Miks on vaja loodust kaitsta. Milleni võib meie mõtlematu lohutus viia? Kaitske loodust globaalses mastaabis

KOOSTIS

Oleme harjunud, et iga päev ümbritsevad meid taimed, loomad, päikesevalgus valgub meie ümber igal hommikul kuldsete ojadena. Meile tundub, et see kõik oli, on ja jääb alatiseks. Rohud lebavad alati heinamaadel rohelisel vaibal, lilled õitsevad, võludes meid oma lõhnaga, linnud laulavad metsades, mere lained vaikse kahinaga veeretavad nad rannakivisid, mere sügavused on alati täis saladusi ja saladusi ning maa sisikond annab alati oma rikkusi, et meil oleks kerge, soe ja mugav elada oma planeedil Maa. Arvame nii, sest oleme harjunud kõike seda saama ja unustame, et hämmastav ja mõnikord ootamatu maailm, mis meid ümbritseb ja meid aktsepteerib, on pidevas muutumises. Et eluslooduse näiline muutumatus on sama petlik kui tunne, et päike liigub taevas ümber Maa, on petlik. Oleme harjunud kasutama looduse kingitusi oma eesmärkidel. Enda huvides mõtleme harva sellele, millisele kahjule ja kahjule me loodusele teeme.

Miks on vaja loodust kaitsta? Jah, lihtsalt sellepärast, et kõik siin maailmas pole igavene. Sest kui me kahjustame loodust, kahjustame me iseennast. Mida me hingame, kui õhk on täidetud kahjulike gaasidega? Mida me joome, kui vesi ei ole joodav, sest see on saastunud? Mida me imetleme, kui pole metsa, põlde ja lilledega heinamaid? Loodust tuleb hoida ja kaitsta, et saaksime hingata värsket õhku, juua ja supelda puhtas vees, nautida põldude, niitude, metsade ilu. Peame seda kaitsma mitte ainult enda, vaid ka tulevaste põlvkondade, meie planeedil elavate loomade, lindude, putukate ja kalade eest.

Loodus ei tohi surra! See peaks õitsema, muutuma ilusamaks ja muutuma iga päevaga kaunimaks ja mitmekesisemaks.

Töö tegi 3. klassi õpilane Mihhail Kokoulin

munitsipaal riiklik õppeasutus üldhariduslik kool v. Strelskaja

KOOSTIS

Miks on vaja loodust kaitsta?

Loodust tuleb kaitsta ja kaitsta tulekahjude, reostuse ja metsade hävitamise eest. Loodus on peamine allikas hapnikku, sest tänu sellele me hingame. Kui võtate maha vähemalt ühe puu ja istutate selle asemele uue, kulub palju aastaid, enne kui see kasvab. Loodus aitab inimesel elada. Ta annab meile marju, seeni.

Aastas põleb maha üle tuhande hektari metsa. Seetõttu tuleb metsas olla väga ettevaatlik, mitte tuld süüdata.

Paljud tehased ja tehased viskavad oma jäätmed jõgedesse. Nendest jäätmetest surevad jões kalad, sureb mets ja kõik ümberkaudsed olendid.

Nüüd on aga riik hakanud looduskaitsele palju raha kulutama. Metsadesse hakati rajama paviljone, et inimesed saaksid metsas puhata ja värsket õhku hingata.

Sellepärast peame loodust kaitsma, et see ilu ei sureks.

Töö tegi 6. klassi õpilane Jevgeni Kokoulin

munitsipaalharidusasutus Strelskaja küla põhiüldhariduskool

KOOSTIS

Miks on vaja loodust kaitsta?

Looduse uurimine tähendab meid ümbritseva maailma uurimist: kive, taimi, loomi, kliimat, vett, mulda.

Loodust on vaja armastada, seda hävingust päästa, kaitsta ja kaitsta. Loodust ei saa kahjustada: rebida lilli, visata prügi, risustada jõgesid ja veehoidlaid, mida peame kaitsma ja kaitsma. Meie jaoks on loodus nagu sõber. Ja loodust on vaja kaitsta meie endi eest: metsi, põlde, jõgesid.

"Palun armastage ja kaitske loodust." Kui see ei ole kaitstud, siis ei saa metsad, lilled, jõed, loomad elada ilma looduseta ja inimene ei saa elada ilma looduseta.

Töö tegi 6. klassi õpilane Alyona Sedelnikova

munitsipaalharidusasutus Strelskaja küla põhiüldhariduskool

KOOSTIS

Miks on vaja loodust kaitsta?

"Kaitse keskkonda!" - nii sageli öeldakse neid sõnu klassiruumis. Mida aga saavad teha tavalised koolilapsed? Kuidas nad saavad loodust säästa?

Aja jooksul kasvavad lapsed suureks, hakkavad tööle ettevõtetes, asutavad oma ettevõtteid, mis võivad loodust kahjustada. Juba lasteaiast alates tuleb lapsi õpetada looduse, keskkonna eest hoolt kandma.

Miks on praegu nii palju keskkonnaprobleeme?

Sest paljudel puudub arusaam, et looduse eest tuleb hoolitseda. Maakera on meie kodu, me ei tohi seda reostada. Kus me elame, kui selle hävitame?

Paljud inimesed on valmis enda heaks kõigeks, nad mõtlevad ainult iseendale. Neil inimestel puudub vastutustunne. Seega tuleb looduse säästmiseks hoolitseda metsade eest, mitte reostada jõgesid ja järvi ning õpetada tulevasi põlvkondi loodust kaitsma.

Kui varem usuti, et loodusrikkus on lõputu, et sellele pole vaja mõelda, siis nüüd on kõik teisiti. Mõned riigid kulutavad tohutult raha keskkonna taastamiseks.

Töö tegi 7. klassi õpilane Oleg Kotelnikov

munitsipaalharidusasutus Strelskaja küla põhiüldhariduskool

KOOSTIS

Miks on vaja loodust kaitsta?

Loodus on oluline ja vajalik elupaik mitte ainult inimestele, vaid ka loomadele. Lihtsad järeldused viivad järeldusele, et üleskutse "Kaitse loodust!" pole nii raske teostada, peate lihtsalt oma tegevusele sagedamini mõtlema. Võib ette kujutada, et inimese rahulik õnn loodusega ühenduses võib olla ohus.

Inimene ise muutub enamasti loodusele ohuks. Lõppude lõpuks algab suur kahju väikesest. Loodus on meie maa ilu. See annab meile toitu, hapnikku ja metsad – puitu. Loodust tuleb kaitsta ja meie, vastupidi, hävitame selle.

Esiteks raiuvad inimesed aastaga maha palju puid ja ühe puu kasvamiseks kulub palju aastaid.

Teiseks teeme sageli tuld ja seetõttu tekivad tulekahjud. Siis investeerivad inimesed miljoneid raha fondidesse, et kaitsta metsi.

Kolmandaks, viimastel aastakümnetel on nafta- ja gaasiväljade arendamise käigus metsad ja loomad pöördumatult hävitatud.

Miks inimesed ei väärtusta loodust, sest see annab nii palju kasulikku ja õige inimene. Ja inimesed reageerivad selle hävitamisega. Oleme ju oma looduse peremehed ja see on päikese sahver koos kõigi selle aaretega. Ja me peame seda säilitama. Lõppude lõpuks, hävitades kogu lüli, hävitame kogu ahela. Loodust kahjustades kahjustame iseennast.

Nii et ärgem tehkem metsades lõket, ärgem tapkem loomi, ärgem murdkem puuoksi ega reostagem jõgesid ja järvi!

Loodus on meie elu, sellepärast on seda nii oluline kaitsta ja kaitsta!

Töö tegi 7. klassi õpilane Daria Kotelnikova

munitsipaalharidusasutus Strelskaja küla põhiüldhariduskool

KOOSTIS

Miks on vaja loodust kaitsta?

Inimesed esitavad sageli küsimuse: "Miks on vaja loodust kaitsta?"

Aga miks tegelikult?

Inimesed arvavad, et inimene looduses on peamine ja talle on kõik lubatud. Kuid nad eksivad selles väga palju.

Esiteks lõi loodus meid seda kaitsma.

Teiseks on looduses kõik omavahel seotud ...

Kui Maal pole õhku, surevad kõik: inimesed, loomad, linnud, kalad, puud. Kui jõed äkki kuivavad, mis siis saab ... Puud kuivavad, loomad ja inimesed surevad ilma veeta.

Nii et hoiame keskkonda! Looduses on kõik omavahel seotud.

Töö tegi 4. klassi õpilane Škarednaja Snežana

munitsipaalharidusasutus Strelskaja küla põhiüldhariduskool

KOOSTIS

Miks on vaja loodust kaitsta?

Loodust tuleb kaitsta, et elusorganismid saaksid elada.

Näiteks prügi ära viimiseks otsige üles erinevad pangad ja saatke see siis taaskasutusse.

Korista alati enda järelt. Panna tehased ja tehased nii tööle, et jäätmeid vähem välja tuleks.

Peame loodust aitama ja kaitsma.

Töö tegi 5. klassi õpilane Vladislav Ploskonosov

munitsipaalharidusasutus Strelskaja küla põhiüldhariduskool

KOOSTIS

Miks on vaja loodust kaitsta?

Nagu teisedki elusolendid, vajame ka meie päikese, õhu, vee, toidu soojust ja valgust. Ja mida veel? Riided ja jalanõud, eluase, transport, raamatud…

Õnnelikuks ja rõõmsaks eluks peab igaüks meist nägema kaunist enda ümber – looduses, kodus ja linnas. Ja me vajame ka lähedaste armastust ja tähelepanu ning me ise peame kedagi armastama ja kellegi eest hoolitsema. Vajame sõpru, kellega koos lõbutseda ja kes aitavad rasketel aegadel.

Kõike, mida inimesed eluks vajavad, nimetatakse vajadusteks. Igal inimesel on vajadused vee ja õhu, toidu, riiete ja jalanõude, eluaseme, transpordi, hariduse ja tervishoiu järele.

Kust tuleb kõik, mida on vaja vajaduste rahuldamiseks? Loodus annab meile palju. õhk, puhas vesi allikast, päikese soojust ja valgust, õitsva heinamaa ilu ja tähine taevas, kohtumisrõõm linnu, looma või särava liblikaga – seda kõike saame otse loodusest. Armastus ja hoolimine lähedastest, sõprus, abi rasketel aegadel – seda saame teiste inimestega suheldes.

Töö tegi 3.a klassi õpilane Volkova Victoria

munitsipaalharidusasutus Strelskaja küla põhiüldhariduskool

KOOSTIS

Miks on vaja loodust kaitsta?

Me elame planeedil Maa, see on meie ühine kodu. Peame õppima armastama ja hoolitsema selle eest – maja, kus me elame.

Meil on ühine katus pea kohal - sinine taevas. Meil on jalge all ühine põrand – maa. Meil on kõigile üks lamp ja pliit – õrn päike. Meil on ühine veevärk – need on vihma- ja lumepilved. Ainult meile tundub, et meie Maa on tohutu ja tohutu. Ja kui kosmosest vaadata, siis pole see nii suur. Vaid pooleteise tunniga saab sellega lennata kosmoselaev. Seega peame tõesti teadma maja, kus elame, ja hoolitsema selle eest.

Aeg lendab kiiresti. Lõpetame kooli, saame täiskasvanuks. Millises maailmas me elama hakkame?

Maa on vaid väike osake universumist, kuid ainult sellel, nagu teadlased seni teavad, on elu. See tähendab, et peame püüdma tagada, et meie ühise kodu loodus mitte ainult ei säiliks, vaid muutuks rikkamaks ja kaunimaks.

Päästame planeedi

Teist sellist maailmas pole.

Laseme pilved laiali ja suitsetame nende kohal,

Me ei lase kellelgi talle haiget teha.

Hoolitseme lindude, putukate, loomade,

Sellest saame ainult lahkemaks,

Kaunista kogu maa aedade, lilledega,

Meil on sellist planeeti vaja.

Töö tegi 3. klassi õpilane Valeria Nogovitsyna

Probleemi asjakohasus

Tõenäoliselt pidime me kõik rohkem kui korra tegelema teede servades oleva prügiga, reostunud veehoidlate kallastega, raiuma puid ja kõrbenud metsasid. Sellegipoolest teavad ja mõistavad kõik, et loodust on vaja kaitsta, vastasel juhul ei möödu mitu aastat, kuna värskes õhus puhkamiseks ja ajaveetmiseks puhtaid ja puutumatuid kohti lihtsalt pole.

Kaitske loodust globaalses mastaabis

Üldiselt võib öelda, et tegevused, mis on kuidagi seotud kaitsega keskkond, võib tinglikult jagada haldus-juriidilisteks, loodusteaduslikeks, tehnilis-tööstuslikeks ja majanduslikeks. Lisaks tuleb märkida, et kõiki toiminguid saab ja mõnel juhul isegi tuleb teha mitte ainult ühe piirkonna või riigi, vaid põhimõtteliselt kogu planeedi mastaabis. Oleks ekslik väita, et see probleem on uus ja küpses üsna hiljuti. Ajalukku süvenedes võib teada saada, et esimene loomade kaitsele suunatud otsus tehti juba 1868. aastal, meist kaugel. Just siis otsustas Ukraina Lvovi linna Zemski Seim kaitsta Tatrates kaduvaid marmotte ja seemisnahkseid. Tänaseks on tõestatud, et kontrollimatud keskkonnamuutused toovad lõpuks kaasa otsese ohu erandita kõigi elusorganismide, sealhulgas inimeste olemasolule planeedil. Sellepärast erinevates osades gloobus rakendatakse meetmeid keskkonna puhastamiseks, eriti mürgiste pestitsiidide tootmise peatamiseks, maa taastamiseks ja mitmesuguste varude loomiseks. Haruldased ja ohustatud looma- ja taimeliigid on kantud nn "Punasesse raamatusse". Venemaal on föderaalseadusega ette nähtud keskkonnakaitsemeetmed metsa-, maa-, vee- ja muud tüüpi õigusaktides. Maailma mastaabis on see juba mitu aastakümmet edukalt tegutsenud eriprogrammÜRO egiidi all.

Mida saab iga inimene looduse kaitsmiseks teha?

Kas olete kunagi mõelnud, miks on vaja loodust kaitsta ja kas see on seda üldse väärt? Tõenäoliselt on vastus sellele küsimusele jah, muidu te lihtsalt ei loeks seda artiklit. Niisiis, mida saaksime isiklikult teha, et hingata võimalikult kaua tervislikku õhku, jalutada puhtas metsas, lõõgastuda kaunitel kallastel ja ujuda turvalises vees? Kõigepealt jälgige piisavalt mõnda lihtsad reeglid käitumine.

1. Linnas ringi jalutades ärge unustage prügikastide olemasolu. Siin on kommipaberid, jäätisepulgad, plastpudelid ja sigaretikonid.

2. Looduses puhates pidage meeles, et te ei saa rebida suuri lillekimpe, tallata taimi, murda puuoksi ning korjata seeni ja marju hoolikalt ja täpselt.

3. Otsustasid lõket teha ja grillida? Juhime tähelepanu asjaolule, et iga hooletult maapinnale visatud tikk võib esile kutsuda tulekahju, millest loomad, linnud ja kalad mõne tunni jooksul hukkuvad ning põlenud kohad muutuvad pikaks ajaks paljaks ja asustamata kõrbeks. aega.

Kuidas õpetada last looduse eest hoolt kandma?

Ekspertide sõnul keskkonnaharidus lapsed peaksid alustama nii vara kui võimalik. Kui me seda teeme, ütleme sisse kooliaastaid, siis on sellel palju vähem mõtet. Kaasaegsed lapsed elavad globaalse industrialiseerimise ja arvutistamise ajastul. Kahjuks on harvadel juhtudel, kui nad veedavad mõne päeva looduses või elavad telgis. Nad ei tunne käitumisreegleid metsas, mere või järve rannikul, ei oska isegi lindude ja metsloomadega ümber käia. Vanemate peamiseks ülesandeks ei peeta lihtsat moraliseerimist: “Hoolitse looduse eest!”, vaid õige käitumise motivatsiooni. Lapsed peaksid juba varakult teadma, et prügi ja purkide metsa jätmine tähendab selle elanike mürgitamist ja elukoha rikkumist, veehoidla kaldal toidujäägid ja vette sattumine võivad põhjustada massiline surm kalad ja linnud. Õpetajad soovitavad lapsele tutvustada välismaailma, viia ta loomaaeda, rääkida muinasjutte ja lugeda asjakohast kirjandust.

Miks päästa planeet?

2017. aastal ökoloogia- ja erikaitseaasta looduslikud alad. Looduse kaitsmise vajadusest oleme kuulnud lapsepõlvest peale. Ja enamasti me lihtsalt kuuleme. Kas olete kunagi mõelnud, miks on vaja loodust kaitsta? Levinud vastus nagu: "Keskkonna säästmiseks!", kuigi täiesti täpne, kuid kõlab ebateadlikult. Ja nii, miks?

Last ümbritsev maailm on ennekõike Maailm

loodus koos lõpmatu hulga nähtustega,

ammendamatu iluga. Siin looduses, igavene

lapse mõistuse allikas.

V. Sukhomlinsky.

Oleme juba harjunud, et ümbritsev loodus on saanud meie elu osaks, kohaks, kuhu saab tulla puhkama, lastega jalutama, avara Siberi taiga ilu nautima. Ja selle hiilguse ulatus inspireerib uhkust oma väikese kodumaa üle ...

helde rikkusest loodusvarad Krasnojarski ala kinkis meile ainulaadse looma ja köögiviljamaailm mis on meie elu peamine allikas. Ja me kõik tõmbame seda allikat koos, peatumata, sest mõistus on juba ammu kujundanud kujutluse piiritust ruumist, mis on täidetud elava eluga. Meie, inimesed, paljuski “ei tea, mida teeme”, st me ei teadvusta oma sageli agressiivse ja barbaarse tegevuse tagajärgi looduse suhtes. Kahjuks unustavad paljud inimesed selle meie elektroonika - arvutiajastul. Inimese süül surevad metsad tulekahjude ja raadamise tõttu, veeavarused ummistuvad, mis tähendab, et seal elav looma- ja taimemaailm sureb. Teadlaste hinnangul liigub inimkond ökoloogilise katastroofi poole. Tänapäeval teavad kõik selle olemasolust keskkonnaprobleemid mis ohustavad inimeste tervist, et suurem osa maailma elanikkonnast on loodusest ära lõigatud, kuna nad elavad linnades asfaldi- ja raudbetoonkonstruktsioonide vahel. Jah, ja loodust “rõhutakse” üha enam: linnad kasvavad, metsi raiutakse, tiigid ja järved soostunud ja saastatud, maa, jõgede ja merede vesi saastub. Kahjuks, kuigi maailm on ökoloogilise katastroofi äärel, on keskkonnaharidus rohkem kui kunagi varem üks meie aja pakilisemaid probleeme. Väljapääs ökoloogilisest kriisist on võimalik ainult siis, kui muudetakse kogu loodusmajanduse poliitikat ja praktikat, kaasatakse aktiivselt keskkonna-, õigus- ja muud mõju- ja reguleerimishoovad inimese ja looduse vahel. Kuid kõik pole veel muutusteks valmis. Mentaliteet, juurdunud ideed ökoloogilisest kõikelubavusest segavad näiteks lapsi,ära korja lilli, vaid kimp, püüa kinni liblikas ja hävita see, täiskasvanule, pöörake jõgesid, raiuge seedrimets maha . Kust see tuleb?

Õpetan oma õpilastele ökoloogilisi muinasjutte. Kujutage ette, et olete saidi ja samal ajal väikese kemikaalide tootmise töökoja omanik. Kasumi suurendamiseks viskate keemilised jäätmed oma saidile. Siia saadate ka jääke ja kanalisatsiooni. Mis sa arvad, mis juhtub sinu maaga aasta pärast? Ja kümme aastat hiljem? Millised taimed sellel ellu jäävad? Kas need on söödavad? Kuid oma planeediga me just seda teeme. Unustame, et loodust on vaja kaitsta mitte perioodiliselt, tegude ajal, vaid iga päev, iga sekund. Endiselt pole unustatud näidet, kui mõnikümmend aastat tagasi hävitati Hiinas kõik varblased: nad sõid riisi. Kuid saagi suurendamise asemel said nad esmalt tohutul hulgal kahjureid, seejärel metsade kuivamist ja selle tulemusena jõgede madaldamist. Venemaa ja planeedi Maa ajaloos on selliseid näiteid palju. Mida teha?

Arvan, et nõustute, et planeedi looduse säilitamiseks on vaja haritud inimesi. Tema saatus sõltub neist. Minu ülesandeks on kasvatada osavõtlikke, lahkeid, halastavaid lapsi, õpetada neile keskkonnateadlikku käitumist kõige elava suhtes. Sellise teadlikult õige suhtumise kujundamine loodusesse on pikk protsess. Seetõttu pean vajalikuks panna keskkonnahariduse alused paika võimalikult varakult, ootamata kooli või lasteaeda minekut.Armastus looduse vastu ei tähenda ainult passiivset mõtisklemist – ära riku, ära hävita, kohtle hoolega, vaid ka loomist – kasvata, kaitse, kaitse.Mängige lastega looduses kui selle elanikega. Mängides aitad kaasa positiivse loodusesse suhtumise kasvatamisele, lapsed näitavad kaastunnet, aitavad kõiki abivajajaid, hoolitsevad taimestiku ja loomastiku eest, tajuvad looduse ilu, õpid hoidma ja kaitsma ümbritsevat.Mulle meeldivad sotsiaalsed simulatsioonimängud keskkonnaalane tegevus, näiteks "Tulevikulinna ehitus" (selles osalejad täidavad ehitajate, arhitektide, linnaelanike rolle; mängu eesmärk on kujundada ideid, mis keskkonnastandarditest ja -reeglitest kinni pidades on vajalikud ehitada hooneid loodusala tasakaalu rikkumata).

Eelnevalt viin sel teemal läbi vestlusi, juhtides tähelepanu sellele, et linn peab olema keskkonnasõbralik, ilus, et ma tahaksin selles elada. Seejärel vaatame koos kuttidega albumeid, ajakirju, maale, illustratsioone. Koostame kaarte - “Ehitusreeglite” skeeme, töötame jooniste järgi, analüüsime hooneid, otsime võimalusi keskkonnasõbraliku linna ehitamiseks. Selle tulemusena selgub kogu projekt. Kogu projekti vältel jälgitakse laste aktiivset tööd, aidatakse üksteist ja mis kõige tähtsam – õpitakse ümbritsevat maailma õigesti kohtlema Miks inimene siia maailma tuli? Mitte ainult olla looduse kasutaja ja tarbija, vaid olla looja ning võtta osa looduse rikkuse hoidmisest ja hoidmisest. Toon veel ühe näite. Pole minu väljamõeldud keskkonnaalased tegevused nagu "Istuta puu", "Maja lindudele", "Priimulad". Kui huvitav on kuttidel sellistest kampaaniatest osa võtta, nende silmad põlevad! Ja kui laps koos vanematega meisterdas linnumaja ehk söötja, siis kui auväärselt ja väärikalt see laste huulilt kõlab, mida ta koos vanematega tegi! Tänan kõiki vanemaid, kes aitavad pidevalt oma lapsi ükskõik millise olukorra täitmisel kodutöö teemal "Roheline maailm". Koos minuga õpetate hindama ja armastama, austama ja kaitsma kõike, mis meid ümbritseb. Aitäh, et aitad igas väiksemas asjas, olgu selleks pildi joonistamine või looduskaitsealade kohta info leidmine. Krasnojarski territoorium. Inimene hindab ja armastab ainult seda, mida ta ise loob, kellegi teise hinnatakse halvemini. Aga mis siis, kui loodus pole kellegi teise, vaid meie, minu ja sinu oma? Lõhkumine on alati lihtsam kui ehitamine. Mõnusam on kaitsta kui hiljem kaotatut kahetseda. Kasvava lille kastmine on lihtsam kui ümberistutamine ja tulemuste ootamine. Usun, et kui iga inimene hoiab puhtust oma õues, metsas, kus ta puhkab, ettevõttes, kus ta töötab, kui palju kõik ümberringi muutub! Hooligem selle eest, mida keegi on meile juba loonud, enne meid, meie jaoks!

Miks on vaja loodust kaitsta? Lühike vastus on elada. Tervete laste saamiseks kasvata terveid lapselapsi ja lapselapselapsi. Kuidas aga looduse eest hoolt kanda? Me elame imeline maailm. Kõik, mis meid ümbritseb, on loodud kas looduse või inimese poolt. Loodus on andnud kõik eluks vajaliku: värske õhk, vesi janu kustutamiseks, toitainemuld taimedele, viisid, kuidas kõik elusolendid kohanevad hooajaliste muutustega jne. Ja mida teeb inimene oma olemuse säilitamiseks? Mida me teeme, et meie keskkonnakultuur ja -haridus oleks alati mõistlikes tingimustes? Keskkonnaharidus on aktuaalne teema kaasaegsus. Selle ägenemine tingib vajaduse intensiivse kasvatustöö järele, et kujundada elanike seas ökoloogiline looduskorralduskultuur. Mõistlik suhtumine loodusesse ja ümbritsevasse maailma peaks saama üheks inimkonna moraali hindamise kriteeriumiks. Ökoloogiline haridus on ennekõike inimkonna kasvatamine, see tähendab lahkust, vastutustundlikku suhtumist loodusesse ja läheduses elavatesse inimestesse. Need omadused sisenevad kindlalt kasvava inimese iseloomu, saavad selle aluseks. Ja siis saab rahulik olla looduse ja noorema põlvkonna jaoks.
Ja keskkonnakasvatust on vaja alustada hällist, peres ja siis edasi hallid juuksed- parandada oma kultuuri ja haridust loodushoiu ja looduskaitse alal.

Kallid vanemad! Olge eeskujuks oma lastele! Järgi looduses käitumisreegleid!

Ärge korjake lilli asjata - need on ilusad põllul, metsas, vee peal!

Ärge lõigake puid ja põõsaid!
3. Järgida looduses tuleohutuse reegleid.
4. Ära hävita sipelgapesasid, linnupesi, loomade eluasemeid. Kohtle kõiki elusolendeid austusega.
5. Olge oma riigi tõelised kodanikud, oma sünnilooduse aktiivsed kaitsjad.

Loodus on meie sõber, meie keskkond! Kaitske ja kaitske iga inimese püha kohustust.

Iga inimese loodusega kooskõlas oleva elu peamised põhimõtted:

1. "Ära tee halba."

2. "Teades, ärge hävitage."

3. "Ära võta loodusest rohkem kui vaja."

4. “Enne kui seda teed, vasta endale kolmele küsimusele: Mida ma teha tahan? Miks ma seda vajan? Kes mida võidab ja kes mida kaotab?

5. "Mõtle tagajärgedele!"

Tahan õpetada oma lapsi tänama loodust heldete kingituste eest. Oleme oma looduse peremehed ja see on päikese sahver koos kõigi eluvaradega. Kalad vajavad vett, linnud õhku, loomad metsi, steppe, mägesid ja inimene loodust. Ja selle kaitsmine on meie peamine eesmärk. Hoolitseme tema eest!

Meelitades lapsi tihedale kontaktile loodusega, taimede ja loomade maailma tundmisele, aitame meie, täiskasvanud, lastes arendada aktiivselt selliseid omadusi nagu lahkus, kannatlikkus, töökus ja halastus.

õpetaja lisaharidus

MBOU DO "Severo-Jenissei

laste- ja noortekeskus "-

Jelena Vladimirovna Yarushina

Miks on oluline armastada ja kaitsta loodust? Esiteks sellepärast, et inimene on selle lahutamatu osa. Loodus annab talle toitu, õhku, vett, täidab eluandva jõuga, annab kõike mugavaks eluks vajaliku. Selgub, et ilma looduseta on inimese olemasolu võimatu.

Kuni inimene on loodusega tihedas ühenduses, kulgeb tema elu harmooniliselt, ilma liialduste ja arusaamatusteta. Kuid selle ühenduse vähimalgi rikkumisel hakkavad tekkima probleemid. Nende hulka kuuluvad: stress, närvilisus, depressioon, mitmesugused haigused jne. Paradoksaalselt oleme selles ise süüdi. Mugava ja muretu elu poole püüdledes eemaldus inimene loodusest. Ta elab tohutus suurlinnas, mis on rulli keeratud asfalti ja betooni, hingab heitgaasidest mürgitatud õhku, veedab suurema osa ajast siseruumides, istudes arvuti taga, selle asemel, et lihtsalt väljakul või pargis ringi jalutada. Siit tulevadki kõik hädad: peavalu, ärritus, stress, unetus, halb tuju jne. Tahan end kõigest sellest isoleerida, linnast välja minna, paljajalu murul käia, värsket õhku hingata, nautida looduse ilu, kuulata linnulaulu, istuda kaldal tiigist õngeritvaga, seista põleva lõkke ääres. Kuid millegipärast pole meil selleks kõigeks piisavalt aega.

Inimene peab end looduse kuningaks. Ta arvab naiivselt, et talle on kõik lubatud. Võib-olla sel põhjusel me ei hinda kõike, mis meil on. Et mõista, millest me praegu räägime, vaadake lihtsalt enda ümber. Näete mahajäetud prügi mägesid, lamavaid kotte, suitsukoni, plastpudeleid. Ja seda kõike kauni tiigi kaldal, kus oleks nii mõnus puhata. Aga seda seal polnud. Prügi vahel puhkamine pole kuigi meeldiv. Jääb mulje, et siin käinud inimestel puudub täiesti mõistus ega mõtle homsele üldse. Nad elavad põhimõttel – minu järel, kuigi muru ei kasva. Nende jaoks pole reegleid. Nad ei tea, mis on prügikast. Kuid keegi ei tühistanud bumerangi seadust. Nii nagu sa kohtled loodust, nii kohtleb see sind.

Jõgedesse ja veehoidlatesse juhitavad tööstusjäätmed ja reovesi muudavad need puhkamiseks kõlbmatuks. Elu mitte ainult ei sure neis, see kõik kajastub ka meie tervises. Juba praegu jookseb meie korterite ja majade kraanidest vesi, mis on joogivesi – seda on raske nimetada. Natuke veel sellist suhtumist loodusesse ja häda võib juhtuda.

On selge, et tehnoloogia areng muudab meie elu mugavaks. Kuid see ei tohiks kahjustada loodust. Lõppude lõpuks, ilma selleta ei saa inimene eksisteerida. Ümbritsedes end massiliselt mittevajalike asjadega ja eemaldudes loodusest, halvendame oma elukvaliteeti. Lõppkokkuvõttes mõjutab see kõik negatiivselt meie tervist.

Milleni viib mõttetu inimtegevus? Fauna ja taimestik hävivad, tekivad kasvuhooneefekt ja osooniaugud, kukuvad välja happevihm, sulavad igavene jää pinnas saastub, metsad kaovad, loomamaailm. Lihtsamalt öeldes toimub olemasoleva ökosüsteemi järkjärguline hävimine. See ei saa jäljetult mööduda. Inimene ajab end lõksu. kardio - veresoonte haigused, HIV-nakkus, allergia, diabeet, vaimsed häired, onkoloogia – kõik see on looduse eiramise tagajärg. Kui see jätkub, sureb inimkond lihtsalt haigustesse ja enneaegsesse vananemisse.

Puhta joogivee puudust tunneme juba praegu. Peate selle ostma kauplustes või paigaldama keerukad ja kallid veepuhastussüsteemid. Kuid see aitab ainult natuke. Vees ja atmosfääris sisalduvad kahjulikud ained satuvad juur- ja puuviljadesse ning sealt edasi inimorganismi. See nõiaringi ainult meie saame selle murda. Ja selleks, et filmikatastroof reaalsuseks ei saaks, tuleb pähe võtta ja muuta suhtumist loodusesse.