Gbou Vorobyovy Gory visuomenės apsaugos grupė. Gbpou Vorobyovy Gory
Apie pionierių rūmus ant Sparrow Hills galima pasakyti vieną: taip geriausia vieta Maskva, o tuo pačiu - vieta visai ne Maskva. Neaišku, kaip ji egzistuoja šiame mieste, neaišku, kaip ji egzistuoja šiuo metu. Asimetrišką žaliąją zoną įstrižai išskaido taisyklingas asfaltuotų takų tinklelis. Vienoje pusėje yra penkiasdešimties metrų nerūdijančio plieno vėliavos stiebas. Kita vertus, lengvas, pailgas pastatas su observatorijos kupolu ir skydeliu ant nykstančių kolonų. Centre – lyg tipinio sovietinio kino stiklo gabalas. Ant fasadų yra modernistinės plokštės, ir viskas labai pažodžiui: pionieriai, laužai, vamzdžiai, Leninas – kur be jo. Už į vieną kompleksą sujungtų pastatų auga uosiai ir riešutmedžiai. Tylu, mašinų nėra, takais vaikšto moksleiviai – net vėlyvą rudenį 2014 m. čia karaliauja viltingas septintasis dešimtmetis.
Pionierių rūmai pradėti statyti iškart po VI pasaulinio jaunimo ir studentų festivalio 1957 m., o atidaryti 1962 m. birželio 1 d. Prahoje. Pionierių parade raudoną naujojo pastato juostelę perkirpo pats Nikita Chruščiovas. Pionierių rūmai yra fizinis atšilimo ir viso to geriausio, kuris buvo Sovietų Sąjungoje, įsikūnijimas. Šalyje užaugo pirmoji pokario karta, kuriai nereikėjo kovoti už savo egzistavimą. Ir pirmą kartą tenkinti jų kūrybinius poreikius Sovietų istorija vaikams buvo sukurta amžinos šventės vieta.
Pionierių rūmai
ant Sparrow Hills
Sovietinio modernizmo šedevras, autorių kolektyvas buvo apdovanotas RSFSR valstybine premija
architektūroje 1967 m
Architektai: Igoris Pokrovskis (vadovas), Feliksas Novikovas, Viktoras Egerevas, Vladimiras Kubasovas, Borisas Palujus, Michailas Khazhakyanas, Jurijus Ionovas (inžinierius)
Sukūrimo metai: 1958–1962
Sudėtinga sritis: 48 ha
Studentų skaičius: 15 500 moksleivių
Komplekso statybos tapo įvykiu SSRS architektūriniame gyvenime: viename ilgame pastate buvo sujungtos kelios koncertų ir teatro salės, baseinai, žiemos sodas, observatorija ir parodų erdvės. Konkursą laimėjo jauni ir nežinomi architektai, vadovaujami Igorio Aleksandrovičiaus Pokrovskio (būsimo Zelenogrado plėtros autoriaus) - septynių žmonių komandoje visiems nebuvo net 35 metų. Projektas tapo jų bilietu į gyvenimą: kai 1967 m. buvo įsteigta RSFSR valstybinė premija architektūros srityje, ją pirmieji gavo Pionierių rūmų kūrėjai.
Pokrovskio komandos sprendimas kardinaliai skyrėsi nuo visko, kas nutiko anksčiau: tai labai lengvi, elegantiški, natūralioje aplinkoje puikiai derantys pastatai, kuriuos vienija bendras lakoniškas ir aiškus stilius – visiška priešingybė perdėtam vėlyvajam stalininiam neoklasicizmui. Nepaisant pusės amžiaus jubiliejaus ir būtinybės remontuoti, jie vis dar atrodo gaiviai, šiuolaikiškai ir įvairiai. Tiesa, iki galo visko, ką buvo suplanavę, architektams atvesti nepavyko: jau 1963 metais buvo apkarpytas finansavimas statybų tęsimui.
Pionierių rūmai ant Žvirblių kalvų neapsiriboja tik viena aikšte ar neabejotino skonio modernistiniu ansambliu. Jis yra daug didesnis nei jo sudedamosios dalys, o patekę į šią erdvę galite pajusti sakralumo prisilietimą. Architektūra – tai ne tik plytos, stiklas ir gelžbetonis. Architektūra visada išreiškia visuomenės ideologiją ir nuotaikas: pagal skirtumą tarp erdvaus Novy Arbat ir didelių gabaritų Akademik Sacharovo prospekto nesunku įsivaizduoti skirtumą tarp Brežnevo eros pradžios ir pabaigos. Pionierių rūmai – gyva utopija iš tų laikų, kai žmonės tikėjo, kad netrukus sutramdys termobranduolinę sintezę, sukurs teisingą visuomenę ir blizgančia raketa skris į tolimas planetas. Ir čia slypi jo paradoksas.
Šis kompleksas gyvena paralelinėje realybėje – XX amžiaus pabaigoje žmonija išgyveno tikėjimo progresu krizę. Niekam nebeįdomi šviesi ateitis: kam tyrinėti tikrą erdvę, jei galima socialiniuose tinkluose aptarti kosmoso nuotykius naujame Christopherio Nolano filme? Ir dar daugiau – viltį, kad ateityje viskas bus geriau, pakeitė pokyčių baimė ir noras atitverti ateitį, pamiršti apie jos egzistavimą ir grįžti į praeitį ar bent jau palikti viską taip, kaip yra. Tačiau būdamas ant Sparrow Hills šios bėdos nejaučiate: pažanga didelė, o ateitis negali būti graži. Nes jei nėra gražu, tai kam išvis gyventi?
Aikštėje prie Pionierių rūmų nesunku patikėti, kad viskas bus gerai. Jei tik dėl šios priežasties, 2014 m. vėlyvą rudenį tai yra geriausia vieta Maskvoje.
Nuotraukos: Polina Kirilenko
15.06.2017Šiandien publikuojame vieną iš interviu, paimtų vykdant specialų projektą „“. Viktorija Vdovina, Dailės GBOU „Vorobyovy Gory“ mokytoja, profesinės sąjungos „Mokytojas“ narė, pasakojo apie problemas savo darbo vietoje.
„Dirbu Vorobyovy Gory GBPOU. Anksčiau tai buvo Pionierių rūmai federalinės reikšmės– ant Lenino kalvų. Dabar kelios įstaigos šiuo pavadinimu sujungtos į vieną didelę organizaciją, o dabar vyksta ta pati istorija kaip su mokyklų asociacijomis m. edukaciniai kompleksai– Švietimo kokybė smunka.
Santrumpos
Papasakosiu apie pirmąją schemą, kuri nutiko 2014 m. – taip nutiko, matyt, visur. Pirmiausia ėmė karpyti vadinamojo vidurinio lygio: studijų vadovų, laborantų, dėstytojų organizatorių, metodininkų etatus. Tai buvo labai svarbūs specialistai, kurie viską darė patys. pareigybių aprašymai ir gavo atlyginimą pagal darbo sutartį: buvo labai sunku pažeisti jų teises. Tačiau palaipsniui šios normos buvo mažinamos.
Jie jas sumažino ypatingu būdu: privertė pasirašyti „pereinamąjį“ popierių, pažadėdami, kad visos ankstesnės pareigos išliks funkcinės. Todėl ši funkcija kažkaip aprašyta ir už ją mokama. Ir jūs pats suprantate, kad mokytojo pareigos yra tai, ką saugo darbo teisės aktai, o funkcionalumas yra vadovybės valia, ją visada galima pašalinti. Kas atsitiko beveik po šešių mėnesių didelė suma darbuotojų. Taigi visi nepriimtini žmonės buvo arba atleisti, arba sumažinti pagal atlyginimą.
Mūsų mokytojai tapo, žinote, tokiais neatpažintais skraidančiais objektais – dabar visi skrenda patys. Neturime nei komandos, nei bendro tikslo, nei bendravimo su kokia nors menine užduotimi.
Reorganizavimas ir atlyginimų mažinimas
Mūsų padėtis pablogėjo ne tik dėl vidutinio lygio specialistų mažinimo. Mums davė pasirašyti šabloninius popierius: „Prašau perkelti mane į Kraštovaizdžio studijų skyrių“. Kodėl mes, menininkai, turime tai pasirašyti? Atsakymas yra toks: „tai formali reorganizacija“. Kartu išsiaiškinome, kad šiame skyriuje nėra nė vienos kraštovaizdžio studijų grupės... Bet ten yra viršininkas, ir, matyt, jam reikia padėti atsisėsti ant kėdės.
Šio boso meninis ugdymas visai nesidomi. Jam visiškai nieko nereikia: nei programos įgyvendinimo, nei kelionių, nei plenero. Taigi, perėję į skyrių, kuris su mumis neturi nieko bendra, mes tiesiog pažeminome savo kvalifikaciją. Mes jau nebe menininkai, o „kraštovaizdžio skyriaus darbuotojai“. Kartu tai pasirašė beveik visi mokytojai – niekas nesivadovauja savo darbo teisėmis.
Pradėjo spausti tuos, kurie neperdavė. Jau vasarą žmonėms buvo pasakyta: „Bet jūs pas mus jau nedirbate, nedarėte vertimo, bet jūsų skyriaus nėra“. Kada buvo diena atviros durys, mums net staliukų nedavė, o vaikai pas mus buvo užrašyti tik gruodžio mėnesį, nors pamokos buvo vedamos. Atėjo vadovas ir pasakė: „Šie mokytojai pas mus nedirba, mes jų nepažįstame, jie iš gatvės“. Ir visa tai su tėvais. Kai kurie atvykėliai turėjo pasivyti, paaiškinti, kas vyksta.
Menininkų „perkėlimas“ į kraštovaizdžio studijas baigėsi tuo, kad mūsų atlyginimas tapo aštuoniolika tūkstančių, o likusių sutikusių – dvidešimt penki. Tai yra pradinė norma. Manoma, kad visa kita yra priemoka už " Geras darbas“. Kriterijų nėra. Ir labai norėčiau. Jau seniai pamiršome, kad yra kokių nors prizų. Tada padavėme į teismą, o nesumokėti pinigai mums buvo grąžinti. Dabar mums visiems dvidešimt penkeri.
Atlyginimai nėra skaidrūs. Valdžia kažkaip netgi sugebėjo pasakyti, kad sistema, pagal kurią ji apskaičiuojama, yra „slapta informacija“.
Yra paklausa, nėra pinigų
Meninis ugdymas labai populiarus, turime didžiulius komplektus. Ir su mūsų vadovybe negalime susitarti, kad reikia papildomo mokytojo, papildomų valandų. Kiekvienais metais vyksta kova: administracija taip perkrauna grupes, kad prastėja mūsų ugdymo kokybė. Jei standartas yra nuo aštuonių iki dvylikos vaikų, tai aš turiu dvidešimt penkis, o jei iki dvidešimties, tai turiu penkiasdešimt vaikų, kurie nori būti. Apie visa tai pranešame, rašome atmintines, sakome, kad reikia keisti ugdymo turinį ir priimti naują mokytoją. Bet net ir į laisvą darbuotojo vietą pagal dekretą jie, pažeisdami visus įstatymus, neduoda mums žmogaus.
Nesantiems darbuotojams už tą patį atlyginimą vykdome papildomą normą. Ir ne tik „vaikams“, bet ir dėl pašalinto funkcionalumo.
Yra trijų lygių programos: įvadinė, pagrindinė, išplėstinė. Pagrindiniai ir išplėstiniai turi būti patvirtinti. Tuo pačiu metu pagrindinė programa reikalauja bent, rodos, penkiasdešimties procentų įvairių konkursų dalyvių ir bent trisdešimties procentų nugalėtojų. Pažengusiųjų – aštuoniasdešimt procentų dalyvių ir pusė laimėtojų. Taip nusprendė Švietimo skyrius, o mes privalome vykdyti įsakymą. Bet tokia tvarka prieštarauja visai logikai – varžybų Maskvoje net nėra tiek daug! Kur mokytojas turėtų siųsti vaikus? O kur ieškoti šių konkursų, jei administracija visiškai nieko nesiūlo?
Iš katedros buvo atsiųstas konkursų sąrašas, bet juos buvo galima suskaičiuoti ant pirštų ir visuose dalyvavome, darėme net parodos projektą. Ir mes, ir vaikai, ir tėvai esame patenkinti rezultatais: kai kur nelaimėsime, būtinai atsiimsime laureato diplomą. Tačiau tai vis tiek negali atitikti normų, jei kiekvienas mokytojas turi septynias grupes, kaip ir mano. O nugalėtojų procentas skaičiuojamas kiekvienai grupei atskirai, o ne visiems mokiniams.
Be to, turime užsiimti paprastai, be nieko. Mes neturime gipso, neturime jokių medžiagų, o administracija net negali įforminti dokumentų plenerui ar išvykimui. Pavyzdžiui, atėjome piešti į Botanikos sodą ir atsidūrėme prie uždarų durų, nors pamoka buvo suplanuota.
Giname ir savo, ir studentų teises. Visų pirma, norime, kad vaikų skaičius grupėje būtų adekvatus, kad kambarys būtų įrengtas (mūsų net žaliuzių nėra). Bet pinigai visai neskiriami. Ir tai yra biudžetas. Mums atvirai sakoma, kad niekam nėra finansavimo.
„Jei norite užsidirbti pinigų, yra daug puikių vietų, kur galite tai padaryti greičiau ir geriau“ ©
Yra nuomonė, kad mokytojas yra toks vergas. Administracija turi įvairių priežasčių, kodėl pašalinamas nepaklusnus vergas. Mums buvo pasakyta, kad mūsų centre visada buvo tik techninis išsilavinimas(jis vadinamas Namu techninis kūrybiškumas), todėl atlikėjus pašalinsime iš čia. Tai netgi prieštarauja dekretui, kad kiekvienoje srityje turėtų būti pėsčiomis skirtingi tipai papildomas išsilavinimas(Mes nebeturime dailės studijų). Tėvai, jų dėka, kartu su mumis gynė pastatą.
Tada direktoriai buvo nušalinti už įgaliojimų viršijimą. Tuo pačiu jis puikiai įsikūrė kaimyniniame pastate – su dar geresniu atlyginimu ir atskirame kabinete.
Tuo pačiu metu mus paliko absoliučiai nuostabūs kadrai. Visiems, taip pat ir „maištininkams“, arba sumažino, arba baisiai vėlavo atlyginimus. Žmonės tiesiog išėjo „savo noru“, nes nebuvo iš ko išlaikyti šeimų. Pavyzdžiui, išėjo muzikantas Eduardas Šalovičius Sanadzė. Tuo pačiu metu, be biudžetinių, vadovavo ir mokamoms grupėms, tačiau net ir už jas jam nemokėjo atlyginimo.
Kol nepraėjome visos šios išgyvenimo mokyklos, visada vykdydavome žodinius viršininkų nurodymus. Be to, jie skambėjo, pavyzdžiui, taip: „Mes jums neduosime daugiau valandų“. Ir viskas – tau tiesiog nieko neduoda, o tu niekur nesiskundi. Arba, tarkime, kaip aš turiu: „karpome jūsų, kaip studijos vadovo, pareigas“. Kokiu pagrindu? Reorganizacija? Taip pat neaišku.
Prokuratūrai ėmusis šio klausimo, valdžia buvo nubausta ir, matyt, įpareigota grąžinti pareigas. Bet jie manęs negrąžino į vadovo pareigas, o paskyrė projekto vadovu, o tai taip pat buvo apgaulė - tada projektas buvo uždarytas be paaiškinimo.
Mūsų vaikai dažnai neįrašomi į biudžetą arba visaip tam priešinasi. Atmeta dokumentus, sako, kad nėra vietų... Su fizika pasielgė siaubingai, į ką norinčiųjų buvo daug: mokytoją persekiojo ir atleido (tiksliau – paprašė mesti), nes buvo per daug vaikų. savo biudžeto grupėje. Jis buvo puikus mokytojas, o mokiniai, kurie, pavyzdžiui, turėjo mokytis dviem valandomis vėliau, ateidavo anksčiau sėsti į papildomą pamoką.
Po to ikimokyklinis ugdymas sumokėjo, mums pasakė, kad dabar visos programos nuo devynerių metų (kai kurios net nuo dešimties) taip pat bus nebiudžetinės, jas reikia perrašyti. Tada vėl daugelis išvažiavome – jiems buvo gėda pasakyti tiems vaikams, kurie pas juos mokėsi nemokamai, kad rytoj teks susimokėti. Ir tai yra pakankamai didelė suma daugiavaikės šeimos ar vaikų tėvai su neįgalus. Privilegijų visiškai nėra.
Visi mokytojai, pasinaudodami žodiniais savo vadovų įsakymais, žinoma, perrašė ir patvirtino naująją programą. Ir ilsėjomės: tuo metu jau bendradarbiavome su profesine sąjunga „Mokytojas“, rašėme straipsnius žiniasklaidoje... Sakiau, kad nieko neperrašysiu, nes nemačiau dokumento, kad turėčiau tai daryti. „Ne, tai neparašyta, tai kažkokios skyriaus metodinės tarybos sprendimas...“. Sakau: kas tau patinka, tik pažiūrėsiu, aš tuoj paklusiu.
Žinoma, jie nieko nedavė. Dėl to iš skyriaus buvo išleistas popierius: nuo septynerių metų – taip! - gali būti nemokama. Net ir nuo šešerių, jei vaikas jau mokykloje. Ir visa Maskva gavo nemokamą papildomą mokyklos išsilavinimą.
smulkmena
Šią vasarą žiniatinklyje buvo paviešinti dokumentai apie Vorobjovy Gory patikrinimą ir informacija apie mūsų vadovo (kalbame apie buvusį įstaigos direktorių Andrejų Šaškovą – red.) įvykdytą penkiasdešimt dviejų milijonų vagystę. Jis negavo laisvės atėmimo bausmės. Be to: dabar jis vadovauja Patriotinio ugdymo centrui. Jis užima labai garbingą poziciją.
Eksperto nuomonė. Vsevolodas Lukhovickis, tarpregioninės pedagogų profesinės sąjungos „Mokytojas“ pirmininkas
Dėl mokytojų darbo užmokesčio fondo ir NSOT formavimo
Darbo užmokesčio fondą (PAYF) mokykla formuoja savarankiškai iš lėšų, kurias mokykla gauna kaip biudžetinė ugdymo įstaiga. Kuo daugiau mokinių mokykloje, tuo daugiau darbo užmokesčio – toks yra normatyvinis finansavimo principas vienam gyventojui. Galų gale, direktorius kaip darbdavys nustato darbuotojų atlyginimą. Bet, deja, nei darbuotojai, nei tėvai neturi jokių priemonių daryti įtaką, kokį standartą priims konkretus regionas. Standartų paskaičiavimai neskelbiami, nors jie tiesiogiai susiję su vaikų teisėmis į mokslą, o mokytojų – į orų darbo užmokestį.
Kaip tiksliai paskirstomas darbo užmokestis, turėtų būti nurodyta mokyklos darbo užmokesčio nuostatuose. Jei mokykloje yra stiprus mokytojų kolektyvas, ji gali reikalauti teisingai paskirstyti turimas lėšas. Tačiau dažniausiai mokyklos nuostatai kopijuoja pavyzdinius, kuriuos rekomenduoja regioninis švietimo skyrius.
2008 m. perėjimas prie nauja sistema darbo užmokestis (NSOT). Panaikinta visai šaliai bendra tarifų skalė, mokytojų atlyginimai dabar gali smarkiai skirtis net ir kaimyninėse mokyklose. Pagal NSOT atlyginimas skirstomas į 2 dalis: pagrindinį (tai yra garantinį) ir skatinamąjį (priklauso nuo mokytojo „darbo kokybės“, kurios negalima objektyviai įvertinti). Įstatymo požiūriu paskatinimai yra premijos rūšis, ir niekas neprivalo mokėti premijos, tai yra direktoriaus teisė, jei jam atrodo tinkama, skirti kam nors premiją. Be to, pagal dabartinę sistemą išeina taip, kad jei visi darbuotojai dirba efektyviai, jų atlyginimas neauga, nes skatinamiesiems mokėjimams skiriama darbo užmokesčio fondo dalis išlieka pastovi ir vieno taško „kaina“ tiesiog mažėja. Tos pačios institucijos mokytojai turi varžytis dėl taškų, todėl pati mentorystės ir patirties perdavimo idėja tampa neįmanoma. Dabar patyręs mokytojas jauname mato tik konkurentą, kuris atims iš jo taškus, jei jis gerai mokys.
Kai buvo įvestas NSOT, mokyklų finansavimas buvo padidintas, siekiant parodyti NSOT naudą. Dabar, apskritai sumažinus finansavimą, mokytojai supranta, kaip buvo apgauti. Vis dažniau reikalaujama panaikinti NSOT.
Dėl „Rosstat“ duomenų patikimumo
Kaip skaičiuojamas vidutinis mokyklos atlyginimas? Keletas paprastų gudrybių, kurios nėra sukčiavimas tikrąja to žodžio prasme.
Pirma, mokytojai yra priversti prisiimti didelį darbo krūvį. Rusijos Federacijos Švietimo ir mokslo ministerijos Sociologinių tyrimų centro 2015 m. balandžio mėn. duomenimis, beveik pusė mokytojų dirbo su perkrova: 38% - 1,5, 8,4% - 2. Be pagrindinio darbo, 82,9% mokytojų turėjo papildomą krūvį: mokymo - 47%, organizacinio - 15,5%, švietimo - 9,5%, individualiai dirbo su mokiniais - 11,7%. Klasės ir teritorijos valymu užsiėmė 65 proc. Nuo tada mokytojų darbo krūvis dar labiau išaugo.
Antra, į statistiką neįtraukiami ne visą darbo dieną dirbantys mokytojai ir mokytojai, kurių darbo krūvis mažesnis už normą.
Trečia, daugelyje mokyklų teikiamos mokamos švietimo paslaugos. Taigi šie pinigai pridedami prie bazinio atlyginimo, todėl tėvai padeda pranešti apie regionų valdžios institucijų „gegužės dekretų“ įgyvendinimą.
Dėl „gegužės dekretų“ įgyvendinimo
12–13 m. kai kuriuose regionuose buvo padidintas finansavimas. Tačiau gana greitai valdininkai suprato, kad galima ne didinti finansavimą, o priversti direktorius mažinti mokytojus ir didinti darbo krūvį likusiems. Ypač atsižvelgiant į bendrą ekonomikos krizę.
Jau seniai aišku, kad „gegužės“ dekretai negali būti įgyvendinti. Apie tai net buvo kalbama ONF ir Švietimo ministerijoje. Kai kuriuose regionuose valdytojai tiesiogiai sako, kad „gegužės“ dekretai yra ne norminiai aktai, o pageidavimai.
Dėl profesinės sąjungos „Mokytojas“ reikalavimų
Dabar situacija Maskvoje vis dar geresnė nei daugelyje regionų. Prieš keletą metų pagrindiniai mūsų skundai Maskvos švietimo departamentui buvo susiję su vadinamąja reorganizacija švietimo įstaigų. Deja, nei mes, nei tėvai nebuvo išgirsti, rimto pasipriešinimo tada organizuoti nepavyko.
Antrasis teiginys yra susijęs su skaidrumo stoka formuojant standartus. Dabartiniai standartai nebuvo peržiūrimi 6 metus. Ir, svarbiausia, niekas neatsako į klausimą, kaip buvo apskaičiuotas šis standartas. Pavyzdžiui, daugelyje regionų yra numatyti koeficientai internatinėms mokykloms, gimnazijoms ir kt. Maskvoje nieko panašaus nėra.
Kalbant apie visos Rusijos reikalavimus, jie yra akivaizdūs:
1. Pripažinkite perėjimą prie NSOT kaip klaidą.
2. Nustatyti vienodus minimalius tarifus visai šaliai darbo užmokesčio mokytojai, auklėtojai, dėstytojai ir kt mokytojų kolektyvas, susietas su vidutiniu mokėjimo lygiu šalyje; suteikti regionams teisę didinti tarifus, bet ne jų mažinti. Prieš atlikdami tokius pakeitimus, kasmet indeksuoti vienam gyventojui tenkančio švietimo įstaigų finansavimo normatyvus pagal infliacijos lygį.
3. Pakeiskite vidutinio darbo užmokesčio skaičiavimo metodiką regione: nustatykite atlyginimo dydį valandiniu įkainiu. Tai leis nutraukti praktiką formaliai didinti mokytojų atlyginimus dalį jų atleidžiant, o likusiems užkraunant nepakeliamą naštą.
4. Pritvirtinkite teisės aktų kategoriškas draudimas priverstinai įtraukti mokytojus į darbo sutartyse nenumatytus darbus ir tarnybines pareigas.
5. Priimti reglamentą, kuris garantuotų mokytojo apmokėjimą už daugiau nei 36 valandas per savaitę kaip viršvalandžius.
6. Užtikrinti kompensacijų mokėjimą mokytojams už visų rūšių darbą Valstybinėje baigiamojoje atestacijoje.
Viktorija, labai ačiū! Merginos džiaugiasi. Mano merginos: Elena U., Valentina Z., Irina M.
Be vardo
Sveiki. Aš skrendu, Viktorija. Dėkojame už jūsų darbą! Išsirinkote daugiausiai geriausios technikos dirbti su manimi!
Atsiliepimai iš Irinos L.
Viktorija, labas mano brangioji. Linkiu jums gera sveikata, sėkmės visuose reikaluose, sėkmės visuose reikaluose. Dėkojame už gerą sveikatą jūsų pagalba ir geros nuotaikos kėlimą. Linkiu sėkmės, sėkmė lydės jus su Dievo pagalba visame žemiškame ir visapusiškame dieviškame.
Atsiliepimai iš Tatjana D.
Ačiū už ratą! Kiekviename seminare atsakinėji į mano klausimus, pasakyk, kaip išspręsti tą ar kitą problemą! Šiandien super praktika tobulinti savo vyrą!!! Ačiū
Atsiliepimai iš Alena F.
Mano pažintis su Viktorija buvo lengva ir labai maloni. Reiki tema domino jau seniai. Norėjau gauti iniciacijų į Reiki, bet kažkaip nepavyko, dėl įvairių priežasčių. O štai pastūmėjimas, spontaniškas skambutis į įmonę ir viskas pasirodė taip, kaip man reikėjo. Pirmo susitikimo metu gavau 1 iniciaciją tradicinėje Reiki, individualiai. Tada buvo daugiau susitikimų su Viktorija, jie dirbo su mano situacijomis, tada Reiki II laipsnis, Reiki rateliai. Ir visada maloniausi įspūdžiai iš susitikimų ir suvokimas, kad judame teisingu keliu, taisome tai, ko reikia.
Viktorija yra mano Meistrė Mokytoja.
Ji be galo švelni, graži, trapi, labai nuoširdi. Ir tikrai taip. Iš visos širdies dėkoju Viktorijai už žinias, kuriomis dalijasi, ir susitikimą su ja.
Atsiliepimai iš Jekaterinos R.
Septintą valandą vakaro Katya buvo devyniuose drakonuose. – Man reikia Viktorijos, ar galiu ją pamatyti. Turkio spalvos moteris išėjo į koridorių, rankose turėjo rašiklį, tą stebuklingą Natalijos Pravdinos rašiklį, moters atvaizdas derėjo su rašikliu, tada man atrodė, kad ši moteris yra dangiška, tokia graži. ir tyras, ir tik vėliau sužinojau, kad dvasinis mano mokytojo vardas buvo Viktorija . Dangiška... Ji man pasakė, kad visus klausimus galiu išspręsti per jos administratorę Lidiją. Ir aš išėjau. Tada paskambinau Lidočkai, prisistačiau, paaiškinau, kad man reikia susitikimo su Viktorija, ko aš noriu, mano vidinė būsena buvo ant slenksčio ir supratau, kad tik Viktorija galės man padėti ir kuo greičiau, tada negalvojau, kad bus kliūčių, sunkumų, dabar šių žodžių mano gyvenime nėra, bet tada jie nuolat kartojosi o Lida negalėjo pasirinkti laiko man susitikti su savo šeimininku... Keletas žodžių apie Lidočką... Siela nuoširdi atvira Lidočka, ačiū už stebuklus, kurių nebūtų įvykę be Jūsų dalyvavimo! Prisiminiau eilutes iš Jaroslavo Smeliakovo eilėraščio „Palei mažus namelius baltų akacijų žiedų tvanku. Pietinėje gatvėje gyvena geroji mergina Lida. Atsispindėdamas lango stikle, pasaulis pamažu sukasi aplinkui.. Gera mergina Lida, bet kodėl ji gera? Paklauskite apie tai berniuko, kuris gyvena priešingame name, jis eina miegoti tokiu vardu ir atsikelia tokiu vardu.
Kartą kiekvieno žmogaus gyvenime būtinai atsiras labai nuoširdžių, atvirų, jaukių žmonių. Susitikus su jais norisi be galo šypsotis, o apskritai laimės jausmas kažkaip nepastebimai apima nuo galvos iki kojų. Susitikimai su tokiais žmonėmis prabėga per greitai, nes pradedi nepastebėti laiko... Kažkaip staiga supranti, kad šis žmogus jau artimas ir brangus. Net nesvarbu, kad nuo jūsų susitikimo praėjo tik dvi savaitės, pora dienų ar minučių. Tiesiog tokių žmonių kompanijoje tarsi pats tampi geresnis, šiltesnis ir harmoningesnis... Išsiskyrimo akimirkomis norisi labai stipriai apkabinti šį stebuklingą žmogų, nes tik su juo gali būti savimi, tik tu gali savo sieloje išdėstyti viską, kas taip ilgai laukė tavo klausytojo. Atrodo, kad esi pasiruošęs sekti jį net į nežinomus atstumus, bet kur, kad tik pajustum šį neapsakomą komfortą... Vieną dieną staiga norisi tapti tokia pat. Noriu skleisti šilumą ir šviesą, suteikti kitiems džiaugsmo ir daryti gera, tada atsiverti sau iš visai kitos pusės. Būti jaukiu žmogumi yra labai malonu ir nepaprastai sunku, nes in modernus pasaulisžmonės yra įpratę gauti, per retai ką nors duoti mainais. Bet pabandyti verta... Taigi, Katjuša eina pas devynis drakonus...
Mano pažintis su meistre Viktorija įvyko 2015 metų spalio 4 dieną, ši data amžiams išliks mano širdyje, ji asocijuojasi su mylimo žmogaus gimimu ir susitikimu su meistru, žmogumi, kuris man padovanojo saulę, šį žvilgsnį , kuris paskui apvers visą mano gyvenimą aukštyn kojomis... Noriu visiems pasakyti, mielieji, jei kada nors gyvenime sutiksite tokį žmogų su didžiąja raide, tai jūsiškis pasikeis neatpažįstamai, iš nepasitikinčio, nepatenkinto ir pasimetusi mergina, Viktorija mane pavertė saulėta, harmoninga mergina mylintis gyvenimą, moteriška ir tyra, aplinkiniai žavisi ir sako, kad atrodau kaip saulė, man atvėrė Viktorija naujas pasaulis pilnas ryskios spalvos ir aš noriu, kad mano šeimininko gyvenimas būtų toks pat spalvingas... Ir aš noriu pirmą pažinties skyrių užbaigti žodžiais, kurie gali perteikti visus mano jausmus....
„Kartą sutikau saulėtą žmogų... Širdį skaudėjo troškulys, sniegas nuslinko į amžinybę. Netoliese – keisti veidai, pavargusių akių varvekliai, ant blakstienų krito žvaigždžių kalnų lašeliai. Ji ėjo nepastoviu keliu, gyvenimo beprotišku bėgimu... Saulėtas vyras sustojo šypsodamasis. Jis verkdamas nusišypsojo ir išdalijo šilumą. Su juo viskas buvo kitaip, su juo viskas buvo lengva. Jis amžinai paliko šviesą mano širdyje, kad paskirstyčiau liepsną tiems, kurie yra vieni kelyje ... "
Čia aš noriu baigti pirmąjį skyrių, tada nuėjau į Natalijos Pravdinos svetainę ir pamačiau šį žvilgsnį, kuris mane lydėjo visas įnirtingas dienas... Maskva... Aš einu pas devynis drakonus, o tada bus būk naujas skyrius, o stebuklai, nes jie nutinka tiems, kurie jais tiki...
Atsiliepimai iš Marina M.
Kas yra Meistras? Tai profesionalus žmogus, kuris išmano savo verslą iš vidaus ir išorės bei myli savo darbą. Tai žmogus, galintis ir pasiruošęs pasidalinti viskuo, ką pats žino, net menkiausiu niuansu, savo amato intonacija, kad parodytų šio kūrinio gilumą ir grožį. Dalinkitės ne tik žiniomis, bet ir meile! O svarbiausia – tos gėrio ir šviesos energijos, kurias jai kažkada davė Dievas ir kurių dirigentu ji tapo. Viskas apie ją... apie Viktoriją Minenkovą, apie mano mylimiausią Mokytoją ir Mokytoją! Ji visada padės, patars, pamokys, ji atvėrė man kelią.... į Reiki energijos pasaulį! Į pozityviausios, gydomiausios ir protingiausios energijos pasaulį! Antrą žingsnį jau gavau ir tai padeda išlaikyti sveikatą, emocinę dvasią, išgydyti artimuosius gyvenime. Namuose pradėjo sparčiai augti gėlės, kurioms dirbdama prie kanalų daviau Reiki. Tiesiog nuostabu! Taip pat pastebėjau, kad praktikuodamas Reiki energiją tapau energingesnis, sveiko proto, pozityvesnis, labiau pasitikintis savo veiksmais ir mintimis, o svarbiausia moteriai – lieknas ir fizinis. Reiki palengvina gyvenimo problemos! Ir mano sveikatos, šviesos ir klestėjimo meistrui!
Atsiliepimai iš Hope S.
Miela Viktorija, iš visos širdies dėkoju tau ir aukštesnėms jėgoms!!! Praėjusią savaitę sutikau vaikiną, bet baimės, nepasitikėjimas savimi mane užkraudavo ir bijojau vėl nusideginti. dabar turiu kažkokią vidinę ramybę ir pradėjau susitikinėti su šiuo vaikinu, dabar savyje turiu meilę, džiaugsmą ir tikiuosi, kad su šiuo vaikinu viskas susitvarkys :) Dar kartą ačiū už viską!!!
Apžvalgą pateikė Julie T.
Sveiki!
Noriu padėkoti įmonei „9 Dragons“ už naujos nuostabios magiškos meistrės-mokytojos Viktorijos Minenkovos pasirodymą komandoje. Esu be galo laiminga, kad jos dėka man teko garbė sužinoti apie nuostabią kūrybos ir meilės energiją, gydomąją praktiką – Reiki. Reiki technikų taikymas kiekvieną kartą daro mano gyvenimą sėkmingesnį. Viktorija nuoširdžiai dalijasi su mumis savo žiniomis ir meistriškumo paslaptimis! Pamokos visada teigiamos! Jūs gausite didžiulį energijos užtaisą! Reiki suteikia galimybę atrasti save, paspartinti asmeninį augimą, suvokti ir padidinti savo galimybių mastą, išgydyti save, išgydyti šeimą ir draugus ir dar daug, daug naudingo. Jaučiu, kaip keičiasi bendravimas su žmonėmis, kažkas manyje keičiasi tik į gerąją pusę.
Vika, ačiū tau iš visos širdies. Esate labai dėmesingas ir reaguojate į visus mokinius.
Be vardo
Ačiū Viktorija! Dirbu, Reiki labai padeda, peršalimas praėjo, dirbu kažkiek ir kasdien bandau kažką iš mokymo vadovo ir iš paskaitų, puikiai išvalo kambarį ir lovą, o po ligos išvaliau jau erdvė, man labai patinka.
Be vardo
Sveika Viktorija.
Siunčiu tau tūkstančius ir tūkstančius padėkų. Tandem taško technika pasidalinau su seserimi, ji šį rytą siunčia padėką ir meilę. Kankinosi, taip sako, net verkdavo kartais, bet tuuuut, a la op ir stebuklas))).
Dalinuosi su jumis.
Labai ačiū už visas žinias ir patarimus, kuriuos taip dosniai dovanojate.
Man net dabar atsitinka, kad žiūriu į žmogų ir matau, kas ir kur jam bėda. Nesuprantu kaip. Aš klausiu, o jie sako, kad taip.
Yra tokių, kuriems reikia protiškai užaugti, kad priimtų energijos gydymą)))
Be vardo
Viktorija, brangus didžiulis AČIŪ ir žemas tau nusilenkimas!!! Už jūsų pagalbą, gerumą, reagavimą, nuoširdumą ir neįtikėtiną gydomąją galią!!!
Pratarmė:
Sausio 30 dieną mūsų šeimą visiškai netikėtai užklupo bėda. Smūgis, kuris išmušė iš įprasto gyvenimo kelio. Tai, ką tada patyriau, tų jausmų neįmanoma apibūdinti žodžiais. Kodėl taip atsitiko??? Tai netilpo į galvą, mes taip stengėmės gyventi oriai.
Vėliau, kiekvieną akimirką dirbant „kodėl taip atsitiko?“, atėjo supratimas. Jūsų artimiausias ir brangiausias mažas vyras, toks gražus ir mylimas, sulaukęs tam tikro amžiaus, susidūrė su situacija ir „karminio darbo išjungimo“ apibrėžimu. Ir jam atėjo laikas „atsidirbti“, ir labai sunku. Svarbu viskas, ir mūsų praeitis, ir tai, su kuo atėjome į pasaulį, ir mūsų šeima, ir mūsų SANTYKIAI. Deja, atsitiko tai, kas tada atsitiko.
Viktorija buvo su manimi nuo pirmųjų dienų, tuo sunkiu laikotarpiu. Jos pagalba ir palaikymas suteikė jėgų tikėti ir tikėtis. Jos nuoširdus dalyvavimas, gerumas, reagavimas padėjo man gyventi net visiškos nevilties laikotarpiais. Ir net kai prognozės aiškiaregystėje buvo pačios liūdniausios, ji man padėjo nepalūžti, kalbėjosi, patarė, meldėsi, stiprius ritualus.
IR aš vis dar TIKIU!!!
Ačiū Dievui, kad mano gyvenime yra tokių dvasiškai stiprių žmonių.
Niekada nepamiršiu tos dienos, kai važiavau iš savo mėgstamo centro „9 drakonai“, iš Viktorijos. Buvo jausmas, kad atsitiks kažkas gero, tokia vidinė ramybė. Buvo balandžio 14 d. Tą dieną su Viktorija baigėme darbą dėl mano sunkios padėties. O vakare įvyko STEBUKLAS!!! 2,5 mėnesio trukęs košmaras baigėsi!!! Prisimenu tą „šoką“, kai išgirdau laukiamiausią naujieną, prisimenu, kaip iš karto parašiau SMS į Lidočkos Gorlovos numerį su prašymu perduoti džiugią žinią Viktorijai (tuo metu jai buvo seminaras). Prisimenu visas emocijas, kurios tada tvyrojo manyje, nuoširdų centro merginų džiaugsmą. Ačiū Dievui, mūsų šeimai viskas baigėsi gerai.
Viktorija, brangioji, su Jūsų pagalba ir dalyvavimu mūsų sunki „šeimyninė“ situacija buvo sėkmingai išspręsta. LABAI AČIŪ!!!
Žinau, kur gyvena svajonė, net jei ji išsipildė. Ji gyvena aukštai. Ant Sparrow Hills. Jį saugo Malchish-Kibalchish. Prisiminti? "Plaukia garlaiviai – labas, Malčišas! Skrenda pilotai – labas, Malčišas! Praplauks garvežiai – labas, Malčišas! O pro šalį praplauks pionieriai – sveikina Malčišą!
Taip baigiasi „Pasakojimas apie karinę paslaptį ...“ Arkadijus Gaidaras. Ir prasideda kitas – jau modernus.
Dabar pro Malčiš-Kibalčišą Kosygino gatve lekia mikroautobusai ir troleibusas N 7. O jos papėdėje palaidota kapsulė su žemėmis iš rašytojo Arkadijaus Gaidaro kapo, palaidoto virš Dniepro mažyčiame Kanevo mieste. Paminklas Malchišui buvo atidarytas pionierių rūmų ant Sparrow Hills teritorijoje 1972 m. gegužės 19 d. - Visos sąjungos pionierių organizacijos 50-mečio dieną. Žemės kapsulė buvo palaidota po dvejų metų. Ir taip pat pionierių dieną.
Šiemet pagrindiniai Sąjungos (o dabar ir Rusijos) pionierių rūmai švenčia 80 metų jubiliejų.
Tolimaisiais (kaip dabar atrodo) 1936-aisiais žmonės iš visos Maskvos važiavo svajoti į Stopani Lane. Tiksliau, vaikai ėjo pamatyti savo svajonių išsipildymo, nes galėjo tiesiog pasvajoti Taganskajos komunaliniame bute, kur buvo vienas praustuvas 43 žmonėms (kaip, pavyzdžiui, būsimoji teatro ir kino teatro prima Natalija Gundareva), ir ispaniškuose Arbato vartuose (kaip aktoriai Rolanas Bykovas ir Igoris Kvaša), ir elitiniuose Vyriausybės rūmuose su vaizdu į Kremlių Serafimovičiaus gatvėje (kaip rašytojas Jurijus Trifonovas)...
Svajoti buvo galima bet kur prieškario Maskvoje. Tačiau svajonė galėjo išsipildyti tik rūmuose. Pionierių rūmuose. "1937-38 metų žiema buvo nerimastinga, sunki. Iki šiol prisimenu... šventinio, stingdančio jaudulio jausmą... Vos nenubėgau alėja iki seno namo, kurio visi langai buvo apšviesti... šilti, šventiški namai... Ginčai, diskusijos, abipusė destruktyvi kritika, įdomios paskaitos – visa tai atėjo vėliau. Jos man davė kai ką labai svarbaus, be ko nebūčiau tapęs rašytoju“, – rašė knygos autorius Jurijus Trifonovas. romanas Namas krantinėje, apie Pionierių namų literatūros studiją. Literatūrinėje ir kūrybinėje studijoje Stopanyje užaugo rašytojai Jurijus Trifonovas, Sergejus Baruzdinas, Anatolijus Aleksinas, Sergejus Lvovas... Gyvenimas čia, nors ir šiek tiek, pralenkė realybę, kurioje egzistavo vaikai.
Gyvenimas buvo sudarytas iš pilkos kasdienybės: amžinai pavargę tėvai, netvarkingas ir dažnai priešiškas teismas, susierzinę mokytojai, regis, nesąžiningai jūsų dienoraštyje iškraunantys „dveikus“ ir „trigubas“... O Pionierių rūmuose“, gyvenimas toks, koks jis yra“ pasakiškai virto „kaip galėtų būti“. Taip, kaip turėtų būti. Šviesioje ateityje.
Baltarusijoje gerai žinomas ansamblis „Loktev“, Jaunojo maskviečio teatras, pionierių choras, Maskvoje žavisi šokių kolektyvu „Chabarok“, choru „Krynička“, folkloro ansambliu „Praleska“. Žodžiu, mes draugaujame su šeimomis...
Aštuoniolikmetis studentas Vladimiras Steinas čia sukūrė Lėlių studiją, kuri labai greitai išgarsėjo visame pasaulyje. Būdama šešerių metų, paprastų Maskvos darbininkų dukra Tamara Sinyavskaya atėjo į Vladimiro Loktevo dainų ir šokių ansamblio baleto grupę (tada grupė dar neturėjo didžiojo maestro vardo). Ir ji tapo pasaulinio garso operos dainininke. Sergejų Nikonenko į kiną atvedė meilė... Ne, ne tik į meną - į eilinę mergaitę su strazdanomis. Dėl jos jis liko Pionierių rūmų teatro studijoje.
Igorį Kvašą iš Arbato vagių aviečių ištraukė Rolanas Bykovas. Ir atvežė į Pionierių rūmus. Vaikų teatras draugams parodė kelrodę žvaigždę.
1962 m. Maskvos miesto pionierių rūmai persikėlė iš Stopani Lane į Sparrow Hills.
Visi pionierių rūmai ir namai turėjo „karinę paslaptį“ – jie saugojo svajonę ir davė jos įkūnijimą tiems, kurie jos norėjo labiau nei kiti. Teritorija buvo pionierių rūmai geri veidai, degančios akys, malonios širdys, tikra draugystė... Iš savo juodai balto gyvenimo išėjai su fakelu viduje. Tegul tai bus colio, bet brandesnis, labiau įkvėptas, laisvesnis ...
O kaip dabar? Ar per 80 neramių metų romantika išblėso nuo Pionierių rūmų sienų? Kuo dabartiniai pionierių rūmai ant Sparrow Hills skiriasi nuo savo „prosenelio“ Stopani Lane? – Aš užmečiau klausimus pionierių rūmų generaliniam direktoriui Andrejui Šaškovui.
Neįmanoma ištaisyti ir juo labiau pakeisti klasikos. Ir kodėl?! - Andrejus Anatoljevičius apmąsto mano klausimą. – Į mūsų Pionierių rūmus Kosygino gatvėje iš Stopani Lane persikėlė kūrybos, ieškojimų, savęs tobulinimo aura... Yra dalykų, kurie laikui bėgant nekeičia savo vertės. Gerumas. Meilė vaikams. Atsakomybė. Gebėjimas susidraugauti. Gebėjimas klausytis ir girdėti. Noras padėti vienas kitam. Tai yra asmenybę apibrėžiančios savybės, be kurių žmogus negali judėti toliau. Stengėmės juos išlaikyti. Tiek meistriškumas, tiek moralinės savybės perduodamos, kaip sakoma, iš lūpų į lūpas, o didžioji dauguma mūsų mokytojų yra baigę savo gimtuosius Pionierių rūmus.
Kitas dalykas – ko dabar mokoma, kokie įgūdžiai perteikiami. Išsaugojome viską, kas klasika: orlaivių modeliavimą, laivų modeliavimą, robotiką, kosmosą, šachmatus, karinį-patriotinį rengimą, ekologiją... Viskas, kas buvo ir bus paklausa laikui bėgant. Pridėta šimtai kitų disciplinų. Pavyzdžiui, praktinė astrofizika. Mes turime savo observatoriją, savo planetariumą...
Yra net žvaigždė, pavadinta Pionierių rūmų ant Sparrow Hills vardu.
Taip. Ir tuo verta didžiuotis. Kaip ir tai, kad, pavyzdžiui, iš rūmų sienų išniro du pilotai-kosmonautai – Rusijos didvyris Sergejus Riazanskis ir Borisas Morukovas. Biochemikas ir kardiologas. Abu dalyvavo mūsų Pionierių rūmų ekologijos rate.
Stengiamės vaikams lavinti mokslų sankirtoje, dalykinių sričių sankirtoje.
Vaikas turi turėti pasirinkimą. Kiekvienas vaikas yra talentingas. Turime mokėti tai pamatyti ir plėtoti. Ar norite unikalaus fakto?
Žinomas matematikas, akademikas Aleksejus Semjonovas mokėsi mūsų rūmuose ... kulinarijos rate. Dabar Aleksejus Lvovičius yra fizinių ir matematikos mokslų daktaras, Maskvos valstybinio pedagoginio universiteto rektorius. Grupės, sukūrusios naują Rusijos švietimo plėtros koncepciją, vadovas.
Šalies ateitis prasideda mokyklose ir pionierių rūmuose, kūrybos rūmuose. Kas valdo vaikystę, tas valdo ateitį.
Andrejau Anatoljevičiau, ar vaikystėje lankėtės Pionierių rūmuose?
Būtinai. Negaliu savęs vadinti rūmų absolventu, bet devynerių metų tėvas mane atvedė į šachmatų skyrių. Tiesa, tada perėjau į kitą sporto mokyklą – „Sambo-70“. O kai tapo jos treneriu-mokytoju, o paskui – direktoriumi, svajojo mokykloje sukurti šachmatų klasę. (A.A. Šaškovas, be pedagogikos mokslų kandidato, yra ir nusipelnęs Rusijos treneris. – Aut.)
Taigi jūs esate šachmatų šališkas sambistas?
Na, jei patinka... – juokiasi Šaškovas.
Pionierių rūmų dainų ir šokių ansamblis „Loktev“ yra gyva ne tik pionierių rūmų Žvirblio kalnuose, bet ir viso pasaulio legenda. Rusijos kultūra. Tai žvaigždžių fabrikas – kinas, baletas, teatras... Lokteviečiai daug gastroliuoja po Rusiją ir pasaulį. Yra ir Baltarusijoje. Jie ypač įsimylėjo vaikų stovyklą „Zubrenok“. „Zubrenok“ jaunieji maskviečiai derina verslą su malonumu – ir atsipalaiduoja, įgydami sveikatos, savo įgūdžiais džiugina Baltarusijos bendraamžius. Savo ruožtu Žvirblio kalnuose lankosi Minsko valstybinių vaikų ir jaunimo rūmų komandos. Kas vadinama draugiška šeimai.
Įžymūs Pionierių rūmų absolventai
Rašytojai Anatolijus Aleksinas, Sergejus Baruzdinas, Grigorijus Gorinas, Sergejus Lvovas, Jurijus Trifonovas... Aktoriai ir režisieriai Vladimiras Andrejevas, Jurijus Bogatyrevas, Ivanas Bortnikas, Rolanas Bykovas, Natalija Gundareva, Olga Kabo, Liudmila Kasatkina, Aleksandras Kvaša, Avangardas Leontjevas , Olga Naumenko, Sergejus Nikonenko, Aleksandras Pašutinas, Stanislavas Rostotskis, Viačeslavas Spesivcevas, Daniilas Spivakovskis, Viktorija Tolstoganova, Vladimiras Šteinas... Didžiojo teatro primos ir premjeros Natalija Bessmertnova, Vladimiras Vasiljevas, Tamara Sinyavskaja. Kosmonautai Borisas Morukovas ir Sergejus Riazanskis. Šachmatininkai Jurijus Averbachas, Michailas Kobalia, Aleksandras Nikitinas, Andrejus Rychagovas, Valerijus Čechovas, Artūras Jusupovas...
Įkeliama...
