Açık tohumlular bölümü sunumu. Açık tohumlular bölümü

Açık tohumluların çeşitliliği bir multimedya sunumu kullanılarak ele alınır. Açık tohumluları tasvir eden slayt gösterisi yorumlandı küçük bir mesaj. Öğrencileri yalnızca Rusya'da değil, aynı zamanda diğer eyaletlerin topraklarında da büyüyen açık tohumlularla tanıştırmanın gerekli olduğunu düşünüyorum.

İndirmek:

Ön izleme:

Sunuların önizlemesini kullanmak için kendinize bir hesap oluşturun ( hesap) Google ve oturum açın: https://accounts.google.com

Slayt altyazıları:

Organizasyonun özellikleri Tohumlar açık tohumlularda görülür. Bunlar, bir embriyoya sahip oldukları ve gelişiminin ilk aşamalarında gerekli besinleri sakladıkları için sporlardan, üreme ve yerleşme birimlerinden daha mükemmeldirler. Yoğun kabuklar tohumu korur olumsuz faktörler, birçoğu sporlar için zararlıdır. Tohumlu bitkiler, iklimin kurutulmasında yeşermelerini belirleyen varoluş mücadelesinde avantajlar elde ettiler.

Açık tohumluların ataları: eğrelti otlarının en eski temsilcileri. Bunların arasında, açık tohumlulara yol açabilecek ikincil odunlu heterosporlu ağaç benzeri formlar vardır. Gymnospermler, gerçek (tipik) eğrelti otlarından değil, en eski eğreltiotu benzeri bitkilerin yan dallarından birinden geldi.

Açık tohumluların bir gövdesi, kökü ve yaprakları vardır. Üredikleri ve yaydıkları tohumlar oluştururlar. Gymnospermler rüzgarla tozlanan bitkilerdir, üremeleri suya bağlı değildir. Bu nedenle, tohumlu bitkiler şu anda toprağın fatihi konumundadır. Kabuktaki ve odundaki açık tohumlular, reçine ve uçucu yağlarla dolu reçine kanallarına sahiptir. İğne benzeri veya pullu yapraklar sert bir kütikül ile kaplıdır. Stomalar, suyun buharlaşmasını azaltan dokuya gömülüdür.

Rusya'da en yaygın Ladin Çam

Ardıç

Sibirya ve Dahurya karaçamı

Köknar ve Sibirya çamı

Efedra - cılız çalı

Selvi - Akdeniz'in ağacı

Mazı orada yetişir

Cryptomeria, Çinliler ve Japonlar tarafından seviliyor

Güney yarımkürenin kozalaklı ağaçları. Araucaria

Namib Çölü'nden Welwitschia

Liana gnetum

sikad

Ginkgo Biloba

Çam ve köknar kozalaklarını düşünün. Bu bitkilere neden açık tohumlular denir?

Erkek koniler Dişi koniler

Kozalaklı ağaçların kullanımı Mobilya, kağıt iğne yapraklı ağaçtan yapılır; bina yapımında, müzik aleti yapımında, kalem yapımında kullanılır. İğne yapraklı reçine, rosin, terebentin elde etmek için kullanılır. İğne yapraklı kokular krem, şampuan ve sabun üretiminde kullanılır. Karaçam, bir kişiye suda çürümeyen ve mukavemeti metalden daha düşük olmayan bir ağaç verir.

Bu bitkiler uçsuz bucaksız ormanlar (tayga) oluşturur ve ayrıca sokakları ve şehir parklarını süsler. Hava kirliliğine karşı daha az dayanıklıdır.

Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar

ders sunumu "Kapalı tohumluların çeşitliliği"

kapalı tohumluların dünyası çeşitlidir. Birçok çiçekli bitki insanlar tarafından kullanılmaktadır. Derste öğrenciler herhangi bir bitkinin yararlı olabileceğini kanıtlayacaklar...

Sunum "Bir bitkinin hücresel yapısı" (ders oyunu)

Ders oyunu, "Bitkilerin hücresel yapısı" konusunu pekiştirmeyi amaçlamaktadır. Ders şunları içerir: bilmeceler eksik kelimeyi ekler bitki hücresi bulmaca ...

Genel özellikleri.İlk açık tohumlular, yaklaşık 350 milyon yıl önce Devoniyen döneminin sonunda ortaya çıktı; muhtemelen Karbonifer'in başlangıcında soyu tükenmiş eski eğrelti otlarının soyundan geliyorlar. İÇİNDE mezozoik dönem- kıtaları yükselten dağ inşa etme dönemi Ve kuru iklim - açık tohumlular zirveye ulaştılar, ancak Kretase'nin ortasından itibaren baskın konumlarını anjiyospermlere kaptırdılar.

Modern açık tohumlular bölümü 700'den fazla tür içerir. Nispeten az sayıda türe rağmen, açık tohumlular neredeyse tamamını fethetti. Toprak. ılıman enlemlerde Kuzey yarımküre geniş alanlarda tayga adı verilen iğne yapraklı ormanlar oluştururlar.

Modern açık tohumlular esas olarak ağaçlarla, çok daha az sıklıkla çalılarla ve çok nadiren sarmaşıklarla temsil edilir; otsu bitkiler aralarında değil. Açık tohumluların yaprakları, diğer bitki gruplarından yalnızca şekil ve boyutta değil, aynı zamanda morfoloji ve anatomide de önemli ölçüde farklılık gösterir. Çoğu türde iğnemsi (iğneler) veya pulludurlar; bazı temsilcilerde büyüktürler (örneğin, şaşırtıcı Velvichia'da uzunlukları 2-3 m'ye ulaşır), pinnately disseke, iki loblu vb. Yapraklar tek tek, iki veya daha fazla demet halinde düzenlenmiştir.

İlkbaharın sonlarında veya yazın başlarında, olgun polen rüzgarla taşınır ve ovülün üzerine düşer. Polen, mikropil yoluyla, arkegonyaya nüfuz eden polen tüpüne büyüdüğü yumurta hücresine çekilir. Bu sırada oluşan iki sperm, polen tüpünden geçerek archegonium'a gider. Daha sonra spermlerden biri yumurta ile birleşir ve diğeri ölür. Döllenmiş bir yumurtadan (zigot) bir tohum embriyosu oluşur ve yumurta bir tohuma dönüşür. Çam tohumları ikinci yılda olgunlaşır, kozalaklardan dökülür ve hayvanlar ya da rüzgar tarafından toplanır ve önemli mesafelere taşınır.

Biyosferdeki önemi ve rolü açısından ekonomik aktiviteİnsan kozalaklıları, diğer tüm yüksek bitki gruplarını çok geride bırakarak, anjiyospermlerden sonra ikinci sırada yer alır.

Büyük su koruma ve peyzaj problemlerini çözmeye yardımcı olurlar, en önemli odun kaynağı, reçine, terebentin, alkol, merhem elde etmek için hammaddeler olarak hizmet ederler. uçucu yağlar parfüm endüstrisi, tıbbi ve diğer değerli maddeler için. Bazı kozalaklı ağaçlar süs bitkisi olarak yetiştirilmektedir (köknar, mazı, selvi, sedir vb.). Bir dizi çamın (Sibirya, Kore, İtalyan) tohumları yenir, onlardan yağ da elde edilir.

Diğer gymnosperm sınıflarının (sikadlar, gnetler, ginkgolar) temsilcileri, kozalaklı ağaçlardan çok daha nadirdir ve daha az bilinir. Bununla birlikte, hemen hemen tüm sikad türleri dekoratiftir ve birçok ülkede bahçıvanlar arasında oldukça popülerdir. Dökmeyen yapraksız kısa efedra çalıları (baskıcı sınıfı), merkezi sinir sistemini uyarma aracı olarak ve ayrıca alerjik hastalıkların tedavisinde kullanılan alkaloid efedrin üretimi için bir hammadde kaynağı olarak hizmet eder.

Kaynak : ÜZERİNDE. Lemeza L.V. Kamlyuk N.D. Lisov "Üniversitelere başvuranlar için biyoloji el kitabı"

Ders, V.V.'nin ders kitabına göre 6. sınıf için oluşturulmuştur. Pasechnik.

Ders formu: birleşik, eleştirel düşünme teknolojisi kullanılarak

Bu konudaki eğitim aşaması: temel

Faaliyet türü: arama ve üreme

Bu konuda, temsilcileri yeni bir şekilde üreyen, tohumların yardımıyla ve farklı cinsiyette kozalakları olan yeni bir bitki grubu tanıtılmaktadır.

Rusya'da toplam alanın %25'i iğne yapraklı ormanlar tarafından işgal edilmiştir, bu nedenle bu konu özellikle önemlidir. Ayrıca bu ormanlar her yerde kesiliyor, bu yüzden korunmalarından bahsetmek gerekiyor.

Mesajlar iki öğrenciye önceden verilir: “Çam”, “Ladin”. Öğrencilere, plan - özette bulunan doğanın korunması ve F. Tyutchev ile ilgili şiirleri öğrenmeleri için önceden verilir. Zaman kazanmak için önceden bir tablo da çizebilirsiniz. Ders planının sonunda derste kullanılabilecek çeşitliliği gösteren bir ek verilmiştir. Dersin tüm aşamalarında uygulamada bulunan bir sunum kullanılır.

Amaç: öğrencilere açık tohumluların yapısal özellikleri ve çeşitliliği hakkında bilgi vermek.

• Hangi bitkilerin açık tohumlu olduğunu öğrenin.
• Tohumla çoğaltma ile sporla çoğaltma arasındaki farkı gösterin.
• Açık tohumluların çeşitliliğini, önemini düşünün.
• Ana şeyi vurgulama, sonuç çıkarma, bir ders kitabı ve ek materyallerle çalışma becerisini oluşturmak için. Laboratuvar çalışması yaparken arama çalışması, gözlem, doğruluk becerilerini geliştirin.
• Doğanın korunması endişesi. Ders ve defterlerin estetik tasarımı.

Ekipman: herbaryum materyali, köknar kozalakları, çam kozalakları, bilgisayar, multimedya, ekran, dinleyici notları: çapraz bulmaca, labirent

Planlanan sonuç:

• Öğrenciler şunları bilmeli:
• Gymnospermlerin yapısının özellikleri
• Açık tohumluların iğnelerinin ve konilerinin yapısı
• Açık tohumluların doğadaki ve insan yaşamındaki değeri ve çeşitliliği
• Öğrenciler şunları yapabilmelidir:
• Türleri ayırt edin iğne yapraklı bitkiler
• Arama özellikler açık tohumlular.

Organizasyon zamanı.

I. İşlenen konularda bilgi testi

Bugün, bu çapraz bulmacayı çözerek adını tanıyacağınız yeni bitkilerin çalışmasına geçiyoruz. Bulmaca ızgarası her masaya dağıtılır. Çocuklar çiftler halinde çalışır.

1. Bitki ve hayvanların özelliklerini taşıyan canlı organizmalar. Ayrı bir krallığa tahsis edildi.
2. Çok hücreli alt bitkilerin gövdesi
3. yeşil bitki pigmenti
4. Mantarın diğer adı
5. Mantarların ve alt bitkilerin üremesini sağlayan hücre
6. yosun seks hücreleri
7. Canlı organizmaların karşılıklı yarar sağlayan birlikte yaşaması
8. yosun grubu
9. Yosun ve mantardan oluşan bir organizma
10. En derin yosunlar
11. Yosunların ait olduğu alg grubu
12. Tüm canlı organizmalar bunlardan oluşur.

II. Ana bölüm

Bu dersimizin konusu (konunun kaydedilmesi)

Başlığa bak. Bu sana ne söylüyor?

Bugün şunları öğreneceksiniz: (görevler slaytta gösterilir ve sesli olarak söylenir)

1. Hangi bitkiler bu gruba aittir, anlamları.

3. Tohum yayılımı bu bitkilere bir avantaj sağlar mı?

5. Bireysel türleri belirlemek için laboratuvar çalışmaları yapacağız.

Slayt gösterisi. Görev verilir: bu gruba ait bitkileri yazın. Slaytlarda başlık. Şiir öğretmen veya öğrenci tarafından okunur.

... Düşündüğün gibi değil doğa:
Alçı değil, ruhsuz bir yüz değil -
Bir ruhu var, özgürlüğü var,
Aşkı var, dili var... (F. Tyutchev)

Öğretmen izlerken bitkilerin anlamını söyler. ahşaptan iğne yapraklı ağaçlar yakacak olarak kullanılan mobilya, kağıt, müzik aletleri, kalemler yapmak. Sakız rosin, terebentin için kullanılır. İğne yapraklı koku krem, şampuan, sabun üretiminde kullanılır. Karaçam, bir kişiye suda çürümeyen ve mukavemeti metalden daha düşük olmayan bir ağaç verir. Karaçamdan yapılmış Tuna Nehri üzerindeki Troyan köprüsünün kazıkları yaklaşık iki bin yıldır korunmuştur. Mikropları öldüren fitokitler üretilir.

1. Bitkilerin ortak noktası nedir? (iğne yapraklı, yaprak dökmeyen).

Öğretmen ekler: mazı, ladin, köknar, porsuk, gnetumlar (lianas), kozalaklı ağaçlar yalnızca kuzey enlemlerinde büyür ve Güney Amerika ve Avustralya'da selvi, Ginkgo gibi pullu yaprakları olan açık tohumlular vardır. 500'den fazla tür.

çok eski bir grup. 150 milyon yıl önce egemenliklerine ulaştılar. İlki, bir palmiye ağacına benzeyen sikadlardı. Ders kitabının son paragrafı.

Aralarında şampiyonlar da var. Uzun karaciğerler: sekoya dendron - mamut ağacı (6000 yıl), Kaliforniya'da - dikenli çamlar 4600 yıl yaşar. Bunların en büyüğü düzgün isimler. Ağaç Evin gövdesinde (yükseklik 90 m, kalınlık 11 m) bir yazlık donatıldı, Ağaç Tünelinden bir yol döşendi. General Sherman'ı taşımak için 25 vagonun gerekli olacağı hesaplandı.

2. İğne nedir? Cevabı ders kitabında bulun (s. 75)

• Bu bitkiler üstün mü yoksa aşağı mı? Gerekçe.
• Nasıl çoğalırlar?
• Tohum yayılımının avantajı nedir? Kendiniz cevaplayın veya cevabı ders kitabında bulun.
• Tohumlar nasıl? Gösterilen koniler (tohumların pulların yüzeyinde açık bir şekilde yattığı cevabına götürürüz). Öğretmen erkek ve dişi koniler olduğunu ekler. Çiçek yok.

Bilginin birincil konsolidasyonu.

• Açık tohumlular hakkında ne öğrendiniz Bir öğretmenin yardımıyla bir sonuca varılır. Sunuda bir slaytta bulunur.

Sonuç: sadece ağaçlar, çalılar ve sarmaşıklar. Tohumların bir madde kaynağı vardır, embriyo korunur. Tohumlar, pulların yüzeyinde açık halde bulunur. Erkek ve dişi koniler vardır. İğneler yoğun bir cilde sahiptir ve balmumu ile kaplıdır, bu nedenle çok az su buharlaştırır ve olumsuz koşullara uyum sağlar.

Ve şimdi laboratuvar çalışması yapacağız ve bitkileri işaretlerle nasıl tanımlayacağımızı öğreneceğiz.

Laboratuvar (s. 79 ). "İğnelerin yapısının incelenmesi". Sadece iki bitkinin iğnelerini düşünmenizi tavsiye ederim (zaman eksikliği). Örneğin sarıçam ve ladin.

İğnelerin farkı hakkında sonuç. Öğrenciler tarafından yapılmıştır.

Öğrencilerden çam ve ladin ile ilgili mesaj. Diğer öğrenciler tabloyu tamamlar. İlk satıra öğretmen yardım eder. İkincisi, raporu dinledikten sonra kendi kendine doldurulur. Slayt

bitki ismi	yaşam koşulları	koniler	özellikler	Yaş
çam	ışığı seven kuru ormanlarda	Erkek - yeşilimsi sarı, genç sürgünlerin tabanında gruplar halinde toplanır Dişi - kırmızımsı, yalnız, odunlaşmış	Uzun boylu, ince, alt dalları olmayan Açık alanlarda yayılma	350, 400 yıl
ladin
karaçam
ardıç

Ödev: Tabloyu tamamlayın.

III. konsolidasyon

Sınıf için sorular.

1. Tohumlu bitkiler ile sporlu bitkiler arasındaki temel fark nedir?
2. Kozalaklı ağaçlara neden açık tohumlular denir?
3. Çam ve ladin yaşamı için hangi koşullar gereklidir?
4. Gymnospermler hangi bitkilerdir?
5. Bir kişi iğne yapraklıları nasıl kullanır? Onlardan ne alıyor?

Labirent. Slayt üzerinde gösterilir. her masaya dağıtılır. Kullanılmış ders kitabı. çiftler halinde çalışın .

Cevap anahtarı: 1, 6, 7, 8, 13, 14, 9, 10, 15, 19, 24, 20, 25.

Öğrenciler bağımsız olarak kendilerini kontrol eder ve derecelendirir (labirent tamamen tamamlandıysa - “5”, 7-12 doğru hareket - “4”, eksi - “3”)

Son söz:

Bu bitkiler insan tarafından ne kadar yaygın kullanılırsa kullanılsın. Onların korunması hakkında düşünmek gerekir. Kozalaklı ağaçlar her yerde kesilir. Tayga fakirleşiyor. Aynı zamanda, gittikçe daha az oksijen ve su var. İğne yapraklılar hava kirliliğine dayanıklı değildir. Bu nedenle endüstrimiz onları yok ediyor. Şiir slaytta. Öğrenci tarafından ezbere okunur

Herkesin önünde konuşuyoruz:
Doğanın yaşını uzatmak için,
Doğaya yardım etmeliyim
Doğanın dostu insandır.
Yıllar huzur içinde geçsin diye
için gelişti yüzyıl yüzyıl,
Tüm doğa ile dost olmak
Her insan yapmalı!

IV. Özetleme.

Açık tohumlular

Slaytlar: 13 Sözler: 543 Sesler: 0 Efektler: 0

Bölüm Gymnospermler. Açık tohumluların özellikleri. Açık tohumluların yapısı. Stomalar, suyun buharlaşmasını azaltan yaprak dokusuna daldırılır. Kozalaklı ağaçların çoğaltılması. Ölçekler, böyle bir tümseğin ekseni boyunca yerleştirilmiştir. Olgun bir polen tanesi iki hücreden oluşur. doğadaki değer. Açık tohumlular doğada önemli bir rol oynar. İnsan hayatındaki önemi. Açık tohumlular, insanlar tarafından ekonomik faaliyetlerinde de kullanılır. Tüm yelken filosu esas olarak çamdan yapılmıştır. Kozalaklı ağaçların çoğu hala mükemmel yapı malzemeleridir. Bazı tropikal formların (örneğin sikadlar) çekirdeği yenir. - Gymnosperms.ppt

Ders Gymnospermler

Slaytlar: 18 Sözler: 432 Sesler: 0 Efektler: 0

Ders-yolculuk "Gymnosperms". Doğaya saygıyı geliştirin. Ders planı. 1.Organizasyonel kısım Dersin görevlerinin raporlanması 2.Bağımsız çalışma Tabloyu doldurun. Soruları cevapla. Ölçek. Yeni materyal öğrenmek. Çamlık. Ladin sıradan. Ardıç. Köknar. Karaçam Laboratuvar çalışması "İğnelerin ve konilerin yapısı." Ortak çam. Konilerin şeklini, boyutunu ve rengini düşünün. Tabloyu doldurun. Bilginin konsolidasyonu. Görevler: 1) Karmaşıklık sırasına göre düzenleyin: algler, likenler, yosunlar, eğrelti otları, açık tohumlular. Grafiği tamamlayın. - Ders Gymnosperms.ppt

Açık tohumlular bölümü

Slaytlar: 44 Sözler: 3116 Sesler: 0 Efektler: 15

Bölüm Gymnospermler. Ortak çam. Gnetum. Ginkgo. Bölüm Gymnospermler (Pinophyta veya Gymnospermae). Bölümün genel özellikleri Tohumlu bitkilerin en eski bölümü. Çok sayıda fosil tarafından temsil edilen ve modern görünümler(toplamda yaklaşık 700). Tip cinsi çamdır (Pinus). Yaşam döngüsünün özellikleri. Aseksüel neslin (sporofit) baskınlığı ile nesillerin değişimi. Tohumlu bitkilerin en önemli evrimsel kazanımı iç döllenmedir. Tüm gymnospermler heterosporöz bitkilerdir. yaşam formları. Otsu formlar yoktur. İkincil ksilem genellikle skalariform tracheidlerden (damarlardan değil) oluşur. - Gymnosperms.ppt Bölümü

Açık tohumlular

Slaytlar: 9 Sözler: 211 Sesler: 0 Efektler: 0

Açık tohumlular. Açık tohumluların tanımı. İğne yapraklı bitkilerin yapraklarının yapısı. Koninin yapısı. İğne yapraklı ağaçların değeri. Açık tohumlular - meyveleri olmayan ve tohumları açık, çıplak duran bitkiler. İğne yapraklılar açık tohumlular olarak sınıflandırılır. İğne yapraklı - değiştirilmiş yapraklara sahip bitkiler - iğneler. İğneler, iğne yapraklı bitkilerin değiştirilmiş iğne benzeri yapraklarıdır. Tohumlar sert pullar üzerinde kozalaklarda bulunur. Olgunlaşmamış koniler, sıkıca bastırılmış pullarla yeşilimsidir. Olgun kahverengi bir konide pullar açılır. Açık tohumlularda tohumlar meyvelerde değil kozalaklarda bulunur. - Gymnosperms.ppt

Biyoloji Açık Tohumlular

Slaytlar: 9 Sözler: 382 Sesler: 0 Efektler: 26

Biyoloji. Bölüm Gymnospermler. Genel özellikleri. Ders planı. muayene Ev ödevi(testlerle çalışın). Plan Genel özellikleri Açık tohumlular. Yaklaşık 700 tür. Odunsu bitkiler, nadiren çalılar. Yapraklar iğne şeklinde, hafifçe basık veya pul puldur. Yaprak dökmeyenler. Meyve oluşturmazlar. Gerçek gemi yok. Çeşitli bitkiler. Döllenme, suyun katılımı olmadan gerçekleşir. Erkek gametler hareketli olmayan spermlerdir. Tohum yoluyla üreme. Açık tohumlularda tohumlar fetüsün duvarları ile örtülmez. Tohumlar, değiştirilmiş, kısaltılmış, üretken sürgünler - koniler üzerinde oluşturulur. - Biyoloji Gymnosperms.ppt

Açık tohumlular

Slaytlar: 9 Sözler: 80 Sesler: 0 Efektler: 8

Açık tohumlular bölümü. Dallarda koniler gelişir. Kozalaklarda eşey hücreleri oluşur, döllenme gerçekleşir, tohumlar oluşur. Tohumlar açık (çıplak) ölçeklerde bulunur. Açık tohumlular hangi bitkilerden geldi? Gymnospermlerin yaşam formları. ağaçlar. Çalılar. İğne yapraklı sınıfın temsilcileri. Ardıç. selvi. porsuk. Çam ailesi, kozalaklı ağaçlar arasında en kalabalık olanıdır. - Açık tohumlular bölümünün bitkileri.ppt

Gymnospermlerin genel özellikleri

Slaytlar: 18 Sözler: 511 Sesler: 0 Efektler: 17

Bölüm Gymnospermler. En popüler çocuk şarkısı. Ve çocuklara çok fazla neşe getirdi. İğne yapraklılar Dünya'da yaygın olarak dağılmıştır. Kozalaklı ağaçlar arasında otsu bitkiler yoktur, sadece çalılar ve ağaçlar vardır. Kozalaklı ağaçların çoğunun yaprakları dar, iğne benzeri - sözde iğneler. Bataklık topraklarda ana kök zayıf gelişmiştir. Açık tohumluların genel özelliklerinin planı. Yaklaşık 700 tür. Odunsu bitkiler, nadiren çalılar. Yapraklar iğne şeklinde, hafifçe basık veya pul puldur. Yaprak dökmeyenler. Meyve oluşturmazlar. Gerçek gemi yok. Çeşitli bitkiler. - gymnosperms.pptx'in genel özellikleri

Gymnospermlerin çoğaltılması

Slaytlar: 14 Sözler: 115 Sesler: 0 Efektler: 0

Konu: Açık tohumluların üremesi. Açık tohumlular. Fazlalığı seçin. eşeysiz üreme eşeyli üreme Sperm Yumurta. Gamet Ovum Sperm Döllenmesi. Chlamydomonas Ulothrix Moss guguklu keten. Chlamydomonas'ta hangi üreme şekli tasvir edilmiştir? Ulotrix'te hangi üreme modu tasvir edilmiştir? Hangi yosun dişi bitkidir? Atkuyruğu Yosun Çam Eğreltiotu. Koninin yapısı. Şema "Tozlaşma ve konide meydana gelen değişiklikler." Şema "Çamda tohumların oluşumu". Ovum Sperm Zigot Embriyo Tohumu. Ovule Endosperm Tohum kabuğu. -

Bireysel slaytlarda sunumun açıklaması:

1 slayt

Slayt açıklaması:

2 slayt

Slayt açıklaması:

Tarihten Gymnospermler, tohumlu bitkilerin en eski grubudur. Kapalı tohumluların ortaya çıkmasından çok önce, 350 milyon yıl önce Dünya'da ortaya çıktılar. Tohum eğrelti otlarının izleri yer kabuğunun derin katmanlarında bulunur.

3 slayt

Slayt açıklaması:

4 slayt

Slayt açıklaması:

Açık tohumluların özellikleri Ana özellik Bu bitkilerden biri de tohum yoluyla üremedir. Tohumlar ovüllerden (ovüller) gelişir ve dişi kozalakların pulları üzerinde açık (çıplak) durur. Dolayısıyla adı - açık tohumlular. Açık tohumluların bir başka özelliği de, içinden geçtiği bir polen tüpünün görünümü nedeniyle döllenme sürecinin su varlığından tamamen bağımsız olmasıdır. erkek gametler dişiye doğru ilerliyor.

5 slayt

Slayt açıklaması:

Açık Tohumluların Sınıfları Açık tohumluların bölümü 6 sınıfı birleştirir: tohum eğrelti otları, sikadlar, bennetitler, gnetler, ginkgolar, iğne yapraklılar. Bugüne kadar tohum eğrelti otları, bennetitler tamamen öldü ve varlıkları sadece bu bitkilerin çeşitli organlarının izleri ve fosilleri ile kanıtlanıyor. Ginkgolardan bugüne kadar sadece bir tür hayatta kaldı - ginkgo biloba.

6 slayt

Slayt açıklaması:

Modern açık tohumluların en çok sayıda ve en yaygın sınıfı kozalaklı ağaçlardır. Antik çağda kozalaklı ağaçların yaşayan tüm açık tohumluları geride bırakmasına rağmen, bunların yalnızca yaklaşık 560 türü vardır. Kozalaklı ağaçların en eskisi, çam ailesinin bitkileridir (çam, ladin, köknar vb.). 300 milyon yıldan fazla bir süredir varlar ve atalarının ana yapısal özelliklerini korudular. kozalaklı sınıf

7 slayt

Slayt açıklaması:

Sarıçam Açık tohumluların yapı özellikleri ve yaşamsal aktiviteleri Sarıçam örneğinde düşünülebilir. Bu ağaç 40-50 m yüksekliğe kadar, 400 yıla kadar yaşıyor, her yerde büyüyor: zayıf kumlu topraklarda, sphagnum bataklıklarında, kireçtaşı yamaçlarında.

8 slayt

Slayt açıklaması:

Çam kuraklığa dayanıklı bir bitkidir Çam kuraklığa dayanıklı bir bitkidir. Bunun nedeni, yapraklarının - iğnelerin - dar, uzun olması, az sayıda stoma ile ince, yoğun bir deri ile kaplanmış olmasıdır. Bu nedenle çamlar suyu ekonomik olarak buharlaştırır, kuraklığı kolayca tolere eder. İğneler, C vitamini içerir ve patojenik mikropları öldüren fitokitler adı verilen maddeleri serbest bırakır.

9 slayt

Slayt açıklaması:

Çam fotofilik bir bitkidir. Ormansız alanları ilk dolduranlardan biridir, ancak gölgelemeyi iyi tolere etmez. Ormanda çamlar derin kökler geliştirir ve kumlu toprakta yüzey kökleri gelişir. Bataklıklarda yetişen çamlar sadece yüzeysel kökler geliştirir. Mantarların hifleri genellikle köklere yerleşir, mikoriza oluşur, bu nedenle ağaca su ve mineral tuzlarının sağlanması gelişir. Çam - ışığı seven bitki

10 slayt

Slayt açıklaması:

Çam ağacı Çam ağacı, enine kesitte çokgen veya daha az yaygın olarak yuvarlak şekle sahip olan trakeitlerden oluşur. Kenarlı gözenekler, radyal duvarlarında bir veya iki sıra halinde düzenlenmiştir. Yıllık halkalar odunda net bir şekilde ifade edilir, bu nedenle çamın yaşını belirlemek zor değildir.

11 slayt

Slayt açıklaması:

12 slayt

Slayt açıklaması:

Çam üremesi Çam tek bitkili bir bitkidir: erkek ve dişi kozalakları aynı bireyler üzerinde oluşur. Yetişkin bir çam bitkisi bir sporofittir. İlkbaharda, genç çam sürgünlerinin tepelerinde küçük kırmızımsı koniler oluşur - ilk yılın dişi kozalakları. Koni, pulların yerleştirildiği bir eksenden oluşur ve her ölçekte iki yumurta bulunur. Genç çam sürgünlerinin tabanında, yeşilimsi sarı kozalakları gruplar halinde bulunur - erkek kozalakları. Polenleri özel polen keselerinde oluştururlar.

13 slayt

Slayt açıklaması:

Bu keseler şeffaf pullar üzerinde çiftler halinde düzenlenmiştir. Polene mikroskop altında bakarsanız, her bir toz zerresinin iki hava kesesi ile donatıldığını görebilirsiniz.- Bu hava keseleri sayesinde polenler rüzgarla uzun mesafelere kolayca taşınır. Hatta 3 bin metre yükseklikte, ayrıca çam ormanından 2 km uzaklıkta çam poleni bulunur. Bu, bir çam ağacının rüzgar tozlaşmasına adaptasyonudur. polen keseleri

14 slayt

Slayt açıklaması:

Rüzgarın yardımıyla olgunlaşır Rüzgarın yardımıyla olgunlaşan polen ve hava keseleri dişi kozalakların yumurtalarına düşer, ardından pulları sıkıca kapanır ve reçine ile birbirine yapışır. Toz zerresi bir sonraki bahara kadar yumurtanın içinde kalır. Tozlaşmadan döllenmeye kadar yaklaşık 13 ay sürer. Yumurta olgunlaştığında, bir toz zerresi çimlenir, vejetatif hücreden bir polen tüpü gelişir ve üretici hücreden iki sperm hücresi gelişir. Spermlerden biri yumurtanın çekirdeği ile birleşir ve ikincisi ölür. Ortaya çıkan zigottan, bir marj ile bir embriyo gelişir. besinler. Tohumlar olgunlaştığında, odunlaşmış pullar birbirinden uzaklaşır ve her biri uzun kanatlı tohumlar kozalaktan dışarı dökülür. Rüzgar tarafından alınırlar ve uzun mesafelere dağılırlar. Koşullar uygunsa tohumlar ilkbaharda çimlenir.

16 slayt

Slayt açıklaması:

Hem doğada hem de insan yaşamında kozalaklı ağaçlar çiçekli bitkilerden sonra ikinci sırada yer alır. iğne yapraklı ormanlar büyük miktarda biriktirmek organik madde, değerli bir odun kaynağı ve diğer birçok bitki ürünüdür. İğne yapraklı ağaçlardan süs ve inşaat odunu, yakacak elde edilir ve kağıt yapılır. Birçok kozalaklı ağaç türü, damıtmadan sonra değerli olan balsamlar, reçineler içerir. kimyasal maddeler. Çiçekli bitkilerden sonra ikinci sırada