Scenarijų pasaulinė aplinkos diena. Aplinkosaugos scenarijai vasaros stovyklai
Pasaulinė apsaugos diena aplinką"Išgelbėti žemę!!"TIKSLAS:aplinkosauginis švietimas, savęs kaip gamtos dalies suvokimas, atsakomybė ateities kartoms ir už savo planetą, meilė gamtai, akiračio plėtimas.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
„APSAUGOK ŽEMĘ“.
Žaidimo programa, skirta
Pasaulinė aplinkos diena.
TIKSLAS: Ekologinis ugdymas, savęs kaip gamtos dalies suvokimas,
Atsakomybė ateities kartoms
O savo planetai meilė gamtai, akiračio plėtimas.
DEKORAS: „Miško karalystė“, „Daržovių karalystė“, „Gėlių karalystė“. Ant „Medžio“, ant sienos – skraidantys „Paukščiai“ (antis ir gervė). Po „Medžiu“ – grybų krepšelis su „grybais“. Kiek toliau – gėlių krepšelis su „gėlėmis“. Šalia – krepšelis su „daržovėmis“. Ant sienų – drugeliai, laumžirgiai „Draudimo ženklai“.
REKLAMATAI: Siuvėjo smeigtukai, kortelės su raidėmis: G, R, A, H, S, O, V; du maišeliai, „šiukšlės“ (saldainių popieriukai, dangteliai ir kt.), kortelės su grybų kauliukais, šešios žuvies formos kortelės, dvi meškerės, talismanai (segės „Boutonniere“).
FONOGRAFAS: Garsai: karvės maukimas, šuns lojimas, paukščių čiulbėjimas, daina „Smagu kartu vaikščioti“.
VERTINIMO SISTEMA: Už teisingą atsakymą – žetonas („Daržovė“, „Gėlė“, „Grybelis“, „Paukštis“, „Žuvis“). Didžiausia sumažetonai – laimėtojas.
Užkulisiuose yra intro.
"Išgelbėti žemę"
Pasirūpink leru mėlyname zenite,
Drugelis ant dygliuotų lapų,
Saulės šviesa takuose
Ant šokančio krabo akmenų,
Virš dykumos pavėsyje nuo baobabo.
Vanagas sklando virš lauko
Giedras mėnulis virš upės platybės,
Kregždė, kuri įsiveržė į gyvenimą,
Rūpinkitės Žeme! Rūpinkitės!
HOST: - Sveiki bičiuliai! Žmogus gyveno labai ilgai
Su pasitikėjimu, kad jis yra gamtos šeimininkas, ko nereikia
Laukite pasigailėjimo iš gamtos, patys turite juos pasiimti.
Daug metų jis paėmė iš gamtos, viską, ką
Norėjo nieko neduodamas mainais. Ir dabar, kaip rezultatas
Veikla be sielos, mūsų planeta miršta. Ežerai miršta
Gyvūnai išnyksta.
Raudonoji knyga auga katastrofiškais tempais.
Mūsų programa šiandien bandys
Priartink mus prie mūsų motinos gamtos. Mes visi esame jos vaikai ir
Turi ją mylėti.
Mėgstate keliauti, vaikščioti, žygiuoti? Tad šiandien kviečiu visus į neįprastą kelionę. Mes vaikščiosime aplink savo planetą neišeidami iš šios salės. Aplankysime mišką, sodą, pievą, maudysime, skrisime su paukščiais... Susikraukime kuprinę ir leisimės į kelią dviese. Į kuprinę įsimetame gerą nuotaiką, draugiškumą, kantrybę ir pirmyn.
Išėję iš kiemo iškart patekome į Legumia šalį. Nežiūrėk
ji ant geografinis žemėlapis, nerasite, bet jis egzistuoja.
Keliaukite šioje šalyje tik pėsčiomis. Gal būt
Gali atsitikti taip, kad kairė koja yra šiaurėje, o dešinė
Tropikuose Tai visiškos tylos šalis. Kai jos gyventojai
Ankštiniai – serga ar ištroškę, jie prašo pagalbos
Tyliai. O jei jais rūpiniesi, jie yra skolingi
Jie nepasiliks. Tarp jų nėra nedėkingų. Bet susimušk
Dažniausiai pavasarį ir vasarą. vėlyvą rudenį Legumijoje
Beveik niekas neliks – šalis tuščia! Atspėk, kur mes esame?
Ne?
- Užuomina: ankštiniai augalai - prancūziškai - "Daržovės". Reiškia, Legumia - kaip atspėjote - sodas. Ar gerai pažįstate jos gyventojus? Patikrinkime! Pabandykime įminti mįsles:
1 .„Už garbanotas kuokštas
Lapė buvo nutempta nuo audinės
Liečiant jaučiasi labai švelnus
Skonis kaip saldus cukrus“.
(morka).
- Tiesa, tarp šakniavaisių pirmoje vietoje yra morkos. Bet ji turi daug problemų. Stiprios piktžolės labai žeidžia mūsų „Raudonąją mergelę“. Morkos turi sandariai dygstančias sėklas – miegapeles. Kol sėklos nepabunda, kol daigai sustiprėja, per tą laiką piktžolės atsistojo. Išbandykite, ravėkite! Žmonės sugalvojo ravėjimą, kuris vienas gali greitai ir švariai ravėti visą lauką.
- Tai... žibalas. Tai daroma, kai morka dar maža, kad nepriliptų kvapas. Žinote, Afrikoje auga tamsiai violetinės, beveik juodos morkos.
2. „Jeigu karvė ganykloje sukramtė lapus, tą patį vakarą apie tai sužinos ir karvės šeimininkas: aitrus kvapas persikelia į karvės pieną. Moksliškai vadinamas "Alium" - aštrus. Ir kaip mes jį vadiname?
Užuomina: „Prieš valgydami,
Visi turėjo laiko verkti“.
(svogūnai)
3. Kasdieniame gyvenime ši daržovė turi auksinį pavadinimą. Pirmasis iš Amerikos atvežtas vaisius turėjo geltona kaip rojaus obuolys. Saulėje jis spindėjo kaip auksas. Italai aiktelėjo: „Pomo doro“ – auksinis obuolys. O kaip ši daržovė vadinama mokslinėse knygose, t.y. koks jo antrasis vardas?(Pomidoras).
4. namie, Pietų Amerika, Kečua indėnai šią daržovę vadina „Papa“. Tai jo vardas. Britai bulvę vadina, italai – tartufel, vokiečiai – kartuffel, o mes...?(Bulvė).
5. Romėnai šią daržovę vadino „galva“ – „kapuciumi“ dėl jos panašumo į žmogaus galvą. Kaip manote, kaip mes tai vadiname?
Užuomina: "Pleistras ant pleistro -
žalios dėmės,
Visą dieną ant pilvo
Tyli sode“.
(Kopūstas).
- Na, atrodo, kad jie prisiminė visas pagrindines mūsų tautines daržoves. O dabar tyliai, kad netrukdytume Ankštiniams, išlipsime iš jų šalies ir leisimės į kelionę.
(Girdi karvė maukiančią). Kas balsas vaikinai? Teisingai, laimingos kelionės linkėjo karvė. (Paukščių čiulbėjimo garso takelis). O, klausyk, kas mus sveikina? Klausyk, paukščiai. Tačiau iš balso vargu ar žinome, kas yra kas. Deja, mes, miesto gyventojai, dabar galime tai sužinoti išvaizda tik gal balandžiai, varnos ir žvirbliai. Ir išeiname iš miesto – paukštis, taip paukštis. Ir jie tokie skirtingi. Net garsai skrydžio metu skleidžia skirtingus, jau nekalbant apie dainavimą. Pavyzdžiui, kai virš mūsų pasigirsta garsas, tarsi kas nors šakele pjauna orą, virš mūsų skraido žąsys ir antys. O jei išgirsite ore plojimus, primenančius salės publikos plojimus, nesuklysite pasakę, kad balandžiai atskrido. Žiūrėk, skraido paukščių pulkas, išsitiesęs iš eilės - tai žąsys, antys. Ir tada pleištas yra gervės.
Žiūrėk, du paukščiai nuklydo iš pulkų ir išskrido vienas kito pasitikti. Galite atspėti, kuris paukštis, iš kurio pulko: antis ar gervė.
(Vaikai atsako).
Išties gervė skrenda ištiesusi kaklą, kaip žąsis, bet kojos nesimato, tuo tarpu ilgos gervės kojos aiškiai matomos.
Vaikinai, dabar mes tapsime redaktoriai „Miško laikraštis“.Kiekvienai komandai žaisti reikia 4 žmonių. Kiekvienas žaidėjas gauna laišką ant krūtinės. Skaitysiu mįsles, kurios atskrido į mūsų proskyną ir sėdi ant medžio. O jūs, atspėję, stenkitės ne rėkti (už tai bauda), o greitai atsistokite į eilę, kad galėtume perskaityti atsakymą. Kuri komanda greičiau ištars žodį, ta laimės. Atminkite, kad žodžiai rašomi iš kairės į dešinę.
Sargybiniai, kas nemiega, Visi migruojantys paukščiai juodesni,
Jautriai pagauna kiekvieną ūžesį. Išvalo dirbamą žemę nuo kirmėlių.
O kai rėkia, pasidaro baisu. Atgal - pirmyn ariamoje žemėje, šokinėti,
Mieganti žolė drebės, Ir paukštis vadinamas... GRACHAS.
Šaukia... PELĖDA.
- Ačiū vaikinai, dabar tyla. Įeiname į mišką, nes ne veltui paukščiai čiulbėjo, kviesdami į svečius. Šešėlinis miškas mums, savo draugams, yra paruošęs savo paprastas dovanas: kirtimuose raudonuojančias braškes, ant krūmų dideliais karoliukais kabančias avietes. O drėgnuose šešėliniuose kampeliuose tiek daug grybų! Jei ramiai sėdime miške ir girdime dailiai apsirengusį genį, ir pamatysime, kaip voverė šokinėja palei šakas, o tada ošia ežiukas. Bet kas tai? Paukštis, išklotas timpa, o štai grybiena išplėšta grybiena, o štai šakelė keistai ir nerangiai linksta, o štai gėlės kaip vantos. Vaikinai, tai kartaus miško prisiminimas. Berniukas, kuris be jokios priežasties, net ne dėl pramogos, prieš 30 metų nulaužė ploną šaką. Šiandien čia atvykęs pamačiau šią gremėzdišką lenktą šaką. Jei aplink daug kreivų ir nulūžusių medžių, vadinasi, jie gyvena šalia Blogi žmonės! Juk mes ne tokie. Žiūrėk, kaip baisu! Čia prieš mus buvo aplaidžių turistų stovykla, (padėjėjai išbarsto šiukšles). Dirbkime "miško tvarka"ir pašalinkite šią netvarką. Bus dvi „greitosios medicinos pagalbos komandos“ po 3 žmones. Kas gali tai padaryti greičiau?
(Vaikai dirba pagal muziką.
- Nesvarbu, kuri komanda surinko daugiausiai šiukšlių, miškas buvo nugalėtojas.
- Vaikinai, žiūrėk, karalienė Flora padovanojo mums šias „gėles“ kaip padėką už tai, kad „išgydėme“ jos turtą – gėlių karalystę. Gėlės puošia mūsų gyvenimą, suteikia žmogui daug džiaugsmingų akimirkų. Tačiau daugelis mano: jei gėlė patraukė akį, ją būtinai reikia nuskinti. Pažvelkime į priemiestinių traukinių, autobusų, automobilių vagonus, važiuojančius po poilsio gamtos prieglobstyje. Rankose ištisi miško stulpai, laukinės gėlės. Dauguma gėlių, pavirtusios išblukusiomis vantomis, tą pačią dieną metamos į šiukšlių dėžę. O kiek laukymių, miško pakraščių prarado grožį dėl barbariško noro būtinai parsinešti namo kuo daugiau gamtos grožio! Juk skindami gėles skiname, žinoma, pačias geriausias, gražiausias. Vis rečiau pradėjo sutikti gražiai žydinčių ir retų žolelių: pakalnučių, melsvų varpelių.... Tegul būna daugiau gėlių. Tegul jie kuo ilgiau išsilaiko ten, kur auga.
(Šablono gėlės pritvirtintos prie scenos, ant išvirkščia pusė kurios, mįslės pagal spalvas).
- Vaikinai, padėk man išsiaiškinti, kokios gėlės slypi mano „puokštėje“.
- Jis stovi ant kojos ilgas 2. Proskynoje prie upės
Kaip balerina pakuotėje, išdidžiai laikanti stiebus
Kaip puokštė, viena gėlė. Kaip porcelianiniai puodeliai
Tamsiai raudona... Dahlia Snieguolė... Ramunėlės.
- Štai šiurkštus stiebas 4. Šaka kekėje išpuošta
Violetinė žarija viduryje
Žiedlapiai blizga kaip lakas. Tai karštą vasaros dieną
Pražydo ... Raudonoji aguona. Pražydo soda... Alyva
5. Koks mano vardas, pasakyk man 6. Ten buvo auksinė gėlė,
Aš dažnai slepiuosi rugiuose. Paseno ir papilkė
Kukli laukinė gėlė, ir kai tik ji papilkė,
Mėlynaakis ... Rugiagėlė. Skrisk su vėju.
Kiaulpienė.
- Ilsėkimės ant pievelės ir dainuokime dainą.
(Vaikai dainuoja dainą.)
Vaikinai, kuris iš jūsų mėgsta žvejoti, o kam medžioti? Kviečiu aistringus medžiotojus medžioti kartu su manimi. Tiesiog matai šį ženklą? Tai yra draudžiantis ženklas: „Medžioti draudžiama“. Todėl norėdami nepažeisti taisyklių, žaisime liaudišką žaidimą „Medžioklė“. Kviečiu vieną atstovą iš komandos. „Namai“ – vieta, kurioje sėdi visi dalyviai (komandos). Kelių žingsnių atstumu nuo „Namo“ (geriausia toliau) uždėkite ženklą ir nubrėžkite liniją. Tai „Miškas“, kuriame sutinkami įvairūs gyvūnai. Medžiotojai eis į šį mišką. Stovėdamas vietoje, žaidėjas sako žodžius: „Einu į mišką medžioti, sumedžiosiu...“. Čia jis žengia žingsnį į priekį ir sako: – „Kiškis“, antras žingsnis – „Meška“, trečias – „Vilkas“ ir t.t. (Kiekviename žingsnyje medžiotojas nekartodamas pašaukia žvėrį.). Laimi tas, kuris pasiekė mišką, o jei nepavyko, grįžta namo.
- Vaikinai, manau, būtų juokinga, pabuvus miške, negrybauti. Siūlau pažvelgti į drėgnus šešėlinius miško kampelius: čiupk grybų krepšelį ir eik. Tačiau prieš tai nepamirškite pagrindinės grybų abėcėlės: „Grybai reikalingi ne tik mums, bet ir medžiams, gyvūnams! Pirma, grybiena (baltų plonų siūlų tinklas) auga kartu su mažomis medžio šaknimis ir sudaro visumą - grybo šaknį. Ir jie (medis ir grybas) naudingi vienas kitam. Jie suteikia kitam reikalingas medžiagas, kurių jis pats negali sukurti. Grybai kuria dirvą, padeda apdoroti ant žemės krentančius spyglius, šakeles, lapus, spurgus (o tai yra iki 2 tonų iš hektaro), ruošia maistą miško augalams (lietpalčius). O voveraites, ežiukus, kurie žiemai laiko džiovintus grybus, matėte animaciniuose filmuose. Ar žinojote, kad grybais gydomi gyvūnai, pavyzdžiui, briedžiai – musmirė.
- Tuo tarpu kalbėdamas, vaikinai, surinkau šį grybų krepšelį. Spėkite, kokių grybų turiu savo krepšelyje?
(Vyksta grybų viktorina. Šeimininkas skaito, vaikai spėja.)
Netoli miško pakraštyje, nesiginčiju, ne "baltas"
Puošia tamsų mišką, aš, broliai, paprastesnis ...
Užaugo margas, kaip ir petražoles, dažniausiai auginu
Nuodingas ... Musmirė . Beržyne.
(baravykas)
Aš augau raudona kepuraite. Jie vaikšto raudonomis beretėmis
Tarp drebulės šaknų. Labai draugiškos seserys
Pamatysi mane už kilometro, Vasarą į mišką atneša ruduo
Mano vardas ... Baravykas. Auksinės ... Voveraitės.
Miško takais
Daug baltų kojų
Spalvingose skrybėlėse
Pastebima iš toli.
Surinkite, nedvejokite
Tai... Russula.
VADOVAS: - Einame toliau keliu ir, kad kelias būtų linksmesnis,
Dainuokime dainas. O smulkmenos nėra paprastos, jos skirtos atrankai
Grybas.
Šokoladinė skrybėlė
Balto šilko uniforma. Prieš sutemus, slėpkitės su Vanyusha.
Žvelgdamas „Openok“ aiktelėjo: Ar Vanya garbė?
Tikras vadas! Yra vieta bagažinėje!
Kiek tau metų, "Smorel"? Ir ant kalno, ir po kalnu,
Atrodai kaip senas žmogus. Po beržu ir po medžiu
Grybelis mane nustebino: Apvalūs šokiai ir vargu
- "Mano amžius tik 2 dienos!" Gerai padaryta su skrybėlėmis.
HOST: - Nuėjome prie upės. Manau, kad daugelis iš jūsų norėtų sėdėti
Žvejyba prie upės. Ar kas nors nori?
Kviečiamas po vieną žaidėją komandoje. Žaidėjai renkasi iš 6 kortelių ant grindų, po vieną „stūmoklį“. Lazda su virve, vietoj kabliuko, skęstyklė imituoja meškerę.
Kiekviena kortelė turi raidžių seriją. Būtina išbraukti tas pačias raides. Likusios raidės nurodo žuvies pavadinimą. Kas tai padarys greičiau, laimi.
- F, O, Shch, V, G, I, U, O, G, I, S, K, V, S, A, F.
- F, O, K, V, G, I, A, O, G, I, S, R, V, S, P, F.
- S, U, L, R, P, X, O, E, S, U, X, O, P, W, R.
- R, U, S, W, K, I, O, R, U, W, I, M, K.
- H, F, N, U, O, S, A, H, Z, S, L, U, O, I, F, M.
- H, F, S, U, O, M, L, A, H, M, L, Z, U, O, A, F, N.
HOST: - Vaikinai, mūsų kelionė baigėsi. Ir atsisveikindamas norėčiau jums pasakyti štai ką. Sakoma, kad kiekvienas žmogus savo gyvenime turėtų pasodinti vieną medį. Bet atsitinka taip, kad žmogui nėra tiek metų, kiek tau, ir jis negali sau leisti pasodinti jo į kalėjimą. Ir kas tada? Sakyti: - "Aš vis tiek nieko negaliu"? Ne, tu gali! Šiandien išeidami į lauką išsirinkite sau medį ir pasakykite: „Tai mano medis! Aš atsakingas už jo žalią laimingas gyvenimas!“ ir padėti medžiui augti. Ir po daugelio metų išgirsi, kaip su dėkingumu šurmuliuos tave sutikęs. Kai ateini į gamtą, o ji visus savo turtus, visus lobius pasitikėdamas perduos į tavo rankas – pasirūpink jais.
Atsiminkite: – Yra viena planeta – sodas
Šioje šaltoje erdvėje
Tik čia miškai triukšmingi,
Paukščiai, šaukdami migruojančius.
Pamatysite tik vieną
Slėnio lelijos žalioje žolėje
O laumžirgiai kaip tik čia.
Jie nustebę žiūri į upę.
Rūpinkitės savo planeta
Juk kito pasaulyje nėra!
VADOVAUJA: - Kaip ženklą, kad mūsų akcija buvo sėkminga, suvenyrinės puoduko merginos
Mes paruošėme jums boutonniere talismanus, kurie bus jums
Visada priminkite „TEGU ŽEMĖ ŽYDĖJA!“.
Kūrėjų pedagogas papildomas išsilavinimas TVT
Kazachenko Karina Borisovna.
G.Slavjanskas prie Kubano.
Šventė "Gyvenk, žeme!"
Tikslai:
Jaunosios kartos ekologinės kultūros formavimas
Teigiamo požiūrio į aplinką formavimas
Formuoti domėjimąsi supančiu pasauliu ir norą saugoti gamtą.
Nugalėti vartotojišką požiūrį į gamtą, formuoti vaikuose ekologinę savimonę ir atitinkamas vertybines orientacijas.
Gilinti vaikų žinias apie juos supantį pasaulį ir aplinką
problemų.
Skatinti komandinio darbo įgūdžių kaupimą;
Suformuokite prielaidas tinkamai elgtis aplinkai.
RENGINIO EIGA.
1. Organizacinis momentas.
Ar linkime vienas kitam gero?
Linkime vieni kitiems sėkmės!
Jei bus sunku, ar galime padėti vieni kitiems?
Jei bus sunku, mes padėsime vieni kitiems!
II. Pranešimo tema ir tikslas
Šiandien turime pamoką su jumis – atostogos. Nupieškite žodžio „atostogos“ atvaizdą.
Man atostogos yra ……………
Nuostabus, šviesus, skambus, džiaugsmingas, linksmas, atsakingas …………
Šventės yra dovanos Įdomūs žaidimai, konkursai, dainos, šokiai, eilėraščiai………
Pažvelkime į kalendorių, bet ne į paprastą, o į ekologišką ir sužinokime, kokia šventė mums artėja.
nuo balandžio 15 iki birželio 5 d. - Visos Rusijos apsaugos nuo pavojų aplinkai dienos
balandžio 24 d– Pasaulinė laboratorinių gyvūnų apsaugos diena
Ketvirtasis balandžio šeštadienis – Biologo diena
Radiacinėse avarijose ir katastrofose žuvusiųjų atminimo diena – Kovos už žmogaus teises nuo cheminio pavojaus diena (Cheminės saugos diena) – Tarptautinė šunų vedlių diena
Kokia šventė tau pati svarbiausia?
Eilėraštis "Apsaugok žemę!"
Vaikinai, mes visi turime gimtadienį. Taip žmonės sutiko ir nusprendė, kad ir mūsų planeta turi turėti gimtadienį. Ta diena buvo balandžio 22 d. Tai mūsų upių, ežerų, miškų, gyvūnų, paukščių, vabzdžių gimimo ir apsaugos diena – tai mūsų gamtos apsaugos diena. Šią dieną sveikinimų ir dovanų laukia ir vaikai, ir suaugusieji. Dainos šią dieną geri žodžiai ir net saulė šviečia ryškiau. (GAUBLYS)
1. Sveiki, su mūsų švente,
šlovingos šventės- Žemės diena.
Mes šiandien su jumis
Jie atėjo švęsti.
2. Visi čia žino, tu ir aš!
Gamtos įžeisti negalima!
Taigi sakykime kartu vienas, du, trys,
Atidarykime šventę – Žemės dieną.
3 Mūsų namai yra brangūs, mūsų bendri namai –
Žemė, kurioje mes gyvename!
Tu tik apsidairyk aplinkui -
Čia upė, ten žalia pieva!
4. Per miško tankmę nepraeisi!
Dykumoje vandens nerasite!
Ir kažkur sniegas guli kalnas,
Žiemą kur karšta!
5. Negalime suskaičiuoti visų stebuklų,
Jie turi vieną pavadinimą:
Miškai ir kalnai ir jūros
Viskas vadinama Žeme.
- Apsidairykite aplinkui: kaip gražu, nuostabus pasaulis mus supa. Miškai, laukai, upės, jūros, vandenynai, kalnai, dangus. Saulė, gyvūnai, paukščiai. Tai yra gamta! Ji mus maitina, duoda vandens, drabužių, duoda viską gyvenimui ir mainais reikalauja labai nedaug – atsargaus, pagarbaus požiūrio į save.
KLIPAS „KAIP ŠIS PASAULIS GRAŽUS“
Tačiau kartais ir suaugusieji, ir vaikai jos atžvilgiu elgiasi be sielos.
1 - Gamyklos dūmai patenka į atmosferą,
didžiulis juodas vamzdis
2 -Ir gamyklos supilamos į upes
Purvini vandens srautai.
3 - Šiukšlės šiukšlina Žemę,
Visiems gyviems daiktams gresia pavojus!
4 – danguje dūzgia lėktuvai,
Bauginantys paukščių pulkai!
5 - Čia iš tanklaivio liejasi nafta,
Jame plaka jūros žuvis!
6 – miestai ir miesteliai žemėje
Automobiliai pilni!
7 - Raketos, degantis kuras,
Jie skrenda į begalinį dangų.
8 - Ir vaikai miršta planetoje
Nuo bombų, sprogdinančių namus!
Juk Žemėje vyksta karas!
9 - Kas vyksta
Mūsų nuostabioje Žemėje!
10 - Ar ne laikas sustoti!
Griebkite visų galvą!
Paskubėkime
Išsaugokime savo žemę nuo rūpesčių!
Mūsų Žemė, nors ir didelė, yra labai jautri.
Vyras irgi didelis, bet ant jo sėdi uodas ir jis jį jaučia
Taigi Žemė viską jaučia. Pasidaro skaudu, kai žmogus nepagrįstai naudojasi savo turtais: iškerta miškus, užkemša rezervuarus, teršia orą. Žodžiu, šiukšlina aplinką
Taip! Žemę skaudina neprotingi žmonių veiksmai. Bet ji vis tiek mus myli, mumis rūpinasi. Žemė visomis išgalėmis stengiasi paslėpti žmogaus piktumą savo viduriuose, tačiau kartais tai tampa nepakeliamai skausminga. Kas sukelia stichines nelaimes. Potvyniai, sniegas vasarą... Žemė prašo pagalbos!
Šiandien savo gimtadienio mergaitei skirsime eilėraščius ir daineles, padovanosime gražią atvirutę, kurią darysime kartu.
Norėdami tai padaryti, turime atlikti užduotis.
III. Susijes darbas
1) Elgesio gamtoje taisyklės.
Visi žino, kad vakarėlyje galioja tam tikros elgesio taisyklės: vakarėlyje negalima šaukti įėjus į butą, reikia nusišluostyti kojas, pasisveikinti. Mandagus žmogus visada malonus savininkams ir jie vėl jį pakvies.
Atvykus į gamtą būtina laikytis kai kurių mandagumo taisyklių, čia negalima elgtis taip, kaip tau ateina į galvą.
1 turistas. Šiandien atėjome pasivaikščioti
Laimei, miškas yra po ranka!
Pirkau viską:
Maistas, degtukai, limonadas.
2 turistas. Viską, ką paėmėme, suvalgysime,
Pažvelkime į gamtą.
Ir pakuotės, stiklainiai, buteliai
Išsklaidykime lauke.
3 turistas. Išmeskime visus butelius į upę -
Tegul siuntiniai plūduriuoja jūroje!
Urnos nėra – atnešk į krūmus!
Mes su gamta ant „tavęs“!
Lesas, ar jis niekas?
Turistai chore. Niekas!
4 turistas. Greitai įsitaisykime!
Čia mes nesikišime:
Deginkite ir pilkite, pjaustykite ir plakite!
Mes karaliai! Užsičiaupk, Gamta!
Viskas čia mūsų – miškas ir vanduo!
Ar vaikinai buvo teisūs?
Kas buvo blogai su jų elgesiu?
- Dabar patikrinsime, kaip išmanote elgesio miške taisykles. Norėdami tai padaryti, pažaisime žaidimą su jumis„Jei ateisiu į mišką
».
Aš tau pasakysiu savo veiksmus, o tu atsakysi, jei man gerai, sakome „taip“, jei blogai, tai visi kartu šaukiame „ne“!
– Jei ateisiu į mišką ir pasiskinsiu ramunėlę? (Ne)
- Jei suvalgysiu pyragą ir išmesčiau popieriaus lapą? (Ne)
Jei duonos gabalėlį paliksiu ant kelmo? (Taip)
- Jei pririšiu šaką, ar pakeisiu kaištį? (Taip)
Ką daryti, jei aš sukursiu ugnį ir jo neužgesinu? (Ne)
-Jei daug šiukšlinu, bet pamirštu išvalyti? (Ne)
-Jei išnešiu šiukšles, ar užkasiu stiklainį? (Taip)
-Aš myliu savo prigimtį, aš jai padedu! (Taip)
PASIRINKITE ATVIRUS PAVADINIMĄ
2) Gyvas, pavasaris. Tiesiogiai
Įspėkite mįslę:
Sakome, kad teka
Mes sakome, kad ji žaidžia
Ji visada bėga į priekį
Bet niekada nepabėga (vanduo)
Iš žemės gelmių tryško šaltinis,
Akimirksniu tapo krištolo srove...
Srautai veržiasi, bėga pirmyn,
O dabar upė jau teka!
Upė niekaip neteka
Ir tiesiai į jūrą veda...
O jūra kaip didžiulė burna,
Visi upių vandenys įsilies į save!
Na, tada jis pats juos pasiims
Neribotas vandenynas!
Ir jis nusipraus gaublys
Vanduo skaidrus, mėlynas.
1. Pavasarį visada yra vandens. Ir iš kur ji atsiranda? (Šaltinį maitina gruntinis vanduo).
2. Paaiškinkite sąvoką „muiluotas vanduo“. (Tai rezervuaro vandenys, užteršti plovikliais)
3. Ką daryti įmonėse, kad į rezervuarą nepatektų užterštas vanduo?
(Įrengti valymo įrenginius ir naudoti tą patį vandenį daug kartų).
4. Koks yra labiausiai paplitęs upės kranto medis
sutvirtėja, yra labai lankstus, žemai lenkia vėją, nelūžta. (Gluosnis).
5. Šis pelkinis augalas yra pagrindinis natūralus didelės upės pakrantės zonos valytojas. (Nendrė).
6. Koks yra švariausias, giliausias ežeras, ar jį dar galima vadinti jūra? Baikalas
Žaidimas „Stebuklinga lazdelė“(pagal komandas)
Vaikai ratu perduoda burtų lazdelę ir įvardija viską, kas susiję su vandeniu.
(nudažykite tvenkinius)
KLIPAS "GYVAI, PAVASARIS, GYVAI!"
3) Augalai
Augalų abėcėlės žaidimas
Mobilusis žaidimas „Vainikas“ ( klijų augalai)
KLIPAS "NE PRAŠYKITE, VETA, NEPRAŠYKITE!"
4) Pašto dėžutė
Ateik pas mane!
Neturiu adreso. Aš visada nešiojuosi savo namus (sraigė, vėžlys).
150 metų laukiau draugo. Teigiamas charakteris, vienas trūkumas -
lėtumas (vėžlys).
3. Draugai! Kam reikia adatų, susisiekite su manimi (ežiukas).
4. Noriu sukti lizdą. Paskolinkite, duokite pūkų ir plunksnų (paukštis).
5. Tam, kuris suranda mano uodegą! Palikite tai kaip prisiminimą. Sėkmingai užsiauginsiu sau naują (driežą).
6. Prašau, pažadink mane pavasarį. Ateik geriau su medumi (meška).
7. Padėsiu visiems kam sugedo žadintuvas (gaidys).
8. Aš mokau visus mokslus! Iš jauniklių per trumpą laiką pagaminu paukščius. maldauju
atsižvelgti į tai, kad pamokas praleidžiu naktį (Pelėda).
9. Aš esu pati žaviausia ir patraukliausia! Ką nori apgauti, aš apjuosiu tavo pirštą. Atsižvelgdamas į visa tai, raginu mane vadinti mano vardu – tėvavardžiu. Patrikeevna nebebus vadinama (lape).
10. Padėkite maloniems, bet vienišiems paukščiams gauti šeimos laimę! Perinti mano jauniklius! Niekada nepatyriau motiniškų jausmų ir nepadarysiu. Linkiu jums laimės asmeniniame gyvenime (gegutė).
11. Aš esu miško žvėris. Dieną miegu, o naktį išeinu maitinti. Žiemą valgau medžio žievę. Aš bėgu greitai. Žiemą mano kailis tampa baltas kaip sniegas. (kiškis).
(Klijuoti gyvūnai)
KLIPAS „NEerzinti šunų“
Kas yra pagrindinis stebuklas Žemėje?
Exupery knyga „Mažasis princas“ (show)
Užbaikite sakinį:
Kad mane vadintų mažuoju princu, turiu būti…
(klijuokite žmones)
5) Šventės istorija
Kiekvienais metais pavasarį skirtingos salys Planetos du kartus švenčia visiems labai suprantamą šventę – Tarptautinę Žemės dieną, kuri turi skirtingą semantinį krūvį. Pirmą kartą Žemės diena minima kovo 21 d., pavasario lygiadienio dieną,
tarptautinės reikšmėsŽemės diena įsibėgėjo nuo 1970 m., kai įvairiose pasaulio šalyse dalyvavo per 20 mln. aplinkosaugos veiksmai. O nuo 1990 metų balandžio 22-oji paskelbta Tarptautine Žemės diena, ją mini daugumos pasaulio šalių gyventojai. Žemės diena Rusijoje švenčiama nuo 1992 m.
Žemės diena balandžio 22 d., taip pat Žemės diena, minima Pavasario lygiadienio dieną, kiekvienam gyventojui visuose planetos kampeliuose suteikia galimybę išreikšti padėką mūsų dideliems bendriems namams.
- Sulenkite vėliavos galvosūkius ir šventės simbolį (klijus)
Pasaulyje yra Žemės vėliava. Tačiau jis nėra laikomas oficialiu simboliu. Ši vėliava yra mūsų planetos nuotrauka, daryta iš kosmoso. Šiuo metu naudojamas planetos vaizdas tamsiai mėlyname fone, kurį Apollo 17 astronautai nufotografavo pakeliui į Mėnulį.
O štai taip atrodo šios dienos simbolis – žalia graikiška raidė gama baltame fone.
Tradiciškai Žemės dieną įprasta skambinti Taikos varpu. Šis garsas turėtų paskatinti visus Žemės gyventojus susimąstyti apie mūsų planetos grožio išsaugojimą.
Taikos varpas yra taikaus gyvenimo Žemėje simbolis
Pirmasis Taikos varpas buvo nulietas iš monetų, kurias surinko vaikai iš 60 šalių. Ir jis yra Japonijoje. Štai kaip jis atrodo
Akcijai „Taikos varpas Žemės dieną“ pritarė kitų šalių ir tautų žmonės.
Rusijoje „Taikos varpas“ buvo įrengtas 1998 metais Maskvoje, Nikolajaus Rericho muziejuose.
Akcijos tikslas – suvienyti visus planetos žmones aplinkos apsaugos labui.
Ir kol skambės varpas, mes atsargiai ir su meile perduosime savo Žemės maketą iš rankų į rankas.
(eilėraštis)
Garsiai suskamba varpas
Įsako pasauliui gyventi pasaulyje,
Taigi, kad didžiulė ŽemėKaro visada nebuvo.
Geri žmonės, atsibuskiteTaip, pažiūrėk:Neturėsime kur gyventiJei Žemė nebus saugoma!
Ir staiga jis tarsi gyvas atsiduso.
O žemynai man šnabžda:
„Tu rūpinkis mumis, rūpinkis ....!
Giraičių ir miškų nerime
Rasa ant žolės, kaip ašara.
O šaltiniai tyliai klausia...
"Tu rūpinkis mumis, rūpinkis...!"
liūdnas gili upė,
Savas, prarandantis krantus.
„Tu rūpinkis mumis...“
Elnias sustabdė bėgimą:
„Būk žmogus, žmogau
Mes tikime tavimi - nemeluok...
Tu rūpinkis mumis, rūpinkis...!
Aš žiūriu į Žemės rutulį - į Žemės rutulį,
toks mielas ir mielas.
Ir lūpos šnabžda: „Nemeluosiu,
išgelbėsiu tave, išgelbėsiu...
Jis skrenda per visą planetą:
"Išsaugokite šią žemę!"
Mes šaukiame visiems žmonėms:
Mes visi turime saugoti gamtą!
Jei jo neišsaugosime,
Prarasime save!
IŠ VISO
Pažiūrėkite, kokia protinga, graži, linksma tapo planeta! Pabandykime padaryti viską, kad taip būtų ir realiame gyvenime. Esame savo didžiulių namų, vadinamų „Žemė“, gelbėtojai ir sergėtojai. Viskas mūsų rankose.
Gamta yra mūsų turtas, išsaugoti šį turtą ateities kartoms yra mūsų užduotis ir pareiga. M. Prišvinas, kreipdamasis į vaikinus, rašė (perskaityti ): „Žuvims reikia Tyras vanduo Saugokime savo vandens kelius. Miškuose, stepėse, kalnuose gyvena įvairūs vertingi gyvūnai – saugosime savo miškus, stepes, kalnus. Žuvis – vanduo, paukštis – oras, žvėris – miškas, stepė, kalnai. O žmogui reikia tėvynės. O saugoti gamtą reiškia saugoti Tėvynę.
Žmogus neatsiejamas nuo gamtos. Jis mokosi iš gamtos. Gerbkime gamtos dėsnius. Tik bendradarbiaudami su gamta galime būti laimingi savo bendruose namuose – planetoje Žemėje!
(sveikinimai klijais)
SKAMBIA DAINA „ŽEMĖS VAIKAI“.
Miela planeta, Žeme!
Sveikiname su švente!
Atleisk mums už mūsų klaidas.
Pažadame
Klestink mano žemę
Gerai, žydėk, brangioji,
Tu esi vienas visatoje
Mieli visi žemiečiai!
Linksmų atostogų, draugai, sveikiname.
Gyvenkime taikiai, nebūkime priešiški,
Linkiu sveikatos, laimės, ramybės,
Statykime, negriaukime!
Žmonėms, pabuskite per Žemės dieną
Tegul žemė būna graži
Tegul visur ir visur
Visame pasaulyje bus taika.
Žydi iš po sniego
Pirmiausia sveikina pavasarį.
DAINA "BŪK GERI"
Mes visi esame Žemės gyventojai.
Štai kodėl Žemės diena
Tai šventė visiems žemiečiams.
Siunčiu jums visiems sveikinimus!
Sveikiname visus su Žemės diena!
Linkiu tau laimės, džiaugsmo!
Tegul jūsų laukia sėkmė visame kame
Tik taip, o ne kitaip!
Studentas 5. Ar žinojote, kad pelėda per metus nužudo apie 1000 graužikų? Jei manysime, kad kiekviena pelė per metus gali suvalgyti 1 kg grūdų, tai viena pelėda per metus sutaupo toną duonos!
Studentas 6. Gegutė turi nepaprastą apetitą: per valandą gali suėsti 100 vikšrų. Jei miške atsiranda daug vabzdžių kenkėjų, ji per kelias dienas juos nulaužia.
Studentas 7. Šikšnosparniai išvalo vietą nuo maliarinių uodų. Valandai naktinės medžioklės šikšnosparnis gali pagauti ir suėsti 160-170 uodų.
Studentas 8. Per vasarą kregždė sugauna nuo pusės milijono iki milijono visokių uodų, dygliuočių, amarų.
Studentas 9. Rupūžės naikina ne tik kenksmingus vabzdžius, bet ir šliužus, o tai pavojingiausi laukų ir sodų priešai.
Studentas 10. Vasaros dieną vabalai su maistu į lizdą atskrenda iki 400 kartų.
Studentas 1. Jei į vieną eilutę sudėsite vabzdžius, kuriuos snapučiai suėda per vasarą, tada ji tęsis kilometrą.
Studentas 6. Jei nuskinu gėlę
Jei nuskinsi gėlę
Jei viskas: aš ir tu, -
Jei skinsime gėles
Visi laukai bus tušti
Ir grožio nebus!
T. Sobakinas
Ženklų paradas.
Žaidimas.
Kas ankstyvą pavasarį kartu
Kasti gėlyną kieme ,
Aplink bus sodinami medžiai
Ir taisyti suolą
Tai aš, tai aš
Tai visi mano draugai!
Kas žiemą šaltyje, šaltyje
Supila maistą į tiektuvą
Taigi ta zylė, žvirbliai
Čiupti po langu?
Tai aš, tai aš
Tai visi mano draugai!
Poilsis pievoje
Kas mėto skardines, butelius
Ant gėlių ir žolės
Sunaikina miško grožį?
*********
Kas, klajodamas namo iš mokyklos,
Nuplėšė nuo beržo žievę.
kiaulpienės narvalas
Ir visur išsibarstę?
*********
Kuris, išgirdęs paukščių ošimą,
Negąsdinkite gyvūnų verksmu,
Aplenks lizdą į šoną,
Nesunaikins lapės duobės?
Tai aš, tai aš
Tai visi mano draugai!
Viskas yra viskas
Reikalingas pasaulyje!
Ir viduriukai
Ne mažiau reikalingi nei drambliai.
Negali apsieiti
Be absurdiškų monstrų
Ir net be plėšrūnų
Piktas ir žiaurus
Viskas pasaulyje reikalinga!
Visko reikia -
Kas gamina medų
O kas gamina nuodus.
Blogi dalykai katėje be pelės
Pelė be katės
Nėra geresnio verslo.
Taip! Jei su kuo nors nesame labai draugiški
Mums vis dar labai reikia vienas kito.
Dainos „Žemė – mūsų namai“ žodžiai
Muzika: Dobrynin V.
Žodžiai: Roždestvenskis R.
aš kalbu apie
Kad visa žemė yra mūsų bendri namai.
Be to, aš kalbu apie
Kad šis namas bus padegtas,
Jie nori, kad bėdos ateitų pas mus,
Kad gyvenimas išnyktų amžiams.
Žemė nemiega ir kiekvieną dieną
Žiūri į savo vaikų akis.
Žiūri tau ir man į akis
aš kalbu apie
Mes visi mylime šį namą.
Mūsų geras namas, erdvus namas,
Mes visi jame gyvename nuo gimimo.
Be to, aš kalbu apie
Kad turime išsaugoti savo namus,
Įrodykime, kad tai ne veltui
Žemė pasitiki mumis.
Žemė nemiega ir kiekvieną dieną
Žiūri į savo vaikų akis.
Žiūri tau ir man į akis
Ir tu ir aš negalime tylėti.
Žemė nemiega ir kiekvieną dieną
Žiūri į savo vaikų akis.
Žiūri tau ir man į akis
Ir tu ir aš negalime tylėti.
Žemė nemiega ir kiekvieną dieną
Žiūri į savo vaikų akis.
Žiūri tau ir man į akis
Ir tu ir aš negalime tylėti.
"Nukopijuota iš www.karaoke.ru"
Žemės vaikai
1. Tarp daugybės planetų
Pasaulyje tokio dalyko nėra
Neieškok veltui, vistiek nerasi
Ir tegul kitos planetos skaičiuoja
Jūs rūpinatės tuo, ką turite
Skrydžių planeta, mūsų didžiulis šviesos namas, bendras namas
Choras
Gerai, kad mes dar vaikai
Gerai, kad planetoje taika
Gerai, kad šviečia saulė
Gerai, kad mes esame jūsų vaikai
2. Dažnai žiūrime į dangų
Nuo vaikystės mes tikime stebuklais
Bet mes visada pamirštame tik vieną dalyką
Koks stebuklas yra pagrindinė Žemė
Mes visi esame viena šeima
Ir visa planeta yra mūsų didžiuliai šviesūs namai, bendri namai
Tikslas: pagarbos aplinkai formavimas vaikams.
Užduotys:
1) Išaiškinti, sisteminti ir pagilinti žinias apie gyvąją ir negyvąją gamtą, pagarbą jai.
2) Tobulėti Kūrybiniai įgūdžiai vaikai, išradingumas ir vaikų išradingumas, jų erudicija.
3) Ugdyti vaikų meilę ir pagarbą gamtai, gebėjimą matyti ir reaguoti į gražų natūralioje aplinkoje.
Medžiagos ir įranga: magnetofonas ar kita įranga, skirta groti muziką, įrašyti melodijas ir dainas; raštuotas popierius, šakos, buteliai; akmenys, kriauklės, uogų manekenai, grybai.
Pirmaujantis : Vaikinai, ar žinote, kokia diena šiandien švenčiama mūsų šalyje? Šiandien minima Pasaulinė aplinkos diena. Kas yra aplinka? (medžiai, gėlės, rezervuarai, žemė, oras, dangus). Dabar užminsiu tau mįsles, ir visos jos bus apie mūsų motiną gamtą.
Balta žiemą
O vasarą pilka.
Nieko neįžeidžia
Ir jis visų bijo. (Kiškis)
Jautri, apaugusi adatomis,
Aš gyvenu duobėje, po medžiu.
Nors durys plačiai atvertos,
Bet gyvūnai į mane neįeina. (Ežiukas)
balti taškeliai
Ant žalios kojos.
(Pakalnutė)
mostelėjo ranka,
Medis sulinko.
Vėjas
Visi manęs klausia, laukia, bet kai tik pasirodysiu, jie pradės slapstytis.
Lietus
Jį sudaro jūros.
Nagi, greitai atsakyk.
Tai ne stiklinė vandens
Ak, didžiulis... (Vandenynas)
Pirmaujantis : Vaikinai, šiandien kalbėsime apie žemiškąjį grožį: gėles, medžius, gyvūnus. Prisiminkite, kaip gražu miške. Ir pasakykite, ar būtina tausoti ir saugoti gamtą? Ar žinote šias taisykles?
Jei atėjai į mišką pasivaikščioti,
Kvėpuokite grynu oru
Bėgti, šokinėti ir žaisti
Tik suprask, nepamiršk...
1 vaikas : Kad miške negalima triukšmauti,
Netgi dainuok labai garsiai:
Gyvūnai išsigąsta
Bėk nuo miško pakraščio.
2 vaikas : Nelaužyti ąžuolo šakų,
Niekada nepamiršti
Išvalykite šiukšles nuo žolės.
Veltui gėlių nereikėtų plėšyti.
3 vaikas : Nešaudyti iš timpa;
Jūs atėjote į mišką pasivaikščioti!
4 vaikas : Tegul drugeliai skraido
Na, kam jie trukdo?
Nereikia čia visų gaudyti,
Stumti, ploji, mušti lazda.
5 vaikas : Tu tik svečias miške.
Čia šeimininkas – ąžuolas ir briedis.
Išsaugokite jų ramybę
Juk jie ne mūsų priešai!
IN. - Puiku, vaikinai, galite eiti su jumis į mišką. Eime su tavimi į mišką. Užmerkite akis ir įsivaizduokite, kad jūs ir aš esame pasakiškai gražiame miške. ( Miško muzika).
Atmerk akis. Taip atsidūrėme stebuklingame miške.
Skambant muzikai įsijungia Miško fėja.
Miško fėja : Sveiki bičiuliai! Ačiū, kad užsukote aplankyti. Miškas – puikus draugas ne tik gyvūnams ir paukščiams, bet ir žmogui. Gyvūnams tai gimtieji namai ir maitintojas. O pagrindinis miškininko darbas – išsaugoti ir saugoti šį namą. Labai gerai, kad turiu tokius nuostabius pagalbininkus kaip tu.
Miško fėja : Ak, suaugusieji ir vaikai atėjo į mano mišką pailsėti ir paliko daug šiukšlių. Ir aš negaliu to padaryti vienas. Ar tu man padėsi?
Žaidimas surinkti šiukšles
Miško fėja : Kaip greitai sutvarkėme reikalus be jūsų, aš nebūčiau susitvarkęs. Pažiūrėk, kaip broliai linksmai ošia vainikus, kaip dar labiau ryškėjo gėlės, dabar mano gyvuliai nebijo susižaloti ant stiklo šukių ir geležinių skardinių. Ar girdi, kaip linksmai tekėjo upelis? Ačiū vaikinai.
Pirmaujantis : Miško fėja, ar galime čia pasivaikščioti, o tu mums parodysi savo namų grožį?
Miško fėja : Žinoma. Nagi, aš tau parodysiu proskyną su išdykusiomis ramunėlėmis.
Šokis "Ramunėlės"
Pirmaujantis : Oi, kokia graži tau čia mieloji fėja. Kokie garsai tavo miške?
Miško fėja : Tai miško garsai. Paukščiai, vėjas, lietus. Girdi, kaip tolumoje čiurlena upelis. Ar jūsų vaikai iš garso atpažins, kas kalba mano miške?
Pirmaujantis : Žinoma, jie gali.
Muzikinė pertrauka „Atspėk, kieno garsas“
Vaikai spėja:
lietaus garsai,
paukščių giesmės,
sniego audra,
vėjo triukšmas,
genys beldimas,
karvė moo,
gegutė,
sniego traškėjimas,
katės murkimas,
Šunys loja
upelio čiurlenimas.
Miško fėja : Koks dėmesingas. Visi garsai atspėti. Ar žinai, kas gyvena mano miške? Ir ar galite parodyti, kas ant jo juda?
Žaidimas "Šok, plaukimas, skraidymas". Žiogas, šarka, kiškis, banginis, drugelis, žuvis, erelis.
Pirmaujantis : Vaikinai, kol žaidėme, po ąžuolu radau stebuklingą maišelį.
Miško fėja : Taip, tai mano krepšys. Maniau, kad praradau. Ir jis buvo rastas. Už tai padovanosiu nuostabias dovanas iš savo stebuklingo maišelio miško atminimui. Bet pirmiausia pažaisk su manimi.
Žaidimas „Nuostabus krepšys“
Pirmaujantis : Kaip viena fraze galima pavadinti tai, kas buvo maišelyje? Teisingai, gamtos dovanos.
Miško fėja : Kiek iš jūsų žinote, kokia yra gamta? Ar galite atskirti gyvus daiktus nuo negyvų?
Žaidimas „Gyvoji arba negyvoji gamta“
Vadovas vadina objektą gyvu arba negyvoji gamta. Jei gyvūnijos objektas įvardijamas, vaikai juda. (Pvz.: pavadintas medis - pakelia rankas, „auga“, jei gyvūnas - šokinėja ir pan.) Jei įvardijamas negyvos gamtos objektas, vaikai sustingsta vietoje. (Voverė, pakalnutė, akmuo, musmirė, kalnas, gegutė, upė, mėlynė, vėjas).
Pirmaujantis : Ačiū, Miško fėja, už dovanas ir pramogas. Mums labai patiko jus aplankyti, bet laikas grįžti namo darželis. Niekada nepamiršime taisyklių, padedančių tausoti mūsų gamtą.
1 vaikas : Mylėkime mišką, saugokime.
Tai padėsime suaugusiems,
Saugoti miškus, laukus ir upes,
Kad viskas liktų amžinai!
2 vaikas : Darnoje, draugystėje
Gyvensime su gamta.
Būkime
Mylėk gamtą!
2015 08 29
Sveiki! Sveikiname visus susirinkusius šioje svetainėje. (vyriausias mokytojas)
1 pranešėjas: Kritsky Ruslan
Jei staiga nustosite vėrti mėlyną
ir širdis sustings, kaip anksčiau iš nuostabos ir džiaugsmo.
Jei patinka rudens lapai, iš sielos išlies smulkus nerimas,
visa tuštybių tuštybė ir siela prisipildys šviesos ir tylos...
Jei žodis, jau paruoštas skambėti, staiga nutirpsta,
ir pajusite, kad į jūsų gyvenimą įžengė paprastas žemiškas stebuklas,
pajusite, kad esate gamtos dalis...
1 studentas: Dankanichas A.
Mes norime, kad paukščiai giedotų
Norėdami triukšmauti aplink mišką,
Kad būtų mėlynas dangus
Kad upė būtų sidabrinė
Kad drugelis linksmintųsi
Ir ant uogų buvo rasa.
Norime, kad saulė šildytų
O beržas žalias
O po medžiu gyveno linksmas dygliuotas ežiukas.
Kad voverė pašoktų
Kad vaivorykštė spindėtų
Kad vasarą linksmai lytų.
Mokinys 2:Osipovas Jevgenijus
Medis, žolė ir paukštis
Jie ne visada žino, kaip apsiginti.
Jei jie sunaikinami
Būsime vieni planetoje.
Mokinys.3 Dankanichas A.
O žmonės, manau
Mes visi turime vieną mamą,
Pavadinta gamta!
Jai užtenka gerumo visiems
Ir mes gyvename, fiksuodami amžinai
Jos gražių bruožų sieloje -
Laukai, pievos, jūros ir upės.
Švinas 2. Alim Mūsų mokykloje jau daug metų vaikai pavasarį sodino gražias gėles ir jas prižiūri. Kiekviename kabinete daug auga Įvairios rūšys gražių gėlių, kurių daugelis mūsų vaikinai užsiaugino patys
Pranešėjas 1. Kritskis Ruslanas Rudenį nepamirštame ir mažųjų paukščių draugų. Tarp pradinė mokykla laikė paukštį KVN. Taip pat yra „Švarių kelių“ kampanijų, konkursinė programa„Tai spalvinga, magiška, paslaptingas pasaulis“. Gegužės mėnesį mūsų mokyklos vaikai rengia akciją „Švari gatvė“, kurioje išveža šiukšles ir pasodina įvairių medžių sodinukus.
Švinas 2. Alim Kiekvienais metais mūsų planetoje yra dvi ypatingos kalendorinės šventės: Žemės diena ir Aplinkos diena. Tai nėra įprasti „raudonieji pasimatymai“, kuriuos dažniausiai lydi iškilmingos kalbos, nerūpestingos linksmybės ir džiaugsmas. Ši diena primena gamtosaugos problemas.
Studentas 4 Kuzmich Vanya arba Katya
Yra viena sodo planeta.
Šioje šaltoje erdvėje
Tik čia miškai triukšmingi,
Paukščiai, šaukdami migruojančius.
Pamatysite tik vieną
Pakalnutės žalioje žolėje.
Ir laumžirgiai tik čia -
Jie nustebę žiūri į upę
Rūpinkitės savo planeta
Juk kito pasaulyje nėra!
Studentas.5 Sokolova Sasha(gaublys rankose)
Pažvelk į Žemės rutulį – į Žemės rutulį
Juk jis dūsauja kaip gyvas, o mums šnabžda žemynai
Tu rūpinkis mumis, rūpinkis!
Giraičių ir miškų nerime
Rasa ant žolės kaip ašara, o šaltiniai tyliai klausia:
Tu rūpinkis mumis, rūpinkis!
Nesunaikink šio pasaulio
Merginos ir berniukai
Kitaip tie stebuklai
Likite tik knygoje.
Himnas gamtai. (Nastya Kovaleva, Alena Soboleva, Daria Tashchilina.)
Dainos „Saulės ratas“ melodija
Prieš šaudymą, prieš bėdą.
Ginkime už savo planetą.
Žvėrys amžinai, laimė amžinai,
Taigi vyras pasakė!
Tegul visada būna giraičių
Tegul visada būna paukščių
Tegul taigoje būna gyvūnų
Ir namuose yra gėlių!
Tegul visada yra žmonių
Tegul visada būna vaikų
Tegul visada būna giedrame danguje
Saulė švies.
Švinas 1. Kritskis Ruslanas Mūsų mokyklos aplinkosaugos komanda kreipiasi į visus neabejingus mūsų miesto likimui, norinčius, kad jis būtų švarus ir žalias. Nelikime abejingi, skambinkime visais varpais. Kas tai padarys, jei ne mes. Pradėkime nuo mažiausio, kad sukurtume savo tėvynė prižiūrėtas ir gražus.
Paukščiams - dangus, žvėrims - miškai, žuvims - vanduo, o žmogui - Tėvynė.
Kartu. Pažadame:
Gyvūnų urveliai, paukščių lizdas
Mes niekada nesulaužysime!
Tegul viščiukai ir maži gyvūnai
Gera gyventi šalia mūsų!
Švinas 2Alim
Rūpinkitės žeme.
Rūpinkitės lervu
Mėlynajame zenite
Drugeliai ant gudrybių lapų.
Ant žaidžiančio krabo akmenų.
Virš dykumos pavėsyje nuo baobabo.
Vanagas, sklandantis virš lauko.
Giedras mėnulis virš upės ramus.
Rūpinkitės Žeme!
Rūpinkitės!
Ši linija prasidės 9:00. Visi dalyviai turi atvykti į 1 kambarį 8.20 val. į repeticiją. Vėluoti griežtai draudžiama! Eilėraščiai mokytis.
Ekologinės šventės „Ekodromas“, skirtos Tarptautinei gamtos išsaugojimo dienai, scenarijus. Užklasinis renginys „Ligos istorija“, skirtas rūkymo istorijai ir jo prevencijai.
Siūlomos trys medžiagos:
1. Ekologinės šventės „Ekodromas“, skirtos Tarptautinei gamtos išsaugojimo dienai, scenarijus.
2. popamokinė veikla„Ligos istorija“, skirta rūkymo istorijai ir jo prevencijai.
Ekologinės šventės „Ekodromas“ medžiagas galima naudoti tiek ne pamokų metu, tiek klasėje (fragmentai), tiek mokyklos klasėje, tiek kaimo vaikų stovykloje.
Renginio TIKSLAI:
1. Aplinkosaugos žinių skatinimas.
2. Ekologinės kultūros ugdymas
3. Individualios moksleivių sąveikos su aplinka patirties plėtimas.
4. Mokinių orientavimas į aplinkosauginių elgesio aplinkoje taisyklių – kaip gyvenimo normų – įgyvendinimą.
5. Vaikų suvokimas, kad reikia koreliuoti savo veiksmus su jų pasekmėmis juos supantiems žmonėms, gamtinei ir socialinei aplinkai.
6. Vaikų pasirengimo dalyvauti aplinką tausojančiose veiklose didinimas.
Ekologinės šventės scenarijus: „Ekodromas“.
Visi mūsų planetos žmonės diskutuoja apie gamtosaugos problemas, kurių dalimi yra ir patys: prisimena, kad visi esame labai priklausomi nuo mus supančios aplinkos. Kaip norime matyti švarius upelius, upes ir ežerus, pasivaikščioti švariu, niekieno nešiukšlintu mišku, pamatyti gyvūnus ne tik per televizorių ir zoologijos sode.
Šiandien kalbėsime apie gamtą, apie mūsų požiūrį į ją, apie pagarbą viskam, kas gyva ir apie gebėjimą numatyti savo elgesio pasekmes. natūrali aplinka. Atėjo laikas žmonijai suprasti
Rinkti turtus iš gamtos,
Kad Žemė taip pat turi būti apsaugota.
Ji, kaip ir mes, tokia pati – gyva!
Apsilankę laukinėje gamtoje šiandien vyksime iš savo simbolinio ekodromo. Kodėl ekodromas? Nes mūsų šiandieninis pokalbis apie bendravimą su gamta yra maža starto aikštelė kelionei į didžiosios ekologijos pasaulį – vieną svarbiausių XXI amžiaus mokslų.
Šiandien tenka dalyvauti įvairiuose konkursuose – žaisminguose ir rimtuose, o linkiu sėkmės visiems šių konkursų dalyviams ir jų gerbėjams.
Dalyvių (komandų) pristatymas
Žiuri pristatymas.
Pirmaujantis: Praėjusio amžiaus pabaigoje žmonija suprato, kad mūsų planeta yra trapi ir pažeidžiama. Pažeidžiamiausi jame yra miškai: juk būtent jie tiekia mums taip reikalingą deguonį. Daugelis žmonių mano, kad miškas – tai daug kartu augančių medžių. Bet tada parkas, sodas ir alėja taip pat yra miškai? Ne, miškas yra medžių bendruomenė, žoliniai augalai ir įvairūs gyvūnai.
Mūsųpirmasis konkursas vadinasi „Miško viktorina“ ir pakalbėsime apie daugiausiai skirtingi medžiai. Kiekvienas atsakymas vertas 2 taškų. Jei dalyvis pasitelkia salės pagalbą, atsakymo kaina 1 balas. Taigi klausimai yra tokie:
1.Ką spygliuočių medis numeta adatų žiemai? (maumedis)
2. Ar galima miške iškirsti visus tuščiavidurius medžius? (ne, juose peri paukščiai ir šikšnosparniai)
3. Kodėl pušyne daug negyvų šakų, o pačių pušų viršūnės žaliuoja (pušis šviesamėgis augalas).
4. Kodėl miško keliai po lietaus neišdžiūsta ilgiau nei lauke (nėra vėjo, todėl mažiau ir išgaruoja)
5. Iš kokių augalų miške galima virti arbatą? (braškės, avietės, raudonėliai ir kt.)
6. Kokiais augalais miške galima gydyti peršalimą? (šaluogės, čiobreliai, braškės ir kt.)
7. Kokio medžio mediena yra labai patvari ir atspari irimui. Pastatai iš jo saugomi 300-500 metų? (maumedis)
8. Iš kokios medienos gaminami degtukai? (drebulė)
9. Iš kokio medžio mediena gaminamas popierius ir viskozė? (kailis, pušis)
Pirmaujantis : Ir dabaržaidimas vadinamas „Buveinė“.
Visi žinome, kad išgelbėti gyvūnus ir augalus galima tik išsaugant pačią buveinę, t.y. sąlygos, kuriomis gyvena organizmai. Taigi, dėmesio! Klausome užduoties: aš įvardinu buveinę, o žaidėjai įvardija joje gyvenantį gyvūną.
Pavyzdžiui: „oras – nuryti“
"žemė - raganosis"
"vanduo - vėplys"
Komandinis žaidimas. Žaidėjas, suklydęs arba pakartojęs jau pavadintą gyvūną, išeina iš žaidimo.
Žiuri susumuoja konkurso rezultatus.
Pirmaujantis: Kitas konkursas „Eko ženklai“.
Žaidėjai gauna aplinkosaugos ženkliukus, kuriuose nurodomos elgesio miške taisyklės. Šios taisyklės turi būti paaiškintos iššifruojant ženklus. (komandos gauna aplinkosaugos ženklelius piešinių pavidalu).
Kol žaidėjai svarsto savo atsakymus, turėsime žaismingą ekologiškas žaidimas su gerbėjais. Aš užduodu klausimus, o jūs atsakote:
1. Po kokiu medžiu goferis slepiasi lyjant? (goferai lietaus metu slepiasi urvuose, nes stepėje, kurioje jie gyvena, nėra medžių)
2. Kas yra aukščiau mūsų aukštyn kojomis? (skristi)
3. Kas yra tarp miesto ir kaimo? (jungtukas "ir")
4. Kaip atrodo pusė persiko? (antrai pusei)
5. Išskrido 3 stručiai, medžiotojas vieną užmušė, kiek stručių liko? (stručiai neskraido)
6. Ar galiu nusipjauti rankas ant vandens? (taip, kai virsta ledu)
7. Kiek toli į mišką gali nubėgti kiškis? (iki vidurio, tada jis išbėga)
Žaidėjai iššifruoja eko ženklus ir juos paaiškina (žr. priedą).
Žiuri vertina žaidėjus, sako bendrą balą
Pirmaujantis : mūsųkonkursas vadinasi Ecoblitz ».
Iš žaidėjų reikia ne tik žinių apie aplinkos modelius, bet ir išradingumo, greičio bei gebėjimo paaiškinti problemą ar situaciją. Kiekviena komanda turės atsakyti į 2 klausimus, bet kiekvieno kaina – 4 taškai. Tam ir yra „blitz“.
Taigi dėmesio:
Klausimai pirmajai komandai.
1. Dauguma gyvūnų rūšių egzistuoja nemažai didelės grupės Pavyzdžiui: afrikinių dramblių bandą sudaro 25–30 gyvūnų, o elnių – 300–400 gyvūnų.
Klausimas: kodėl daugelis gyvūnų rūšių normaliai vystosi tik susijungę į dideles grupes?
2. Yra tokia žuvis – menkė. Kasmet menkės patelė išneršia 9 milijonus kiaušinėlių. Ir kiekvieną kartą iš šio kiaušinėlių skaičiaus tik 2–3 milijonai užauga iki suaugusios būsenos.
Klausimas: kodėl iš 9 milijonų menkių ikrų tik 2–3 milijonai išauga iki suaugusių žuvų?
3. Musės turi daug priešų. Su musėmis nuolat kovojama. Tačiau jų skaičius nemažėja.
Klausimas: kaip tai galima paaiškinti?
Žaidėjai gali pasinaudoti salės pagalba (tada atsakymo kaina 2 taškai)
Antrosios komandos klausimai.
1. Jūsų draugai į vasarnamį atnešė kiškį, kurį rado miške ir nori juo prižiūrėti. Kaip vertinate jų pasirodymą?
2. Išėjai su draugais į mišką. Pamatę musmires ir žiobrius, vaikinai ėmė jas trankyti ir trypti kojomis. Išreikškite savo nuomonę šiuo klausimu.
3. Pamatėte jauniklį, kuris iškrito iš lizdo. Ką tu darysi?
Vertinimo komisija apibendrina praėjusių konkursų rezultatus.
Pirmaujantis: Kaip nuostabu, ryskios spalvos dovanoja mums gamtą! Tuo įsitikinti verta prisiminti drugelius, ryškų paukščių plunksną, gėlių grožį. O kartais viso šito margaspalvio fone mes, žmonės, patys sau atrodome tokie monotoniški ir blankūs. Bet taip nėra.
O dabar nelabai rimtai konkursas „Spalvotas pasaulis“.
Išklausykite užduotį: Vadovo įsakymu kiekvienos komandos žaidėjas pasikviečia pas save 4 žmones iš būrio (galimi ir 5). Tačiau šiuos vaikinus reikėtų rinktis taip, kad jie galėtų išsirikiuoti pagal plaukų spalvą – nuo šviesios iki tamsios. Kas tai padarys greičiau ir geriau, laimi.
Vedėjas: kitas mūsų konkursas yra „Pantomima“
Kiekviena komanda kviečiama veido išraiškomis ir gestais parodyti aplinkosaugines elgesio mieste ir gamtoje taisykles. O gerbėjai turi atspėti, kokios yra taisyklės. Konkurso dalyviai traukia lankstinukus-užduotis:
1. Parke draudžiama vedžioti šunis! 1. Žvejyba upėje draudžiama!
2. Taupykite vandenį! 2. Taupykite energiją!
Komandos vaizduoja aplinkosaugos taisykles, žiuri vertina konkursą, pažymi geriausius.
Pirmaujantis : Pastaruoju metu jūs ir aš dažnai pradėjome girdėti naują terminą per radiją ir televiziją „Grėsmė aplinkai“ Taip gali nutikti dėl terorizmo, neatsakingumo, o kartais ir nesupratimo apie įvairių medžiagų ar prekių saugojimo pavojų. Įsivaizduokime, kad esame ne žaidėjai, o slaptieji agentai, gavę užduotį neutralizuoti pavojingą aplinkosauginį krovinį. Kol balionas yra pririštas prie kiekvieno žaidėjo kairės kojos, aš jums pasakysiu mūsų detektyvas toliau. Neįtikėtinų pastangų kaina agentai įsiskverbė į slaptą sandėlį. Štai jis – pavojingas krovinys! Bet sargas nemiega. Ir prasideda mūšis: dešine koja žaidėjas turi susprogdinti varžovo kamuolį ir tuo pačiu apsisaugoti – neleisti jo kamuoliui sprogti. Žaidėjai paeiliui fotografuoja. Laimi tas, kuris lieka paskutinis su kamuoliuku.
Pirmaujantis: kitas mūsų konkursas skirtas dar vienai svarbiai šiuolaikinės ekologijos problemai – ekologinei katastrofai. Taip vadinasi mūsų finalinis konkursas „Ekologinė katastrofa“.
Dažnai galima išgirsti, kad kur nors jūroje nukrito tanklaivis ir nelaimės vietoje nafta padengia visą jūros paviršių plona plėvele. Tačiau yra gyvūnų – mažų ir didelių jūros gyventojų. Kaip jiems reikia pagalbos, ir ji turėtų būti suteikta per kelias valandas. Kartais minutės skaičiuojamos. Sunku tada ekologams-gelbėtojams. Šiems žmonėms reikia tokių savybių kaip drąsa, greitis, miklumas, mokėjimas susidoroti su aukomis, tikslumas ir tikslumas. O dabar pabandysime parodyti gyvų būtybių išgelbėjimo iš nelaimės vietos momentą. Priešais jus yra 2 baseinai, užpildyti jūrą imituojančiu vandeniu. „Jūroje“ yra obuolys ir apelsinas, imituojantys vandens gyvūnus (albatrosus ir ruonius). Žaidėjams, laikydami rankas už nugaros, reikia dantimis paimti vaisių ir perkelti juos į lėkštę, kurią žiuri padeda ant stalo.
Vertinimo komisija apibendrina konkurso rezultatus, skelbia bendrą balą.
Pirmaujantis: susitikimą baigiame ekodrome. Linkiu gerų ekologijos žinių, gerų santykių su gamta, kad jūsų gyvenime nebūtų grėsmių aplinkai ar ekologinių nelaimių.
Savivaldybės švietimo įstaiga
vidutinis Bendrojo lavinimo mokyklos Nr.54 Čeliabinskas
Teisinė Adresas: 454080 Čeliabinskas, g. Komunos, 92 t. 263-90-52
Faktinis adresas: 454106 Čeliabinskas, g. Komunalinis, 48 t.796-29-15
popamokinė veikla
7-8 klasių mokiniams
"Ligos istorija"
biologijos mokytojas, vidurinė mokykla Nr. 54
Grebneva Irina Borisovna
Tikslas: sąmoningo požiūrio į sveika gyvensena gyvenimą .
Užduotis:
Ugdyti vaikus atsakingo požiūrio į savo sveikatą, o ne augančią moksleivių priklausomybę nuo tabako;
Formuoti saugaus elgesio kasdieniame gyvenime įgūdžius;
Formuoti supratimą, kad sveikata yra neįkainojama dovana.
Iš dalies arba visiškai šią pamoką galima panaudoti vedant biologijos pamokas (skyrius „Žmogus ir jo sveikata“, tema „Kvėpavimo takų higiena“, skyrius „Bendroji biologija“, tema „Aplinkos veiksniai“).
Pamokos planas
1. Kvietimas į pokalbį.
2. Supažindinimas su ligos istorija.
3. Ligos nešiotojų nustatymas.
4. Ligos simptomų nustatymas.
5. Diagnozė.
6. Gydymo metodų nustatymas.
7. Paskutiniai įspėjimai.
Ant stalo:
Plakatas „Vienintelis grožis, kurį žinau, yra sveikata“.
G. Heine
lentelės „Rizikos veiksnių grupavimas sveikatai“ (žr. -1 priedą) ir „Nikotino poveikis organizmui“ (-2 priedas)
„Sveikos gyvensenos“ sąvokos iššifravimas (-3 priedas)
1. Kvietimas pasikalbėti.
2002 metais Rusijoje buvo ištirta 30 milijonų vaikų. Šios apklausos rezultatai kelia nerimą: sveiki tik 30 proc. vaikų, sveikatos nukrypimų – 52 proc., lėtinėmis ligomis – 18 proc.
Tarp daugelio ligų, kuriomis serga žmogus, ypatingą vietą užima elgesio ligos, arba blogi įpročiai kurios apima: rūkymą, gėrimą, piktnaudžiavimą narkotinėmis medžiagomis ir priklausomybę nuo narkotikų.
Šiandien turime suprasti vienos iš šių ligų istoriją. Mūsų žinioje - istorinę informaciją, pacientų ir medicinos mokslininkų liudijimai.
Prieš gydydami ligą, turite ją atpažinti, nustatyti jos simptomus, nustatyti diagnozę ir tik tada išrašyti receptą su vaisto pavadinimu.
2. Susipažinimas su ligos istorija.
Mokiniai skirstomi į grupes (po 4-5 žmones). Kiekviena grupė gauna po 7 korteles su tekstais, kuriuose pasakojama apie tabaką ir rūkymą. Mokiniai iš kortelių turi sudaryti istorinę tabako paskirstymo seką (žr. 4 priedą).
Mokytojas su mokiniais aptaria rūkymo istoriją, ją papildydamas, ypatingą dėmesį skirdamas įvairių tautų reakcijai į tabako vartojimą.
3. Ligos nešiotojų nustatymas.
Taigi, ligos, vadinamos „rūkymu“, nešiotojas yra rūkalius. Tokio paciento portretą išvysite žiūrėdami siužetą „Rūkytojas pas gydytojo kabinetą“ (mokiniai atlieka rūkančiojo ir medicinos specialistų vaidmenis).
Scena „Rūkytojas gydytojo kabinete“
Rūkaliui atliekama medicininė apžiūra ir apsilankymai pas gydytojus specialistus: pulmonologą, angiochirurgą, kardiologą, gastroenterologą.
Gydytoja pulmonologė praneša, kad dėl rūkymo išsivysto kvėpavimo organų gleivinės uždegimas, kuris sukelia kosulį; šiurkštus, užkimęs balsas yra balso stygų uždegimo pasekmė; be to, atsiranda dusulys, o ateityje galimas tuberkuliozės ir plaučių vėžio išsivystymas.
Angiochirurgas teigia, kad rūkalius dažnai kamuoja protarpinis šlubavimas ir obliteruojantis enteritas (priežastis – nikotino pažeistos kraujagyslės apatines galūnes), šią ligą lydi stiprus skausmas, kojų šaltis, skausmai, ilgainiui – gangrena ir galūnių amputacija.
Kardiologas įspėja rūkalius: dėl kraujagyslių susiaurėjimo pablogėja organų aprūpinimas deguonimi – dėl to svaigsta galva, atsiranda negalavimas, skausmai širdyje, o ilgainiui – infarktas.
Gastroenterologas įspėja, kad seilėse ištirpęs nikotinas, patekęs į skrandį, sukelia lėtinį uždegimą – gastritą, dėl kurio gali susidaryti opa.
4. Ligos simptomų nustatymas.
Tęsiame pažintį su rūkymo simptomais, t.y. ligos apraiškos. Pasiklausykime, kokie organai apsinuodija dėl rūkymo (mokiniai įgarsina organus, komentuoja simptomus, t.y. atlieka medicinos mokslininkų vaidmenį).
Pirmas žodis širdžiai:
Širdis.
Aš taip blogai jaučiuosi, esu toks pavargęs
Ir nebėra jėgų belstis.
Turbūt gyventi liko visai nedaug...
Ar tik tu gali suprasti -
Aš neturiu pakankamai deguonies
Mane taip užknisa nikotinas
Ir šis nuodas yra nenugalimas.
Mano kraujagyslės
Diena iš dienos dega dūmuose
O jei mūsų neišgelbėsi
Mes mirsime nuo rūkymo!
Štai ką sako plaučiai:
Plaučiai:
O, mes vargšai, visiškai sudegę,
Norime jūsų paklausti, žmonės:
"Kodėl rūkote?"
Polonis mus nuodija
Nikotinas mums yra baisus nuodas,
Jis degina mūsų bronchus.
Kas dėl to kaltas?
Ryte baisus kosulys
Iš gerklės kraujuoja.
Kas dabar mums padės
Kad vėl taptum sveika?
O dabar – medicinos mokslininko komentaras:
(dirbkite su stalu ant lentos)
Rūkymas yra viena iš pagrindinių priežasčių širdies ir kraujagyslių ligų ir plaučių ligos. Anglies monoksidas arba anglies monoksidas, esantis tabako dūmuose, neleidžia kraujui prisotinti deguonimi, o tai savo ruožtu pablogina savijautą ir sveikatą. Kai raudonieji kraujo kūneliai vietoj deguonies pradeda nešti nuodingą anglies monoksidą, organų gebėjimas atlikti savo funkcijas sumažėja.
Alveolėse (mažiausiose plaučių pūslelėse), kur vyksta dujų mainai, laikui bėgant atsiranda negrįžtamų pokyčių. Alveolių sienelės tampa standžios ir praranda elastingumą, todėl apsunkinamas kvėpavimas ir širdies darbas. Bronchai plečiasi, juose kaupiasi gleivės, jų padaugėja
jautrūs uždegiminėms ligoms. Ryte rūkalius kankina kosulys su skrepliais, keičiasi forma krūtinė. Didelė kraujagyslių spazmų, trombozių, kraujotakos sutrikimų, astmos, alergijų rizika.
Žodis kitam organui, kenčiančiam nuo rūkymo – smegenims.
Smegenys:
Prakeiktas piktadarys mane išdžiovino,
Daugiau jokių ryškių idėjų
Jis pavogė mano neuronus
Ir pakeitė jį į cigarečių pakelį.
Esu dabar ir ilgai
Neįmanoma išmokti šios pamokos
Ir dėmesys, ir jokios atminties -
Viskas iš tų prakeiktų cigarečių.
Ir vėl medicinos mokslininko komentaras.
Nikotinas yra nervų nuodas. Eksperimentuose su gyvūnais ir žmonių stebėjimais nustatyta, kad nikotinas mažomis dozėmis sužadina nervines ląsteles, padidina kvėpavimą ir širdies susitraukimų dažnį, sukelia širdies ritmo sutrikimus, pykinimą ir vėmimą. Didelėmis dozėmis jis slopina, o vėliau paralyžiuoja centrinės ir autonominės nervų sistemos ląstelių veiklą. Sutrikimas nervų sistema pasireiškiantis darbingumo sumažėjimu, rankų drebėjimu, atminties susilpnėjimu.
Mokytojo papildymai:
Šiandien jų yra 60 tūkst moksliniai tyrimai patvirtinantis žalingą tabako poveikį žmonių sveikatai. Rūkymas yra dažniausia sergamumo ir ankstyvos mirties priežastis daugelyje pasaulio šalių. 24 gyvybei pavojingos ligos užregistruotos kaip rūkymo pasekmė. Organizmo senėjimas greitėja – rūkančiojo gyvenimas sutrumpėja vidutiniškai 7,5 metų.
Uždegta cigaretė yra savotiškas chemijos augalas. Mokslininkai nustatė, kad tabako dūmuose yra daugiau nei 4700 medžiagų, iš kurių 43 yra kancerogenai, ty sukelia vėžį. Štai kodėl tabakas sukelia daugiau ligų nei alkoholis ir narkotikai kartu paėmus.
5. Mes nustatome diagnozę.
Tabako rūkymu vadinama liga yra labai pavojinga, nes kenkia ne tik patiems rūkantiems, bet ir artimiesiems. Šie žmonės tampa pasyviais rūkaliais, nes į aplinką patenka ¾ cigarečių dūmų. Šiuose dūmuose yra tų pačių toksinių medžiagų, kurios yra pavojingos sveikatai.
Kiekviena diagnozė turi savo prognozę. Kaip atrodo rūkantys žmonės? Remiantis statistika, kas 13 minučių žmogus miršta nuo rūkymo padarinių, o viena surūkyta cigaretė sutrumpina žmogaus gyvenimą 5,5 minutės. Rūkaliams 13 kartų didesnė tikimybė susirgti krūtinės angina, 12 kartų – miokardo infarktu, 10 kartų – skrandžio opalige. Rūkaliai sudaro 96% visų plaučių vėžiu sergančių pacientų. Kasmet nuo vėžio miršta 5 mln. gyvybė planetoje.
6. Gydymo metodo nustatymas.
Kaip išgydyti šią ligą? Ką daryti pastebėjus savyje šios ligos požymių? Yra patikimas gydymo būdas – atsikratyti vergiško raukšlėjimosi prieš cigaretę, nemėgdžioti rūkalių, viską suprantant. pavojingų pasekmių rūkymas. Turite rasti jėgų ir drąsos atsikratyti blogo įpročio.
Mūsų organizmas turi fantastišką gebėjimą kompensuoti rūkymo padarytą žalą. Kiekvienas, metęs rūkyti, kol nesusirgo rimtomis su rūkymu susijusiomis ligomis, turi visas galimybes atgauti gerą fizinę formą.
Pirmas akivaizdus pliusas – pagerėja organizmo aprūpinimas deguonimi ir atitinkamai savijauta. Be to, pagerėja kraujotaka, nuo kurios sušyla rankos ir pėdos, grįžta sveika veido spalva. Oda ir plaukai tampa sveikesni, o dantys baltesni. Pagerėja uoslė – maistas tampa skanesnis. Atkuriamos nosies gleivinės, vėl auga mikroskopinės blakstienos, sulaiko dulkes ir nešvarumus. Širdies priepuolio ir insulto rizika po 5–10 metų sumažėja iki maždaug tokio pat lygio kaip ir nerūkantiems. Po 10 - 15 metų žmogaus, metusio rūkyti, sveikatos būklė atkuriama iki nerūkančiojo lygio.
7. Paskutiniai įspėjimai.
Rusijoje kas savaitę pradeda rūkyti apie tūkstantis paauglių, o 80% jų toliau rūko suaugę. Nebūk vienas iš jų! Prisiminti! Nikotinas yra labai pavojingas! Nuo jūsų šiandieninio ryžto ir valios priklauso jūsų sveikatos ir visos ateities likimas!
Nedvejokite! O jei nori gyventi ilgai ir be ligų – kovok su tabako priešu!
Linkime geros sveikatos!
Programos
1 priedas
Sveikatos rizikos veiksnių grupavimas.
Faktoriai darantis įtaką į sveikatą | Reikšmėuž gerą sveikatą | Rizikos veiksnių grupės |
Gyvenimo būdas, darbas, įpročiai ir elgesys | Rūkymas, alkoholio vartojimas, nesubalansuota mityba, stresinės situacijos, fizinis neveiklumas, piktnaudžiavimas narkotikais, narkotikų vartojimas, vienatvė, per didelis aukštas lygis urbanizacija. |
|
Genetika, žmogaus biologija. | Polinkis į paveldimas ligas |
|
Išorinė aplinka, gamtinės ir klimato sąlygos. | Oro, vandens, dirvožemio tarša, staigūs pokyčiai atmosferos reiškiniai, padidėjęs magnetinis ir kosminis spinduliavimas. |
|
sveikatos apsauga | Pavėluotas pristatymas Medicininė priežiūra, jo žema kokybė, prevencinių priemonių neefektyvumas. |
Paraiška – 3
Koncepcijoje "sveika gyvensena"
apima šiuos komponentus:
Blogų įpročių atsisakymas;
Optimalus vairavimo režimas;
Subalansuota mityba;
grūdinimas;
Asmeninė higiena;
Teigiamos emocijos;
Labai moralus požiūris į aplinkinius, visuomenę, gamtą.
Paraiška – 4
Kortelės su tekstais „Tabako istorija“
1. Tabakas atkeliauja iš Amerikos. Europiečių supažindinimo su rūkymu istorija siejama su Kolumbo vardu.
1492 m. spalio 12 d. jūreivis Rodrigo Triona iš admirolo Kristupo Kolumbo flotilės laivo „Pinta“ pamatė žemę. Kolumbas tikėjo, kad priešais jį buvo rytinė Indijos pakrantė. Vietiniai savo žemę, kuri pasirodė esanti sala, vadino Guanahani. Kolumbas jai suteikė naują vardą – San Salvadoras. Šį pavadinimą nuo tada nešiojo viena iš Bahamų.
2. Tarp dovanų vietos gyventojai Kolumbui padovanojo džiovintus petum augalo lapus. Jie rūkė šiuos saulėje džiovintus lapus, susuktus į vamzdelį. Pamaldžių ispanų nuomone, dūmus iš šnervių galėjo pūsti tik velniai, tačiau tai nesutrukdė daugeliui ekspedicijos jūreivių ir pačiam admirolui įsitraukti į šią veiklą.
3. Haičio salos Tabago provincijos vardu augalas buvo pavadintas tabaku. Po antrosios Kristupo Kolumbo (1493–1496) kampanijos tabako sėklos buvo atvežtos į Ispaniją. Tada jie pateko į kaimyną Europos šalys o didelių atradimų jūra laikotarpiu ir karavanų maršrutai buvo pristatyti beveik į visus pasaulio kampelius.
Tabako plitimą palengvino jo turtas – įprastas potraukis rūkyti, su kuriuo sunku kovoti.
4. Negalima sakyti, kad tabakas laisvai skverbėsi visur. Italijoje tai buvo paskelbta „velnio linksmybėmis“. Popiežiai pasiūlė rūkalius ekskomunikuoti iš bažnyčios. Kaip įspėjimą, penki vienuoliai, sugauti rūkantys, buvo gyvi įamžinti vienuolyno sienoje.
Anglijoje Elžbietos I dekretu (1585 m.) rūkaliai buvo prilyginti vagims ir vedžiojami gatvėmis su virve ant kaklo.
5. XVIII amžiaus 30-ųjų viduryje garsus švedų gamtininkas Carlas Linnaeusas, sukūręs gyvūnų klasifikaciją ir flora, suteikė tabakui bendrinį pavadinimą „Nicotiana“ Jeano Nicot garbei, kuris pirmasis pradėjo auginti tabaką Europoje.
1585 m. per Archangelską tabaką į Rusiją atgabeno anglų pirkliai, o vėliau jis buvo plačiai auginamas Rusijos žemėje.
6. Michailui Fedorovičiui valdant, nuteistieji už rūkymą pirmą kartą buvo baudžiami 60 smūgių į kojas, antrąjį - nosies ar ausų nupjovimu. Po niokojančio gaisro Maskvoje 1634 m., kurį sukėlė rūkymas, jis buvo uždraustas dėl mirties bausmės. Dėl to, kad tabakas pasirodė pelninga įmonė, nes jo prekyba atnešė didelį pelną, nuo 1697 m. (Petro I valdymo laikais) tabakas buvo oficialiai leistas.
7. Tabako plitimas ir jo vartojimo būdų įvairovė siejama su daugybe karų. Pavargę, išsekę kariai pastebėjo, kad tabakas suteikia jiems jėgų ir leidžia praleisti laiką sustojus. Įvairių veislių panaudojimo būdai klajojo iš vienos armijos į kitą. Napoleono karai prisidėjo prie cigarų plitimo, kazokai įprotį rūkyti pypkę išplatino visoje Rusijoje, o rankomis sukamos cigaretės išplito Krymo karo metais. Pirmojo pasaulinio karo metais rūkymas tapo tikrai masiniu reiškiniu.
Literatūra
1. Papildoma veikla biologijoje: neįprastos pažinimo aktyvinimo formos ir metodai M., Shkola Press, 1999 m.
2. Biologija mokykloje, Nr.6-2001
3. Dalyko savaitės mokykloje: biologija, ekologija, sveika gyvensena. Sudarė Bayubanova V.V. ir Maksimtseva T.A., Volgogradas, mokytojas, 2003 m.
4. Tabakas. Informacinės medžiagos rinkimas. Sankt Peterburgas, Drugbox, 2003 m.
Sporto ir pramogų scenarijus šventė Agapova O.N. 1-6 klasių programa „Vadybininkas...
Įkeliama...
