ecosmak.ru

Căutare școlară pentru elevii de liceu. Sarcini de căutare pentru tineri

Instituție de învățământ de stat

in medie învăţământul profesional

Colegiul Agricol

Căutare

„Camera misterelor”

2015

Conţinut

Introducere 3

Scenariul misiunii „Camera misterelor” 5

Aplicații 10

Anexa A.11

Anexa B13

Anexa B14

Anexa D17

Anexa D20

Anexa E21

Anexa G.22

Introducere

La stat profesional instituție educațională„Colegiul Agrar Prokopyevsk” funcționează din 2007, societatea științifică studențească (SSS) „Stimul”, care reunește studenții cu inițiativă creativă de la toate cursurile și specialitățile care doresc să se angajeze în cercetare educațională, cercetare științifică și activitati ale proiectului. Organul oficial de conducere al SSS este Consiliul, care este format din până la 15 studenți care coordonează activitățile studentului societate științifică. În fiecare an se reactualizează componența Consiliului, pleacă absolvenți, se adaugă studenți juniori.

Școlile active sunt organizate anual pentru membrii Consiliului SNO, care îi ajută pe copii să se implice în activități de cercetare și proiectare și contribuie la formarea unei echipe unificate de oameni cu gânduri asemănătoare. Școlile Aktiva se desfășoară sub diferite forme organizaționale. În anul universitar 2015-16, Consiliul SSS a fost actualizat cu 85%. Programul Aktiva School este prezentat în Anexa A.

Această dezvoltare prezintă scenariul căutării „Camera misterelor”, care a fost realizată în prima etapă în cadrul Școlii de activități a societății științifice studențești „Stimul”.

Obiectivele căutării liderilor muncii de cercetare și dezvoltare:

    Analizați activitățile elevilor într-o situație non-standard

    Identificați liderii Consiliului SNO

    Formați o echipă de oameni cu gânduri similare

Obiectivele de căutare pentru membrii Consiliului SSS:

    Depășește diverse teste prezentate sub formă de sarcini creative, intelectuale, instrucțiuni, criptare etc.

    Strângeți numărul maxim de chei (5) pentru a le schimba cu indicii pentru găsirea manuscrisului prețuit

    Prin utilizarea resurse electronice găsiți numărul de telefon al profesorului care va deschide sala închisă.

Competențe generale generate:

OK 2. Organizați-vă propriile activități, alegeți metode și metode standard de realizare a sarcinilor prezentate, evaluați eficacitatea și calitatea acestora.

OK 3. Luați decizii în situații standard și non-standard și asumați-vă responsabilitatea pentru acestea.

OK 4. Căutați și utilizați informațiile necesare pentru a finaliza eficient sarcinile prezentate.

OK 5. Stăpânește cultura informațională, analizează și evaluează informația folosind tehnologiile informației și comunicațiilor.

OK 6. Lucrați în echipă și echipă, comunicați eficient cu colegii și conducerea.

OK 7. Asumați-vă responsabilitatea pentru munca membrilor echipei (subordonați), rezultat al îndeplinirii sarcinilor.

Finalizarea maximă a misiunii: 1 oră

Participanți la quest: 15 studenți, membri ai Consiliului SSS

Lideri de misiuni: Chernykh I.A. , Vasilenko A.A., Mironenko G.V., Chereneva T.V.

Locul de desfasurare: cabinet metodologic, format din doua camere.

Scenariul misiunii „Camera misterelor”

După formarea de cunoștințe, care a fost condusă de psihologul educațional Zarbidis I.P., a fost organizată o pauză de cafea pentru participanții Școlii Aktiva. Profesorii își schimbă hainele în acest moment. Chernykh I.A. – șeful Școlii Aktiva, reprezintă rolul Maestrului, poartă un confederat negru; Mironenko G.V., Vasilenko A.A. îndeplinesc rolul de Tutori, poartă uniforme albe confederate.

Chereneva T.V., unul dintre liderii activității de cercetare și dezvoltare din SSS, părăsește camera. Se aude o bătaie puternică în ușă și ea încuie ușa din exterior. Maestrul și Tutorii ies.

Maestru: Dragi prieteni, astăzi ați devenit ostatici ai unei încăperi de ghicitori, pentru a ieși de aici va trebui să treceți printr-o serie de teste de forță, pentru asta ar trebui să lucrați ca o echipă unită și o echipă prietenoasă. În timpul procesului trebuie să faci instrucțiuni pas cu pasși sarcini pentru a colecta numărul maxim de chei (există 5). Toate cheile sunt schimbate cu indicii din manuscrisul prețuit, care vă va spune cum să găsiți o cale de ieșire din această cameră. Astăzi cel mai mare aici sunt eu, Stăpânul. Alături de mine sunt asistenții mei, tutorele dumneavoastră - Anna Anatolievna și Galina Vasilievna.

Prieteni! Îi invit pe Vyacheslav, Maxim și Danila să vină la mine. Acești trei tipi minunați vor deveni căpitanii tăi astăzi. Acum vom afla cine intră în ce echipă. Rog toți participanții la misiune să vină la mine și să aleagă orice figurină dintre cele oferite. Căpitanii aleg și o figurină din trei posibile și încep să-și adune echipa. Ca urmare a adăugării cifrelor, ar trebui să obțineți o imagine cu numele echipei (Anexa B.)

Participanții colectează imagini și se formează echipe.

Sarcina 1. Criptare

Căpitanii primesc plicuri cu rebus, îl rezolvă și găsesc instrucțiuni de acțiune, conform criptării (Anexa B.)

    Instrucțiuni în al doilea dulap de la fereastra de pe al doilea raft din centru

    Instrucțiuni în primul dulap de la fereastra de pe raftul de sus din stânga

    Instrucțiuni în dulapul din mijloc de pe raftul de jos într-o carte

Sarcina 2. Căutați un obiect necunoscut

Echipa distribuie rolurile și acționează conform instrucțiunilor (Anexa D), care au fost găsite ca urmare a îndeplinirii primei sarcini. Căutarea ar trebui să ducă la găsirea unui bonus, care este schimbat cu Masterul pentru prima cheie.

Maestru: Deci, ați finalizat două sarcini și aveți câte o cheie prețuită fiecare. Acum trebuie să treci teste de natură intelectuală. Fiecare echipă trebuie să răspundă la două întrebări. Timpul de gândire nu depășește 20 de secunde. Răspunsul corect la întrebare vă oferă dreptul la cheie.

Sarcina 3. Concurență intelectuală

Maestrul pune întrebări fiecărei echipe pe rând, așa că în total sunt două întrebări pe echipă.

    Pentru a nu o pierde, trebuie demonstrată, iar pentru a o poseda, trebuie hrănită și niciodată pierdută ⃰ (caracter )

    Curajos, viu, zburător. Secret sau administrativ. Pe pământ recunosc un marinar după el *(mers )

    Înalt, dominator, scund, timid. În anii săi de decădere se poate schimba, De frică îl putem pierde *(voce )

    Când o pierdem, nu știm altceva, dar de îndată ce o găsim, devii cine ai fost ⃰ (memorie )

    Unii oameni înnebunesc după asta. Înflorește și se estompează. Și alții preferă fericirea ei. Deși în ea caută mântuirea *(frumuseţe )

    Vântul se leagănă și îl entuziasmează. Tot ce vede el devorează, dar dacă nu este liniștit, atunci acesta este sfârșitul. ⃰ (foc)

Pentru fiecare răspuns corect se dă o cheie.

Maestru: Dragi prieteni, ați trecut o parte din testul din competiția intelectuală, iar acum trebuie să rezolvați o sarcină puzzle. Dacă o rezolvi corect, vei primi a patra cheie prețuită. Fiecare echipă selectează o sarcină puzzle prin selecție aleatorie și o rezolvă (Anexa D.)

Parcare

Mic dejun sarat

Șapte surori

Maestru: Ți-ai arătat abilitățile de căutare, intelectuale, a sosit momentul să te arăți creativ - într-un cuvânt, transformă-te într-un erou de basm. Fiecare echipă primește sarcina de a pantomima unul dintre basmele pentru copii propuse. Cu toate acestea, nu numai copiii, ci și adulții iubesc basmele. Sarcina ta este să arăți un basm binecunoscut într-un mod modern, dar în așa fel încât alții să-l înțeleagă pe deplin și să-l numească. Dacă finalizați cu succes sarcina, veți primi o altă cheie. Fiecare echipă are 20 de minute pentru pregătire. Basme:

„Scufița roșie”, „Kolobok”, „Păsăritul cu ghete”

Înainte de spectacolul de basme . Maestrul avertizează: Povestea trebuie privită de la început până la sfârșit fără a o numi, după ce artiștii se înclină în fața publicului. Să o sunăm. Dacă basmul a fost identificat corect și publicului i-a plăcut, știm acest lucru prin aplauze, atunci echipa primește ultima cheie.

Maestru: Dragi prieteni! Vine momentul crucial, toate echipele sunt gata să caute manuscrisul prețuit. Fiecare echipă a câștigat indicii. Acum căpitanii vor veni la mine și, în schimbul cheilor, vor primi un indiciu pentru a-și găsi partea din manuscris.

Odată ce toate cele trei părți ale manuscrisului sunt găsite, va trebui să le puneți împreună, să citiți conținutul și să acționați conform instrucțiunilor.

Căutare fericită!

Sfaturi pentru echipa „Cat Scientist”.

Ficus

Cameră cu ceas

Animale de companie

Dosar pentru hârtii

propriul meu joc

Sfaturi pentru echipa „Bufniță științifică”.

Cameră cu un tablou

Ușă-fereastră

televizor

Dispozitiv de comunicare

Coperta gri

Sfaturi pentru echipa „Wise Fox”.

Cameră cu trei ferestre

ceașcă

Colţ

Cutie

Pictura

Echipele caută părți din manuscrisul prețuit care sunt ascunse în birou. Sugestiile servesc drept linii directoare. După ce echipele au adunat cele trei părți ale manuscrisului, trebuie să le adună împreună, să citească mesajul (Anexa E.) și să facă ceea ce spune.

Această sarcină este îndeplinită în comun. În acest scop, se folosește un computer cu acces la Internet. Elevii trebuie să deschidă pagina principala site-ul Colegiului Agrar, în meniul site-ului deschide fila „Viata de colegiu ", apoi fila "elevi ", Mai departe "societate științifică studențească ", Mai departe "site-ul web al lui Chernykh I.A. .

Pe site-ul personal al Chernykh I.A. trebuie să deschideți fila „diverse” și apoi „1 octombrie 2015 „, descărcați linkul (textul linkului din Anexa Zh.) și sunați la numărul specificat cu cuvintele „Dragă Tatyana Vitalievna, deschideți-ne ușa”.

Misiunea „Camera misterelor” a avut loc pe 1 octombrie 2015 (reportajul foto este prezentat în programMicrosoftPuterePunctca Anexa I.)

APLICAȚII

Anexa A.

PROGRAM

Școlile Aktiva

Consiliul Societății științifice studențești „Stimul”

Data de: 1 octombrie 2015

Locație: Instituția de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Gimnazial Colegiul Agrar, sala de curs, audiență 26, sala metodologică

Șeful școlii de active: Chernykh I.A.

Psiholog educațional: Zárbidis I.P.

Profesorii participanți: Vasilenko A.A., Mironenko G.V., Chereneva T.V.

Studenti participanti: Agalakova Alina 313 gr.

Kokovikhin Danila 113,1 gr.

Vasilyeva Anna 214 gr.

Ganzharova Anastasia 214 gr.

Tsyplakova Ekaterina 214 gr.

Tolstobrova Julia 414 gr.

Zavalishina Ksenia 414 gr.

Kessler Sofia 314 gr.

Tumanova Anastasia 514 gr.

Ageeva Maria 514 gr.

Yurtaev Vyacheslav 114,2 gr.

Galdaev Maxim 114,2 gr.

Maksimov Alexey 114,2 gr.

Vinokurova Ksenia 213 gr.

Polevkina Anna 213 gr.

Scop:

Dezvoltarea și popularizarea mișcării științifice studențești în facultate

Sarcini:

    Creați condiții pentru formarea autoguvernării studențești între ei și cu șefii de cercetare și dezvoltare

    Introduceți activități de proiect și tehnologii de căutare

    Elaborarea unei strategii unificate pentru activitățile SSS pentru anul universitar

Planul evenimentului

p/p

Etapa și tipul activității

Interval de timp

Locație

ETAPA 1

1.1

Antrenament pentru întâlniri

8.30-9.30

Metodic

cabinet

1.2

Pauza de cafea

9.30-9.45

Metodic

cabinet

1.3

Misiunea „Camera misterelor”

9.45-10.45

Metodic

Cabinet

ETAPA 2

2.1

Concurs pentru cel mai bun nume și motto al SNO

10.50-11.30

Camera de lectura

2.2

Prezentarea proiectelor implementate ale studenților SSS

11.30-11.50

Camera de lectura

2.3

Formare de vorbire în public

11.50-12.20

Camera de lectura

2.4

CINĂ

12.20-12.50

Sufragerie

ETAPA 3

3.1

Webquest „Aniversarea facultății prin ochii unui student”

13.00-15.00

Audiente 26, 25, 27

3.2

Pauza de ceai

15.00-15.15

Metodic

cabinet

3.3.

Prezentarea proiectelor studenților

„Aniversarea facultății prin ochii studenților”

15.15-15.45

Camera de lectura

ETAPA 4

4.1

Vizionarea videoclipului „Consiliul SNO” și lucru individual cu chestionare

15.45-16.00

Camera de lectura

4.2

Discutarea unei strategii unificate pentru activitățile SSS

16.00-16.10

Camera de lectura

4.2

Antrenament final (reflecție)

16.10-16.30

Camera de lectura

4.3

Analiza și discuția evenimentului în rândul profesorilor participanților la quest

16.30-17.00

Metodic

cabinet

Anexa B

Vulpea înțeleaptă

Imagini cu nume pentru împărțirea în echipe
"PISICĂ OAMENII DE STIINTA Y" »

"BUFNITA ŞTIINŢIFICĂ"

Anexa B (1)


Anexa B (2)

P

Anexa B(3)

Anexa D

Instrucțiuni pentru comenzi

Instrucțiuni de acțiune:

1. Stați la marginea dulapului din mijloc într-o încăpere mare, cu fața la televizor (lângă masa de ceai).

Cititorul citește instrucțiunile către căutător

3. Fă opt pași mari înainte, oprește-te.

4. Întoarceți-vă spre fereastră. Fă trei pași înainte.

5. Există o structură rotativă în fața ta, examinează-o cu mâinile și numește ce este

6. Așa e, acesta este un scaun, stai în el

7.Puneți mâna dreaptă în jos sub scaun

8. Găsiți un obiect rotund, apucați-l și smulgeți-l de pe scaun

dezleagă ochii căutătorului

Instrucțiuni de acțiune:

Distribuiți rolurile în cadrul echipei: 1 participant care caută, 1 participant cititor, 2 observatori, 1 destinatar.

Sarcina ta este să găsești un obiect care seamănă oarecum ca funcție cu un celebru suvenir rusesc. El este în această cameră. Pentru a-l detecta, trebuie să urmați cu strictețe instrucțiunile.

Cititorul citește instrucțiunile către căutător

1. Stați la ușa din față cu fața la fereastră

Cititorul citește instrucțiunile observatorilor

2. Legați la ochi căutătorul și controlați-i acțiunile pe parcursul căutării

Cititorul citește instrucțiunile către căutător

3. Fă un pas înainte, oprește-te.

4. Întoarceți 90 de grade la dreapta. Faceți patru pași înainte. Stop.

5. Întoarceți 90 de grade la stânga.

6. Faceți trei pași înainte. Stop.

7. Aplecați-vă și deschideți ușa dulapului cu mâna dreaptă (pe dreapta)

8. Simțiți cutia și obiectul rotund din ea, scoateți-o

Cititorul citește instrucțiunile pentru observatori - dezleagă ochii căutătorului

9. Dați articolul destinatarului

Cititorul citește instrucțiunile destinatarului

10.Deschideți articolul, obțineți bonusul, trebuie să schimbați acest bonus cu Masterul pentru cheie.

Ne va fi de folos să găsim manuscrisul

Instrucțiuni de acțiune:

Distribuiți rolurile în cadrul echipei: 1 participant care caută, 1 participant cititor, 2 observatori, 1 destinatar.

Sarcina ta este să găsești un obiect care seamănă oarecum ca funcție cu un celebru suvenir rusesc. El este în această cameră. Pentru a-l detecta, trebuie să urmați cu strictețe instrucțiunile.

Cititorul citește instrucțiunile către căutător

1. Stați la deschiderea ferestrei dintre prima și a doua fereastră a unei încăperi mari vizavi de ușă

Cititorul citește instrucțiunile observatorilor

2. Legați la ochi căutătorul și controlați-i acțiunile pe parcursul căutării

Cititorul citește instrucțiunile către căutător

3. Faceți cinci pași înainte. Stop. Virați 90 de grade la dreapta.

4. Faceți patru pași înainte. Stop.

5 Rotiți 90 de grade la stânga

6. Fă un pas mare. Stop

7. Găsește un scaun în fața ta și stai în el.

8. Coborâți mâna dreaptă în jos și scoateți un obiect rotund de sub perna scaunului.

Cititorul citește instrucțiunile pentru observatori - dezleagă ochii căutătorului

9. Dați articolul destinatarului

Cititorul citește instrucțiunile destinatarului

10.Deschideți articolul, obțineți bonusul, trebuie să schimbați acest bonus cu Masterul pentru cheie.

Ne va fi de folos să găsim manuscrisul

Anexa D

Puzzle-uri

    Ce număr de parcare este ascuns sub mașină:

Răspuns: Întoarceți pagina numărul 87

2. Pregătirile pentru micul dejun erau în plină desfășurare în sala de mese a taberei de pionieri. Băieții din a doua echipă au decis să le facă o glumă celorlalți. Și-au făcut drum în sala de mese și au aruncat 4 pachete de sare într-o cratiță imensă. Nici copiii detașamentului 4 nu au dormit. S-au strecurat și în sala de mese și au aruncat în tigaie 6 pachete de sare. Din fericire, o idee similară a venit în minte băieților din lotul a 10-a. Au adunat toată sarea rămasă în sufragerie și au aruncat-o și în tigaie. Când a venit timpul pentru micul dejun, s-a dovedit că micul dejun era puțin sărat și nu era sare în sala de mese.

Ce fel de mâncare a fost servit la micul dejun în tabără?

Răspuns: ouă fierte

3. Șapte surori sunt la dacha, unde fiecare este ocupată cu un fel de afaceri:
prima soră - citind o carte

a doua soră - gătește mâncare

a treia soră - joacă șah

a patra soră - cuvinte încrucișate

a cincea soră - spală rufele

a șasea soră - are grijă de plante

Ce face a șaptea soră?

Răspuns: joacă șah

Anexa E

Textul manuscrisului prețuit

Dragi prieteni!!!

Acest manuscris a ajuns la tine, ceea ce înseamnă că aproape ai ajuns.

Sarcina ta directă este să găsești o serie de numere care te vor ajuta să ieși din această cameră astăzi.

Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de tehnologie miracol fără de care umanitatea de astăzi nu poate exista. Din fericire, există două astfel de invenții în această cameră. Este mai bine să folosiți ceea ce este situat într-o cameră mică. Apropiindu-te de el, găsește un site bine cunoscut tuturor. Există o filă în meniul său care reflectă activitățile unei organizații decente. După ce l-ai deschis, vei găsi un apel către cei dragi. Apoi, selectați o filă formată din trei cuvinte, dintre care două sunt adjective. Această filă vă va afișa numele de familie al persoanei care se află astăzi printre noi. Doar un clic de mouse și veți fi dus la o pagină numită „Lecție de informații”. În a cincea filă din partea de sus cu o săgeată în jos, veți găsi data de astăzi „1 octombrie”, apoi veți proceda conform instrucțiunilor.

Loc de muncă bun!!!

Anexa G.

Dragi prieteni!

V-ați arătat ingeniozitatea și ingeniozitatea și, cel mai important, ați acționat împreună și pe cale amiabilă.

În fața dumneavoastrănumăr prețuit

8-908-943-71-71

Sună-l și contactează proprietarul numărului cu cuvintele

„Dragă Tatyana Vitalievna,

deschide-ne ușa!”

Cum să aranjezi vacanta interesanta pentru copii? Recent, o astfel de opțiune ca o căutare a devenit foarte populară. Acest eveniment poate avea loc acasă, în aer liber sau chiar la școală. Ce scenariu original de căutare pentru un copil este mai bine să alegeți?

Căutarea este un amestec modern de petrecere tematică și vacanță tradițională cu o gazdă invitată. Baza sa este atingerea unui obiectiv stabilit prin depășirea unei serii de sarcini sau puzzle-uri treptat, pas cu pas.

Datorită formatului neobișnuit al evenimentului, fiecare copil va trebui să fie activ. Drept urmare, vacanța va deveni nu numai distractivă, ci și de dezvoltare. Scenariul trebuie ales pe baza vârstei și a preferințelor individuale.

Cum se desfășoară căutarea?

Jocul decurge după cum urmează. Dacă sunt mulți invitați, aceștia pot fi împărțiți în echipe care vor concura între ele, îndeplinind diverse sarcini. Când sunt puțini participanți, aceștia ar trebui să finalizeze misiunile singuri, menținând o aromă competitivă. Sau îi poți uni pe toți băieții într-o echipă mare și prietenoasă care va acționa împreună și își va atinge scopul.

Este permis un format liniar al evenimentului, când sarcinile vor fi emise secvenţial. Următorul test devine disponibil numai după finalizarea celui precedent. Formatul neliniar presupune emiterea tuturor sarcinilor în același timp, când fiecare participant trebuie să demonstreze inteligență, abilități fizice, ingeniozitate și atenție pentru a atinge scopul principal mai repede decât toți ceilalți.

Mai jos sunt scenarii pentru organizarea unui eveniment în aer liber.

Găsirea comorii piraților

La începutul evenimentului, copiilor ar trebui să li se spună o legendă conform căreia un cufăr s-a pierdut chiar în acest loc cu multe sute de ani în urmă. Conținea nenumărate comori ale piraților. În ciuda tuturor eforturilor, bogăția nu a fost niciodată găsită.

În continuare, părinții trebuie să ofere copiilor una dintre părțile hărții, unde partea din spate se va scrie o sarcină sau rebus, a cărei soluție va duce la locația următorului fragment. Pentru a găsi cufărul, trebuie să colectați toate piesele lipsă din planul zonei.

Cum să faci acest scenariu de căutare ideal pentru copii? Copiii ar trebui ajutați în căutarea comorilor de o hartă realistă pregătită de părinți sau prezentator. De asemenea, este necesar să rezolvați și alte lucruri mici: ar trebui să creați atmosfera necesară cu ajutorul costumelor de pirați și a unor sarcini cu adevărat interesante pe tema relevantă.

Acest scenariu de căutare pentru copii de 7 ani și peste implică o activitate în aer liber. Un astfel de loc, de exemplu, ar putea fi un parc.

Găsirea pălăriei vorbitoare de la Harry Potter

Harry Potter este idolul copiilor de la șapte până la doisprezece ani. Aceasta este categoria de vârstă pe care ar trebui să te bazezi atunci când alegi acest scenariu de căutare pentru un copil.

Legenda evenimentului spune că există o aventură a unui tânăr vrăjitor despre care nu se poate afla din cărți și filme. Celebra Pălărie Vorbitoare, al cărei scop era să distribuie studenții între facultăți, a fost furată din Observatorul lui Dumbledore. Hogwarts nu va putea continua să funcționeze decât dacă coafa magică este găsită și returnată la locul ei.

Sarcina principală a participanților la misiune va fi să găsească pălăria vorbitoare folosind indiciile lăsate de ea însăși. De exemplu, primul mesaj de ghidare ar putea fi: „Acolo unde miroși a salcâmului, caută urmele mele acolo”. Copiii vor trebui să exploreze copacii din apropiere, să găsească salcâmul printre ei și să găsească următorul indiciu. Când creează sarcini și sfaturi, părinții pot folosi vrăji și fapte din filme despre un tânăr vrăjitor.

După finalizarea tuturor etapelor căutării, băieții vor găsi un tort mare în formă de pălărie vorbitoare și vor avea cu toții o petrecere festivă de ceai împreună în onoarea victoriei lor comune.

Cel mai bun loc Un parc sau o grădină va fi locul de vacanță conform acestui scenariu.

Călătorie prin lumi paralele

Ce alte scenarii de căutare pentru copii ar putea exista? Puteți organiza un eveniment pe stradă în care copiii vor merge într-o călătorie lumi paralele. Pentru a face această căutare distractivă și interesantă, părinții vor trebui să muncească din greu. Locul ideal Va fi o grădină și se recomandă prezentarea de lumi paralele cu corturi separate, decorate în conformitate cu tematica.

Legenda acestei căutări spune că ticălosul a furat toate cadourile destinate băiețelului. Copiii trebuie să urmeze calea inamicului lor, trecând prin diferite lumi paralele și să găsească ceea ce aparține eroului ocaziei. Pentru a trece la etapa următoare, trebuie să finalizați sarcini și să găsiți indicii și indicii la nivelul anterior.

De exemplu, doar dinozaurii pot trăi într-una dintre lumile paralele. Prin urmare, băieții vor trebui să portretizeze aceste creaturi pentru o perioadă de timp pentru a putea trece la următoarea etapă. O altă lume poate avea o gravitate puternică, așa că în căutarea unui indiciu ai voie să te miști în ea doar târându-te sau în patru picioare.

Copiii cu vârsta cuprinsă între 5 și 10 ani se vor bucura să participe la acest joc.

Patru forțe

Acest scenariu de căutare pentru un copil ar trebui ales dacă copilul și prietenii lui au între 6 și 8 ani. Cea mai bună locație poate fi o pădure, un mal de râu sau o zonă de grădină.

Scopul principal al căutării este de a găsi patru elemente, fiecare aparținând elementelor aer, apă, pământ și respectiv foc. În timpul căutării, copiii vor trebui să viziteze habitatele zeilor și creaturilor imaginate de părinții lor și să-și îndeplinească sarcinile.

La fiecare nivel, participanții vor interacționa cu eroii și vor încerca să obțină elementele necesare de la ei. Primul personaj nu va dori doar să ofere elementul, ci va cere în schimb ceva pe care doar al doilea personaj îl are. Copiii vor trebui să îndeplinească diverse sarcini și să rezolve puzzle-uri.

Rolurile personajelor vor fi, desigur, jucate de adulți. Ar trebui să se îmbrace corespunzător și să aștepte băieții într-un anumit loc.

Elementul pământ poate fi ascuns sub formă de comori. Amuleta de apă va pluti în râu în interiorul sticlei. Elementul de aer poate fi legat de ramurile unui copac, astfel încât să plutească deasupra solului. Și componenta care aparține elementului de foc ar trebui să fie dată băieților în schimbul tufișului pentru foc.

În timpul jocului, copiii obțin patru componente necesare, obțin multă distracție și impresii de neuitat.

Misiune bazată pe „Stăpânul inelelor”

Scenariile de căutare pentru copiii cu vârsta de peste 11 ani se pot baza pe temele cărților lui J. Tolkien. Legenda jocului spune următoarele: pentru a găsi și distruge Inelul Omnipotenței, trebuie să găsiți 19 inele care au fost turnate mai devreme și să le conectați împreună. Șapte dintre ele au fost făcute pentru pitici, trei pentru elfi și nouă pentru oameni.

Cum ar trebui să fie acest scenariu de căutare pentru copii? Acasă, adulții ar trebui să ascundă 19 inele reale, indicii despre locația lor și inele false. Este recomandat să le faceți pe acestea din urmă din hârtie și să le vopsiți aurii. Inelele de care au nevoie copiii vor trebui plasate în ascunzișuri de încredere, care nu pot fi găsite fără un indiciu. Dar cele false ar trebui plasate în locurile cele mai proeminente. Dacă un copil ia un astfel de inel, el este eliminat din joc. Sarcina principală a căutării este să găsești 19 inele reale.

Căutarea de Anul Nou „În căutarea lui Moș Crăciun”

Scenariile de căutare pentru copiii la școală implică participarea mai multor echipe concurente. Acesta ar putea fi un grup de colegi împărțiți în grupuri. Sau echipe formate din elevi de la clase paralele.

Una dintre opțiunile de căutare a școlii este căutarea de Anul Nou a lui Moș Crăciun. La începutul evenimentului se dovedește că personaj principal a dispărut. Locația sa este scrisă în rune, care pot fi descifrate doar folosind indiciile primite. Echipele primesc primul indiciu, iar fiecare dintre ele este trimisă să finalizeze sarcini.

Drumurile grupurilor concurente nu ar trebui să se încrucișeze. Durata sa pentru fiecare echipă trebuie să fie aceeași. În birourile indicate, diverse personaje îi așteaptă pe copii, care se oferă să ducă la bun sfârșit o sarcină sau să rezolve un puzzle. Dacă echipa obține rezultatul, primește o decodare a uneia dintre rune și un indiciu unde să meargă în continuare. Dacă copiii nu au făcut față sarcinii, atunci eroul le oferă doar informații despre ce birou să meargă. Câștigătorul va fi echipa care câștigă cel mai rapid numărul necesar de indicii pentru a descifra runele și pentru a-l găsi pe Moș Crăciun în locația indicată.

Concluzie

Dacă părinții cred că petrecerile pentru copii au încetat să mai fie originale și interesante, căutările sunt o modalitate excelentă de a diversifica astfel de evenimente. Acest format de sărbătoare vă permite să alegeți o temă ținând cont de vârsta și preferințele individuale ale copilului, ceea ce va asigura o stare de spirit minunată atât eroului ocaziei, cât și invitaților săi. Pentru ca rezultatul să mulțumească pe toată lumea, ar trebui să luați pregătirea preliminară cu responsabilitate: veniți cu sarcini originale și interesante, pregătiți premii interesante, decorați locul de căutare în conformitate cu tema aleasă. Arată-ți imaginația și oferă copiilor și prietenilor sărbători magice!

Căutare în aer liber pentru copii - o trusă originală gata făcută (ideea și implementarea sa aparțin exclusiv site-ului), care conține un set mare de sarcini colorate, cu care puteți aranja pentru copiii de pe stradă (în curtea unei case private sau a unei cabane, în o casă de țară, într-un sat sau într-un parc al orașului) o căutare captivantă a echipei cu căutarea unei surprize ascunse. Oferă copiilor tăi o aventură distractivă, de neuitat!

Toate sarcinile sunt complet gata - trebuie doar să le selectați pe cele mai potrivite pe baza cuvintelor cheie, să le tipăriți și să le aranjați în conformitate cu un lanț de căutare bine gândit, imediat înainte de a începe jocul.

Scenarii gata făcute pentru efectuarea de misiuni. Informații detaliate pot fi vizualizate făcând clic pe imaginea de interes.

Despre trusa

  • O mare varietate de locuri pe stradă (în curtea unei case private sau a unei cabane, într-o casă de țară, într-un sat sau într-un parc al orașului) unde poți ascunde ghicitori și surpriza în sine.
  • Indiciile interesante gata făcute vă vor ajuta să efectuați o căutare interesantă. Sarcinile se bazează pe jocuri de cuvinte (inclusiv cuvinte de anagramă cu litere rearanjate, unități frazeologice criptate cu imagini).
  • Nu există un lanț de căutare impus, puteți aranja sarcinile în orice ordine și puteți finaliza orice număr de etape (maximum 12 etape).
  • Setul este destinatpentru copii 8-13 ani.

Joc de căutare în echipă

Folosind trusa " Căutarea copiilor pe stradă" puteți efectua o căutare pentru două sau chiar trei echipe. Fiecare sarcină este finalizată în mai multe versiuni, cu cuvinte cheie diferite - astfel încât echipele să aibă șanse egale, iar victoria depinde de viteza de reacție și de inteligența jucătorilor. Iar cei care plănuiesc un joc pentru o persoană sau pentru o echipă vor avea de ales dintre cele mai multe locuri convenabile pentru a crea un lanț de căutare.

Design decor

Puteți începe jocul de misiuni într-un mod original folosind o specială cărți poștale. Este rezistent și durează doar câteva minute pentru a găti (detalii incluse), cu primul indiciu la mijloc; Format carte poștală - A4. Când este terminat, arată așa:

finalizarea sarcinilor

Descrierea sarcinilor

(locurile cheie în care puteți ascunde indicii și surprize sunt indicate între paranteze)

  1. Sugestie „Floare cu șapte flori” ( sticla, verandă,bancă, farfurie). O provocare distractivă pentru gândire rapidă.
  2. Sugestie „Cifrul solar” (b slăbit, seră,bine,foișor, scări,aparat foto). Un frumos cifr solar. Mai întâi, trebuie să descifrați literele folosind cheia și apoi să faceți un cuvânt din ele.
  3. Sugestie „Observați diferențele”(pachet, geantă). O sarcină distractivă în care trebuie să găsiți diferențele în două imagini aparent identice.
  4. Sugestie „Vitamina” (La amin, grătar, cărbune, șapcă, buzunar). Trebuie să găsim cheia unui cifru viclean.
  5. Sugestie de drumeție ( tigaie, poarta, servetele). Nu este o sarcină foarte simplă: folosind imagini și doar două litere sugerate pentru a rezolva un puzzle de cuvinte încrucișate .
  6. Sugestie „Litere suplimentare”(V Oh da, găleată,butoi,lemne de foc). O sarcină pentru atenție și concentrare.
  7. Sugestie „Puzzle” (molid, floare, cart,stropitoare,pat,gard,cutie cu nisip,tobogan pentru copii,leagăn,bancă,stâlp de felinar). Simplu, dar sarcină distractivă: trebuie să asamblați puzzle-ul și, din imaginea restaurată, să aflați locul unde se află următorul indiciu.
  8. Sugestie „În lumea insectelor”(batistă,ziar,mașină). Sarcină concepută inițial pentru realizarea anagramelor.
  9. Indicator explicativ „Text criptat”. ( mesteacăn,garaj,cărămidă, iarbă). Există 4 opțiuni de expresie criptate din care să alegeți.
  10. Sugestie „Unități frazeologice criptate” ( tufiș,ciot,pâine). O sarcină fascinantă pentru gândirea imaginativă.
  11. Sugestie „Comparații amuzante” ( Buturuga,copac,halbă). O sarcină distractivă pentru ingeniozitate.
  12. Sugestie „Tabelele de înmulțire” (plic, blocnotes,balon verde,balon roșu). O sarcină de logică interesantă.
  • carte poștală pentru a începe misiunea
  • Recomandări pentru pregătirea și desfășurarea misiunii + semn la îndemână pentru crearea unui lanț de căutare
  • sarcini și răspunsuri (fiecare sarcină este urmată imediat de un răspuns și, pentru comoditate și claritate, toate răspunsurile sunt formatate în același mod ca și sarcinile în sine)

Setul este oferit în formă electronică - trebuie să imprimați singur tot ce aveți nevoie pe o imprimantă color(cardul și temele arată grozav pe hârtie de birou obișnuită).

Format set: sarcini și răspunsuri - 86 de pagini, instrucțiuni - 5 pagini (fișiere pdf), carte poștală pentru începerea misiunii (fișier jpg)

După ce faceți clic pe butonul, veți fi dus la coșul Robo.market

În termen de o oră de la plata cu succes, 2 scrisori de la Robo.market vor fi trimise la adresa dvs. de e-mail: una dintre ele cu un cec care confirmă plata efectuată, o altă scrisoare cu tematica„Comandați pe Robo.market #N pentru suma de N ruble. plătit Felicitări pentru achiziția de succes!” — Conține un link pentru descărcarea materialelor.

Vă rugăm să introduceți adresa dvs. de e-mail fără erori!

Idee pentru un scenariu. De destul de mult timp, tot felul de lucruri „spion”, „jocuri ale minții”, secrete și căutări au fost la modă în lume. Filmele de la Hollywood sunt adesea făcute pe baza unor astfel de intrigi - ceva trebuie găsit, rezolvat și așa mai departe. Eroul care rezolvă „ghicitoria” salvează lumea și primește un premiu. De ce nu transferați intriga într-o formă de joc pentru vacanță?

Folosește-ți dragostea de aventură și de a rezolva ghicitori pentru a organiza o petrecere interesantă și impresionantă.

Adică, organizează o căutare. De obicei, căutarea este organizată la scara unui oraș sau a unui teritoriu. Există căutări pe jos și auto. Vă sugerăm să organizați o mini-quest care să se potrivească în sală pentru petreceri.

Loc. Orice cameră suficient de spațioasă va fi potrivită. Luați în considerare numărul de invitați, împărțiți-i în echipe. O echipă trebuie să aibă cel puțin 3 participanți. Maxim - 5.

Cod vestimentar.
Codul vestimentar ideal este tricoul și blugii.
Puteți oferi tuturor invitaților la intrarea în petrecere insigne interesante cu inscripții despre căutare sau medalioane „armata”. Puteți scrie tema misiunii, data misiunii sau un motto complicat pe insignă sau medalion. Si deasemenea cea mai bună opțiune- oferiți tuturor participanților tricouri cu inscripții despre misiunea.

Decor. N-ar strica să decorezi camera cu tot felul de lucruri „spion”, hărți false, indicii, fețe de spioni și agenți celebri (fața lui James Bond s-ar descurca bine), cărți cu steaguri roșii înfipte în ele. De asemenea, puteți crea colaje din decupaje din ziare, în care încercuiți câteva cuvinte sau propoziții cu un creion roșu. O parte a decorului poate fi direct parte din indicii și căutarea în sine.

Script de vacanță.

Să facem imediat o rezervă că scenariul de vacanță va trebui să fie mai detaliat și gândit, la fel ca toate celelalte părți.
Deci, sarcina principală a directorului de misiuni este să vină cu sarcini bune pentru echipe. Misiunea este un joc pas cu pas cu indicii, prin care participanții se apropie de final. Cine rezolvă misiunea cel mai repede devine câștigător. Participanții acționează în echipe, dar nu efectuează acțiuni simultan, ci așa cum consideră de cuviință. Ei pot căuta, discuta, desena, gândi...
Organizatorul și prezentatorii pot oferi îndrumări din când în când dacă acțiunile au ajuns deja într-o fundătură.
1. Selectați tema misiunii. Ar putea fi design, istoria unui oraș sau a unei țări sau chiar a unei epoci, tema muzicii sau a cinematografiei...

2. Începeți să scrieți scenariul și să pregătiți recuzita.

3. Iată idei de căutare și exemple ale creării lor.

Subiectul este „Secretele anilor 90”.
Creăm sarcini pentru participanții la misiuni. Vom avea 4 sarcini, puteți adăuga mai multe sarcini.

prima sarcină.

Scrieți o listă cu personalități politice din anii 90. Sarcina are 3 minute. Echipele trimit liste după sfârșitul timpului. Echipa care câștigă primește un indiciu (etichetă) despre următoarea sarcină cu 5 minute mai devreme decât celelalte.

a 2-a sarcină.
Descifrează evenimentele anilor 90 dintr-un mesaj criptat.
„La începutul anilor nouăzeci, unele dintre cinematografe au dispărut...
June a devenit fericită pentru Boris exact două mandate...
812 9119 - puțin exact, dar totuși - au creat ceva din trei litere...”

Transcriere „1990 - A murit Viktor Tsoi. Din 1991 până în 1999, Boris Elțin a fost președinte. La 8 decembrie 1991 a fost semnat un acord privind crearea CSI.”
Cine finalizează sarcina cu cea mai mare acuratețe are dreptul de a căuta semnul - de exemplu, aduce o tavă cu fursecuri.

A treia sarcină.

Spuneți o poveste de 1 minut (fiecare cuvânt din poveste trebuie să înceapă cu litera „d”) despre scriitorul, regizorul și producătorul filmului din 1997, care începe cu litera „T” și se termină cu litera „k”.
Preparare - 2 minute.

Filmul este Titanic, scenarist, regizor și producător - James Cameron, de aceea este „d”.

a 4-a sarcină.

Fluff, Golden Boy, Ten, Star Barrel, Michelangelo din fotbal - acesta este Anodoram, adică - .... (13 litere - nume propriu) și el - ... (9 litere).

Este necesar să se descifreze mesajul - „Anodoram” - opusul lui Maradona, adică Diego Maradona, un sportiv.

Etichete. Etichetele sunt chiar indiciile care vă permit să găsiți și să finalizați sarcini și, uneori, vă permit să descifrați și să finalizați sarcina în sine, ceea ce vă aduce în mod natural mai aproape de final și de victorie.

Semnele ar putea fi așa.
1. Etichetă din decupaje din ziare. Din ele se întocmește o poveste, care include câteva cuvinte „speciale”. Aceste cuvinte ar trebui să fie evidențiate în mod special cumva. De exemplu, cu roșu. Ele pot ieși în evidență și stilistic.
De exemplu, subliniem cuvântul acord cu caractere aldine „La 8 decembrie 1991, a fost semnat în Belarus un acord privind crearea CSI”. Apoi, următoarea sarcină ar trebui căutată în spatele posterului cu inscripția „acord”. Posterul ar trebui să fie într-un loc vizibil - este ușor să-l desenați cu vopsele obișnuite pe hârtie Whatman.

2. Semnele pot fi bucăți dintr-o literă rupte în bucăți.
Literele pot fi scrise pe hârtie de diferite culori. Apoi literele trebuie rupte și piesele plasate în toată camera. Participanții vor trebui să adune bucăți de hârtie din scrisoarea „lor” și să le pună una lângă alta, apoi să citească mesajul. În acest caz, indicațiile trebuie să fie aceleași pe toate „literele”.

3. Etichetele pot fi cookie-uri cu indicii în interior. Sunt o mulțime de fursecuri pe tavă de luat cel mai mare număr Sugestii: trebuie să dezvăluiți cel mai mare număr de cookie-uri. Dar!, condiția principală este să mănânci și prăjiturile, altfel va fi imposibil să folosești indiciu.

4. Etichetele pot fi bucăți de gheață cu mesaje ascunse în interior.

Astfel, pentru a nu vă încurca, este mai bine să explicați participanților că misiunea este o alternanță de sarcini și etichete. Ultima sarcină din misiune conține fie un indiciu (marca) despre locația „comorii”, fie conține „comoara” deja în ea însăși.

INSTRUCȚIUNI PAS CU PAS PENTRU DESFĂȘURAREA O CĂUTARE A TINERILOR:

    Selectați cel puțin 5 persoane - asistenți care vor ieși din cursuri la fiecare pauză, țin baloanele astfel încât să se vadă numărul balonului, distribuiți sarcini, monitorizați finalizarea sarcinii, faceți fotografii (este mai bine dacă acestea sunt profesori, dar este posibil și pentru elevii de liceu).

IMPORTANT! Misiunea este concepută pentru 10 echipe și 5 pauze, pe baza faptului că, în medie, fiecare școală are o clasă pe paralelă, iar clasele I și a II-a nu vor participa și că nu sunt mai mult de 6 lecții pe zi. Am dezvoltat sarcini și competiții cu rezervă, pentru comoditatea dvs. și pentru capacitatea de a alege conceptul optim de căutare care este potrivit în mod special pentru școala dvs. Dacă participă doar 5 echipe, atunci toate recuzita pot fi pregătite într-un singur exemplar și va fi suficient un curator per stație. Dacă vor fi multe echipe, iar două echipe vor ajunge în stație în același timp, este indicat să aveți doi curatori la o stație).

    Distribuiți în prealabil fiecărei clase invitații la misiunea, pe spatele cărora sunt scrise în ordine diferite numerele pauzelor (indicând timpul) și bilele pe care trebuie să le caute în pauze, precum și maximul posibil. numărul de puncte pentru sarcină. Invitații și borderouri dezvoltat și prezentat în aplicație. Imprimat pe o singură coală pe ambele fețe.

IMPORTANT! Verificați timpii de schimbare și modificați punctele maxime. Dacă schimbați sarcinile.

    Încă de dimineață, distribuiți asistenților mingi cu numere clar vizibile pe ele (de exemplu: scrieți cu un marker larg negru pe bilele roșii - va fi un contrast bun) și sarcini (dacă două echipe se vor apropia de fiecare stație pe pauză). , detaliile sarcinii ar trebui dublate, iar sarcinile - să fie finalizate simultan), explicați care va fi munca lor (ieșiți imediat după sonerie, țineți mingea sus, explicați sarcinile claselor care le vin, monitorizați implementarea lor, plasează puncte pe foile lor de ghidare.

IMPORTANT! Dacă nu ați avut timp pentru pauză, se acordă zero puncte, prețul sarcinii finalizate este de 10 puncte, un punct pentru răspunsul corect, se acordă puncte suplimentare în funcție de creativitate și de furnizarea de informații suplimentare.

    Dacă este posibil, monitorizați căutarea, faceți fotografii, ajutați și sprijiniți elevii.

    Dacă căutarea a fost efectuată pentru 5 pauze, atunci după a șasea lecție puteți aduna toate clasele pentru o adunare la nivel de școală. Pe linie, puteți vorbi despre vacanță în sine, despre modul în care s-a desfășurat misiunea și despre rezultatele acesteia (pentru comoditate, este mai bine să introduceți rezultatele fiecărei echipe într-un tabel rezumat, un eșantion din care este prezentat în anexe) și recompensați câștigătorii. Nominalizările pot fi acordate pentru cel mai mare număr de puncte pentru o anumită sarcină, de exemplu:

CEA MAI ULTERIORĂ – celui care a numit cele mai afectuoase cuvinte.

CEL MAI ATENȚI – la cel care găsește cele mai multe diferențe.

CEL MAI INTELIGENT - celui care a rezolvat cele mai multe puzzle-uri.

CEL MAI DEXTERIOS - celui care nu a scăpat nici o minge.

CEL MAI DULCE - celui care a întins cea mai mare și mai frumoasă inimă.

CEL MAI POETIC – celui care a compus cele mai multe versone.

CEL MAI COMPATIBIL - celui care a postat puzzle-ul cel mai repede.

CEL MAI CREATIV - celui care a câștigat cele mai multe extra. puncte.

    Dacă doriți, puteți organiza încă câteva competiții la nivelul școlii sub forma unui flash mob:

    Îmbrățișează-ți vecinul (la comandă, fiecare elev trebuie să-l îmbrățișeze pe celălalt. Cei care nu îmbrățișează pe nimeni după ce numărați până la cinci sunt amendați. Trebuie să iasă și să danseze pe muzică în fața întregii școli timp de 1-2 minute).

    Lanțul de prietenie (elevii din echipa ta ar trebui să strângă mâna celor doi vecini cu propriile mâini. Astfel vor avea un lanț de prietenie care unește întreaga școală. Te poți concentra asupra acestui lucru după ce sarcina este finalizată.

    Vezi cum ne bate inimile! (cerați-i copiilor să ridice mâinile deasupra capului și să-și plieze degetele în formă de inimă; dacă surprindeți acest moment, veți obține o imagine bună și pozitivă a școlii, iar ei vor avea un moment luminos și de neuitat în viețile lor.

Căutare nu este încărcat sarcini dificile și pregătiri complexe, costisitoare și pline de efort. Este un lucru binecunoscut că la școală există deja destulă muncă, dar aș dori să vă atrag atenția asupra faptului că aceasta este o sărbătoare a IUBIRII și a PRIETENIEI. Arată-ți dragostea față de copii, arată-ți afecțiunea și interesul față de ei și cu siguranță îți vor răspunde în natură!

IMPORTANT! Stimați colegi, vă rugăm să rețineți că dezvoltările metodologice și materialele furnizate sunt consultative și nu obligatorii. Numărul de posturi, ordinea sarcinilor și forma misiunii în sine sunt alegerea ta.

SARCINI

Exercitiul 1. Curatorul acestei stații ține în mâini o margaretă cu scrisori. Fiecare echipă care sosește alege 1 petală și trebuie să spunăminim 10 cuvinte afectuoase care incep cu aceasta litera. Sarcina este finalizată dacă echipa numește 10 cuvinte. În acest caz, li se acordă 10 puncte; dacă mai sunt timp și idei, atunci pentru fiecare cuvânt afectuos numit, echipa primește 1 punct suplimentar (nu mai mult de 5).

Maxim

IMPORTANT! Dacă două echipe concurează în același timp, ei sună cuvinte dulci la literele lor pe rând (literele lor nu ar trebui să fie aceleași).

Sarcina 2. Curatorul acestei stații are în mâini poze în care trebuie să le găsițiminim 10 diferențe (există color și alb-negru în 12 versiuni) cu participarea a șapte sau mai multe echipe, trebuie să tipăriți imagini pentru fiecare echipă separat și cel puțin 2 pixuri sau creioane pentru a finaliza sarcina. Pentru fiecare diferență găsită - 1 punct. Dacă găsesc și dovedesc mai multe, echipa primește puncte suplimentare (nu mai mult de 5).

Maxim

IMPORTANT! Dacă două echipe concurează în același timp, este recomandabil să tipăriți imaginile pentru comparație în dublu exemplar, să le distribuiți echipelor și să le lăsați să marcheze diferențele direct pe bucățile de hârtie și să puteți atribui puncte pentru finalizarea sarcinii. mai târziu, verificându-le rezultatele. Apoi va trebui să tipăriți sarcina pentru fiecare echipă separat și asigurați-vă că scrieți numele clasei sau al echipei pe ele, pentru a nu pierde rezultatele. Dacă există o singură echipă la stație, va fi posibilă tipărirea unei singure versiuni a imaginilor pentru comparație, astfel încât copiii să poată sublinia diferențele cu degetele, iar curatorul va înregistra și atribuie imediat punctele primite. .

Sarcina 3. Curatorul acestei stații are puzzle-uri în mâini, imprimate în cantitatea câte echipe în total vor participa la căutare.Minim trebuie să rezolvi 10 puzzle-uri. Cu cât o echipă rezolvă mai multe puzzle-uri în timpul pauzei, cu atât vor primi mai multe puncte..

Maxim

IMPORTANT! Dacă două echipe concurează în același timp, trebuie să vă asigurați că bucățile de hârtie cu puzzle-urile sunt semnate și că echipele nu se confruntă și nu se uită una la alta. Dacă există o singură echipă la stație, puzzle-urile sunt rezolvate cu voce tare și punctele sunt atribuite imediat.

Sarcina 4. Cu curatorul La această stație sunt mai multe bile în mâini (în cazul în care mingea sparge brusc). Echipele sunt împărțite în perechi (de preferință un băiat + o fată, dar dacă rezistă puternic, se poate face altfel). Două repere (o carte, un steag, o persoană, un scaun etc.) sunt amplasate la doi metri de curator.

Fiecărui cuplu i se dă un balon, pe care îl apasă între capetele lor. La semnalul liderului, aleargă în jurul reperului și se întorc înapoi. Ca o cursă cu navetă, următoarele două perechi încep în spatele lor și așa mai departe. Două perechi se întrec.

Maxim Numărul de puncte pentru această competiție este de 15.

IMPORTANT! Dacă două echipe concurează în același timp, atunci perechile care încep în același timp sunt selectate din două echipe diferite. Spruce a reușit să alerge în pauzătoate echipa, li se acordă 10 puncte, dacă nu - 0, dacă întreaga echipă a alergat și nu a scăpat niciodată mingea, li se acordă încă 5 puncte.

Sarcina 5. Cu curatorul Această stație a pregătit perechi de betisoare chinezești și bomboane în ambalaje cu urechi (acadele de suge răsucite pe ambele părți).Folosind betisoare chinezești, echipa creează o inimă de bomboane. Fiecare membru al echipei așează o bucată de bomboane, trecând bețișoarele de-a lungul lanțului pentru a ajunge cu o inimă frumoasă.Minim numărul de bomboane din inimă este 10. Pentru fiecare bomboană 1 punct.

Maxim Numărul de puncte pentru această competiție este de 15.

IMPORTANT! Dacă două echipe concurează în același timp, trebuie să existe cel puțin 4 perechi de bețișoare chinezești - două perechi pentru fiecare echipă, astfel încât să aibă timp să-și pună inima pentru o schimbare. Pentru comoditate, echipele sunt împărțite în două părți; dacă cuiva îi lipsește o pereche, el va fi veriga finală și va corecta toate defectele inimii când aceasta va fi finalizată. Fiecare pereche de participanți ia bețișoare cât mai convenabile pentru ei (dacă știu să le folosească, bine, dacă nu, atunci cel puțin în mâini diferite, principalul lucru: bomboane se pot lua DOAR cu bețișoare de lemn!). Ei iau UNA bomboană. Și o așează în locul viitoarei inimi (inima poate fi așezată atât pe birou, cât și pe podea - în funcție de locul în care va fi ținută: în sala de clasă sau pe coridor, principalul lucru este că copiii nu se amestecă în sarcinile celuilalt). Dacă în timpul pauzei echipa a reușit să-și așeze toate inimile, li se acordă 10 puncte; dacă nu, 0; dacă inimile lor au fost așezate și nici o bomboană nu a căzut, li se acordă 5 puncte suplimentare.

Sarcina 6. Cu curatorul Această stație are pregătite plicuri, sau pur și simplu benzi de hârtie, pe care sunt scrise patru cuvinte, cu care echipele trebuie să scrie un catren.Minim numărul de catrene necesare este 2. Pentru fiecare catren compus – 5 puncte.

Maxim Numărul de puncte pentru această competiție este de 30.

IMPORTANT! Dacă două echipe concurează în același timp, este mai bine să pregătiți foi albe de hârtie și pixuri (cel puțin 10 pentru fiecare pauză) și benzi de hârtie cu cuvinte pentru rime în dublu exemplar. Ele pot fi distribuite echipelor astfel încât să poată fi distribuite în cadrul echipelor lor și pot compune mai multe catrene simultan în mini-grupuri. Nu uitați să semnați fișele echipei pentru a nu pierde rezultatele la atribuirea punctelor. Dacă există o singură echipă la stație, atunci ei primesc fiecare patru cuvinte noi numai după ce au compus un catren pentru cele 4 cuvinte anterioare. Punctele sunt postate imediat.

Sarcina 7. Cu curatorul Această stație a pregătit seturi de puzzle care trebuie asamblate. Opțiunile de puzzle sunt prezentate în anexă. Echipelor li se oferă plicuri cu puzzle-uri, dintre care unul trebuie să completeze. Dacă încasează la timp - 10 puncte, dacă nu au timp - 0.

IMPORTANT! Dacă plănuiți o căutare pentru 5 pauze, această sarcină poate fi adăugată pe linia generală după a șasea lecție. Selectați un tip de puzzle, tipăriți-l și tăiați-l pentru fiecare echipă separat, distribuiți plicuri și acordați-i echipei care completează mai întâi puzzle-ul cu 10 puncte suplimentare, care le pot avansa în clasamentul la nivel de școală, pe care până în acest moment îl veți avea calculate şi însumate.

Vă dorim bucurie în pregătirile voastre, strălucirea zâmbetelor copiilor, o mare de râsete și satisfacții morale din lucrurile pozitive pe care le prezentați și care vă vor reveni cu încântare copilărească!











Clasă____

Schimbă timpul)

(8.45-8.50)

(9.35-9.40)

(10.25-10.30)

(11.15-11.20)

(12.05-12.10)

(linia generala)

Numărul mingii

Responsabil

Locația stației

Interval de timp

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

Numărul maxim de puncte

Puncte câștigate

Puncte suplimentare

Puncte finale

Total:________

Clasă____

Schimbă timpul)

(8.45-8.50)

(9.35-9.40)

(10.25-10.30)

(11.15-11.20)

(12.05-12.10)

(linia generala)

Numărul mingii

Responsabil

Locația stației

Interval de timp

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

Numărul maxim de puncte

Puncte câștigate

Puncte suplimentare

Puncte finale

Total:________

Clasă____

Schimbă timpul)

(8.45-8.50)

(9.35-9.40)

(10.25-10.30)

(11.15-11.20)

(12.05-12.10)

(linia generala)

Numărul mingii

Responsabil

Locația stației

Interval de timp

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

Numărul maxim de puncte

Puncte câștigate

Puncte suplimentare

Puncte finale

Total:________

Clasă____

Schimbă timpul)

(8.45-8.50)

(9.35-9.40)

(10.25-10.30)

(11.15-11.20)

(12.05-12.10)

(linia generala)

Numărul mingii

Responsabil

Locația stației

Interval de timp

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

Numărul maxim de puncte

Puncte câștigate

Puncte suplimentare

Puncte finale

Total:________

Clasă____

Schimbă timpul)

(8.45-8.50)

(9.35-9.40)

(10.25-10.30)

(11.15-11.20)

(12.05-12.10)

(linia generala)

Numărul mingii

Responsabil

Locația stației

Interval de timp

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

3 min.

Motivație Profesorul ține în mână o carte despre pirați. Educatoare: Salutare! Cine dintre noi nu și-a dorit să meargă într-o zi pe o insulă pustie, am visat cu toții la asta, iar găsirea unei comori acolo ar fi absolut minunat. Am decis să citesc o carte despre pirați și să aflu despre aventurile lor și să vă povestesc. Educator (mai mult...)

S-au întâmplat probleme în regatul basmului - o vrăjitoare rea a făcut rău eroilor din basme și a furat cufărul în care erau păstrate cadouri pentru copii. Trebuie să ajutăm fiecare erou de basm și să găsim sicriul prețuit. Material: pădure magică, colibă ​​vrăjitoare, scrisoare, copil în costum de iepuraș, atribute de basm, legate (mai mult...)

Vârsta mai mică + vârste înaintate (Conversație) Profesorul le arată copiilor ABC: Băieți, uitați-vă ce carte uimitoare am în mâini. „De ce uimitor? - ai putea crede. Dar aceasta nu este doar o carte, acesta este ABC-ul. Ea te va învăța să citești și să-ți deschidă o lume uriașă. Mă întreb dacă o carte întotdeauna (mai mult...)

Jocul de căutare este o călătorie prin diferite stații din orașul maeștrilor. Reprezentanți diferite profesiiîmpărtășesc secretele abilităților lor. Pe drum, copiii vor întâmpina multe obstacole. Copiii vor îndeplini diverse sarcini: ghici ghicitori, face meșteșuguri, desenează etc. În timpul căutării, copiii (mai mult...)

Participanți: 2 echipe formate din copii și adulți\ în acest caz – echipa „ALBASTRU-VERDE” și echipa „GALBEN-ROSU”\. Numărul de participanți nu este limitat. Vârsta nu este limitată. Scopul jocului este de a găsi CHEIA MAGICĂ înaintea echipei adverse și de a o aduce organizatorului. Timpul pentru îndeplinirea sarcinilor nu este limitat. Descriere (mai mult...)

PUTEREA INELULUI MAGIC. \căutare pentru copii\ Copiilor li se oferă tema jocului, se povestește legenda, se discută regulile jocului, se pune un accent clar pe onestitate și îndeplinirea corectă a sarcinilor pentru a obține cel mai rapid rezultat posibil al jocului. Legendă: - Magii antici, puternici, aveau la dispoziție (mai mult...)

Prezentatorul le explică copiilor esența jocului, povestește legenda: - Odinioară, un conte locuia într-un castel. Era nobil și bogat, dar nu s-a lăudat cu asta, a trăit modest, a ajutat țăranii săraci și a creat adăposturi pentru animalele fără adăpost. Motto-ul lui era: „Tot ce strălucește nu este aur”. După ce a îmbătrânit, (mai mult...)

LEGENDĂ: - Astăzi sunteți reprezentanți ai două civilizații - planetele SALARI și TURIAN. Ca parte a expedițiilor spațiale, veți călători cu navete prin vastitatea spațiului și veți vizita diferite planete ale universului. Scopul tău este să eliberezi popoarele spațiului de pirați, să le ajuți să returneze ceea ce a fost furat, să rezolvi (mai mult...)

"Toate în!" căutarea tinerilor. Această căutare pentru tinerii de peste 18 ani a fost încercarea mea. Unele sarcini sunt preluate de pe Internet. dar a trecut cu „Ura!” 1. Regulile jocului: Jocul se desfășoară pe teritoriul satului. Acesta implică: Casa de Cultură, terenul de sport adiacent, bibliotecă, (mai mult...)

Educatoare: Băieți, vă plac basmele? Copii: (la unison) Da-ah! Educatoare: Ce basme știi? (Copiii enumera basmele pe care le cunosc). Educator: Acum vă voi spune o ghicitoare și o veți ghici. Nu s-a întins pe fereastră, s-a rostogolit pe potecă... Copii: Kolobok. Educatoare: Bravo! (Mai departe…)

Profesor: În grădinița noastră s-a deschis un „Centrul de pregătire pentru tineri cosmonauți”. Toate fetele și băieții visează la zboruri în spațiu și în spațiu, la alte lumi și la întâlnirea cu extratereștri. Așadar, faceți cunoștință cu participanții Centrului de Formare. (Copiii intră în sala „Marșului Tinerilor Cosmonauți” de Filippenko.) Profesor: (mai mult...)

O căutare este un tip de complot (literar, computerizat, joc, în care călătoria către scopul urmărit trece prin depășirea unei serii de dificultăți. Este clar că ideea de căutare este ideală pentru o petrecere pentru copii: copiii se confruntă diverse probleme sau personaje care creează probleme, inventează (mai departe...)

Petrecerile de căutare pentru adolescenți sunt o idee proaspătă și interesantă. Ei învață copiii și tinerii să-și petreacă timpul liber în mod interesant și activ. Printre varietatea mare de scenarii de misiuni, cu siguranță le veți găsi pe cele care sunt potrivite pentru copilul dumneavoastră în ceea ce privește vârsta, tema și locația. De asemenea, animatorii profesioniști vă vor putea ajuta să le organizați.

Petrecerile de căutare sunt populare printre copiii de toate vârstele. Ele oferă participanților oportunitatea de a se simți eroi ai poveștilor lor preferate din cărți și desene animate și să-și exerseze inteligența, dexteritatea, acuratețea și alte calități.

Căutările sunt atât de fascinante încât până și adulții vor fi fericiți să se implice în acest vârtej de emoții.

Din articol veți învăța cum să pregătiți și să desfășurați în mod corespunzător o căutare pentru ziua de naștere a unui adolescent și, de asemenea, să vă completați pușculița scenarii interesanteși idei de căutare.

Caracteristicile și beneficiile misiunilor

O misiune este un divertisment interactiv în timpul căruia jucătorii îndeplinesc o serie de sarcini logice interconectate pentru a atinge obiectivul final.

Finalul trebuie să fie atractiv pentru participanți pentru a acționa ca un puternic factor de motivare.

În căutările pentru ziua de naștere, ziua de naștere și prietenii săi caută cadoul principal sau tortul de ziua de naștere, dar toți participanții ar trebui să primească premii stimulative pentru sârguința și munca în echipă în promovarea testelor.

Există o mare varietate de căutări pentru adolescenți. Toate evenimentele pot fi combinate în mai multe grupuri în funcție de unul sau altul:

  • la locul de desfășurare
    apartament, cafenea, cameră de căutare, spatiu deschis etc.;
  • după numărul de participanți
    jocurile pot fi concepute pentru una, două sau trei persoane și chiar pentru echipe întregi;
  • după subiect
    jocuri detective, istorice, de spionaj, științifice și alte tipuri de jocuri;
  • după conținut
    în funcție de scopul căutării: găsiți o cale de ieșire din cameră, găsiți un cadou, salvați un personaj, investigați o crimă etc.;
  • prin liniaritate
    sarcini cu un singur nivel cu o singură opțiune de soluție sau puzzle-uri pe mai multe niveluri cu abordări diferite.

Căutări pentru copii și adolescenți nu numai că îndeplinesc o funcție de divertisment, ci și sunt responsabili pentru dezvoltarea și educarea tinerilor. Să enumeram avantajele acestui tip de petrecere:

  • o formă universală de sărbătoare pentru orice vârstă - atât copiilor, cât și adulților le place să participe la joc;
  • oferiți copilului vectorul potrivit pentru relaxare (distracția activă cu exerciții pentru minte este în mod clar mai benefică decât jocul pe computer sau tabletă);
  • învață copiii lucrul în echipă și promovează unitatea în echipă;
  • permite fiecărui copil să simtă importanța și beneficiile lor în atingerea unui scop comun;
  • oferă emoții strălucitoare și senzații de neuitat;
  • ajuta copiii și adolescenții să-și descopere potențialul, să demonstreze leadership și alte calități;
  • Căutările de familie ajută copiii și părinții să se apropie, acest lucru este valabil mai ales pentru adolescenții ale căror interese se află în afara casei și familiei.

Invitam o agentie de evenimente in vacanta

Pentru a nu-ți „burde” mințile din cauza pregătirii unei misiuni pentru adolescenți, poți contacta o agenție care organizează vacanțe. Animatorii profesioniști vor oferi adolescenților căutări interesante cu un spectacol de costume colorat, un complot interesant și recuzită bogată.

De regulă, agențiile de evenimente au căutări gata făcute pentru adolescenți, dar specialiștii pot adapta căutarea la hobby-urile lor și caracteristici de vârstă copilul dumneavoastră sau chiar să scrieți un script personalizat. Dacă animatorii desfășoară o căutare pentru adolescenți pe teritoriul tău, trebuie să o studieze în prealabil și să discute toate detaliile despre designul și conținutul jocului.

Chiar dacă nu trebuie să le comunicați organizatorilor nicio informație, trebuie să vă întâlniți în avans cu viitoarea gazdă a sărbătorii. Din conversație va deveni clar modul în care o persoană se raportează la copii, dacă înțelege psihologia copilului, dacă știe să găsească o abordare pentru fiecare copil - așa ar trebui să fie un animator bun. Din recenzii, fotografii și videoclipuri puteți vedea calitatea actoriei sale și capacitatea de a captiva participanții.

Alegerea locului de joc

Alegerea teritoriului pentru căutare este prima sarcină în pregătirea vacanței.

Misiunile pentru copii pot fi organizate atât în ​​interior, cât și în aer liber. Este important să comparați tema scenariului jocului de căutare pentru adolescenți cu locația în care este ținut. De exemplu, dacă ați planificat misiunea „Lumi paralele”, atunci veți avea nevoie de mult spațiu pentru eveniment - acesta include mai multe corturi care descriu diferite epoci.

Cel mai adesea, căutările în deplasare pentru petrecerile copiilor au loc în cafenele, acasă și în aer liber. Puteți organiza o petrecere în interior cu atingeri magice sau de pirat - ceva în spiritul „Harry Potter”, „Stăpânul Inelelor” sau „Piratii” Marea Caraibelor" În zonele deschise există loc de extindere, așa că sarcinile pentru căutările în aer liber pentru adolescenți ar trebui să nu fie doar intelectuale, ci să implice și teste de dexteritate, forță, viteză și rezistență.

Alegerea teritoriului de joc depinde și de numărul de participanți. Este puțin probabil ca într-un apartament mic să poți organiza o căutare interesantă pentru o echipă de adolescenți de 7-8 persoane. Pentru a găsi indicii, trebuie să depășiți obstacolele, să căutați lucrul potrivit în mai multe locuri și să nu dați peste alte indicii. Vă rugăm să rețineți că numărul de opriri pentru o misiune de calitate este de cel puțin 6, așa că alegeți o cameră spațioasă cu ascunzișuri neașteptate.


Dacă aranjați toate soiurile de teritoriu de la o zonă mai mică la mai mare, obțineți următoarea imagine:

  • Apartament
    pentru mici căutări cu ghicitori și puzzle-uri intelectuale. Numărul optim de participanți este 1-4.
  • Cafenea
    are mai mult spatiu si posibilitati de decoratiuni. Aici sunt potrivite spectacole cu tematică luminoasă, adesea organizate cu ajutorul animatorilor profesioniști.
  • Spatiu deschis
    Potrivit pentru o companie mare sau mai multe echipe concurente. Scenariile pentru căutări interesante în natură pentru adolescenți ar trebui să conțină multe sarcini dinamice folosind spațiu (de exemplu, desfășurarea curselor de ștafetă sau competiții pentru precizie).

Competiții universale pentru misiuni

Orice misiune este interesantă datorită provocărilor sale moderat complexe, neobișnuite și amuzante care trebuie finalizate pentru a obține un indiciu și pentru a trece la următorul nivel al jocului. Toate sarcinile de căutare pentru adolescenți sunt împărțite în trei tipuri:

  • Puzzle-uri
    rezolvarea de puzzle-uri, cuvinte încrucișate, șarade, anagrame, labirinturi trecătoare etc.
  • Folosind recuzită
    dezvăluie cerneală invizibilă, deschide un lacăt sau o cutie etc.
  • Acțiuni active
    asamblați un artefact din piese, colectați ingrediente pentru o poțiune, depășiți un obstacol fizic etc.


Mai jos sunt exemple despre ce fel de „cochilie” puteți ascunde indicii și cum să le scoateți de acolo:

  • alcătuiți un cuvânt indiciu din litere tăiate sau împrăștiate;
  • asamblați un puzzle (imagine sau hartă);
  • rezolvă un rebus sau o șaradă (răspunsul va fi cuvânt cheie);
  • descifrați un cuvânt sau un mesaj codat (la sarcină este atașată o diagramă de decodor, unde fiecărei litere i se atribuie o pictogramă specifică);
  • scrieți un cuvânt sau un text cu o lumânare (inscripția va apărea pe foaia pictată);
  • completați un lanț logic de cuvinte;
  • alegeți un cuvânt în plus din grupul celor sugerați (va fi un indiciu);
  • rezolva ghicitori (ghicitoarele vor fi cheile necesare);
  • rezolvați un puzzle de cuvinte încrucișate în care cuvântul evidențiat este un indiciu;
  • descifra idiomuri sau zicale;
  • ascunde indiciu într-unul dintre cadrele camerei, trimite-l prin e-mail sau SMS;
  • găsiți o cale de ieșire prin labirint către elementul cheie dorit.

Adaptați și completați sarcinile în funcție de nivelul de complexitate și tema scenariului de căutare pentru adolescenți. Ar trebui să fie decorate luminos și atractiv pentru copii.

Scenariul misiunii „Peștera celor trei papagali”

Acest eveniment este ideal pentru desfășurare într-o casă de țară sau altă zonă deschisă. Căutarea este o serie de obstacole și teste care trebuie depășite pentru a ajunge la premiul principal - o comoară în peștera celor trei papagali. Prezentatorul este în imaginea unui călător cu experiență sau căpitan de navă, participanții se alcătuiesc ca papuani. Jocul va captiva atât copiii de 9-10 ani, cât și copiii mai mari. Pentru a organiza această căutare pentru adolescenți în natură, veți avea nevoie de următoarele elemente de recuzită:

  • materiale pentru pictura fetei;
  • o sticlă cu o literă criptată;
  • poze cu trei papagali;
  • 15-20 de baloane umplute cu apă;
  • frânghie lungă pentru web;
  • ustensile pentru o orchestră de zgomot (găleți, castroane, linguri, oale etc.);
  • 10-15 sticle de plastic cu apă;
  • o țintă de casă din placaj sau carton, mai multe bețe ca o suliță;
  • farfurii de unică folosință;
  • vopsele, pensule;
  • agrafe de rufe;
  • pahare din plastic si carton;
  • sticla goala;
  • materiale pentru amulete (conuri, pietre, paste diverse forme, bețe etc.);
  • părți ale unui card tăiat;
  • cufă cu comori - cadouri pentru toți participanții.


Secvența etapelor căutării este următoarea:

  • Citind o scrisoare dintr-o sticlă cu plută
    mesajul este criptat, cheia cifrului este atașată literei.
  • Cursa de ștafetă „Colectarea nuci de cocos”
    baloane cu apă.
  • Mergând prin web
    sarcina este să treci printr-o frânghie întinsă în diferite poziții între copaci, încercând să nu te prindă în ea.
  • Ritul Orchestrei Noise
    scopul este de a crea un anumit tipar ritmic și, mergând în cerc, să cânte o melodie.
  • Mersul pe traseu
    aranjați sticle de plastic cu apă într-un model în zig-zag și alergați între ele într-un model „în formă de șarpe”.
  • Aruncarea sulitei
    sarcina este să loviți ținta cu o „suliță” de la o anumită distanță;
  • Sacrificiu
    pictați fețe amuzante pe farfurii de plastic și așezați-le pe o frânghie folosind agrafe de rufe;
  • Transfuzie de apă „vie”.
    Sarcina este să turnați apă într-un lanț folosind căni de la primul jucător la ultimul și să o turnați într-o sticlă cu gât îngust.
  • Construcția cetății
    construiți cea mai mare rezistență posibilă din pahare de carton.
  • Obstacol - stâncă
    scopul este de a „spărge” o piatră folosind sticle de apă din plastic baloane umplut cu apă.
  • Cadouri pentru papuani
    realizarea de amulete din mijloace improvizate - pietricele, paste, bețe, conuri, pictându-le și pictându-le.
  • Recuperarea cardului
    Papuanii, în semn de recunoștință, le lasă jucătorilor bucăți de hartă, după ce le adună copiii găsesc peștera celor trei papagali, unde este ascunsă comoara.
  • Partea finală
    prezentarea cadourilor, finalizarea jocului.

Cărțile de invitație pentru un astfel de eveniment interesant pot fi pregătite sub forma unui mesaj străvechi, care poate fi „învechit” folosind frunze de ceai sau zaț de cafea. Pentru un efect mai mare, puteți înțepa marginile literei.

Organizarea unei misiuni de pirat

Această petrecere tematică este una dintre căutările adolescenților de acasă. Prezentatorul se poate transforma într-un căpitan de navă sau într-un pirat celebru (de exemplu, Jack Sparrow). Tema piraților captivează atât copiii, cât și copiii mai mari, așa că acest joc este potrivit pentru participanții de orice vârstă (trebuie doar să alegeți dificultatea optimă a sarcinilor). Conform scenariului, sărbătoarea se revarsă lin într-un joc când organizatorul, după ce a turnat rom sau bere pentru toți „pirații”, descoperă un bilet lipit de sticlă...

Înainte de joc, trebuie să pregătiți următoarele elemente de recuzită:

  • scrisoare de invitație cu o hartă a insulei Sladoland (diagrama apartamentului);
  • pânze din țesătură subțire atașată la un băț lung, un evantai (pentru a simula mișcarea unei nave în vânt), un videoclip cu mișcarea unei nave în larg;
  • un mănunchi legat cu ghicitori;
  • o notă cu o sarcină și o poză cu o banană (pentru baie);
  • frânghie, banane, cutii cu semne de pirat în interior (pe fiecare marcaj există o literă din cuvântul cheie);
  • 10 poze lilieci, geanta (pentru Cave);
  • desen de palmier;
  • bile cu litere cheie, coș (pentru Jungle).
  • notă de sarcină, skittles (pentru Sleepy Hollow);
  • fulg de zăpadă de hârtie;
  • comori sub formă de dulciuri.


Scenariul de căutare include următoarele etape:

  • A face cunoștință cu scrisoarea liderului piraților din Caraibe
    o invitație la un joc, al cărui scop este găsirea comorilor pe insula Sweetland.
  • Pliere bucăți de hartă pentru a obține toate punctele de referință
    este atașat scrisorii. Prima stație este indicată de numărul „1”, toate cele ulterioare sunt recunoscute de la taste.
  • Oprire la Valea Înțelepciunii
    birou. Ghicirea ghicitorilor pe o temă marină (pachetul cu ghicitori este ascuns în adâncurile mesei).
  • Oprire la Coral Bay
    În baie. Sarcina este de a numi cel puțin 30 de cuvinte legate de mare și de viața piraților (jucătorii găsesc această sarcină pe un bilet atașat în baie). După finalizarea sa cu succes, prezentatorul vă cere să găsiți cheia unde să mergeți mai departe (există o poză cu o banană blocată în baie).
  • Oprire la Banana Grove
    bucătărie. Sarcina este să tăiați semnele de pirat din funie și să folosiți literele de pe ele pentru a forma un cuvânt cheie - locul călătoriei ulterioare.
  • Oprește-te la Peșteră
    coridor. Sarcina este să găsiți 10 lilieci și să-i puneți într-o pungă, apoi se va deschide intrarea în peșteră (dulap), unde există un indiciu - un desen al unui palmier.
  • Opriți-vă în junglă
    pervaz cu plante de interior. Sarcina este să arunci nuci de cocos (bile) în coș, apoi să formezi un cuvânt indiciu din literele bilelor - următorul punct de pe traseu.
  • Oprește-te la Sleepy Hollow
    canapea. Jucătorii găsesc o notă care spune că toată lumea adoarme aici. Sarcina participanților este să meargă cu ochii închiși de la un capăt la altul al canapelei fără să atingă știfturile plasate. După trecerea testului, în spatele canapelei se ascunde un indiciu - un fulg de zăpadă.
  • Oprire la ghețar
    frigider. Sarcina este de a colecta un cuvânt cheie din literele de pe magneți care indică comori (acestea vor fi bomboane și o prăjitură, care pot fi văzute când deschideți frigiderul).
  • Sfârșitul căutării
    sărbătoare de gală cu premiul principal.

Atunci când organizați o petrecere de pirat, trebuie să respectați codul vestimentar. Furnizați bandane sau eșarfe închise la culoare, veste de casă cu franjuri (pot fi tăiate din folie neagră și genți) și petice peste un ochi pentru tinerii pirați. În invitația la petrecere, trebuie să specificați cerințele pentru imaginea pirat și să atribuiți o „amendă” pentru absența completă a oricăror semne de pirat. Premiul final dulce ar trebui, de asemenea, decorat într-un stil tematic: tortul poate fi decorat cu o imagine a lui Jolly Roger, iar lângă el puteți plasa o „cutie de aur” - monede de ciocolată în folie.

O căutare bună pentru adolescenți poate fi organizată oriunde - acasă, într-o cafenea sau în aer liber. Sarcini interesante, idei non-standard, ascunzători neașteptate cu indicii, răsturnări interesante ale intrigii și decorațiuni tematice strălucitoare cu recuzită - dacă țineți cont de aceste condiții, căutarea va provoca o rafală de încântare în rândul băiețelului și prietenilor săi.

Realizarea unei căutări pentru adolescenți: video

O căutare interesantă este o modalitate excelentă de a petrece timp pentru adolescenți. În recenzia video de astăzi, sunt furnizate două videoclipuri - în primul vă puteți familiariza cu misiunea „Magia primăverii”, iar în al doilea - „Rallyul turistic”.

Se încarcă...