OZN al limbii ruse M.F. Shatskaya. Probleme contemporane Limba rusă. Formarea cuvintelor și morfologia. - M.: FLINTA: Nauka, 2014. - 152 p. - 300 de exemplare. Nu totul într-o limbă poate fi încadrat în schemele morfologice existente; ca sistem de semne în curs de dezvoltare, ea prezintă constant noi

(Probleme de lingvistică. - M., 1973. - Nr. 2. - S. 3-12)

Mulți lingviști au atras atenția asupra convenționalității termenului „limbă literară” și, printre altele, pentru că înseamnă nu numai limba scrisului (scris), ci și limbajul comunicării orale general acceptat de oamenii educați. Au fost făcute diferite încercări de a înlocui acest termen cu alte denumiri, dar toate au fost fără succes. În special, E. D. Polivanov a propus numirea limbii literare ca limbă standard sau dialect. Această propunere a fost acum acceptată
D. Brozovich, N. I. Tolstoi („limbaj literar standard”) și alți alți cercetători. Cu toate acestea, numele „standard” este inacceptabil, cel puțin pe pământul rusesc, deoarece unul dintre cele două semnificații ale sale este „lips de originalitate, originalitate; șablon, șablon". Între timp, fiecare limbă literară este originală, originală și unică. Studiul comparativ al limbilor literare poate fi fructuos dacă ia în considerare nu numai generalul care le unește, ci și specialul inerent fiecăreia dintre ele. În orice caz, termenul „limbă literară” continuă să fie de uz general, iar „limbaj standard” și alte înlocuiri nu depășesc jargonul unui cerc restrâns de lingviști. Aici este potrivit să reamintim că practica este criteriul adevărului. Cu toate acestea, este posibil ca termenul „standard” să fie în mod specific lingvistic, iar numele „literar” să fie un cuvânt comun, la fel cum formula H 2 O se referă la terminologia chimică, iar cuvântul apă denotă un obiect cunoscut, indiferent de compoziția sa chimică? Cu toate acestea, H 2 O este un termen semnificativ, care dezvăluie în ce constă apa și care „ compoziție chimică» limbajul literar definește jargonul standard?

Dintre numeroasele proprietăți ale limbii literare ruse moderne, în opinia mea, în primul rând, trebuie evidențiate următoarele: 1) capacitatea de a exprima toate cunoștințele acumulate de omenire în toate domeniile activității sale, universalitatea semantică, care determină polivalența sa, adică utilizarea sa în toate sferele de vorbire, 2) obligativitatea generală a normelor sale ca exemplare pentru toți cei care o dețin și o folosesc, indiferent de apartenența socială, profesională și teritorială, 3) bogăția stilistică bazată pe prezența unui varietate de opțiuni pentru desemnarea acelorași unități semantice (cu sau fără nuanțe suplimentare ele) și mijloace pentru semnificații speciale care sunt relevante doar în anumite situații de vorbire.

Aceste proprietăți sunt relevate prin compararea limbii literare cu alte varietăți ale limbii ruse moderne, precum și cu etapele trecute ale dezvoltării sale. Pe lângă limba literară, limba rusă modernă este reprezentată de dialecte locale (teritoriale), „semidialecte”, vernaculare, dialecte profesionale, jargonuri. Ca un fel de limbaj literar, se distinge și vorbirea colocvială neconstrânsă a oamenilor educați în viața de zi cu zi. Separat, există o zonă imensă de vocabular special, care în cea mai mare parte nu depășește limitele comunicării strict profesionale. Prezența sa ne permite să punem problema existenței vocabularului unei limbi normalizate în în sens larg cuvinte. În cele din urmă, numeroase limbi artificiale ("sublimbi") se dezvoltă rapid, create în legătură cu utilizarea pe scară largă a computerelor și diferitele nevoi ale științei și tehnologiei și, într-un fel sau altul, folosind mijloacele limbii ruse. Toate aceste varietăți de vorbire rusă sunt limitate în domeniile lor de utilizare și nu pot concura cu mijloacele universale de comunicare - limba literară.

Limba literară și alte varietăți ale limbii ruse moderne au relații complexe care le determină în mare măsură dezvoltarea și soarta viitoare.

Este bine cunoscut faptul că dialectele locale sunt în prezent în proces de distrugere și dispariție. Cu câteva decenii în urmă, marea majoritate a populației rurale rusești și o parte din populația urbană vorbea dialecte locale. Acum, în legătură cu răspândirea învățământului secundar universal și cu o creștere semnificativă a culturii, cercul vorbitorilor de dialecte s-a restrâns brusc. Marea majoritate a populației vorbește o limbă literară sau folosește un fel de semidialecte - un discurs care face tranziție de la dialectele tradiționale locale la limba literară corectă. Dialectele ca unități de vorbire integrale cu propria lor organizare sistemică, cunoscute din manualele de dialectologie rusă și din altă literatură dialectologică, aproape că nu există acum. Dialectologii moderni trebuie să extragă faptele sistemelor dialectale arhaice din masa generală a faptelor reale ale vorbirii dialectale, abaterea de la starea actuală a semidialectelor. În orice caz, reprezentanții dialectelor locale relativ conservate trebuie căutați în mod specific. Discursul lor nu mai este tipic discursului de masă al populației rurale și chiar mai urbane. Totuși, aceasta nu înseamnă că trăsăturile dialectale au dispărut complet și au încetat să influențeze limba literară într-un fel sau altul. Mulți dintre ei se dovedesc a fi tenace și rămân sub forma unor elemente separate în discursul chiar și al oamenilor cu o educație superioară. În vorbirea vorbitorilor nativi ai limbii literare pot exista și regionalisme de origine urbană.

Într-o oarecare măsură, colorarea dialectală manifestată a vorbirii vorbitorilor nativi ai limbii literare a servit drept bază pentru afirmarea existenței unor variante regionale ale limbii literare ruse. Cu toate acestea, aceasta este o neînțelegere totală. În primul rând, ce înseamnă cuvântul „variantă” în raport cu limbile literare și cu limbile în general? Dicționarele explicative definesc cuvântul opțiune ca un fel de ceva. O variantă regională a unei limbi literare este o astfel de varietate a acesteia care este considerată la fel de exemplară, aprobată social, plasată pe același plan cu cealaltă varietate (sau varietăți) regionale. Există versiuni regionale americane și australiene de engleză literară, franceză canadiană, spaniolă din America Centrală și de Sud etc. Dar există și cel mai mic motiv să vorbim despre Moscova, Voronezh, Arhangelsk, siberian etc. variante regionale ale limbii literare ruse, în mod egal exemplar și acceptabil pentru noi toți? Nu există astfel de motive. Este imposibil să punem într-un rând normele limbajului literar și abaterile de la ele. Se știe că explozivul literar G(uimit în anumite poziții în La) se opune fricativei ruse de Sud Marea γ (asomit în X). Fricativul γ este un fenomen destul de stabil, poate fi auzit în vorbirea multor vorbitori nativi ai limbii literare - oameni din regiunile Marii Ruse de Sud. Același lucru se poate spune despre bilabial wși înlocuitorii lui, labiale întărite la sfârșitul cuvintelor ( sem, iubire), urme de akanya disimilativă, okanya și trăsături înrudite, forme de pronume genus-vin. unități de caz numere eu, tu, tu însuțiși despre multe alte fenomene dialectale de toate nivelurile lingvistice, într-un fel sau altul manifestate în vorbirea oamenilor educați ca semn regional. Aceste trăsături dialectale și similare nu sunt deloc variante ale normelor literare corespunzătoare; ele se află, fără îndoială, în afara limitelor sistemului de limbaj literar și sunt sortite, de regulă, dispariției treptate. Este necesar să le studiem, dar nu ca variante ale limbajului literar. În limbaj fictiune, iar în anumite cazuri în afara acestuia, dialectismele sunt folosite pentru a caracteriza trăsăturile vorbirii unor persoane, epoci și în alte scopuri stilistice. În acele cazuri în care dialectismele dobândesc drepturi de cetăţenie literară, ele îşi pierd caracterul regional, devenind elemente ale limbajului literar general acceptat.

Situația este mai complicată cu fenomene care nu provin din dialectele locale, ci apar în centrele culturale, dar nici în aceste cazuri situația nu se schimbă în principiu. Se știe că baza pronunțării literare moderne ruse este așa-numitul dialect Moscova Vechi, care a devenit exemplar la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea. Este de obicei opus dialectului din Petersburg. Din păcate, se știe încă puțin cum a variat pronunția Moscovei și Sankt Petersburg în cadrul normei literare în secolul al XIX-lea - informațiile și observațiile individuale cu privire la acest punctaj sunt aleatorii și nesemnificative și nu permit să se tragă concluzii cu certitudine. Se poate spune un singur lucru: pronunția Moscovei a fost orientată către vorbirea orală a populației indigene din Moscova, în primul rând intelectualitatea, în timp ce în pronunția de la Sankt Petersburg a existat o tendință de a apropia normele ortoepice Moscovei de ortografie. eîn locul ortografiei eîn prima silabă precomprimată, pronunție capîn conformitate cu ortografia în loc de shn, -kiy, -hiy, -hyyîn loc de - ky, hy, hy si etc.). O încercare de a explica ekanye din Sankt Petersburg-Leningrad prin mediul dialectal din Sankt Petersburg - Leningrad, precum și presupunerea predominanței ekany-ului asupra sughițului în Leningrad în anii 20-30, nu se bazează pe nimic. Ceea ce a primit denumirea Petersburg-Leningrad în ortoepie, la origini, a fost probabil asociat cu particularitățile discursului oficialilor din Petersburg. Dar tendința către o relativă convergență a pronunției și ortografiei de la bun început a fost în întregime rusească, din motive culturale și sociale, și nu teritoriale. Și mai târziu, masele largi ale populației au stăpânit limba literară, în principal învățând din cărți, și nu din pronunție. Pronunţie adjective endings -kiy, -hyy, -hyy nu era caracteristic dialectelor arhaice rusești, este clar de origine livrescă. Astfel, numele „pronunție Petersburg-Leningrad” este foarte condiționat, nu poate fi luat la propriu. Pronunția de la Moscova, care este, de asemenea, de natură integrală rusească, nu are nicio restricție teritorială.

Variantele ortoepice care există în limba literară modernă (și sunt multe dintre ele) fie sunt caracteristice vorbirii oricărui vorbitor nativ al limbii literare, fie utilizarea lor predominantă depinde de vârstă, aptitudinile culturale, cadrul stilistic al vorbirii, si alte motive. Varietățile locale de pronunție sunt de o natură complet diferită. În prezent, este complet exclus ca orice fenomen lingvistic izolat teritorial identic ca funcție (vorbim despre limba rusă) să fie la fel de normativ, exemplar. Ceea ce este considerat drept sau greșit la Moscova este evaluat în același mod la Leningrad și în orice alt loc unde se aude limba literară rusă. Este necesar să se distingă în mod decisiv normele de limbă literară (și variantele lor, a căror proprietate este adesea non-identitatea funcțională), pe care fiecare persoană cultivată ar trebui să se străduiască pentru o stăpânire completă, de colorarea dialectală a vorbirii vorbitorilor individuali ai limbii literare. (o încărcătură funcțională specială care nu poartă), care este percepută social ca un defect lingvistic.ca ceva ce se află în afara normei literare. Desigur, colorația dialectală, despre care vorbim aici, este în sine un obiect interesant de cercetare lingvistică, încă puțin studiat. Este important doar să-i determinăm corect locul în raport cu norma literară.

Este posibil, totuși, ca în unele cazuri pronunțiile general acceptate în diferite localități să fie folosite inegal de des. Este posibil (deși este dificil de verificat acest lucru în practică, deoarece ar fi trebuit să se efectueze un sondaj lingvistic în masă, dacă nu total, al populației și nu un eșantion aleatoriu) ca la Moscova pronunția moale să fie folosită ceva mai des în cuvinte ca ne[t "l"]A(bine si ne[tl"]A) decât la Leningrad, dar afirmarea acestui fapt nu are nimic de-a face cu problema variantelor locale ale limbii literare, întrucât t "l"Și tl" la fel de normativ pe tot teritoriul rusului discurs literar. Poate fi considerat chiar indubitabil că multe norme variaționale sunt de origine dialectală, dar nu trebuie confundată originea fenomenelor (plan diacronic) cu funcționarea lor actuală (plan sincron). Dacă ambele opțiuni sunt considerate la fel de exemplare pentru toți cei care vorbesc limba literară rusă, atunci originea lor locală este indiferentă în ceea ce privește norma, este de interes numai pentru istoricii limbii ruse.

La cele de mai sus, trebuie adăugat că teoria falsă a variantelor locale ale limbii literare ruse se contopește cu opinia pe care unii scriitori o au că limba literară rusă cu normele ei stricte centralizate nu există deloc, că V. I. Dal avea dreptate atunci când a propus deschiderea accesului nelimitat la literatură tuturor mijloacelor nenormative ale vorbirii ruse; toată munca uriașă de îmbunătățire a culturii vorbirii a populației, care se desfășoară în țara noastră, din acest punct de vedere, se dovedește a fi inutilă. Dar ne amintim bine de sarcina lui V. I. Lenin de a crea un dicționar al limbii ruse exemplare (care a fost completat de lingviștii sovietici), instrucțiunile sale privind necesitatea de a lupta pentru puritatea limbii ruse, ne amintim atitudinea lui A. M. Gorki față de cuvinte și expresii regionale.

Rămân multe de clarificat în legătură cu limbajul literar codificat al vorbirii vernaculare și colocviale. Discursul obișnuit este de obicei înțeles ca mijloace lingvistice (cuvinte, forme și ture gramaticale, caracteristici de pronunție) utilizate în principal în vorbirea orală pentru o imagine grosieră și redusă a subiectului gândirii. De exemplu, cuvinte și expresii precum geme, nu se scurge peste noi, gardă(nu chiar atât de neutru santinelă- în corpul de pază poate fi plasat nu numai paznicul, ci și paznicul), în patru picioare, hag(nume abuziv pentru o bătrână) karachun, kaput, kayuk, rostogolire(du-te, du-te), etc. în toate dicționarele explicative moderne ale limbii ruse sunt definite ca vernaculare. În literatura lingvistică, a existat de multă vreme o dezbatere dacă să includă limba vernaculară în compoziția limbii literare sau să o plaseze în afara utilizării normative. Există diferite puncte de vedere în această chestiune, care, în opinia mea, se bazează pe o neînțelegere. Nu există una, ci două limbi vernaculare: 1) vernaculară ca mijloc stilistic al limbii literare, 2) vernaculară ca vorbire a persoanelor care nu au stăpânit suficient limba literară. În același timp, compoziția lor materială coincide în mare măsură.

Limba literară modernă nu poate consta doar din mijloace de exprimare neutre, omogene din punct de vedere stilistic, deși aceste mijloace îi stau la baza. Ceea ce este menționat în dicționare ca mijloc colocvial poate fi folosit într-o situație potrivită de orice persoană educată. A îndepărta limbajul colocvial care funcționează în ea din componența limbii literare ar însemna privarea limbajului literar de mijloacele de vorbire redusă, care poartă de obicei o mare încărcătură emoțională și evaluativă. Tot ceea ce este folosit în limba literară și este în prezent general acceptat, popular în varietățile sale scrise și orale, aparține sistemului său. Există o diferență fundamentală între limba vernaculară și dialectisme și jargon, care se încadrează și în limba literară: primul este popular, iar al doilea este folosit numai în vorbirea anumitor grupuri ale populației sau a scriitorilor individuali, prin urmare, nu pot fi atribuite. la mijloacele normative, general acceptate, ale limbajului literar. Apropo, calculul pozițiilor stilistice ale cuvintelor din volumul al 7-lea al Dicționarului limbii literare ruse moderne (litera H) dă rezultate interesante. Din 15.530 de astfel de poziții (o poziție stilistică este orice element al dicționarului - un cuvânt, sensul unui cuvânt, o frază, o formă a unui cuvânt, un accent - care are o marcă stilistică sau nu o are atunci când există fără colorare stilistică), 11.606 (75%) s-au dovedit a fi neutre, marcate stilistic 3925 (25%). Conform acestor date, baza neutră reprezintă trei sferturi din elementele limbii literare ruse moderne. Limba vernaculară reprezintă 24,40% din pozițiile marcate stilistic (6,22% din toate pozițiile), pentru elementele colocviale, respectiv, 38,47% (9,71%), pentru dialectisme doar 3,72% (0,94%), pentru alte elemente colorate stilistic 23,41% (8,13%). %). Desigur, cifrele date trebuie atribuite varietății scrise a limbajului literar și, mai ales, limbajului ficțiunii, care este determinat de sursele dicționarului indicat. Nu știm cum ar arăta raportul elementelor neutre și marcate stilistic din varietatea orală a limbii literare. Este riscant să afirmăm că în vorbirea orală există elemente mai marcate stilistic, întrucât granițele evaluărilor stilistice în limbajul literar scris și vorbit nu coincid în toate. De asemenea, este necesar să se țină cont de o anumită convenționalitate a mărcilor stilistice în dicționar și, deși nu există niciun motiv să exagerăm această convenționalitate, dificultatea de a distinge elementele colocviale și cele colocviale este un fapt indicativ în sensul că aceste fenomene aparțin în mod egal. la limba literară. P. N. Denisov și V. G. Kostomarov au calculat raportul mărcilor stilistice în textul dicționarului lui S. I. Ozhegov, în care standardizarea în evaluarea vocabularului este în mod natural mai mare decât într-un dicționar academic mare. Au un așternut „razg”. a ieșit 33,92%, pe „simplu”. 9,29% și pe "reg." 1,76%. Discrepanța în numere nu este foarte mare și se explică în primul rând prin specificul acestor dicționare.

Argumentând că limba vernaculară este o componentă organică a sistemului limbii literare, îndeplinind în ea un anumit rol stilistic, recunoaștem în același timp că există și limba vernaculară în afara limbii literare. Limba vernaculară modernă neliterară trebuie înțeleasă ca limba acelei părți a populației, în special a celei urbane, care încă nu a stăpânit suficient normele limbajului literar. În practică, acest limbaj popular și „semidialectele” se îmbină. În „semidialectele” vechea lor bază dialectală apare doar mai clar și nu există nicio îndoială că, odată cu creșterea educației, rolul „semidialectelor” în comunicare va scădea inevitabil. Diferența dintre vernacularele neliterare și cele arhaice este aceea că trăsături de caracter vernacularele nu au de obicei restricții teritoriale, sunt omniprezente. Pentru limba vernaculară (în acest sens), precum și pentru „semidialectele”, este caracteristică prezența vocalelor incorecte (comparativ cu normele literare), a accentuărilor, a formelor de cuvinte și a sintagmelor gramaticale în uz neutru etc., ceea ce creează ceva diferit în comparație cu înțelegerea stilistică a limbajului literar a elementelor vorbirii. Uneori se exprimă o viziune conform căreia limba vernaculară în sine este una, aceasta este doar evaluată diferit: cei care vorbesc o limbă literară o folosesc ca un strat stilistic redus, nenormativ al limbii, care este un fel de condiment picant pentru literatură. vorbire, iar pentru cei care nu cunosc limba literară, vernaculară - mod normal, neutru de comunicare. Desigur, o evaluare diferită a limbajului popular este un fenomen obiectiv, dar problema nu se limitează la aceasta. Există cuvinte colocviale non-literare pe care un vorbitor într-o limbă literară nu le va permite în discursul său sub nicio circumstanță (cu excepția unui fals deliberat sub „naționalitate” sau prostii). Dacă pentru vorbitorii nativi ai limbii literare extrem(ultimul la rând) troleibuz(troleibuz), semiclinica, în kiné, fără haină, vreau, vreau, locuri, ale lor etc sunt intolerante și nu pot fi folosite decât pentru a crea efectul de vorbire redusă, de stilizare, atunci în limbajul comun aceste abateri similare de la limbajul literar sunt neutre.

Trebuie remarcat faptul că limba vernaculară nonliterară este încă foarte puțin studiată. Din punct de vedere istoric, este asociată cu vechiul vorbire colocvială și cotidiană a straturilor urbane ale populației, care se opune limbajului livresc într-un moment în care normele varietatii orale a limbii literare nu au fost încă dezvoltate. Stratificarea vechiului discurs literar vernacular și oral, aparent, a început undeva la mijlocul secolului al XVIII-lea. Așa cum sugerează V. D. Levin în articolul său interesant, „vorbirea colocvială în sine ca strat lingvistic opus vorbirii colocviale și literare nu exista la acea vreme (în epoca lui Peter I. - F. F.); o stratificare mai mult sau mai puțin vizibilă a vorbirii colocviale și cotidiene a avut loc deja în a doua jumătate sau chiar la sfârșitul secolului. În viitor, limba vernaculară devine predominant un mijloc de comunicare pentru păturile urbane analfabete și semi-alfabetizate ale populației. A avut un impact serios asupra dezvoltării limbajului literar, dându-i constant mijloacele pentru un stil redus. Totuși, toate acestea sunt încă de studiat.

Un loc special în structura limbii ruse îl ocupă elementele colocviale din limba literară și vorbirea colocvială în sine. Varietatea orală a limbajului literar este direct legată de limbajul normalizat al scrisului, mai ales atunci când acesta acționează ca mijloc de comunicare în masă (limbajul radioului și televiziunii, al cinematografiei, al teatrului, al reportajelor, al prelegerilor și al altor discursuri în public). În același timp, este în mod constant influențată de limba vernaculară, jargonuri și dialecte locale, are și propriile tendințe de dezvoltare, ceea ce duce la diverse schimbări în sistemul limbii literare și se reflectă în varietatea sa scrisă. Alături de discursul oral al comunicării în masă, există și un discurs cotidian casual-dialogic.

Așa cum a spus odată L. V. Shcherba, este în primul rând caracteristic pentru ea că „conștiința” ei (adică orientarea ei conștientă către mostre literare și scrise) tinde spre zero. Caracteristicile vorbirii literare informale și cotidiene, după cum se dovedește datorită lucrărilor lui E. A. Zemskaya și a altor cercetători, se manifestă în primul rând în structura sintaxei (neclaritate în împărțirea textului discursiv în propoziții, diferite tipuri de reticență, pauze, repetiții, construcții deosebite, ordine neobișnuită a cuvintelor, alogisme etc.). Este suficient să te uiți la stenogramele discursurilor colocviale și literare nepregătite pentru a te convinge de acest lucru. Pentru tipărire, astfel de transcrieri trebuie de obicei rescrise. Organizarea sintactică cea mai expresiv insuficientă se manifestă în vorbirea intim-familiară. Înțelegerea reciprocă în acest caz se realizează prin mijloace suplimentare extralingvistice (expresii și gesturi faciale, mediu, cunoașterea circumstanțelor legate de subiectul vorbirii etc.).

Anumite schimbări se observă și în aprecierile stilistice. Ceea ce într-o limbă literară strict organizată are culoarea ușurinței și a familiarității, o oarecare reducere, în vorbirea colocvială și literară nepregătită și intima se poate dovedi neutru. Puțini dintre noi într-o conversație vor folosi „Voi merge cu trenul electric”, va fi obișnuit tren electric. În limba oficială, însă, este folosit tren electric, și cuvântul tren electric toate dicţionarele moderne (din punct de vedere al normelor literare) sunt unanim definite ca „colocviale”, adică având o culoare redusă. De aici rezultă că conceptul de „colocvial”, precum și conceptul de „colocvial”, este dual, denotă un strat stilistic de elemente relaxate și reduse într-un limbaj literar exemplar (un strat semnificativ, reprezentând mai mult de un a treia dintre toate pozițiile stilistice notate) și vorbirea cotidiană neutră colocvială .

În vorbirea cotidiană, aparent, se poate găsi o variabilitate sporită a vocabularului, unele schimbări (în special cele ocazionale) în sensurile cuvintelor, diverse alte ocazionalisme, o proporție mai mare de limbaj, dialectisme și jargonisme, dar practic vocabularul rămâne același, deoarece în limbajul literar exemplar. Normele fonetice sunt de asemenea păstrate în mare măsură.

Unii lingviști tind să considere vorbirea colocvială nepregătită ca o „limbă colocvială” specială, care are propriul său sistem independent. Aceasta este o exagerare clară care nu poate fi dovedită. Varietățile scris-literare și colocviale-cotidiene ale limbii literare se împletesc organic unele cu altele, interacționează constant, hrănindu-se și îmbogățindu-se reciproc, iar rolul principal rămâne cu varietatea scris-literar. Vorbim și scriem în toate circumstanțele vieții într-una, și nu în două limbi literare ruse. A pretinde altfel înseamnă a interpreta greșit conceptele de „limbă” și „sistem lingvistic”.

În treacăt, trebuie menționat că termenul „limbă” nu trebuie abuzat deloc. În unele lucrări anii recenti s-au răspândit expresiile „limbă dialectală”, „tip de limbă dialectală”, al cărui conținut nu depășește conceptul de „dialecte locale, dialecte, adverbe”. Pe lângă confuzie, acești termeni nu contribuie cu nimic la știință. Limba este un anumit sistem de exprimare la toate nivelurile. Limba literară modernă reprezintă, fără îndoială, un astfel de sistem cu trăsături specifice proprii. Dialectul local este, de asemenea, un sistem, deși în prezent în curs de transformare într-un semidialect, și poate fi într-un anumit sens opus limbajului literar, dar totalitatea tuturor dialectelor nu are propriul sistem special și este doar suma multe sisteme locale. Ceea ce unește toate dialectele limbii ruse este limba comună care este prezentă în toate varietățile limbii ruse, inclusiv în limba literară, ceea ce face din limba rusă un mijloc național de comunicare. Nimeni nu poate dovedi că toate dialectele limbii ruse luate împreună au aceleași sisteme ca și limba literară sau un dialect separat; prin urmare, nicio „limbă dialectală” nu există și nu poate exista.

Foarte importanţă pentru dezvoltarea vocabularului limbajului literar are dezvoltarea terminologiei științifice, tehnice și industriale. În epoca noastră a revoluției științifice și tehnologice, are loc o creștere enormă a termenilor speciali, apariția unor noi sisteme terminologice. Nimeni nu știe nici măcar aproximativ câți termeni există în prezent în limba rusă. În orice caz, sunt milioane. Majoritatea covârșitoare a acestora se află în afara uzului literar general, rămânând în proprietatea lucrătorilor, angajaților și oamenilor de știință din anumite profesii. Fără îndoială, această situație va continua și în viitor, deoarece este imposibil să ne imaginăm o astfel de persoană al cărei vocabular al limbajului ar fi milioane de cuvinte.

Cu toate acestea, unii dintre termenii speciali se revarsă în limbajul comun cu un flux furtunos. Un interes deosebit în acest sens este dicționarul de referință „Cuvinte și semnificații noi” ed. N. Z. Kotelova și Yu. S. Sorokin. Acest dicționar conține cuvinte care nu sunt incluse în dicționarele explicative moderne ale limbii ruse și extrase de compilatori din diverse surse scrise în 1964-1968. Desigur, dicționarul specificat ia în considerare doar o parte din vocabularul care a ajuns pe paginile presei generale, dar este și orientativ. În total, dicționarul include aproximativ trei mii și jumătate de cuvinte și aproape toate aparțin domeniului terminologiei speciale: adenovirusuri(virusuri care infectează glandele limfatice), amidopirină(piramidon), anid(un tip de fibră sintetică similară cu nailonul), Hula Hup(un cerc de gimnastică rotit în jurul corpului), etc., etc. Conform estimărilor mele brute, există aproximativ 730 de formațiuni noi create pe baza mijloacelor limbii ruse, sau doar aproximativ 20% din noile cuvinte și semnificații luate în considerare Acesta procentul va crește ușor dacă luăm în considerare cuvintele compuse, care, alături de cele străine, includ și tulpini rusești ( ochi radio- despre radiotelescop, antilume, biocomunicare etc.), și formațiuni cu prefixe rusești ( subrutină- programul unei părți separate a procesului de calcul, subsistem- subdiviziune, parte a oricărui sistem etc.). În consecință, în terminologia modernă, împrumuturile joacă un rol principal (în special din limba engleză). Vocabularul rusesc crește în primul rând datorită terminologiei speciale, iar această terminologie este dominată de cuvinte străine. Dacă acest lucru este bun sau rău (imitația necugetată a modelelor străine și entuziasmul pentru modele terminologice străine este, desigur, rău), dar adevărul rămâne. Desigur, chiar și ca parte a limbajului literar general, vocabularul special nu își pierde caracterul terminologic.

Un rol incomparabil mai modest în dezvoltarea limbajului literar îl joacă diverse feluri de jargon, limitat în folosirea sa, care sunt de obicei semnul unei culturi scăzute a vorbirii sau sunt folosite ca elemente ale unui stil redus colorat emoțional. Unele dintre jargonurile au fost incluse în dicționarul de cuvinte și semnificații noi menționat mai sus: covrigi(aproximativ zero puncte, puncte în competițiile sportive), căsătorit (barbat casatorit), gafă(eroare, dor) a-şi da seama(a bea un fel de băutură alcoolică, a bea o cotă), trișa(a face ceva ilegal, a înșela, a înșela) etc. Desigur, jargonul ar trebui studiat de lingviști atât pe cont propriu, cât și ca mijloc stilistic, dar din punctul de vedere al normelor literare, ele sunt în mare parte gunoi verbal, care nu-și are locul în vorbirea oamenilor de cultură.

După cum se poate observa din cele de mai sus, limba literară rusă, ea însăși eterogenă în compoziția sa, este strâns legată de diferitele varietăți ale limbii naționale ruse, le afectează și este ea însăși influențată de ele. Ca urmare a acestei influențe, nu este doar completat cu noi mijloace de exprimare, ci și îmbogățit stilistic, crește varianța elementelor sale, câștigând posibilitatea de a desemna același fenomen cu cuvinte și forme diferite. Variatia este una dintre conditii esentiale dezvoltarea limbajului, deoarece printr-o modificare a raporturilor dintre opțiuni (unele opțiuni rămân egale pentru anumite perioade de timp, dar într-o astfel de egalitate există întotdeauna posibilitatea unui dezechilibru; altele sunt colorate diferit stilistic, iar culoarea lor este de asemenea schimbabilă ; alții își întăresc pozițiile sau, invers, renunță la ele, trecând în categoria elementelor învechite sau învechite) sunt multe schimbări la toate nivelurile lingvistice. Înlocuirea unei opțiuni cu alta se desfășoară adesea inegal și depinde de multe motive. Schimbarea granițelor dintre varietățile limbii (și aceste granițe nu sunt doar mobile, ci și deloc întotdeauna definite)! se realizează adesea prin stadiul de variație în sensul larg al cuvântului. În același timp, limba literară rusă modernă se caracterizează printr-o normativitate strictă, care legitimează utilizarea variantelor - fie egale, interschimbabile, fie limitate stilistic. Cu toții, în diferite grade, în activitatea noastră de vorbire facem anumite abateri de la normele stabilite, dar nu se poate pune un semn egal între vorbirea unui individ și limbajul societății. Normele lingvistice în existența lor socială sunt un far către care comunitatea lingvistică este ghidată în marea nesfârșită a activității de vorbire.

Desigur, prezența normelor exemplare nu înseamnă deloc imuabilitatea lor, deoarece limbajul, ca și viața însăși, se schimbă constant într-un fel, dar schimbările în ea nu se produc întâmplător, nu anarhic, ci în cadrul interiorului. legile dezvoltării limbajului, corectate de societate. Nu este neobișnuit să citiți și să auziți (în special de la scriitori individuali) că normativitatea încadrează creația limbajului, „moarte” limbajul, că este necesar să se acorde libertate deplină „vorbirii populare” (în sensul Dahl sau ceva de genul acesta) și să desființeze, în special, restricțiile stilistice, „impuse” în dicționare de către lexicografi și alți codificatori. Toate acestea sunt o neînțelegere nefericită. Limba literară și limba scriitorului nu sunt același lucru. Limbajul ficțiunii este foarte important, dar a purtat doar o parte integrantă a limbajului literar care servește diverse sfere ale societății. Scriitorul este liber în creația sa de limbaj, iar frumusețea limbajului său constă în originalitatea sa individuală și unică, dar este liber doar într-o anumită măsură. Scriitori ruși remarcabili au îmbogățit limba literară, iar marele Pușkin a reformat-o la vremea lui, dar au ghicit corect legile interne ale dezvoltării ei, au contribuit la o mai bună implementare a acestora și nu au fost împotriva lor. Normele limbajului literar, suficient de flexibile prin variabilitatea lor, sunt obligatorii pentru toată lumea. Cât despre mărcile stilistice din dicționare, gramatici și alte publicații cu caracter codificator, nu este vina lingviștilor că în mod obiectiv, indiferent de voința lor, există diversitate și bogăție stilistică în limbă (și bine că există). Problema lor este că nu reflectă întotdeauna în mod adecvat sistemul stilistic al limbajului literar.

Limbajul ficțiunii este o parte extrem de importantă, dar integrantă a limbajului literar general, ale cărui funcții acoperă toate tipurile de comunicare umană. Cu toate acestea, în același timp, este mai larg decât limbajul literar general, deoarece scriitorii (în funcție de talentul lor și de scopul propus al operelor lor) folosesc adesea mijloace lingvistice ale altor sisteme - elemente ale epocilor trecute (așa-numitele istoricisme). , cuvinte și expresii străine (uneori fără traducere). ), dialectisme, limba vernaculară extraliterară, jargon și alte mijloace lingvistice care sunt în afara normelor limbii literare general acceptate. Multe dintre aceste mijloace, datorită descoperirilor reușite, a necesității vitale și a autorității scriitorului, devin normative, exemplare. Numai puriștii fără speranță pot întâmpina cu ostilitate orice creativitate lingvistică a scriitorilor. Între limbajul ficțiunii și limbajul literar normativ nu există și nu poate exista o identitate, dar legătura cea mai strânsă și organică dintre ele este fără îndoială. Apropo, observăm că un astfel de oponent încăpățânat al însuși conceptului de normativitate (fără de care nu se poate concepe nicio limbă literară), precum scriitorul A. Yugov, el însuși scrie în limba rusă obișnuită.

Am încercat aici să prezentăm concis și schematic structura limbii ruse moderne în diferitele sale ramificații. Particularitățile sale vor deveni și mai evidente dacă ne întoarcem la vremuri trecute pentru comparație, când împărțirea limbii ruse era diferită, dar acesta este un subiect pentru o lucrare separată.

Literatură

1. E. D. Polivanov, Despre limba (standard) literară a timpului nostru, „Limba maternă la școală”, 1927, 1; al său, Pentru lingvistică marxistă, M., 1931,) p. 119 și altele.

2. D. Brozovich, Limbi standard slave și metoda comparativă, VYa, 1967, 1; D. Brozovic, Standardnijezik, Zagreb, 1970

3. N. I. Tolstoi, Cu privire la problema dependenței elementelor stilului limbajului literar standard de natura „standardității” acesteia, Sat. „Dezvoltarea sistemelor stilistice ale limbilor literare ale popoarelor URSS”, Ashgabat, 1968.

4. „Dicționar al limbii literare ruse moderne”, 14, M.-L., 1963, p. 719.

5. „Limba rusă și societatea sovietică. Fonetica limbii literare ruse moderne, M., 1968, p. 26 și urm.

6. P. N. Denisov, V. G. Kostomarov, Diferențierea stilistică a vocabularului și problema vorbirii colocviale (după Dicționarul limbii ruse a lui S. I. Ozhegov, ed. a III-a, M., 1953). „Întrebări de lexicografie educațională”, M., 1969, p. 112.

7. Pe bună dreptate, K. I. Chukovsky a scris: „În niciun caz, până la sfârșitul zilelor mele, nu am putut nici să scriu, nici să spun într-o conversație: haină, haină sau palton„(K. I. Chukovsky, Alive as life, M., 1962, p. 20).

8. V. D. Levin, Petru I și limba rusă (La 300 de ani de la nașterea lui Petru I), IAN OLYA, 1972, 3, p. 217.

9. „Cuvinte și semnificații noi. Dicționar-carte de referință”, M., 1971.

Editor responsabil

V.M. Levin, candidat la științe filozofice, conferențiar

R 89 Limba și cultura vorbirii ruse: manual. indemnizație / comp. N. G. Keleberda. - Rostov n/a: Academia Vamală Rusă, filiala Rostov, 2010. - 82 p.

Propus tutorial este prima parte a cursului „Limba și cultura vorbirii ruse”. Materialul este prezentat în conformitate cu programa cursului „Limba și cultura rusă a vorbirii”.

Manualul conține material teoretic despre teoria modernă comunicare și stil funcțional folosind termeni lingvistici tradiționali.

Acest manual nu este o alternativă la manuale pentru obținerea cunoștințelor fundamentale ale disciplinei.

Destinat studenților specialităților 030501.65 „Jurisprudență”; 080115.65 "Vama"; 080502.65 „Economie și management la întreprindere (vamă)”; 080102.65 " Economia mondială» Filiala Rostov a Academiei Vamale Ruse.

© Academia Vamală Rusă,

Filiala Rostov, 2010

PREFAȚĂ…………………………………………………………………..5

CAPITOLUL 1 INTRODUCERE. STRUCTURA, SUBIECTUL ȘI OBIECTIVELE

CURS „LIMBA RUSĂ MODERNĂ ŞI

O CULTURĂ A GORBII”................................................................ .. .................................6

1.1. limba rusă în lumea modernă………………………………..6

1.2. Originea limbii ruse……………………………………………..7

1.3. Structura limbii……………………………………………………..7

1.4. Conceptul de limbaj literar………………………………………………..9

1.5. Norma de limbă……………………………………………………..12

Întrebări pentru stăpânire de sine…………………………………………… 15

CAPITOLUL 2. COMUNICARE VOCALĂ. TIPURI

SITUAȚII DE DISCURS................................................... .. .............................15

2.1. Esența conceptului de comunicare……………………..15

2.2. Tipuri, tipuri și forme de comunicare………………………………………………..16

2.3. Structura activității de vorbire………………………………………….19

2.4. Utilizarea mijloacelor non-verbale

în comunicarea de afaceri……………………………………………………… ......................21

2.5. Eficacitatea comunicării prin vorbire.

Eticheta de vorbire ………….................................................. ...............................23

Întrebări pentru stăpânire de sine……………………………………………25

CAPITOLUL 3

DESCRIERE, NARAȚIUNE, RĂȚIONARE……............26

3.1. Caracteristici generale. Baza clasificării……26

3.2.Descriere………………………………………………………………………...28

3.3. Narațiune………………………………………………………….31

3.4. Raționament…………………………………………………………………….34

3.5. Briefing…………………………………………………………..37

Întrebări pentru stăpânire de sine………………………………………………..39

CAPITOLUL 4. STILURI FUNCȚIONALE

LIMBA RUSĂ MODERNĂ……………………………..40

4.1 Teoria stilurilor funcționale. Stiluri expresive……40

4.2. stilul științific vorbire…………………………………………………………..46

4.3. Stilul de afaceri oficial …………………………….……..54

4.4. Stilul ziar-jurnalistic …………………………………63

4.6. Limbajul ficțiunii și al vorbirii colocviale ...... .72

Întrebări pentru stăpânire de sine………………………………………………74

CONCLUZIE…………………………………………………………………….75

LISTA LITERATURII UTILIZATE………………….76

ANEXA…………………………………………………………………….78

CUVÂNT ÎNAINTE

Cunoașterea limbii ruse și a culturii vorbirii este o parte integrantă a competenței profesionale a unui specialist modern care trebuie să navigheze liber într-un spațiu informațional în schimbare rapidă. Profesia de vameș aparține profesiilor lingvistice intensive, deoarece comunicarea verbală joacă serviciu public rol important. Prin urmare, cultura de vorbire a vamesului nu este doar o parte a culturii sale generale, ci și o componentă importantă a competenței sale profesionale.

În timpul acestuia activitate profesionalăÎn fiecare zi, un ofițer vamal trebuie să comunice cu o gamă largă de oameni, să organizeze întâlniri oficiale și negocieri de afaceri, să participe la discuții științifice și practice, să vorbească cu publicul, să întocmească documente și documente oficiale. Prin urmare, discursul său profesional ar trebui să fie excepțional de competent, clar, convingător, eficient. Astfel, alături de alți indicatori, profesionalismul unui vameș este determinat, printre altele, de nivelul culturii sale de vorbire.

Erorile de vorbire distrag atenția de la conținutul declarației și pot submina credibilitatea vamesului ca reprezentant al statului. Prin urmare, vameșul trebuie să fie capabil să distingă normele literare ale limbii de elementele nenormative: jargonul, limba vernaculară, împrumuturile străine și limbajul birocratic; să poată selecta acele elemente ale limbii care sunt adecvate unei anumite situații de comunicare.

Dar chiar și cel mai complet curs al limbii și culturii de vorbire rusă nu poate răspunde la toate întrebările. Aceasta înseamnă că este necesar să vă dezvoltați în mod constant cultura de vorbire, să înțelegeți profunzimile limbii ruse.

Niciun manual și nici un program federal nu poate înlocui atitudinea atentă și respectuoasă a persoanei înseși față de limba sa maternă.

Astfel, problemele îmbunătățirii culturii de vorbire a unui vameș depășesc problemele pur lingvistice și sunt una dintre componentele spiritualității umane.

Capitolul 1

INTRODUCERE STRUCTURA, SUBIECTUL ȘI OBIECTIVELE CURSULUI „LIMBA RUSĂ MODERNĂ ȘI CULTURA GORBII”

Limba rusă în lumea modernă

Orice limbaj natural folosit de oameni este un fenomen extrem de complex. Aceasta este baza vieții umane, fără limbaj nu ar exista o persoană rațională. În total, există câteva mii de limbi diferite pe planeta noastră. Unele limbi sunt mai frecvente, altele mai puțin, multe sunt treptat din uz și mor. Limba rusă este limba de importanță mondială. Împreună cu engleza, franceză, spaniolă, chineză și arabă, este una dintre cele șase limbi cele mai vorbite de pe planeta noastră. Limba rusă este una dintre limbile oficiale Națiunile Unite.

Limba rusă este limba marii literaturi. Mulți străini încep să-l studieze doar pentru că au citit lucrările lui Tolstoi, Dostoievski, Cehov în limba lor maternă. Interesul pentru Rusia și, prin urmare, pentru limba sa, este în continuă creștere. Limba rusă este acum studiată în toată lumea, se publică revista Limba rusă în străinătate și există o asociație de profesori de rusă ca limbă străină. Limba rusă este un mijloc de comunicare internațională în CSI. Liderii Turkmenistanului și Azerbaidjanului, Belarusului și Kazahstanului vorbesc rusă între ei.

Toate acestea impun viitorilor profesioniști cu educatie inalta responsabilitate foarte mare. La urma urmei, limba există, limba este creată în vorbirea celor care o vorbesc și depinde de noi dacă limba rusă va fi la fel de bogată, diversă, expresivă sau va cădea sub atacul unor termeni străini, jargon, limba populară și gunoi verbal. Trebuie să gestionăm cu atenție bogăția pe care am moștenit-o. Prestigiul țării și bogăția limbii sunt fenomene interdependente. În același mod, fenomenele interdependente sunt cultura vorbirii, bogăția limbajului unui individ și cariera acestuia, adecvarea sa profesională. În munca de avocat, vameș, manager, rolul cuvântului este extrem de important. Cunoașterea limbii, a legilor sale, a posibilităților inerente acesteia, cunoașterea retoricii, i.e. arta de a vorbi, vă permite să influențați alți oameni, folosiți cuvântul ca armă.

Structura limbajului

Limba rusă este diversă. Reprezentanți din diferite regiuni diferite profesii, utilizarea diferitelor pături sociale diverse cuvinte, de neînțeles pentru locuitorii altor regiuni sau reprezentanții altor profesii, formează formele cuvintelor în moduri diferite, pronunță sunetele individuale în mod diferit.

În limba națională rusă, în primul rând, există dialecte- diferenţe teritoriale de limbă. Un exemplu de diferențe dialectale în fonetică poate fi „okanye” (pronunțarea lui O neaccentuată nu ca A, ci tocmai ca O); în forme de gramatică la mine, la sora; in vocabular - sfeclă roșie (sfeclă roșie), veksha (veveriță), kochet (cocoș). Când se forma limba națională rusă, ea se baza pe dialectele principatului Moscovei și pe dialectele nordice. Fiecare dialect are un set de diferențe fonetice, gramaticale și lexicale. Dialectul există doar în formă orală. Dialectele păstrează trăsături arhaice. Odată cu dezvoltarea radioului și televiziunii, dialectele dispar. Vocabularul dialectal poate pătrunde în ficțiune. În literatura rusă, I. Turgheniev și L. Tolstoi au introdus dialectismele în limba operelor lor; în secolul XX - M. Sholokhov, V. Shukshin, V. Belov. O cantitate mare cuvinte dialectale culese în Dicționarul explicativ al Marii Limbi Ruse Vie de Vladimir Ivanovici Dahl. În total, acest dicționar are 200.000 de cuvinte. Pentru comparație: dicționarul explicativ modern al lui S. Ozhegov și N. Shvedova are 80.000 de cuvinte.

limba populara - vorbirea segmentelor analfabete sau insuficient alfabetizate ale populației urbane. Acesta este un set de forme lingvistice care încalcă normele limbajului literar. Purtătorii de limba vernaculară nu realizează o astfel de încălcare a normei, nu înțeleg diferența dintre formele literare și cele nonliterare. Exemple de limbaje fonetice: sofer, tranway, semiclinica, taburet. Morfologic: culcați, coaceți, tăiați, tul frumos, alergați.

jargon - vorbire socială și grupuri profesionale oameni uniți printr-o ocupație, interese, statut social comun. În limba rusă modernă, se distinge jargonul tinerilor sau argou, jargonul profesional, jargonul de tabără este folosit în locurile de privare de libertate. Se numește discursul anumitor grupuri închise social (hoți, vagabonzi etc.). argou. Acesta este un limbaj secret, artificial, al lumii interlope. Ea, ca și alte tipuri de jargon, există doar în formă orală. Argotisme separate se răspândesc în afara argoului: hotii, despicati, fraer.

În timpul nostru, jargonul tinerilor, popular printre școlari și elevi, a devenit larg răspândit. Jargonurile, de regulă, au echivalente în limbajul comun; hostel- cămin, stipuha - bursă, coadă - datorie academică.

Jargonul este un fenomen destul de vechi în limbă. Din cele mai vechi timpuri, au existat jargonuri de vânători, pescari etc. Jargonurile se disting prin colorarea vulgară. În plus, semnificația multor cuvinte din argou variază în funcție de context. Prin urmare, utilizarea jargonului face ca vorbirea să nu fie doar nepoliticosă, ci și neglijentă, neclară.

Conceptul de limbaj literar

Cea mai înaltă formă a limbii naționale este limbaj literar. Aceasta este o limbă codificată, adică cu reguli și reglementări stabilite. Limbajul literar este format din elemente de limbaj comune care au suferit procesări culturale; concentrează modalitățile optime de exprimare a ideilor, gândurilor și emoțiilor, desemnând concepte și obiecte. Dezvoltarea sa este direct legată de dezvoltarea culturii poporului, în primul rând ficțiunea. Se caracterizează, în primul rând, prin fixarea scrisă, iar în al doilea rând, prin normalizare.

Protecția limbii literare, a normelor sale este una dintre sarcinile principale ale culturii vorbirii. O astfel de protecție este o chestiune de importanță națională, deoarece limba literară unește națiunea în termeni lingvistici. Crearea normelor limbajului literar modern este asociată cu numele lui A. S. Pușkin. Limba națiunii ruse la momentul apariției limbii literare era foarte eterogenă. Era format din dialecte, limba vernaculară și alte formațiuni izolate. Dialectele sunt dialecte populare locale, foarte diferite în ceea ce privește pronunția (okayut în nord, Yakayut în sud), vocabular și gramatică. Populară este mai unită, dar încă insuficient ordonată conform normelor sale. Pușkin a reușit, pe baza diferitelor manifestări ale limbajului popular, să creeze în lucrările sale o limbă care a fost acceptată de societate ca standard.

Limbajul literar și limbajul ficțiunii sunt concepte diferite. Baza limbajului ficțiunii este limbajul literar. Și, mai mult, limba literară, așa cum spunea, crește din limbajul ficțiunii. Cu toate acestea, limbajul ficțiunii este un fenomen aparte. Principala sa caracteristică distinctivă este că poartă o mare încărcătură estetică. Pentru atingerea scopurilor estetice, dialectele și alte elemente nonliterare pot fi implicate în limbajul ficțiunii. Un studiu detaliat al limbajului ficțiunii nu este scopul acestui tutorial.

Una dintre funcțiile principale ale limbii literare este de a fi limba întregii națiuni, de a se ridica deasupra unor formațiuni lingvistice locale sau sociale limitate individuale. Limbajul literar este cel care creează, desigur, alături de factori economici, politici și de alții, unitatea națiunii. Fără o limbă literară dezvoltată, este dificil să ne imaginăm o națiune cu drepturi depline. Cunoscutul lingvist modern M.V. Panov numește ca limba de cultură, limba părții educate a poporului și limba codificată conștient printre principalele trăsături ale limbii literare. Ultima este codificarea conștientă a limbii - sarcină directă a culturii vorbirii: odată cu apariția limbajului literar apare și o „cultură a vorbirii”. Normele codificate ale limbii literare sunt acele norme pe care toți vorbitorii nativi ai limbii literare trebuie să le respecte. Orice gramatică a limbii literare ruse moderne, orice dicționar al acesteia nu este altceva decât modificarea ei. Afirmația că un substantiv este feminin cu terminația -a in caz nominativîn cazul prepozițional, are terminația -e (și nu vreo altă), - aceasta este o afirmație despre normă. Cu toate acestea, astfel de norme sunt naturale pentru vorbitorii nativi ai limbii ruse, codificarea lor este extrem de simplă, orice gramatician poate face față unei astfel de codificări și nu are nimic de făcut aici pentru un specialist în cultura vorbirii. Cultura vorbirii începe acolo unde limba, așa cum ar fi, oferă o alegere pentru codificare, iar această alegere este departe de a fi lipsită de ambiguitate. Destul de des poți auzi O metru, dar norma este doar un kilogram e tr, nu mai rar sună d O dialect, dar norma este Marii Danezi O r, deși acum nu mai este strict interzis și d O dialect, în timp ce în urmă cu treizeci de ani un astfel de accent era interzis. Aceasta mărturisește, printre altele, faptul că limba literară rusă modernă, deși poate fi considerată ca o limbă de la Pușkin până în zilele noastre, nu rămâne neschimbată. Are nevoie constantă de reglementare. Dacă, totuși, se respectă o dată pentru totdeauna normele stabilite, atunci există pericolul ca societatea să înceteze pur și simplu să le ia în considerare și să-și stabilească spontan propriile norme. Spontaneitatea într-o astfel de chestiune este departe de a fi bună, deoarece ceea ce pare acceptabil pentru unii va fi inacceptabil pentru alții. Prin urmare, monitorizarea constantă a dezvoltării și schimbării normelor este una dintre sarcinile principale ale științei lingvistice a culturii vorbirii.

Normativitatea este unul dintre cele mai importante (dar nu singurele) aspecte ale culturii vorbirii. Lingvistul ceh K. Gauzenblas scrie: „Nu este nimic paradoxal în faptul că cineva este capabil să vorbească pe aceeași temă într-o limbă nonliterară și să arate mai cult decât un alt vorbitor într-o limbă literară”. Se pot cita un număr mare de texte de cel mai variat conținut, impecabile din punct de vedere al respectării normelor literare generale, dar nu prea inteligibile. În consecință, nu este suficient să se realizeze normativitatea textului, este și necesar să se înțeleagă acest text.

Limba are un arsenal mare de instrumente. Principala cerință pentru un text bun este următoarea: pentru a-l crea, din toate mijloacele lingvistice, trebuie selectate acelea care îndeplinesc sarcinile comunicative cât mai complet și precis posibil. Studiul unui text din punctul de vedere al corespondenței structurii sale lingvistice cu sarcinile comunicării în teoria culturii vorbirii se numește aspectul comunicativ al culturii competenței lingvistice. Aspectul comunicativ al culturii vorbirii implică nu numai înțelegerea, ci și interacțiunea activă a partenerilor de comunicare.

Un alt aspect al culturii vorbirii este etic. Fiecare societate are propriile sale standarde etice de comportament. Ele se aplică și la multe aspecte ale comunicării. Standarde etice sau altfel - eticheta de vorbire, se referă în primul rând la apelul către „tu” și „tu”, alegerea unui nume complet sau prescurtat (Vanya sau Ivan Petrovici), alegerea apelurilor precum cetățean, domnul etc., alegerea modalităților de a saluta și spune la revedere (bună, salut, salut, la revedere, toate cele bune, totul, ne vedem, pa, etc.). Normele etice în multe cazuri sunt naționale: de exemplu, sfera de comunicare despre „tu” în engleză este mai restrânsă decât în ​​rusă; Limba engleză, spre deosebire de rusă, permite nume prescurtate în discursul oficial. Un străin, care intră în mediul rusesc, de multe ori, fără să vrea, arată lipsit de tact, introducând propria etichetă lingvistică în acest mediu. De aceea condiție prealabilă cunoașterea bună a limbii ruse este cunoașterea etichetei în limba rusă.

Aspectul etic al culturii vorbirii nu este întotdeauna explicit. Remarcabilul lingvist R. O. Jacobson identifică șase funcții principale ale comunicării: desemnarea realității extralingvistice ( Era un conac frumos), raport cu realitatea ( Ce conac frumos!), funcție magică ( Să fie lumină!), poetică, metallingvistică (judecăți despre limba în sine: Nu acesta este modul de a spune; Mai trebuie un cuvânt aici.) și real, sau contact-setare. Dacă în timpul îndeplinirii primelor cinci funcții denumite aici, aspectul etic se manifestă, să zicem, de obicei, atunci când se realizează funcția de stabilire a contactului se manifestă într-un mod deosebit. Funcția de stabilire a contactului este chiar faptul de comunicare, în timp ce subiectul nu are de mare importanta; nu contează dacă subiectul este bine sau prost dezvăluit. Aspectul etic al comunicării vine în prim-plan. De exemplu, este incomod pentru tine să mergi în tăcere cu cunoscutul tău, cu care, totuși, nu prea te leagă și începi o conversație despre vreme, deși tu și interlocutorul tău ești indiferenți față de asta în acel moment. Scopul unei astfel de conversații este unul - stabilirea contactului.

Deci, cultura vorbirii este definită ca un set de calități comunicative ale vorbirii bune. Aceste calități includ: corectitudinea vorbirii, adică normativitatea, puritatea ei, ceea ce presupune absența dialectismelor, jargonului etc., acuratețea, logicitatea, expresivitatea, figurativitatea, accesibilitatea, eficacitatea și relevanța.

Astfel, cultura vorbirii este o astfel de alegere și o astfel de organizare a limbajului înseamnă că, într-o anumită situație de comunicare, cu respectarea normelor limbajului modern și a eticii comunicării, fac posibilă realizarea sarcinilor comunicative stabilite.

Norma de limbaj

Norma de limbaj este regulile de pronunție, gramaticale și alte mijloace lingvistice adoptate în practica socială și de vorbire a oamenilor educați. Norma limbajului literar în mintea vorbitorilor are calitățile deosebite de corectitudine și universalitate. Pentru vorbirea scrisă, există și norme ortografice - un sistem de reguli care stabilesc o transmitere uniformă a limbajului sonor în scris.

Sursele normei:

1. Dezvoltarea istorică a limbajului viu al oamenilor educați.

2. Ficțiune.

3. Activitate conștientă a filologilor și a criticilor literari pentru îmbunătățirea limbii.

4. Descrierea și studiul de către filologi a vorbirii vie a vorbitorilor nativi ai unei limbi date. Informațiile primite sunt introduse în dicționare și gramatică. Sunt folosite în predare, mass media etc. – astfel, cercul este închis.

Norma este una dintre cele mai importante condiții pentru stabilitatea, unitatea și originalitatea limbii naționale. În același timp, normele lingvistice sunt un fenomen istoric. Schimbarea normelor se datorează dezvoltării constante a limbajului. Ceea ce era norma în urmă cu 15-20 de ani poate deveni o abatere de la aceasta astăzi. Acesta este un fenomen natural, obiectiv. Un susținător al normalizării limbii ruse a fost M.V. Lomonosov. Cu lucrările sale, el a pus bazele gramaticii și stilului normativ al limbii ruse. În 1748, lucrarea sa „Retorică” a fost publicată, iar în 1755. - „Gramatica rusă”. Normele limbii ruse dezvoltate de el au determinat în mare măsură alte destine dezvoltarea acesteia, a pregătit activitatea creatoare reformistă a A.S. Pușkin.

Normele diferă imperativ și diapozitiv. Imperativ (adică strict obligatoriu) - cei a căror încălcare este considerată o proasta cunoaștere a limbii ruse. Astfel de reguli nu permit opțiuni. De exemplu: alfabet Și t (nu alfa A vit ), etc Și luat (neacceptat) eu l ), prin care, dar nu datorită căruia. Normele diapozitive (adică suplimentare, nestrict obligatorii) permit opțiuni. De exemplu: b A barje de secară A , tv O coarne create O G . Fluctuațiile normei sunt de obicei asociate cu dezvoltarea acesteia, iar variantele pot fi pași de tranziție de la o normă învechită la una nouă.

Reversul normei de limbaj este erorile de vorbire.

Eroare de vorbire înseamnă încălcarea normelor de pronunţie sau de conciliere ale limbajului literar. Aceasta este o pronunție incorectă și o combinație sintactică de forme de cuvinte.

Erorile de vorbire au două trăsături fundamentale: inconștiența utilizării și prezența unei variante normative gramatical. Eroarea interferează cu înțelegerea vorbirii.

Varianta de normă nu este o greseala. Aceasta este o formă acceptabilă de utilizare a unei unități lingvistice în vorbire, de exemplu, tv O corn și creație O g, clipuri__ și clipuri A etc.

Problema prevenirii sau eradicării erorilor de vorbire poate fi pusă doar cu înțelegerea esenței lor. . Prin urmare, pentru a evita erorile de vorbire, este necesar să le putem clasifica și evalua ca fapte ale modelelor de limbaj incorecte care trebuie corectate. Lingviștii disting diferiți parametri pentru clasificarea erorilor de vorbire.

În primul rând, ei disting erorile în funcție de nivelurile de limbă. Nivelurile limbajului - fonetic (pronunțare), lexical, derivațional, morfologic și sintactic - formează un sistem de limbaj.

În al doilea rând, ei disting erorile asociate cu semnificația unui cuvânt sau a unei fraze într-un flux de vorbire. Ca urmare a unei alegeri incorecte a unui cuvânt, conținutul enunțului poate fi deformat: fie fraza capătă un alt sens, nu exprimă intenția vorbitorului, fie apare o ambiguitate, subtext neprevăzut de vorbitor (de exemplu exemplu, țineți peria în mână pentru a nu o rupe).

În al treilea rând, erorile care încalcă calitatea vorbire competentă, adică consistența, acuratețea, corectitudinea gramaticală. De exemplu, În UTU și autoritățile vamale din regiune finalizată și în curs de desfășurare activitățile următoare… În acest exemplu, conexiunea inconștientă a antonimelor duce la o încălcare a uneia dintre legile logicii, care sună astfel: „Două afirmații nu pot fi adevărate în același timp, dintre care una afirmă ceva despre un obiect, iar cealaltă neagă același lucru, despre același obiect, în același timp.”

Există erori care apar la toate nivelurile limbii. Aceste erori includ:

· contaminare - un amestec de unități lingvistice în vorbire sau altfel, intersecția unităților lingvistice din diferite serii, de exemplu, sunetele „Cazacul Kazan”, - în loc de „Cazacul Kuban”, sau cuvintele din expresia „rezolvați problema”, - în loc de „rezolvați problema” și „depășiți problema”.

· tautologie și pleonasm - folosirea excesivă a morfemelor, cuvintelor. Mai mult, tautologia poate fi intenționată, permisă și forțată. Pentru discurs de afaceri tautologia este un fenomen forţat, deoarece format din cuvinte care denumesc titlurile funcționarilor, numele instituțiilor, termenii compuși etc. În aceste cazuri, nu este considerată o eroare. Pleonasmul apare la diferite niveluri ale limbajului. Esența acestei erori este că într-o singură frază combină cuvinte care coincid parțial sau complet în lexical sau sens gramatical. De exemplu, monument memorial, o mie, luna iunie, persoana VIP; la nivel de gramatică - utilizarea simultană a două forme de grade de comparație a adjectivelor - mai departe, cel mai profund, cel mai bun etc.

În același timp, trebuie remarcat faptul că deținerea normelor limbii și încălcarea lor conștientă servește ca instrument pentru crearea mijloacelor figurative și expresive ale limbii și indică nivel inalt cultura vorbitorului.

Întrebări pentru autocontrol

1. Care este rolul limbajului în viața umană?

2. Numiți principalele funcții ale limbii.

3. Care este diferența dintre conceptele de „limbaj” și „vorbire”?

4. Numiți locul limbii ruse în sistemul altor limbi.

5. Ce este limba literară rusă modernă? Care sunt granițele sale istorice și tendinte moderne dezvoltare?

6. Ce fenomene lingvistice sunt în afara limbajului literar? De ce?

CAPITOLUL 2

Tipuri, tipuri și forme de comunicare

Există mai multe clasificări ale tipurilor de comunicare, fiecare având la bază anumite caracteristici proprii.

Lingvistul A.A. Kholodovici, care caracterizează comportamentul de vorbire al unei persoane, stabilește următoarele cinci semne ale unui act de vorbire:

- un mijloc de exprimare a unui act de vorbire (sunet, semn scris, gest);

- gradul de comunicativitate al actului de vorbire;

- Orientarea actului de vorbire (dacă există o așteptare a unui răspuns);

- numărul de participanți la actul de vorbire;

- contactul actului de vorbire.

Pe baza celei de-a patra caracteristici, astfel de tipuri de comunicare se disting ca dialog(conversație între doi participanți) și polilog(conversație a mai mult de doi participanți).

În funcție de statutul social și relațiile personale ale participanților la comunicare, ei disting comunicare formală și informală.

Monologul și dialogul sunt două tipuri principale de vorbire, care diferă prin numărul de participanți la actul de comunicare.

Dialog este o conversație între două sau mai multe persoane. Unitatea de bază a dialogului este unitatea dialogică - asocierea tematică a mai multor replici, care este un schimb de opinii, fiecare dintre acestea ulterioare depinde de cea anterioară. Natura replicilor este influențată de așa-numitul cod al relațiilor dintre comunicanți. Există trei tipuri principale de interacțiune între participanții la dialog: dependență, cooperare și egalitate.

Orice dialog are propria sa structură: începutul - partea principală - sfârșitul. Dimensiunile unui dialog sunt teoretic nelimitate, deoarece marginea de jos poate fi deschisă. În practică, orice dialog are propriul său final.

Dialogul este considerat forma primară de comunicare verbală, prin urmare a primit cea mai mare răspândire în domeniul vorbirii colocviale, cu toate acestea, dialogul este prezentat în discursul științific, jurnalistic și oficial de afaceri. Fiind forma primară de comunicare, dialogul este un tip de vorbire nepregătit, spontan. Chiar și în discursul științific, jurnalistic și oficial de afaceri, cu posibila pregătire a observațiilor, desfășurarea dialogului va fi spontană, deoarece de obicei remarcile - reacțiile interlocutorului sunt necunoscute sau imprevizibile.

Pentru existența unui dialog, pe de o parte, este necesară o bază comună de informații a participanților săi și, pe de altă parte, un minim decalaj inițial în cunoștințele participanților la dialog. Lipsa de informații poate afecta negativ productivitatea vorbirii dialogice.

În conformitate cu scopurile și obiectivele dialogului, situația comunicării, rolul interlocutorilor, se pot distinge următoarele tipuri principale de dialoguri: cotidian, conversație de afaceri, interviu.

Monolog poate fi definit ca o declarație detaliată a unei persoane. Există două tipuri principale de monolog. În primul rând, discursul monolog este un proces de comunicare intenționată, un apel conștient la ascultător și este caracteristic formei orale a discursului de carte: discurs științific oral, discurs judiciar, discurs public oral. Cea mai completă dezvoltare a monologului a fost în vorbirea artistică. În al doilea rând, un monolog este un discurs singur cu sine. Monologul nu este îndreptat către ascultătorul direct și, în consecință, nu este conceput pentru răspunsul interlocutorului.

Monologul poate fi atât nepregătit, cât și premeditat. În funcție de scopul enunțului, discursul monolog este împărțit în trei tipuri principale: informațional, persuasiv și motivant. Informațional Vorbirea servește la transmiterea cunoștințelor. În acest caz, vorbitorul trebuie să țină cont de abilitățile intelectuale de percepție a informațiilor și de capacitățile cognitive ale ascultătorilor. Varietăți de discurs informațional - prelegeri, rapoarte, mesaje, rapoarte. convingator discursul se adresează emoțiilor ascultătorilor, în acest caz vorbitorul trebuie să țină cont de susceptibilitatea sa. Varietăți de discurs persuasiv: cuvinte de felicitare, solemne, de despărțire. motivant discursul are ca scop încurajarea ascultătorilor la diferite tipuri de acțiuni. Aici se disting discursul politic, discursul-chemare la acțiune, discursul-protest.

Discursul monologului se distinge prin gradul de pregătire și formalitate. Discursul oratoric este întotdeauna un monolog pregătit în prealabil, rostit într-un cadru formal. Totuși, într-o anumită măsură, un monolog este o formă artificială de vorbire, luptă mereu spre dialog. În acest sens, orice monolog poate avea mijloacele dialogului său.

În funcție de modalitatea de exprimare a unui act de vorbire, sunt scrise și orale forme comunicare. Vorbirea orală este primară, iar pentru limbile care nu au o limbă scrisă, aceasta este singura formă a existenței lor. Discursul oral literar este reprezentat de două soiuri:

a) vorbire colocvială, care implică ușurința comunicării, informalitatea relațiilor dintre interlocutori, nepregătirea, dependența puternică de o situație extralingvistică, utilizarea mijloacelor non-verbale, posibilitatea fundamentală de schimbare a pozițiilor „vorbind” - „ascultând”.

b) vorbire codificată (lat. Codificatio - sistematizarea legilor statului în anumite ramuri de drept), care se folosește mai ales în situațiile oficiale de comunicare - ședințe, congrese, ședințe de comisii, conferințe, apariții la televiziune. Cel mai adesea, un astfel de discurs este pregătit în prealabil (raport, mesaj, raport, informație), nu se bazează foarte mult pe o situație extralingvistică, mijloacele non-verbale sunt utilizate moderat.

Sunetele vorbirii orale, adică folosește mijloace fonetice (sunete) și prozodice (din greacă „prosodia” - doctrina raportului de silabe într-un vers - accentuat și neaccentuat, lung și scurt). om vorbitor creează atât forma, cât și conținutul vorbirii, prin urmare este finit în timp și nu poate fi corectat.

Comunicanții care comunică oral se văd cel mai adesea, iar contactul vizual direct contribuie la înțelegerea reciprocă.

Vorbirea orală este mult mai activă decât cea scrisă - vorbim și ascultăm mai mult decât scriem și citim. În vorbirea scrisă, se folosește un sistem de mijloace grafice de exprimare, care este percepută vizual. Scriitorul și cititorul, de regulă, nu numai că nu se văd, dar nu își imaginează deloc aspectul exterior al comunicatorului lor. Acest lucru face dificilă stabilirea contactului, așa că scriitorul ar trebui să se străduiască să îmbunătățească textul cât mai mult posibil pentru a fi înțeles. Discursul scris există la infinit, iar cititorul are întotdeauna posibilitatea de a clarifica o expresie de neînțeles în text.

Trăsăturile lingvistice ale vorbirii scrise sunt următoarele: predominanța vocabularului cărții, propozițiile complexe față de cele simple, respectarea strictă a normelor și absența elementelor non-verbale.

În comunicarea de afaceri

Două treimi din mesajele primite de participanții la conversație vin prin canale de comunicare non-verbală, în principal prin gesturi. Eficacitatea comunicării în afaceri este determinată de capacitatea de a interpreta corect informațiile vizuale, de ex. aspectul partenerului, expresiile feței, gesturile, precum și timbrul și ritmul vorbirii. Cu toate acestea, nu toată lumea își poate controla pe deplin propriile gesturi, expresii faciale, posturi. Ochii, mișcările trădează adesea o persoană, sunt un fel de canale de scurgere de informații. Capacitatea de a „citi” semnale non-verbale oferă unui om de afaceri următoarele avantaje: 1) poate recunoaște dificultățile care apar la nivelul relațiilor chiar la începutul lor: „interceptează” semnale despre acestea, se reorganizează în timpul conversației, se schimbă tactica conversației; 2) poate verifica de două ori corectitudinea interpretării semnalelor percepute, precum și controla adevărul observației (de exemplu, lacrimile au ieșit: pot fi cu suferință și durere, sau pot fi lacrimi de bucurie, etc.).

Mijloacele de comunicare non-verbale sunt împărțite în grupuri:

a) kinezice (din greaca kinesis - miscare) - miscari percepute vizual ale altei persoane, care indeplinesc o functie expresiva - reglativa in comunicare. Acestea includ postura, gestul, expresiile faciale, privirea, mersul, direcția de mișcare.

b) prozodic (din greaca prosoidia - accent, refren) - ritmic - caracteristici informative ale vorbirii: inaltimea si intensitatea tonului vocii, timbrul vocii, forta de accent.

c) extralingvistice (lat. extra - afară, peste, lat. lingua - limbaj) - manifestări psihofiziologice incluse în vorbire. Aceasta este o pauză, suspine, tuse, râs, plâns și altele.

d) takeces (din latină taktus - atingere, simțire) - aceasta este o atingere dinamică sub forma unei strângeri de mână, o bătaie pe umăr, genunchi, spate, sărutări, atingere a corpului.

e) mirosul emis de parteneri este rar distins în literatura academică ca mijloc de comunicare non-verbal.

Comunicarea non-verbală include de obicei următoarele:

- gesturi, comune în societatea umană, au parcurs un drum lung de evoluție. În ciuda unității rădăcinilor biologice ale omenirii, care se manifestă, în special, în legătura genetică a gesturilor umane cu fenomene similare în comunicarea animalelor superioare, în culturile moderne există diferențe semnificative atât în ​​ceea ce privește intensitatea gesturilor, cât și în repertoriu de fenomene paralingvistice tipice unei culturi date. Aceste diferențe sunt uneori rezumate sub forma unor idei comune despre modul în care se comportă anumite popoare;

- postură de obicei indică anumite relații interpersonale, statutul social al partenerului. Se poate schimba in functie de starea de spirit si starea emotionala a persoanei. Cu toate acestea, la interpretare, este necesar să se țină cont de potențialul cultural al unei persoane și de convențiile de etichetă general acceptate care ar trebui respectate în anumite situații specifice;

- expresii faciale oferă o oportunitate pentru o interpretare largă, ascunderea sau demonstrarea emoțiilor, ajută la înțelegerea informațiilor transmise prin vorbire, „semnalează” despre atitudinea față de cineva sau ceva;

- vedere vă permite să citiți o mare varietate de semnale: de la manifestarea interesului pentru cineva sau ceva până la demonstrarea neglijenței absolute. Expresia ochilor este strâns legată de comunicarea verbală;

- semnale paraverbale și extraverbale. Sensul enunțului se poate schimba în funcție de intonația, ritmul, timbrul folosit pentru a o transmite. Nuanțele de vorbire afectează sensul enunțului, semnalează emoții, starea unei persoane, încrederea sau timiditatea acesteia.

Astfel, limbajul corpului în sine este un fel de limbaj „paralel”, care, de regulă, însoțește expresiile de vorbire ale unei persoane și acoperă toate mișcările sale, inclusiv cele mentale (psihomotorii).

Întrebări pentru autocontrol

1. Formulați principiile de bază ale comunicării verbale.

2. Ce factori determină eficacitatea p

Acest manual este destinat în primul rând studenților specialităților filologice de nivel superior institutii de invatamant. Dar este, de asemenea, proiectat pentru utilizare în proces educaționalîntr-o gamă largă de specialități umanitare – desigur, în primul rând cele în care deținerea mijloacelor expresive ale vorbirii literare este o condiție prealabilă pentru o activitate profesională de succes. Se pare că, în orice caz, manualul va fi util viitorilor avocați, profesori, critici de artă și jurnaliști.

Particularitatea publicării - concizia și compactitatea prezentării materialului - ia în considerare diversitatea nevoilor unui posibil public. Prin urmare, durata cursului de curs, practică și auto-studiu folosind acest manual poate varia în funcție de direcția, specialitatea de pregătire a științelor umaniste, precum și de forma de învățământ: în timpul zilei, seara sau prin corespondență.

Manualul conține toate secțiunile cursului de limba rusă modernă; vocabular și frazeologie, fonetică, fonologie și ortoepie, grafică și ortografie, formarea cuvintelor, morfologie, sintaxă și punctuație.

La pregătirea acestei ediții s-au luat în considerare realizările în domeniul limbii ruse din ultimii cincisprezece ani. Formularea anumitor poziții teoretice a fost schimbată, s-au introdus concepte noi, s-a clarificat terminologia, s-au actualizat parțial materialele ilustrative și bibliografia, s-au evidențiat procese active în limba rusă modernă, în special în domeniul vocabularului și sintaxei. .

Conținutul secțiunilor și al paragrafelor a fost completat cu informații noi, în special: prevederea privind statutul ușor modificat al limbii literare este fundamentată; lista metodelor de formare a cuvintelor a fost extinsă; se notează tendințe în utilizarea formelor de numere gramaticale; sunt date date privind propozițiile de modalitate reală și ireală, coordonarea formelor subiectului și predicatului, propozițiile genitive, precum și despre ambiguitatea rezolvării problemei omogenității și eterogenității predicatelor etc.

Astfel, titlul manualului – „Limba rusă modernă” – reflectă trăsăturile esențiale a ceea ce este prezentat în acesta. material educativ. În plus, manualul dezvăluie într-o oarecare măsură acele tendințe care, așa cum se poate prevedea astăzi, vor determina dezvoltarea limbii ruse în secolul XXI.

Această a șasea ediție a fost pregătită de N.S. Valgina bazată pe manualul stabil cu același nume, care a trecut prin cinci ediții.

Limba rusă modernă este limba națională a marelui popor rus, o formă a culturii naționale ruse.

Limba rusă aparține grupului de limbi slave, care sunt împărțite în trei subgrupe: est - rusă, ucraineană, belarusă; sudic - bulgară, sârbo-croată, slovenă, macedoneană; occidentale - limbi poloneză, cehă, slovacă, cașubiană, lusatiană. Revenind la aceeași sursă - limba slavă comună, toate limbile slave sunt aproape una de alta, așa cum demonstrează similitudinea unui număr de cuvinte, precum și fenomenele sistemului fonetic și structura gramaticală. De exemplu: trib rus, trib bulgar, trib sârb, plemiê polonez, plémě ceh, lut rusesc, lut bulgar, hlina cehă, glina poloneză; Vara rusă, lato bulgar, léto ceh, lato polonez; roșu rusesc, krásan sârbesc, krásný ceh; Lapte rusesc, lapte bulgar, lapte sârbesc, mieko polonez, mléko ceh etc.

Rusă limba națională reprezintă o comunitate lingvistică stabilită istoric și unește întregul set de mijloace lingvistice ale poporului rus, inclusiv toate dialectele și dialectele rusești, precum și jargonurile sociale.

Cea mai înaltă formă a limbii naționale ruse este rusa limbaj literar.

La diferite etape istorice ale dezvoltării limbii naționale - de la limba poporului la cea națională - în legătură cu schimbarea și extinderea funcțiilor sociale ale limbii literare, conținutul conceptului de „limbă literară” s-a schimbat. .

Limba literară rusă modernă este o limbă standardizată care servește nevoilor culturale ale poporului rus; este limba actelor statului, științei, presei, radioului, teatrului și ficțiunii.

„Diviziunea limbii în literar și popular”, a scris M.A. Bitter, înseamnă doar că avem, ca să spunem așa, un limbaj „brut” și prelucrat de maeștri.

Standardizarea limbii literare constă în faptul că compoziția dicționarului este reglementată în ea, sensul și utilizarea cuvintelor, pronunția, ortografia și formarea formelor gramaticale ale cuvintelor se supun modelului general acceptat. Conceptul de normă, însă, nu exclude în unele cazuri opțiuni care reflectă schimbările care au loc constant în limbajul ca mijloc de comunicare umană. De exemplu, variantele de accent sunt considerate literare: departe o - departe, sus - mare, iar acum - altfel; gram. forme: fluturare - fluturare, miaunat - miaunat, clătire - clătire.

Limba literară modernă, nu fără influența mass-media, își schimbă vizibil statutul: norma devine mai puțin rigidă, permițând variația. Se concentrează nu pe inviolabilitate și universalitate, ci mai degrabă pe oportunitatea comunicativă. Prin urmare, norma de astăzi nu este adesea atât o interdicție a ceva, cât o alegere. Granița dintre normativitate și non-normativitate este uneori estompată, iar unele fapte lingvistice colocviale și vernaculare devin variante ale normei. Devenind o proprietate comună, limba literară absoarbe cu ușurință mijloace de exprimare lingvistică interzise anterior. Este suficient să dăm un exemplu de utilizare activă a cuvântului „fărădelege”, care a aparținut anterior jargonului criminal.

Limba literară are două forme: orală și scrisă, care se caracterizează prin trăsături atât în ​​ceea ce privește compoziția lexicală, cât și structura gramaticală, deoarece sunt concepute pentru diferite tipuri de percepție - auditivă și vizuală.

Limba literară scrisă diferă de limba orală în primul rând prin complexitatea mai mare a sintaxei și prezența un numar mare vocabular abstract, precum și vocabular terminologic, în special internațional. Limbajul literar scris are varietăți stilistice: stiluri științifice, de afaceri oficiale, jurnalistice, artistice.

Limba literară, ca limbă comună normalizată, procesată, se opune dialectelor și jargonurilor locale. Dialectele ruse sunt combinate în două grupuri principale: dialectul rus de nord și dialectul rus de sud. Fiecare grup are propriile sale trăsături distinctiveîn pronunție, în vocabular și în forme gramaticale. În plus, există dialecte rusești centrale, care reflectă trăsăturile ambelor dialecte.

Limba literară rusă modernă este limba de comunicare interetnică a popoarelor Federației Ruse. Limba literară rusă introduce toate popoarele Rusiei în cultura marelui popor rus.

Din 1945, Carta ONU a recunoscut limba rusă ca una dintre limbile oficiale ale lumii.

Există numeroase declarații ale unor mari scriitori ruși și personalități publice, precum și ale multor progresiste scriitori străini despre putere, bogăție și expresivitatea artistică Limba rusă. Derzhavin și Karamzin, Pușkin și Gogol, Belinsky și Cernîșevski, Turgheniev și Tolstoi au vorbit cu entuziasm despre limba rusă.

Cursul limbii ruse moderne constă din următoarele secțiuni: vocabular și frazeologie, fonetică și fonologie, ortoepie, grafică și ortografie, formarea cuvintelor, gramatică (morfologie și sintaxă), punctuație.