ekosmak.ru

Doğru sonuçlar nasıl çıkarılır. Çıktı nasıl doğru yazılır: bir örnek ve öneriler

Bkz. sonuç... Rusça eş anlamlılar ve anlam bakımından benzer ifadeler sözlüğü. altında. ed. N. Abramova, M .: Rusça sözlükler, 1999. bir sonuç çıkarmak, sonuç çıkarmak, sonuç çıkarmak, sonuç çıkarmak, karar vermek, sonuçlandırmak, yargılamak, bir sonuç çıkarmak, bir sonuca varmak, ... ... eşanlamlı sözlüğü

bir sonuç çıkar- Kar. (Arş.). Hediye alışverişi yapın (gelin ve damadın akrabaları hakkında). SRGK 1, 254 ...

çözüm- Sonuç, sonuç, ahlak, ahlak; yargı, tasım. evlenmek . Görüşe bakın, mahkeme .. bir sonuç çıkarın ... Rusça eş anlamlılar ve anlam bakımından benzer ifadeler sözlüğü. altında. ed. N. Abramova, M .: Rusça sözlükler, 1999. sonuç türetme, sonuç, ... ... eşanlamlı sözlüğü

sonuç çıkarmak- Sonuçlandırmaya bakın ... Rusça eş anlamlılar ve anlam bakımından benzer ifadeler sözlüğü. altında. ed. N. Abramova, M .: Rusça sözlükler, 1999. bir sonuç çıkarmak, sonuç çıkarmak, sonuç çıkarmak, sonuç çıkarmak, sonuç çıkarmak, sonuç çıkarmak, sonuçlandırmak, yargılamak, karar vermek, gelmek ... ... eşanlamlı sözlüğü

Yapmak- vurgu eylem yap seçim yap eylem sonuç yap eylem aptallık eylem yap iş eylem, bitiş iyilik yap eylem rapor eylem yap görev uygulama yap, eleme kaydı yap ...

çözüm- (değil) aceleci sonuçlar çıkarma eylem sonuç eylem sonuç eylem kendini önerir, sonucun konusu sya üzerindeki pasif tarafından onaylanır, değerlendirme, sonucun kaydedilmesi eylemi yap sonuç eylemi takip eder, konu eylemi sonuçlandırır .. . Nesnel olmayan isimlerin sözlü uyumluluğu

ÇÖZÜM- Bir sonuca varın. kardeş birine cevap ver ÖSS, 53; SRNG 7, 257. Bir sonuca varın. Kar. (Arş.). Hediye alışverişi yapın (gelin ve damadın akrabaları hakkında). SRGK 1, 254 ... Büyük Sözlük Rus atasözleri

çözüm- SONUÇ1, a, m Mantıksal muhakemenin sonucu şeklinde bir sonuç, bir görüş. İzleyebilen, analiz edebilen, sonuç çıkarabilen herkes kendisi için tek bir soruyu cevaplamak zorundadır: yakın bir zafer mümkün mü? (Yu. Sem.). SONUÇ2, a, m Özetle aynı... Sözlük Rusça isimler

ÇÖZÜM ()- SONUÇ (matematiksel mantıkta) Çıkarım, genellikle birbiriyle bağlantılı bir dizi cümlenin yanı sıra bu cümlelerin kendi dizisinin sırayla elde edildiği akıl yürütme olarak adlandırılır. Bu tekliflerden bazıları ... ... Felsefi Ansiklopedi

ÇÖZÜM- SONUÇ, koca. 1. bkz. 1 çıkarım. 2. Çıkarım, çıkarılan şey (bkz. 5 değerden 1 çıkarım). Önemli c. Gerekli sonuçları çıkarın. 3. Kablo, dışarı çıkan veya bir şey çıkaran cihaz. dış (özel) | sıf. çıkış, th, th (3 haneye kadar). ... ... Ozhegov'un açıklayıcı sözlüğü

Kitabın

  • Sahte resimler kataloğu. Bölüm 4 5284 ruble için satın alın
  • Sahte resimler kataloğu. Bölüm 3, . Sayının benzersiz kataloğu, iç sanat piyasasında bulunan ve şu veya bu nedenle sahte olarak sınıflandırılabilecek sanat eserleri hakkında bilgiler içerir. "Bir…

    Sonuç bölümünde verilen genel sonuçlardan biri olarak özetin konusu ve disiplini ne olursa olsun, başlıktaki sorunun çalışılma derecesi ile ilgili bir sonuçtur. Giriş bölümünde, çalışmanın dayandığı kaynak temeli (yani yazarların özetlenen kitapları) belirtiyoruz. Sonuç olarak, mutlaka sorunun yeterince çalışılmadığını (yeterince, kapsamlı, kapsamlı, yetersiz vb.) Rapor ediyoruz.

    Metinle çalışma metodolojisi açısından, sonuçlar bir genellemedir. Genelleme de bir yöntemdir bilimsel bilgi. Genelleme, nesnelerin genel özelliklerini ve özelliklerini oluşturma sürecidir; özete yönelik sonuçlar söz konusu olduğunda, bu, çeşitli akımlar, kavramlar ve yaklaşımlarda geneli (özetin konusunu) vurgulama yeteneğidir. Örneğimizle ilgili olarak (konuyla ilgili özet ) hakkında bilginin bir genellemesidir ana akımların Slavophile doktrini olduğu Rus dini felsefesinin doğuşu, Vl'nin birlik felsefesi. S. Solovyov ve Slav dini anti-entelektüalizm.

    Özetteki her sonuç, çalışmanın metni tarafından kanıtlanmalı ve kanıtlanmalıdır.

    Pek çok öğretmen, sonucun özetin en zor kısmı olduğuna inanır ve buna rağmen, bir nedenden dolayı metodolojik tavsiyelerde aynı sonuçların nasıl yazılacağını söylemezler. Sonucun, girişte sorulan soruları (görevleri) cevaplaması gerektiğini bir kez daha vurguluyoruz. Kötü bir sonuç, bir konudaki kaynakların özetidir; iyi - bunlar, özetin yazarının üzerinde çalışılan konu hakkındaki yazılı düşünceleridir. Gerçek sonuçlardan sonra, özette ortaya çıkan sorunları çözmek için bazı tavsiyeler vermek mümkün ve gereklidir. Soyut sonuç - konunun ayrıntılandırma derecesini gösterir ve bu arada bu, çalışmayı değerlendirme kriterlerinden biridir. Değerlendirme elbette diğer birçok bileşenden oluşur, ancak asıl olan sonuçlardır.

    Özetin son satırları, çalışmanın amacına ulaşılıp ulaşılmadığına dair bir sonuçtur. Aşağıdakileri yazarlar: Bulduk ..., araştırdık ..., analiz ettik ... Böylece özetin amacına ulaşıldı. Bu cümle, girişte belirlenen görevlerin cevabından ve çalışmanın genel sonucundan sonra gelir.

    Tümdengelim yöntemi (genelden özele, genel yargılardan özel sonuçlara) ve tümevarım (özelden genele, bireysel olgulardan genellemelere) temelinde sonuçlar özetlenebilir. Özetimizde sonuçların hangi yöntemle formüle edileceği sorusuna cevap verebilir misiniz? Rus dini felsefe XIX- XX yüzyıllar?

    Yukarıdakileri özetleyerek, özete sonuç yazarken uyulması gereken birkaç kural formüle edebiliriz:

    1. çalışmanın amacı, hedefleri ve içeriği mantıksal olarak birbirine bağlı olmalı ve sonuçlara yansıtılmalıdır;
    2. sonuçların somutluğu, istatistiksel ve analitik verilerin mevcudiyeti (mümkünse);
    3. sonuçlar, yalnızca özette ele alınan yazarların materyallerine veya kendi araştırmalarına yapılan atıflarla karakterize edilmelidir;
    4. yorumlarının veya yorumlarının belirsizliğini dışlaması gereken ifadelerin netliğine uyulması.

    Sonucun bir şey hakkında bir ifade olduğunu (çalışmanın sonuçları, kaynakların analizi) ve özette yapılanların bir listesi olarak değil, bir ifade olarak yazılması gerektiğini vurguluyoruz. Sonucun olumlu içeriği, yazarın özetin konusunu incelerken ısrar ettiği, anladığı (ortaya çıkardığı) şeydir, başka bir deyişle, sonuçlar, çalışmanın yazarının, gerekirse, inançlarıdır. kanıtlayabilir (eserin metni ile) ve savunabilir (işten anladığını - onun kendi noktası görüş).

    Arkamıza geç!

  • İyi günler sevgili okuyucu. Kağıt hazırlarken öğrencilerin karşılaştığı zorluklardan biri de içindeki tabloların dışarıdan nasıl görünmesi gerektiğinin net olmamasıdır. var…
  • WRC'nin teorik, analitik ve tasarım bölümlerindeki sonuçlar arasındaki fark nedir?
  • Sana iyi günler. Bu yazıda, ekonomik bir çalışmanın - diploma, tez veya normal dönem ödevi - sonuç bölümünde ne yazılacağını ele alacağız. Sonucun toplam hacmi yaklaşık ...
  • Merhaba sevgili okuyucum. Bu yazıda, öğrenci ödevlerinin paragraflarına (alt bölümlerine) ne yazılacağını ele alacağız. Bu Genel İlkeler her türlü işte gerçekleştirilen...
  • Diplomanın üçüncü bölümünde yer alan önlemlerin uygulanmasının sonuçlarını değerlendirmek için, genellikle bir tahmin bilançosu ve bir mali sonuç raporu hazırlamak mantıklıdır. Bu ne için…
  • Merhaba, 3. bölüm hakkında yardımcı olur musunuz, nasıl yazmaya başlayacağım? "küçük işletmeleri desteklemek için altyapının iyileştirilmesi" konulu Merhaba. Bu standart düzendir. İlk olarak, sorunları listeleyin ...
  • iyi günler sevgili misafir. İktisat alanında diploma savunması için rapor (konuşma), bildiri ve sunumun nasıl hazırlanacağına ilişkin bu notta, ihtiyacınız olan ilk şey ...
  • Merhaba! Bir soru var) kurumlar vergisinin nasıl hesaplandığını nasıl açıklayabiliriz? Planlanan süreyi göz önünde bulundurarak, sadece içinde olan yüzde ile çarparız. geçen sene? Sadece…

Diploma savunması, herhangi bir üniversitede yüksek özveri gerektiren eğitimin en önemli aşamasıdır.

Öğrencinin konuşması sırasında komisyon üyelerinin eserin tamamını okumaya vakti yoktur. Dikkatlerinin konusu iki bölümdür - giriş ve sonuç. Çalışmanın tüm konseptinin kısaca sunulduğu ve önemli sonuçların toplandığı sonuç bölümündedir. Projenin bu bölümünün hazırlanması çok sorumlu bir şekilde yapılmalıdır.

Tezin bölümlerinin sonuç bölümünde olması gerekenler:

  • 1. (teorik) bölümdeki sonuçlar, çeşitli tematik kaynakların incelenmesi temelinde formüle edilmiştir. Materyalleri inceleyerek tutarsızlıklarını fark edebilirsiniz. Bu nedenle, öğrencinin birincil görevi, konuya ilişkin vizyonunu yansıtmaktır. Konunun alaka düzeyini, bilim dünyasındaki önemini vurgulamak ve kendi fikrinizi ifade etmek gerekir.
  • Bölüm 2'deki (analitik) sonuçlar genellikle tavsiye niteliğinde gelişmeler niteliğindedir. Hesaplamalar genellikle çok hacimli olduğundan, dikkate alınan her paragraf için biraz özetlemeniz önerilir.
  • 3. (uygulamalı) bölümdeki sonuç, yapılan araştırmanın yeniliğini vurgulamalıdır. Önerilen önlemlerin çalışmanın amacı ile ilgili olarak pratikte uygulanabileceği belirtilmelidir. Seslendirilen tüm teklifler, gerçek malzeme ve alınan verilerle desteklenmelidir.

Bir tezde bir bölüm için sonuçlar nasıl yazılır?

Çoğu öğrenci, her soruya birkaç cümle vererek kendi kelimeleriyle yazabileceklerine inanır. Ancak bu yaklaşım hatalıdır. Sonuçlar özlü olmalı, ancak aynı zamanda çalışmanın sonuçlarıyla doğrudan ilgili olmalıdır. Size aşağıdaki talimatları sunuyoruz:

  1. Çalışmanız yaklaşık iki veya üç bölümden oluşacak ve her bölümde en az iki paragraf bulunmalıdır. Bölümün sonunda bir sonuca varmayı kolaylaştırmak için her paragraf için ara paragraflar yazın.
  2. Cilt 0,5-1 sayfadır. Çok açık ve net bir şekilde formüle edilmeli, çalışmanın ana yönlerini ve elde edilen sonuçları yansıtmalıdır.
  3. Sonuç yazmanın en iyi yolu, onları kilit noktalarda özetlemektir. Puanların sayısı üç ila on arasında olabilir.
  4. Okuyucu, çalışmanızın yönleri ve belirli sonuçları hakkında bir fikir edinmelidir.

Ya kendi sonuçlarını çıkaramazsan? - Eğitim merkezimizle iletişime geçin! Yetkin uzmanlarımız sizin için her konuda ve mümkün olan en kısa sürede yüksek kaliteli bir makale hazırlayacaktır! Size yardımcı olmaktan her zaman mutluluk duyarız!

Tezdeki bölümler için sonuç örnekleri:

1 bölüm (teorik)

Bir inşaat organizasyonunun kar ve karlılığının yönetimine ilişkin dikkate alınan teorik materyale dayanarak, aşağıdakiler oluşturulmuştur.

Altında yatan anahtar kategori ekonomik gelişme, kârdır. Tüm alt sistemleri tek bir bütün halinde birleştiren ekonomik sistemin bütünlüğü, kar etmeye odaklanması nedeniyle korunur. Ve bu kılavuz sayesinde, pazar sistemi Kârın gerçek pazar içeriği olmayan yapay bir kategori olduğu Sovyet ekonomisinde olduğu gibi dağılmaz. Kâr ancak dengenin olmadığı durumlarda ortaya çıkar, yani denge dışılık potansiyelidir ve bu da girişimcilik faaliyetini harekete geçirir.

Bölüm 2 (ekonomik)

Kâr ve kârlılık yönetiminin değerlendirilmesine dayalı inşaat şirketi aşağıdaki sonuçlar çıkarılabilir.
Analiz sonuçları ekonomik aktivite LLC "" 2011 - 2013 için inşaat işi hacmindeki 19.123 milyon ruble artışla ifade edilen işletmenin ölçeğinin genişlemesine tanıklık edin. veya göreli olarak %7,52.
Tablo 2.11'deki kar dinamiklerinin analizinden de görülebileceği gibi, 2013 yılında işletmenin brüt karı, satış gelirlerindeki üretim maliyetlerinden daha yüksek bir büyüme oranının neden olduğu 12294 milyon ruble arttı.

Bölüm 3 (öneriler)

Çalışmanın ikinci bölümünde OOO "" faaliyetlerinin analizine dayanarak, şirketin karı ve karlılığı artırmak için önlemlere ihtiyacı olduğu tespit edildi. Bunu dikkate alarak, LLC'nin mevcut kaynaklarının kullanımının verimliliğini artırmak için önlemler geliştirilmiştir. Önerilen önlemlerin uygulanmasına bağlı olarak, işletmenin karı 157023 milyon ruble olacak, karlılık% 11,99 artacak, bu da işletmenin çalışmalarında olumlu bir eğilim, çünkü bunlar peşin temettü ödemesinden sonra şirketin emrinde kalan, önerilen önlemlere göre% 55'tir. Bu fonlar, sabit varlıkları yükseltmek ve işletmenin işletme sermayesini yenilemek için kullanılabilir.

Bu nedenle, optimizasyon yoluyla sermaye yapısını iyileştirmek için önerilen önlemlere göre, %280,21'lik bir ekonomik etkiye sahiptir ve uygulaması uygundur.

Dönem ödevi, bir eğitim kurumu tarafından verilen belirli bir konuda bir öğrenci tarafından yapılan bir araştırma türüdür. Ders çalışmaları, kural olarak, her yarıyılda bir, belirli bir konudan ders alındığında yazılır. Çoğu zaman, bu çalışma, daha derinlemesine çalışmak mantıklı olan, uzmanlaşmış bir konudaki bir öğrenciye verilir.

Başlangıçta eğitim kılavuzunu derinlemesine incelemezseniz ve öğretmen tarafından verilen tüm ipuçlarını ve tavsiyeleri kullanmazsanız, kendi başınıza bir dönem ödevi yazmak oldukça zordur.

Kendi başınıza kaliteli bir eser yazmak için işe başlamayı son güne ertelememelisiniz. Zamanınızı ve enerjinizi yeterince ayırırsanız, malzemeye hakim olmak ve yapılandırmak çok daha kolay olacaktır. Aynı şekilde tutabilirsiniz gergin sistem ve iyi ruhlar.

Başlamak için hepsini çalışmalısın yönergelerİle dönem ödeviçok titiz, her küçük ayrıntıya dikkat eden. Bir şey sizin için net değilse, kurs küratörü ile iletişime geçmekten çekinmeyin. Kimse onların bilgilerinin kalitesini ve alaka düzeyini garanti etmediğinden, sınıf arkadaşlarından tavsiye almanızı önermiyoruz.

Metodolojik önerileri inceledikten ve sizden neyin gerekli olduğunu anladıktan sonra Eğitim kurumu mümkün olduğu kadar çok toplamaya çalışın daha fazla bilgi senin konunda Sadece güncel ve kısa bilgi ekstra bilgi içermez.

Bilgileri seçip işledikten sonra, yalnızca ihtiyacınız olanı bırakarak, öğretmen tarafından belirlenen görevlerin hesaplamalarını içeren ders çalışmasının pratik bölümünü çözmeye başlayabilirsiniz.

Ardından, çalışmanıza uygun bir yapı vermeniz gerekir. Kurs çalışması eğitmeniniz için okunabilir ve kolay olması gerektiğinden bu çok önemlidir. Metin kısa, anlaşılır ve tüm kural ve standartlara uygun formatta olmalıdır.

Ders çalışmasının yapısı, çalışmanın aşağıdaki şemaya göre yazılmasını içerir:

  • Baş sayfa;
  • İçerik;
  • Giriiş;
  • Ana teorik kısım;
  • Asıl pratik kısım;
  • Sonuç ve sonuçlar;
  • Uygulamalar;
  • Kaynakça.

Bu noktaların her biri doğru ve tüm kurallara göre yapılmalıdır. Bu makale, çalışmanın tüm sonuçlarını özetleyen belki de en önemli bölüme odaklanacaktır. Öğretmenler, çalışmaları kontrol ederken sonuca özellikle dikkat ederler. Sonuçla ilgili.

Kurs çalışmasında sonuç: nedir bu

Kurs çalışmasında sonuç önemli bir rol oynar, çünkü ana bölümde açıklanan tüm materyalleri, yalnızca kısaca ve uyumlu bir şekilde tasarlanmış, yapılan işle ilgili kendi sonuçlarınızı, giriş sorularının yanıtlarını, tavsiyeleri ve diğer dilekleri içermelidir.

Ayrıca ders çalışmasında sonuç, ana bölümün uyumlu bir devamı olmalıdır. Kural olarak, bu bölüm A-4 formatında 2 ila 3 sayfalık bir hacme sahiptir, ancak dönem ödevinizin ana fikrini bu sayfalarda içerir.

Ders çalışmasında sonuç, giriş ile çok yakından kesişir. Sonuç bölümü, ders çalışmasının amaç ve hedeflerinin nasıl yerine getirildiği ve bunların yerine getirilip getirilmediği hakkında bilgi içermelidir. Bu kesinlikle vurgulanmalıdır.

Seçilen konunun alaka düzeyi ve gerekçesi, sonuç için zorunlu bilgilerdir. Bu sonuçlara kendi başınıza varmalı ve araştırmanıza dayanarak bu konudaki düşüncelerinizi belirtmelisiniz.

Ek olarak, ders çalışmasındaki sonuç, gerçekleştirdiğiniz faaliyetlerin, alınan önlemlerin özetlenmesi gereken bir açıklamasını içermelidir. Yani ana bölümün içeriğini kısaca anlatmalı ve uygulamalı bölümü gerçekleştirirken yaptıklarınızı anlatmalısınız. Tüm bilgiler, yapılan çalışmalara dayanarak kendiniz hazırlamanız gereken sonuçlarınız ve tavsiyelerinizle desteklenmelidir.

Faaliyetlerinizin veya daha doğrusu belirli bir konuyu araştırırken karşılaşmanız gereken başarısızlıkların ve engellerin analizi yapılmadan kurs çalışmasının sonucu tamamlanmış sayılmaz. Başarısız olduğunuz olaylara çok fazla vurgu yapmamalısınız ama onları da anlatmadan yapamazsınız. Sadece başarılarınıza daha fazla odaklanın.

Pratik kısım temelinde yapılan tüm tavsiyeleriniz ve sonuçlarınız kanıtlarla desteklenmelidir. Hesaplamalarınız, uygulamalarınız veya yasalara ve düzenlemeler. Bir kerede haklı olduğunuza dair birkaç kanıt verebilirsiniz.

Bir sonuç yazarken çok sorumlu bir yaklaşım benimseyin, çünkü bir dönem ödevini kontrol ederken öncelikle buna dikkat edeceklerdir. Ders çalışmasındaki sonuç, faaliyetinizin yüzüdür. Sonucu doğru bir şekilde yazabilmeniz ve yapılandırabilmeniz için size bunu yazmayla ilgili bazı ipuçları sunuyoruz.

Bir dönem ödevinde iyi bir sonuç nasıl yazılır?

Sonuç bölümüne gerekli bilgileri girmeyi unutmamanız için, bu bölümü aşağıdaki prosedürü izleyerek sırayla yapılandırmanızı öneririz:

  1. Giriş bölümünde açıklanan amaç ve hedefleri tekrar okuyun. Ders çalışmasında sonuç bölümü bunları yansıtmalı ve giriş bölümü ile yakından ilişkili olmalıdır. Çalışmanızda görevleri ne ölçüde tamamlayabildiğinizi ve hedeflerinize ulaştığınızı ayrıntılı olarak açıklayın.
  2. Ana gövdenin her bölümünün sonuna şunu yazmaya çalışın: Kısa Açıklama bu bölüm. Bu, bu bölümün bir nevi sonucu. Bir dönem ödevi yazarken elde edilen tüm sonuçları, sonucun yapısını bozmadan özetleyin, yapılandırın, birleştirin ve uyumlu bir şekilde girin. Her paragrafın bir öncekiyle bağlantılı olması gerektiğini unutmayın.
  3. Teorik kısım hakkında sonuçlara vardığınızda, pratik kısmı özetlemeye devam edin. Hesaplamalarınız hakkında konuşmaktan, önerilerde bulunmaktan ve tavsiyelerde bulunmaktan, amaçlarınızı ve yöntemlerinizi anlatmaktan çekinmeyin. Kendi başınıza düşünebildiğinizi ve kararlar alabileceğinizi göstermelisiniz.
  4. Bu konudaki düşüncelerinizi bize bildirin, çalışmada karşılaştığınız sorunları açıklayın, çalışmanızın özelliklerini vurgulayın. Sonuçlarınızın ve özellikle açıklamalarının ilginç, bilgilendirici ve ilgili olması gerektiğini unutmayın. Öğretmen, dönem ödevi konusunun sizin için ilginç olduğunun ve gerçekten onu çalışmaya çalıştığınızın farkında olmalıdır. Anlatınız canlı olmalı ve bilgiler son derece net olmalıdır.
  5. Yazılı sonucu gözden geçirin ve ondan her şeyi çıkarın ayrıntılı açıklamalar, çünkü zaten vücutta bulunurlar. Dönem ödevindeki sonuç, vurgulamayı gerekli gördüğünüz tüm ana şeyler hakkında çok kısa bir anlatımdır.

Dönem ödevinde sonuç yazmaya nasıl başlanır?

Dönem ödeviniz tamamen hazır olduğunda sonucu yazmaya başlayabilirsiniz. Giriş bölümünü okuyarak bunu anlayabilirsiniz. Girişte belirlenen tüm görevleri zaten tamamlayabildiyseniz ve ulaşmayı planladığınız hedeflere ulaşabildiyseniz, o zaman işinizin tamamlandığını söyleyebiliriz ve bir sonuç yazmaya başlayabilirsiniz.

Ders çalışmasında vardığınız sonuç şu kelimelerle başlayabilir:

  • Bu yüzden;
  • Böylece;
  • Özetleme;
  • Yapılan araştırmalara dayanarak şu sonuca varılabilir;
  • Bir dönem ödevi yazdıktan sonra şu sonuca vardım (geldim);
  • Yapılan araştırma sonuçları göstermiştir ki;
  • Alınan konunun gelişimine göre;
  • Ders çalışmasının alaka düzeyi;
  • Sonuç olarak şu söylenebilir;
  • Yapılan araştırmaları özetlemek gerekirse;
  • Çalışmanın şu özelliklerini belirtiyoruz;

Bu nedenle, bir sonuç yazmak, bir dönem ödevi çalışmasında son derece önemli bir aşamadır. Dikkatli olun ve attığınız her adımı izleyin. Tavsiyemizi dinleyerek ve tüm tavsiyelerimizi takip ederek, dönem ödevine yalnızca profesyonelliğinizi vurgulayacak yüksek kaliteli ve okunabilir bir sonuç yazabileceksiniz.

Yükleniyor...