dabar jis dvejoja tarp pradinių klasių mokytojo ir gydytojo, nors mokymas grindžiamas mediko profesija.

„Nuo 5 metų (dabar 9) ji svajoja apie darbą delfinariume. Ir išlaikyti prieglaudą katėms ir šunims.

„Mano (jai 7 metai) dar neapsisprendė dėl savo norų. Iš pastarųjų – fotožurnalistas. Ir galiausiai ji pastaruoju metu turėjo pagrindinį leitmotyvą – noriu išgarsėti. Vakar per NTV žiūrėjome filmą apie Pugačiovą, Katka pasakė: „Aš noriu ja būti“.

„Manoji, kai buvo maža, visada svajingai pasakė: „Ir aš, mama, būsiu miesto direktorė“ ...

„Dukra (9 m.) nori būti lotynų kalbos trenere. Ji visiškai sustingo nuo šių gražių merginų, kurios šoka su jomis.

„Mano (po trijų savaičių bus penkios) nori tapti astronautu Labai apgailestauju, kad „jie neveža tėčių ir mamų į kosmosą“.

Karts nuo karto tenka išgirsti kalbų apie tai, kad vaikai dabar yra kitokie, turi kitokias vertybes ir prioritetus. Anksčiau visi berniukai norėjo būti astronautais, o dabar jie nori tapti režisieriumi.

Ar tikrai? Kaip pasikeitė vaikų siekiai nuo mūsų vaikystės? Pakalbėkime šia tema!

Pinigai

Dabar, matai, vaikai su pinigais pradeda susipažinti daug anksčiau ir artimiau, ar panašiai. Parduotuvėse yra didžiulis gėrybių ir žaislų asortimentas, kurį galite įsigyti tik už pinigus. Logika paprasta – vaikas nori tapti tuo, kuris jų turi daug.

Anksčiau dukra buvo tikra, kad pardavėjai ir kasininkės paverčia beveik milijonus. Juk jie turi kasą su daugybe banknotų. Todėl ji labai norėjo tapti pardavėja kurioje nors parduotuvėje.

Man pavyko jai paaiškinti apytikslę parduotuvės struktūrą, kurioje pardavėjas gauna tik atlyginimą, o ne visus pinigus iš kasos. Dukros užsidegimas šiek tiek sumažėjo, bet žaidimų parduotuvėje neturėjome mažiau. Visgi juk visi uždirbti pinigai atiteko jos piniginei, o ne produktų tiekėjams.

Grožio industrija

Retai galima rasti merginų, neabejingų šukuosenai, makiažui ir drabužiams. Dar prisimenu, kaip karpiau lėles, o dabar tą patį daro ir mano vaikas.

Kas pasikeitė?

Man atrodo, kad per kelis dešimtmečius radikalių pokyčių nebuvo, o ugniagesių gelbėtojų ir gydytojų profesijos vis dar populiarios tarp vaikų. Prisipažįstu, kad neteko girdėti, kad kas nors norėtų tapti verslininku ar direktoriumi, nes močiutės ant suolų mėgsta apie tai kalbėti.

Kita vertus, ikimokyklinukai dar nėra susipažinę su visa profesijų įvairove ir jų ypatumais. Todėl, norint apsispręsti dėl prioritetų, teks palaukti bent iki paauglystės.

Nors mano dukrai įdomios daugelis profesijų – ji nori gaminti saldumynus, kitą kartą ji nori dirbti žaislų parduotuvėje ar būti dainininke. Stengiuosi būti kuo aiškesnis išvirkščia pusė daug specialybių. Tai, kad gimnastės – ne tik gražūs kostiumai, bet ir daug treniruočių, o aktorių gyvenimas – ne tik pasirodymai.

Kuo nori būti tavo vaikai? Kaip manote, ar pastaraisiais metais pasikeitė vaikų prioritetai?

Norėdami gauti geriausius straipsnius, užsiprenumeruokite Alimero puslapius

Vaikystėje visi daug svajojame, galvodami, kad esame pavaldūs viskam... ir dar daugiau. Kiekvienas iš mūsų išgyvenome šį nuostabų svajonių ir fantazijų laiką, todėl tokios istorijos pažadina tam tikrą nostalgiją.

• Vaikystėje mėgau serialą „Klonas“. Ypač žavėjosi musulmonėmis moterimis. Galvojau, kad užaugusi ištekėsiu ir taip pat visada pasidažiusi, pasipuošusi, šoksiu pilvo šokį savo vyrui. Augo. Susituokė. Taip, dabar...

• IN pradinė mokykla parašė esė tema „Kuo nori būti užaugęs“. Apskritai klasiokai rašė, kad nori būti policininkais, kirpėjais, gydytojais ir kosmonautais, o aš viena – kad noriu tapti kate. Tiesiog neteisingai supratau užduotį, todėl parašiau apie tai, kuo noriu būti kitame gyvenime.

• Vaikystėje buvau sergantis vaikas, todėl su mama dažnai lankydavomės poliklinikoje. Mane tiesiog sužavėjo tai, kaip valytojos plauna grindis. Všuh-všu, apvertė skudurą, všuh-všu... Klasė. Norėjau būti valytoja.

• Kai buvau maža, svajojau tapti pardavėja. Parduotuvės juk priklauso pardavėjams, vadinasi, jie ten gali pasiimti ką tik nori. Taip maniau, kol mama man nepasakė tiesos.

• Svajojau tapti traukiniu. Ne vairuotojas, o traukinys. Mane visada žavėjo tai, kaip jis oriai privažiuodavo prie perone jo laukiančių žmonių. Svajonė niekada neišsipildė.

• Vaikystėje norėjau tapti Dima Malikovu. Nejuokauju.

• IN mokslo metų Labai pavydėjau savo tėvams, nes jiems nereikia vakarais ruošti namų darbų. Dieną eidavo į darbą, o likusį laiką rūpinkis savo reikalais. Svajojau, kad užaugusi darysiu tą patį. Dabar man 25. Grįžtu iš darbo ir nieko neveikiu. Ateitis atėjo!

• Mano jaunesnysis brolis svajojo tapti kalmaru. Iš tikrųjų tai reiškė tapytoją.

• O vaikystėje norėjau tapti lengvos dorybės mergina. Prisimenu vieną kaimynę, kuri buvo tokia graži, kad net negaliu apibūdinti. Kai ji privažiavo prie įėjimo, visos merginos iš kiemo pribėgo jos pasižiūrėti. Vyresnėms mergaitėms ji dovanodavo drabužius, o mums – nagų lakus. Ji buvo neįprasta, išsiskirianti iš kitų merginų minios. Gatvės močiutės visada sakydavo tipišką įžeidžiančią frazę, kai ją pamatydavo. Ir tada nusprendžiau, kad būsiu kaip ji – lengvos dorybės mergina. Žinoma, tada pasakiau tai grubesne forma, kaip močiutės nuo suolo. Mano tėvai net turėjo kasetinį įrašą iš pokalbio su mokyklos psichologe, kai mane priėmė į 1 klasę. Sėdžiu taip dailiai apsirengusi, o į klausimą, kuo noriu tapti užaugusi, išdidžiai atsakau, kad tapsiu „sh ...“! Mamą ištiko šokas, tėtis sėdėjo kikendamas, o aš negalėjau suprasti jų reakcijos, jie turėjo manimi didžiuotis.

• 5 metų sūnėnas po darželio ketina eiti į parduotuvę dirbti. Tiksliau, rūšiuokite supuvusias daržoves.

• 1 klasėje svajojau būti ginklų baronu, 5 klasėje jau norėjau tapti mokslininku genų inžinerijos srityje, kad galėčiau sukurti itin stiprius biologinius pluoštus. Po to svajojau tapti ekonomiste, o tada nusprendžiau, kad eisiu į tarptautinius santykius. Dabar esu 10 klasėje. Mano svajonė – tapti pensininku kur nors Vakarų Europoje.

• Vaikystėje ji norėjo tapti sargu, nes labai mėgo miegoti. Pagalvojau, kad sargas pabudo anksti ryte, greitai iššlavo ir tada gali eiti namo... miegoti.

• Vaikystėje svajojau, kad užaugusi turėsiu savo roko grupę, su kuria koncertuosime visame pasaulyje. Nepavyko. Aš esu mokyklos direktorius.

Kuo norėjote būti vaikystėje ir kokią profesiją galiausiai pasirinkote? Pasidalinkite savo istorijomis komentaruose.