بشقاب پرنده روسی زبان M.F. شاتسکایا. مسائل معاصرزبان روسی. واژه سازی و ریخت شناسی. - M.: FLINTA: Nauka، 2014. - 152 ص. - 300 نسخه. همه چیز در یک زبان نمی تواند در طرح های صرفی موجود قرار گیرد؛ به عنوان یک سیستم نشانه ای در حال توسعه، دائماً جدید ارائه می کند.

(مسائل زبان شناسی. - م.، 1973. - شماره 2. - س. 3-12)

بسیاری از زبان شناسان به متعارف بودن اصطلاح «زبان ادبی» اشاره کردند و از جمله به این دلیل که این واژه نه تنها به معنای زبان نوشتار (نوشته) است، بلکه به معنای زبان ارتباط شفاهی است که عموماً توسط افراد تحصیل کرده پذیرفته شده است. تلاش‌های مختلفی برای جایگزینی این اصطلاح با نام‌های دیگر صورت گرفته است، اما همه آنها ناموفق بوده‌اند. به ویژه، E. D. Polivanov پیشنهاد کرد که زبان ادبی را یک زبان یا گویش استاندارد بنامیم. اکنون این پیشنهاد پذیرفته شده است
D. Brozovich، N. I. Tolstoy ("زبان استاندارد ادبی") و برخی از محققان دیگر. با این حال، نام "استاندارد" حداقل در خاک روسیه غیرقابل قبول است، زیرا یکی از دو معنی آن "عاری از اصالت، اصالت" است. الگو، شابلون ". در این میان هر زبان ادبی اصیل، اصیل و منحصر به فرد است. مطالعه تطبیقی ​​زبان‌های ادبی در صورتی می‌تواند مثمر ثمر باشد که نه تنها کلیاتی که آنها را به هم پیوند می‌دهد، بلکه ویژگی‌های خاص ذاتی هر یک از آنها را نیز در نظر بگیرد. در هر صورت، اصطلاح «زبان ادبی» همچنان در کاربرد عمومی است و «زبان استاندارد» و جایگزین‌های دیگر فراتر از دایره‌ی باریکی از زبان‌شناسان نیست. در اینجا مناسب است یادآوری کنیم که عمل ملاک حقیقت است. با این حال، ممکن است اصطلاح "استاندارد" به طور خاص زبانی باشد و نام "ادبی" یک کلمه رایج باشد، همانطور که فرمول H 2 O به اصطلاحات شیمیایی و کلمه اشاره دارد. ابآیا یک جسم شناخته شده را بدون توجه به ترکیب شیمیایی آن نشان می دهد؟ با این حال، H 2 O یک اصطلاح معنی دار است که نشان می دهد آب از چه چیزی تشکیل شده است و کدام " ترکیب شیمیایی» زبان ادبی اصطلاحات تخصصی را تعریف می کند استاندارد?

از خواص بی شمار زبان ادبی مدرن روسیه، به نظر من، اول از همه، باید موارد زیر را مشخص کرد: 1) توانایی بیان تمام دانش انباشته شده توسط بشر در تمام زمینه های فعالیت آن، جهانی بودن معنایی، که تعیین می کند. چند ظرفیتی آن، یعنی استفاده از آن در همه حوزه های گفتاری، 2) اجباری بودن کلی هنجارهای آن به عنوان نمونه برای همه صاحبان و استفاده کنندگان آن، صرف نظر از وابستگی اجتماعی، حرفه ای و سرزمینی، 3) غنای سبکی مبتنی بر وجود یک گزینه های مختلف برای تعیین واحدهای معنایی یکسان (با یا بدون سایه های اضافی آنها) و ابزارهایی برای معانی خاص که فقط در موقعیت های گفتاری خاص مرتبط هستند.

این ویژگی ها با مقایسه زبان ادبی با سایر انواع زبان مدرن روسی و همچنین با مراحل گذشته توسعه آن آشکار می شود. علاوه بر زبان ادبی، گفتار روسی مدرن با گویش های محلی (سرزمینی)، "نیمه گویش ها"، بومی، لهجه های حرفه ای، اصطلاحات تخصصی نشان داده می شود. به عنوان نوعی زبان ادبی، گفتار محاوره ای بدون محدودیت افراد تحصیل کرده در زندگی روزمره نیز متمایز است. به طور جداگانه، حوزه وسیعی از واژگان ویژه وجود دارد که در بیشتر موارد از محدودیت های ارتباط باریک حرفه ای فراتر نمی رود. وجود آن به ما اجازه می دهد تا سؤالی را درباره وجود واژگان یک زبان عادی در زبان مطرح کنیم مفهوم وسیعکلمات در نهایت، بسیاری از زبان های مصنوعی ("زیر زبان ها") به سرعت در حال توسعه هستند که در ارتباط با استفاده گسترده از رایانه ها و نیازهای مختلف علم و فناوری، و به نوعی با استفاده از ابزارهای زبان روسی ایجاد شده اند. همه این انواع گفتار روسی در زمینه استفاده محدود هستند و نمی توانند با ابزار جهانی ارتباط - زبان ادبی رقابت کنند.

زبان ادبی و دیگر انواع زبان روسی مدرن روابط پیچیده ای دارند که تا حد زیادی توسعه و سرنوشت آینده آنها را تعیین می کند.

معروف است که گویش های محلی در حال حاضر در حال نابودی و انقراض هستند. چند دهه پیش، اکثریت قریب به اتفاق روستاییان و برخی از جمعیت شهری روسیه به گویش های محلی صحبت می کردند. اکنون، در ارتباط با گسترش آموزش متوسطه جهانی و افزایش چشمگیر فرهنگ، دایره گویشوران گویش ها به شدت محدود شده است. اکثریت قریب به اتفاق مردم به یک زبان ادبی صحبت می کنند یا از نوعی گویش های نیمه گویش استفاده می کنند - گفتاری که از گویش های سنتی محلی به زبان ادبی صحیح در حال گذار است. گویش ها به عنوان واحدهای گفتاری یکپارچه با سازمان سیستمی خود، که از کتاب های درسی گویش شناسی روسی و سایر ادبیات گویش شناسی شناخته شده اند، اکنون تقریباً وجود ندارند. گویش شناسان مدرن باید حقایق سیستم های گویش باستانی را از توده کلی حقایق واقعی گفتار گویش استخراج کنند و از وضعیت واقعی نیمه گویش ها دور شوند. در هر صورت، نمایندگان گویش های محلی نسبتاً حفظ شده باید به طور خاص جستجو شوند. گفتار آنها دیگر نمونه ای از سخنرانی جمعی جمعیت روستایی و حتی بیشتر شهری نیست. با این حال، این بدان معنا نیست که ویژگی های گویش به طور کامل ناپدید شده اند و به نوعی بر زبان ادبی تأثیر نمی گذارند. بسیاری از آنها سرسخت هستند و در قالب عناصر جداگانه در گفتار حتی افراد تحصیلکرده باقی می مانند. در گفتار گویشوران بومی زبان ادبی، ممکن است منطقه گرایی هایی با منشاء شهری نیز وجود داشته باشد.

تا حدودی، رنگ آمیزی گویش آشکار گفتار گویشوران بومی زبان ادبی به عنوان مبنایی برای اثبات وجود گونه های منطقه ای زبان ادبی روسی بود. با این حال، این یک سوء تفاهم کامل است. اول از همه، کلمه "نوع" در رابطه با زبان های ادبی و به طور کلی زبان ها به چه معناست؟ لغت نامه های توضیحی کلمه را تعریف می کنند گزینهبه عنوان نوعی چیزی یک نوع منطقه‌ای از یک زبان ادبی، گونه‌ای از آن است که به همان اندازه نمونه، مورد تأیید اجتماعی در نظر گرفته می‌شود، و در همان سطح با سایر انواع (یا انواع) منطقه‌ای آن قرار می‌گیرد. نسخه‌های منطقه‌ای آمریکایی و استرالیایی انگلیسی ادبی، فرانسوی کانادایی، اسپانیایی آمریکای مرکزی و جنوبی و غیره وجود دارد. اما آیا حتی کوچک‌ترین دلیلی برای صحبت در مورد انواع منطقه‌ای زبان ادبی روسی، مسکو، ورونژ، آرخانگلسک، سیبری و غیره وجود دارد. نمونه و قابل قبول برای همه ما؟ چنین زمینه هایی وجود ندارد. نمی توان هنجارهای زبان ادبی و انحرافات از آنها را در یک ردیف قرار داد. معروف است که مواد منفجره ادبی جی(در موقعیت های خاص حیرت زده شده است به) مخالف γ اصطکاکی روسیه بزرگ جنوبی است (بهت زده شده است ایکس). γ اصطکاکی پدیده ای نسبتاً پایدار است، می توان آن را در گفتار بسیاری از گویشوران بومی زبان ادبی - مردم مناطق جنوبی روسیه بزرگ شنید. همین را می توان در مورد دوبیال نیز گفت wو جایگزین های آن، لب های سخت شده در انتهای کلمات ( سم، عشق) ردپایی از akanya متمایز، اوکانیا و ویژگی های مرتبط، اشکال ضمایر genus-vin. واحدهای موردی شماره من، تو، خودمو در مورد بسیاری از پدیده های گویشی دیگر در تمام سطوح زبانی، به هر نحوی که در گفتار افراد تحصیل کرده به عنوان یک نشانه منطقه ای ظاهر می شود. این ویژگی‌ها و ویژگی‌های گویشی مشابه، اصلاً انواعی از هنجارهای ادبی متناظر نیستند؛ آنها بدون شک خارج از محدوده‌های نظام زبان ادبی قرار دارند و قاعدتاً محکوم به ناپدید شدن تدریجی هستند. مطالعه آنها ضروری است، اما نه به عنوان انواع زبان ادبی. در زبان داستانو در موارد خاص خارج از آن، از گویش‌ها برای توصیف ویژگی‌های گفتار افراد، دوره‌ها و برای اهداف سبکی دیگر استفاده می‌شود. در مواردی که دیالکتیسم ها حقوق شهروندی ادبی را به دست می آورند، ویژگی منطقه ای خود را از دست می دهند و به عناصر زبان ادبی پذیرفته شده عمومی تبدیل می شوند.

با پدیده هایی که از گویش های محلی نمی آیند، بلکه در مراکز فرهنگی به وجود می آیند، وضعیت پیچیده تر است، اما حتی در این موارد نیز وضعیت اصولاً تغییر نمی کند. مشخص است که اساس تلفظ ادبی روسی مدرن به اصطلاح گویش قدیمی مسکو است که در اواخر قرن 19 و اوایل قرن 20 نمونه شد. معمولاً با گویش پترزبورگ مخالف است. متأسفانه، هنوز کمی شناخته شده است که چگونه تلفظ مسکو و سنت پترزبورگ در هنجار ادبی قرن نوزدهم متفاوت بوده است - اطلاعات و مشاهدات فردی در مورد این نمره تصادفی و ناچیز است و اجازه نمی دهد هیچ نتیجه گیری با قطعیت انجام شود. فقط یک چیز می توان گفت: تلفظ مسکو به سمت گفتار شفاهی جمعیت بومی مسکو، در درجه اول روشنفکران، گرایش داشت، در حالی که در تلفظ سنت پترزبورگ تمایل به نزدیک کردن هنجارهای ارتوپیک مسکو به املا وجود داشت. هبه جای املا هدر اولین هجای پیش تنیده، تلفظ فصلمطابق با املا به جای shn, -kiy, -hiy, -hyyبجای - کی، هی، هیو غیره.). تلاش برای توضیح ekanye سنت پترزبورگ-لنینگراد توسط محیط گویش سن پترزبورگ - لنینگراد، و همچنین فرض غلبه ekany بر سکسکه در لنینگراد در دهه 20-30، بر هیچ چیز مبتنی نیست. آنچه در ارتوپی لقب پترزبورگ-لنینگراد را دریافت کرد، در اصل خود احتمالاً با ویژگی های سخنرانی مقامات پترزبورگ همراه بود. اما گرایش به همگرایی نسبی تلفظ و املا از همان ابتدا به دلایل فرهنگی و اجتماعی و نه به دلایل سرزمینی، همه روسی بود. و بعدها، توده های وسیع مردم بر زبان ادبی تسلط یافتند، و عمدتاً از کتاب ها یاد گرفتند و نه از تلفظ. تلفظ انتهای صفت -kiy، -hyy، -hyyمشخصه گویش های باستانی روسی نبود، به وضوح منشأ کتابی دارد. بنابراین، نام "تلفظ پترزبورگ-لنینگراد" بسیار مشروط است، نمی توان آن را به معنای واقعی کلمه گرفت. تلفظ مسکو که ماهیت آن نیز کاملا روسی است، هیچ محدودیت سرزمینی ندارد.

انواع ارتوپیکی که در زبان ادبی مدرن وجود دارد (و تعداد زیادی از آنها وجود دارد) یا مشخصه گفتار هر گویشور بومی زبان ادبی است یا استفاده غالب آنها به سن، مهارت های فرهنگی، فضای سبک گفتار بستگی دارد. و دلایل دیگر انواع محلی تلفظ ماهیت کاملاً متفاوتی دارند. در حال حاضر، کاملاً منتفی است که هر پدیده زبانی منزوی از نظر سرزمینی با عملکرد یکسان (ما در مورد زبان روسی صحبت می کنیم) به همان اندازه هنجاری و مثال زدنی باشد. آنچه در مسکو درست یا نادرست تلقی می شود در لنینگراد و در هر مکان دیگری که زبان ادبی روسی شنیده می شود به همین ترتیب ارزیابی می شود. لازم است قاطعانه هنجارهای زبان ادبی (و انواع آنها، که خاصیت آنها اغلب غیرهویت کارکردی است) که هر فرد فرهیخته ای باید برای تسلط کامل آنها تلاش کند، از رنگ آمیزی گویش گفتار تک تک گویندگان زبان ادبی متمایز کرد. (بار عملکردی ویژه ای که حمل نمی کند) که از نظر اجتماعی به عنوان یک نقص زبانی تلقی می شود به عنوان چیزی که خارج از هنجار ادبی است. البته رنگ‌آمیزی لهجه‌ای که در اینجا در مورد آن صحبت می‌کنیم، به خودی خود موضوع جالبی از تحقیقات زبان‌شناختی است که هنوز کمی مطالعه شده است. فقط تعیین صحیح جایگاه آن در رابطه با هنجار ادبی مهم است.

با این حال، ممکن است که در برخی موارد، تلفظ‌های پذیرفته‌شده عمومی در مکان‌های مختلف اغلب به طور نامساوی استفاده شوند. ممکن است (اگرچه تأیید این امر در عمل دشوار است، زیرا باید یک بررسی زبانی جمعی، و نه کل، از جمعیت، و نه یک نمونه تصادفی) انجام می شد) که در مسکو از تلفظ نرم تا حدودی بیشتر استفاده می شود. در کلماتی مانند ne[t "l"]آ(خوب و ne[tl"]آ) نسبت به لنینگراد، اما بیان این واقعیت هیچ ارتباطی با مشکل انواع محلی زبان ادبی ندارد، زیرا t "l"و tl"در سراسر قلمرو روسیه به همان اندازه هنجاری است سخنرانی ادبی. حتی می توان بی تردید دانست که بسیاری از هنجارهای متغیر منشأ گویشی دارند، اما نباید منشأ پدیده ها (طرح دیاکرونیک) را با عملکرد فعلی آنها (طرح همزمان) اشتباه گرفت. اگر هر دو گزینه به طور مساوی برای همه کسانی که به زبان ادبی روسی صحبت می کنند مثال زدنی در نظر گرفته شود، منشاء محلی آنها از نظر هنجار بی تفاوت است، فقط برای مورخان زبان روسی مورد توجه است.

به موارد فوق، باید اضافه کرد که نظریه نادرست انواع محلی زبان ادبی روسی با این عقیده که برخی از نویسندگان معتقدند که زبان ادبی روسی با هنجارهای متمرکز متمرکزش اصلا وجود ندارد، ادغام می شود که وی. او پیشنهاد داد که دسترسی نامحدود به ادبیات را به تمام ابزارهای غیر هنجاری گفتار روسی باز کند. تمام کارهای عظیم برای بهبود فرهنگ گفتار جمعیت که در کشور ما در حال انجام است، از این نظر غیر ضروری به نظر می رسد. اما ما وظیفه V. I. لنین برای ایجاد فرهنگ لغت نمونه زبان روسی (که توسط زبان شناسان شوروی تکمیل شد) را به خوبی به یاد داریم، دستورالعمل او در مورد نیاز به مبارزه برای خلوص زبان روسی، نگرش A. M. گورکی را به یاد داریم. کلمات و عبارات منطقه ای

در رابطه با زبان ادبی مدون گفتار عامیانه و محاوره ای، چیزهای زیادی باید روشن شود. گفتار رایج معمولاً به عنوان ابزارهای زبانی (کلمات، اشکال دستوری و نوبت ها، ویژگی های تلفظ) درک می شود که عمدتاً در گفتار شفاهی برای تصویری خشن و کاهش یافته از موضوع فکر استفاده می شود. مثلاً کلمات و عباراتی مانند ناله، از روی ما چکه نمی کند، نگهبانی(نه آنقدر خنثی نگهبان- در خانه نگهبانی می توان نه تنها نگهبان، بلکه نگهبان را نیز قرار داد. روی چهار دست و پا(اسم توهین آمیز برای یک پیرزن) کاراچون، کاپوت، کایوک، رول(برو، برو) و غیره در تمام لغت نامه های توضیحی مدرن زبان روسی به عنوان زبان بومی تعریف شده است. در ادبیات زبانی، از دیرباز این بحث وجود داشته است که آیا باید زبان عامیانه را در ترکیب زبان ادبی گنجاند یا آن را خارج از کاربرد هنجاری قرار داد. در این مورد دیدگاه های مختلفی وجود دارد که به نظر من بر اساس یک سوء تفاهم است. یک زبان نیست، بلکه دو زبان عامیانه وجود دارد: 1) عامیانه به عنوان وسیله سبکی زبان ادبی، 2) عامیانه به عنوان گفتار افرادی که به زبان ادبی تسلط کافی ندارند. در همان زمان، ترکیب مواد آنها تا حد زیادی منطبق است.

زبان ادبی مدرن نمی تواند فقط از ابزارهای بیانی خنثی و از نظر سبکی همگن تشکیل شود، اگرچه این ابزارها اساس آن را تشکیل می دهند. آنچه در لغت نامه ها به عنوان وسیله محاوره ای از آن یاد می شود، در موقعیت مناسبی برای هر تحصیلکرده ای قابل استفاده است. حذف گفتار محاوره ای که در آن کار می کند از ترکیب زبان ادبی به معنای محروم کردن زبان ادبی از ابزار کاهش گفتار است که معمولاً بار عاطفی و ارزشی بالایی را به همراه دارد. هر چیزی که در زبان ادبی استفاده می شود و در حال حاضر پذیرفته شده است و در انواع نوشتاری و شفاهی آن رایج است، متعلق به سیستم آن است. بین زبان عامیانه و گویش‌ها و اصطلاحات اصطلاحی که در زبان ادبی نیز قرار می‌گیرند تفاوت اساسی وجود دارد: اولی رایج است و دومی فقط در گفتار گروه‌های خاصی از مردم یا نویسندگان فردی به کار می‌رود، بنابراین نمی‌توان آنها را نسبت داد. به ابزارهای هنجاری و پذیرفته شده عمومی زبان ادبی. به هر حال، محاسبه موقعیت های سبکی کلمات در جلد هفتم فرهنگ لغت زبان ادبی مدرن روسیه (حرف H) نتایج جالبی به دست می دهد. از 15530 چنین موقعیتی (موقعیت سبکی عبارت است از هر عنصر فرهنگ لغت - یک کلمه، معنای یک کلمه، یک عبارت، یک شکل یک کلمه، یک لهجه - که دارای علامت سبکی باشد یا در صورت وجود آن را نداشته باشد. بدون رنگ‌آمیزی سبک)، 11606 (75%) خنثی بودند، از نظر سبک 3925 (25%) علامت‌گذاری شدند. بر اساس این داده ها، اساس خنثی سه چهارم عناصر زبان ادبی مدرن روسیه را تشکیل می دهد. زبان بومی 40/24 درصد از موقعیت‌های مشخص شده از نظر سبک (22/6 درصد از کل موقعیت‌ها)، برای عناصر محاوره‌ای به ترتیب 47/38 درصد (71/9 درصد)، برای گویش‌ها تنها 72/3 درصد (94/0 درصد)، برای سایر عناصر سبک‌شناختی 41/23 درصد (8/8 درصد) است. ٪. البته ارقام داده شده را باید به تنوع نوشتاری زبان ادبی و مهمتر از همه به زبان داستانی که توسط منابع فرهنگ لغت ذکر شده تعیین می شود نسبت داد. ما نمی دانیم که نسبت عناصر خنثی و سبک شناسانه در تنوع شفاهی زبان ادبی چگونه خواهد بود. این خطرناک است که ادعا کنیم عناصر سبک‌شناختی بیشتری در گفتار شفاهی وجود دارد، زیرا مرزهای ارزیابی سبک در زبان ادبی نوشتاری و گفتاری در همه چیز منطبق نیست. همچنین لازم است قراردادی مشخصی از علائم سبکی در فرهنگ لغت را در نظر داشته باشیم، و اگرچه دلیلی برای اغراق در این قرارداد وجود ندارد، اما دشواری تمایز بین عناصر محاوره ای و محاوره ای واقعیتی است به این معنا که این پدیده ها به یک اندازه متعلق هستند. به زبان ادبی P. N. Denisov و V. G. Kostomarov نسبت علائم سبکی را در سراسر متن فرهنگ لغت S. I. Ozhegov محاسبه کردند، که در آن استانداردسازی در ارزیابی واژگان به طور طبیعی بالاتر از یک فرهنگ لغت بزرگ دانشگاهی است. آنها یک بستر "رزگ" دارند. 33.92% در مورد "ساده" به دست آمد. 9.29٪ و در "reg." 1.76 درصد. اختلاف اعداد خیلی زیاد نیست و در درجه اول با مشخصات این لغت نامه ها توضیح داده شده است.

با این استدلال که زبان عامیانه جزء ارگانیک سیستم زبان ادبی است و نقش سبکی خاصی در آن ایفا می کند، در عین حال تشخیص می دهیم که زبان بومی خارج از زبان ادبی نیز وجود دارد. زبان عامیانه غیرادبی مدرن را باید زبان آن بخش از جمعیت، به ویژه شهری دانست که هنوز به هنجارهای زبان ادبی تسلط کافی نداشته اند. در عمل، این زبان عامیانه و «نیمه گویش» در هم می آمیزند. در "نیمه گویش ها" اساس گویش قدیمی آنها تنها به وضوح بیشتر می شود و شکی نیست که با رشد آموزش، نقش "نیمه گویش ها" در ارتباطات ناگزیر کاهش می یابد. تفاوت زبان عامیانه غیر ادبی با عامیانه باستانی در این است ویژگی های شخصیتزبان‌های محلی معمولاً محدودیت‌های سرزمینی ندارند، همه جا هستند. برای زبان عامیانه (در این معنا) و همچنین برای «نیمه گویش ها» وجود حروف صدادار نادرست (در مقایسه با هنجارهای ادبی)، تأکیدها، اشکال کلمات و عبارات دستوری در کاربرد خنثی و غیره مشخص است که باعث ایجاد چیزی متفاوت در مقایسه با درک سبکی زبان ادبی از عناصر گفتار. گاهی اوقات دیدگاهی بیان می شود که بر اساس آن زبان عامیانه به خودی خود یکی است، فقط به گونه ای دیگر ارزیابی می شود: کسانی که به یک زبان ادبی صحبت می کنند از آن به عنوان لایه ای سبک و غیر هنجاری زبان استفاده می کنند که نوعی چاشنی تند برای ادبیات است. گفتار، و برای کسانی که زبان ادبی را نمی دانند، عامیانه - روش عادی و خنثی برقراری ارتباط. البته ارزیابی متفاوت از زبان عامیانه پدیده ای عینی است، اما موضوع به این محدود نمی شود. کلمات محاوره ای غیر ادبی وجود دارد که گوینده زبان ادبی تحت هیچ شرایطی در گفتار خود اجازه نمی دهد (به جز جعلی عمدی تحت "ملیت" یا حماقت). اگر برای گویشوران بومی زبان ادبی مفرط(آخرین صف) واگن برقی(ترولی بوس) نیمه کلینیک، در کینه، بدون کت، می خواهم، می خواهم، مکان ها، آنهاغیره غیر قابل تحمل هستند و فقط می توان از آنها برای ایجاد اثر کاهش گفتار، سبک سازی استفاده کرد، سپس در اصطلاح رایج این انحرافات مشابه از زبان ادبی خنثی است.

لازم به ذکر است که زبان عامیانه غیر ادبی هنوز بسیار ضعیف مطالعه می شود. از نظر تاریخی، با گفتار قدیمی و روزمره اقشار شهری مردم پیوند خورده است که در زمانی که هنوز هنجارهای تنوع شفاهی زبان ادبی شکل نگرفته است، با زبان کتابی مخالف است. قشربندی گفتار ادبی عامیانه و شفاهی قدیمی ظاهراً از اواسط قرن 18 شروع شد. همانطور که V. D. Levin در مقاله جالب خود پیشنهاد می کند، "گفتار محاوره ای خود به عنوان یک لایه زبانی مخالف گفتار محاوره ای و ادبی در آن زمان وجود نداشت (در عصر پیتر I. - F. F.). طبقه بندی کم و بیش قابل توجه گفتار محاوره ای و روزمره قبلاً در نیمه دوم یا حتی در پایان قرن رخ داده است. در آینده، زبان بومی عمدتاً به وسیله ای برای ارتباط اقشار شهری بی سواد و نیمه سواد تبدیل می شود. این تأثیر جدی بر توسعه زبان ادبی داشت و دائماً به آن ابزاری برای کاهش سبک می داد. با این حال، همه اینها هنوز باید مطالعه شود.

جایگاه ویژه ای در ساختار زبان روسی توسط عناصر محاوره ای در زبان ادبی و خود گفتار محاوره ای اشغال شده است. تنوع شفاهی زبان ادبی مستقیماً با زبان عادی نوشتار مرتبط است، به ویژه هنگامی که به عنوان وسیله ارتباط جمعی (زبان رادیو و تلویزیون، سینما، تئاتر، گزارش ها، سخنرانی ها و سایر سخنرانی های عمومی) عمل می کند. در عین حال دائماً تحت تأثیر زبان های بومی، اصطلاحات و گویش های محلی است، همچنین روندهای توسعه ای خاص خود را دارد که منجر به تغییرات مختلفی در نظام زبان ادبی می شود و در تنوع نوشتاری آن منعکس می شود. در کنار گفتار شفاهی ارتباطات جمعی، یک گفتار معمولی-دیالوژیک روزمره نیز وجود دارد.

همانطور که L. V. Shcherba یک بار گفت، در درجه اول برای او مشخص است که "آگاهی" او (یعنی جهت گیری آگاهانه او نسبت به نمونه های ادبی و نوشتاری) به سمت صفر می رود. ویژگی های گفتار غیررسمی محاوره ای و ادبی روزمره ، همانطور که به لطف آثار E. A. Zemskaya و سایر محققان مشخص می شود ، در درجه اول در ساختار نحو (فاضل بودن در تقسیم متن گفتار به جملات ، انواع سکوت ، وقفه ها ، تکرارها، ساختارهای عجیب و غریب، ترتیب کلمات غیرمعمول، تمثیل و غیره). کافی است به رونوشت های ناآماده گفتار محاوره ای و ادبی نگاهی بیندازید تا در این مورد قانع شوید. برای چاپ، چنین رونوشت هایی معمولاً نیاز به بازنویسی دارند. بیان ناکافی ترین سازمان نحوی در گفتار صمیمی و آشنا آشکار می شود. درک متقابل در این مورد از طریق ابزار اضافی اضافی زبانی (حالات و حرکات صورت، محیط، آگاهی از شرایط مربوط به موضوع گفتار و غیره) به دست می آید.

تغییرات خاصی نیز در ارزیابی های سبکی مشاهده می شود. آنچه در یک زبان ادبی کاملاً سازمان یافته رنگ آمیزی سهولت و آشنایی دارد، در گفتار محاوره ای و ادبی ناآماده و صمیمی ممکن است خنثی باشد. تعداد کمی از ما در گفتگو از "من با قطار برقی خواهم رفت" استفاده خواهیم کرد، این معمول خواهد بود قطار برقی. اما در زبان رسمی از آن استفاده می شود قطار برقی، و کلمه قطار برقیهمه لغت نامه های مدرن (از دیدگاه هنجارهای ادبی) به اتفاق آرا به عنوان "محاوره ای" تعریف می شوند، یعنی دارای رنگ کاهش یافته هستند. از این نتیجه می شود که مفهوم "محاوره" و همچنین مفهوم "محاوره" دوگانه است، به لایه ای سبکی از عناصر آرام و کاهش یافته در یک زبان ادبی مثال زدنی اشاره می کند (لایه ای قابل توجه که بیش از یک سوم از همه موقعیت های سبکی ذکر شده) و گفتار روزمره محاوره ای خنثی.

در گفتار روزمره، ظاهراً می توان افزایش تنوع واژگان، تغییراتی (مخصوصاً گاه و بیگاه) در معانی کلمات، گاه و بیگاه گرایی های مختلف، نسبت بیشتری از زبان های بومی، گویش ها و اصطلاحات خاص را پیدا کرد، اما اساساً واژگان ثابت می ماند. به زبان ادبی نمونه هنجارهای آوایی نیز تا حد زیادی حفظ شده است.

برخی از زبان شناسان تمایل دارند گفتار محاوره ای ناآماده را به عنوان یک "زبان محاوره ای" خاص در نظر بگیرند که مختص به خود است. سیستم مستقل. این یک مبالغه آشکار است که قابل اثبات نیست. انواع نوشتاری - ادبی و محاوره ای - روزمره زبان ادبی به طور ارگانیک با یکدیگر در هم تنیده شده اند، پیوسته در تعامل، تغذیه و غنی سازی یکدیگر هستند و نقش اصلی با تنوع نوشتاری - ادبی باقی می ماند. ما در تمام شرایط زندگی به یک زبان و نه به دو زبان ادبی روسی صحبت می کنیم و می نویسیم. ادعای خلاف آن، تفسیر نادرست مفاهیم «زبان» و «نظام زبان» است.

گذراً باید توجه داشت که اصلاً نباید از اصطلاح «زبان» سوء استفاده کرد. در برخی آثار سالهای اخیرعبارات "زبان گویش"، "نوع گویش زبان"، که محتوای آنها از مفهوم "گویش های محلی، گویش ها، قید" فراتر نمی رود، گسترده شده است. علاوه بر سردرگمی، این اصطلاحات هیچ کمکی به علم نمی کند. زبان یک نظام بیانی معین در همه سطوح است. زبان ادبی امروزی بی‌تردید چنین نظامی را با ویژگی‌های خاص خود نشان می‌دهد. گویش محلی نیز یک سیستم است، البته در حال حاضر در حال تبدیل شدن به یک نیمه گویش، و به نوعی می تواند با زبان ادبی مخالف باشد، اما مجموع همه گویش ها نظام خاص خود را ندارد و صرفاً حاصل جمع است. بسیاری از سیستم های محلی آنچه همه لهجه های زبان روسی را متحد می کند، زبان مشترکی است که در همه انواع زبان روسی از جمله زبان ادبی وجود دارد که زبان روسی را به یک وسیله ارتباط ملی تبدیل می کند. هیچ کس نمی تواند ثابت کند که همه لهجه های زبان روسی با هم دارای سیستم های مشابهی با زبان ادبی یا یک گویش جداگانه هستند. بنابراین، هیچ "زبان گویش" وجود ندارد و نمی تواند وجود داشته باشد.

خیلی اهمیتبرای توسعه واژگان زبان ادبی توسعه اصطلاحات علمی، فنی و صنعتی است. در عصر انقلاب علمی و فناوری ما، رشد بسیار زیادی از اصطلاحات خاص وجود دارد، ظهور سیستم های اصطلاحی جدید. هیچ کس حتی تقریباً نمی داند که در حال حاضر چند اصطلاح در زبان روسی وجود دارد. در هر صورت میلیون ها نفر هستند. اکثریت قریب به اتفاق آنها خارج از کاربرد ادبی عمومی هستند و در مالکیت کارگران، کارمندان و دانشمندان مشاغل خاص باقی مانده اند. بدون شک این وضعیت در آینده نیز ادامه خواهد داشت، زیرا نمی توان چنین فردی را تصور کرد که واژگان زبانش میلیون ها کلمه باشد.

با این حال، برخی از اصطلاحات خاص با جریانی طوفانی در حال سرازیر شدن به زبان رایج هستند. مورد توجه ویژه در این زمینه فرهنگ مرجع "کلمات و معانی جدید" ویرایش. N. Z. Kotelova و Yu. S. Sorokin. این فرهنگ لغت حاوی کلماتی است که در فرهنگ لغت های توضیحی مدرن زبان روسی گنجانده نشده و توسط گردآورندگان از منابع مکتوب مختلف در سال های 1964-1968 استخراج شده است. البته فرهنگ لغت مشخص شده فقط بخشی از واژگانی را که در صفحات مطبوعات عمومی آمده است را در نظر می گیرد، اما نشانگر آن نیز هست. در کل، فرهنگ لغت شامل حدود سه و نیم هزار کلمه است و تقریباً همه آنها به حوزه اصطلاحات خاص تعلق دارند: آدنوویروس ها(ویروس هایی که غدد لنفاوی را آلوده می کنند) آمیدوپیرین(هرمی)، آنید(نوعی الیاف مصنوعی شبیه نایلون) هولا هاپ(حلقه ژیمناستیک که به دور بدن می چرخد) و غیره و غیره. طبق تخمین تقریبی من، حدود 730 تشکل جدید بر اساس ابزار زبان روسی ایجاد شده است یا فقط حدود 20٪ از کلمات و معانی جدید در نظر گرفته شده است. این درصد کمی افزایش می یابد اگر کلمات مرکب را در نظر بگیریم که همراه با خارجی ها شامل ریشه های روسی نیز می شود. چشم رادیویی- در مورد تلسکوپ رادیویی، ضد جهان، ارتباطات زیستیو غیره)، و تشکیلات با پیشوندهای روسی ( زیر برنامه- برنامه بخش جداگانه ای از فرآیند محاسباتی، زیر سیستم- بخش فرعی، بخشی از هر سیستم و غیره). در نتیجه، در اصطلاح مدرن، وام‌گیری‌ها نقش اصلی را ایفا می‌کنند (به ویژه از زبان انگلیسی). واژگان روسی در درجه اول به دلیل اصطلاحات خاص در حال رشد است و این اصطلاح تحت سلطه کلمات خارجی است. چه خوب باشد چه بد (البته تقلید بدون فکر از مدل های خارجی و اشتیاق به مدهای اصطلاحی خارجی بد است) اما واقعیت همچنان پابرجاست. البته، حتی به عنوان بخشی از زبان ادبی عمومی، واژگان خاص ویژگی اصطلاحی خود را از دست نمی دهد.

نقش غیرقابل مقایسه کمتری در توسعه زبان ادبی توسط انواع مختلف اصطلاحات خاص، محدود در استفاده از آن ایفا می شود، که معمولاً نشانه فرهنگ پایین گفتار است یا به عنوان عناصر سبک کاهش یافته رنگارنگ احساسی استفاده می شود. برخی از اصطلاحات در فرهنگ لغت کلمات و معانی جدید ذکر شده گنجانده شده است: شیرینی شیرینی پزی(حدود صفر امتیاز در مسابقات ورزشی) متاهل (مرد متاهل), اشتباه بزرگ(خطا، از دست دادن) کشف کردن(نوشیدن نوعی نوشیدنی الکلی، نوشیدن سهم)، تقلب(انجام یک کار غیرقانونی، تقلب، تقلب) و غیره. البته اصطلاحات واژگان باید توسط زبان شناسان هم به تنهایی و هم به عنوان وسیله ای سبک شناختی مورد مطالعه قرار گیرد، اما از منظر هنجارهای ادبی، بیشتر زباله های کلامی هستند که جایی در آنها نیست. گفتار مردم فرهیخته

همانطور که از مطالب فوق مشاهده می شود ، زبان ادبی روسی ، که خود در ترکیب خود ناهمگون است ، با انواع مختلف زبان ملی روسیه ارتباط نزدیکی دارد ، آنها را تحت تأثیر قرار می دهد و خود تحت تأثیر آنها قرار می گیرد. در نتیجه این تأثیر، نه تنها با ابزارهای جدید بیان پر می شود، بلکه از نظر سبکی غنی می شود، تنوع عناصر آن را افزایش می دهد و فرصتی برای تعیین یک پدیده با کلمات و اشکال مختلف به دست می آورد. تنوع یکی از شرایط ضروریتوسعه زبان، زیرا از طریق تغییر در نسبت‌های بین گزینه‌ها (برخی گزینه‌ها برای دوره‌های زمانی معینی برابر می‌مانند، اما در چنین برابری همیشه امکان عدم تعادل وجود دارد؛ برخی دیگر از نظر سبک دارای رنگ‌های متفاوت هستند و رنگ آنها نیز قابل تغییر است. ؛ دیگران مواضع خود را تقویت می کنند یا برعکس، آنها را رها می کنند و به مقوله عناصر منسوخ یا منسوخ می روند) جابجایی های زیادی در همه سطوح زبانی وجود دارد. جایگزینی یک گزینه با گزینه دیگر اغلب به طور ناهموار پیش می رود و به دلایل زیادی بستگی دارد. تغییر مرزهای بین انواع زبان (و این مرزها نه تنها متحرک هستند، بلکه به هیچ وجه همیشه مشخص نیستند)! نیز اغلب از طریق مرحله واریانس به معنای وسیع کلمه انجام می شود. در عین حال، زبان ادبی مدرن روسی با هنجارگرایی دقیق مشخص می شود، که استفاده از انواع را مشروع می کند - یا برابر، قابل تعویض، یا از نظر سبک محدود. همه ما به درجات مختلف در فعالیت گفتاری خود انحرافات خاصی را از هنجارهای ثابت انجام می دهیم، اما نمی توان بین گفتار فرد و زبان جامعه علامت مساوی گذاشت. هنجارهای زبانی در وجود اجتماعی آنها چراغی است که جامعه زبانی در دریای بی پایان فعالیت گفتاری به سوی آن هدایت می شود.

البته وجود هنجارهای نمونه به هیچ وجه به معنای تغییر ناپذیری آنها نیست، زیرا زبان، مانند خود زندگی، دائماً به نوعی در حال تغییر است، اما تغییرات در آن به طور تصادفی، نه به صورت هرج و مرج، بلکه در چارچوب درونی رخ می دهد. قوانین رشد زبان، اصلاح شده توسط جامعه. خواندن و شنیدن (مخصوصاً از نویسندگان منفرد) که هنجارگرایی خلق زبان را محدود می‌کند، زبان را «مرده» می‌کند، که لازم است آزادی کامل به «گفتار عامیانه» (به معنای دال یا چیزی شبیه به آن) داده شود، غیرمعمول نیست. برای لغو، به ویژه، محدودیت های سبک، "تحمیل شده" در لغت نامه ها توسط فرهنگ نویسان، و دیگر کدنویسان. همه اینها یک سوء تفاهم تاسف بار است. زبان ادبی و زبان نویسنده یکی نیست. زبان داستان بسیار مهم است، اما تنها بخشی جدایی ناپذیر از زبان ادبی است که در خدمت حوزه های مختلف جامعه است. نویسنده در آفرینش زبان آزاد است و زیبایی زبانش در اصالت فردی و منحصر به فرد اوست، اما او تنها تا حدی آزاد است. نویسندگان برجسته روسی زبان ادبی را غنی کردند و پوشکین بزرگ در زمان خود آن را اصلاح کرد ، اما قوانین داخلی توسعه آن را به درستی حدس زدند ، به اجرای بهتر آنها کمک کردند و مخالف آنها نبودند. هنجارهای زبان ادبی که به دلیل تنوع به اندازه کافی منعطف است، برای همه واجب است. در مورد نشانه‌های سبکی در لغت‌نامه‌ها، دستور زبان‌ها و سایر نشریات با ماهیت کدنویسی، تقصیر زبان شناسان نیست که به طور عینی، بدون توجه به اراده آنها، تنوع و غنای سبکی در زبان وجود دارد (و خوب است که وجود دارد). مشکل آنها این است که آنها همیشه نظام سبکی زبان ادبی را به اندازه کافی منعکس نمی کنند.

زبان داستان بخش فوق العاده مهم، اما جدایی ناپذیر زبان ادبی عمومی است که کارکردهای آن همه انواع ارتباطات انسانی را پوشش می دهد. با این حال ، در عین حال ، این زبان از زبان ادبی عمومی گسترده تر است ، زیرا نویسندگان (بسته به استعداد آنها و هدف آثارشان) اغلب از ابزارهای زبانی سایر سیستم ها - عناصر دوره های گذشته (به اصطلاح تاریخ گرایی) استفاده می کنند. ، واژه ها و اصطلاحات بیگانه (گاهی بدون ترجمه). بسیاری از این ابزارها، به لطف یافته های موفق، ضرورت حیاتی و اقتدار نویسنده، هنجاری، مثال زدنی می شوند. فقط ناب گرایان ناامید می توانند با هر خلاقیت زبانی نویسندگان با دشمنی روبرو شوند. بین زبان داستان و زبان ادبی هنجاری هویتی وجود ندارد و نمی تواند باشد، اما نزدیک ترین و ارگانیک ترین پیوند بین آنها شکی نیست. به هر حال، ما متذکر می شویم که چنین مخالف سرسخت خود مفهوم هنجارگرایی (بدون آن هیچ زبان ادبی قابل تصور نیست)، همانطور که نویسنده A. Yugov، خود او به زبان هنجاری معمولی روسی می نویسد.

ما در اینجا سعی کرده‌ایم ساختار زبان روسی مدرن را در شاخه‌های مختلف آن به طور خلاصه و شماتیک ارائه کنیم. اگر برای مقایسه به زمان های گذشته رجوع کنیم، زمانی که تقسیم بندی زبان روسی متفاوت بود، ویژگی های آن آشکارتر می شود، اما این موضوع برای یک کار جداگانه است.

ادبیات

1. E. D. Polivanov، در مورد زبان ادبی (استاندارد) زمان ما، "زبان مادری در مدرسه"، 1927، 1; خود او، برای زبان‌شناسی مارکسیستی، M.، 1931، ص. 119 و دیگران.

2. D. Brozovich, Slavic Standard Languages ​​and Comparative Method, VYa, 1967, 1; D. Brozovic, Standardnijezik, Zagreb, 1970

3. N. I. تولستوی، در مورد مسئله وابستگی عناصر سبک زبان ادبی استاندارد به ماهیت "استاندارد" آن، س. "توسعه نظام های سبکی زبان های ادبی مردم اتحاد جماهیر شوروی"، عشق آباد، 1968.

4. «فرهنگ لغت زبان ادبی مدرن روسی»، 14، M.-L.، 1963، ص 719.

5. «زبان روسی و جامعه شوروی. آواشناسی زبان ادبی مدرن روسیه، M.، 1968، ص 26 و بعد.

6. P. N. Denisov، V. G. Kostomarov، تمایز سبک واژگان و مشکل گفتار محاوره ای (با توجه به فرهنگ لغت زبان روسی S. I. Ozhegov، ویرایش 3، M.، 1953). «پرسش های فرهنگ شناسی آموزشی»، م، ۱۳۴۸، ص ۱۱۲.

7. با دلیل موجه، K. I. Chukovsky نوشت: "تحت هیچ شرایطی، تا پایان روزهایم، نه می توانستم بنویسم و ​​نه در گفتگو بگویم: کت، کتیا کت(K. I. Chukovsky, Alive as life, M., 1962, p. 20).

8. V. D. Levin، پیتر اول و زبان روسی (در سیصدمین سالگرد تولد پیتر اول)، IAN OLYA، 1972، 3، ص 217.

9. «کلمات و معانی جدید. دیکشنری-کتاب مرجع»، م.، 1350.

ویرایشگر مسئول

V.M. لوین، کاندیدای علوم فلسفی، دانشیار

R 89 زبان روسی و فرهنگ گفتار: کتاب درسی. کمک هزینه / مقایسه N. G. Keleberda. - روستوف n/a: آکادمی گمرک روسیه، شعبه روستوف، 2010. - 82 ص.

پیشنهاد شده آموزشبخش اول دوره "زبان روسی و فرهنگ گفتار" است. مطالب مطابق با برنامه درسی دوره "زبان روسی و فرهنگ گفتار" ارائه شده است.

راهنما حاوی مطالب نظری در مورد نظریه مدرنسبک ارتباطی و عملکردی با استفاده از اصطلاحات زبانی سنتی

این راهنما جایگزینی برای کتب درسی برای کسب دانش بنیادی این رشته نیست.

در نظر گرفته شده برای دانشجویان رشته های تخصصی 030501.65 "فقه"; 080115.65 "گمرک"; 080502.65 "اقتصاد و مدیریت در شرکت (گمرک)"؛ 080102.65 " اقتصاد جهانی» شعبه روستوف آکادمی گمرک روسیه.

© آکادمی گمرک روسیه،

شعبه روستوف، 2010

پیشگفتار………………………………………………………………..5

فصل 1 مقدمه. ساختار، موضوع و اهداف

دوره "زبان روسی مدرن و

فرهنگ گفتار"................................................ ..................................6

1.1. زبان روسی در دنیای مدرن………………………………..6

1.2. منشا زبان روسی……………………………………..7

1.3. ساختار زبان…………………………………………………..7

1.4. مفهوم زبان ادبی…………………………………….

1.5. هنجار زبان…………………………………………………..12

سوالات خودکنترلی…………………………………………………………………………………………………………………………………

فصل 2. ارتباطات گفتاری. انواع

موقعیت های گفتاری ................................ ...................... ..........................15

2.1. ماهیت مفهوم ارتباط…………………………………………..15

2.2. انواع، انواع و اشکال ارتباط……………………………………………………..16

2.3. ساختار فعالیت گفتار……………………………….19

2.4. استفاده از وسایل غیر کلامی

در ارتباطات تجاری……………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.5. اثربخشی ارتباط گفتاری.

آداب گفتار……………………………………………………………. ................................23

سوالات خودکنترلی………………………………………………………………………………………………………………

فصل 3

توصیف، روایت، استدلال…………………………………………………………

3.1. خصوصیات عمومی مبنای طبقه بندی……26

3.2. توضیحات……………………………………………………………………………………………………………………………

3.3. روایت……………………………………………………….31

3.4. استدلال……………………………………………………………………………….

3.5. خلاصه…………………………………………………………..37

سوالات خودکنترلی…………………………………………………………………………………………………………………………

فصل 4. سبک های عملکردی

زبان روسی مدرن……………………………..40

4.1 نظریه سبک های عملکردی. سبک های بیانی……40

4.2. سبک علمیگفتار…………………………………………….46

4.3. سبک کسب و کار رسمی ………………………………………..54

4.4. سبک روزنامه نگاری ……………………………………………………………

4.6. زبان داستان و گفتار محاوره ای ...... .72

سوالات خودکنترلی……………………………………………………………………………

نتیجه گیری…………………………………………………………….75

فهرست ادبیات مورد استفاده…………………….76

پیوست………………………………………………………….78

پیشگفتار

مهارت در زبان روسی و فرهنگ گفتار بخشی جدایی ناپذیر از صلاحیت حرفه ای یک متخصص مدرن است که باید آزادانه در فضای اطلاعاتی به سرعت در حال تغییر حرکت کند. حرفه یک افسر گمرک متعلق به حرفه های زبانی است، زیرا ارتباط کلامی در خدمات عمومینقش مهم. بنابراین فرهنگ گفتار افسر گمرک نه تنها بخشی از فرهنگ عمومی اوست، بلکه جزء مهمی از صلاحیت حرفه ای او نیز می باشد.

در طول آن فعالیت حرفه ایهر روز یک افسر گمرک باید با طیف وسیعی از مردم ارتباط برقرار کند، جلسات رسمی و مذاکرات تجاری برگزار کند، در بحث های علمی و عملی شرکت کند، با مردم صحبت کند، اسناد و مدارک رسمی را تنظیم کند. بنابراین، گفتار حرفه ای او باید فوق العاده شایسته، واضح، قانع کننده، موثر باشد. بنابراین، در کنار سایر شاخص ها، حرفه ای بودن یک افسر گمرک از جمله با سطح فرهنگ گفتار او تعیین می شود.

خطاهای گفتاری توجه را از محتوای بیانیه منحرف می کند و می تواند اعتبار افسر گمرک را به عنوان نماینده دولت تضعیف کند. بنابراین، مأمور گمرک باید بتواند هنجارهای ادبی زبان را از عناصر غیر هنجاری تشخیص دهد: اصطلاحات تخصصی، زبان عامیانه، وام‌های خارجی و زبان بوروکراتیک. بتواند آن دسته از عناصر زبان را انتخاب کند که در یک موقعیت خاص ارتباطی مناسب هستند.

اما حتی کامل ترین دوره زبان و فرهنگ گفتار روسی نیز نمی تواند به همه سؤالات پاسخ دهد. این بدان معنی است که لازم است به طور مداوم فرهنگ گفتار خود را توسعه دهید، اعماق زبان روسی را درک کنید.

هیچ کتاب درسی و برنامه فدرالی نمی تواند جایگزین نگرش متفکرانه و محترمانه خود شخص نسبت به زبان مادری خود شود.

بنابراین، مسائل مربوط به ارتقای فرهنگ گفتار یک مأمور گمرک فراتر از مسائل صرفاً زبانی است و یکی از مؤلفه های معنویت انسان است.

فصل 1

معرفی ساختار، موضوع و اهداف دوره "زبان روسی مدرن و فرهنگ گفتار"

زبان روسی در دنیای مدرن

هر زبان طبیعی که مردم استفاده می کنند پدیده ای بسیار پیچیده است. این اساس زندگی انسان است، بدون زبان هیچ انسان عاقلی وجود نخواهد داشت. در کل، چندین هزار زبان مختلف در سیاره ما وجود دارد. برخی از زبان ها رایج تر هستند، برخی دیگر کمتر، بسیاری از آنها به تدریج از کار افتاده و از بین می روند. زبان روسی زبانی با اهمیت جهانی است. این زبان به همراه انگلیسی، فرانسوی، اسپانیایی، چینی و عربی یکی از شش زبان رایج در سیاره ما است. زبان روسی یکی از زبان های رسمیسازمان ملل.

زبان روسی زبان ادبیات بزرگ است. بسیاری از خارجی ها فقط به این دلیل شروع به مطالعه آن می کنند که آثار تولستوی، داستایوفسکی، چخوف را به زبان مادری خود خوانده اند. علاقه به روسیه، و از این رو به زبان آن، به طور مداوم در حال افزایش است. زبان روسی در حال حاضر در سراسر جهان در حال مطالعه است، مجله زبان روسی در خارج از کشور منتشر می شود و انجمن معلمان زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی وجود دارد. زبان روسی یک وسیله ارتباط بین المللی در کشورهای مستقل مشترک المنافع است. رهبران ترکمنستان و آذربایجان، بلاروس و قزاقستان در میان خود به زبان روسی صحبت می کنند.

همه اینها به متخصصان آینده تحمیل می شود آموزش عالیمسئولیت بسیار بزرگ به هر حال، زبان وجود دارد، زبان در گفتار کسانی که به آن صحبت می‌کنند ایجاد می‌شود، و این به ما بستگی دارد که آیا زبان روسی به همان اندازه غنی، متنوع، گویا خواهد بود یا زیر هجوم اصطلاحات خارجی، اصطلاحات، اصطلاحات بومی و محلی قرار می‌گیرد. زباله های کلامی ما باید ثروتی را که به ارث برده ایم با دقت مدیریت کنیم. اعتبار کشور و غنای زبان پدیده هایی هستند که به یکدیگر وابسته هستند. به همین ترتیب، پدیده‌های وابسته به هم عبارتند از فرهنگ گفتار، غنای زبان یک فرد و حرفه او، تناسب حرفه‌ای او. در کار وکیل، مامور گمرک، مدیر نقش کلمه فوق العاده مهم است. دانش زبان، قوانین آن، امکانات ذاتی آن، دانش بلاغت، یعنی. هنر صحبت کردن، به شما اجازه می دهد تا بر دیگران تأثیر بگذارید، از کلمه به عنوان یک سلاح استفاده کنید.

ساختار زبان

زبان روسی متنوع است. نمایندگان مناطق مختلف حرفه های مختلف، اقشار مختلف اجتماعی استفاده می کنند کلمات مختلف، برای ساکنان مناطق دیگر یا نمایندگان مشاغل دیگر نامفهوم است، اشکال کلمات را به روش های مختلف تشکیل می دهند، صداهای فردی را متفاوت تلفظ می کنند.

در زبان ملی روسیه، اول از همه، وجود دارد لهجه ها- تفاوت های سرزمینی در زبان نمونه ای از تفاوت های گویشی در آوایی می تواند "okanye" (تلفظ O بدون تاکید نه به عنوان A، بلکه دقیقا به عنوان O) باشد. در گرامر - اشکال در من، در خواهر؛در واژگان - چغندر (چغندر)، وکشا (سنجاب)، کوچت (خروس).زمانی که زبان ملی روسی در حال شکل گیری بود، بر اساس لهجه های حکومت مسکو و گویش های شمالی بود. هر گویش دارای مجموعه ای از تفاوت های آوایی، دستوری و واژگانی است. این گویش فقط به صورت شفاهی وجود دارد. گویش ها ویژگی های باستانی را حفظ می کنند. با توسعه رادیو و تلویزیون، گویش ها در حال از بین رفتن هستند. واژگان گویش می تواند در داستان نفوذ کند. در ادبیات روسی، I. Turgenev و L. Tolstoy دیالکتیسم ها را وارد زبان آثار خود کردند. در قرن بیستم - M. Sholokhov، V. Shukshin، V. Belov. مقدار عالی کلمات گویشگردآوری شده در فرهنگ لغت توضیحی زبان بزرگ روسی زنده توسط ولادیمیر ایوانوویچ دال. در مجموع این فرهنگ لغت 200000 کلمه دارد. برای مقایسه: فرهنگ لغت توضیحی مدرن S. Ozhegov و N. Shvedova دارای 80000 کلمه است.

زبان بومی -گفتار بخشهای بی سواد یا با سواد کافی از جمعیت شهری. این مجموعه ای از اشکال زبانی است که هنجارهای زبان ادبی را نقض می کند. حاملان زبان عامیانه متوجه چنین تخلفی از هنجار نمی شوند، آنها تفاوت بین اشکال ادبی و غیر ادبی را درک نمی کنند. نمونه هایی از زبان های عامیانه آوایی: راننده، ترن وی، نیمه کلینیک، چهارپایه.مورفولوژیکی: دراز بکشید، بپزید، برش دهید، توری زیبا، بدوید.

واژگان -گفتار اجتماعی و گروه های حرفه ایافرادی که با یک شغل مشترک، علایق، موقعیت اجتماعی متحد شده اند. در روسی مدرن، اصطلاحات تخصصی جوانان متمایز می شود، یا زبان عامیانه،اصطلاحات لغت حرفه ای، اصطلاحات اردوگاهی در مکان های محرومیت از آزادی استفاده می شود. گفتار گروه‌های بسته اجتماعی خاص (دزد، ولگرد و غیره) نامیده می‌شود زبان عامیانهاین زبان مخفی و مصنوعی دنیای زیرین است. مانند انواع دیگر اصطلاحات، فقط به صورت شفاهی وجود دارد. آرگوتیسم های جداگانه در خارج از زبان عامیانه در حال گسترش است: دزد، شکاف، fraer.

در زمان ما، اصطلاحات تخصصی جوانان که در میان دانش‌آموزان و دانش‌آموزان رایج است، رواج یافته است. اصطلاحات، به عنوان یک قاعده، معادل هایی در زبان رایج دارند. خوابگاه- خوابگاه، ستیپوها - بورسیه، دم - بدهی تحصیلی.

واژگان یک پدیده نسبتا قدیمی در زبان است. از زمان های قدیم، اصطلاحات صنفی از شکارچیان، ماهیگیران و غیره وجود داشته است. ژارگان ها با رنگ آمیزی مبتذل متمایز می شوند. علاوه بر این، معنای بسیاری از کلمات عامیانه بسته به زمینه متفاوت است. بنابراین، استفاده از اصطلاحات تخصصی، گفتار را نه تنها گستاخانه، بلکه بی دقت، مبهم می کند.

مفهوم زبان ادبی

بالاترین شکل زبان ملی است زبان ادبیاین یک زبان مدون است، یعنی. با قوانین و مقررات تعیین شده زبان ادبی متشکل از عناصر زبان مشترکی است که تحت پردازش فرهنگی قرار گرفته اند؛ روش های بهینه بیان ایده ها، افکار و احساسات، تعیین مفاهیم و اشیاء را متمرکز می کند. توسعه آن به طور مستقیم با توسعه فرهنگ مردم، در درجه اول داستان، مرتبط است. اولاً با تثبیت نوشتاری و ثانیاً با عادی سازی مشخص می شود.

حفاظت از زبان ادبی، هنجارهای آن یکی از وظایف اصلی فرهنگ گفتار است. چنین حمایتی از اهمیت ملی برخوردار است، زیرا زبان ادبی ملت را از نظر زبانی متحد می کند. ایجاد هنجارهای زبان ادبی مدرن با نام A.S. Pushkin همراه است. زبان ملت روسیه در زمان ظهور زبان ادبی بسیار ناهمگون بود. از گویش‌ها، زبان‌های بومی و برخی تشکل‌های منزوی دیگر تشکیل شده بود. گویش ها لهجه های محلی محلی هستند که از نظر تلفظ (okayut در شمال، Yakayut در جنوب)، واژگان و دستور زبان بسیار متفاوت هستند. زبان بومی متحدتر است، اما هنوز به اندازه کافی مطابق با هنجارهای خود نظم ندارد. پوشکین توانست بر اساس جلوه های مختلف زبان عامیانه، زبانی را در آثار خود بیافریند که توسط جامعه به عنوان معیار پذیرفته شده بود.

زبان ادبی و زبان داستانی مفاهیم متفاوتی هستند. اساس زبان داستان، زبان ادبی است. و علاوه بر این، زبان ادبی، همانطور که بود، از زبان داستان رشد می کند. با این حال، زبان داستان یک پدیده خاص است. ویژگی اصلی متمایز آن این است که بار زیبایی شناختی زیادی را حمل می کند. برای رسیدن به اهداف زیبایی شناختی می توان گویش ها و دیگر عناصر غیر ادبی را در زبان داستان دخالت داد. مطالعه دقیق زبان داستانی هدف این آموزش نیست.

یکی از کارکردهای اصلی زبان ادبی این است که زبان کل ملت باشد و از شکل‌گیری‌های زبانی محدود محلی یا اجتماعی فراتر رود. زبان ادبی است که البته در کنار عوامل اقتصادی، سیاسی و غیره، وحدت ملت را ایجاد می کند. بدون زبان ادبی توسعه یافته، تصور یک ملت تمام عیار دشوار است. M.V. Panov، زبان شناس معروف مدرن، زبان فرهنگ، زبان قشر تحصیلکرده مردم و زبان مدون آگاهانه را از ویژگی های اصلی زبان ادبی نام می برد. آخرین مورد، تدوین آگاهانه زبان است - وظیفه مستقیم فرهنگ گفتار: با ظهور زبان ادبی، "فرهنگ گفتار" نیز ظاهر می شود. هنجارهای مدون زبان ادبی آن دسته از هنجارهایی هستند که همه گویشوران بومی زبان ادبی باید از آنها پیروی کنند. هر گرامر زبان ادبی مدرن روسی، هر فرهنگ لغت آن چیزی جز اصلاح آن نیست. این جمله که یک اسم با پایان -a در مونث است مورد کاندید شدهدر حالت حرف اضافه، دارای پایان -e (و نه برخی دیگر) است - این بیانیه ای در مورد هنجار است. با این حال، چنین هنجارهایی برای گویشوران بومی زبان روسی طبیعی است، کدگذاری آنها بسیار ساده است، هر دستور زبانی می تواند با چنین کدنویسی کنار بیاید، و هیچ کاری برای متخصص فرهنگ گفتار در اینجا وجود ندارد. فرهنگ گفتار از جایی شروع می‌شود که زبان، همانطور که بود، انتخابی برای رمزگذاری ارائه می‌دهد، و این انتخاب به دور از ابهام است. اغلب اوقات می توانید بشنوید O متر، اما هنجار فقط یک کیلوگرم است ه tr، نه کمتر به نظر می رسد d O گویش، اما هنجار دانمارکی بزرگ است O r، اگرچه اکنون دیگر کاملاً ممنوع نیست و د O لهجه، در حالی که سی سال پیش چنین لهجه ای ممنوع بود. این امر از جمله گواه بر این واقعیت است که زبان ادبی مدرن روسیه اگرچه می‌توان آن را زبانی از پوشکین تا به امروز دانست، اما بدون تغییر باقی نمانده است. دائماً نیاز به تنظیم دارد. با این حال، اگر از هنجارهای یکبار برای همیشه پیروی کنیم، این خطر وجود دارد که جامعه به سادگی از حساب کردن آنها دست بکشد و خود به خود هنجارهای خود را ایجاد کند. خودانگیختگی در چنین موضوعی چندان خوب نیست، زیرا آنچه برای برخی قابل قبول به نظر می رسد برای دیگران غیر قابل قبول خواهد بود. بنابراین نظارت مستمر بر توسعه و تغییر هنجارها یکی از وظایف اصلی علم زبانشناسی فرهنگ گفتار است.

هنجارگرایی یکی از مهم ترین (اما نه تنها) جنبه های فرهنگ گفتار است. زبان شناس چک، K. Gauzenblas می نویسد: «هیچ متناقضی در مورد این واقعیت وجود ندارد که فردی بتواند در مورد یک موضوع به زبانی غیر ادبی صحبت کند و نسبت به گوینده دیگری در یک زبان ادبی با فرهنگ تر به نظر برسد.» می توان به تعداد زیادی متون از متنوع ترین محتوا، بی عیب و نقص از نظر رعایت هنجارهای ادبی عمومی، اما نه خیلی قابل فهم، استناد کرد. در نتیجه، رسیدن به هنجاری بودن متن کافی نیست، بلکه باید این متن را قابل فهم کرد.

این زبان دارای زرادخانه بزرگی از ابزارها است. لازمه اصلی یک متن خوب به شرح زیر است: برای ایجاد آن، از بین تمام ابزارهای زبانی، باید مواردی انتخاب شوند که وظایف ارتباطی را تا حد امکان به طور کامل و دقیق انجام دهند. مطالعه یک متن از نقطه نظر مطابقت ساختار زبانی آن با وظایف ارتباطی در نظریه فرهنگ گفتار، جنبه ارتباطی فرهنگ مهارت زبان نامیده می شود. جنبه ارتباطی فرهنگ گفتار نه تنها شامل درک، بلکه تعامل فعال شرکای ارتباطی است.

جنبه دیگر فرهنگ گفتار اخلاقی است. هر جامعه ای معیارهای اخلاقی رفتاری خاص خود را دارد. آنها همچنین در بسیاری از جنبه های ارتباط اعمال می شوند. استانداردهای اخلاقی یا موارد دیگر - آداب گفتار، در درجه اول به درخواست "شما" و "شما"، انتخاب نام کامل یا کوتاه شده (وانیا یا ایوان پتروویچ)، انتخاب درخواست هایی مانند شهروند، آقا و غیره، انتخاب راه های احوالپرسی و خداحافظی (سلام، سلام، سلام، خداحافظ، بهترین ها، همه چیز، ببینمت، خداحافظ، و غیره). هنجارهای اخلاقی در بسیاری از موارد ملی هستند: به عنوان مثال، حوزه ارتباط در مورد "شما" در انگلیسی محدودتر از زبان روسی است. زبان انگلیسیبر خلاف روسی، نام های کوتاه شده را در گفتار رسمی مجاز می کند. یک خارجی که وارد محیط روسی می شود، اغلب، ناخواسته، بی تدبیر به نظر می رسد و آداب زبان خود را در این محیط معرفی می کند. از همین رو پيش نيازدانش خوب زبان روسی، آگاهی از آداب زبان روسی است.

جنبه اخلاقی فرهنگ گفتار همیشه صریح نیست. زبان شناس برجسته R. O. Jacobson شش کارکرد اصلی ارتباط را شناسایی می کند: تعیین واقعیت برون زبانی ( عمارت زیبایی بودرابطه با واقعیت ( چه عمارت زیبایی)، عملکرد جادویی ( بگذار نور باشد!)، شاعرانه، فرازبانی (قضاوت در مورد خود زبان: این راه گفتن نیست; اینجا نیاز به یک کلمه دیگر است.) و واقعی، یا تنظیم تماس. اگر در طول اجرای پنج کارکرد اولی که در اینجا نام برده شد، جنبه اخلاقی خود را نشان می دهد، مثلاً معمولاً، آنگاه وقتی کارکرد برقراری تماس انجام می شود، به شیوه ای خاص خود را نشان می دهد. کارکرد برقراری تماس عین واقعیت ارتباط است، در حالی که موضوع ندارد واجد اهمیت زیاد; مهم نیست که موضوع خوب یا بد فاش شده باشد. جنبه اخلاقی ارتباطات به منصه ظهور می رسد. به عنوان مثال، برای شما ناخوشایند است که در سکوت با آشنای خود راه بروید، که با این حال، چیز زیادی شما را به هم وصل نمی کند، و صحبتی را در مورد آب و هوا شروع می کنید، اگرچه شما و طرف مقابلتان در آن لحظه نسبت به آن بی تفاوت هستید. هدف از چنین مکالمه ای یکی است - ایجاد ارتباط.

بنابراین، فرهنگ گفتار به عنوان مجموعه ای از کیفیت های ارتباطی گفتار خوب تعریف می شود. این ویژگی ها عبارتند از: صحت گفتار، یعنی هنجارگرایی، خلوص آن، که دلالت بر عدم وجود گویش ها، اصطلاحات و غیره دارد، دقت، منطق، بیان، مجازی بودن، دسترسی، اثربخشی و مرتبط بودن.

بنابراین، فرهنگ گفتار چنین انتخابی است و چنین سازمان دهی زبان به این معناست که در یک موقعیت خاص ارتباطی، ضمن رعایت هنجارهای زبانی مدرن و اخلاقیات ارتباطی، دستیابی به وظایف ارتباطی تعیین شده را ممکن سازد.

هنجار زبان

هنجار زبان قواعد تلفظ، دستور زبان و سایر ابزارهای زبانی است که در عملکرد اجتماعی و گفتاری افراد تحصیل کرده اتخاذ می شود. هنجار زبان ادبی در ذهن متکلمان از صفات صحت و همگانی خاص برخوردار است. برای گفتار نوشتاری، هنجارهای املایی نیز وجود دارد - سیستمی از قوانین که انتقال یکنواخت زبان صوتی را در نوشتار ایجاد می کند.

منابع هنجار:

1. تحول تاریخی زبان زنده گی افراد تحصیل کرده.

2. داستان.

3. فعالیت آگاهانه فیلسوفان و منتقدان ادبی برای بهبود زبان.

4. توصیف و مطالعه زبان شناسان از گفتار زنده گویشوران بومی یک زبان معین. اطلاعات دریافت شده در فرهنگ لغت و دستور زبان وارد می شود. آنها در آموزش استفاده می شوند، رسانه های جمعیو غیره. - بنابراین دایره بسته می شود.

هنجار یکی از مهم ترین شرایط ثبات، وحدت و اصالت زبان ملی است. در عین حال، هنجارهای زبانی یک پدیده تاریخی است. تغییر هنجارها به دلیل رشد مداوم زبان است. آنچه هنجار 15-20 سال پیش بود، ممکن است امروز به یک انحراف از آن تبدیل شود. این یک پدیده طبیعی و عینی است. یکی از حامیان عادی سازی زبان روسی M.V. لومونوسوف او با آثار خود پایه های دستور زبان و سبک هنجاری زبان روسی را پی ریزی کرد. در سال 1748 اثر او "Rhetoric" منتشر شد و در سال 1755. - "گرامر روسی". هنجارهای زبان روسی توسعه یافته توسط او تا حد زیادی تعیین می شود سرنوشت های بعدیتوسعه آن، زمینه فعالیت خلاق اصلاح طلبان ع.ش. پوشکین.

هنجارها متفاوت است امری و غیر مثبتامری (یعنی کاملاً واجب) - مواردی که نقض آنها به عنوان تسلط ضعیف به زبان روسی در نظر گرفته می شود. چنین قوانینی اجازه گزینه ها را نمی دهد. به عنوان مثال: الفبا و t(نه آلفا آ vit ), و غیره و گرفت (پذیرفته نشد) من ل )، به موجب آن، اما نه به لطف آن. هنجارهای Diapositive (به عنوان مثال مکمل، غیر اجباری) گزینه ها را مجاز می کنند. به عنوان مثال: ب آ بارج چاودار آ ، تلویزیون O شاخ ایجاد می کند O جی . نوسانات هنجار معمولاً با توسعه آن همراه است و انواع می توانند مراحل انتقالی از یک هنجار منسوخ به یک هنجار جدید باشند.

طرف معکوس هنجار زبان، خطاهای گفتاری است.

خطای گفتار یعنی نقض هنجارهای تلفظ یا آشتی زبان ادبی. این یک تلفظ و ترکیب نحوی اشکال کلمات است.

خطاهای گفتاری دو ویژگی اساسی دارند: ناخودآگاه استفاده و وجود یک نوع هنجاری گرامری. خطا در درک گفتار اختلال ایجاد می کند.

نوع هنجاراین یک اشتباه نیست این یک شکل قابل قبول استفاده از یک واحد زبان در گفتار است، به عنوان مثال، تلویزیون O شاخ و خلقت O g، clips__ و clips آ و غیره.

مسئله پیشگیری یا از بین بردن خطاهای گفتاری تنها با درک ماهیت آنها قابل طرح است. . بنابراین، برای جلوگیری از خطاهای گفتاری، باید بتوان آنها را طبقه بندی کرد و به عنوان واقعیت های مدل های زبانی نادرست که نیاز به اصلاح دارند، ارزیابی کرد. زبان شناسان پارامترهای مختلفی را برای طبقه بندی خطاهای گفتاری تشخیص می دهند.

اول، آنها خطاها را بر اساس سطوح زبان تشخیص می دهند. سطوح زبان - آوایی (تلفظ)، واژگانی، اشتقاقی، صرفی و نحوی - یک سیستم زبان را تشکیل می دهند.

ثانیاً، آنها خطاهای مرتبط با معنای یک کلمه یا عبارت را در جریان گفتار تشخیص می دهند. در نتیجه انتخاب نادرست یک کلمه، محتوای عبارت ممکن است تغییر شکل دهد: یا عبارت معنای متفاوتی پیدا می کند، قصد گوینده را بیان نمی کند، یا ابهامی ایجاد می شود، زیرمتنی که گوینده ارائه نکرده است (برای مثال، برس را در دست بگیرید تا نشکند).

ثالثاً خطاهایی که کیفیت را نقض می کند سخنرانی شایسته، یعنی سازگاری، دقت، صحت دستوری. مثلا، در UTU و مقامات گمرکی منطقه تکمیل شده و در حال انجام است فعالیت های بعدی… در این مثال، ارتباط ناخودآگاه متضادها منجر به نقض یکی از قوانین منطق می شود که به نظر می رسد: "دو گزاره نمی توانند همزمان درست باشند، یکی از آنها چیزی را در مورد یک شیء ادعا می کند و دیگری همان چیزی را، در مورد یک شیء، در همان زمان انکار می کند."

خطاهایی وجود دارد که در تمام سطوح زبان ظاهر می شود. این خطاها عبارتند از:

· آلودگی - مخلوطی از واحدهای زبان در گفتار، یا در غیر این صورت، تقاطع واحدهای زبانی سری های مختلف، به عنوان مثال، صداهای "قزاق کازان"، - به جای "قزاق کوبانی"، یا کلمات در عبارت "مشکل را حل کنید"، - به جای «حل مشکل» و «غلبه بر مشکل».

· توتولوژی و پلئوناسم - استفاده بیش از حد از تکواژها، کلمات. علاوه بر این، توتولوژی می تواند هدفمند، مجاز و اجباری باشد. برای سخنرانی تجاریتوتولوژی یک پدیده اجباری است، زیرا با کلماتی که عناوین مقامات، نام مؤسسات، اصطلاحات مرکب و غیره را نام می‌برند، تشکیل می‌شوند. در این موارد خطا محسوب نمی شود. پلئوناسم در سطوح مختلف زبان رخ می دهد. ماهیت این خطا این است که در یک عبارت آنها کلماتی را ترکیب می کنند که تا حدی یا کاملاً در واژگان یا واژگان منطبق هستند. معنی گرامری. مثلا، بنای یادبود، هزار، ماه ژوئن، شخص VIP; در سطح دستور زبان - استفاده همزمان از دو شکل درجه مقایسه صفت ها - بیشتر، عمیق ترین، بهترینو غیره.

در عین حال، باید توجه داشت که داشتن هنجارهای زبان و نقض آگاهانه آنها به عنوان ابزاری برای ایجاد وسایل مجازی و بیانی زبان عمل می کند و نشان می دهد. سطح بالافرهنگ گوینده

سوالاتی برای خودکنترلی

1. نقش زبان در زندگی انسان چیست؟

2-عملکردهای اصلی زبان را نام ببرید.

3. تفاوت مفاهیم «زبان» و «گفتار» چیست؟

4-جایگاه زبان روسی در سیستم سایر زبان ها را نام ببرید.

5. زبان ادبی مدرن روسیه چیست؟ مرزهای تاریخی آن چیست و گرایش های مدرنتوسعه؟

6. چه پدیده های زبانی خارج از زبان ادبی هستند؟ چرا؟

فصل 2

انواع، انواع و اشکال ارتباط

دسته بندی های مختلفی از انواع ارتباطات وجود دارد که هر کدام بر اساس برخی از ویژگی های خاص خود است.

زبان شناس A.A. Kholodovich با توصیف رفتار گفتاری یک فرد، پنج نشانه زیر را از یک عمل گفتاری ایجاد می کند:

- وسیله ای برای بیان یک عمل گفتاری (صدا، علامت نوشتاری، ژست).

- میزان ارتباط عمل گفتاری؛

- جهت گیری کنش گفتاری (این که آیا انتظار پاسخ وجود دارد).

- تعداد شرکت کنندگان در عمل سخنرانی؛

- تماس عمل گفتاری.

بر اساس ویژگی چهارم، این گونه از ارتباطات متمایز می شوند گفتگو(مکالمه بین دو شرکت کننده) و چند گفتاری(مکالمه بیش از دو شرکت کننده).

بسته به موقعیت اجتماعی و روابط شخصی شرکت کنندگان در ارتباطات، آنها را متمایز می کنند ارتباطات رسمی و غیر رسمی

مونولوگ و دیالوگ دو نوع اصلی گفتار هستند که از نظر تعداد شرکت کنندگان در عمل ارتباط متفاوت هستند.

گفتگومکالمه بین دو یا چند نفر است. واحد اصلی گفت و گو وحدت دیالوگ است - ارتباط موضوعی چندین نسخه، که تبادل نظر است، که هر بعدی به قبلی بستگی دارد. ماهیت ماکت ها تحت تأثیر به اصطلاح کد روابط بین ارتباط گیرندگان است. سه نوع اصلی تعامل بین شرکت کنندگان در گفتگو وجود دارد: وابستگی، همکاری و برابری.

هر دیالوگ ساختار خاص خود را دارد: آغاز - قسمت اصلی - پایان. ابعاد یک دیالوگ از نظر تئوری نامحدود است زیرا مرز پایین آن می تواند باز باشد. در عمل، هر گفت وگویی پایان خاص خود را دارد.

گفت و گو به عنوان شکل اولیه ارتباط کلامی در نظر گرفته می شود، بنابراین بیشترین توزیع خود را در زمینه گفتار محاوره ای دریافت کرده است، اما گفتگو در سخنرانی علمی، روزنامه نگاری و تجاری رسمی ارائه می شود. گفت و گو به عنوان شکل اولیه ارتباط، نوعی گفتار غیرآماده و خودانگیخته است. حتی در سخنرانی های علمی، ژورنالیستی و تجاری رسمی، با آماده سازی احتمالی اظهارات، استقرار گفتگو خود به خود خواهد بود، زیرا معمولاً اظهارات - واکنش های طرف مقابل ناشناخته یا غیرقابل پیش بینی است.

برای وجود دیالوگ، از یک سو، پایگاه اطلاعاتی مشترک شرکت کنندگان در آن، و از سوی دیگر، حداقل شکاف اولیه در دانش شرکت کنندگان در گفتگو ضروری است. فقدان اطلاعات می تواند بر بهره وری گفتار گفتگوی تأثیر منفی بگذارد.

با توجه به اهداف و مقاصد گفتگو، وضعیت ارتباطات، نقش طرفین، انواع اصلی گفتگوهای زیر قابل تشخیص است: روزمره، مکالمه کاری، مصاحبه.

مونولوگرا می توان به عنوان یک بیانیه مفصل از یک شخص تعریف کرد. دو نوع اصلی مونولوگ وجود دارد. اولاً ، گفتار مونولوگ فرآیندی از ارتباط هدفمند ، جذابیت آگاهانه برای شنونده است و مشخصه شکل شفاهی سخنرانی کتاب است: گفتار علمی شفاهی ، گفتار قضایی ، سخنرانی عمومی شفاهی. کامل ترین پیشرفت مونولوگ در گفتار هنری بود. ثانیاً، مونولوگ، سخنرانی تنها با خود است. مونولوگ به شنونده مستقیم هدایت نمی شود و بر این اساس برای پاسخ گفتار طراحی نشده است.

مونولوگ می تواند هم ناآماده و هم از پیش طراحی شده باشد. با توجه به هدف بیان، گفتار مونولوگ به سه نوع اصلی تقسیم می شود: اطلاعاتی، متقاعد کننده و انگیزشی. اطلاعاتیگفتار در خدمت انتقال دانش است. در این حالت، گوینده باید توانایی های فکری ادراک اطلاعات و توانایی های شناختی شنوندگان را در نظر بگیرد. انواع سخنرانی های اطلاعاتی - سخنرانی ها، گزارش ها، پیام ها، گزارش ها. متقاعد کنندهخطاب به احساسات شنوندگان است، در این صورت گوینده باید حساسیت خود را در نظر بگیرد. انواع گفتار متقاعد کننده: تبریک، موقر، کلمات فراق. ایجاد انگیزههدف از سخنرانی تشویق شنوندگان به انواع مختلف اعمال است. در اینجا آنها گفتار سیاسی، سخنرانی-دعوت برای عمل، سخنرانی-اعتراض را تشخیص می دهند.

گفتار مونولوگ با درجه آمادگی و رسمیت متمایز می شود. سخنرانی سخنرانی همیشه یک مونولوگ از پیش آماده شده است که در یک محیط رسمی ارائه می شود. با این حال، تا حدی، مونولوگ یک شکل مصنوعی از گفتار است که همیشه در تلاش برای گفتگو است. در این راستا، هر مونولوگ می تواند ابزار گفتگوی خود را داشته باشد.

بسته به روش بیان کنش گفتاری، کتبی و شفاهی وجود دارد تشکیل می دهدارتباط گفتار شفاهی اصلی است و برای زبانهایی که زبان نوشتاری ندارند، این تنها شکل وجودی آنهاست. گفتار شفاهی ادبی با دو نوع نشان داده می شود:

الف) گفتار محاوره ای، که دلالت بر سهولت ارتباط، غیر رسمی بودن روابط بین طرفین، عدم آمادگی، اتکای شدید به یک موقعیت خارج از زبان، استفاده از وسایل غیرکلامی، امکان اساسی تغییر موقعیت "صحبت کردن" - "گوش دادن" دارد.

ب) سخنرانی مدون (lat. Codificatio - سیستم سازی قوانین ایالت در شاخه های خاص قانون)، که عمدتاً در موقعیت های رسمی ارتباطات - جلسات، کنگره ها، جلسات کمیسیون ها، کنفرانس ها، نمایش های تلویزیونی استفاده می شود. بیشتر اوقات ، چنین سخنرانی از قبل تهیه می شود (گزارش ، پیام ، گزارش ، اطلاعات) ، به شدت به یک موقعیت خارج از زبان متکی نیست ، از وسایل غیر کلامی به طور متوسط ​​​​استفاده می شود.

صداهای گفتار شفاهی ، یعنی از وسایل آوایی (صدا) و عروضی (از یونانی "prosodia" - آموزه نسبت هجاها در یک آیه - تاکید شده و بدون تاکید ، طولانی و کوتاه) استفاده می کند. مرد سخنگوهم شکل و هم محتوای کلام را ایجاد می کند، بنابراین از نظر زمانی متناهی است و قابل اصلاح نیست.

ارتباطات شفاهی اغلب یکدیگر را می بینند و تماس مستقیم بصری به درک متقابل کمک می کند.

گفتار شفاهی بسیار فعالتر از نوشتاری است - ما بیشتر صحبت می کنیم و گوش می دهیم تا اینکه بنویسیم و بخوانیم. در گفتار نوشتاری از سیستمی از وسایل بیان گرافیکی استفاده می شود و به صورت بصری درک می شود. نویسنده و خواننده، قاعدتاً نه تنها یکدیگر را نمی بینند، بلکه اصلاً ظاهر بیرونی مخاطب خود را تصور نمی کنند. این امر برقراری تماس را دشوار می کند، بنابراین نویسنده باید تلاش کند تا متن را تا حد امکان بهبود بخشد تا قابل فهم باشد. گفتار نوشتاری به طور نامحدود وجود دارد و خواننده همیشه این فرصت را دارد که یک عبارت نامفهوم را در متن روشن کند.

ویژگی های زبانی گفتار نوشتاری به شرح زیر است: غلبه واژگان کتاب، جملات پیچیده بر جملات ساده، پایبندی دقیق به هنجارها و عدم وجود عناصر غیرکلامی.

در ارتباطات تجاری

دو سوم پیام‌های دریافت شده توسط شرکت‌کنندگان در گفتگو از طریق کانال‌های ارتباطی غیرکلامی، عمدتاً از طریق ژست‌ها، می‌آید. اثربخشی ارتباطات تجاری با توانایی تفسیر صحیح اطلاعات بصری تعیین می شود، به عنوان مثال. نگاه شریک زندگی، حالات چهره، ژست های او و همچنین تن و سرعت گفتار. با این حال، همه نمی توانند به طور کامل ژست ها، حالات صورت، حالت های بدن خود را کنترل کنند. چشم ها، حرکات اغلب به شخص خیانت می کنند، آنها نوعی کانال نشت اطلاعات هستند. توانایی "خواندن" سیگنال های غیر کلامی به یک فرد تجاری مزایای زیر را می دهد: 1) او می تواند مشکلاتی را که در سطح روابط در همان ابتدا ایجاد می شود تشخیص دهد: سیگنال های "شنود" در مورد آنها، سازماندهی مجدد در طول مکالمه، تغییر تاکتیک های گفتگو؛ 2) او می تواند صحت تفسیر خود را از سیگنال های درک شده مجدداً بررسی کند و همچنین صحت مشاهدات را کنترل کند (مثلاً اشک بیرون آمد: ممکن است با رنج و درد باشد یا می تواند اشک شادی باشد. و غیره.).

وسایل ارتباطی غیر کلامی به دو دسته تقسیم می شوند:

الف) حرکتی (از یونانی kinesis - حرکت) - حرکات بصری درک شده از شخص دیگری که عملکرد بیانی - تنظیمی را در ارتباطات انجام می دهد. اینها عبارتند از حالت، ژست، حالات چهره، نگاه، راه رفتن، جهت حرکت.

ب) عروضی (از یونانی prosoidia - استرس، کر) - ریتمیک - ویژگی های اطلاعاتی گفتار: زیر و بم و بلندی لحن صدا، تن صدا، نیروی استرس.

ج) برون زبانی (lat. extra - خارج، بیش از، lat. lingua - زبان) - تظاهرات روانی فیزیولوژیکی موجود در گفتار. این مکث، آه، سرفه، خنده، گریه و غیره است.

د) takeces (از لاتین taktus - لمس، احساس) - این یک لمس پویا به شکل دست دادن، ضربه زدن روی شانه، زانو، پشت، بوسه، لمس بدن است.

ه) بوی منتشر شده توسط شرکا به ندرت در ادبیات دانشگاهی به عنوان یک وسیله ارتباطی غیرکلامی مشخص می شود.

ارتباط غیر کلامی معمولاً شامل موارد زیر است:

- حرکات،رایج در جامعه بشری، راه طولانی تکامل را پیموده اند. علیرغم وحدت ریشه های بیولوژیکی بشر که به ویژه در ارتباط ژنتیکی ژست های انسان با پدیده های مشابه در ارتباط با حیوانات برتر آشکار می شود، در فرهنگ های مدرن تفاوت های قابل توجهی هم در شدت حرکات و هم در مجموعه ای از پدیده های فرازبانی معمولی برای یک فرهنگ معین. این تفاوت‌ها گاهی در قالب ایده‌های مشترک در مورد نحوه رفتار افراد خاص خلاصه می‌شوند.

- وضعیت بدنمعمولاً روابط بین فردی خاص، وضعیت اجتماعی شریک زندگی را نشان می دهد. بسته به خلق و خو و وضعیت عاطفی فرد می تواند تغییر کند. با این حال، هنگام تفسیر، لازم است پتانسیل فرهنگی یک فرد و آداب معاشرت پذیرفته شده ای که باید در شرایط خاص رعایت شود، در نظر گرفته شود.

- حالات چهرهفرصتی برای تفسیر گسترده، پنهان کردن یا نمایش احساسات فراهم می کند، به درک اطلاعات منتقل شده از طریق گفتار، "سیگنال" در مورد نگرش نسبت به کسی یا چیزی کمک می کند.

- منظرهبه شما امکان می دهد سیگنال های مختلفی را بخوانید: از نشان دادن علاقه به کسی یا چیزی تا نشان دادن بی توجهی مطلق. بیان چشم ها ارتباط نزدیکی با ارتباط کلامی دارد.

- سیگنال های پاراکلامی و برون کلامی.بسته به اینکه چه لحن، ریتم و صدایی برای انتقال آن استفاده شده است، معنای عبارت ممکن است تغییر کند. سایه های گفتار بر معنای بیانیه، احساسات سیگنال، وضعیت یک فرد، اعتماد به نفس یا کمرویی او تأثیر می گذارد.

بنابراین ، زبان بدن خود نوعی زبان "موازی" است که به طور معمول با بیان گفتاری شخص همراه است و تمام حرکات او از جمله ذهنی (روان حرکتی) را پوشش می دهد.

سوالاتی برای خودکنترلی

1. اصول اولیه ارتباط کلامی را تدوین کنید.

2. چه عواملی اثربخشی ص

این کتاب در درجه اول برای دانشجویان رشته های فیلولوژیکی بالاتر در نظر گرفته شده است موسسات آموزشی. اما همچنین برای استفاده در آن طراحی شده است فرآیند آموزشیدر طیف گسترده ای از تخصص های بشردوستانه - البته، در درجه اول آنهایی که داشتن ابزار بیانی گفتار ادبی پیش نیاز فعالیت حرفه ای موفق است. به نظر می رسد در هر صورت کتاب درسی برای حقوقدانان، معلمان، منتقدان هنری و روزنامه نگاران آینده مفید خواهد بود.

ویژگی انتشار - مختصر و فشرده بودن ارائه مطالب - تنوع نیازهای یک مخاطب احتمالی را در نظر می گیرد. بنابراین، مدت زمان دوره سخنرانی، عملی و خودآموز با استفاده از این کتاب درسی ممکن است بسته به جهت، تخصص آموزش علوم انسانی و همچنین شکل آموزش: روزانه، عصرانه یا مکاتبه ای متفاوت باشد.

کتاب درسی شامل تمام بخش های دوره زبان روسی مدرن است. واژگان و عبارت شناسی، آواشناسی، واج شناسی و ارتئوپی، گرافیک و املا، واژه سازی، صرف شناسی، نحو و نقطه گذاری.

در تهیه این نسخه، دستاوردهای در زمینه زبان روسی در پانزده سال گذشته مورد توجه قرار گرفته است. عبارت برخی از مواضع نظری تغییر کرده است، مفاهیم جدید معرفی شده است، اصطلاحات روشن شده است، مطالب گویا و کتابشناسی تا حدی به روز شده است، فرآیندهای فعال در زبان روسی مدرن، به ویژه در زمینه واژگان و نحو، برجسته شده است. .

محتوای بخش ها و پاراگراف ها با اطلاعات جدیدی تکمیل شده است، به ویژه: مقررات مربوط به وضعیت کمی تغییر زبان ادبی اثبات شده است. لیست روش های کلمه سازی گسترش یافته است. روند استفاده از اشکال اعداد دستوری ذکر شده است. داده هایی در مورد جملات وجه واقعی و غیر واقعی، هماهنگی اشکال موضوع و محمول، جملات جنسی و همچنین در مورد ابهام حل مسئله همگنی و ناهمگونی محمولات و غیره داده می شود.

بنابراین، عنوان کتاب درسی - "زبان روسی مدرن" - نشان دهنده ویژگی های اساسی آنچه در آن ارائه شده است. مطالب آموزشی. علاوه بر این، کتاب درسی تا حدودی آن روندها را نشان می دهد که، همانطور که امروزه می توان پیش بینی کرد، توسعه زبان روسی در قرن بیست و یکم را تعیین می کند.

این ویرایش ششم توسط N.S. Valgina بر اساس کتاب درسی پایدار به همین نام که پنج نسخه را پشت سر گذاشت.

زبان روسی مدرن زبان ملی مردم بزرگ روسیه است که نوعی فرهنگ ملی روسیه است.

زبان روسی متعلق به گروه زبانهای اسلاو است که به سه زیر گروه تقسیم می شوند: شرقی - روسی، اوکراینی، بلاروسی. جنوبی - بلغاری، صرب-کرواسی، اسلوونیایی، مقدونی؛ غربی - زبان های لهستانی، چکی، اسلواکی، کاشوبی، لوزاتی. با بازگشت به همان منبع - زبان اسلاوی رایج ، همه زبانهای اسلاو به یکدیگر نزدیک هستند ، همانطور که شباهت تعدادی از کلمات و همچنین پدیده های سیستم آوایی و ساختار دستوری نشان می دهد. به عنوان مثال: قبیله روسی، قبیله بلغاری، قبیله صرب، پلمیه لهستانی، plémě چک، خاک رس روسی، گل بلغاری، هلینا چک، گلینا لهستانی. تابستان روسی، لاتو بلغاری، لتو چک، لاتو لهستانی; قرمز روسی، کراسان صربی، کراسنی چک؛ شیر روسی، شیر بلغاری، شیر صربستان، میکو لهستانی، میلیکو چک و غیره.

روسی زبان ملییک جامعه زبانی تثبیت شده تاریخی را نشان می دهد و کل مجموعه ابزارهای زبانی مردم روسیه، از جمله همه لهجه ها و گویش های روسی و همچنین اصطلاحات اجتماعی را متحد می کند.

بالاترین شکل زبان ملی روسی روسی است زبان ادبی.

در مراحل مختلف تاریخی توسعه زبان ملی - از زبان مردم به زبان ملی - در ارتباط با تغییر و گسترش کارکردهای اجتماعی زبان ادبی، محتوای مفهوم "زبان ادبی" تغییر کرد. .

زبان ادبی مدرن روسی یک زبان استاندارد شده است که نیازهای فرهنگی مردم روسیه را برآورده می کند؛ زبان اعمال دولتی، علم، مطبوعات، رادیو، تئاتر و داستان است.

M.A نوشت: «تقسیم زبان به ادبی و عامیانه. تلخ، فقط به این معنی است که ما، به اصطلاح، یک زبان "خام" داریم و توسط استادان پردازش شده است.

استانداردسازی زبان ادبی در این واقعیت نهفته است که ترکیب فرهنگ لغت در آن تنظیم شده است ، معنی و کاربرد کلمات ، تلفظ ، املا و شکل گیری اشکال دستوری کلمات از الگوی پذیرفته شده عمومی پیروی می کند. با این حال، مفهوم هنجار در برخی موارد گزینه هایی را که منعکس کننده تغییراتی است که دائماً در زبان به عنوان وسیله ارتباط انسانی رخ می دهد، حذف نمی کند. به عنوان مثال، انواع لهجه ادبی در نظر گرفته می شود: دور o - دور، بالا - بالا، و اکنون - در غیر این صورت. گرم اشکال: تکان دادن - تکان دادن، میو - میو، آبکشی - آبکشی.

زبان ادبی مدرن، نه بدون تأثیر رسانه‌ها، وضعیت خود را به طرز محسوسی تغییر می‌دهد: هنجار سخت‌تر می‌شود و امکان تنوع را فراهم می‌کند. این نه بر مصونیت و جهانی بودن، بلکه بیشتر بر مصلحت ارتباطی تمرکز دارد. بنابراین، هنجار امروز اغلب نه چندان ممنوعیت چیزی بلکه یک انتخاب است. مرز بین هنجارگرایی و غیرهنجارگرایی گاهی محو می شود و برخی از حقایق زبانی محاوره ای و عامیانه به انواعی از هنجار تبدیل می شوند. با تبدیل شدن به یک ویژگی مشترک، زبان ادبی به راحتی ابزارهای بیان زبانی را که قبلاً ممنوع شده بود جذب می کند. کافی است مثالی از کاربرد فعال کلمه «بی قانونی» که قبلاً به اصطلاحات جنایی تعلق داشت، بیاوریم.

زبان ادبی دارای دو شکل است: شفاهی و نوشتاری که با ویژگی هایی هم از نظر ترکیب واژگانی و هم از نظر ساختار دستوری مشخص می شود، زیرا آنها برای انواع مختلف ادراک - شنیداری و بصری طراحی شده اند.

تفاوت زبان ادبی نوشتاری با زبان شفاهی در درجه اول در پیچیدگی بیشتر نحو و حضور تعداد زیادیواژگان انتزاعی، و همچنین واژگان اصطلاحی، به ویژه بین المللی. زبان ادبی نوشتاری دارای انواع سبکی است: سبک های علمی، تجاری رسمی، روزنامه نگاری، هنری.

زبان ادبی، به عنوان یک زبان رایج عادی و پردازش شده، با لهجه ها و اصطلاحات محلی مخالف است. گویش های روسی در دو گروه اصلی ترکیب می شوند: گویش روسی شمالی و گویش روسی جنوبی. هر گروه خود را دارد ویژگی های متمایز کنندهدر تلفظ، در واژگان و در اشکال دستوری. علاوه بر این، گویش های روسی مرکزی وجود دارد که نشان دهنده ویژگی های هر دو گویش است.

زبان ادبی روسی مدرن زبان ارتباطات بین قومی مردم فدراسیون روسیه است. زبان ادبی روسی همه مردم روسیه را با فرهنگ مردم بزرگ روسیه آشنا می کند.

از سال 1945، منشور سازمان ملل، زبان روسی را به عنوان یکی از زبان های رسمی جهان به رسمیت می شناسد.

اظهارات متعددی از نویسندگان و شخصیت های بزرگ روسی و همچنین بسیاری از مترقیان وجود دارد نویسندگان خارجیدر مورد قدرت، ثروت و بیان هنریزبان روسی. درژاوین و کارامزین، پوشکین و گوگول، بلینسکی و چرنیشفسکی، تورگنیف و تولستوی با شور و شوق در مورد زبان روسی صحبت کردند.

دوره زبان روسی مدرن شامل بخش های زیر است: واژگان و عبارت شناسی، آواشناسی و واج شناسی، ارتوپی، گرافیک و املا، شکل گیری کلمه، دستور زبان (مورفولوژی و نحو)، نقطه گذاری.