Տեխնոլոգիական քարտեզ և ներկայացում շրջակա աշխարհի վերաբերյալ «Ճահիճը և նրա բնակիչները» թեմայով: Ճահիճների կենդանիներ Տրիտոններ - ճահիճների երկկենցաղ կենդանիներ

Դասի տեխնոլոգիական քարտեզ

ամբողջ աշխարհում 3-րդ դասարանում

Հեռանկարային կրտսեր դպրոց» ծրագրով

Առարկա: Ճահիճը և նրա բնակիչները

Դասի տեսակը. նոր նյութ սովորելը

Պեդ. առաջադրանքներ: պայմաններ ստեղծել ճահիճի բուսական և կենդանական աշխարհի ներկայացուցիչների բազմազանությանը և նրանց համատեղ ապրելավայրի հնարավորություններին ծանոթանալու համար. նպաստել ճահճի բնակիչների միջև կապերի բացահայտմանը. նպաստել ճահճային համայնքում գոյություն ունեցող սննդային շղթաներ կազմելու հմտությունների ձևավորմանը:

Կազմակերպման ձև. դաս

Արդյունքների ներկայացում.

Անձնական արդյունքներ հաշվի առնել ուրիշի տեսակետը. ինտելեկտուալ օգնություն տրամադրել խաչաձև հերոսներին, ովքեր դրա կարիքն ունեն բարդ խնդիրների լուծման համար:

Մետաառարկայի արդյունքներ.

կարգավորող - իրականացնել գնահատում և ինքնագնահատում. տեղյակ լինել, թե ինչ է արդեն սովորել և ինչ դեռ պետք է սովորել, յուրացման որակն ու մակարդակը.

ճանաչողական - ուսուցչի առաջարկած բառարաններից, հանրագիտարաններից, տեղեկատուներից, էլեկտրոնային սկավառակներից ընտրել տեղեկատվության անհրաժեշտ աղբյուրները.

հաղորդակցական - պլանավորել կրթական համագործակցություն ուսուցչի և հասակակիցների հետ. որոշել մասնակիցների նպատակները, գործառույթները, փոխգործակցության ուղիները.

Թեմայի արդյունքները. ծանոթանալ «Բոլոտո» բնական համայնքին; ճահճի բուսական և կենդանական աշխարհի բազմազանությունը և դրանց փոխազդեցությունը. սովորել բացահայտել կապերը, որոնք գոյություն ունեն ճահճի բնակիչների միջև. կառուցել սննդի շղթաներ բնական համայնք«Ճահիճ».

Դասի փուլերը,

աշխատանքի ձևերը

Ուսուցչի գործունեության բովանդակությունը

Ուսանողի գործունեության բովանդակությունը

Ուսանողների գործունեության ձևավորված մեթոդներ

Ի.

Կազմակերպչական

պահը

(1 սլայդ)

Եկեք կանգնենք ուղիղ և գեղեցիկ:

Թեքվեք դեպի ձախ կողմում գտնվող հարևանը

Թեքվեք դեպի աջ կողմում գտնվող հարևանը:

Ժպտացեք ձախ կողմում գտնվող հարեւանին

ժպտացեք աջ կողմում գտնվող հարեւանին:

Այսպիսով, ընկերներ, ուշադրություն դարձրեք.

Զանգը հնչեց.

Հարմարավետ նստեք

Եկեք շուտով սկսենք դասը:

II . Հիմնական գիտելիքների թարմացում.

Փորձաքննություն Տնային աշխատանք.

Ինտելեկտուալ տաքացում

(2 սլայդ)

Ստուգում է տնային աշխատանքը: Զրույց է վարում կատարված աշխատանքի մասին.

Լուծիր խաչբառը.

Ուղղահայաց՝

1. Ո՞վ ունի աչքեր եղջյուրներին, իսկ տունը մեջքին:

4. Գետի վրա փայտահատ կա

Արծաթագույն-շագանակագույն վերարկուով։

Ծառերից, ճյուղերից, կավից

Կառուցեք ամուր ամբարտակներ.

6. Սողում է հետ, ետ,

ջրի տակ ամեն ինչ ճանկ չունի.

Հորիզոնական:

2. Բուռ աչքերը նստում են,

խոսում է ֆրանսերեն,

Թռիչք լու նման

Լողում է մարդու նման:

3. Կապույտ ինքնաթիռ

Նստեց սպիտակ խտուտիկի վրա։

5. Կրծող, լավ լողում և սուզվում է:

Պատասխանեք ուսուցչի հարցերին. Խոսեք տանը կատարված աշխատանքի մասին:

Երեխաները խաչբառ են լուծում.

Խխունջ

Beaver

Քաղցկեղ

Գորտ

Ճպուռ

Մուշկրատ

Հանելուկի տեքստից հանել էական տեղեկատվություն:

Անձնական կյանքի փորձը թարմացնելու համար: Կարողանալ լսել նպատակային պարամետրերին համապատասխան: Ընդունեք և պահպանեք ուսումնական նպատակը և նպատակը:

III.

Դասի թեման. Դասի նպատակների սահմանում

(3 սլայդ)

(4 սլայդ)

Բարձրացնում է խնդիր. Կազմակերպում է ուսանողների կողմից դասի թեմայի ձևակերպումը. Կազմակերպում է ուսումնական առաջադրանքի առաջադրումը. Հստակեցնում է ուսանողների պատկերացումները դասի թեմայի և նպատակների վերաբերյալ:

Գուշակիր հանելուկները.

Ոչ ջուր, ոչ չոր

Դուք չեք կարող նավարկել նավով

Եվ դուք չեք կարող քայլել ձեր ոտքերով:

Բացեք դասագրքի բովանդակության աղյուսակը: Ի՞նչ թեմա եք ուսումնասիրել վերջին դասին: Կարդացեք այսօրվա դասի թեման. Անվանեք դասագրքի էջը:

Որոշեք դասի նպատակները.

Անվանե՛ք ուսումնասիրված բնական համայնքները

Աշխատեք դասագրքի վերնագրի հետ. Քննարկեք դասի թեման: Վերլուծել, եզրակացություններ կազմել դիտարկումների մասին: Ենթադրություններ են անում։

Ճահիճ

Ձևակերպեք դասի թեման և դրեք ուսումնական առաջադրանք:

Վերլուծել, գտնել ընդհանուր և տարբերություններ, եզրակացություններ անել:

Կառուցեք խոսքի հայտարարություն բանավոր ձևով:

IV .

Նոր գիտելիքների բացահայտում, գործողության մեթոդ.

Դասագրքային աշխատանք

(5 սլայդ)

(6 սլայդ)

(7 սլայդ)

(8 սլայդ)

(9 սլայդ)

(10 սլայդ)

Կազմակերպում է աշխատանքը նոր գիտելիքների հայտնաբերման ուղղությամբ, ապահովում է հսկողություն առաջադրանքի կատարման նկատմամբ.

- Ճահիճ - մեր երկրում տարածված բնական համայնք. Դա կարելի է հաստատել՝ օգտագործելով Ռուսաստանի ֆիզիկական քարտեզը, ճահիճներ են առաջանում ցածրադիր վայրերում, որտեղ ջուրը կուտակվում և լճանում է, ինչպես նաև լճերի տեղում, երբ դրանք գերաճած են։

Կարդացեք պատմվածքը «Որտեղի՞ց են առաջանում ճահիճները» անթոլոգիայում:

Ինչ է սա?

Ես ճահճային բույս ​​եմ

Պատերն ինձ ծակում են։

Մամուռ - հնագույն բույս. Նրան ամենուր են հանդիպում։

Ուշադիր ուսումնասիրեք մամուռը: Մամուռի ո՞ր մասերը չես գտել:

Որտե՞ղ է հայտնաբերվել մամուռը:

Ճահճային մամուռը լավ հագնվելու նյութ է,

ախտահանիչ և կլանում ցանկացած հեղուկ:

Ինչո՞վ է առանձնահատուկ մամուռները:

Դիտարկենք սֆագնում մամուռը դասագրքի գծագրում (էջ 66)

Սֆագնումի ցողունի ստորին հատվածները գտնվում են տորֆի ցեխի մեջ և աստիճանաբար մեռնում են։ Մեռած մասերը վերածվում են տորֆի։ - Ինչպես է ձևավորվում տորֆը, շատ պատկերավոր ասվում է Միխայիլ Պրիշվինի «Արևի մառանը» հեքիաթում. Գուշակիր այս հանելուկները.

Այս բեռնախցիկը պարզ չէ.

Թեև երկար, բայց դատարկ։

Ես կարմիր եմ, ես թթու եմ

Ես մեծացել եմ ճահիճում

Հասունացել է ձյան տակ

Դե, ինչպես է որևէ մեկը ճանաչում ինձ:

Տերեւը սուր է, նեղ,

Հասնելով բարձր

Աճում է ճահճի մեջ։

Ինչպիսի լինգոնբերի կա այստեղ

Կախե՞լ եք ցողունից:

Նայում ես՝ թուքը կհոսի,

Եվ կծեք այն - թթու:

Ճահիճներում աճում են նաև վայրի խնկունի, հապալաս, ամպամածիկ, բամբակյա խոտ ​​և կալամուս։ Եվ կան նաև անսովոր գիշատիչ բույսեր՝ արևոտ և պեմֆիգուս: Նրանք բռնում և ուտում են միջատներ: Արևի փոքր տերևները ծածկված են կարմիր մազերով կպչուն հյութի կաթիլներով: Գունավորումը գրավում է միջատներին, և հենց նրանք նստում են բույսի վրա, անմիջապես կպչում են դրան։

Ինչու՞ արևն ու պեմֆիգուսը վերածվեցին գիշատիչ բույսերի:

Ուսանողներին ցույց է տալիս բույսերի նկարներ և խոսում որոշների մասին տարբերակիչ հատկանիշներկատվախոտ և եղեգ:

Cattail-ը խոշոր մուգ շագանակագույն, գրեթե սև գլուխներով բույս ​​է: Կատվի գլուխը խիտ կազմված է չմշակված մազիկներից։ Սերմերը աճում են մազերի տակ։ Աշնանը, երբ սերմերը հասունանում են, մազերը չորանում են, իսկ գլուխն ինքնին դառնում է շատ թեթև։ Դու դիպչում ես դրան, և շուրջդ արդեն թեթև բմբուլ է թռչում։ Նրա պարաշյուտի մազերի վրա կատվի սերմերը ցրվում են տարբեր ուղղություններով։ Նույնիսկ անցյալ դարում կատվի գլխիկներից թեթեւ բմբուլը գնում էր դեպի փրկարար բաճկոններ, իսկ կատվի ցողուններից պատրաստում էին փաթեթավորման գործվածք, ջերմամեկուսիչ նյութ և այլն։

Եղեգը մուգ կանաչ, կլոր, երկար ցողուններով բույս ​​է։ Եղեգի ցողունը շատ թեթեւ է, ներսում շատ խոռոչ տեղեր կան։ Հետեւաբար, ցողունը չի խորտակվում: Ցողունի վերին մասում ամռան սկզբին հայտնվում են փոքրիկ աննկատ ծաղիկներ՝ հավաքված հասկավոր ծաղկաբույլում։ Եղեգների ցողունի վրա շատ խխունջներ կան, նրանք շատ են սիրում այս բույսը։

Կարդացեք պատմվածքը «Ռոսյանկա - մոծակի մահ» անթոլոգիայում և դիտարկեք այս բույսի գծանկարը դասագրքում (էջ 66)

Գտեք տեքստում թեմայի վերաբերյալ տեղեկատվություն:

Աշխատանք զույգերով: կատարել առաջադրանքներ քարտերի վրա՝ ըստ դասագրքի նյութի վրա արված եզրակացության. Իրար մեջ պայմանավորվում են, ստուգումը կատարում են զույգերով։

Մամուռ

Մամուռը չունի արմատներ և ծաղիկներ:

Մամուռ է հայտնաբերվել փշատերեւ անտառ, թաց ճահճային անտառներում։

Աճում են միայն էկոլոգիապես մաքուր վայրերում։

Հանելուկների լուծում.

Ձեռնափայտ

Լոռամրգի

Սեդջ

Լոռամրգի

- Արևը և պեմֆիգուսը դարձան մսակեր բույսեր, քանի որ նրանց մեջ բացակայում էին սննդանյութերը:

Նախապես պատրաստված ուսանողը խոսում է գիշատիչ բույսի՝ պեմֆիգուսի մասին:

Պլանավորեք ուսումնական խնդրի լուծում. կառուցեք գործողությունների ալգորիթմ, ընտրեք առաջադրանքին համապատասխան գործողություններ: հիշողությունից վերարտադրել կրթական խնդիրը լուծելու համար անհրաժեշտ տեղեկատվությունը, արդարացնել ընտրությունը. Կիրառել գործարար համագործակցության կանոնները. Բերեք համոզիչ ապացույցներ երկխոսության մեջ, ակտիվ եղեք փոխգործակցության մեջ: Կառավարեք արդյունքները:

Վ .

Ակտիվ օգտագործման մեջ նորի ընդգրկումը նախկինում ուսումնասիրված, յուրացվածի հետ համատեղ։

(11 սլայդ)

(12 սլայդ)

Անկախ

Աշխատանք

Կազմակերպում է զրույց, օգնում եզրակացություն անել։ Հստակեցնում և ընդլայնում է ուսանողների գիտելիքները.

Կենդանիները նույնպես ապրում են ճահիճներում։ Նայեք դասագրքի նկարներին: Անվանե՛ք այս կենդանիներին, թե ինչպես են նրանք հարմարվել ճահճում ապրելուն:

Ճահիճներում սպիտակ կաքավները հյուրասիրում են քաղցր հատապտուղներով, եղջերուն ուտում է բույսերի հյութեղ մասերը: Գետերի ճահճացած ափերին նստում են նաեւ ջրային առնետները։

Դուք կարող եք հանդիպել օձի և ճահճային իժի:

Բերե՛ք ճահճի բնակիչների սննդային շղթաների օրինակներ

Կազմակերպում է աշխատանքը թիվ 2 նոթատետրերում (առաջադրանքներ

29 – 31, էջ 23)

Ի՞նչ սննդային շղթաներ եք տեսնում:

Ուսուցիչները պատասխանում են հարցերին, հայտնում իրենց կարծիքն ու ենթադրությունները: Պարզաբանել և ընդլայնել իրենց գիտելիքները դասի թեմայի վերաբերյալ, ապացուցել իրենց տեսակետը:

Նախապես պատրաստված աշակերտները խոսում են գորտի մասին:

sunew-մոծակ; մոծակ - գորտ; գորտ - հերոն

Ընտրեք առաջադրանքին համապատասխան գործողություններ, գնահատեք այս կամ այն ​​կրթական գործողության հմտությունների մակարդակը, կարողանաք կատարել գործողությունների անհրաժեշտ ճշգրտումներ կատարելուց հետո գնահատման հիման վրա և հաշվի առնելով թույլ տրված սխալների բնույթը:

VI.

Տնային աշխատանքների հավաքածու այսինքն

Ներկայացնում և բացատրում է տնային աշխատանքը:

Տնային առաջադրանքները գրեք օրագրերում

Պահպանեք ուսումնական առաջադրանքները

VII.

Դասի ամփոփում.

Արտացոլում

(13 սլայդ)

Դասի առաջադրանքների արդյունքների գնահատում. Ուսանողների կողմից դասի ամփոփման կազմակերպում. Հրավիրում է ուսանողներին գնահատել իրենց աշխատանքը դասարանում:

Ի՞նչն է ձեզ հատկապես հետաքրքրում դասում:

Ի՞նչ նոր բան սովորեցիք դասում:

Ձեզ դուր եկավ դասը: Գնահատեք ինքներդ

Նրանք պատասխանում են հարցերին. Որոշեք նրանց հուզական վիճակը դասում:

Իրականացնել ինքնագնահատում և արտացոլում

Ուսումնական գործունեության հաջողության չափանիշի հիման վրա ինքնագնահատման կարողություն.

Էջ 8-ը 11-ից

Ճահիճների բնակիչները՝ ճահիճների կենդանիները։

Ճահիճների բնակիչները շատ բազմազան են՝ միջատներ, երկկենցաղներ, սողուններ, կաթնասուններ, թռչուններ։ Այս բոլոր ճահճային կենդանիների համար ընդհանուր է կիսաջրային ապրելակերպը: Բացի այդ, ճահիճների մշտական ​​բնակիչներից բացի, այստեղ կան բազմաթիվ կենդանիներ, որոնք միայն երբեմն այցելում են ճահիճներ. սրանք գայլեր, ջրաքիսներ, ջրարջեր, էլքսեր և շատ ու շատ ուրիշներ: Այս հոդվածի չափերը բավարար չեն նույնիսկ ճահիճների բոլոր բնակիչների անունները պարզապես թվարկելու, չնկարագրելու համար։ Հետեւաբար, այստեղ են ճահիճների առավել բնորոշ կենդանիները, որոնք ապրում են Ռուսաստանի ճահիճներում:

Այս հոդվածում դուք կգտնեք ճահճային կենդանիների հետևյալ տեսակների մանրամասն նկարագրությունները.

Ճահիճների երկկենցաղ բնակիչները.

Ճահիճների սողունների բնակիչները.

Կաթնասուններ ճահիճների կենդանիներ.

Ճահիճների երկկենցաղ բնակիչներ՝ գորտեր, դոդոշներ, տրիտոններ։

Գորտերը ճահիճների երկկենցաղ կենդանիներ են։

Ջոկատ:անպոչ

Frog Spread: Գորտերը տարածված են ամբողջ աշխարհում՝ արևադարձային շրջաններից մինչև բևեռային շրջաններ։ Գորտերի տեսակների մեծ մասը ապրում է խոնավ պայմաններում արևադարձային անտառներ. Սակայն ամենատարածվածը կանաչ գորտն է, որն ապրում է Եվրոպայում, Ասիայում և հյուսիսարևմտյան Աֆրիկայում։ Հենց նա է հիմնականում բնակվում մեր ռուսական ճահիճներում։

Կենդանիների ճահիճների տեսքի նկարագրությունը՝ գորտերը. Գորտերի չափերը տատանվում են 8 մմ-ից (նեղ կարճ Paedophryne amauensis) մինչև 32 սմ (գոլիաթ գորտ): Գորտերի տեսակների մեծ մասի ընդհանուր հատկանիշը պոչի բացակայությունն է. կրճատված առջևի վերջույթներ; մեծ, լայն և հարթ գլուխ; հետևի վերջույթների զարգացած մկաններ, հարմարեցված ցատկելու համար; մատների միջև թաղանթների առկայությունը և այլ հատկանիշներ: Գորտերի մաշկը թափանցելի է ջրի և գազերի համար։

Գորտերը լավ են լսում ինչպես ջրի տակ, այնպես էլ ջրի վրա: Գորտերի աչքերը ուռուցիկ են և գտնվում են գլխի վերին մասում. սա թույլ է տալիս նրանց դիտել շրջապատող աշխարհը՝ ամբողջությամբ ընկղմված ջրի մեջ՝ թողնելով միայն աչքերը մակերեսին: Գորտերը ավելի լավ են տարբերում հեռավոր առարկաները, քան մոտերը: Սակայն գորտերի տեսլականի ամենահետաքրքիրն այն է, որ տեսողական ապարատի կառուցվածքի առանձնահատկությունների պատճառով նրանք տեսնում են միայն շարժվող առարկաներ։ Նրանց համար բացակայում է անշարժ առարկաների աշխարհը։

Ճահիճների բնակչի՝ գորտերի ապրելակերպի նկարագրությունը. Գորտը ճահիճների մշտական ​​և ամենաբազմաթիվ բնակիչն է։ Ցերեկը այս արարածները թրջվում են արևի տակ՝ հարմարավետ տեղավորվելով ճահճային շուշանների վրա կամ ափին։ Եթե ​​մոծակ, բզեզ կամ ճանճ է թռչում, գորտը կայծակնային արագությամբ դուրս է նետում իր կպչուն լեզուն դեպի միջատը։ Բռնելով զոհին՝ երկկենցաղն անմիջապես կուլ է տալիս նրան։ IN ձմեռային ժամանակգորտը ձմեռում է մի քանի ամիս՝ ընկղմվելով ջրամբարների հատակի տիղմի մեջ։ Գորտերը միմյանց հետ շփվում են ամենից հաճախ կռկռոցի օգնությամբ։ Տղամարդիկ կարող են կռկռալ միայնակ կամ երգչախմբում: Էգերն ընտրում են նրանց, ովքեր ամենաբարձր ձայնն են արձակում, այնպես որ՝ հանգիստ ամառային գիշերներգորտերի երգչախմբերը լսվում են մի քանի կիլոմետր հեռավորության վրա:

Կենդանական ճահիճի վերարտադրություն - գորտեր. Գորտերը բազմանում են՝ ձվերը ճահիճը նետելով։ Նման ջրամբարների բնակիչները դեմ չեն գորտի խավիար ուտելուն, հետևաբար, ջուրը նետված մի քանի հազար ձվերից գոյատևում են միայն մի քանի տասնյակը: Դա տեղի է ունենում ապրիլի սկզբին։ Հենց այս ժամանակ է, որ գորտերը արթնանում են ձմեռային դադարեցված անիմացիայից հետո: Արդեն հինգերորդ օրը գոյատևած ձվերից շերեփուկներ են հայտնվում։ Գորտերի են վերածվում 4 ամսից։

Դոդոշները ճահիճների երկկենցաղ բնակիչներ են։

Ջոկատ՝ անպոչ երկկենցաղներ։

Դոդոշի տարածումը. երկու երրորդ հայտնի տեսակներապրել Նոր աշխարհում: Ռուսաստանում միայն սեռին պատկանող տեսակներ Բուֆո.

Դոդոշի արտաքին տեսքի նկարագրությունը. Դոդոշներն առանձնանում են ատամների բացակայությամբ վերին ծնոտ, լիովին զարգացած լսողական սարք, բարձր զարգացած պարոտիդային մաշկային գեղձեր և սրբային ողերի եռանկյունաձև, հարթ պրոցեսներ։ Աչքերը մեծ են՝ հորիզոնական աշակերտներով։ Առջևի և հետևի վերջույթների մատները, որոնք գտնվում են մարմնի կողքերում, միացված են լողաթաղանթներով։ Հետևի վերջույթները, ի տարբերություն գորտերի, այդքան երկար չեն, ուստի դոդոշները չեն թռչում։ Դոդոշների մաշկը չոր է, կերատինացված, բազմաթիվ գորտնուկներով, ներկված մոխրագույն, շագանակագույն կամ սև երանգներով՝ բծավոր բծերով։ Դոդոշի չափերը տատանվում են 25 մմ-ից մինչև 53 սմ, իսկ խոշոր անհատների քաշը կարող է լինել ավելի քան մեկ կիլոգրամ:

Ճահճային կենդանու՝ դոդոշի ապրելակերպի նկարագրությունը Դոդոշները գիշերային կենդանիներ են, ի տարբերություն գորտերի, նրանք գործնականում ջրի կարիք չունեն։ Ջուրը մտնում են միայն ձու ածելու համար։ Ձմեռում են հողում։ Սնվում են որդերով, փափկամարմիններով, միջատներով և նրանց թրթուրներով, խխունջներով, ձկան տապակով։ Նրանք նախընտրում են միայնակ ապրելակերպ և խմբերով հավաքվում են միայն այնտեղ զուգավորման սեզոնև սննդի ավելցուկ ունեցող վայրերում: Նրանց կյանքի միջին տեւողությունը 25-35 տարվա սահմաններում է, որոշ անհատներ ապրում են մինչեւ 40 տարի։

Ճահճի բնակչի՝ դոդոշի վերարտադրությունը. Զուգավորման սեզոնի ընթացքում, որը սկսվում է գարնանը բարեխառն կլիմայական գոտիներում, իսկ անձրևային սեզոնին՝ արևադարձային կլիմայական շրջաններում, երկու սեռի անհատները հավաքվում են ջրային մարմինների մոտ։ Էգերին գրավելու համար արու դոդոշը ականջների հետևում կամ կոկորդի վրա տեղադրված հատուկ ռեզոնատորի միջոցով արտասովոր ձայներ է արձակում։ Բարձրանալով մոտեցող էգի մեջքի վրա՝ նա բեղմնավորում է նրա դրած ձվերը։ Կլատչը նման է երկու ժելատինե պարանների և պարունակում է մինչև 7 հազար ձու։ Ձվադրելուց հետո մեծահասակները թողնում են ջրամբարը և տեղավորվում նրա ափերին։ Կախված տեսակից՝ 5 օրից մինչև 2 ամիս տատանվող ժամանակահատվածում առաջանում են թրթուրներ՝ վերածվելով սկզբում պոչավոր շերեփուկների, իսկ հետո երիտասարդ անպոչ առանձնյակների։ Սեռական հասունության են հասնում հաջորդ տարի։

Տրիտոնները ճահիճների երկկենցաղ կենդանիներ են։

Ջոկատ՝ պոչավոր երկկենցաղներ

Տրիտոնի բաշխում. Տրիտոնների տարածման տարածքն ընդգրկում է գրեթե ամբողջ տարածքը Երկիրբացառությամբ Անտարկտիդայի, Ավստրալիայի և Աֆրիկայի:

Ճահիճների բնակչի արտաքին տեսքի նկարագրությունը՝ տրիտոն. Արտաքինից տրիտոնները նման են մողեսների, միայն նրանց մաշկը հարթ և խոնավ է, իսկ պոչը ուղղահայաց հարթ է (ինչպես ձկներինը)։ Տրիտոնների բունն ունի երկարավուն և սպինաձև կառուցվածք։ Նրանց փոքրիկ գլուխն անմիջապես անցնում է մարմնի մեջ, որը նույնպես աննկատ անցնում է պոչը։ Մեծահասակների տրիտոնների չափերը կարող են հասնել 10-ից 20 սմ երկարության: Չորս վերջույթները լավ զարգացած են և ունեն նույն երկարությունը։ Առջևում կան 3-4 մատներ, իսկ հետևի մասում՝ մինչև 5, արուների մեջքի վրա գագաթ է առաջանում զուգավորման շրջանում։

Տրիտոնների թույլ տեսողությունը փոխհատուցվում է լավ հոտառությամբ. որոշ անհատներ հոտով «ճանաչում են» իրենց որսի գտնվելու վայրը արդեն 200-300 մետր հեռավորության վրա։ Տրիտոնի կոնաձև ատամները գտնվում են երկնքում երկու զուգահեռ շարքերի տեսքով, երբեմն շեղվում են մի փոքր անկյան տակ, ուստի այս կառուցվածքը բերանի խոռոչթույլ է տալիս երկկենցաղին բռնել և ապահով պահել որսին:

Տրիտոնները վերականգնող անհավանական ունակություն ունեն։ Վերականգնվում է ոչ միայն կորցրած պոչը կամ վերջույթները, այլեւ ներքին օրգաններև պատահաբար վնասված աչքերը:

Ճահճային կենդանու ապրելակերպի նկարագրությունը՝ տրիտոն Տրիտոնների մեծ մասը մշտապես ապրում է ճահիճում՝ տարվա մեծ մասն այնտեղ անցկացնելով։ Միաժամանակ նրանք գաղտնի կյանք են վարում։ Տեսեք տրիտոն անզեն աչքով վայրի բնությունգրեթե անհնար! Նրանք հիանալի լողորդներ են, որոնք աշխույժ վազում են ջրամբարների հատակով, բայց ափին նրանք բոլորովին անօգնական արարածներ են։ Պոչավոր երկկենցաղների կարգի ներկայացուցիչները նստակյաց կենդանիներ են՝ կապված իրենց տանը՝ ճահիճին։ Նրանք ոչ ակտիվ են և բացարձակապես ոչ պիտանի հեռավոր ճանապարհորդությունների համար: Ձմռանը ճահճի կենդանին՝ տրիտոնը, անցնում է ձմեռման (գրեթե 8 ամիս տևողությամբ)՝ թաքնվելով մեկուսի վայրում։ Տրիտոնների հիմնական սնունդը անողնաշարավորներն են։ Ջրային մարմիններում ապրելու ժամանակահատվածում դրանք կարող են լինել մանր խեցգետնակերպեր, մոծակների թրթուրներ և մայթի ճանճեր: Երկաթները վայրէջք կատարելիս ուտում են ցամաքային ցամաքային միջատների թրթուրներ, հողային որդեր և թրթուրներ։ Երկկենցաղները ակտիվ են գիշերը։

Ճահիճների բնակչի վերարտադրությունը՝ տրիտոն. Գարնան գալուստով արու և էգ տրիտոնները վերադառնում են այն ջրամբարը, որտեղ ծնվել են: Այն բանից հետո, երբ արուն կատարում է զուգավորման պարը, տեղի է ունենում ներքին բեղմնավորում: Արու տրիտոնը ջրի մեջ արձակում է իր սպերմատոֆորները, որոնք էգը վերցնում է իր կլոակայով: Խավիարը կցվում է ստորջրյա բուսականությանը։ 20 օր հետո հայտնվում են թրթուրներ՝ խռիկներով։ Ամռանը նրանք ենթարկվում են մետամորֆոզների, իսկ աշնանը մինչև 4 սմ երկարությամբ տրիտոնները լավ ձևավորված թոքերով ափ են դուրս գալիս։

Ճահիճների սողուններ՝ ճահճային կրիա, օձ, իժ

Սովորական օձերը ճահիճների սողունների բնակիչներ են։

Ջոկատ:թեփուկավոր

Սարսափի տարածում. Սովորական օձը հսկայական տեսականի ունի՝ գրեթե ողջ Եվրոպան, Հյուսիսային Աֆրիկան ​​և Ասիայի զգալի մասը (ներառյալ Հյուսիսային Մոնղոլիայի և Հյուսիսային Չինաստանի տարածքները): Ռուսաստանում այն ​​հանդիպում է ամբողջ եվրոպական մասում՝ հասնելով Կարելիայի և Կոմի հանրապետությունների հարավ։ Երկրի արևելքում բնակվում է Բայկալ լիճով։

Տարածված է արդեն հայտնաբերվել է տարբեր, բայց հիմնականում խոնավ վայրերում: Շատ օձեր կան սելավատարներում, լճերի և լճակների ափերին, ճահիճներում, եղեգնուտներում։ Սակայն դրանք կարելի է գտնել ինչպես տափաստանում, այնպես էլ լեռներում՝ մինչև 2500 մետր բարձրության վրա։ Այս օձը չի վախենում մարդու մոտիկությունից, հաճախ հայտնվում է մշակովի հողերում, սողում է նույնիսկ շենքերի մեջ։ Երբեմն այն տեղավորվում է տների նկուղներում, աղբի կույտերում և այլն։

Ճահիճների կենդանու արտաքին տեսքի նկարագրությունը՝ սովորական խոտի օձ Հասուն մարդու չափը կարող է հասնել 1,2-1,5 մետր երկարության, թեև սովորաբար այն չի հասնում նույնիսկ մեկ մետրի։ Օձին բնորոշ են թեփուկները՝ հստակ արտահայտված կողերով, եռանկյունաձեւ միջքթային վահաններով։ Մեզ համար ամենահայտնի գույնը սևն է՝ գլխի հետևի մասում մի քանի խոշոր դեղին բծերով: Չնայած գունային այլ տարբերակները հազվադեպ չեն:

Դիմածնոտային ոսկորների ատամները մեծանում են դեպի բերանի խորությունը, վերջին 1-2 ատամները ամենամեծն են։ Աշակերտները կլոր են, քթանցքերն ուղղված են դեպի կողքերը և դեպի վեր։ Փորային կողմը սովորաբար խայտաբղետ է: Պոչը համեմատաբար երկար է՝ զբաղեցնում է մարմնի ընդհանուր երկարության հինգերորդը, իսկ երբեմն՝ երրորդը։

Արական և էգերի միջև տարբերությունները թույլ են արտահայտված։ Արուները փոքր-ինչ փոքր են, քան էգերը և ունեն ավելի շատ երկար պոչ.

Ճահիճների բնակիչների՝ օձերի ապրելակերպի նկարագրությունը. Օձերը հանդիպում են խոտածածկ ճահիճներում։ Նրանք լավ լողորդներ են, իրենց մարմինը զիգզագ են անում և գլուխները ջրի վրա պահելով: Նրանք կարող են ջրի տակ մնալ ավելի քան կես ժամ։ Օձերի մեծ մասն ապրում է խոնավ բիոտոպներում և որոշ չափով կապված է ջրային մարմինների հետ: Միևնույն ժամանակ, օձերը զարմանալիորեն բարձրանում են ծառերի վրա:

Սնվում են հիմնականում երկկենցաղներով, ձկներով, իսկ շատ ավելի հազվադեպ՝ մանր կաթնասուններով, թռչուններով և անողնաշարավորներով։ Որսը ողջ-ողջ կուլ է տրվում առանց սպանվելու: Սիրված ուտելիքը գորտերն են, դոդոշները, տրիտոնները և շերեփուկները: Օձի բերանը բացվում է աներևակայելի լայն, և նրա համար կարևոր չէ, թե որ ծայրից է զոհը. նա կուլ է տալիս այն տեղից, որտեղից բռնել է: Այն կարող է մի քանի ժամ կուլ տալ մեծ զոհին, կուլ է տալիս փոքր որսին հեշտությամբ՝ քիչ կամ առանց վնասների։ Օձերը բավականին շատակեր են, մեկ առ մեկ կարող են կուլ տալ մինչև հինգ գորտ։ Չնայած նրանք հեշտությամբ են դիմանում երկարատեւ հացադուլներին։ Հայտնի է դեպք, երբ էգ օձը 14 ամիս սովամահ է եղել. այս ամբողջ ընթացքում նա միայն ջուր է խմել։

Հատուկ կացարաններ չկան։ Նրանք գիշերում են ծառերի տակ, բույսերի բեկորների կույտերում, քարերի տակ, ընդհանրապես, որտեղ կգտնի գիշերը: Ձմռան համար նրանք ավելի հուսալի ապաստան են փնտրում՝ կրծողների փոսերում, մարդկանց շենքերում, ժայռերի ճեղքերում, փոսերում։

Ճահիճների բնակիչը սովորական օձ է՝ խաղաղասեր օձ։ Մարդու հետ հանդիպելիս նա փորձում է աննկատ թաքնվել։ Եթե ​​դա չհաջողվի, նա նմանակում է իժի օրինակով հարձակումը. նա բարձրանում է գետնից, նրա վիզը դառնում է հարթ, նա սկսում է թռչել դեպի «ագրեսորը», երբեմն նույնիսկ բացելով իր բերանը: Այնուամենայնիվ, այն հազվադեպ է կծում, նույնիսկ երբ բռնում են: Նրա խայթոցները զգայուն են, բայց ոչ ցավոտ: Այն արդեն փորձում է ազատվել՝ եռանդով կռանալով իր գրկում, արտանետելով տհաճ հոտով հեղուկ և նույնիսկ փորփրելով չմարսված սնունդ: Եթե ​​այս ամենը չօգնի, նա արդեն կարող է մահացած ձեւանալ՝ ընդօրինակելով ջղաձգումները, իսկ հետո կախվել անշունչ պարանից։ Հարազատների նկատմամբ արդեն ագրեսիվ չեն, ավելին, միմյանց ուշադրություն չեն դարձնում։

Կենդանիների ճահիճների վերարտադրություն - օձ. Սովորական խոտի օձերը բազմանում են ձվեր դնելով, որոնք ունեն տարբեր ձև- կամ երկարավուն, երկարավուն, կամ ավելի կլորացված, իսկ երբեմն էլ տանձաձև: Ձվի երկարությունը 2-ից 4 սանտիմետր է, տրամագիծը՝ 1-2 սանտիմետր։ Ձվերը ծածկված են սպիտակ կաշվե թաղանթով, որը ածելուց անմիջապես հետո խոնավ է և կպչուն։ Այս կեղևը բաղկացած է շատ տարբեր կառուցվածքների մանրադիտակային մանրաթելերից, որոնք ներծծված են կպչուն սպիտակուցով։ Դրա շնորհիվ ձվերը կպչում են իրար և կպչում շրջապատող առարկաներին։ Չորանալուց հետո կեղևը դառնում է ավելի խիտ, և բավականին դժվար է ձվերը առանձնացնել կամ հանել կալանքից։ Նման ամուր, չփլուզվող որմնադրությունը ապահովում է ձվերի ավելի լավ պահպանում և պաշտպանում դրանք խոնավության կորստից:

Կցորդի չափը հիմնականում կախված է կնոջ տարիքից: Երիտասարդ օձերը ածում են 8-15 ձու, ավելի մեծերը՝ մոտ 30։ Ռեկորդային կլաչը բաղկացած էր 105 ձվից։

Ձվերի հաջող ինկուբացիայի համար էգը ընտրում է խոնավ, տաք, արևից պաշտպանված տեղ, ամենից հաճախ չամրացված ենթաշերտի կույտերը՝ տորֆ, սաղարթ, թեփ և այլն: Այնտեղ, մարմնի հետ հեշտությամբ հրելով տերևները, օրինակ՝ խցիկ է կառուցում: և ձվեր է դնում դրա մեջ կոմպակտ կույտում: Եթե ​​այդ նպատակով ընտրվում է գետնին ընկած առարկա (օրինակ՝ փտած ծառի բուն), ապա ձվերը դնում են երկարավուն շերտով։ Ձվեր ածելու համար առավել բարենպաստ պայմաններ ունեցող վայրերը գրավում են բազմաթիվ էգերի, իսկ հետո հայտնվում են զանգվածային կցորդներ, որոնք լայնորեն հայտնի են սովորական խոտ օձերի շրջանում։ Նրանք գտել են բազմաթիվ էգերի կողմից ածած մինչև երեք հազար ձու։

Կախված միջին ջերմաստիճանից ինկուբացիոն ժամանակաշրջանտևում է մեկից երկու ամիս: Ձվից պատրաստ բադի ձագը մշակել է հատուկ ձվի ատամ, որի օգնությամբ մի քանի կտրվածք է անում ձվի կեղևում և բացում ելքը։ Առաջին անգամ լույսը տեսնելով՝ բադի ձագը զգուշորեն դուրս է հանում գլուխը և ամենափոքր վտանգի դեպքում նորից թաքնվում է ձվի մեջ։ Միայն համոզվելուց հետո, որ իրեն ոչինչ չի սպառնում, նա դուրս է սահում պատյանից։

Նորածինների երկարությունը 14-22 սանտիմետր է; գույնով նրանք գործնականում չեն տարբերվում մեծահասակներից: Բնության մեջ նրանք անմիջապես սկսում են սնվել գորտերով, ինչպես նաև հողային որդերով և միջատներով։ Նրանք սեռական հասունանում են կյանքի երրորդ կամ չորրորդ տարում։

Իժերը ճահիճների սողուններ են։

Ջոկատ- թեփուկավոր, ընտանիք- իժեր.

Ընդհանուր վիպերգի բաշխումը. Սովորական վիպերգը խճանկարային ձևով տարածված է Եվրասիայի անտառային գոտում՝ արևմուտքում՝ Մեծ Բրիտանիայից, Ֆրանսիայից և հյուսիսային Իտալիայից մինչև Սախալին և արևելքում Կորեական թերակղզի։ Ռուսաստանում սովորական վիպերգը բնակվում է ամբողջ անտառի և տայգայի գոտում: Այն գտնվում է հյուսիսում (Մուրմանսկի մոտ, Արխանգելսկ, Կենտրոնական Յակուտիայում և այլն); արևելքում (Սախալին, Պրիմորիե, Ամուրի շրջան և այլն): Սովորական իժը հայտնի է շատ երկրներում։ Օձին հանդիպելու ավելի շատ հնարավորություններ կան խոնավ ճահճային վայրերում, մարգագետիններում և բարձր խոտով բացատներում, բացատներում, ազնվամորու թավուտներում, գետերի ափերին (լճեր), խոտի դեզերում, խոտածածկ այրված տարածքներում և լքված այգիներում: . Սունկ և հատապտուղներ հավաքելիս հաճախ նկատվում են իժեր: Այս օձերը հանդիպում են նաև լեռնային շրջաններում (քարերի և ժայռերի մեջ) ծովի մակարդակից մինչև 3000 մետր բարձրության վրա։

Ճահիճների բնակչի արտաքին տեսքի նկարագրությունը՝ սովորական վիպերգ Իժը մինչև 65 սմ երկարությամբ և մինչև 180 գ կշռող փոքր օձ է, սակայն օձի աճը շարունակվում է ողջ կյանքի ընթացքում, հետևաբար, որքան երկար է օձը, այնքան երկար է: Իսկ իժերը ապրում են մինչև 15-20 տարի։

Գլուխը հարթ է, լայն, մարմնից առանձնացված պարանոցով։ Գերօրբիտալ վահանները գտնվում են աչքերի վերևում, օձի աշակերտը ուղղահայաց է։ Իժերի գույնը տատանվում է բաց շագանակագույնից մինչև ամբողջովին սև։ Շատ ներկայացուցիչներ հետևի մասում ունեն զիգզագաձև նախշ, այս նախշը մի տեսակ « այցեքարտ» իժեր. Փորը և պոչի ծայրը ավելի բաց են՝ համեմատած մեջքի հիմնական գույնի հետ։ Տղամարդիկ ավելի համեստ գույնի են, քան էգերը։ Իժերը ձուլվում են ամսական 1-2 անգամ։

Անհանգստացած վիպերգը ֆշշում է. Նա ակնթարթորեն ընկնում է կատաղության մեջ և հարձակվում է նույնիսկ անշարժ առարկաների վրա՝ ճյուղեր, ձողիկներ, ապակի և այլն:

Օձի վերին ծնոտի վրա, ավելի ճիշտ՝ առջևի հատվածում տեղակայված են թույն փոխանցող զույգ ատամները (մոտ 4 մմ բարձրությամբ)։ Իժի թույնը, չնայած տարածված կարծիքին, միշտ չէ, որ հանգեցնում է մահվան: Բայց, իհարկե, այն կարող է ծանր բարդություններ առաջացնել, հատկապես, եթե այն գտնվում է գլխի կամ պարանոցի հատվածում։ Խայթոցի դեպքում մի քսեք պտույտ կամ այրեք վերքը։ Դուք կարող եք ծծել թույնը, ինչպես հաճախ խորհուրդ է տրվում: Հիվանդին պետք է պառկեցնել, շատ ջուր տալ և անմիջապես շտապ օգնություն կանչել։

Ճահճային կենդանու՝ սովորական իժի կենսակերպի նկարագրությունը. Յուրաքանչյուր իժ ունի իր սեփական տարածքը՝ 50-100 մետր տրամագծով։ Այնուամենայնիվ, կան նաև այս օձերի մեծ կոնցենտրացիաների վայրեր։ Թեեւ իժը փորձում է չլքել իր տարածքը, սակայն հարմար վայր փնտրելու համար կարող է ձմեռելու համար անցնել 2-5 կմ։ Իժերը ձմեռում են՝ ընկնելով թմբիրի մեջ, խմբերով առանձին վայրերում՝ փոսերում, ճեղքերում, արմատների տակ և այլն։ Երբեմն այս խմբերում կարող են հանդիպել նաև այլ տեսակների օձեր, օրինակ՝ օձեր։ Հետաքրքիր է այս օձերի հարաբերությունները՝ նրանք միմյանց հետ չեն կռվում։

• Բացի իժերից, խրամատների մոտ օձեր են հայտնաբերվել։ Ասում են՝ օձերը թշնամանում են իժերի հետ և սպանում նրանց։ Մեկ անգամ չէ, որ տեսել եմ, թե ինչպես են օձերն ու վիպերգերը կողք կողքի պառկած և հանգիստ թրջվում արևի տակ։ Եվ ես երբեք չեմ տեսել, որ նրանք կռվեն: Ես հանդիպեցի իժերի, որոնք կռվում էին իրար մեջ։ Մի անգամ ես քայլում էի մարգագետնում և նկատեցի, որ ինչ-որ մեկը խառնում է խոտը խրամատի մոտ։ Մոտեցավ։ Տեսնում եմ՝ երկու իժեր զբաղված են։ Մեկը գորտը պահում է գլխից, մյուսը՝ նույն գորտը կողքից։ Ինչով կավարտվեր նրանց պայքարը. չգիտեմ։ Ես չսպասեցի պայքարի ավարտին. երկուսին էլ դրեցի տոպրակի մեջ (Ա.Դ. Նեդյալկով «Փնտրվող բնագետը»):

Մարդու հետ հանդիպելիս օձը փորձում է թաքնվել աչքերից և առաջինը չի հարձակվում։ Բայց ճահիճների այս բնակիչները գրեթե լսողություն չունեն, նրանք ամբողջ մարմնով շարժումներ են որսում երկրի թրթիռով։ Հետևաբար, եթե գետինը փափուկ է, ապա դիմացինն անսպասելի է հայտնվում, և օձը դա ընկալում է որպես հարձակում։ Անհանգստացած վիպերգը սուլում է և ակնթարթորեն ընկնում կատաղության մեջ՝ հարձակվելով նույնիսկ անշարժ առարկաների վրա՝ ճյուղեր, ձողիկներ, ապակի և այլն։

• Մի փայտով մի կողմ նետված՝ նա բացեց բերանը և կծեց փայտը, որի երկայնքով թույնի կաթիլներ էին հոսում երկու մեծ, շարժական, դատարկ առջևի ատամներից (Պ.Ա.

Իժը սնվում է հիմնականում մկանանման կրծողներով, երկկենցաղներով ու մողեսներով, ոչնչացնում է գետնի վրա տեղակայված թռչունների բները։

Ճահիճների բնակչի վերարտադրությունը `սովորական վիպերգ. Զուգավորման շրջանը մայիսին է, իսկ ձագերը հայտնվում են օգոստոսին կամ սեպտեմբերին՝ կախված կլիմայական պայմաններից։ Իժը կենդանի է. ձագերի զարգացումը և ձագերի ելքը տեղի է ունենում արգանդում: Սովորաբար առաջանում է մինչև 8-12 անչափահաս՝ կախված էգի երկարությունից։ Պատահում է, որ ծննդաբերության պահին էգը փաթաթվում է ծառի կամ կոճղի շուրջը՝ պոչը թողնելով օդում՝ «ցրելով» օդապարիկներ գետնին, որոնք առաջին իսկ պահից սկսում են ինքնուրույն կյանք՝ սողալով տարբեր ուղղություններով։ Անչափահասները սովորաբար ունեն 15-20 սմ երկարություն և արդեն թունավոր են։ Նրանք դեռ պետք է աճեն՝ փոխվելով և ավելի շատ անհարկի մաշկ թափելով կամ «դուրս սողալով»: Նրանց կյանքի առաջին տարվա ընթացքում հանդերձանքի փոփոխություն տեղի է ունենում մինչև 7 անգամ։ Երեք տարեկանում իժերը դառնում են սեռական հասուն:

Եվրոպական ճահճային կրիան ճահիճների սողուն կենդանի է։

Ջոկատ:կրիաներ.

Ընտանիք:քաղցրահամ ջրի կրիաներ.

Եվրոպական ճահճային կրիայի տարածվածությունը. Ճահճային կրիան տարածված է Հարավային, Արևելյան և Կենտրոնական Եվրոպայում, Կովկասում, Ասիայում, մինչև արևմտյան Թուրքմենստան և արևմտյան Ղազախստան՝ արևելյան և հյուսիս-արևմտյան Աֆրիկայում, հայտնաբերվել է Լիտվայում, Լատվիայում, Ուկրաինայում, Մոլդովայում, Հայաստանում, Ադրբեջանում, Վրաստանում, Ղազախստանում, Բելառուսում։ , տարածված է հիմնականում հանրապետության հարավում, սա Պոլեսիեի շրջանն է, բայց երբեմն հանդիպում է նաև հյուսիսային մասում (Վիտեբսկի մարզ), դա հիմնականում պայմանավորված է տանը պահվող կրիաների բաց թողնմամբ։ Մեր երկրում ճահճային կրիաները տարածված տեսակ են։ Առավել նշանակալից պոպուլյացիան ապրում է լեռնաշղթայի հարավային շրջաններում, սակայն հյուսիսային շրջաններում ճահճային կրիաների թիվը զգալիորեն կրճատվել է:

Ճահիճների բնակչի՝ եվրոպական ճահճային կրիայի արտաքին տեսքի նկարագրությունը. Մեծահասակի չափը 12-ից 38 սմ է, զանգվածը կարող է հասնել մեկուկես կիլոգրամի։ Կրիայի կեղևի մեջքային վահանը (կարապաս) կլորացված է, ցածր, մի փոքր ուռուցիկ, առաձգականորեն կապված է ստորին պատյանին (պլաստրոն): Երկար սուր ճանկերով վերջացող մատների արանքում կան թաղանթներ։ Այս տեսակըԿրիաները շատ երկար պոչ ունեն, որը լողալիս ղեկի դեր է կատարում՝ մեծահասակների մոտ այն հասնում է 20 սմ-ի, ծնոտների եզրերը հարթ են, «կտուց» չկա։

Ճահճային կրիայի պատյանը մուգ գույնի է՝ բաց բծերով, իսկ պլաստրոնը, ընդհակառակը, ավելի բաց է, բայց մուգ բծերով։ Բայց գլուխը, ոտքերը, պարանոցը և պոչը մուգ ֆոնի վրա շատ դեղին բծեր ունեն:

Արուները, ի տարբերություն էգերի, ունեն ավելի երկար և հաստ պոչ և մի փոքր գոգավոր պլաստրոն։ Իսկ էգերն ավելի մեծ են, քան արուները։

Ճահճային կենդանու՝ եվրոպական ճահճային կրիայի ապրելակերպի նկարագրությունը. Կրիան տեղավորվում է ջրային մարմիններում, որտեղ հոսանք չկա, և խիտ բուսականություն է աճում։ Լավ է լողում՝ ջրի տակ մնալով մինչև 15-20 րոպե։ Այնուամենայնիվ, փորձի ընթացքում ապացուցվեց, որ կրիան կարող է շատ ավելի շատ ժամանակ դիմակայել ջրի տակ՝ մինչև երկու օր։

եվրոպական ճահճային կրիաա-ն ցերեկային կենդանի է. Սիրում է արևի տակ ընկնել, երբեմն իջնում ​​է ջուրը կերակրելու համար: Գիշերը ճահճային կենդանին քնում է հատակում՝ թաղված տիղմի մեջ։ Նա նույնպես ձմեռում է:

Կրիաները բավականին բազմազան բաներ են ուտում։ Նրա սննդակարգում կան միջատներ և նրանց թրթուրները, ձկան տապակները, երիտասարդ երկկենցաղները, փափկամարմինները, խեցգետնակերպերը, որդերը և այլն։ կենդանի արարածներ. Կրիան չի խուսափում և ընկել է։ Փափուկ ջրիմուռները կազմում են նրա ճաշացանկի մի փոքր մասը: Ճահճային կենդանին որս է գտնում ինչպես ցամաքում, այնպես էլ ջրում, բայց ուտում է միայն ջրում։

Ճահիճների բնակչի՝ եվրոպական ճահճային կրիայի վերարտադրությունը. Կրիաները բազմանում են ջրի մոտ գտնվող բներում ձու դնելով։ 3-ից 19 ձու՝ ծածկված կոշտ սպիտակ կեղևով։ Երիտասարդ կրիաները, ծնվելով, չեն շտապում դուրս գալ: Ընդհակառակը, նրանք ավելի խորն են փորում և այդպես ձմեռում են՝ ուտելով որովայնի դեղնուցի պարկը։

Ինչպես շատ այլ կրիաներ, ճահճային կրիան ունի սերունդների սեռի ջերմաստիճանի որոշում. + 30 ° C-ից բարձր ձվի ինկուբացիոն ջերմաստիճանում նրանցից միայն էգեր են հայտնվում, իսկ + 27 ° C-ից ցածր ջերմաստիճանում ՝ միայն արուներ: Միջանկյալ ջերմաստիճանում հայտնվում են երկու սեռերի ձագեր։

Երկար ժամանակ մարդիկ հաճույքով ուտում էին ճահճային կրիաներ, ինչը հանգեցրեց նրանց պոպուլյացիայի կրճատմանը: Ներկայումս եվրոպական ճահճային կրիան գրանցված է Կարմիր գրքում շատ երկրներում:

Կաթնասուններ ճահիճների բնակիչներ՝ մուշկներ, ջրասամույրներ։

Մուշկները ճահիճների կաթնասուններ են։

Ջոկատ:Կրծողներ. Ընտանիք:համստերներ

Մուշտակի բաշխումը. Սկզբում մուշկրատը տարածվում էր Հյուսիսային Ամերիկայի ափամերձ բիոտոպներում, գրեթե ամենուր՝ Ալյասկայից և Լաբրադորից մինչև Տեխաս և Մեքսիկայի հյուսիս: Այն մի քանի անգամ բերվեց Եվրոպա և ի վերջո լայնորեն տարածվեց Եվրասիայում՝ մինչև Մոնղոլիա, Չինաստան և Կորեա:

Մուշկրատը բերվել է Ռուսաստան 1928 թվականին և արագ տարածվել ամբողջ երկրում։ Ներկայումս Ռուսաստանում մուշտակների տիրույթը տարածվում է Ֆինլանդիայի սահմաններից մինչև Ռուսաստանի եվրոպական մասի ամբողջ անտառային գոտին և Սիբիրի անտառ-տափաստանային և տայգա գոտիների զգալի մասը մինչև Հեռավոր Արեւելքև Կամչատկան։

Այն հանդիպում է նաև Իսրայելում՝ թարմ գետերի ափերին։

Ճահիճների մուշկրատ բնակչի տեսքը. Մուշկրատը առնետի է հիշեցնում, այդ իսկ պատճառով նրան հաճախ անվանում են «մուշկային առնետ»։ Բայց չափսերով այն ավելի մեծ է, քան առնետը. նրա քաշը հասնում է 1,5 կգ-ի, իսկ հասուն մարդու մարմնի երկարությունը տատանվում է 23-ից 36 սանտիմետր:

Մուշկրատը հիանալի հարմարեցված է կյանքին ջրային միջավայրնրա մարմինը հարթեցված է, ականջները գործնականում դուրս չեն գալիս մորթուց վերև, աչքերը փոքր են, գտնվում են գլխի վերին մասում, հետևի ոտքերը հագեցած են թաղանթներով: Ծնոտները բերանի խոռոչից առանձնացված են շրթունքներով, ինչը թույլ է տալիս մուշկրտին կրծել բույսերը ջրի տակ՝ առանց խեղդվելու: Պոչը, որը լողալիս գործում է որպես ղեկ, ուղղահայաց հարթ է, ծածկված թեփուկներով և նոսր մազիկներով։ Մուշկի մորթին շատ հաստ է, անջրանցիկ, ներկված շագանակագույն; որովայնի վրա գույնը մի փոքր ավելի բաց է, քան հիմնական ֆոնը:

Ճահճային կենդանու կենսակերպը՝ մուշկրատը. Դանդաղ գետնին, մուշկը լավ է լողում և լավ սուզվում։ Առանց օդի, այն կարող է անել մինչև 12-17 րոպե: Տեսողությունը և հոտառությունը թույլ են զարգացած, հիմնականում կենդանին ապավինում է լսողությանը:

Մուշկրատները ապրում են փոքր ու մեծ լճերում, գետերի առուներում և, իհարկե, մռայլ տորֆային ճահիճներում։ Այնտեղ նրանք, ինչպես կավները հոսող ջրերում, սեփական տները կառուցում են իմպրովիզացված նյութից։

Այս ճահճային բնակիչների բնակավայրերը հեշտ է գտնել։ Կենդանիները բնակություն են հաստատում ընտանիքներում, բնակիչների թիվն ուղղակիորեն կախված է ջրամբարից։ 100 ակր վրա միջինում ապրում է 1-ից 6 ընտանիք։ Տնակների կառուցումը սկսվում է աշնանը, և դրանք կանգնում են ամբողջ ձմռանը:

Մուշկրատների կացարանները կոնաձև են և հասնում են գրեթե մեկ մետր բարձրության։ Մուշկրատն ունի յուրահատուկ կառուցվածք՝ ներսում տեղադրված են մեկ կամ մի քանի հատուկ խցիկներ, իսկ կենտրոնում՝ բույն։ Տնակում միշտ չոր է ու տաք, ծածկված բույսերով։

Բույնը սովորաբար ունենում է մի քանի ելք՝ մինչև 30 սմ տրամագծով փոսեր, կրծողների փոսերը գտնվում են միմյանցից մոտավորապես 40-50 սմ հեռավորության վրա։ Բորոները ունեն օդափոխման անցքեր: Այնտեղ, որտեղ ամուր ափեր չկան, մուշկը խոտից ու եղեգից խրճիթներ է կառուցում։

Մուշկրատները ակտիվ են շուրջօրյա, բայց առավել հաճախ մայրամուտից հետո և վաղ առավոտյան: Այս ճահճային կենդանիները սնվում են ափամերձ և ջրային բույսերով՝ եղեգներ, եղեգներ, եղեգներ, եղեգներ, ձիաձետներ, նետերի ծայրեր, լճակներ։ Գարնանը մուշկրատը սնվում է երիտասարդ ցողուններով և տերևներով, ամռանը և աշնանը ուտում է բազալ մասեր և կոճղարմատներ, ձմռանը միայն կոճղարմատներ։ Ուտում է նաև գյուղատնտեսական մշակաբույսեր։ Ավելի հազվադեպ, երբ բուսական սնունդը քիչ է, այն ուտում է փափկամարմիններ, գորտեր և ձկան տապակած:

Ճահիճների բնակչի՝ մուշկրատների վերարտադրությունը. Կանանց մոտ հղիությունը տևում է 25-30 օր; մի աղբում միջինը 7-8 ձագ։ IN հյուսիսային շրջաններտարեկան կա 2 ձագ, և վերարտադրությունը սահմանափակվում է տաք ամիսներով՝ մարտից օգոստոս; հարավայիններում բազմացումը գրեթե անխափան է, և էգը կարող է տարեկան կերակրել 4-5 ձագ։ Ծնվելուց հետո առաջին շաբաթներին արուն սնունդ է բերում կերակրող էգին՝ այդպիսով պայմաններ ստեղծելով ձագերի բարձր գոյատևման համար։ Ձագերը ի ծնե կույր են և կշռում են մոտ 22 գ, 10-րդ օրը նրանք արդեն լողալ գիտեն, իսկ 21-ից սկսում են ուտել բուսական սնունդ։ 30-րդ օրը երիտասարդ մուշկրատները դառնում են անկախ, բայց ձմռանը մնում են իրենց ծնողների հետ: Գարնանը երիտասարդ մուշկրատները ցրվում են։

Սեռական հասունության մուշտակները հասնում են 7-12 ամսականում։ Կյանքի առավելագույն տեւողությունը 3 տարի է, անազատության մեջ՝ մինչեւ 10 տարի։

Ջրասամույրները ճահիճների կաթնասուններ են։

Ջոկատ:Գիշատիչ. Ընտանիք:Կունյա.

Otter բաշխում: Ջրասամույրի ապրելավայրը շատ լայն է՝ գրեթե ողջ Եվրոպան, Ասիան և Հյուսիսային Աֆրիկան։ Ռուսաստանում այն ​​հանդիպում է ամենուր, նույնիսկ Հեռավոր Հյուսիսում:

Ճահիճների բնակչի՝ ջրասամույրի արտաքին տեսքի նկարագրությունը. Ջրասամույրը աքիսների ընտանիքի ամենամեծ կենդանին է։ Երկարությունը հասնում է 1 մետրի, պոչի հետ միասին՝ մեկուկես մետրի։ Կենդանու քաշը 6-10 կգ է։ Պոչը երկար է, ոչ փափուկ, հզոր մկաններով։ Գլուխը փոքր է, վերեւից հարթեցված։ Ականջները փոքր են, կլորացված, մորթուց հազիվ դուրս ցցված։ Թաթերը կարճ են, հագեցած լողի թաղանթներով, առջևի ոտքերը ավելի կարճ են, քան հետևի ոտքերը։ Վիզը հաստ ու կարճ է, գլուխի չափ լայն։ Աչքերը փոքր են, կլոր, բարձր՝ լավ տեսարանով։ Արուներն ավելի մեծ են, քան էգերը:

Մորթին շատ հաստ է, անջրանցիկ, ներկված շագանակագույն կամ շագանակագույն երանգներով։ Ջրասամույրները չեն թողնում իրենց մորթին առանց հսկողության և երկար ժամանակ խնամում են այն, սանրում և հարթեցնում են այն. ջրասամույրը ճարպի պաշար չունի): Արտաքինից թվում է, թե կենդանին խաղում է՝ մաքրելով մորթին տարբեր աղտոտիչներից։

Մարմնի ձևը հարթեցված է, հիանալի հարմարեցված ջրում կյանքին: Երբ ջրասամույրը սուզվում է ջրի մեջ, նրա ականջի բացերն ու քթանցքները փակվում են փականներով՝ արգելափակելով ջրի մուտքը։

Դնչափի և ծնկների վրա կան վիբրիսներ («բեղեր»), որոնց շնորհիվ գիշատիչը ջրի մեջ ամենաքիչ շարժումն է որսում, մինչդեռ կենդանին ստանում է որսի մասին գրեթե ողջ տեղեկատվությունը.

Արտաքին զգայարանները լավ են զարգացած՝ հոտառությունը, լսողությունը և տեսողությունը գերազանց են:

Ճահճային կենդանու՝ ջրասամույրի ապրելակերպի նկարագրությունը. Ջրասամույրը տեղավորվում է ջրի մոտ, քանի որ վարում է կիսաջրային կենսակերպ։ Ապրում է փոսերում, որոնց մուտքը թաքնված է ջրի տակ։ Նա ինքը փոսեր չի փորում, նա նախընտրում է զբաղեցնել կեղևների թողածներին։ Եթե ​​մոտակայքում հարմար անցքեր չկան, այն ծառերի արմատների տակ որջեր է կազմակերպում։ Նոր տուն փնտրելիս, եթե ինչ-ինչ պատճառներով հինը դադարել է հարմարվել կամ նոր կերակրման վայրեր, այն կարող է գնալ 20-25 կիլոմետր հեռավորության վրա: Բացի ջրասամույրի մոտ գտնվող հիմնական փոսից, կան ևս մի քանի ապաստարաններ, որոնք գտնվում են ջրից բավականին հեռու, մոտ հարյուր մետր հեռավորության վրա, և դուք կարող եք նստել այն ժամանակահատվածը, երբ գետը դուրս է գալիս իր ափերից և հեղեղում է շրջակայքը.

Ջրասամույրը հիանալի լողորդ է, այն կարող է ջրի տակ մնալ մինչև երկու-երեք րոպե։ Ջրի տակ որսին հետապնդելու ժամանակ ջրասամույրը կարող է լողալ մինչև 250-300 մ, օդի նոր բաժին ստանալ միայն քթանցքները ջրից մի փոքր դուրս հանելով:

Երբ կաթնասունը զգում է վտանգը, այն արձակում է ֆշշոցի ձայն։ Իրար հետ խաղալիս նրանք քրքջում են կամ ծլվլում։ Ընդհանրապես, այս կենդանիները շատ ժիր են՝ նրանք կարող են խաղալ բռնված ձկան հետ, ինչպես կատուն մկան հետ։ Որսից ազատ ժամանակ նրանք հաճույքով ցնծում են ջրի մեջ կամ ափից ցած գլորվում ջուրը։ Նրանց փոսերից ոչ հեռու կարող եք գտնել «գլանաձև բլուրներ»՝ բլուրներ՝ գլորված ուղով, որը թողել է որովայնի վրա սահող կենդանին։ Կենդանին օրական մի քանի անգամ մագլցում է այս բլուրը և վազելով ցած սահում։ Մեկ այլ սիրելի զբաղմունք՝ սեփական պոչից կամ հետևի ոտքից բռնելը։

Ձմռանը այն չի ձմեռում, որսի համար փնտրում է ջրի չսառած տարածքներ։ Ձյան վրա այն շարժվում է ցատկերով՝ բլուրներից իջնելով ստամոքսի վրա։

Սնվում է բոլոր տեսակի ջրային (մինչև 2-5 կգ փոքր և մեծ ձկներ՝ կարպ, սրիկա, իշխան) և ցամաքային կենդանիներով (ջրային և ճախարակ թռչուններ, նապաստակներ և կրծողներ), չի արհամարհում գորտերին, ծովախեցգետիններին, խեցգետիններին, երբեմն ուտում է փափկամարմիններ, բզեզներ և այլ ջրային անողնաշարավորներ: Ջրասամույրի որսահանդակները տատանվում են գետի երկայնքով 2-ից 18 կիլոմետր հեռավորության վրա, իսկ ներքին ափից 100 մետր հեռավորության վրա:

Ջրասամույրները կարող են կազմակերպել «կոլեկտիվ ձկնորսություն»: Ջրասամույրները միասին ձկների մի ամբողջ խումբ քշում են ինչ-որ նեղ նեղուց, որտեղ նրանց համար ավելի հեշտ կլինի որսալ իրենց զոհը: Կենդանիները ուտում են մանր ձկներ՝ առանց ջրից դուրս գալու, իսկ մեծերը՝ միայն ափին։

Ջրասամույրները հիանալի արմատներ են գցում գերության մեջ, կապվում են տիրոջ հետ, խաղում և զվարճանում: Բայց ճահճային կենդանական ջրասամույրը որպես ընտանի կենդանի չէ լավագույն տարբերակըՀեշտ չէ նրան պահել, հատկապես, եթե դու չես ապրում մի առանձնատանը, որի մոտ չկա լողավազան կամ ջրամբար: Լոգանքն այս դեպքում առանձնապես հարմար չէ, քանի որ կենդանին հաճախ է լողանում, որից հետո մորթին չորացնելու համար այն գլորվում է հատակին (միաժամանակ նախընտրում է գորգերը)։ Սննդի համար չափահաս մարդը պետք է ուտի ոչ միայն օրական մեկ կիլոգրամ ձուկ, այլև մի քանի կրծող կամ նույնիսկ թռչուն, ուստի նրա տերերը ստիպված կլինեն հոգ տանել բազմազան սննդակարգի մասին: Հաշվի առնելով, որ այս կենդանին չափազանց շարժուն է և ժիր, նա պետք է ապահովի այնպիսի պայմաններ, որոնցում նա կարող է ծախսել իր էներգիան, և նրան զբոսնելու (շղթայով) տանելը լավագույն տարբերակը չէ։

Ճահիճների բնակչի՝ ջրասամույրների վերարտադրությունը. Ջրասամույրը ձագեր է ծնում 9-10 շաբաթ, ձագեր ծնվում են երկուսից չորսը՝ մոտ 100 գրամ քաշով, 10-12 սմ երկարությամբ, ձագերը ծնվում են կույր, խուլ, անատամ, բայց արդեն ծածկված մորթով։ 2-3 շաբաթ անց ձագերը սկսում են սողալ։ Աչքերը բացվում են 4-5 շաբաթականում։
Երբ ձագերը դառնում են յոթ շաբաթական, մայրը սկսում է նրանց դուրս բերել ձուկ որսի՝ տեղափոխելով մեծահասակների սննդի: Երկու ամսվա ընթացքում մոլարները աճում են, նույն տարիքում ձագերը սկսում են լողալ: Մայրը ձագերի մոտ մնում է մինչև 3-4 ամսական։ 8-12 ամսականում երիտասարդ ջրասամույրները գնում են նոր բնակավայրեր փնտրելու, բայց երբեմն նրանք մնում են մոր մոտ հաջորդ տարի։ Սեռական հասունացումը տեղի է ունենում կյանքի երկրորդ տարում, նրանք բազմանում են երեք տարեկանից։

Ջրասամույրի կյանքի տևողությունը մինչև 10 տարի է։

Ճահճոտ տարածքը բուսական ու կենդանական աշխարհի յուրահատուկ աշխարհ է։ Ճահճի բնույթն այնպիսին է, որ այստեղ ապրում են տարբեր կենդանիներ, և աճում են զարմանալի բույսեր, որոնցից շատերը գրանցված են Կարմիր գրքում: Գիտական ​​տեսանկյունից ճահիճը բարձր խոնավությամբ և թթվայնությամբ հողատարածքի տեսակ է։ Նման վայրերում մշտական ​​խոնավություն է, հզոր գոլորշիացում և թթվածնի պակաս (հոդվածում ներկայացված է ճահճի լուսանկարը)։ Եթե ​​խոսենք պարզ լեզու, ապա սա զարմանալի միկրոտիեզերք է յուրահատուկ բուսականությամբ և ոչ պակաս եզակի բնակիչներով։ Այստեղ մենք ավելի մանրամասն կխոսենք դրանց մասին:

Ինչպե՞ս են առաջանում ճահիճները:

Կենդանիների գործունեության միջոցով (օրինակ՝ beavers) կամ մարդու մեղքով։ Հատուկ ջրամբարների և ավազանների կառուցման համար նախատեսված ամբարտակների և ամբարտակների կառուցման ժամանակ հողն անխուսափելիորեն կորցնում է իր հատկությունները, կորցնում է բերրիության աստիճանը և տիղմ է ընկնում։ Ճահճի առաջացման ամենակարեւոր պայմաններից մեկը խոնավության մշտական ​​ավելցուկն է։ Իր հերթին, ավելորդ խոնավությունը կարող է հրահրվել տեղական ռելիեֆի որոշակի առանձնահատկություններով, օրինակ, հարթավայրեր են առաջանում, որոնց մեջ անընդհատ հոսում են ստորերկրյա ջրերը և տեղումները։

Այս ամենը հանգեցնում է տորֆի առաջացմանը։Շուտով ճահիճ է առաջանում։ Այս վայրերի բնակիչները յուրօրինակ արարածներ են։ Փաստն այն է, որ ոչ բոլոր կենդանի օրգանիզմները կկարողանան հարմարվել կյանքին նման էքստրեմալ պայմաններում, քանի որ, ինչպես արդեն նշվեց, թթվածնի պակասը միշտ կա, հողն ունի բերրիության ցածր աստիճան, և ամբողջ տարածքը բնութագրվում է. ավելորդ խոնավություն և, իհարկե, բարձր թթվայնություն: Հետևաբար, այդպիսի կենդանիներին պետք է տրվի իրենց արժանիքը: Այսպիսով, եկեք ավելի լավ ճանաչենք այս կերպարներին:

Երկկենցաղներ

Ընդհանուր առմամբ, ճահիճների բոլոր պոտենցիալ կենդանիները բազմաթիվ են, բայց հիմնականում այս տարածքի ոչ մշտական ​​բնակիչներ են։ Նրանցից շատերը մնում են այստեղ միայն կարճ ժամանակով, օրինակ՝ մի սեզոնով, որից հետո շտապում են հեռանալ այս մռայլ վայրից։ Ճահճոտ տարածքների մշտական ​​բնակիչներն այնքան էլ շատ չեն, բայց նրանց գրեթե բոլորը գիտեն։ Դրանցից ամենահայտնին և բազմաթիվ են երկկենցաղների կամ երկկենցաղների դասի ներկայացուցիչները՝ և տրիտոնները։

գորտերը

Գորտերը ճահճի ամենահայտնի և ամենաբազմաթիվ բնակիչներն են։ Շատ հերպետոլոգներ (երկկենցաղների և սողունների մասնագետներ) այս արարածներին համարում են բավականին հմայիչ արարածներ և դասում նրանց աշխարհի ամենագեղեցիկ կենդանիների շարքին։ Իսկապես, գորտերի մարմնի կառուցվածքը յուրահատուկ է և եզակի։ Նրանց գլուխը բավականին մեծ է և լայն։ Նրանք վիզ չունեն։ Հետեւաբար, գլուխը անմիջապես վերածվում է կարճ, բայց լայն մարմնի:

Գորտերը մտնում են Անուրանների կարգի մեջ, որն ունի մոտ 6000 ժամանակակից և մոտ 84 բրածո տեսակներ: Ինչպես ցույց է տալիս նրանց ջոկատի անունը, այս արարածները ոչ վիզ ունեն, ոչ պոչ: Բայց նրանք ունեն երկու զույգ կատարյալ զարգացած վերջույթներ։ Հերպետոլոգները անպոչ երկկենցաղներին են վերագրել ծառի գորտերին, թունավոր տեգերի գորտերին, դոդոշներին, դոդոշներին և բահերին: Արտաքնապես նրանք նման են գորտերի, բայց սերտորեն կապված չեն նրանց հետ։

Ցերեկը այս արարածները թրջվում են արևի տակ՝ հարմարավետ տեղավորվելով ճահճային շուշանների վրա կամ ափին։ Եթե ​​մոծակ, բզեզ կամ ճանճ է թռչում, գորտը կայծակնային արագությամբ դուրս է նետում իր կպչուն լեզուն դեպի միջատը։ Բռնելով զոհին՝ երկկենցաղն անմիջապես կուլ է տալիս նրան։ Գորտերը բազմանում են՝ ձվերը ճահիճը նետելով։ Նման ջրամբարների բնակիչները չեն սիրում ուտել, հետևաբար, ջուրը նետված մի քանի հազար ձվերից գոյատևում են միայն մի քանի տասնյակը։

Դա տեղի է ունենում ապրիլի սկզբին։ Հենց այս ժամանակ է, որ գորտերը արթնանում են ձմեռային դադարեցված անիմացիայից հետո: Արդեն հինգերորդ օրը գոյատևած ձվերից շերեփուկներ են հայտնվում։ Գորտերի են վերածվում 4 ամսից։

Աշխարհի ամենամեծ գորտը գողիաթն է, որը ապրում է այնտեղ Աֆրիկյան հանրապետությունԿամերուն. Այս արարածի երկարությունը հասնում է 33 սմ-ի և կշռում է մինչև 4 կգ: Այնուամենայնիվ, աշխարհում ամենատարածվածը կանաչ գորտն է: Նրա բնակավայրը ամբողջ Եվրոպան է, հյուսիսարևմտյան Աֆրիկան ​​և Ասիան: Անպոչ երկկենցաղների այս տեսակը մեր ճահիճներում ավելի հաճախ է հանդիպում, քան բոլոր մյուսները:

դոդոշներ

Գորտերի «ուղեկիցները» դոդոշներն են։ Սա եւս մեկ կենդանի է, որն ամբողջ տարին ապրում է ճահիճներում։ Հին ժամանակներից այս երկկենցաղները հայտնի են եղել որպես թունավոր արարածներ։ Բնակիչները կարծում են, որ դոդոշներն ունեն ինչ-որ թունավոր լորձ, որը նրանք տալիս են իրենց թշնամիներին։ Շատերը դեռ հավատում են, որ եթե դոդոշ վերցնեք, իբր նրանց վրա գորտնուկներ կհայտնվեն։ Սա լիովին ճիշտ չէ: Այս երկկենցաղների մեծ մասը լիովին անվնաս է մարդկանց համար: Իհարկե, թունավոր դոդոշներ և գորտեր հանդիպում են արևադարձային երկրներում, սակայն նրանց կարելի է ճանաչել իրենց համապատասխան վառ գույնով։

Հիշեք՝ ռուսական ճահիճներում ապրող դոդոշները ոչ մի վնաս չեն պատճառում մարդկանց։ Ընդհակառակը, դրանք օգտակար են՝ ոչնչացնելով բազմաթիվ վնասակար որդերի, թրթուրների և թռչող միջատների։ Այս արարածները գիշերային են և, ի տարբերություն գորտերի, գործնականում ջրի կարիք չունեն։ Այդ իսկ պատճառով ցերեկը դոդոշներ գրեթե երբեք չեք տեսնում։ Այնուամենայնիվ, ճահճային ճահիճները այս երկկենցաղների համար լավագույն միջավայրն են։

Տրիտոններ

Կարգը ներկայացված է սալամանդերներով և տրիտոններով։ Եթե ​​առաջինները հիմնականում ցամաքային արարածներ են, ապա տրիտոնները պարզապես ճահիճների կենդանիներն են։ Արտաքնապես այս արարածները ինչ-որ չափով հիշեցնում են մողեսներին, միայն նրանց մաշկը հարթ և խոնավ է, իսկ պոչը ուղղահայաց հարթ է (ինչպես ձկներինը)։ Տրիտոնների բունն ունի երկարավուն և սպինաձև կառուցվածք։ Նրանց փոքրիկ գլուխն անմիջապես անցնում է մարմնի մեջ, որը նույնպես աննկատ անցնում է պոչը։

Տրիտոնների մեծ մասը մշտապես ապրում է ճահիճում՝ այնտեղ անցկացնելով տարվա մեծ մասը։ Միաժամանակ նրանք գաղտնի կյանք են վարում։ Անզեն աչքով վայրի բնության մեջ տրիտոն տեսնելը գրեթե անհնար է: Նրանք հրաշալի լողորդներ են, բայց ափին նրանք բոլորովին անօգնական արարածներ են։ Պոչավոր երկկենցաղների կարգի ներկայացուցիչները նստակյաց կենդանիներ են՝ կապված իրենց տանը՝ ճահիճին։ Նրանք ոչ ակտիվ են և բացարձակապես ոչ պիտանի հեռավոր ճանապարհորդությունների համար:

կաթնասուններ

Կաթնասունների դասի մշտական ​​ներկայացուցիչներից կարելի է առանձնացնել ջրային թռչունների կրծողներին՝ մուշկներին և ջրային գիշատիչներին՝ ջրասամույրներին։ Հարկ է նշել, որ ճահճի բնակիչները կաթնասունները կարող են ապրել ոչ միայն ջրում, այլև նրա եզրերի երկայնքով։ Օրինակ, կան խոնավություն սիրող ձագեր և ջրային առնետներ: Ի դեպ, երկուսն էլ իրենց հիանալի են զգում այս միջավայրում. նրանց ապաստարանները մամուռ են, իսկ կերակուրը՝ լոռամիրգ, հապալաս և տարբեր խոտաբույսերի սերմեր։

Մուշկրատներ

Այս կենդանիները բնիկ են Հյուսիսային Ամերիկա. Նրանք Ռուսաստան են բերվել Կանադայից 1928թ. Բավականին շատ ժամանակ պահանջվեց, որպեսզի այս արարածները տարածվեն մեր երկրում: Մուշկրատները կրծողների և ճահիճների մշտական ​​կենդանիների կարգի ներկայացուցիչներ են։ Նրանք ապրում են փոքր ու մեծ լճերում, գետերի առուներում և, իհարկե, մռայլ տորֆային ճահիճներում։ Այնտեղ նրանք, ինչպես կավները հոսող ջրերում, սեփական տները կառուցում են իմպրովիզացված նյութից։

Այս կրծողների բնակավայրերը ճահճում հեշտ է գտնել։ Նրանց կացարանները կոնաձև են և հասնում են գրեթե մեկ մետր բարձրության։ Մուշկրատն ունի յուրահատուկ կառուցվածք՝ ներսում տեղադրված են մեկ կամ մի քանի հատուկ խցիկներ, իսկ կենտրոնում՝ բույն։ Թերիոլոգները (կաթնասունների մասնագետները) ասում են, որ այս կենդանին պարզապես ստեղծված է ջրի մեջ կյանքի համար։ Մուշկրատը հեշտությամբ և արագ լողում է: Այս արարածին նայելիս կասկած չկա, որ ճահիճը նրա տունն է։

ջրասամույրներ

Այս արարածներն ամենաշատն են խոշոր ներկայացուցիչներմսակերների կարգից։ Նրանք, ինչպես մուշկները, ճահիճների, գետերի, մեծ ու փոքր լճերի մշտական ​​ու անփոխարինելի կենդանիներ են։ Հասուն անհատների երկարությունը հասնում է գրեթե 1 մ-ի, իսկ քաշը՝ մինչև 15 կգ։ Այս կաթնասունները ապրում են մեր երկրի գրեթե բոլոր անկյուններում, բացառությամբ Անտարկտիդայի և Ավստրալիայի: Մայր բնությունը պատրաստել է այս կենդանիներին ջրային տարերքում ապրելու համար։

Կլորացված գլուխը, կարճ, բայց հաստ վիզը, տակառի տեսք ունեցող մարմինը, հաստ պոչը և ցանցավոր ոտքերը օգնում են ջրասամույրներին կտրել ջրի մակերեսը առանց ավելորդ ջանքերի: Այս կաթնասունները վարում են շուրջօրյա ապրելակերպ։ Քանի որ ջրասամույրները գիշատիչներ են, նրանք սնվում են ճահիճում գտնվող սեփական «հարևաններով»՝ գորտերով, ուլերներով, մուշկրատներով, խեցգետիններով, որդերով, խխունջներով, օձերով։ Որսից ազատ ժամանակ նրանք զվարճանում են իրենց հաճույքի համար՝ ցնծալով ճահճացած ճահիճներում, ափերից գլորվելով ջուրը և այլն։

Ժամանակ առ ժամանակ ջրասամույրները լքում են իրենց ճահիճները՝ գնալով այսպես կոչված «ձկնորսության»։ Մի քանի կենդանիներ լողում են քաղցրահամ ջրի մեջ և սկսում են համատեղ որսալ տեղական ձկների համար: Ջրասամույրները միասին ամբողջը քշում են ինչ-որ նեղ նեղուց, որտեղ նրանց համար ավելի հեշտ կլինի որսալ իրենց զոհին: Կենդանիները ուտում են մանր ձկներ՝ առանց ջրից դուրս գալու, իսկ մեծերը՝ միայն ափին։

Ի դեպ, իր բնույթով ջրասամույրները խաղաղ կենդանիներ են։ Նրանց հանգիստ բնույթը պահպանվում է տարվա մեծ մասի համար, սակայն զուգավորման սեզոնի ընթացքում էգերի համար իսկական արյունալի մարտեր կարող են տեղի ունենալ տղամարդ մրցակիցների միջև:

Թռչուններ, որոնք ապրում են ճահիճներում

Ճահիճների կենդանական աշխարհն ուսումնասիրած գիտնականները պնդում են, որ այս տարածքը բավականին հարմար է կենդանական աշխարհի բազմաթիվ ներկայացուցիչների, այդ թվում՝ թռչունների գոյության համար։ Օրինակ, հյութալի ցողունները և պտուղները սննդի անփոխարինելի աղբյուր են եղջերավոր կենդանիների, կարճ ականջներով բուերի, ցողունների և բադերի համար: Այս թռչունները վաղուց ընտրել են այս տարածքը և այստեղ իրենց բավականին հարմարավետ են զգում։

Անկեղծ ասած, թռչուններն այնքան էլ չեն սիրում բնակություն հաստատել այս տարածքներում։ Թռչնաբանները նկատել են, որ երբեմն-երբեմն սև թրթնջուկներն ու թմբուկները թռչում են դեպի ճահիճներ։ Ըստ երեւույթին, նրանց մղում է համեղ հատապտուղներ ուտելու ցանկությունը։ Գիտնականների կարծիքով, նույնիսկ այս վայրերի բավականին ճահճացած վերին հոսանքներում նույնիսկ փաստ է, որ կռունկների համար ճահիճը իսկական պաշտպանություն է արտաքին քաղաքակրթությունից։ Բացի այդ, ոչ բոլորը կկարողանան անցնել նման ճահիճների միջով:

Ճահիճների թագուհին

Խոսելով այն մասին, թե ինչ կենդանիներ են ապաստան գտել ճահճում, չի կարելի չհիշատակել այս վայրերի թագուհուն՝ երաշտին։ Հավանաբար, մեզանից շատերը չեն հասկանում այս թռչնի տարօրինակ հակումները ճահճային տարածքների նկատմամբ: Միևնույն ժամանակ, հերոնները հաստատվում են այստեղ մի պատճառով։ Բանն այն է, որ թփերի, եղեգների և թփերի թավուտները հիանալի պաշտպանություն են գիշատիչներից: Ավելին, այստեղից միշտ օգուտ քաղելու բան կա (օրինակ՝ գորտերը)։

Հերոնին, իհարկե, չի կարելի անվանել գեղեցիկ թռչուն, բայց բավականին ճահիճների թագուհի: Չնայած որոշ թռչնաբաններ դեռ կարծում են, որ որոշակի գեղեցկություն և նույնիսկ շնորհք որոշ չափով բնորոշ են կենդանական աշխարհի այս ներկայացուցչին: Այնուամենայնիվ, անհարմար և անկյունային շարժումները, ինչպես նաև տարօրինակ, և երբեմն անկեղծորեն անշնորհք դիրքերը, նրա ողջ գեղեցկությունը ոչնչի են հասցնում:

Ինչ էլ որ լինի, երաշտները հիանալի կերպով հարմարվել են կյանքին նման յուրօրինակ միջավայրում: Անհնար է պատկերացնել այս թռչուններին ցանկացած ջրամբարներից և ճահիճներից դուրս: Նրանք ճարպկորեն բարձրանում են եղեգների մեջ, հիանալի շարժվում ջրի միջով։ Բայց նրանց ձայնը տհաճ է, հիշեցնում է կա՛մ մեկի լացը, կա՛մ մեկի մռնչյունը: Թռչնաբանները զգուշացնում են, որ երաշտները շատ նենգ և երբեմն չար արարածներ են: Նրանք ապրում են համայնքներում, սակայն այս թռչուններին չի կարելի շփվող անվանել։

Ընդհանրապես, ճահճուտների սննդակարգը ձկնային է, սակայն ճահճային տարածքներում այն ​​գործնականում բացակայում է։ Սա բացատրում է այս արարածների նախասիրությունը գորտերի նկատմամբ: Երկյուղները մեծ հաճույքով հյուրասիրում են անպոչ երկկենցաղների, խեցգետնիների, որդերի և գաստրոպոդների հետ:

Եվ վերջապես ... Ինչու՞ են այսքան գորտերը ճահճում:

Հոդվածի սկզբում խոսեցինք ճահճային տարածքում կյանքի ծանր պայմանների մասին։ Քանի որ այս տարածքն ունի ընդգծված բարձր թթվայնություն, ճահճի շատ կենդանիներ և բույսեր ունեն օքսիդացման ցածր մակարդակ։ Այս պաշտպանությունը զարգացել է ժամանակի ընթացքում: Հատկապես հարմար են տարածքի սառնասիրտ բնակիչներին՝ գորտերին, դոդոշներին և տրիտոններին։ Թերևս այդ պատճառով է, որ նրանք ճահճային տարածքների ամենաբազմաթիվ բնակիչներն են (տե՛ս ճահճի լուսանկարը)։

Ճահիճը մեր երկրում տարածված բնական համայնք է։ Նայել ֆիզիկական քարտեզՌուսաստան. ինչ զգալի տարածք են զբաղեցնում ճահիճները. Խոնավ տեղ, բզեզներ, ճահիճներ, եղեգնուտներ, հազվագյուտ թփեր։

Ինչպե՞ս է ձևավորվել ճահիճը: Ժամանակին այս վայրում մի փոքրիկ լիճ կար, որը արտահոսք չուներ, նրա ափերը արագորեն լցվեցին եղեգներով և եղեգներով։ Ներքևից բարձրացան ջրաշուշաններն ու շուշանները։ Տարեցտարի եղեգն ու եղեգն էր աճում, ավելի ու ավելի դուրս ցցվում ափերից դեպի ջուրը, միահյուսվում ցողուններին, փակում ջուրը, ցողունների վրա մամուռներ նստում, խոնավություն կլանում, ջուրը լճանում։ Անցավ մի քանի տասնամյակ, և բույսերն ամբողջությամբ գրավեցին լիճը և փակեցին ջուրը։ Ամեն տարի թավուտներն ավելի էին հաստանում։ Եվ հիմա հաստ շերտ է գոյացել գրեթե մինչև վերջ։ Ահա թե ինչու, երբ ճահճի միջով քայլում ես, բշտիկները այնքան զսպանակավոր են, ոտքերդ խրվում են, միայն տեսեք՝ կձախողվեք։ Միգուցե անտառային առուն դանդաղ հոսում էր և աստիճանաբար խոտաբույսերով լցվում ցածրադիր վայրերում, կամ գետնից բխած աղբյուրը ջրով թրջում շուրջբոլորը։ Այդպես այս վայրերում հայտնվել են ջրային խոզուկներ՝ ճահիճներ։

Շատ ջուրը նշանակում է, որ խոնավություն սիրող խոտերն ու թփերը սկսեցին աճել, և թռչուններով կենդանիները տեղավորվում են այնպիսին, ինչպիսին դուք կարող եք տեսնել միայն ճահճում: Որոշ ճահիճների մակերեսը խիտ ծածկված է մամուռներով։ Հատկապես շատ ջուրն ունակ է կլանել սֆագնում մամուռը, որը հունարեն նշանակում է «սպունգ» (նկ. 2):

Սֆագնումը մանրէները սպանելու հատուկ հատկություն ունի։ Ուստի մահացած օրգանիզմների մնացորդները ամբողջությամբ չեն մշակվում, դրանք կուտակվում են մամուռի շերտի տակ, կոմպակտ, և արդյունքում առաջանում է տորֆ՝ այրվող հանքանյութ։ Տորֆի հաստությունը կարող է հասնել 3-4 մետրի կամ ավելի: Հենց այս տորֆի բարձի վրա են ապրում ճահճի մյուս բնակիչները։ Տորֆը շատ հագեցած է ջրով, և այն գրեթե չի պարունակում արմատների շնչառության համար անհրաժեշտ թթվածին։ Հետեւաբար, ճահիճներում կարող են աճել միայն մի քանի բույսեր: Ամենից հաճախ, վայրի խնկունը, խոզուկը և լոռամիրգը նստում են մամուռի հաստ գորգի վրա (նկ. 3-5):

Բրինձ. 3. Ճահճային խնկունի ()

Ճահճային բույսերի մեջ հատկապես գնահատվում է լոռամիրգը։ Մարդիկ վաղուց են հավաքում այս բուժիչ հատապտուղը։ Բացի լոռամիրգից, ճահիճներում աճում են այլ համեղ հատապտուղներ՝ հապալաս (նկ. 6), ամպամրգի։

Բրինձ. 6. Հապալաս ()

Ճահիճներում հարմարեցված այդպիսին խոտաբույսերինչպես բամբակյա խոտը, եղեգը, կալամուսը, եղեգը և եղեգը (նկ. 7, 8):

Կատվիկը ունի մեծ, մուգ շագանակագույն գլուխներ, որոնք խիտ կառուցված են չմշակված մազիկներից։ Սերմերը հասունանում են մազերի տակ, աշնանը, երբ սերմերը հասունանում են, մազերը չորանում են, իսկ գլուխը ինքնին դառնում է շատ թեթև։ Դուք դիպչում եք դրան, և ձեր շուրջը թռչում է թեթև բմբուլ: Պարաշյուտների վրա կատվի սերմերը ցրվում են տարբեր ուղղություններով: Նույնիսկ անցյալ դարում այս բմբուլից պատրաստում էին փրկարար բաճկոններ։ Իսկ կատվի ցողունից պատրաստում էին կլոր փաթեթավորման գործվածք։

Ճահիճներում հանդիպում են նաև անսովոր բույսեր։ Սանդոն (նկ. 9) և պեմֆիգուսը գիշատիչ բույսեր են։

Sundew-ը բռնում և ուտում է միջատներին: Թրթուրները արագ և շարժուն են, ինչպե՞ս կարող է այս բույսը սպառնալ նրանց: Արևի փոքր տերևները ծածկված են մանր մազերով և կպչուն հյութի կաթիլներով, որոնք նման են ցողի, այդ իսկ պատճառով բույսն անվանվել է արևածաղիկ։ Տերևների և կաթիլների վառ գույնը գրավում է միջատներին, բայց հենց որ մոծակը կամ ճանճը նստում է բույսի վրա, այն անմիջապես կպչում է դրան։ Տերեւը կծկվում է, իսկ նրա կպչուն մազիկները միջատից կլանում են բոլոր հյութերը։ Ինչու՞ արևը վերածվեց գիշատիչ բույսի: Քանի որ աղքատ ճահճային հողերի վրա այն չունի սննդանյութեր: Օրական արևը կարող է կուլ տալ և մարսել մինչև 25 մոծակ:

Նույն կերպ Վեներայի ճանճաթուղթը որս է բռնում (նկ. 10):

Բրինձ. 10. Վեներայի ճանճերի թակարդ ()

Այն ունի թռուցիկներ, որոնք փակվում են ծնոտների պես, երբ մեկը դիպչում է տերևների մակերեսի մազերին: Քանի որ այս բույսերը հազվադեպ են, նրանք պետք է պաշտպանվեն:

Մեկ այլ թակարդ հորինել է պեմֆիգուսը, նրանք այս բույսն անվանել են կպչուն կանաչ պղպջակների համար, որոնք խիտ ծածկում են նրա բարակ, թելանման տերևները (նկ. 11, 12):

Բրինձ. 11. Պեմֆիգուսի վեզիկուլներ ()

Բրինձ. 12. Պեմֆիգուս ()

Բույսի բոլոր տերևները ջրի մեջ են, արմատներ չկան, և միայն բարակ ցողունն է մակերևույթից բարձրանում։ դեղին ծաղիկներ. Բույսը որսի համար փուչիկների կարիք ունի, իսկ այս խոտը որսում է ջրային բնակիչների համար՝ մանր խեցգետնակերպեր, ջրային լուեր, թարթիչավորներ: Յուրաքանչյուր պղպջակ խորամանկորեն դասավորված թակարդ է և միևնույն ժամանակ մարսողական օրգան: Հատուկ դուռը փակում է սրվակը այնքան ժամանակ, մինչև ինչ-որ արարած դիպչի այս անցքի մազերին: Այնուհետև փականը բացվում է, և փուչիկը ներծծում է զոհին: Դուք չեք կարող դուրս գալ պղպջակից, փականը, ինչպես դուռը դեպի սենյակ, բացվում է միայն մեկ ուղղությամբ: Պղպջակի ներսում կան գեղձեր, որոնք արտադրում են մարսողական հյութ։ Այս հյութում որսը լուծվում է, իսկ հետո կլանում է բույսը։ Միզապարկը շատ որկրամոլ է: Մոտ 20 րոպե անց պղպջակը պատրաստ է նոր զոհ բռնելու։

Ինչպե՞ս են ճահիճների կենդանիները հարմարվել խոնավ վայրերում կյանքին: Ճահիճների բնակիչների մեջ հայտնի է գորտը։ Խոնավությունն օգնում է գորտերին մշտապես խոնավ պահել մաշկը, իսկ մոծակների առատությունը նրանց սնունդ է ապահովում։ Գետերի ճահճացած ափերին տեղավորվում են կեղևներ (նկ. 13), ջրային առնետներ, երևում են օձը և ճահճային իժը։

Լսե՞լ եք ասացվածքը՝ «Ամեն ավազակ գովում է իր ճահիճը»։ Կուլիկը սլացիկ թռչուն է, նման է ճայի։ Այս թռչունն ունի պաշտպանիչ փետուր, իր երկար կտուցով ավազամուղը ցեխի մեջ թաքնված մոծակների թրթուրներ է գտնում (նկ. 14):

Հաճախ ճահիճներում կարելի է հանդիպել երաշտների (նկ. 15) և կռունկների (նկ. 16), այս թռչուններն ունեն երկար և բարակ ոտքեր, ինչը թույլ է տալիս նրանց անցնել սառը ցեխի միջով` առանց միջով ընկնելու:

Հերոններն ու կռունկները սնվում են գորտերով, փափկամարմիններով, որդերով, որոնք առատ են ճահճում։ Սպիտակ կաքավները սիրում են ճաշակել ճահճում քաղցր հատապտուղներով, իսկ մոզն ու եղջերուն սիրում են ուտել բույսերի հյութալի մասերը:

Երեկոներն ու գիշերները ճահճում լսվում է ինչ-որ մեկի մռնչյունը, որը հիշեցնում է ցլի մռնչյունը։ Ինչ մարդիկ չասացին դրա մասին: Ոնց որ ջուրը ճչում է, կամ գոբլինը վիճել է նրա հետ։ Ո՞վ է մռնչում ու ծիծաղում ճահճում։ Փոքր չափի դառը թռչունը մռնչում է և սարսափելի բղավում (նկ. 17):

Դառնությունը շատ բարձր ճիչ ունի՝ 2-3 կիլոմետր տարածվելով շրջակայքում։ Դառը ապրում է եղեգնուտներում, եղեգների մեջ։ Դառը որս խաչաձևերի, թառերի, գորտերի և շերեփուկների համար: Ժամերով դառնությունը անշարժ է կանգնում ջրի մոտ գտնվող թավուտների մեջ և հանկարծ դաշույնի պես սուր կտուցը նետում է կայծակնային արագությամբ, և ձուկը չի կարող փախչել։ Դուք սկսում եք դառնություն փնտրել ճահճի մեջ, և կանցնեք: Նա իր կտուցը կբարձրացնի ուղղահայաց, կձգի վիզը, և դուք երբեք չեք տարբերի այն չոր խոտից կամ եղեգից։

Բայց ոչ միայն դառը ճիչերը գիշերները ճահճում. Այստեղ այն նստում է ճյուղի վրա գիշատիչ թռչունբու. Այն ունի գրեթե 80 սանտիմետր երկարություն (նկ. 18):

Սա գիշերային ավազակ է, և նրանից փրկություն չկա ո՛չ թռչունների, ո՛չ կրծողների համար։ Ահա թե ինչպես է նա ծիծաղում ճահճում, երբ մութն ընկնում է։

Ճահճոտ վայրերի բնակիչները երբեմն գիշերը կարող են դիտել ճահճի մեջ պարող բազմաթիվ կապտավուն լույսերի զարմանալի տեսարան: Ի՞նչ է դա։ Հետազոտողները դեռ չեն եկել կոնսենսուսի այս հարցում։ Գուցե դա ճահճային գազ է բռնկվում: Նրա ամպերը դուրս կգան մակերես և կլուսավորվեն օդում։

Մարդիկ վաղուց են վախենում ճահիճներից։ Նրանք ձգտում էին ցամաքեցնել և օգտագործել հողը արոտավայրերի և դաշտերի համար, և այդպիսով կարծում էին, որ օգնում են բնությանը: Այդպե՞ս է։ Ճահիճը մեծ օգուտ է տալիս։ Նախ, դա բնական ջրամբար է քաղցրահամ ջուր. Ճահիճներից հոսող առվակները սնվում են մեծ գետերև լճեր: Երբ անձրեւ է գալիս, ճահիճների մամուռները սպունգի պես կլանում են ավելորդ խոնավությունը։ Իսկ չոր տարիներին փրկում են ջրային մարմինները չորանալուց։ Ուստի հաճախ ճահիճները ցամաքեցնելուց հետո գետերն ու լճերը ծանծաղ են դառնում։ Վասյուգանի ճահիճը աշխարհի ամենամեծ ճահիճներից է, նրա տարածքն ավելի մեծ է, քան Շվեյցարիայի տարածքը (նկ. 19):

Բրինձ. 19. Վասյուգան ճահիճ ()

Գտնվում է Օբ և Իրտիշ գետերի միջև։ Այս ճահիճից է սկիզբ առնում Վասյուգան գետը։ Ճահիճներից հոսում են նաև այնպիսի գետեր, ինչպիսիք են Վոլգան, Դնեպրը, Մոսկվան։ Երկրորդ՝ ճահիճները հրաշալի բնական զտիչներ են։ Դրանցում եղած ջուրն անցնում է բույսերի թավուտներով, տորֆի հաստ շերտով և ազատվում փոշուց, վնասակար նյութերից, ախտածին մանրէներից։ Գետերը մտնում է ճահիճներից մաքուր ջուր. Երրորդ, ճահիճներում աճում են արժեքավոր հատապտուղ բույսեր՝ լոռամիրգ, ամպամրգի, հապալաս: Դրանք պարունակում են շաքար, վիտամիններ և հանքանյութեր։ Ճահիճներում աճում են նաեւ բուժիչ բույսեր։ Օրինակ՝ Մեծի ժամանակ Հայրենական պատերազմ sphagnum moss-ը օգտագործվում էր որպես վիրակապ՝ վերքերի արագ ապաքինման համար: Sundew-ն օգտագործվում է մրսածության և հազի բուժման համար: Բացի այդ, ճահիճը բնական տորֆի գործարան է, որն օգտագործվում է և՛ որպես վառելիք, և՛ որպես պարարտանյութ։

Հիշեք. դուք չեք կարող մոտենալ ճահճային տարածքներին և տորֆային զարգացումներին: Դա շատ վտանգավոր է։

Ճահիճներ են գալիս արջերը, եղնիկները, վայրի խոզերը, կաղնին, եղջերուները, որոնք այստեղ նույնպես իրենց համար կեր են գտնում։

Ճահիճը բնության նույն անհրաժեշտ մասն է, ինչ անտառներն ու մարգագետինները, դրանք նույնպես պաշտպանության կարիք ունեն։ Ճահիճների ոչնչացումը կհանգեցնի բնության փոփոխության ողջ մոլորակի վրա։ Ներկայումս պաշտպանության տակ են վերցվել Ռուսաստանի 150 ճահիճներ։

Այսօր դասին դուք նոր գիտելիքներ ձեռք բերեցիք ճահիճի՝ որպես բնական համայնքի մասին և ծանոթացաք նրա բնակիչներին։

Մատենագիտություն

1. Վախրուշև Ա.Ա., Դանիլով Դ.Դ. Աշխարհը 3. - Մ.՝ Բալաս.
2. Դմիտրիևա Ն.Յա., Կազակով Ա.Ն. Աշխարհը շուրջ 3. - Մ .: «Ֆեդորով» հրատարակչություն:
3. Պլեշակով Ա.Ա. Աշխարհը շուրջ 3. - M .: Կրթություն.

1. Biofile.ru ().
2. Liveinternet.ru ().
3. Animalworld.com.ua ().

Տնային աշխատանք

1. Ի՞նչ է ճահիճը:
2. Ինչու՞ ճահիճները չեն կարող չորանալ:
3. Ի՞նչ կենդանիներ կարելի է գտնել ճահճում:

ՄԲՈՒ «Թիվ 29 միջնակարգ դպրոց՝ առանձին առարկաների խորացված ուսումնասիրությամբ»

Ուսուցիչ՝ Կուբիկովա Գալինա Ալեքսանդրովնա

Ընթերցանություն 3-րդ դասարան Բ

Թեմա՝ Ճահիճը և նրա բնակիչները.

Դասի նպատակները.

1.Ուսումնական:

Բնական համայնքի և էկոհամակարգի մասին պատկերացում կազմել.

Համախմբել բարենպաստ իմաստի հայեցակարգը բնական պայմաններըօրգանիզմների կյանքի համար;

Ցույց տալ բնական և արհեստական ​​բնական համայնքների տարբերությունները.

2. Զարգացող.

Սովորեցնել համակարգել, ընդգծել հիմնականն ու էականը, հաստատել պատճառահետևանքային հարաբերություններ. նպաստել երևակայության զարգացմանը;

Սովորեցնել ձևակերպել դասի նպատակները, օգտագործել առարկայական լեզուճիշտ արտահայտել ձեր մտքերը;

Զարգացնել որոնման և տեղեկատվության հմտությունները. աշխատանք դասագրքերի հետ;

Զարգացնել կրթական և կազմակերպչական հմտություններ. կազմակերպել առաջադրանքը կատարելու համար, կիրառել ինքնատիրապետում և կրթական գործունեության ներդաշնակություն.

Նպաստել հաղորդակցության զարգացմանը

3.Ուսումնական:

ձեւը ճանաչողական հետաքրքրությունառարկայի նկատմամբ կրթության ոչ ստանդարտ ձևերի կիրառման և հաջողության իրավիճակի ստեղծման միջոցով.

Ձևավորել հաղորդակցության մշակույթ, կայուն դրական վերաբերմունք բարության նկատմամբ, որպես արժեքավոր վերաբերմունք կենդանի աշխարհի նկատմամբ.

Մշակել կարգապահ վարքագծի սովորություն, սերմանել խղճի համաձայն գործելու կարողություն.

Ձևավորել կարեկցանքի արժեքը ընկերների հաջողությունների և անհաջողությունների համար.

Վայրի բնության հանդեպ սեր սերմանել, կայուն դրական վերաբերմունք ձևավորել երկրագնդի յուրաքանչյուր կենդանի օրգանիզմի նկատմամբ

Ճանաչողական UUD:

Ծանոթանալ ճահիճին որպես բնական համայնք;

Ընդհանրացնել և համակարգել ճահճի մասին գիտելիքները.

Համեմատեք ձեր տարբերակները;

Սովորեք, որոնեք և ընդգծեք անհրաժեշտ տեղեկատվությունը տեքստում;

Սովորեք հաստատել պատճառահետևանքային հարաբերություններ՝ հիմնվելով միկրոհետազոտությունների վրա;

Նկարազարդման կամ առաջարկվող հատակագծի հիման վրա նկարագրել վայրի բնության ուսումնասիրված օբյեկտներն ու երևույթները, ընդգծել դրանց հիմնական էական հատկանիշները, ընդգծել նորը.

Օգտագործեք դասագրքի բառարան

Անձնական UUD:

Աշխատել կրթական և ճանաչողական մոտիվների զարգացման վրա.

Աշխատել ուսման նկատմամբ ռեֆլեկտիվ վերաբերմունքի ձևավորման վրա.

Կարգավորող UUD:

Սովորեք նպատակներ դնել ապագա աշխատանքի համար;

Սովորեք տարբերակել ուսումնական առաջադրանքներ տարբեր տեսակի;

Սովորել վերահսկել իրենց ուսումնական գործունեությունը, հայտնաբերել և ուղղել սխալները, վերահսկողություն իրականացնել.

Սովորեք գնահատել ինքներդ ձեզ և ձեր ընկերներին

Հաղորդակցական UUD:

Բարելավել զույգերով, խմբով աշխատելու ունակությունը.

Ուսուցանել կրթական համագործակցություն իրականացնել;

Սովորեք աշխատել որպես խորհրդատու, փոխադարձ օգնություն ցուցաբերել հանձնարարության ընթացքում

Դասերի ժամանակ

1. Օրգ. պահ:

Բարի լույս, երիտասարդ մտածողներ։ Ուրախ եմ տեսնել ձեր խելացի ու բարի դեմքերը։ Խնդրում ենք նստել.

2. Ուսանողների գիտելիքների ակտուալացում.

Նշեք մեր ուսումնասիրած հիմնական թեման:

3. Անցյալի կրկնություն.

Ի՞նչ է բնական համայնքը:

Ի՞նչ բնական համայնքներ գիտենք:

4. Տնային առաջադրանքների ստուգում

Ա) Անցեք թեստ, որը ցույց կտա, թե որքան լավ է սովորել թեման.

Թեստ «Բնական համայնք-լիճ» թեմայով 3-րդ դասարան ՊՆՇ

1. Լճերը գտնվում են.

ա) լեռան գագաթին

բ) հարթավայրում.

գ) հողամասի խորշերում

2. Բույսերը աճում են լճերի վրա.

ա) ցորեն, ցորեն, սոսի;

բ) ջրաշուշան, էլոդեա, կատվախոտ, բադիկ

3. Կենդանական աշխարհլճեր:

ա) խոզի դաֆնիա, թառ, խեցգետին, պիկե;

բ) խլուրդ, ջեյ, եղջերու բզեզ

4. Սննդի շղթաներն են.

ա) փոխակերպումների շղթա, որը սկսվում է նույն նյութից.

բ) միմյանց ուտող կենդանի օրգանիզմների շղթա.

գ) ոսկե շղթա

5. Արհեստական ​​ջրամբարները ներառում են.

ա) առուներ, բանալի, լիճ;

բ) գետեր, ծովեր, օվկիանոսներ.

գ) լճակներ, ջրամբարներ, ջրանցքներ

ՍՏՈՒԳՈՒՄ (Սլայդ #1) (C B A B C)

Տղերք, ինչ-որ բանի հետ համաձայն չեք:

Տղերք, ինչի՞ է վերածվում անջրանցիկ ջրամբարը՝ լճի՞, թե՞ լճակի։

(երեխաների գուշակություններ)

6. Գուշակելով հանելուկը.

Բոլորը շրջանցում են այս վայրը

Այստեղ երկիրը նման է խմորի,

Կան խոզուկներ, բզեզներ, մամուռներ…

Ոտքերի աջակցություն չկա:

(Սլայդ թիվ 2)

7. Խնդրի հարցի հայտարարություն.

Որոշեք մեր դասի թեման

Ի՞նչ կցանկանայիք իմանալ «Ճահճի» մասին։

Դասի պլանը տեղադրված է.

1). Բնական համայնք՝ ճահիճ

2). Բուսական աշխարհճահիճներ

3). Ճահիճների կենդանական աշխարհ

4) Էլեկտրաէներգիայի միացում

8. Դասի սկզբում լրացնել ինքնագնահատման թերթիկը

Դուք ունեք բավարար գիտելիքներ և գաղափարներ այս թեմայի վերաբերյալ:

9. Ծանոթություն «ճահիճ» բառի բառային իմաստին ըստ Օժեգովի բառարանի.

Ճահիճը մեր երկրում տարածված բնական համայնք է։

Ճահիճներն ու խոնավ տարածքները զբաղեցնում են շատ մեծ տարածք, մոտավորապես 2 մլն քմ. (Սլայդ թիվ 3):

Տղերք, քարտեզի վրա ցույց տվեք ճահիճների զբաղեցրած տարածքը։

Ի՞նչ եք կարծում, ինչպե՞ս են առաջանում ճահիճները:

10. Աշխատանք անթոլոգիայի վրա էջ 105-106: «Որտեղի՞ց են առաջանում ճահիճները» տեքստը կարդալը.

Այսպիսով, ինչպես են առաջանում ճահիճները: Մեր տարածքում ճահիճներ կա՞ն։

Ի՞նչ կասեք սլայդների վրա ճահիճների բուսականության մասին: (Սլայդ թիվ 4)

Ճահիճում մենք տեսնում ենք բույսերի բոլոր հարկերը՝ ծառեր, թփեր, խոտաբույսեր, սունկ, մամուռներ։

Ի՞նչ ծառեր են հանդիպում ճահիճներում:

Ինչու՞ է ճահիճներում աղքատ բուսականությունը:

Ճահճային հողում հումուս առաջացնող բակտերիաները քիչ են, ուստի բույսերի լայն տեսականի չկա: Աղքատների վրա սննդանյութերճահճոտ հողը տարածվում է զարմանալի բույսի թարմ կանաչ գորգի պես: Ինչ բույս ​​է սա, մենք կփորձենք պարզել հանելուկը գուշակելով (ՍԼԱՅԴ ՄԱՄՈՒՐԻ ՄԱՍԻՆ No 5)

11. Գուշակել հանելուկ.

Փափուկ, ոչ բմբուլ, կանաչ, ոչ խոտ:

Ի՞նչ գիտեք մամուռի մասին:

Գործնական աշխատանք:

Ուսումնասիրեք սֆագնում մամուռը, օգտագործեք խոշորացույց

(Սլայդ թիվ 6)

Հաղորդագրություն մամուռ Կրավչենկո Վալերիայի մասին.

Սա ամենահին բույսերից է, նրանք արմատների փոխարեն ունեն փոքր ելքեր, որոնցով կպչում են հողին։ Այն, ինչ մեզ թվում է տերևներ, մամուռն իրականում ունի իր ճյուղերը, որոնց վրա գտնվում են տերևի թեփուկները: Մամուռները չեն ծաղկում, բազմանում են սպորներով։ Մամուռները կանաչ են ամբողջ տարին: Երբ երաշտը սկսվում է, սֆագնում մամուռը դառնում է սպիտակ: Բայց հենց անձրեւ է գալիս, նորից կանաչում է։ Մամուռը կարող է մի քանի տարի մնալ առանց ջրի։ Նույնիսկ հերբարիումի մամուռը երբեմն կարող է վերակենդանանալ՝ խմելու ջուր տալով:

Ձեր կարծիքով, որտեղ կարելի է օգտագործել մամուռը:

(Օգտագործվում է շինարարության մեջ: Գյուղերում փայտե տներ դնելիս այն դնում են գերանների արանքում՝ տունը տաքացնելու համար: Պատերազմի ժամանակ բժիշկները վիրակապի և բամբակի փոխարեն մամուռ էին օգտագործում: Մամուռը վերքերից թարախ էր հանում, ախտահանում: Այսքանը: Խորհրդային զինվորները փրկվեցին, վերածվում է տորֆի, իսկ տորֆը վառելիք է):

Ուսուցիչ:

Մամուռների մեջ կան բամբակյա խոտի բարակ ցողուններ՝ վերևում «բամբակյա բուրդի» սպիտակ ցողուններով։ (Սլայդ №7 բամբակյա խոտ)

Ճահիճներում կան նետի ծայրը, խոզուկը, խնկունը, շրթունքը, կալամուսը, վալերիան, թելը: Սրանք բոլորը բուժիչ բույսեր են։ (ՍԼԱՅԴ #8, #9)

Բայց ամենազարմանալի ճահճային բույսը արևածավն է:

Եկեք ուսումնասիրենք «ցող» բառը: Ի՞նչ տեսաք։ (ՍԼԱՅԴ №10 + տեսանյութ)

Պուստուտովա Մարիայի ուղերձը արևի մասին.

Արևը և պեմֆիգուսը զարմանալի մսակեր բույսեր են: Արևի տերևները ծածկված են մազիկներով։ Մազերի վրա հեղուկի կաթիլներ են՝ նման փոքր կաթիլների, ցողի կաթիլներ։ Այստեղից էլ բույսի անվանումը։ Թրթուրը կնստի տերևի վրա և կկպչի: Թերթը փակ է։ Միջատը մարսվում է՝ թողնելով կոշտ խիտինային ծածկույթ և թեւեր։ Այսպես է ուտում արևը։

Ի՞նչ եք կարծում, ինչու՞ միայն ճահիճներում է հանդիպում բույսերի մի տեսակ՝ գիշատիչներ:

(Բնության մեջ ամեն ինչ խելամիտ է. ջրի մեջ քիչ կա անհրաժեշտ է բույսերիննյութեր - դրանք լվանում և տարվում են ջրով: Ահա արևը և դրանք ստանում է միջատների օրգանիզմներից։)

Անվանե՛ք այն հատապտուղները, որոնք աճում են ճահճում: (Սլայդ թիվ 11)

Որո՞նք են այս բույսերի առանձնահատկությունները:

(Սրանք փոքրածավալ թփեր են, արմատները տարածվում են մակերեսի երկայնքով, չեն խորանում։ Տերեւները հատուկ ձևի են, հաճախ նեղ, կոշտ)։

Ինչու են թփերը վատ աճում ճահճում:

(Բարձր խոնավության, անկայուն հիմքի պատճառով)

Ճահիճում շատ հատապտուղ թփեր կան։ Անվանեք նրանց: Բայց ճահիճների հիմնական հատապտուղը լոռամիրգն է։

Բայց հապալասի մասին ժողովուրդը մի ասացվածք է հորինել. «Մի տանը, որտեղ հապալաս են ուտում, բժիշկն անելիք չունի»։

Ինչպե՞ս եք հասկանում այս ասացվածքը:

Ճահիճներում սպիտակ կաքավներն ուտում են քաղցր հատապտուղներ, եղջերուները՝ բույսերի հյութալի մասերը։

Իսկ ի՞նչ այլ կենդանիներ կարող են ապրել բնական համայնքում՝ ճահճում:

(Ճահիճներում քիչ կենդանիներ են ապրում, բայց միայն նրանք, ովքեր իրենց լավ են զգում ճահիճների, ճահճային խոտերի, ճահիճների մեջ: Ճահիճը նրանց համար և՛ հուսալի ապաստան է, և՛ վայր, որտեղ կարելի է կերակրել և բազմանալ: Ճահիճների բնակիչների թվում կան. երկկենցաղներ՝ օձեր, տրիտոններ, գորտեր, ջրային առնետներ, կեղևներ և այլն։ Շատ միջատներ։ Ապրում են թռչուններ։)

Մտածեք, թե այս համայնքում քանի՞ սնունդ է հարմար կենդանիների համար:

(Բույսերը շատ են, բայց դրանք կոպիտ են, անհամ և նույնիսկ դժվար է քայլել: Մշերը երբեմն գալիս են այստեղ: Նրանք չեն վախենում ճահճոտ վայրերից, քանի որ երկար ոտքեր ունեն: Մշերը սիրում են ջրիմուռները, նրանք կարող են սուզվել նրանց համար):

Տեսեք, թե ինչ կենդանիներ են հայտնաբերվել ճահճում.

Ինչ թռչուններ կարելի է տեսնել այստեղ:

Այն, ինչ տարածված է տեսքըայս թռչունները.

(Նրանք բոլորը երկար ոտքեր ունեն. ճահճում քայլելն ավելի հարմար է: Երկար կտուցներն օգնում են նրանց սնունդը դուրս հանել ջրից: Նրանք բոլորը թռչում են, բադերը նույնպես լողում են):

Շատ այլ հետաքրքիր թռչուններ:

Հաղորդագրություն ավազահատի մասին (Նազիմով Իվան) (Սլայդ թիվ 12)

Հաղորդագրություն դառնության մասին (Միշինա Ալինա)

12. Սննդի շղթաների կազմում (ՍԼԱՅԴ No 13)

Տրված են բառերը՝ մոծակ, արևածաղիկ, օձ, ծաղկաբույս, գորտ, երաշտ։

13. Դասի արդյունքը.

Ի՞նչ օգուտներ է տալիս մարդուն ճահիճը։ (ՍԼԱՅԴ #14)

14. Լրացրե՛ք ինքնագնահատման թերթիկը:

15. Տուն. առաջադրանք՝ ուսուցիչ էջ 83-85, տետր թիվ 30

16. Առակ

Որտեղի՞ց են առաջանում ճահիճները (առակ երեխաների և մեծահասակների համար)

Նա նկատեց լիճը, որը կամաց-կամաց վերածվում է լճակի, և աղոթեց.

Ժողովուրդ! Ժողովուրդ, արագ մաքրեք ինձ։

Բայց մարդիկ հրաժարվեցին.

Ոչինչ, մենք բավականաչափ լճակ ունենք:

Ես տեսա մի լճակ, որը սկսեց ճահիճ դառնալ, և հարցրի.

Օգնե՛ք, քանի դեռ ուշ չէ:

Ժողովուրդը դարձյալ չլսեց նրան։

Եվ շուտով, իսկապես, նախկին լիճ-լճակը վերածվեց ճահճի։

Հիմա մարդիկ շրջում էին նրա շուրջը, ճահճանում, (ոմանք խեղդվում էին) և վրդովվում.

Իսկ որտեղի՞ց են առաջանում ճահիճները։

ԱՎԵԼԱՑՆԵԼ ՍՐԱՆ.

ԵՎ ՈՉ ՄԻԱՅՆ ԵՐԿՐԻ ՎՐԱ, ԱՅԼ ՆԱԵՎ ՄԱՐԴՈՒ ՀՈԳԻՆԵՐՈՒՄ։