Žarovas Aleksandras Michailovičius kompozitoriaus biografija. Kalėdinė giesmė

Kasmetinį festivalį-konkursą už geriausią sakralinės muzikos atlikimą „Kalėdų giesmė“ Maskvos miesto Švietimo departamentas įsteigė 2000 m., siekdamas dvasiškai moralinis ugdymas vaikai ir jaunimas, susipažinimas su turtingiausia rusų sakralinės muzikos tradicija.

Festivalio „Kalėdų daina“ metu vyksta iškilmingi koncertai, soliniai chorų pasirodymai geriausiose Maskvos koncertų salėse, konkursas už geriausią sakralinės muzikos atlikimą, kūrybiniai susitikimai, atviros pamokos ir meistriškumo kursai mokslinė ir praktinė konferencija dėl vaikų ir jaunimo chorinės kūrybos palaikymo, jaunųjų dainininkų dainuojamojo balso ugdymo, vaikų ir jaunimo sakralinės muzikos atlikimo.

Dvasinė muzika, gimusi stačiatikių tradicijos glėbyje, taip pat priklausanti kai kurioms kitoms religinėms kryptims, turi didžiulį dorinio ugdymo ir ugdymo potencialą. Asmeninis tobulėjimas. Bazilijaus Didžiojo žodžiai, pasakyti prieš daugelį šimtmečių, turi gilią simbolinę prasmę: „Psalmija mums suteikia vieną didžiausių privalumų – meilę, sugalvoti kolektyvinį dainavimą, o ne vienybės mazgą ir suvesti žmones į vieną priebalsį“.

Šventėje „Kalėdų giesmė“ dalyvauja vaikų ir jaunimo chorai, kurių repertuare yra sakralinė muzika (liaudiška, liturginė, koncertinė). Pagrindinis festivalio turinys – ortodoksų tradicijos muzika.

Festivalio-konkurso tikslai ir uždaviniai

• Pagalba atgaivinant rusų tautinio dainavimo ir dvasinės kultūros tradicijas.
• Rusų meno ir tradicijų, dvasinių vertybių propagavimas.
• Sužadinti mokiniuose patriotizmo jausmą ir meilę savo tėvynei, jos kultūrai ir menui.
• Ugdyti vaikų rūpestingumą ir pagarbą nacionalinei rusų kultūrai, liaudies tradicijos, papročiai, ritualai.
• Supažindinti vaikus su geriausiais muzikinio paveldo pavyzdžiais.
• Esamų vaikų ir jaunimo kūrybinių komandų palaikymas, jų pasiekimų rodymas.
• Gerosios praktikos choro atlikimo srityje tyrimas ir apibendrinimas, sąlygų vaisingam kūrybiniam vaikų ir jaunimo muzikinio ugdymo specialistų bendravimui sudarymas.
• Metodinės ir praktinės pagalbos teikimas akademinio chorinio žanro specialistams, dirbantiems su vaikais ir jaunimu, kurių repertuare yra dvasinė muzika: liturginė, liaudies, autorinė.
• Studentų įsitraukimas bendrojo lavinimo mokyklose ir institucijos papildomas išsilavinimasį dainavimą, o pirmiausia – į chorinę kūrybą kaip labiausiai prieinamą ir masinis protas vaikų kūrybiškumas.
• Kiekvienai grupei (nepriklausomai nuo jos amžiaus kategorijos, atliekančios „patirties“ ir įgūdžių lygio) suteikimas maksimalioms savirealizacijos galimybėms festivalio koncertinių programų rėmuose.
• Choro pedagogikos tradicijų išsaugojimas ir plėtojimas.
• Jaunų žmonių susidomėjimo dvasine chorine ir vokaline muzika žadinimas.
• Dvasinio repertuaro mokymo ir įsisavinimo metodikos naujų krypčių nustatymas.
• Vaikų ir jaunimo chorų narių bei pavienių dainininkų atlikimo įgūdžių tobulinimas.

DATA	ĮVYKIS	VIETA
21.01.2017 šeštadienis 10.00–17.00	Konkursinės perklausos nominacijoje „Akademinis dainavimas“	Rachmaninovo salė pavadintas P.I. Čaikovskis (Bolšaja Nikitskaja, 11 m.)
27.01.2017 penktadienis 15.00–21.00	Konkursinės perklausos nominacijoje „Liaudies dainavimas“	Koncertų salė Rusijos akademija muzika pavadintas Gnesinų vardu (Maža Rževskio juosta, 1)
28.01.2017 šeštadienis 10.00–20.00	Konkursinės perklausos nominacijoje „Akademinis dainavimas“	Koncertų salė Rusijos muzikos akademija pavadintas Gnesinų vardu (Maža Rževskio juosta, 1)
29.01.2017 sekmadienis 10.00–17.00	Konkursinės perklausos nominacijoje „Akademinis dainavimas“	Rachmaninovo salė Maskvos valstybinė konservatorija pavadintas P.I. Čaikovskis (Bolšaja Nikitskaja, 11 m.)
5.02.2017 sekmadienis 14.00	Finalinis koncertas Festivalis „Kalėdų giesmė“	Didelė salė Maskvos valstybinė konservatorija pavadintas P.I. Čaikovskis (Bolshaya Nikitskaya g. 13)
7.02.2017 antradienis 15.00	Baigiamoji mokslinė ir praktinė konferencija bei dalyvių apdovanojimo ceremonija	Konferencijų salė Kristaus Išganytojo katedra (Volkhonka g., 15)

1. AKADEMINIS DAINAVIMAS

a) Chorai (nuo 20 dalyvių):

b) Vokaliniai ir choriniai ansambliai (12-19 dalyvių);

c) Vokaliniai ansambliai (2-11 dalyvių);

d) rajono konsoliduoti chorai (nuo 120 dalyvių);

e) šeimyniniai ansambliai;

f) Choralinis teatralizavimas;

g) solo dainavimas.

• iki 7 min. – jaunesniems ir viduriniams chorams bei ansambliams;
• iki 10 min. – senjorų ir jaunimo chorams bei ansambliams;
• iki 7 min. – vyresniųjų ir jaunimo amžiaus kategorijų solistams;
• iki 10 min. - rajono jungtiniams chorams.

Į konkurso programą leidžiama įtraukti Vakarų Europos chorinės ir vokalinės sakralinės muzikos kūrinius, tačiau tik su sąlyga, kad pagrindinį programos turinį (ne mažiau kaip 2/3 jos skambesio) sudarys stačiatikių dainavimo tradicijos kūriniai.

Į konkurso programą leidžiama įtraukti kūrinius iš Didžiojo konsoliduoto Maskvos moksleivių choro repertuaro (žr. žemiau).

Didžiojo Maskvos moksleivių jungtinio choro (festivalio-konkurso „Kalėdų giesmė“ dalyviai) repertuaras:

1. „Angelas“, muzika

2. „Daryk gerus darbus“,muzikaV. Beliajeva, vienuolės Marijos žodžiai

3. „Po Kalėdomis“,muzikaV. Filatova, žodžiai P. Morozovo

4." baltas sniegas balta“,nežinomo autoriaus muzika ir žodžiai

5. „Varpai“,vaikiška kalėdinė daina

6. „Kalėdos“, muzika A. Kiseleva, liaudies žodžiai

7. „Kalėdos“, muzika ir žodžiai I. Cesliukevič

2. LIAUDIES DAINAMAS

Tautinės (tautosakos) krypties konkurse gali dalyvauti:

• folkloro ansambliai;
• Mažieji liaudies dainų ansambliai (nuo 3 iki 8 žmonių);
• Mišrūs folkloro ansambliai;
• Šeimos folkloro ansambliai;
• Solistai.

• jauniausias - nuo 6 iki 9 metų;
• vidutinis - nuo 9 iki 12 metų;
• vyresnis - nuo 12 iki 18 metų;
• jaunimo – nuo ​​18 iki 23 metų.

Aiškus laikas konkursinė programa:

• iki 7 min. – jaunesniems ir vidutiniams ansambliams;
• iki 10 min. – senjorų ir jaunimo ansambliams;
• iki 5 min. – jaunesnio ir vidutinio amžiaus kategorijų solistams;
• iki 7 min. – vyresniųjų ir jaunimo amžiaus kategorijų solistams.

Konkursinių perklausų nuostatai

Konkursinės perklausos rengiamos dalyvaujant žiuri ir visuomenei. Visos dalyvaujančios komandos gauna festivalio diplomus, įskaitant ir Didžiojo Maskvos moksleivių jungtinio choro narius; konkurso nugalėtojai – I, II, III laipsnių laureatų ir diplomatų vardai. Žiuri gali skirti Grand Prix ir specialius diplomus.

Spektakliai vertinami 10 balų skalėje:

• 10 taškų - Grand Prix;
• 9–9,9 balo – I laipsnio laureatas;
• 8–8,9 balo – II laipsnio laureatas;
• 7–7,9 balo – III laipsnio laureatas;
• 6–6,9 balo – Diplomo laimėtojas.

Festivalyje dalyvavusios ir mažiau nei 6 balus surinkusios komandos apdovanojamos festivalio dalyvio Diplomu.

Žiuri nariai:

• Kiselevas Anatolijus Ivanovičius h, kompozitorius, aranžuotojas, Maskvos kompozitorių sąjungos valdybos narys, Rusijos kompozitorių sąjungos sekretorius, Rusijos nusipelnęs meno darbuotojas.
• Arkivyskupas Vasilijus (Voroncovas), Tušino Viešpaties Atsimainymo bažnyčios rektorius, Maskvos dvasinės akademijos profesorius
• Živovas Vladimiras Leonidovičius, choro dirigentas, Rusijos Federacijos nusipelnęs meno darbuotojas, profesorius
• Baklanova Jelena Glebovna, Rusijos Federacijos nusipelnęs artistas, profesorius, folkloro grupės „Akademinis choras MELZ“ vadovas, choro „Illuminacija“ meno vadovas.
• Žarovas Aleksandras Michailovičius, kompozitorius, nusipelnęs Rusijos Federacijos kultūros darbuotojas, Rusijos Federacijos kompozitorių sąjungos narys

Dokumentų pateikimo tvarka ir terminai

Norėdami dalyvauti Festivalyje, turite užpildyti elektroninę paraišką ne vėliau kaip iki 2016 m. gruodžio 28 d. Dalyviai akademinės krypties konkurse turi siųsti el [apsaugotas el. paštas] nuskenuoti arba įvesti į muzikos redaktorių konkurso programos pastabas. Konkursinės programos natų 4 egzemplioriai konkursinės atrankos dieną taip pat turi būti perduoti komisijos sekretoriui. Kūriniai su pritarimu pateikiami klaverio forma: chorinė partitūra (vokalinė partija) ir pritarimas fortepijonu. Pastabos turi būti atspausdintos mašinėle arba aiškiai parašytos ir tvarkingai surašytos.

Baigiamojoje konferencijoje vadovui grąžinami 4 užrašų egzemplioriai.

Tiesioginis festivalio-konkurso organizatorius – GBOU centras kūrybinis vystymasis ir muzikinis bei estetinis vaikų ir jaunimo ugdymas „Džiaugsmas“ yra Maskvos pirmaujanti įstaiga muzikinio ir estetinio jaunimo ugdymo srityje, Maskvos švietimo skyriaus operatorė, organizuojanti kūrybinius renginius.

Pareigos (-os):Papildomo ugdymo mokytoja

„Jaunasis kompozitorius“, klavišinių instrumentų katedra:Instrumentinio atlikimo, kompozicijos katedros

Mokymo disciplinos:Improvizacija ir kompozicija, instrumentų mokytojas – sintezatorius

Tikroji darbo vieta:GBOU DO TSTR ir MEO „Joy“

Išsilavinimo lygis: Aukščiau

Baigtos mokymo įstaigos pavadinimas:Maskvos valstybinė konservatorija. P.I. Čaikovskis

Mokymo krypties ir (ar) specialybės pavadinimas:Dirigavimo ir choro katedra (profesoriaus V.G. Sokolovo klasė); kompozitoriaus katedra (profesoriaus A.A. Nikolajevo klasė).

Bendra darbo patirtis: 45

Darbo patirtis pagal specialybę: 21

Duomenys apie išplėstinį mokymą ir (arba) profesinį perkvalifikavimą (jei yra):

Visos Rusijos chorų asamblėja 2016 m

Patirtis:

Dvi operos vaikams („Ožka ir septyni vilkai“ ir „Pasaka apie kvailą pelę“ pagal S.Ya. Marshak žodžius);

Trys instrumentiniai koncertai:Toccata Koncertas fortepijonui ir simfoniniam orkestrui, Koncertas trombonui styginių orkestras ir mušamieji, Koncertas dviem fleitoms ir rusų liaudies instrumentų orkestrui.

24 preliudai fortepijonui;

2 romansų ciklai: „Armonika-armonika“ tenorui ir fortepijonui pagal A.A. Blokas; į A.S. eilėraščius Puškino „Puškino pasakos“ sopranui ir fortepijonui.

Dainos-choro žanras kompozitoriaus kūryboje yra pagrindinis. Chorui parašė per 100 kūrinių. Tarp jų : chorinė siuita „Liaudies scenos“ mišriam chorui a capella; „Dramatinė kantata mišriam chorui ir simfoniniam orkestrui“ apie Čilės poetų eilėraščius; Kantata „Pavasario apvalūs šokiai“ moterų chorui, styginių orkestrui liaudies žodžiais; „Kalėdų siuita“ stačiatikių giesmių temomis moterų (vaikų) chorui.

Choralinė poema "Karas - eik šalin!" moterų chorui, violončelei,mušamieji instrumentai ir skaitovė apie A. Ochirovos eiles.

Choro koncertai:„Pavasaris“ mišriam chorui a capella pagal A. Maikovo eiles; „Atmintis“ – mišriam chorui a capella;„Rusiškas koncertas“ moterų chorui a capella liaudies žodžiai; „Liturginė muzika“ moterų (vaikų) chorui a capella; „Velykų koncertas“ moterims (vaikams) pagal rusų poetų eiles; „Trys stebuklai“ – koncertas moterų (vaikų) chorui pagal A.S. eilėraščius. Puškinas; „Lyrinis triptikas“ mišriam chorui pagal A.S. eiles. Puškinas.

Per 150 dainų vaikams, muzika teatro pastatymams ir spektakliams, popmuzika.

Žarovo darbai A.M. nuolat atlieka garsiausi Maskvos, Rusijos ir užsienio chorai.

Apdovanojimai ir garbės vardai:

Nusipelnęs Rusijos Federacijos kultūros darbuotojas, Rusijos Federacijos Maskvos kompozitorių sąjungos narys, kompozitorius, visos Rusijos ir tarptautinių konkursų laureatas.

Apie mane:

Puiki vieta Žarovo A.M. darbe. užsiima muzikine – pedagogine ir švietėjiška veikla.Dirba skirtingi metai mokykloje. “ Spalio revoliucija„(dabar A. Schnittke College), Maskvos valstybinio pedagoginio universiteto muzikos fakultete, muzikoje Pedagoginė kolegija Nr. 7 "Maroseyka", Žarovas A.M. užaugino didelis skaičius muzikantų mokytojai. Jau 20 metų A.M.Žarovo improvizacijos ir kompozicijos klasės „Jaunasis kompozitorius“ studentai kasmet laimi miesto, visos Rusijos ir tarptautinių konkursų laureato vardą.

Nuo 1997 m. iki šių dienų Žarovas A.M. dėsto „Jaunojo kompozitoriaus“ klasę Centrinėje televizijos ir ekonomikos draugijoje „Džiaugsmas“, kurioje mokosi 8-16 metų vaikai. Aleksandras Michailovičius yra nuolatinis įvairių visos Rusijos ir tarptautinių konkursų ir festivalių žiuri narys.

Vasario 10 d. įvyko koncertas, skirtas kompozitoriaus, nusipelniusio Rusijos kultūros darbuotojo Aleksandro Michailovičiaus Žarovo 70-mečiui.

Kūrybinį vakarą, kuris klausytojams atvėrė skirtingus kompozitoriaus muzikos aspektus, parengė Koptevo rajono centras „Džiaugsmas“, įgyvendinant miesto kompleksinės tikslinės jaunimo švietimo programos „Vaikai“ projektą „Maskvos kompozitoriai vaikams“. Maskvos dainavimas“.

Gnesino Rusijos muzikos akademijos koncertų salė tapo Maskvos moksleivių ir Aleksandro Žarovo kūrybinio susitikimo vieta.

Džiaugsmo centro Choro ir Liaudies orkestro skyrių studentai dalyvavo koncerte, skirtame iškilaus Maskvos kompozitoriaus, Rusijos nusipelniusio kultūros darbuotojo Aleksandro Michailovičiaus Žarovo 70-mečiui. Kūrybinį vakarą, kuris klausytojams atvėrė skirtingus kompozitoriaus muzikos aspektus, parengė centras „Džiaugsmas“, įgyvendindamas miesto kompleksinės tikslinės jaunimo švietimo programos „Maskvos vaikai dainuoja“ projektą „Maskvos kompozitoriai vaikams“. .

Daugelis Aleksandro Žarovo kūrinių organiškai įsilieja į mūsų šalies muzikinius metraščius - chorinį, orkestrinį ir instrumentinį. Tarp jo kūrinių: 2 operos vaikams „Ožka ir septyni vilkai“ ir „Pasaka apie kvailą pelę“ pagal S.Ya eiles. Maršakas; 3 instrumentiniai koncertai – Toccata Koncertas fortepijonui ir simfoniniam orkestrui, Concertino styginių orkestrui ir mušamiesiems trombonui, Concertino dviem fleitoms ir rusų liaudies instrumentų orkestrui; 24 Preliudai fortepijonui.

Kompozitorius Aleksandras Žarovas yra pripažintas vokalinio ir chorinio žanro meistras. Jo kūrybiniame pavelde – daugiau nei 130 kūrinių įvairios kompozicijos dainuojantiems kolektyvams.

Jubiliejinio koncerto programą pradėjo Džiaugsmo centro kūrybinių komandų pasirodymai. Beveik visi „Džiaugsmo“ chorai paruošė muzikines dovanas ir įsimintinus suvenyrus kompozitoriui, kuris jau seniai tapo ne tik bičiuliu, bet ir unikalios Centro kūrybinės laboratorijos kūrėju ir įkvėpėju – juk jai vadovavo Aleksandras Žarovas. kad daugelis talentingų vaikinų, besimokančių „Džiaugsme“, įgijo komponavimo ir improvizacijos patirties. Aleksandro Žarovo chorinius kūrinius atliko chorai „Vaivorykštė“ (meno vadovė – Jekaterina Dunaeva), „Gervė“ (meno vadovė – Svetlana Liring), Ankstyvosios raidos mokyklos choras „Malyshok“ (meno vadovė – Jelena Žarova). , tėvų choras „Lad“ (meno vadovė – Irina Karavanskaja), Centro vyresniųjų choras „Džiaugsmas“ (meno vadovė – Rusijos nusipelniusi artistė Tatjana Ždanova). Keletas kūrinių buvo atlikti ansamblyje su Didžiuoju konsoliduotu Maskvos moksleivių choru.

Pirmosios koncerto dalies programoje savo pasiekimus demonstravo ir Aleksandro Žarovo, Marijos Kirillovos ir Leonido Reznikovo improvizacijos ir kompozicijos klasės mokiniai. Tada Aleksandro Žarovo kūrinius atliko ryškios didmiesčių vaikų ir jaunimo grupės – programos „Dainuoja Maskvos vaikai“ dalyviai: 883 mokyklos berniukų ir jaunuolių choro mokyklos „Debiutas“ choras „Vienybė“ (meno vadovas). - Alla Yastrebova), 1945 m. mokyklos choras „Mėlynoji paukštė“ (meno vadovas - Sachos Respublikos nusipelnęs artistas Petras Voronovas), GBPOU „Vorobyovy Gory“ centro koncertinis choras „Kastalia“ (meno vadovas) - Marina Kuznecova). Staigmena žiūrovams tapo profesionalios choro grupės – Vadimo Sudakovo vardo Maskvos valstybinės koplyčios koncerto programoje, kuri atliko „Lyrinį triptiką“ – chorinį koncertą mišriam chorui pagal A.S. Puškinas.

Ryški ir įspūdinga koncertinės programos pabaiga buvo centro „Džiaugsmas“ rusų liaudies instrumentų orkestro (meno vadovas – Dmitrijus Bazanovas) pasirodymas. Pirmiausia ši grupė kartu su Centro mokytoja Olga Dedyukhina ir jos mokine Alisa Sheremet pristatė klausytojams Aleksandro Žarovo premjerą Concertino dviem fleitoms ir orkestrui. Tada Maskvos orkestras ir vaikų chorai atliko spalvingą, daugiabalsę kantatą „Trys stebuklai“ pagal A.S. Puškinas. Koncertas tapo svarbia programos „Dainuoja Maskvos vaikai“ akcija, palikusia dalyviams ir klausytojams ryškius, šviesius įspūdžius iš susitikimo su talentinga šiuolaikinio kompozitoriaus muzika.

Identifikatorius: 49058a46c6e29b06

Žarovas Aleksandras - rusų, sovietų poetas, kurio eilėraščiai plačiai žinomi iki šių dienų. Jo kūriniai parašyti dar sovietmečiu, tačiau aktualūs ir šiandien.

Poeto biografija

Žarovas Aleksandras Aleksejevičius gimė 1904 m. kovo 31 d. Maskvos srityje. Poeto tėvas buvo paprastas smuklininkas. Žarovas Aleksandras baigė Borodino kaimo mokyklą, po kurios įstojo į Mozhaisko mokyklą. 1917 m. Aleksandras Aleksejevičius tapo vienu iš švietimo ir kultūros rato organizatorių.

1918 m. Aleksandras Žarovas pradėjo dirbti komjaunimo kameros sekretoriumi. Iki 1925 m. Aleksandras užėmė vadovaujančias pareigas komjaunimo organuose, pirmiausia netoli nuo gimtosios žemės - Mozhaiske, o vėliau buvo perkeltas į Maskvą, į Komjaunimo centrinį komitetą.

Svarbios datos poeto gyvenime

1920 metais Aleksandras Aleksejevičius įstojo į gretas komunistų partija TSRS.

1921 m. Žarovas pradėjo studijas Maskvos universitete Valstijos universitetas Socialinių mokslų fakultete.

1922 metais Aleksandras įstojo į Jaunosios gvardijos rašytojų draugijos steigėjų gretas.

1941 m. Aleksandras Aleksejevičius Žarovas tapo vyriausiuoju žurnalo „Krasnoflotz“ korespondentu.

Poeto kūryba: karjeros aušra

Jau anksti mokyklinio amžiausŽarovas pradėjo įsitraukti į poeziją. Pirmieji jo eilėraščiai mokslo metų paskelbtas žurnale „Kūryba“.

„Aleksandras Žarovas yra poetas“ - taip jie pradėjo kalbėti apie Žarovą jau 1920 m. Jo poezija sulaukė didžiulio populiarumo 1920-aisiais ir 1940-aisiais. Tarp jaunojo poeto kūrybos mylėtojų daugiausia buvo to meto jaunimo atstovų.

Pagrindinis jo kūrybos elementas buvo sovietinio jaunimo šlovinimas. Be to, Aleksandras Aleksejevičius pagrindinis įsakymas visai SSRS laikė naryste partijoje. Šios nuostatos ir principai sukūrė Aleksandrui Žarovui būdingą poetinį įvaizdį.

Tačiau būdamas jaunas ir garsus, Žarovas taip pat turėjo piktadarių. Vienas iš jų buvo Vladimiras Majakovskis. Jo šališka nuomonė ryškiai išreikšta pareiškime, kurį jis skyrė Aleksandrui Žarovui: „... rašytojai dažnai rašo taip, kad masėms tai arba nesuprantama, arba, jei suprantama, pasirodo, tai kvailystė. “ Toks neigiamas požiūris iki Žarovo iš Majakovskio kūrinio vis dar nežinomas.

Yra nuomonė, kad Michailo Bulgakovo romane „Meistras ir Margarita“ yra aiški aliuzija į dainą „Skraidyk į laužus“. Remdamiesi šia nuomone, kritikai padarė išvadą, kad Aleksandras Žarovas tapo romano herojaus, poeto Riukhino, prototipu.

1920-aisiais labai populiarus buvo apskrities laikraštis „Darbininko balsas“. Šiame laikraštyje dažnai buvo publikuojami Aleksandro Aleksejevičiaus eilėraščiai. Šie eilėraščiai labai skyrėsi nuo vėlesnės Žarovo kūrybos savo netikrumu, tačiau visos eilutės buvo persmelktos revoliucinio herojiškumo, patoso ir jaunatviško aštraus maksimalizmo.

Poeto kūryba Didžiojo Tėvynės karo metu

Karo metais poetas tarnavo laivyne. Kad ir kur poetui tekdavo eiti, ką pamatyti, būdamas kūrybingas žmogus, Žarovas apie savo kolegas jūreivius visada rašė kaip apie drąsius ir stiprius karius, galinčius padaryti bet kokį žygdarbį.

Dainų autoriai ir Žarovo vieta tarp jų

Nepaisant to, kad Majakovskio nuomonė stipriai paveikė vieša nuomonė apie Aleksandro Aleksejevičiaus kūrybą, poetas atsidūrė dainų kūrime. Jo indėlis į sovietinę masinę dainą pasirodė puikus. Aleksandras Aleksejevičius, kaip ir kiti šio žanro dainų autoriai, savo geriausius muzikinius kūrinius parašė 1930–1950 m. Garsiausios dainos buvo „Skraidyk laužais, mėlynos naktys“, „Praėjusių kampanijų daina“ ir „Liūdni gluosniai“.

Daina „Akordeonas“ nusipelnė ypatingos publikos meilės, apie kurią Michailas Svetlovas rašė, tarsi jo „Grenada“ ir Žarovskajos „Akordeonas“ būtų dvi seserys, kurios buvo susijusios viena su kita.

Pokario Aleksandro Žarovo gyvenimo ir kūrybos metai

Jau įtraukta pokario metais, kai Rusijos žmonėms reikėjo atsikvėpti nuo ką tik pasibaigusio karo, Žarovas parašė dainą „We are for the world“, kuri tapo savotišku pokario metų himnu.

Kaip ir poezijoje, dainose Aleksandras Aleksejevičius rašė apie savo tėvynę, apie gamtą gimtoji žemė. Reikėtų pažymėti, kad net po to, kai Žarovas sulaukė didelės visuomenės pritarimo ir pripažinimo, jis nepamiršo savo gimtoji žemė. Jis dažnai atvykdavo į gimtąjį kraštą, skaitydavo ir dainuodavo savo kūrinius paprastiems darbininkams, kolūkiečiams ir jaunajai kartai.

Vienas ryškiausių įvykių Aleksandro Žarovo gyvenime buvo susitikimas su Vladimiru Iljičiumi Leninu, apie kurį jis daug prisiminė ir kalbėjo.

Kaip ir visai sovietinei liaudžiai, daugiausia emocijų kėlė poeto prisiminimai apie karą. Savo jauniesiems klausytojams jis papasakojo apie karo laikus, apie drąsių karių žygdarbius, kad išgelbėtų savo ir savo žmonių gyvybes.

1984 metų rugsėjo 7 dieną poetas mirė sulaukęs 80 metų. Aleksandras Žarovas buvo palaidotas Kuntsevo kapinėse Maskvoje.

1. Bendrosios nuostatos

Šiuolaikinės švietimo sistemos reformavimo pagrindas Rusijos Federacija mokinio asmenybės prioriteto principas. Būtent šiuolaikinio studento asmenybės specifika atspindi federaliniame valstybiniame išsilavinimo standarte nustatytą veiklos metodą, atsižvelgiant į psichologinis bruožasšiuolaikiniai vaikai ir paaugliai – aktyvus praktinis pasaulio pažinimas.

Kalbant apie muzikinį ugdymą, tradiciškai galime išskirti du labiausiai prieinamus ir populiariausius tipus praktinė veikla moksleivių muzikos pamokose ir Papildoma veikla: vokalinė-choralinė ir kolektyvinė instrumentinė muzikavimas. Pažymėtina ir komunikacinės muzikos mokymo pusės svarba: mokiniai veda dialogą su muzikos kūriniais ir tarpusavyje, dalijasi įspūdžiais ir žiniomis.

1.1. Maskvos miesto mokinių muzikinės ir kalbos atlikimo menų konkursas „Sąskambių fejerverkai“ (toliau – Konkursas) – visuomenei reikšmingas renginys, kurio tikslas – populiarinti švietimo įstaigų studentams prieinamas ir populiarias muzikinės praktinės veiklos rūšis – chorinį dainavimą ir kolektyvinė muzika, grojanti triukšmu ir paprastais melodiniais muzikos instrumentais, taip pat gebėjimo reikšti mintis ir jausmus formavimas, dėl muzikos kūrinių suvokimo, pagal dalyko „Muzika“ komunikacines ir pažinimo užduotis bei technologijas .

1.2. Šie Nuostatai patvirtina Konkurso organizavimo ir vykdymo tvarką, dalyvavimo Konkurse ir laimėtojų nustatymo tvarką.

1.3. Konkurso steigėjai:

valstybės biudžeto švietimo įstaiga Maskvos miesto Švietimo departamento miesto metodinis centras (toliau - GBOU GMTs DOgM);

Valstybinė biudžetinė ugdymo įstaiga Papildomo ugdymo vaikų ir jaunimo kūrybinio ugdymo bei muzikinio ir estetinio ugdymo centras „Džiaugsmas“ (toliau – GBOU DO TSTR ir MEO „Joy“) yra Maskvos miesto visapusiško tikslinio jaunimo ugdymo organizacinis komitetas. Programa „Dainuoja Maskvos vaikai“.

1.4. Konkurso nominacijų organizatoriai:

GBOU GMC DOgM, GBOU DO TSTR ir MEO „Joy“ – nominacijos „Kiekviena klasė – choras!“, „Fleita dainuoja“, „Dainuoja kariūnai“;

GBOU GMC DOgM, GBOU gimnazija Nr.2200 - nominacija „Tautosakos rate“;

GBOU GMTs DOGM – nominacija „Žodžio muzika“.

1.5. Organizacinė, metodinė, techninė ir informacinė konkurso parama:

Maskvos miesto švietimo departamento GBOU miesto metodinis centras.

1.6. Konkurso steigėjas nustato Organizacinio komiteto sudėtį (1 priedas).

1.7. Konkurso srityse komisijos sudėtį sudaro Konkurso organizacinis komitetas. Vertinimo komisiją sudaro muzikinio ugdymo įstaigų mokytojai, žymūs Rusijos meno ir kultūros visuomenės veikėjai. Kiekvienos konkursinės nominacijos žiuri sudaroma atskirai ir jos sudėtis bus paskelbta vėliau.

1.8. Pagrindinės konkurso nominacijos:

• "Kiekviena klasė yra choras!";
• „Tautosakos rate“;
• „Fleita dainuoja“;
• „Kariūnai dainuoja“;
• „Žodžio muzika“.

1.9. Konkurso „Sąskambių fejerverkai“ simboliai:

1.9.6. Oficialių konkurso logotipų ir jo nominacijų naudojimas yra privalomas visuose renginio etapuose.

1.9.7. Informacija apie konkursą paskelbta oficialioje GBOU HMC DOGM svetainėje ().

2. Konkurso tikslas ir uždaviniai

• Maskvos miesto švietimo įstaigų studentų, turinčių bendrą ir giluminį dalyko „Menas“ studijų lygį, muzikinės atlikimo kultūros ir komunikacinės kompetencijos ugdymas.

2.2. Užduotys:

• skatinti mokinių asmenybės dvasinės kultūros formavimąsi, tobulinant ir atliekant geriausius liaudies, klasikinės ir šiuolaikinės muzikos pavyzdžius;
• įtraukti vaikus ir paauglius į itin meniško vokalinio, chorinio ir instrumentinio repertuaro kūrimą ir atlikimą formuojant muzikinės kultūros pagrindus ir ugdant domėjimąsi muzikos pamokomis;
• skatinti mokinių domėjimąsi šalies ir užsienio liaudies ir klasikinės muzikos paveldu;
• sudaryti sąlygas mokinių savirealizacijai, didinti jų kūrybinę veiklą;
• atpažinti muzikaliai gabius mokinius, skatinti tobulinti jų muzikinę ir vaidybinę veiklą;
• skatinti efektyvių Maskvos miesto švietimo organizacijų muzikos mokytojų metodų ir praktikų sklaidą vokalinio-choralinio, instrumentinio ir muzikinio ugdymo srityje apskritai, tobulinti jų profesinius įgūdžius;
• skatinti studentų komunikacinės kompetencijos formavimąsi tekstų kūrimo ir atlikimo srityje, kaip asmeninio ir metadalyko mokymosi rezultatų dalį;
• tobulinti bendrojo lavinimo organizacijų ir specializuotų ugdymo įstaigų kariūnų klasių mokinių muzikinės atlikimo įgūdžius derinant su treniruočių žingsniu;
• formuoti mokinių mąstymo ir vertinimo savarankiškumą pasaulio muzikinės kultūros atžvilgiu.

3. Konkurso dalyviai

3.1. Konkurse dalyvauja valstybinių, savivaldybių ir privačių bendrojo ugdymo organizacijų mokiniai, vidurinių mokyklų organizacijų studentai profesinis išsilavinimasįgyvendinant programas bendrojo išsilavinimo Rusijos Federacija, įskaitant vaikus su negalia ir studentus neįgalus sveikata.

3.2. Konkursas vyksta tarp trijų amžiaus grupių mokinių:

1 grupė - 1-4 klasių mokiniai;

2 grupė - 5-8 klasių mokiniai;

3 grupė - 9-11 klasių mokiniai ir vidurinio profesinio mokymo organizacijos.

3.3. Muzikinės grupės skirstomos į du lygius, priklausomai nuo atstovaujamos švietimo organizacijos lygio:

I etapo dalyvius atstovauja pagrindinio bendrojo lavinimo švietimo organizacijų muzikiniai kolektyvai ir solistai (pavieniai dalyviai).

I etapo muzikinės (choro ir instrumentinės-choro) grupės atlieka konkursinę programą su muzikos mokytojo instrumentiniu pritarimu (fortepijonu ir kitu neelektroniniu instrumentu, priklausančiu mokytojui). Neleidžiama naudoti paruoštų (įrašytų) fonogramų, akompanimentų ir akompaniatoriaus.

II-ąjį etapą dalyviams atstovauja ugdymo įstaigų chorai ir instrumentinės-chorų grupės, gilinančios „Meno“ (muzikos) krypties dalykus.

Šio konkurso etapo dalyviai konkursinę programą atlieka vadovaujami muzikos mokytojo (choro vadovo), instrumentiniu akompanimentu akomponuojant.

4. Konkurso vykdymo tvarka

4.1. Konkursas vyksta trimis etapais:

I etapas – mokykla;

II etapas - tarprajoninis (atrankos turas);

III etapas – urbanistinis (finalinis).

4.1.1. mokyklos etapas. Datos: 2016 m. gruodžio mėn.

Šiame etape klasių chorai varžosi švietimo organizacijoje. Švietimo organizacija(kompleksas) turi teisę į kitą konkurso etapą kiekvienoje nominacijoje siūlyti ne daugiau kaip dvi komandas (dalyvius).

Konkurso mokyklinio etapo nugalėtojai per laikotarpį turi pereiti elektroninę registraciją nuo 2017 metų sausio 16 iki 31 d adresu, kuris bus nurodytas GBOU GMC DOgM svetainės metodinėje erdvėje „Muzika“. Paraiškoje turi būti išvardytos visos komandos, kurios dalyvavo mokyklos etapas konkurse, nurodant savo vietą mokyklų konkursiniame reitinge (laimėtojas, prizininkas, dalyvis).

Prašymo dėl elektroninės registracijos pavyzdys pateiktas 2 priede.

Visuose Konkurso etapuose paraiškos/darbai, pateikti pažeidžiant pateikimo terminus ar jų vykdymo reikalavimus, nenagrinėjami.

4.1.2. Tarprajoninis etapas (atrankos turas). Datos: 2017 m. vasario-kovo mėn.

Tarprajoninio etapo konkursinių pasirodymų datas ir grafikus nustato Konkurso steigėjas, atsižvelgdamas į amžiaus grupes ir išsilavinimo lygius praėjus 14 dienų po paraiškų priėmimo pabaigos ir paskelbia Konkurso interneto svetainėje. GBOU GMC DOgM.

Konkurso dalyviams nominacijoje „Žodžio muzika“ šis etapas vyksta in absentia. Registruodamiesi internetu konkurso dalyviai prideda reikalavimus atitinkantį darbo tekstą. Pasibaigus konkursui, visi autoriai turės galimybę asmeniškai pristatyti savo kūrinius vertinimo komisijai.

Dalyvauti finaliniame konkurso etape gali dalyviai, užėmę pirmąsias eilutes tarprajoninio etapo reitingų pozicijose (ne daugiau kaip 20% viso dalyvių skaičiaus).

4.1.3.Miesto etapas (finalas). Datos: 2017 m. balandžio mėn.

Konkurso finalinio etapo konkursinių pasirodymų datas ir grafikus nustato steigėjas, atsižvelgdamas į amžiaus grupes, išsilavinimo lygius ir nominacijas, per 14 dienų po kvalifikacinio etapo konkursinių testų užbaigimo.

Kiekvienos nominacijos nugalėtojais tampa trys komandos (dalyviai), užėmusios pirmąsias eilutes miesto etapo reitingų pozicijose. Kiekvienos nominacijos nugalėtojomis laikomos trys komandos, užėmusios tris kitas reitingo eilutes po nugalėtojų.

4.2. Iškilmingas konkurso laureatų koncertas vyks 2017 m. balandžio mėn.

Koncerto dalyviai – visų konkurso nominacijų nugalėtojai ir prizininkai. Į šį koncertą konkurso miesto etapo dalyviai kviečiami jungtinio choro sudėtimi.

5. Konkursiniam repertuarui keliami reikalavimai

5.1. Konkurse gali dalyvauti kolektyvai, kurių repertuaras atitinka konkurso temą. Konkurso tema kasmet keičiasi. 2016–2017 mokslo metų tema – Klasika laiko sraute.

5.2. Repertuaras turi atitikti komandos narių amžių ir išsilavinimo lygį.

5.2.1. Nominacija "Kiekviena klasė yra choras!"

5.2.1.1. 1 lygio chorams repertuarą sudaro du skirtingi kūriniai:

• užsienio (rusų) kompozitoriaus kūrinys, XX–XXI a. aranžuotas vaikų / jaunimo chorui.

5.2.1.2. II etapo chorai atlieka tris kūrinius:

• klasikinis rusų (užsienio) kompozitoriaus kūrinys, aranžuotas vaikų / jaunimo chorui;
• užsienio (rusų) kompozitoriaus kūrinys, XX–XXI a. aranžuotas vaikų / jaunimo chorui;
• Daina apie Maskvą.

5.2.1.3. Choro kolektyvai – šios nominacijos laureatai kviečiami dalyvauti XV Maskvos tarptautiniame vaikų ir jaunimo chorų festivalyje „Maskvos garsai“, skirtame Maskvos 870-mečiui.

I etapo chorų repertuare keičiamas vienas kūrinys iš anksčiau pristatytų. Programą galite papildyti ir trečiuoju kūriniu – daina apie Maskvą.

II etapo chorų repertuarą sudaro du anksčiau pristatyti kūriniai (vienas iš jų apie Maskvą) ir vienas naujas.

5.2.2. Nominacija „Tautosakos rate“

5.2.2.1. I etapo grupės atlieka du skirtingo pobūdžio ir žanro liaudies kūrinius:

• tradicinė liaudies daina, atliekama be instrumentinio pritarimo arba pritariant liaudies (triukšmo ir melodijos) instrumentams. Mokytojas ir (arba) mokiniai veikia kaip akompaniatorius;
• liaudies daina apdirbant (aranžuojant) bet kokio stiliaus. Atliekamas su bet kokiu instrumentiniu pritarimu (fonograma neleidžiama).

5.2.2.2. II etapo grupės atlieka du skirtingo charakterio ir žanro tradicinius liaudies kūrinius. Dainos atliekamos be instrumentinio pritarimo arba pritariant liaudies (triukšmo ir melodijos) instrumentams. Mokytojas, akompaniatorius ir (arba) mokiniai veikia kaip akompaniatorius.

5.2.2.3. Trečiasis kūrinys, kurį 2016–2017 mokslo metais privalo atlikti II etapo kolektyvai, – liaudies daina apie Maskvą.

5.2.2.4. Folkloro kolektyvai – šios nominacijos laureatai kviečiami dalyvauti XV Maskvos tarptautiniame vaikų ir jaunimo chorų festivalyje „Maskvos garsai“, skirtame Maskvos 870-mečiui.

Konkurso renginiai vyks 2017 m. gegužės mėn.

5.2.3. Nominacija „Svirel dainuoja“

5.2.3.1. Šios nominacijos dalyviai atlieka du skirtingus darbus:

• liaudies daina, aranžuota vaikų/jaunuolių chorui ir/ar dūdų ansambliui su akompanimentu arba be jo;
• užsienio (rusų) kompozitoriaus kūrinys, XX–XXI a. aranžuota vaikų/jaunuolių chorui ir/ar fleitų ansambliui su akompanavimu arba be jo.

5.2.3.2. Mokyklos ir tarprajoniniuose etapuose kūriniai atliekami tik instrumentiniu mokytojo pritarimu. Konkurso miesto etape dalyvaujantys kolektyvai pagal garso takelį gali atlikti vieną iš kūrinių. Fonogramos mp3 formatu siunčiamos Konkurso steigėjui iš karto po atrankinio etapo rezultatų paskelbimo, ne vėliau kaip likus 3 dienoms iki finalo.

5.2.3.3. Trečias, visoms grupėms bendras kūrinys – V. Solovjovo-Sedojaus daina M. Matusovskio žodžiams „Maskvos vakarai“. Ją atlieka Konkurso miesto etapo dalyviai ir suburtas aktorius Konkurso nugalėtojų ir prizininkų Gala koncerte.

5.2.3.4. Pūdininkų ansambliai – šios nominacijos nugalėtojai gali būti pakviesti dalyvauti XV Maskvos tarptautiniame vaikų ir jaunimo chorų festivalyje „Maskvos garsai“, skirtame Maskvos 870-mečiui.

Konkurso renginiai vyks 2017 m. gegužės mėn.

5.2.4. Nominacija „Kariūnai dainuoja“

5.2.4.1. Šios nominacijos dalyviai atlieka du skirtingus darbus:

• klasikinis ar liaudies kūrinys, aranžuotas vaikų/jaunuolių chorui;
• klasės kovinė daina.

5.2.4.2. Vienas kūrinys atliekamas instrumentiniu pritarimu mokytojui arba pačiam pritariant melodiniais ir (arba) triukšmingais muzikos instrumentais, antrasis – a'capella.

5.2.4.3. Vienas darbas atliekamas statiškai, antrasis - su figūriniu perstatymu scenoje, demonstruojant treniruočių įgūdžius.

5.2.4.4. Trečiasis, visoms grupėms bendras kūrinys – rusų liaudies daina pagal N. Šatrovo žodžius „Staiga perkūnija nugriaudėjo virš Maskvos“. Ją atlieka Konkurso miesto etapo dalyviai ir suburtas aktorius Konkurso nugalėtojų ir prizininkų Gala koncerte.

5.2.4.5. Kariūnų chorai – šios nominacijos nugalėtojai gali būti pakviesti dalyvauti XV Maskvos tarptautiniame vaikų ir jaunimo chorų festivalyje „Maskvos garsai“, skirtame Maskvos 870-mečiui.

Konkurso renginiai vyks 2017 m. gegužės mėn.

5.2.5. Nominacija „Žodžio muzika“

5.2.5.1. 2016–2017 mokslo metų konkursinių darbų, skirtų Maskvos istorijos muzikiniams puslapiams, tema – „Ir žodis teka muzika“.

5.2.5.2. Konkursinio darbo tekstas pateikiamas proziškomis arba poetinėmis formomis. Konkursinio kūrinio žanro pasirinkimą Konkurso dalyvis atlieka savarankiškai.

5.2.5.3. Reikalavimai rašant referatą:

• juoda šrifto spalva;
• tekstas įvestas 14 punktų Times New Roman;
• tarpas tarp eilučių 1,15;
• lygiavimas į plotį (išskyrus teksto ir poetinių kūrinių pavadinimą). Poetinis tekstas spausdinamas su lygiavimu į kairę;
• paraštės: viršuje, apačioje, kairėje - 2 cm, dešinėje - 1,5 cm;
• atliktame darbe turi būti nurodyti autoriaus duomenys (vardas, pavardė, klasė, GS, mokytojo pilnas vardas), pavadinimas ir pats autoriaus tekstas. Dokumentų pavyzdys pateiktas 3 priede.

5.2.5.4. Konkursinių darbų apimtis:

1-4 klasė - 1 puslapis prozos teksto arba 3 poetai poetinio teksto;

5-9 klasėje - 1-2 puslapiai prozos teksto arba 4 poetai poetinio teksto;

10-11 klasių ir vidurinio profesinio mokymo organizacijų mokiniams - 2 puslapiai prozos teksto arba 5-6 poetinio teksto posmai.

5.2.5.5. Nedalyvavusio (kvalifikacinio) etapo laimėtojai kviečiami kalbėti pilno etato (finaliniame) konkurso etape.

Paskutiniame etape dalyvis pristato savo darbą deklamacijos būdu. Kūrinio tekstas pateikiamas mintinai. Skatinama naudoti muzikinį akompanimentą.

Kaip kalbėtojo kalbos muzikinis akompanimentas gali būti naudojamas: paties dalyvio muzikinių kūrinių atlikimas, muzikos mokytojo (akompaniatoriaus) muzikinis akompanimentas, fonograma.

Fonogramos mp3 formatu siunčiamos Konkurso steigėjui iš karto po atrankinio etapo rezultatų paskelbimo, ne vėliau kaip likus 3 dienoms iki finalo.

5.2.5.6. Finalinio etapo dalyvio prisistatymas žodžiu neturi viršyti trijų minučių I amžiaus grupėms, šešių minučių – 2 ir 3 amžiaus grupėms.

5.2.5.7. Šios nominacijos nugalėtojai gali būti pakviesti dalyvauti XV Maskvos tarptautiniame vaikų ir jaunimo chorų festivalyje „Maskvos garsai“, skirtame Maskvos 870-mečiui.

Konkurso renginiai vyks 2017 m. gegužės mėn.

6. Konkurencinių rezultatų vertinimo kriterijai

6.1. Konkursinių pasirodymų vertinimas nominacijoje „Kiekviena klasė – choras! atliekami pagal šiuos kriterijus:

• atliekamo repertuaro atitikimas konkurso temai ir choro dalyvių amžiui;
• atlikėjų išvaizda.

6.2. Konkursinių pasirodymų vertinimas nominacijoje „Tautosakos rate“ atliekamas pagal šiuos kriterijus:

• atliekamo repertuaro atitikimas konkurso krypčiai ir choro dalyvių amžiui;
• pristatomos konkursinės programos meniniai nuopelnai;
• atlikimo technika, intonacinis prasmingumas ir išraiškingumas;
• tvarkos grynumas, ansamblis, kvėpavimo meistriškumas, vieninga garso kūrimo maniera, dvibalsio dainavimo įgūdžiai (I pakopos grupės - nuo antrųjų studijų kursų, II pakopos grupės - nuo pirmųjų studijų metų) ir tribalsis dainavimas (II etapo grupės - nuo antros amžiaus grupės);
• žanro laikymasis ir stiliaus ypatybės darbai;
• konkursinės programos atlikimo meniškumas ir originalumas;
• atlikėjų išvaizda (I etapo grupės turi turėti tautinio kostiumo elementus, II etapo grupės turi turėti atliekamą repertuarą atitinkančius tautinius kostiumus ir batus (etnografines ar jų scenines kopijas);
• konkretaus Rusijos Federacijos regiono ar pasaulio žmonių dainų ir šokių tradicijų atskleidimas, tarminių ir muzikinių bei stilistinių bruožų atkūrimas, suteikiantis idėją apie liaudies kultūros tradicijų turtingumą ir originalumą. išrinktieji žmonės (regionas).

6.3. Konkursinių pasirodymų vertinimas nominacijoje „Pūdika dainuoja“ atliekamas pagal šiuos kriterijus:

• repertuaro atitikimas mokinių amžiui ir pasirengimo lygiui, konkurso dalykui ir reikalavimams;
• instrumentinio ir chorinio skambesio sistemos ir ansamblinio charakterio intonacijos grynumas;
• atitikimas kūrinio žanrinėms ypatybėms;
• kūrinio interpretacijos originalumas, kompozicijos atlikimo ryškumas ir meniškumas;
• atlikėjų išvaizda;
• konkretaus Rusijos Federacijos regiono ar pasaulio žmonių dainų tradicijų atskleidimas, muzikinių ir stilistinių bruožų, suteikiančių supratimą apie pasirinktos tautos (regiono) muzikinės kultūros tradicijas, atkūrimas.

6.4. Konkursinių pasirodymų nominacijoje „Kariūnai dainuoja“ vertinimas atliekamas pagal chorinio dainavimo ir treniruočių dainos atlikimo pratybų peržiūrų metu kriterijus:

• atliekamo repertuaro atitikimas konkurso temai ir dalyvių amžiui;
• pristatomos konkursinės programos meniniai nuopelnai;
• karinė dainos turinio orientacija, Tėvynės gynimo idėjos buvimas joje, meilė karinė tarnyba, pasididžiavimas priklausymu Rusijos Federacijos ginkluotosioms pajėgoms, ištikimybė jų šlovingoms karinėms tradicijoms;
• intonacijos prasmingumas ir atlikimo išraiškingumas;
• veiklos lygis (žinios personalas dainos tekstas, melodijos taisyklingumas, skambesio vieningumas, dikcijos išskirtinumas, dainininkų pasirengimas);
• atitikimas kūrinio žanro ir stiliaus ypatumams;
• rikiuotės, judėjimo tempo ir sistemos disciplinos laikymasis, konkursinės programos atlikimo meniškumas ir originalumas;
• atlikėjų išvaizda.

6.5. Konkursinių pasirodymų vertinimas nominacijoje „Žodžio muzika“ atliekamas pagal šiuos kriterijus:

• darbo turinio atitikimas konkurso temai;
• kūrinio temos formulavimas ir autoriaus atskleidimas;
• rusų kalbos rašybos, gramatinių, žanrinių ir stilistinių normų laikymasis viso darbo metu;
• esė kompozicija;
• autoriaus suvokimas apie kūrinio temas ir problemas;
• skaitovo atlikimo meniškumas ir oratoriniai įgūdžiai;
• pasirinkto muzikinio akompanimento meninė ir semantinė reikšmė (jei yra);
• muzikinio akompanimento kokybė;
• atlikėjų išvaizda.

7. Konkurso apibendrinimas

7.1. Varžybų tarprajoninių ir miestų etapų rezultatus susumuoja Organizacinis komitetas, remdamasis žiuri posėdžio protokolu. Organizacinis komitetas komisijos sprendimo nekomentuoja ir nekeičia.

7.2. Kiekvieno etapo rezultatai skelbiami miesto metodinio centro interneto svetainėje „Muzikos“ metodinės erdvės skiltyje „Konkursai“ praėjus 14 dienų po visų kiekvieno etapo konkursinių perklausų.

7.3. Konkursą laimi surinkę dalyviai didžiausias skaičius taškų kiekvienoje kategorijoje.

7.4. Vertinimo komisijos sprendimu, Konkurso miesto etapo nugalėtojai gali būti apdovanoti šiais titulais:

• I laipsnio laureatas, II laipsnio laureatas, III laipsnio laureatas;
• I laipsnio diplomas, II laipsnio diplomas, III laipsnio diplomas.

7.5. Organizacinis komitetas, remdamasis konkurso rezultatais, pasilieka teisę skelbti geriausias darbas dalyvių, taip pat ir internete.

1 priedas

Varžybų organizacinio komiteto sudėtis

Varžybų organizacinio komiteto pirmininkai:

Lebedeva Marianna Vladimirovna - GBOU GMTs DOgM direktorė;

Ždanova Tatjana Aramovna - Valstybės biudžeto švietimo įstaigos DO CTR ir Tarptautinės ekonominės organizacijos „Joy“ direktorė.

Varžybų organizacinio komiteto nariai:

Annuškinas Vladimiras Ivanovičius – filologijos mokslų daktaras, profesorius, Rusų literatūros ir tarpkultūrinės komunikacijos katedros vedėjas Valstybinis institutas Rusų kalba pavadinta A.S. Puškinas;

Bogdanas Irina Nikolaevna - 2200 gimnazijos muzikos mokytoja, folkloro ansamblio "Krupitsa" vaikų pavyzdinės grupės meno vadovė, Rusijos Federacijos bendrojo lavinimo garbės darbuotoja - 2011 m., konkurso "Maskvos stipendija" 2008, 2014 m. , miesto mokytojų konkurso „Pripažinimas“ 2012 Grand Prix laimėtojas;

Gvaita Tatjana Aleksandrovna - nusipelnęs Rusijos Federacijos mokytojas, Maskvos stipendijos konkurso nugalėtojas, visos Rusijos ir tarptautinėse varžybose, vaikų pavyzdinio folkloro ansamblio „Igrančiki“ meno vadovas;

Gerasimovas Aleksandras Petrovičius - Maskvos karinės muzikos mokyklos vadovas, Rusijos Federacijos nusipelnęs artistas, pedagogikos mokslų kandidatas, pulkininkas;

Žarovas Aleksandras Michailovičius - nusipelnęs Rusijos Federacijos kultūros darbuotojas, tarptautinių ir tarptautinių apdovanojimų laureatas. visos Rusijos varžybos, Rusijos Federacijos kompozitorių sąjungos narys, kompozitorius;

Kuznecova Elena Valerievna - GBOU GMTs DOgM direktoriaus pavaduotoja;

Markova Jekaterina Nikolaevna - GBOU gimnazijos Nr.2200 direktorė;

Tsaregorodtseva Lidia Ivanovna - visos Rusijos ir tarptautinių konkursų laureatė, Visos Rusijos valstybinės televizijos ir radijo transliavimo bendrovės "Rusija" ansamblio "Varpinė" chormeisterė;

Churakova Larisa Gennadievna - metodininkė GBOU GMTs DOgM.

2 priedas

Mokyklinio etapo dalyvių registracijos lentelė

Maskvos miesto mokinių muzikos ir kalbos scenos menų konkursas „Sąskambių fejerverkai“

Nominacija "___________________________________"

Mokykla	apskritis	Komandos pavadinimas	Klasė	PILNAS VARDAS. mokytojai	Kontaktai	PILNAS VARDAS. koncertmeisteris	Repertuaras	Mokyklinio etapo rezultatas
		II etapo dalyviams			Telefono numeris, elektroninio pašto adresas Paštas	II etapo dalyviams		Nugalėtojas Dalyvis

Nominacija "Kiekviena klasė yra choras!"

„Kiekviena klasė – choras!“, „Tautosakos rate“, „Fleita dainuoja“, „Dainuoja kariūnai“

Mokykla	apskritis	Komandos pavadinimas	Klasė	PILNAS VARDAS. mokytojai	Kontaktai	PILNAS VARDAS. akompaniatoriusstera	Repertuaras	Mokyklinio etapo rezultatas
GBOU mokykla Nr.111				Ivanovas Vasilijus Ivanovičius	7 925 123-45-67		W. Mocartas. Pavasaris	Nugalėtojas
							F. Žemas. Valsas
GBOU mokykla Nr.111				Ivanovas Vasilijus Ivanovičius	7 925 123-45-67		W. Mocartas. Pavasaris
							F. Žemas. Valsas
GBOU mokykla Nr.111				Ivanovas Vasilijus Ivanovičius	7 925 123-45-67		W. Mocartas. Pavasaris	Dalyvis
							F. Žemas. Valsas

Nominacija „Žodžio muzika“

3 priedas

Ivanovas Aleksandras Ivanovičius

3 "B" klasė

GBOU mokykla Nr.4444

Muzikos mokytoja: Vasiljeva Marina Nikolaevna

Amžių daina Maskvos gatvėse