Există un timp pentru adverbe. gerunziu
Participele, ca forme invariabile ale verbului, sunt lipsite de posibilitatea de a exprima semnificații temporare morfologic. Participele se caracterizează doar prin desemnarea relativă a timpului. Gerunziul imperfectiv denotă o acțiune simultană cu acțiunea verbului-predicat: Stând și întinși sub tufișuri, fumează țigări (M. G.) - gerunzii de „prezent”; Tramvaiele sunau asurzitor, zburând în piață (Copertă.) – gerunziul de „trecut”; Ne vom întâlni, salutându-ne – gerunziul „timp viitor”.
Participiile perfecte denotă timpul care precede acțiunea verbului-predicat: După ce se odihnește, era pe cale să plece (Fed.). Acțiunea anterioară se poate referi nu numai la timpul trecut, ci și la viitor: Odihnindu-se, va pleca. Relațiile specificate în timp între gerunziu și verb-predicat sunt principalele. Ele pot varia.
Gerunzii imperfect, denumind acțiuni repetate cu verbe predicate cu același înțeles, pot desemna atât acțiuni anterioare, cât și ulterioare: Ridicându-se (acțiunea anterioară) în zori, ea a coborât la bucătărie și, împreună cu bucătarul, a pregătit o gustare pentru ceai ( M. G.); Micul Rus alegea cărți din valiză, punându-le (acțiune ulterioară) pe raftul de lângă aragaz (M. G.). Indicând acțiunea anterioară (prima propoziție), gerunziul precede de obicei verbul; la desemnarea actiunii ulterioare (propozitia a 2-a), gerunziul se pune dupa verb.
Participiul perfect, care stă după verb-predicat, poate desemna o acțiune simultană cu acțiunea verbului: Bazarov a continuat să zacă, îngropat în perete (T.), sau acțiunea ulterioară, care este o consecință a acțiunii exprimate. prin predicat; Un cal a căzut sub Ignatov, strivindu-i piciorul (L. T.), sau o acțiune care urmează rapid acțiunii verbului-predicat, dar nu decurge din aceasta: S-a înclinat în fața lui, atingând podeaua cu mâna (M. G.).
Trecerea gerunzurilor în adverbe
Imuabilitatea gerunziului și rolul său sintactic (împrejurarea) stau la baza pe care are loc trecerea gerunziului în adverbe. Această tranziție este facilitată de absența cuvintelor dependente la participiu: - De ce taci? - Mă bucur în tăcere (P.). La trecerea în adverbe, participiul gerunziu pierde sensul unei acțiuni suplimentare, însoțitoare, pierde toate categoriile verbale, de exemplu. semnificații de tip, timp, gaj și management: Nici pâinea, nici hainele nu se obțin culcat (D. Bed.). Participiile (de obicei de formă imperfectă), devenite adverbe, joacă rolul unei împrejurări și caracterizează acțiunea din punct de vedere calitativ: Trebuie să ataci imediat (Furm.).
Participiile care au trecut în adverbe pot face parte din combinații frazeologice: prin mâneci, mâini încrucișate etc. Acestea includ și combinații: roiuri de roi, toarnă livmya, arsuri amaroase etc., precum și ture de tip adverbial: aparent. ; de fapt, etc.
Adverb
Semnificația adverbului, trăsăturile sale morfologice și rolul sintactic
Adverbele includ cuvinte invariabile care denotă un semn al unei acțiuni, al unei stări, al calității unui obiect sau al unui alt semn. De exemplu: a vrut să-l îmbrățișeze și să-l sărute pe Strelțov, dar un spasm fierbinte i-a strâns brusc gâtul, iar el, rușinat de lacrimi, s-a întors. departe, scoase în grabă o pungă (Shol.). - Adverbele denotă brusc și în grabă semne ale acțiunilor numite de verbele stors și scos. Dar este atât de insultător să te gândești la un singur lucru (Fad.). - Adverbul denotă astfel un semn al unei stări numită prin cuvântul insultător. Pe cerul albastru, orbitor, albastru - soarele de iulie strălucind cu foc și nori rari împrăștiați de vântul de alb neplauzibil (Shol.). - Adverbul denotă orbitor un semn al calității numite de adjectivul albastru. Colonelul dandy era vizibil bucuros că s-a ocupat atât de curând de monument (Schip.). - Adverbul denotă astfel semnul semnului, numit în curând adverbul. Două zile mai târziu... Gvozdev într-o bluză albastră, încins cu o curea, în pantaloni largi, în pantofi strălucitori lustruiți, într-o șapcă albă... și cu un băț noduros în mână, a mers liniştit de-a lungul „Gora” ( M. G.). - Adverbul de la ieșire denotă un semn al unui obiect numit substantiv pantaloni.
Adverbul, referindu-se la verb, adjectiv, adverb și substantiv, își formează legătura cu acestea prin alăturare. Caracteristicile morfologice ale adverbelor:
1. Imuabilitate (lipsa formelor de schimbare a cazurilor și numerelor). Gradele de comparație sunt disponibile numai pentru adverbele în -o, -e, formate din adjective de calitate(rapid - mai repede, colocvial mai repede, cu îndrăzneală - mai îndrăzneț, colocvial mai îndrăzneț). Gradul comparativ al adverbelor este omonim cu gradul comparativ al adjectivului. Ele diferă sintactic: comparativ adjectivul se referă la un substantiv, de exemplu: Acum pădurea este parfumată, umbra nopții este mai magnifică (Fet); iar gradul comparativ al adverbului este la verb, de exemplu: O umbră cade mai lung de pe munte (Tyutch.). Rareori, în scopuri stilistice deosebite, superlativele sunt folosite în -aisha, -eishe, de exemplu: aș interzice cu strictețe acestor domni să urce cu mașina până la capitale pentru o lovitură (Gr.).
2. Prezența sufixelor derivative speciale (unele dintre ele formează adverbe împreună cu prefixul po-): -o, -e (distractiv, sincer), -i (ostil, prietenos), -i (lup, uman-). like), -omy, -el (într-un mod bun, într-un mod nou); sufixe de grad comparativ și superlativ (pentru adverbele formate din adjective calitative): -her (mai reușită, mai profitabilă), -e, -she (mai strălucitoare, mai departe), -ishe, -eishe (cel mai jos, mai umil), precum și sufixe de evaluare subiectivă - -onk (o), -enk (o), -ohonk (o), -onechk (o) (liniște, bine, ușor, liniștit), -ovat (o), -evat (o) ( rău, elegant). Sufixele de evaluare subiectivă sunt posibile pentru adverbele calitative.
3. Corelația lexicală și de construire a cuvintelor cu alte părți ale vorbirii. Ca formă, sens și origine, adverbele se corelează cu diverse forme de caz ale substantivelor (zi, vară, galop; intercalate, lateral), cu adjective (fierte tari, la întâmplare; la stânga; elev), cu pronume (după părerea ta). ), cu verbe ( tăcut, minciună, trifoi); cele mai vechi adverbe după educație, după origine asociate cu pronumele în limba rusă modernă, acționează ca nederivate (unde unde, aici, acolo).
Rolul principal al adverbelor într-o propoziție este desemnarea diferitelor circumstanțe. Ca cuvânt circumstanțial, adverbul se învecinează cel mai adesea cu verbul-predicat: Pe panta înălțimii, vântul a lins drumul, a măturat complet și a dus praful (Shol.), Deși se poate referi și la definiția și împrejurare: Majordomo a deschis ușa, în vechiul mod joasă și îngustă ( A.N. T.); A observat un călăreț care călărea destul de neglijent (vs. Iv.).
Pe lângă împrejurări, adverbul poate fi o definiție inconsecventă: El și-a descheiat redingota cu degete rapide osoase, deschizându-și cămașa liberă (L.T.) - și predicatul: La urma urmei, sunt oarecum asemănător cu ea (Gr.); ... Buze stacojii, ochi bombați (S.-Sch.).
În rolul de subiect și obiect, adverbul acționează numai în caz de fundamentare. Astfel de cazuri sunt extrem de rare. De exemplu: m-am săturat de „mâinele” tale.
Adverbul se clasează după semnificație
În funcție de semnificația lor, adverbele sunt împărțite în două grupe - adverbe atributive și adverbe circumstanțiale.
Adverbele definitive caracterizează o acțiune sau un atribut din punct de vedere al calității, cantității și modului de realizare.
Adverbele atributive calitative denotă calitatea unei acțiuni sau a unui atribut. De exemplu: amuzant, zgomotos, emoționat, neatrăgător, afectuos, îndrăzneț, cumva, cumva etc. A frământat cu grijă urechea în palme... (Shol.); Pe cerul moale al serii, prima stea, care sclipea tremurător (Shol.) tocmai s-a aprins; Comandantul diviziei s-a comportat la început într-o manieră neglijentă... (În primul rând).
Adverbele cantitative determinative denotă măsura și gradul de calitate, intensitatea acțiunii. De exemplu: foarte, foarte, aproape, abia, deloc, prea mult, prea, puțin, de două ori, de trei ori, destul - Aici ești obraznic cu noi, foarte chiar obraznic ... (Shol.).
Adverbele determinative ale unei imagini sau ale unui mod de acțiune caracterizează modul în care este efectuată o acțiune. De exemplu: la zgârieturi, pe jos, la atingere, înot corp la mână etc. Lopakhin s-a târât mai aproape de apă... (Shol.); Nikolai și-a terminat terciul, a spălat și a uscat pălăria melon (Shol.).
O imagine sau un mod de acțiune poate fi determinat prin comparație sau asimilare; Toamna bate vantul, toamna soptesc frunzele (Ec.); [Invitatul] a râs și a strigat un cântec într-un mod foarte rustic (B. Paul). Denumirea modului de acțiune este combinată aici cu caracteristica sa calitativă.
Adverbele circumstanțiale servesc ca indicatori ai relațiilor spațiale, temporale, cauzale și țintă. Adverbele de timp indică timpul unei acțiuni. De exemplu: ieri, mâine, după-amiază, noapte, vară, iarnă, uneori, mai târziu, deocamdată, mai devreme etc. Numai uneori ochii lui se odihneau pe stropi verzi de mei neatinse de foc și pe desișurile de porumb și floarea-soarelui .. . (Shol.).
Adverbele de loc indică locația sau direcția unei acțiuni. De exemplu: înapoi, înainte, sus, jos, aici, înainte, de departe, peste tot, acasă, nicăieri etc. Nu era nici măcar o picătură de sânge în fața lui albă ca var, dar tot a mers înainte... ( Shol.).
Adverbele de rațiune indică motivul pentru care se realizează o acțiune. De exemplu: treaz, orbește, nesăbuit, prostesc, așadar, din această cauză etc. S-a supărat pe funcționar și a băut în grabă trei sticle de bere, motiv pentru care a murit (P.).
Adverbele de scop indică scopul pentru care este efectuată o acțiune. De exemplu: de ce, atunci, din ciudă, intenționat etc. De ce tânărul arap o iubește pe Desdemona ca pe o lună, iubește întunericul nopții? Atunci, că vântul și vulturul și inima fecioarei nu au lege (P.).
Clase de adverbe după educație
Corelarea adverbelor cu alte părți de vorbire indică originea și modul lor de formare.
Adverbele sunt corelative cu numele, pronumele și verbele. Completând în detrimentul altor părți de vorbire, adverbele nu își pierd legătura semantică cu ele. De exemplu, adverbele formate din substantive sunt asociate cu semnificația subiectului (sol, latură, case); adverbe formate din numerale - cu semnificația numărului (de două ori, de două ori, de două); adverbe formate din adjective - cu sensul de calitate (cald, frumos, afectuos, mohorât); adverbe formate din verbe - cu sensul de acțiune (mințit, fără tragere de inimă, în glumă, imediat).
Procesul de formare a adverbelor este lung și, prin urmare, timpul de formare a adverbelor nu coincide.
Grupul adverbelor pronominale se remarcă drept cel mai arhaic și și-a pierdut divizibilitatea morfologică (de exemplu: aici, acolo, așa, atunci).
Adverbele formate din substantive care au dispărut din limbă sunt și ele timpurii în educație, iar corelația morfologică cu denumirile acestor adverbe nu s-a pierdut (de exemplu: la cenușă, în grabă, în liniște, la scurgere, zdrobită, din o kondachka, dintr-un pantalik), precum și din formele vechi nume existente în prezent (de exemplu: dreapta, dreapta, stânga).
Alte adverbe sunt mai târziu în educația lor (de exemplu: a râde, la moarte, la praf, la timp, cu ochiul).
Legătura gramaticală strânsă a adverbelor cu alte părți de vorbire determină distincția între cinci categorii lexicale și morfologice de adverbe:
1) adverbe corelative cu pronumele;
2) adverbe corelative cu substantivele;
3) adverbele corelative cu adjectivele;
4) adverbe corelative cu numerale;
5) adverbe corelative cu verbe.
Modalități de formare a adverbelor
Formarea adverbelor a avut loc și are loc în diverse moduri. Cele mai tipice dintre ele sunt următoarele:
1) separarea uneia dintre formele nominale de sistemul de flexie cu regândirea simultană a acestuia pe baza optiune noua cuvinte. De exemplu, adverbele vară, iarnă, după-amiază, seară sunt forme ale cazului instrumental al declinării nominale, înghețate ca urmare a utilizării ca cuvânt circumstanțial cu verbul (vino vara, seara culcă, munca în timpul zilei) (cf. ajunge la începutul verii),
2) îmbinarea prepozițiilor cu diferite părți de vorbire în timp ce regândim formele de caz și transformarea lor (împreună cu prepoziții) în cuvinte separate, de exemplu: lateral, vad, sus, jos, pe ascuns; alb, de mult timp, corp la mana, de-a dreptul, la intamplare; dupa parerea mea, dupa parerea ta; noi șase;
3) repetarea cuvântului cu adăugarea de prepoziție-prefix na- la forma adverbului, de exemplu: uscat-uscat, ferm-firm, curând-grabă; repetarea diferitelor forme de caz ale aceluiași cuvânt, de exemplu: negru-negru, alb-alb, cu mult timp în urmă; precum și repetarea formelor sinonime, de exemplu: amabil-sănătos, neașteptat;
4) regândirea gerunzurilor prin pierderea sensurilor aspectuale și temporale și de gaj, de exemplu: stând, culcat, imediat, fără tragere de inimă, în glumă;
5) formarea sufixelor adverbelor, de exemplu, din bazele adjectivelor și participiilor prezente ale vocii active: larg, melodios, prietenos, amenințător, precum și din bazele numerelor cardinale: de două ori, de trei ori.
Semnificația participiului, caracteristicile sale morfologice și funcția sintactică
gerunziu - o formă specială de verb care denotă o acțiune suplimentară în raport cu predicatul, răspunde la întrebări facand ce? ce a facut?și combină trăsăturile unui verb și ale unui adverb. Într-o propoziție gerunzii sunt circumstantele: Târâind, un troliu greu se târăște... (G. Ivanov).
Semne ale verbului și adverbului la gerunziu
Caracteristicile verbului | Semne adverbe |
Amabil (perfect și imperfect): hotărând- hotărând jucând- jucat. | Imuabilitate (ca un adverb, gerunziul nu se schimbă și este asociat cu alte cuvinte prin adjuvant). |
Tranzitivitate/intranzitivitate: citind(Ce?) carte- face. | Funcția sintactică (ca un adverb, un gerunziu într-o propoziție este o circumstanță). |
Retur / neretur: pansament- a se imbraca. | |
Capacitatea de a fi definit printr-un adverb: intelege corect- corect înțelegere, înțelegere. |
gerunziu nu are o categorie de timp, dar exprimă timpul relativ: simultaneitatea cu acțiunea numită verb-predicat, sau precedența acesteia.
Rangurile gerunzurilor după semnificație, formarea gerunzurilor
Participii formă imperfectă denotă o acțiune suplimentară care are loc simultan cu acțiunea principală, numită predicat: Așa s-a gândit tânărul greble, zburând în praful pe poștă... (A. Pușkin)
Participii formele imperfective se formează pe baza timpului prezent al verbelor imperfective cu ajutorul unui sufix -a (i): plâns- plângând, uitându-se - uitând, dansând jut - dans (dansjA]).
Verbe cu sufix -va-, care se încadrează la timpul prezent, acest sufix este reținut la participiu: recunoscut jut- recognizing-t - recunoaștere (recunoaștere [ j- A]).
Unele verbe imperfective nu se formează gerunzii: verbe în -ch (a conserva, coace, tuns); verbe cu sufix -bine- (acru, îngheța), unele verbe monosilabice (coase, cântă, așteaptă, minți si etc.).
Participii din verbe fiȘi fura au un sufix -invata-: fiind, pe furis.
Participii aspect perfect denotă o acțiune suplimentară care precede acțiunea principală, numită predicat: ... Și, stând sub un pin, mănâncă terci... (A. Tvardovsky).
Participii formele perfective se formează din tulpina infinitivului verbelor perfective cu ajutorul sufixelor -în, -păduchi(cu acest sufix gerunzii format din verbe reflexive), -shi: spune- spunând spălați-vă- spală-te, intră- Intră.
Participii forma perfectă se poate forma și pe baza timpului viitor simplu folosind sufixul -a(s): va citi- citește, găsește- găsirea. Deosebit de comun gerunzii vedere perfectă asupra -și eu)în combinații stabile: mâna pe inimă; cu mâinile încrucișate; fără mâneci, cu capul, fără tragere de inimă si etc.
Caracteristicile utilizării gerunzurilor
gerunziu cu forme de cuvinte dependente turnover participativ .
gerunziuȘi turnover participativ, desemnând o acțiune suplimentară (însoțitoare), alătură verbului-predicat, care denumește acțiunea principală din propoziție. Dar această acțiune suplimentară trebuie în mod necesar să fie efectuată de subiectul (persoana) care este numit subiectul acestei propoziții: Băieții s-au împrăștiat câini, luând o domnișoară sub acoperirea ei (A. Pușkin).
O greșeală comună este utilizarea gerunziiși revoluții adverbiale, a căror acțiune suplimentară este efectuată de o persoană sau obiect care nu este subiectul predicatului din această propoziție: Apropiindu-mă de această stație și privind natura prin fereastră, I s-a desprins pălăria(A. Cehov).
ParticipiiȘi fraze adverbiale poate fi folosit si in propoziții impersonale, dar numai în cele în care există un caracter indicat de cazul dativ: În pregătirea examenului, a trebuit să merg des la bibliotecă.
Actorul poate să nu fie numit în propoziție, dar este indicat prin valoare gerunzii iar predicatul din această propoziţie impersonală.
Participii și adverbe
Participii poate pierde sensul și trăsăturile gramaticale ale verbului și se transformă în adverbe. În acest caz gerunziiîncetează să mai fie semne ale unei acțiuni suplimentare, semnificația lor calitativă (sensul atributului acțiunii) este sporită în ele. De exemplu: Stătea aplecat; Ea a mers încet ; Dmitri îl asculta încruntat(M. Gorki).
niste gerunzii s-au mutat deja în adverbe, pierzând valoarea acțiunii suplimentare: ascultat în tăcere ; scrie Cu mergând, în picioare; citind întins ; spune sufocat(= de neînțeles, rapid); răspunse fără să se gândească(= rapid); vorbi încet(= încet); stătea întins(= drept); răspunse fără tragere de inimă(= leneș); trăiește jucăuș (- usor, fara griji) vorbeste necontenit(= non-stop); spuse iubitor(= cu amabilitate).
Analiza morfologică a participiului include selectarea a două caracteristici permanente (tip, imuabilitate). Gerunziul nu are semne nepermanente, deoarece este o formă invariabilă. Semnele verbale (tranzitivitate - intranzitivitate, recidivă - ireversibilitate) pot fi incluse analiza morfologică a participiului.
Sistem analiza morfologică gerunzii. eu. Parte de vorbire (o formă specială a verbului). II. Caracteristici morfologice. 1.forma initiala(infinitiv). 2. Semne permanente: 2) formă imuabilă. III. funcția de sintaxă. | Un exemplu de analiză morfologică a participiului. eu. poticnire- gerunziu, o formă specială a verbului, deoarece denotă o acțiune suplimentară. II. Caracteristici morfologice. 1. Forma inițială este a se poticni. 2. Semne permanente: 1) vedere imperfectă; 2) formă imuabilă. III. funcția de sintaxă. În propoziție, este o împrejurare a cursului acțiunii: a alergat (în ce fel?) Poticnire. |
1. După cum sa menționat deja (a se vedea paragraful 3.1. Părți de vorbire. Cuvântul și formele sale), participiul este caracterizat diferit în lingvistică.
Unii lingviști consideră gerunzii ca o formă specială a verbului, alții ca o parte independentă a vorbirii. În acest ghid, aderăm la ultimul punct de vedere.
gerunziu - parte independentă vorbirea, care denotă o acțiune suplimentară, combină proprietățile verbului și adverbului și arată cum, de ce, când se realizează acțiunea cauzată de verbul-predicat.
Participiul răspunde la întrebări facand ce? ce a facut? Pot exista și întrebări Cum? De ce? Cum? Când? si etc.
Plecând, așteptând, văzând.
Se numește un gerunziu cu cuvinte dependente turnover de participiu.
Plecând în sat, așteptând să urce pe scenă, văzându-și fratele.
Semnele principale ale participiului
| Un general sens gramatical | Exemple |
| Aceasta este desemnarea unei acțiuni suplimentare, care arată cum se realizează acțiunea verbului-predicat. | Stând la fereastră, a citit cu atenție biletul care i-a fost dat. |
| B) Caracteristici morfologice | Exemple |
| O combinație a trăsăturilor unui verb și a unui adverb într-un singur cuvânt. | |
| Participele sunt formate din verbe și păstrează următoarele caracteristici ale verbelor: |
miercuri: gândi(aspect imperfect, irevocabil) - gândire; gândi(forma perfectă, irevocabilă) - gândire; medita(forma perfectă, reversibilă) - în gând |
| Participiile sunt distribuite ca verbe. | Thinking about mother - gândindu-se la mama; think about the future - gândește-te la viitor; cearta cu mama - ceartandu-se cu mama.. |
| Participiile au următoarele semne de adverbe: | |
|
|
Citind, citind, hotărând. |
|
|
După ce i-a înmânat biletul, s-a făcut deoparte. |
| B) Semne sintactice | Exemple |
| Într-o propoziție, participiul depinde de verb-predicat. | |
| În propoziție, participiul și turnover-ul adverbial joacă rolul unei circumstanțe. | [Când?] Trecând o notă, se dădu deoparte. |
2. Formarea gerunzurilor- gerunzii se formează din verbe cu ajutorul sufixelor speciale - -a, -ya, -v, -lice, -shi:
- gerunzii formă imperfectă se formează din tulpina timpului prezent cu ajutorul sufixelor -а, -я:
taci: taci - la → în tăcere;
decide: decide - ut → hotărând; - gerunzii aspect perfect se formează de la baza infinitivului cu ajutorul sufixelor -in, -păduchi, -shi:
taci: taci - fi → tăcut;
rezolva : rezolva - fi → hotărând;
a face: ocupat - fi-sya → preluând;
aduce: adus - ti → aducând.
3. Gerunzii unice pot pierde semnele unui verb și pot trece în categoria adverbelor. În acest caz, participiile anterioare încetează să mai desemneze o acțiune secundară (nu pot fi înlocuite cu forme verbale, de obicei nu li se pot pune întrebări facand ce? ce a facut?), dar indică doar un semn de acțiune, cum ar fi adverbe, și răspunde la întrebarea cum? Participele care au trecut în categoria adverbelor nu sunt separate prin virgulă.
De exemplu: Dasha asculta în tăcere, închizând adesea ochii (Gorbatov).
Închidere- gerunziu, deoarece are cuvinte dependente și poate fi înlocuit cu o formă verbală (cf .: Dasha a ascultat și a închis adesea ochii).
În tăcere- un adverb, deoarece nu mai denotă o acțiune suplimentară (i se pune o întrebare Cum?; întrebare facand ce? nu poate fi specificat); în acest context nu pot fi comparate ca acțiuni egale: ascultatȘi tăcea(tăcerea a însoțit singura acțiune - ascultat).
4. Analiza morfologică a gerunzurilor:
Planul de analiză a participiilor
| eu | Parte de vorbire, sens gramatical general și întrebare. | ||
| II | Forma inițială. Caracteristici morfologice: | ||
| A | Caracteristici morfologice permanente: | ||
| 1 | vedere; | ||
| 2 | recidiva. | ||
| B | Caracteristici morfologice variabile(cuvânt invariant). | ||
| III | Rol în propunere(care membru al propoziției este participiul din această propoziție). | ||
S-a rănit căzând de pe cal.(Turgheniev).
căzut
- Participiul, deoarece denotă o acțiune suplimentară; răspunde la întrebare Când? ce a facut?
- N. f. - căzut. Caracteristici morfologice:
A) Caracteristici morfologice permanente:
1) aspect perfect;
2) irevocabil.
B) Trăsături morfologice nepermanente (cuvânt neschimbabil). - Formează o frază participială cu forma unui substantiv de la un cal; în propoziție, turnover-ul adverbial este o circumstanță de timp.
Cum să evidențiezi adverbul în vorbire? Cel mai simplu mod este să pui întrebarea potrivită. Articolul prezintă semnele gramaticale ale gerunzurilor, trăsăturile lor, rolul sintactic în propoziții cu exemple ilustrative.
gerunziu- o parte independentă de vorbire (în unele manuale - o formă specială a verbului), care răspunde la întrebări - Ce faci? Ce a făcut? Se formează din tulpina verbului cu ajutorul sufixelor -a / i, -v / -păduchii / -shi.
Exemple de utilizare a gerunzurilor: desen tablouri, stând pe scaun, s-au adunat Acasă, decorarea Brad de Crăciun, cumpărare merele.
Ce înseamnă gerunziu în vorbire?
În vorbire, gerunzii denotă o acțiune suplimentară, care o caracterizează în același timp pe cea principală (exprimată printr-un verb sub formă personală sau infinitiv).
De fapt, gerunzii combină semnificațiile verbelor și participiilor:
- indica o acțiune;
- Numiți semnul acțiunii (cum este efectuată).
Exemple: oprire, the man said hello - omul (ce a făcut?) s-a oprit și a spus salut, a spus salut (în ce fel?) oprire; citind cărți, învățăm - noi (ce facem?) citim și învățăm, învățăm (cum?) citind.
Semne gramaticale ale gerunzurilor
Participele combină trăsăturile gramaticale ale verbelor și adverbelor.
Semne ale verbelor:
- Vedere- perfect (terminat, pliat) sau imperfect (confectionare, pliere);
- Tranzitivitatea (vizionarea unui film, amintirea drumului)și intranzitivitatea (merg pe stradă, sărind dintr-un copac);
- recidiva (scăldat, îmbrăcat) si irevocabila (scăldat, îmbrăcat).
Semne adverbe:
- imuabilitate(nu te pleca si nu te ascunde);
- În fraze, de obicei, cum ar fi adverbele, se alătură formelor personale de verbe, mai rar - la infinitive sau participii (spune el râzând; gândește-te în timp ce lucrezi)
Rolul sintactic al gerunzurilor
În propoziții, gerunzii depind de verbul care acționează ca predicat. De obicei, gerunziul este un membru minor al propoziției - îndeplinește rolul sintactic de circumstanță.
TOP 5 articolecare citesc împreună cu asta
Exemple: trecere stradă, uită-te în jur. a luaîn cameră, am spălat podelele. frunzind Dicționar, am aflat ce înseamnă acest cuvânt.
Notă! Participele sunt adesea confundate cu participii verbale, care în propoziție sunt definiții (Mama a aruncat (ce?) ofilit flori).
Participiul din gramatica rusă este calificat fie ca formă specială a verbului (Lekant), fie ca formă hibridă (Peshkovsky, Vinogradov), combinând trăsăturile verbului și adverbului. Morfologic și sintactic, participiul este apropiat de adverb: participiul este invariabil morfologic, se referă la predicatul din propoziția principală și exprimă sensul adverbial. Pe cazurile evidente de trecere a formelor adverbiale înghețate la clasa adverbelor.
Semantic, gerunziul rămâne în cadrul verbului: păstrează sensul acțiunii (și alte sensuri verbale), controlul în frază caracteristic verbului original și unele categorii verbale.
Ca toate celelalte forme ale verbului, în rusă limbaj literar gerunziul păstrează diferența dintre forma reflexivă și cea irevocabilă, dintre verbul reflexiv și irevocabil cu ajutorul postfixului -sya: întoarcere - întoarcere - întoarcere; constatare – ființă; a crea - a crea; albire – albire
Categoriile (atât lexico-gramaticale, cât și gramaticale) pe care le are gerunziul sunt de obicei exprimate în cadrul tulpinii verbului: chitaj-ut - chitaj-a (NSV), read-to - read-in (SV); a crea (a acționa) - a crea (a trece.).
Se formează participiile imperfecte :
De la baza timpului prezent + sufixe -а-, -я-:
purta - duce, cânta - cântă, grăbește - grăbește
Dintr-un număr de verbe cu ajutorul sufixelor -uchi-, -yuchi-:
fiind, jucandu-se
Din tulpina infinitivului sau trecutului. temp. + sufixe -in-, -păduchi-:
a fi - a fi fost, a cunoaște - a fi cunoscut
Următoarele verbe imperfective nu formează gerunzii :
1. Verbe neproductive cu sufixul -nu-: ieși - gaz, ofilesc - leneș, se udă - ud.
2. Verbe imperfecte, a căror bază timpului prezent este alcătuită din consoane:
A). verbe cu tulpină monosilabică cu sufixul -a- la infinitiv: așteptare - așteptare, țese - țese;
b). verbe cu tulpină monosilabică în -și-: bate - bate, bea - bea, toarnă - toarnă;
V). verbe cu tulpina infinitivă pe -a-, -i-, alternând cu sonorele m, n: reap - reap (a / / n), reap - reap (a / / m), crumple - crample (i / / n) .
3. Verbe cu baza timpului prezent în limba spate g, k și infinitivul în -ch: cuptor - coace, pază - pază, forfecare - forfecare.
4. Verbe cu șuierat alternat s, s, st, x cu șuierat: tricot - tricot (s / / w), scrie - scrie (s / / w), fluier - fluier (st / / u), plug - plug ( x//w).
5. Un număr de verbe individuale: urcă, călărește, ia, chema, înțepă, forja etc.
Se formează participiile perfecte:
De la tulpina infinitivului + sufixe -in-, -lice-, -shi-:
trezire - trezire, dispărea - dispărut
De la baza timpului viitor + sufixe -а-, -я-:
a sesiza - a sesiza, a aduce - a aduce, a vedea - a vedea
Notă:
1. Participiile perfecte se formează prin adăugarea sufixului -v- la bazele infinitivului într-o vocală: împingere - împingere, pas - pășire, privire - privire.
2. Participiile perfecte cu sufixul -păduchi- se formează din tulpina infinitivului într-o vocală, cu sufixul -shi- - în consoană: șterge - ștergere, observa - sesiza, gândi - gândi, aduce - aduce.
(Participiile generale cu sufixe -păduchi-, -shi- au o culoare colocvială).
Verbele reflexive formează gerunzii numai cu sufixe -păduchi-: a fi spălat, zâmbind, râzând.
Gerunzii perfectivi pot forma forme paralele:
Din verbe neproductive cu sufixul -nu-:
chill - chill, chill
dry up - se usucă, se usucă
Din verbele în -ere-:
lock up - lock up, lock up
3. Unele verbe perfective formează gerunzii de la tulpina viitorului cu ajutorul sufixelor -а-, -я-: citiți - citiți, iertați - luarea la revedere, întoarcerea - întoarcerea.
În același timp, pot apărea și forme paralele: aduc - aduc, aduc.
Pentru verbele de la conjugarea I sunt mai frecvente formele cu sufixele -а-, -я-: voi veni - venind, voi aduce - voi aduce.
Participiile gerunzive nu au o categorie de timp . Ele pot exprima doar anumite semnificații temporare în funcție de tipul de verb din care sunt formate. Sensul timpului participiului dobândește numai în context în raport cu forma timpului verbului-predicat, prin urmare, participiile exprimă doar timp relativ.
Participiile imperfecte denotă de obicei o acțiune care este simultană cu acțiunea verbului-predicat.
Uneori, gerunzii imperfective pot denota o acțiune anterioară sau ulterioară.
Simțind apropierea vânătorilor, puii s-au ascuns în groapă. (Anterior)
Jandarmii... și-au smuls pălăriile, aruncându-i departe. (Ulterior)
Participiile perfecte desemnează cel mai adesea acțiunea pe care au numit-o ca precedând acțiunea verbului-predicat. - După ce ți-ai dat jos capul, nu plângi după păr.
Fiind într-o postpoziție, gerunzii perfectivi pot exprima o acțiune simultană sau ulterioară.- Merse cu capul plecat jos. (Simultan.) Am ieșit din cameră, trântind ușa tare. (Ulterior.)
Participele, ca și verbele, au categorii morfologice:
A). tip: tell - telling (NSV) *, tell - telling (ST); citire - citire (NSV), citire - citire (SV); a deschide - deschidere, deschidere (SV), a deschide - deschidere (NSV);
b). gaj (germenii rețin valoarea gajului verb generator):
Conform teoriei două colaterale, ele se corelează cu vocea reală: îndeplinirea întregului plan - având finalizat întregul plan; sit in the lesson - asezat in lectie; to please friends with their successes - a face pe plac prietenilor cu succesele lor; clean the apartment - curatenie in apartament;
Conform teoriei trei colaterale, ele se corelează cu gajul real și revocabil: a spune poveste de groaza- a spune o poveste groaznică (Act. Z), spălați dimineața - spălați dimineața (Întoarceți Z);
Formele vocii pasive nu formează gerunzii, deoarece desemnează un atribut procedural al unui obiect.
UTILIZAREA PARTICIPURILOR GENERALE ÎN VORBIREA
Deoarece participiul este o formă de carte, utilizarea sa provoacă adesea dificultăți.
Se încarcă...
