Socialinės ir kultūrinės sferos institucijų sistema. Santrauka: „Pestovo miesto Maskvos vaikų kultūros centro socialinės ir kultūrinės veiklos organizavimo gerinimo būklė ir būdai

Sociokultūrinių šakų kompleksas. Socialinis vartotojų kompleksas

1. Sociokultūrinių industrijų kompleksas

Sociokultūrinių sektorių kompleksas (socialinis kultūrinis kompleksas) – tai veiklų visuma, kurios tikslas – teikti gyventojams socialiai reikšmingas paslaugas: švietimą, kultūrą, sveikatos apsaugą, fizinis lavinimas ir sportas, socialinės paslaugos ir kt. (ekonominėje literatūroje vartojamos artimos, bet ne tapačios sąvokos - socialinė sfera, sociokultūrinė sfera, socialinė infrastruktūra ir kt.).

Auga komplekso vaidmuo ir svarba Baltarusijos nacionalinėje ekonomikoje. Taigi, 1991-2009 m. jo dalis bendrojo vidaus produkto struktūroje išaugo nuo 4,9% iki 11,0%, o dirbančiųjų socialiniuose-kultūriniuose sektoriuose dalis buvo santykinai bendra jėgašalies ūkyje dirbančių gyventojų išaugo nuo 15 iki 21,9 proc.

Komplekso plėtrą pirmiausia lemia valstybės vykdoma socialinė politika, skirta piliečių gerovei užtikrinti.

Kompleksą sudaro valstybės institucijos ir įmonės, žinybinis socialinių tinklų tinklas kultūros įstaigos, privataus sektoriaus organizacijos (kultūra ir pramogos).

Šiuo metu sociokultūrinio komplekso valdymą vykdo Švietimo ministerija, Sveikatos apsaugos ministerija, Kultūros ministerija, Sporto ir turizmo ministerija, Darbo ir socialinės apsaugos ministerija, Informacijos ministerija, ir kitos respublikos ministerijos bei departamentai.

Iki 80-ųjų pabaigos. 20 a praktiškai vienintelis socialinių kultūrinių įstaigų finansavimo šaltinis buvo valstybės biudžetas. Organizacijos ir įstaigos, kurios paprastai neturi savo pajamų ir yra finansuojamos iš biudžeto, vadinamos biudžetinėmis. Visos jų išlaidos nustatomos remiantis specialiuoju planavimo dokumentu – sąmata, o planavimo procedūra vadinama sąmata.

Siekiant atremti socialinių paslaugų apimčių mažėjimą, būtina ir toliau teikti biudžetinę paramą socialinėms įstaigoms tiek jų išsaugojimo įmonių struktūroje atvejais, tiek jas perdavus savivaldybių kompetencijai.

1 Švietimas

Švietimas – didžiausia sociokultūrinio komplekso šaka – tai organizacijų ir įstaigų, vykdančių švietėjišką veiklą, sistema.

Baltarusijos Respublikos valstybės politika švietimo srityje grindžiama šiais principais: švietimo prioritetas, privalomas bendrasis pagrindinis ugdymas; perėjimo prie privalomo bendrojo vidurinio išsilavinimo įgyvendinimas; ikimokyklinio, profesinio ir konkurso tvarka - vidurinio specialaus ir aukštesniojo išsilavinimas; ugdymo lygių ir pakopų tęstinumas ir tęstinumas; tautinis ir kultūrinis ugdymo pagrindas.

Švietimo dalis BVP struktūroje padidėjo nuo 2,5% 1990 m. iki 4,1% 2009 m. Pagal šį rodiklį švietimas užima pirmąją vietą tarp sociokultūrinio komplekso sektorių.

Išsilavinimas skirstomas į pagrindinį ir papildomą.

Į pagrindinį išsilavinimą įeina: ikimokyklinis, bendrasis pagrindinis, bendrojo lavinimo vidurinis, profesinis, vidurinis specialusis, aukštasis ir antrosios pakopos.

Papildomas ugdymas gali būti vykdomas visose pagrindinio ugdymo pakopose, taip pat nemokyklinio ugdymo, kvalifikacijos kėlimo ir personalo perkvalifikavimo įstaigose.

Švietimą valdo Baltarusijos Respublikos švietimo ministerija, kitos ministerijos ir departamentai, turintys švietimo įstaigas, vietinių vykdomųjų ir administracinių organų departamentai ir švietimo skyriai. Pagrindinis švietimo įstaigų finansavimo šaltinis yra valstybės biudžetas. Išlaidų švietimui dalies BVP dinamiką apibūdina šie skaičiai: 1990 m. - 4,3%; 1995 - 5,5; 2000 - 6,2; 2009 – 10 proc.

Ikimokyklinis ugdymas yra pirmasis vientisos ugdymo sistemos etapas.

Plėtojamos naujos ikimokyklinio ugdymo formos, stiprinama ikimokyklinių įstaigų materialinė bazė, pereinama prie visiško ikimokyklinio ugdymo ir auklėjimo vaikų nuo penkerių metų amžiaus.

Bendrąjį vidurinį išsilavinimą teikiančios institucijos apima: Pradinė mokykla, pagrindinė mokykla, vidurinė mokykla, vakarinė (pamaininė) mokykla, gimnazija, licėjus, internatinė mokykla, sanatorinė internatinė mokykla, taip pat edukacinis ir pedagoginis kompleksas. Bendrasis vidurinis išsilavinimas taip pat įgyjamas profesinio ir vidurinio specializuoto mokymo įstaigose.

Vidurio prioritetai vidurinė mokykla yra: tolesnis materialinės ir techninės bazės tobulinimas; perėjimas prie vienos pamainos darbo režimo; sumažinti klasių skaičių, siekiant pagerinti ugdymo kokybę.

Pagrindinis profesinio mokymo tikslas – parengti jaunimą profesinei veiklai, taip pat įgyti profesinių žinių, įgūdžių ir gebėjimų, būtinų darbuotojų ir darbuotojų kvalifikacijai kelti.

Vidurinis specializuotas išsilavinimas yra skirtas įgyti specialų teorinį ir praktinis mokymas sprendžia šalies krašto ūkio sektorių aprūpinimo kvalifikuotais viduriniosios pakopos specialistais problemą.

Vidurinis specializuotas mokymas vykdomas dviem kryptimis: pirmoji numato specialų teorinį ir praktinį mokymą; antrasis yra integruotas su aukštuoju išsilavinimu ir suteikia išsamų specialų mokymą.

Baltarusijos Respublikoje sukurta tokia vidurinių specializuotų mokymo įstaigų sistema:

technikos mokyklos (mokyklos) teikia vidurinį specializuotą išsilavinimą;

kolegijos – įgyjant vidurinį specializuotą išsilavinimą, integruotą su aukštuoju išsilavinimu;

aukštosiose kolegijose - įgyjant vidurinį specializuotą išsilavinimą, integruotą su aukštuoju išsilavinimu, ir pagal atskiras specialybes - Aukštasis išsilavinimas Pirmas lygmuo;

aukštosios profesinės mokyklos ir profesinės kolegijos - įgyti vidurinį specializuotą išsilavinimą pagal specialybes, integruotas su profesinio mokymo specialybėmis (profesijomis).

Vidurinės specializuotos mokymo įstaigos yra pavaldžios 14 respublikinių valdžios organų, taip pat vietos valdžios organams. Daugiausia jų pavaldi Švietimo ministerijai – 31 proc., ministerijai Žemdirbystė ir maisto - 14, Kultūros ministerija - 10, Sveikatos apsaugos ministerija - 8, Sporto ir turizmo ministerija - 5 proc.

Aukštojo mokslo struktūra apima du lygius, įskaitant magistro laipsnį.

Aukštąjį išsilavinimą teikiančios institucijos yra klasikinis universitetas, specializuotas universitetas (akademija), institutas, aukštoji kolegija.

Priėmimas į valstybinius universitetus 2004 metais siekė 97,8 tūkst. žmonių, tai yra 2,2 karto daugiau nei 1990 metais. Pagal universiteto studentų skaičių 10 tūkst. gyventojų, ty 445 žmones, Baltarusija aplenkė daugelį ekonomiškai išsivysčiusių pasaulio šalių.

Valstybinės programos numato kokybišką atsinaujinimą, informacinių ugdymo technologijų ir mokymo metodų plėtrą, papildomų finansavimo šaltinių pritraukimą ir materialinės techninės pramonės bazės stiprinimą, švietimo paslaugų gyventojams rinkos plėtrą. .

2 Sveikatos priežiūra

Sveikatos priežiūra – tai valstybinių, visuomeninių ir medicinos priemonių sistema, skirta žmonių sveikatai palaikyti ir stiprinti, ligų profilaktikai ir gydymui.

BVP struktūroje sveikatos priežiūros (įskaitant kūno kultūrą ir socialinę apsaugą) dalis sudaro 3,2 proc.; Čia sutelkta 7,2% visų dirbančių gyventojų; 4,5% investicijos į ilgalaikį turtą.

Baltarusijos Respublikos sveikatos apsaugos ministerija vadovauja visoms jai pavaldžioms medicinos, sanitarinės-epidemiologijos, farmacijos ir kitoms įstaigoms, taip pat teikia metodinį vadovavimą kitų skyrių gydymo įstaigoms ir visuomeninėms organizacijoms, išduoda licencijas ir kontroliuoja privačios medicinos įstaigos veiklą. įstaigos ir gydytojai.

Pasak PSO, XXI pradžios V. Baltarusija užėmė 51 vietą pagal bendrus sveikatos priežiūros sistemos pasiekimus tarp 191 valstybės.

Sveikatos priežiūra kaip pramonė vystosi šiose srityse:

• medicininė ir profilaktinė priežiūra;
• motinos ir vaiko sveikatos priežiūra;
• SPA gydymas;
• sanitarinė ir epidemiologinė tarnyba;
• gyventojų aprūpinimas narkotikais;
• medicininė ekspertizė;
• medicinos mokslas ir švietimas.
• Naujasis medicinos ir ekonomikos modelis turėtų užtikrinti optimalų nemokamos medicinos pagalbos ir mokamų medicinos paslaugų derinį. Pramonės plėtra artimiausiu laikotarpiu yra skirta kiekvienam piliečiui suteikti prieinamą ir kokybišką sveikatos priežiūrą. Pramonės finansavimo dalį iki 2020 metų planuojama padidinti iki 10% BVP. Kartu valstybės minimalūs standartai turėtų būti suderinti su vienam gyventojui tenkančių sveikatos priežiūros išlaidų biudžetu normomis.
• 1.3 Kūno kultūra ir sportas
• Kūno kultūra ir sportas – savarankiška šalies ūkio šaka, vienijanti specializuotų sporto, sveikatinimo ir sporto įstaigų, organizacijų ir švietimo įstaigų tinklą. Kūno kultūra ir sportas yra integruoti į kitas sociokultūrinio komplekso šakas, turi savo patalpas, įstaigas, personalą.
• Sektoriui „Kūno kultūra ir sportas“ numatyta skirti 0,5% biudžeto išlaidų. Kartu auga nebiudžetinio finansavimo vaidmuo. Kūno kultūros ir sporto darbas šalyje plėtojamas remiantis Kūno kultūros ir sporto įstatymu (1993). Šią veiklą valdo Sporto ir turizmo ministerija. 1991 metais buvo įkurtas Baltarusijos tautinis olimpinis komitetas.
• Kūno kultūra, kaip socialinė institucija, apima šias formas: pagrindinę, sportinę, profesinę ir taikomąją, sveikatą stiprinančią ir reabilitacinę, rekreacinę.
• Sportas laikomas neatsiejama kūno kultūros dalimi, kūno kultūros priemone ir metodu ir turi tris pagrindines tarpusavyje susijusias organizacines formas: masinį mėgėjišką, atsarginį ir elitinį sportą.
• Įjungta dabartinis etapas glaudžiai susijęs su kūno kultūra ir sportu, vystosi turizmas – didelė tarpsektorinė sistema, užtikrinanti žmonių poilsį ir sveikatos gerinimą, taip pat potencialus valstybės biudžeto pajamų šaltinis (pramonė dirba pelningai).
• 1.4 Kultūra ir menas
• Įprasta kultūros ir meno sferą vadinti organizacijų, įstaigų ir įmonių, taip pat valstybės ir viešųjų įstaigų, kūrybinių sąjungų, tiesiogiai susijusių su prekių ir paslaugų gamyba, išsaugojimu, platinimu ir vartojimo organizavimu, visuma. kultūriniais, socialiniais informaciniais ir dekoratyviniais tikslais. Kultūros ir meno indėlį į šalies nacionalinį ūkį lemia šie parametrai: BVP struktūroje – 0,5 proc., bendrame dirbančiųjų – 1,8 proc.
• Kultūros ir meno įtaka šalies ekonomikai yra ta, kad ši pramonės šaka sukuria specifines darbo vietas, turi savo autonomines rinkas, turinčias didelį investicinį potencialą, tiesiogiai prisideda prie konkretaus regiono ekonomikos plėtros.
• Kultūrinės veiklos rūšių įvairovę (kai kurios iš jų laikomos subsektoriais) galima suskirstyti į grupes:
• meninė kūryba (literatūrinė, vizualioji ir taikomoji dailė, dailė, scenos menas);
• kultūros paveldas (istorijos ir kultūros paminklų restauravimas ir apsauga, muziejus, archyvas, bibliotekininkystė, liaudies kultūra);
• klubinė ir pramoginė veikla (klubo veikla, atrakcionai, šou verslas, kazino);
• masinis kultūros gėrybių kūrimas ir sklaida – kultūros pramonė (spauda; knygų leidyba; audiovizualinių produktų, įskaitant kinematografiją, radiją, televiziją, gamyba; internetas).
• Pagrindinė kultūros vadybos sistemos grandis yra Baltarusijos Respublikos kultūros ministerija, vykdanti valstybės politiką kultūros, meno, istorijos ir kultūros paveldo srityje.
• Šiuo metu valstybės garantijų kultūros išsaugojimui, plėtrai ir sklaidai Baltarusijos Respublikoje pagrindas išlieka biudžetinis finansavimas.
• Kultūros organizacijos (įstaigos, įmonės) skirstomos: pagal veiklos turinį - į kultūrines ir edukacines bei teatro ir pramogines; pagal pagrindinę veiklos paskirtį – komercinei ir nekomercinei; pagal nuosavybės formą – viešoji ir privati. Išsaugomos kultūros organizacijų skirstymo į valstybines ir žinybines tradicijos.
• Meno subsektoriui priklauso teatrai, cirkai, filharmonijos ir kitos koncertinės organizacijos; kinematografijos organizacijos; kūrybinės dirbtuvės; liaudies amatų (amatų) organizacijos; mokslinio projektavimo ir gamybos restauravimo organizacijos; pramogų įmonės ir įstaigos.
• Bibliotekininkystė yra informacijos, kultūros, švietimo ir švietėjiška veikla kurios uždavinys – kurti ir plėtoti bibliotekų tinklą, formuoti ir apdoroti bibliotekų fondus, organizuoti bibliotekų, informacijos ir žinynų bei bibliografines paslaugas vartotojams, rengti bibliotekų darbuotojus, mokslines ir metodines paslaugas bibliotekoms.
• Pagrindiniai bibliotekų finansavimo šaltiniai yra respublikinio ir vietos biudžetų lėšos, užtikrinančios bibliotekų plėtros programų kūrimą ir įgyvendinimą, bibliotekos pastatų, patalpų statybą ir rekonstrukciją, taip pat bibliotekos fondų komplektavimą.
• Pagal reikšmę, funkcionavimo ir teritorinio organizavimo ypatumus išskiriamos nacionalinės, respublikinės, rajoninės, miestų, rajonų ir kaimo bibliotekos.
• Muziejai vykdo gamtos istorijos, materialinės ir dvasinės kultūros paminklų – pirminių žinių apie gamtos ir žmonių visuomenės raidą šaltinių – įsigijimą, saugojimą, tyrimą ir populiarinimą.
• Klubo įstaigos – tai masinės kultūros ir švietimo įstaigos, organizuojančios gyventojų laisvalaikį, prisidedančios prie individo ugdymo, saviugdos, kūrybinių gebėjimų ugdymo.
• Daugiau nei 90% klubo įstaigų yra Kultūros ministerijos jurisdikcijoje ir yra visiškai finansuojamos iš biudžeto.
• Teatro ir pramogų įstaigas Baltarusijos Respublikoje atstovauja 28 profesionalūs teatrai, iš jų 2 operos ir baleto teatrai, 18 dramos teatrų, 8 vaikų ir jaunimo žiūrovai, 13 valstybinių koncertinių organizacijų ir 2 valstybiniai cirkai.
• Kinematografija. Visa kino pramonė yra sudėtingas ekonominis kompleksas, kuriam būdingas specialios filmų gamybos derinys su išvystyta filmų apyvartos, reklamavimo ir demonstravimo sfera.
• Respublikoje sukurta techninė kino gamybos bazė, veikia nacionalinė kino studija „Belarusfilm“, išsaugotas biudžetinis finansavimas.
• Numatomos priemonės kultūros įstaigų tinklui išsaugoti ir kokybiškai didinti, jo materialinei techninei bazei stiprinti ir atnaujinti, pramonės paslaugų prieinamumui ir įvairovei užtikrinti visiems gyventojams. Įstatymais nustatytas „Kultūros ir meno“ pramonės biudžetinio finansavimo dydis yra iki 1% BVP.
• 1.5 Socialinės paslaugos
• Socialinės paslaugos – valstybės, juridinių ir fizinių asmenų veikla, skirta socialinei paramai teikti, medicininių, psichologinių, pedagoginių, teisinių paslaugų, materialinės pagalbos teikimas, sąlygų sudarymas. socialinė adaptacija piliečių ir šeimų, atsidūrusių sunkiose gyvenimo situacijose, reabilitacija.
• Šiai gyventojų kategorijai priklauso: vaikai, pagyvenę žmonės, neįgalieji, sunkiai sergantys, benamiai, sunkios depresijos būsenos žmonės.
• Įvairias socialinių paslaugų rūšis galima suskirstyti į tris grupes: socialinė globa, socialinė reabilitacija ir socialinė prieglauda.
• Vadovaujantis socialinių paslaugų valdyme užima Darbo ir socialinės apsaugos ministerija, aktyviai bendradarbiaujanti su Švietimo ir sveikatos ministerijomis bei kitomis respublikinėmis valdžios institucijomis.
• Prioritetinė tolesnio socialinių paslaugų sistemos plėtros kryptis – tenkinti specifinius pažeidžiamiausių gyventojų sluoksnių poreikius: neįgaliųjų, senyvo amžiaus žmonių, vaikų, mažas pajamas gaunančių šeimų ir kt.
• 1.6 Socialinis vartotojų kompleksas
• Socialinis ir vartojimo kompleksas apjungia materialinių gėrybių ir paslaugų gyventojams gamybą ir apima prekybą ir viešąjį maitinimą, vartotojų paslaugas gyventojams bei būsto ir komunalines paslaugas.
• Socialinio vartotojų komplekso šakos yra glaudžiai susijusios tarpusavyje ir su gyventojais, o tai lemia jų teritorinę struktūrą.
• Vidaus prekyba ir viešasis maitinimas, vartotojų paslaugos gyventojams ir būsto bei komunalinės paslaugos sukuria 14,2% bendrojo vidaus produkto; jų dalis bendrame Baltarusijos ekonomikoje dirbančių žmonių skaičiuje siekia beveik 18,7 proc. Užsienio šalių patirtis rodo, kad be sėkmingos šių pramonės šakų plėtros neįmanoma sukurti itin efektyvios rinkos ekonomikos.
• Prekyba yra vienas iš pagrindinių Baltarusijos Respublikos ekonomikos sektorių. 2009 metais bendra mažmeninės prekybos apyvarta siekė 54,7 trln. R. dabartinėmis kainomis, arba maždaug 5,5 milijono rublių. vienam gyventojui. Mažmeninėje prekyboje ir viešajame maitinime dirbančių žmonių skaičius siekė 655,1 tūkst. žmonių, tai 2 kartus daugiau nei 1990 m.
• Prekyba, kaip savarankiška šalies ūkio šaka, leidžia išlaisvinti prekes gaminančius sektorius nuo būtinybės savarankiškai parduoti tai, ką jie pagamino, o tai lemtų sklaidą ir neekonomišką materialinių, darbo ir finansinių išteklių naudojimą.
• Kontrolė valstybinė prekyba vykdo Baltarusijos Respublikos prekybos ministerija, vartotojų bendradarbiavime – Baltarusijos respublikinė vartotojų sąjungų sąjunga.
• Prekyba skirstoma į vidinę ir išorinę. Vidaus prekyba apima didmeninę ir mažmeninę prekybą.
• Viešasis maitinimas – tai ūkio šaka, skirta paruošto maisto gamybai ir pardavimui gyventojams per specialių įmonių tinklą (valgyklas, kavines, restoranus, bufetus ir kt.).
• Viešasis maitinimas yra svarbus socialinio darbo taupymo rezervas. Dabartinis pramonės darbo našumo lygis leidžia apie 2-3 kartus sumažinti kulinarijos gaminių paruošimo laiką, palyginti su išlaidomis namuose.
• 1.7 Viešosios paslaugos
• Buitinės paslaugos gyventojams vienija įmones ir organizacijas, vykdančias individualius gyventojų užsakymus asmeninio vartojimo reikmenų gamybai, kultūros, buities ir buities reikmenų taisymui, teikiančias kitas buitines paslaugas.
• Pramonės valdymo sistemą sudaro regioninių vykdomųjų komitetų ir Minsko miesto vykdomojo komiteto vartotojų paslaugų skyriai.
• Baltarusijos Respublikos nacionaliniame klasifikatoriuje 015-97 „Paslaugos gyventojams“ daugiau nei 600 veiklos rūšių priskiriamos buitinėms. Jas vykdo per 8 tūkst. įmonių.
• Tolesnės vartotojų paslaugų plėtros Baltarusijos Respublikos gyventojams programoje pagrindiniai uždaviniai yra: stabilizuoti pramonę, prisotinti rinką įvairių rūšių vartotojų paslaugomis, pirmiausia socialiai reikšmingomis, gerinti jų kokybę, remiantis teisinių paslaugų sukūrimu. , organizacinės ir ekonominės sąlygos.
• 1.8 Būsto ir komunalinės paslaugos
• Būstas ir komunalinės paslaugos (SVT) sukuria būtinas sąlygas žmogaus gyvenimui. Pramonė užtikrina būsto fondo atkūrimą ir priežiūrą, taip pat būsto ir komunalinių paslaugų tiekimą tiesioginiams vartotojams.
• Būsto ir komunalinių paslaugų struktūra apima šiuos subsektorius: būstas (būsto sektorius); viešbučių pramonė; komunalinės paslaugos, teikiančios resursinę paramą gyvenamajam fondui ir kitiems pastatams bei patalpoms (vandentiekis, šilumos tiekimas, dujų tiekimas, elektros tiekimas), gyvenviečių teritorijų valymą ir apželdinimą (kelių ir tiltų įrenginių priežiūra, apželdinimas, šalinimas ir šalinimas). šiukšlės, kanalizacija), daugiau nei 30 rūšių veiklos. Būsto sektorius – dalis Nacionalinė ekonomika, įskaitant būsto, konstrukcijų ir inžinerinės infrastruktūros elementų statybą ir rekonstrukciją, būsto fondo valdymą, jo priežiūrą, remontą.
• Skirtingai nuo kitų socialinės srities sektorių, būsto ir komunalinių paslaugų apimtis ir kokybė nėra mažinama žemiau tam tikro minimumo. Būsto ir komunalinių paslaugų išsivystymo lygis lemia tiek gamybos sektoriaus, tiek viso ūkio komplekso funkcionavimą. Baltarusijos gyventojams teikiamų mokamų paslaugų struktūroje m 2009 m. pirmąją vietą užėmė būsto ir komunalinės paslaugos (26,3 proc.), o tai gerokai viršijo 1990 m. lygį (13,3 proc.).
• Pagrindinės būsto ir komunalinių paslaugų reformos kryptys yra šios:
• apmokėjimo už būstą ir komunalines paslaugas sistemos plėtra, gyventojų mokėjimo lygio didinimas, apmokėjimo už būstą tarifų diferencijavimas priklausomai nuo jo kokybės ir vietos;
• tobulinti socialinės apsaugos apmokant už būstą ir komunalines paslaugas sistemą, efektyvinant esamą pašalpų sistemą, stiprinant tikslinį lėšų, skiriamų gyventojų socialinei apsaugai, kryptį;
• valdymo, priežiūros ir kontrolės sistemos tobulinimas, formuojant specializuotas būsto fondo valdymo organizacijas, pereinant prie sutartinių santykių, demonopolizuojant būstą ir komunalines paslaugas, kuriant konkurencingą aplinką;
• būsto fondo perdavimas tiesioginių būsto savininkų valdymui.

kultūros ekonomikos socialinis ugdymas

Bibliografija

1. Vladimirova L.P. Darbo organizavimas, reguliavimas ir apmokėjimas pramonės įmonėse. - M.: Dashkov ir K, 2009. - 348 p.

Genkin B.M. Ekonomika ir darbo sociologija. - M.: Norma, 2009. - 416 p.

Pašuto V.P. Darbo organizavimas, reguliavimas ir apmokėjimas įmonėje. - M.: Knorus, 2009. - 320 p.

Darbo ekonomika / Red. M.A. Vinokurova, N.A. Gorelovas. - Sankt Peterburgas: Petras, 2008. - 656 p.

Darbo ekonomika: socialiniai ir darbo santykiai / Red. ANT. Volgina, Yu.G. Odegovas. - M.: Egzaminas, 2010. - 736 p.

Mokymas

Reikia pagalbos mokantis temos?

Mūsų ekspertai patars arba teiks kuravimo paslaugas jus dominančiomis temomis.
Siųsti užklausą nurodydami temą dabar, kad sužinotumėte apie galimybę gauti konsultaciją.

Pagal gaminio tipą:

Ši savybė atsiranda dėl sociokultūrinės sferos organizacijų kuriamų ir parduodamų produktų (paslaugų) įvairovės. Naudodami jį galite identifikuoti organizacijas

A) materialinių produktų gamyba, pavyzdžiui, kompaktinių diskų gamyba, meno studijos ir dirbtuvės, amatų fabrikai, spaustuvės, kino studijos ir kt.;

B) teikiant materialines paslaugas, pavyzdžiui, specializuotoms restauravimo įmonėms ir dirbtuvėms, garso ir vaizdo įrašų studijoms, fotostudijoms, būsto ir komunalinėms paslaugoms bei namų ūkio įmonėms;

C) paslaugų, turinčių galimą materialinį (įskaitant finansinį) rezultatą, teikimas, pavyzdžiui, visos azartinių lošimų ir žaidimų verslo organizacijos: kazino, loterijos, biliardo salės, lošimo automatai, kompiuteriniai žaidimai ir kt.;

D) teikiant daugiausia nematerialias paslaugas, pavyzdžiui, šioje grupėje galima išskirti tris pogrupius, priklausomai nuo nematerialiųjų paslaugų rūšių:

· Kultūros – teatrai, muziejai, filharmonijos draugijos, parodų salės, klubai, laisvalaikio centrai ir kt.;

Švietimo - švietimo įstaigos, vidurinės ir aukštosios mokyklos;

E) besiverčiantys daugiausia prekyba kultūros objektais ir priemonėmis – meno salonai ir parduotuvės, antikvarinės parduotuvės, parduotuvės, prekiaujančios muzikine įranga, diskais, kasetėmis, knygų prekyba ir kt.

Pagal veiklos rūšį:

Šis kriterijus leidžia konkrečias sociokultūrinės sferos organizacijas priskirti tam tikrai ekonominės veiklos rūšiai, dėl vyraujančių tikslų ir uždavinių. Yra šios verslo veiklos rūšys:

A) komercinis valdymo tipas grindžiamas rinkos ekonomikos principais, pagrindinis dalykas tuo pat metu yra pelnas iš tam tikros paslaugos ar produkto gamybos ir pardavimo;

B) nekomercinis valdymo tipas atsiranda dėl to, kad tikslų hierarchijoje vyrauja esminis veiklos aspektas: išlaikyti meno lobiai ir tradicijas, išlaikant tautos ir valstybės prestižą, miesto, estetinį ir dorovinis ugdymas gyventojų, ypač vaikų ir paauglių; meno ir kitos kultūrinės veiklos, kaip savaime vertingos srities, plėtra viešasis gyvenimas. Nekomercinis valdymo tipas yra silpnai susietas su rinkos interesais, nes reiškia maksimalų plačiausių gyventojų sluoksnių (taip pat ir neturtingųjų) prieigą prie savo veiklos rezultatų, o tai praktiškai reiškia paslaugų teikimą vartotojams nemokamai arba lengvatiniais pagrindais. Rezultatas – nuostolingumas, t.y. nesugebėjimas kompensuoti esamų išlaidų gautų pajamų sąskaita ir subsidijavimas. Šios sociokultūrinės sferos organizacijos yra arba biudžetinės, t.y. dalį pajamų gauna iš biudžetų įvairių lygių; arba išlaikomas įvairių skyrių, visuomeninių organizacijų, privačių aukų ir kitų šaltinių lėšomis.

B) mišrus valdymo tipas

daro prielaidą, kad nekomercinės įmonės pagal savo tikslus ir uždavinius vykdo verslinę veiklą, o iš šios veiklos gaunamos pajamos yra nukreipiamos jų plėtrai. Natūralu, kad tokios įmonės yra palankesnėje ekonominėje padėtyje, palyginti su grynai ne pelno organizacijomis. Pavyzdžiui, švietimo mokyklos yra biudžetinės organizacijos, ir valstybiniai universitetai, dažniausiai turi mišrų valdymo tipą.

Kultūros šaka.

Ekonominiu požiūriu kultūros šaka turi keletą bruožų:

Pirma, kultūra yra ypatinga šaka, kurios produktas tenkina konkrečią žmonių grupę, t.y. kultūrinius poreikius ypatingu būdu. Pavyzdžiui, švietimo srityje siekiama sistemingos veiklos profesinis mokymas asmuo. Kultūros šakų veikla taip pat nukreipta į visapusį (intelektinį, estetinį, dorovinį ir kt.) žmogaus ugdymą, tačiau joje naudojamos specialios priemonės, kurių suvokimas vykdomas savanoriškai, atsižvelgiant į asmens interesus ir Laisvalaikis. Tuo pačiu metu toks ugdymas neturi sisteminio pobūdžio, nes. pavyzdžiui, žmogus gali išvis neiti į teatrą, juolab nuolat jame lankytis; arba skaityti grožinę literatūrą.

Antra, skiriamasis ženklas taip pat tai, ar veiklą kultūros srityje žmogus vykdo sau ar kitiems žmonėms.

Apskritai kultūros sektoriuje ekonominiu aspektu, šiuolaikiniu supratimu, turėtų būti laikomas funkciškai susijusiu su visa socialine gamyba, ypač su darbo jėgos atkūrimu ir darbuotojo intelektualiniu vystymusi, reikalingu profesionaliam gamybiniam darbui įgyvendinti. kaip pramogų ir poilsio priemonė.

Šiuo metu pati kultūra yra tapusi ekonominės veiklos sfera, gaminančia prekes, prekes ir paslaugas. Šiuo atžvilgiu galima išskirti tris kultūros institucijų grupes, priklausomai nuo jų įtraukimo į rinkos ekonomiką laipsnio.

Pirmoji grupė – kultūros paveldo ir mokslo objektai, pavyzdžiui, kultūros paminklai, muziejų ir archyvų fondai, liaudies menas, eksperimentinis menas ir kt., kurie negali būti rinkos santykių objektu dėl savo didelės socialinės reikšmės, neatkuriamumo ir poreikio. išsaugoti vėlesnėms kartoms.

Antroji grupė – į riboto rinkos santykių veikimo zoną įtrauktos kultūros ir meno organizacijos bei įstaigos: scenos meno organizacijos, kultūros įstaigos (bibliotekos, klubai ir kt.). Šių įstaigų paslaugos teikia valstybės garantuojamus kultūros vartojimo standartus (normas), todėl gyventojams teikiamos nemokamai arba lengvatiniais pagrindais. Tačiau šios organizacijos turi galimybę gauti papildomų pajamų per verslumo veikla.

Trečioji grupė – institucijos, kurios patenka į komercinio naudojimo sritį. Jų pajamos yra visiškai gaunamos iš komercinės veiklos. Tai apima: audiovizualines įmones, šou verslą, spausdintą ir ekraninę žiniasklaidą žiniasklaida Ir taip toliau.

Ribos tarp šių kultūros ir meno organizacijų grupių yra mobilios ir gali slinkti dėl vykdomos valstybės kultūros politikos ir jos ekonominio potencialo, istorinių ir tautinių kultūrinių tradicijų, gyventojų vartotojų pageidavimų, gyvenimo lygio ir mokios paklausos ir kt. .

Prielaidos diegti rinkos santykius kultūros ir meno sferoje pradėjo formuotis šalies ūkio pertvarkos laikotarpiu nuo 1985 m. Šiuo metu atliekama eilė ekonominių eksperimentų, kuriais siekiama didinti Lietuvos ūkio efektyvumą. kultūros paslaugos gyventojams diegiant naujus valdymo metodus ir organizacines bei ūkines kultūrinės veiklos formas, stiprinant valstybės institucijų savarankiškumą, kuriant gana savarankiškas ūkines organizacijas. Dėl šių įvykių devintojo dešimtmečio pabaigoje susikūrė daug mėgėjų asociacijų, interesų klubų, kultūros centrų, kooperatyvų, kūrybinių organizacijų (studijų teatrų, savarankiškų kino studijų), komercinių struktūrų gamybinės veiklos ir rinkodaros srityje. pasirodė. Visos šios formacijos iš pradžių savo veiklą vykdė sutartiniais santykiais su pagrindinėmis valstybės institucijomis, naudodamos savo materialinius išteklius.

Kartu stiprėjo tokie kultūros organizacijų veiklos principai kaip valdymo decentralizavimas, ekonominio mechanizmo demokratizavimas, kultūros paslaugų gyventojams organizacinių ir ekonominių modelių diferencijavimas, kultūros sferos nutautinimas ir demonopolizavimas. o menas kaip nevalstybinio sektoriaus atsiradimo pagrindas. Įvedus šiuos principus, išaugo savarankiškumas planuojant kūrybinę ir ūkinę veiklą, pasirenkant pajamų gavimo ir paskirstymo būdus, nustatant gamybos paslaugų kainas (tarifus). Vadinasi, susiformavo visos formalios prielaidos kultūros organizacijų darbui, vėliau įtvirtintos įstatymų leidybos ir reglamentas ir pramonės gaires rinkos sąlygomis.

Tačiau daugumos kultūros ir meno srities organizacijų galimybės vykdyti kūrybinę ir ūkinę veiklą rinkos principais pasirodė labai ribotos ir problemiškos. Daugelis nepriklausomų organizacijų susidūrė su išlikimo problema, dėl kurios atsirado tendencija grąžinti jas valstybės globai arba siekti valstybės subsidijų. Dėl to buvo priimta daugybė įstatymų dėl valstybės paramos kultūrai ir atskiroms jos pramonės šakoms, pavyzdžiui, kultūros, televizijos, kinematografijos, žiniasklaidos ir kt.

Nestabili kultūros ir meno finansinė padėtis rinkos sąlygomis nėra grynai rusiškas reiškinys, nors rinkos santykių ypatumai Rusijoje gerokai apsunkino kultūros situaciją. Istorinė daugelio šalių kultūros ir meno raidos patirtis rinkos sąlygomis leidžia daryti išvadą, kad rinkos reguliuotojai šioje srityje turi ribotus veiksmus.

Rinkos santykių įvedimo į kultūros ir meno sferą procesą galima nagrinėti analizuojant du pagrindinius gamybinių santykių elementus: turtinius santykius, viena vertus, ir, kita vertus, būdus ir pajamų šaltinius.

Kultūros srityje egzistuoja gana didelė ekonominių veiklos mechanizmų įvairovė

Kultūros sferos komponentai itin nevienalyčiai naudojamų ekonominių mechanizmų požiūriu.

Archyvai, bibliotekos, gamtosaugos organizacijos dažniausiai yra viešosios įstaigos ir beveik visiškai finansuojamos vyriausybės ar labdaros organizacijų.

Muziejai ir klubų organizacijos dažniausiai yra valstybinės ne pelno organizacijos, tačiau yra ir privačių. Muziejų ir klubų veikloje ryškesnį vaidmenį atlieka kvitai iš įėjimo bilietų, prekyba įvairiomis paslaugomis ir suvenyrais. Tačiau svarbiausia – finansavimas iš steigėjų.

Teatrų, filharmonijos ir folkloro kolektyvų veikla remiama valstybės finansavimu, privačiomis aukomis, pajamomis iš bilietų pardavimo ir kt. Paprastai šios organizacijos yra ne pelno siekiančios organizacijos, tačiau yra ir komercinių teatrų, kurie gauna pajamų tik iš pardavimo pagrindiniai jų produktai (pardavimas bilietais ir spektaklių atgaminimo teisėmis, muzika audiovizualiniuose kūriniuose) ir su jais susijusios prekės bei paslaugos (pajamos iš furšetų, suvenyrų pardavimo). Visų pirma tai yra Brodvėjaus teatrai Niujorke.

Cirko verslui, liaudies amatams, kinematografijai, spaudai, knygų leidybai, radijui ir televizijai daugiausia atstovauja komercinės organizacijos, kurios pagrindines pajamas gauna iš atitinkamų prekių ir paslaugų pardavimo vartotojams ar reklamos užsakovams. Tačiau paprastai valstybės ir privatūs filantropai įvairiomis formomis remia atskirų filmų kūrimą ir platinimą, atskirų knygų leidybą, cirko pastatų statybą ir eksploatavimą, atskirų radijo stočių ir televizijos kanalų transliavimą ir kt.

Paminklų restauravimu užsiima įvairių formų organizacijos, su kuriomis sutartimi bendrauja valstybinės institucijos ir privatūs atitinkamų paminklų savininkai ar nuomininkai.

Literatūrinė kūryba, str, pramogų sektorius (išskyrus klubinę veiklą) veikia visiškai rinkos pagrindu. Paslaugų teikėjai čia yra privatūs asmenys ir komercinės organizacijos. Valstybės dalyvavimas apsiriboja atskirų kūrinių pirkimu ir mokestinių lengvatų menininkams teikimu.

Norint suprasti ekonominių santykių specifiką kultūros srityje, svarbiausi yra atsakymai į šiuos klausimus: kodėl valstybė finansuoja ir užtikrina tam tikrų rūšių kultūros vertybių aprūpinimą? Ir kodėl vienos veiklos rūšys valstybės ir privačių filantropų remiamos daugiau, kitos mažiau, o dar kitos – visai ne?

Taigi, rinkos santykiai Rusijoje paskatino įvairių nuosavybės formų atsiradimą kultūros srityje, kurios formuojasi veikiant tiek ekonominiams, tiek neekonominiams veiksniams, iš kurių pagrindiniai yra:

Valstybės požiūris į kultūros sferą, kuris įgyvendinamas valstybės kultūros politikos forma;

Įvairių klasių, gyventojų grupių, politinių partijų, gamintojų ir individualių vartotojų asociacijų pretenzijos į kultūros objektus ir jų rezultatai;

Federalinės, regioninės ir vietos valdžios institucijų požiūris į kultūros ir meno plėtrą;

Komercinių struktūrų ir kapitalo susidomėjimas kultūra kaip verslo sritimi.

Jei organizacijas ir kultūrinės veiklos rūšis analizuosime tik dviem pozicijomis – jų socialine svarba ir komerciniu patrauklumu, tai šiuolaikinė nuosavybės struktūra kultūros srityje apima:

valstybinės (federalinės, regioninės, savivaldybių) ir departamentų nuosavybės organizacijos, įskaitant bibliotekas, klubus, muziejus, teatro ir pramogų įmones, cirkus, kultūros paveldo objektus, elektroninę ir spausdintinę žiniasklaidą;

· kitą grupę sudaro organizacijos ir kultūrinės veiklos rūšys, atspindinčios tam tikrų grupių, partijų ir kitų piliečių susivienijimų, bendrijų ir kt., tvarkančių savo turtą, ideologiją;

· kita grupė– Tai komercinės kultūros įmonės, kurios paprastai veikia privačios ir mišrios nuosavybės forma. Tai laisvalaikio centrai, galerijos, leidyba, žiniasklaida, spauda, ​​garso ir vaizdo bei kt.

1 TEMA. SOCIALINIŲ KULTŪRINIŲ PASLAUGŲ EKONOMINĖ REIKŠMĖ IR SEKTORINĖ STRUKTŪRA

1.2. Socialinės-kultūrinės sferos filialai ir įmonės

Ekonominėje literatūroje nustatyta nemažai sociokultūrinės sferos struktūrų.

Pagal veiklos pobūdį išsiskirti:

Dvasinės ir kūrybinės veiklos šakos (mokslas, menas);
- vykdomos veiklos šakos (švietimas, sveikatos apsauga, kūno kultūra);
- veiklos šakos, sukuriančios socialines sąlygas visuomenės egzistavimui (politinis ir viešasis administravimas, policija, gynyba) 8 .

Pagal patenkintų poreikių pobūdį išskirti:

Socialinis sektorius (prekyba, viešasis maitinimas, vartotojų paslaugos, būsto ir komunalinės paslaugos, transportas, ryšiai ir kt.);
- socialinių ir kultūrinių paslaugų sektorius (švietimas, švietimas, menas, sveikatos apsauga, kūno kultūra);
- verslo paslaugų sektorius (teisinės, informacinės, finansinės, techninės paslaugos ir kt.).

Pagal funkciją išsiskirti:

Šakos, turinčios įtakos asmenybės formavimuisi ir raidai (švietimas, mokslas);
- pramonės šakos, užtikrinančios sveikatos išsaugojimą, ilgėjančią gyvenimo trukmę (sveikatos apsauga, socialinė apsauga);
- pramonės šakos, teikiančios laisvalaikį ir poilsį (turizmas, kurortų paslaugos);
- materialines paslaugas teikiančios pramonės šakos (komunalinės paslaugos, prekyba ir kt.).9

Nėra vienybės suvokiant sociokultūrinės sferos sudėtį ir struktūrą. Jo teoriniai apibrėžimai daugeliu atvejų nesutampa su statistiniais ekonomikos sektorių struktūros skaičiavimais.

Žemiau pateikiamas vienas iš sociokultūrinės sferos sektorinės struktūros variantų, nurodant pagrindinius įmonių tipus kiekvienoje pramonės šakoje. Čia naudojamas plačiausias požiūris į sociokultūrinės sferos ribas ir jos pramonės šakų struktūrą.

Švietimas ir auklėjimas: institucijose bendrojo išsilavinimo(mokyklos ir internatinės mokyklos); profesinio mokymo įstaigos; aukštosios ir vidurinės specializuotos mokymo įstaigos; personalo perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo įstaigos; Informacijos apdorojimo mokyklos; bibliotekos; ikimokyklinio ugdymo įstaigos.

Sveikatos apsauga: klinikos, ligoninės, slaugos namai, konsultacijos, poliklinikos, ambulatorijos, feldšerio-akušerijos punktai, gimdymo namai, sanatorijos, hospisai.

Turizmo industrija: Kelionių agentūros; nacionalinės turizmo administracijos; apgyvendinimo įmonės; poilsio bazės; transporto įmonės, kurių specializacija yra turistų aptarnavimas; turizmui skirtas prekes gaminančios įmonės.

Pramogų industrija: kultūros ir meno įstaigos (teatrai, muziejai, orkestrai, muzikinės grupės, verslo ir koncertų organizacijos), diskotekos, žaidimų bibliotekos, parodos ir mugės, botanikos sodai ir zoologijos sodai, poilsio klubai, klubo tipo organizacijos.

Maisto pramone: restoranai, kavinės, valgyklos, barai.

Kūno kultūra ir sportas: sporto bazės, gimnastikos ir sporto klubai, sporto draugijos.

Buitinės paslaugos: drabužių ir avalynės remonto ir individualaus siuvimo, buitinės technikos remonto, metalo gaminių gamybos, variklinių transporto priemonių remonto ir priežiūros, baldų remonto ir gamybos, cheminio valymo ir dažymo, būsto ir kitų pastatų remonto ir statybos įmonės, įmonės transporto ir ekspedijavimo paslaugos, skalbyklos, fotografijos, vonios ir dušai, kirpyklos, nuomos įmonės, laidojimo paslaugos.

Būsto ir komunalinės paslaugos: būsto įmonės (ZhKK, ZHKO ir kt.); komunalinių paslaugų įmonės; keleivinio transporto įmonės (automobilių sandėliai, transporto kooperatyvai ir kt.).

Legalios paslaugos: teisinės konsultacijos, teismai, advokatų kontoros.

Tyrimų paslaugos: mokslinių tyrimų organizacijos, projektavimo biurai, projektavimo ir projektavimo bei tyrimų organizacijos, bandomosios gamyklos, universitetai.

Konsultavimo paslaugos: konsultacinės firmos, technologijų parkai.

Finansinės paslaugos: bankai, valiutos keityklos, draudimo organizacijos, audito įmonės.

Radijo ir televizijos transliacijos: televizijos studijos, transliavimo komitetai, įrašų studijos.

Leidyba, žurnalistika: spaustuvės, leidyklos, laikraščiai.

Socialinė tarnyba: profesinės reabilitacijos paslaugos, globos namai, socialinės paslaugos, prieglaudos.

Ryšys: gyventojus aptarnaujančios komunikacijos įstaigos ir jų padaliniai.

Karo policijos aparatai: komisariatai, teisėsaugos institucijos ir tarnybos, pataisos darbų įstaigos.

Išsamios viešai skelbiamos statistikos apie šių ūkio šakų gamybos apimtis nėra. Yra duomenų apie atskiras ūkio šakas ir atskirus sociokultūrinės sferos veiklos aspektus, gamybos dydį. Vienas iš aspektų – mokamų paslaugų struktūra svarbiausiose sociokultūrinės sferos šakose. 90-ųjų viduryje. jis buvo apibūdintas šiais duomenimis (3 lentelė).

3 lentelė

Mokamų paslaugų Rusijos gyventojams apimties struktūra 1994 m., % 10

Tomsko srityje 1998 11 mokamų paslaugų struktūra pasižymėjo šiais duomenimis: namų ūkio paslaugos sudarė 25,7% visų suteiktų paslaugų; keleivis - 25,1%; ryšio paslaugos - 10,4%; būsto ir komunalinių paslaugų - 17,7%; ikimokyklinio ugdymo įstaigų vaikų išlaikymui - 4,6 proc.; kultūros įstaigos - 1,0%; turistams ir ekskursijoms - 0,8%; kūno kultūra ir sportas - 0,2%; medicinos - 2,2%; gydyklos - 0,8%; teisinio pobūdžio ir bankų įstaigos- 7,5%; kiti – 4,0 proc.

Absoliuti mokamų paslaugų apimtis Rusijos gyventojams 90-aisiais. smarkiai nukrito. 1994 m. jos siekė 22,4 mlrd. rublių, arba 30 proc., palyginti su 1990 m. Tai visų pirma dėl to, kad pajamų mažėjimas pirmiausia paveikia gyventojų paslaugų paklausą. Panašus indeksas tais pačiais metais maisto produktams – 84 %, ne maisto prekėms – 102 %, alkoholiniams gėrimams – 118 % 12 . 1996 m. mokamų paslaugų Rusijos gyventojams apimtys dar labiau sumažėjo ir sudarė 20,0 mlrd. rublių. 13 Tomsko srityje 1998 m. mokamų paslaugų gyventojams apimtys sudarė 33,5%, palyginti su 1991 m.

Filosofija instituciją supranta kaip socialinės struktūros elementą, istorines socialinio gyvenimo organizavimo ir reguliavimo formas, kultūrinės patirties perdavimą, kultūrinių socialinio gyvenimo formų raidą, kultūrinių žinių įgijimą.

Sąvoka „socialinė kultūrinė institucija“ reiškia:

Valstybės ir savivaldybių struktūros

Gamybinės asociacijos ir įmonės

Nevyriausybinės visuomeninės organizacijos

Sistemos visuomenės švietimas

Žiniasklaida

Specialios socialinio ir kultūrinio profilio institucijos: teatrai, muziejai, bibliotekos.

Sociokultūrinis institutas vienija žmones tam bendra veikla tenkinti sociokultūrinius asmens poreikius arba spręsti konkrečias sociokultūrines problemas.

Kultūros ir laisvalaikio įstaigų tinklas.

Tinklas suprantamas kaip asociacija (bibliotekų tinklas, klubų tinklas...), kuris yra pagrįstas teritoriniu ar padalinio atributu.

Teritoriniame ženkle atsižvelgiama į įstaigų skaičių jų vietoje rajono, miesto, regiono, teritorijos mastu.

Skyriaus ženkle atsižvelgiama į įstaigų skaičių pagal jų pavaldumą, finansavimą:

valstybė

Savivaldybė (vietos biudžetas)

Visuomenės (profesinės sąjungos, įvairios draugijos).

Komercinis.

Skyriaus.

Prieš 1917 m KDU tinklas buvo menkai išvystytas. Į jos kūrimą įsitraukė ne valdžia, o rusų šviesuoliai (Radiščiovas, Fonvizinas, XVIII a. pab.). Tai buvo bibliotekos, muziejai, teatrai kaip nemokyklinio ugdymo formos:

1830-viešosios bibliotekos

1834-bibliotekos 18 Rusijos miestų

vidurio - sekmadieninės mokyklos, liaudies teatrai, buvo kuriami revoliuciškai nusiteikusios inteligentijos iniciatyva.

70-ieji – kaimo, miestų bibliotekos ir viešieji profesionalūs teatrai.

80s – sekmadienio vakaro mokyklos darbuotojams.

1990-ieji – liaudies namai ir liaudies teatras, auga suaugusiųjų mokyklų tinklas.

Žmonių namai buvo pastatyti augalų ir gamyklų savininkų lėšomis, juose buvo biblioteka, skaitykla, auditorija ir arbatinė.

Iki 1903 m. kaime buvo apie 10 000 nemokamų bibliotekų.

Taip iki 1917 m. buvo sukurtas suaugusiųjų mokyklų ir kursų tinklas, valstybiniai universitetai ir viešosios bibliotekos. Tinklas buvo mažas, KPU buvo dideliuose miestuose iki Uralo.

Įvadas

IN modernus pasaulis vienas iš svarbiausių socialinių klausimų yra individo ir visuomenės sąveikos klausimas. Ne paslaptis, kad dabar mūsų civilizacija vystosi itin sparčiai, o tai lemia politinį, ekonominį, socialinį ir moralinį nestabilumą. Tokiomis sąlygomis tampa svarbu ne tik tai, kaip visuomenė veikia žmogų ir kas vyksta dėl šio poveikio, bet ir tai, kaip pats žmogus daro įtaką visuomenei, ją transformuodamas ir kurdamas savo vystymuisi palankiausią situaciją. Šis procesas yra ilgas ir nenutrūkstamas, o viena svarbiausių jo dalių yra kultūrinis komponentas, nes žmogus visą gyvenimą yra sociokultūrinės veiklos objektas.

Temos aktualumas: Mano nuomone, ši tema aktuali bet kuriuo metu. Socialinės-kultūrinės veiklos organizavimas turi ryškų vystomąjį pobūdį, kuris turi didelės įtakos holistinės asmenybės formavimuisi, skatina socialinį aktyvumą ir suteikia dvasinio žmogaus praturtėjimo. Ir tai taip pat yra didelė socialinė socialinė kultūrinė veikla šiuolaikinė visuomenė, nuolatinis vystymasis ir jos technologijų tobulinimą.

Tyrimo tikslas: identifikuoti ir išanalizuoti sociokultūrinės veiklos organizavimo specifiką, kaip atskirus kultūros sferos metodus, taip pat apibūdinti ir identifikuoti sociokultūrinės veiklos problemas įmonės pavyzdžiu.

Tyrimo tikslai: Ištirti sociokultūrinės veiklos organizavimo esmę ir specifiką bei identifikuoti jo problemas ir jų sprendimo būdus naudojant organizaciją kaip pavyzdį.

1 skyrius. Sociokultūrinės veiklos teoriniai aspektai

1 Pagrindinės sociokultūrinės veiklos sampratos

Sociokultūrinė veikla – tai veikla, kuria siekiama sudaryti sąlygas visapusiškam individo ir grupės (studijų, būrelių, mėgėjų asociacijų) vystymuisi, savęs patvirtinimui ir savirealizacijai laisvalaikio srityje. Tai apima visas laisvalaikio organizavimo problemų įvairovę: bendravimą, kultūros vertybių kūrimą ir įsisavinimą ir kt. Mokytojai-organizatoriai turi dalyvauti sprendžiant šeimos, vaikų problemas, sprendžiant istorines, kultūrines, aplinkos, religines problemas, ir kt. sferose, kuriant palankią aplinką SKD ir gyventojų iniciatyvas laisvalaikio srityje. KDD (kultūrinė ir laisvalaikio veikla) ​​yra neatsiejama SKD dalis, padeda išspręsti daugelį Socialinės problemos su savotiškomis priemonėmis, formomis, metodais (menas, folkloras, šventės, ritualai ir kt.) CPR (kultūrinis ir švietėjiškas darbas) taip pat yra SKD dalis, bet, deja, neefektyviai naudojamas kultūros įstaigų veikloje (yra jokių paskaitų, auditorijų, valstybinių universitetų ir kitų anksčiau patikrintų edukacinio darbo formų.

Sociokultūrinės veiklos svarba yra ta, kad tai ne tik laisvalaikio organizavimas, o organizacija, skirta visuomenei reikšmingiems tikslams: tiek individo, tiek visos visuomenės kultūriniams poreikiams ir interesams tenkinti ir plėtoti. KDU (institucijų) veikla šiuo metu organizuojama remiantis 1992 metais paskelbtu dokumentu – „Rusijos Federacijos kultūros teisės aktų pagrindai“. Jame aiškiai apibrėžiamos „kultūrinės veiklos“, „kultūrinės vertybės“, „kultūros nauda“, „kūrybinė veikla“ ir kt., pagrindinės valstybės veiklos kultūros srityje sritys (paminklų apsauga, liaudies menas, meno amatai, t. grožinė literatūra, kinematografija ir kt.), taip pat pagrindinės piliečių teisės kultūrinės veiklos srityje.

Socialinės ir kultūrinės veiklos subjektas ir objektas.

Sociokultūrinės institucijos, įstaigos ir organizacijos kaip sociokultūrinės veiklos subjektai. Pirmaujančios socialinės institucijos ir bendruomenės yra šeima, mikrovisuomenė, bažnyčia, valstybinės ir nevalstybinės institucijos, organizacijos ir asociacijos: švietimo (švietimo), sociokultūrinės, pramoninės, socialinės apsaugos, labdaros, meno ir kūrybos, sporto. ir kiti. Jų specialus paskyrimas kaip socialinės ir kultūrinės veiklos subjektai.

Kultūros ir laisvalaikio įstaigų, įstaigų ir organizacijų, kaip socialinės ir kultūrinės veiklos objekto, auditorija. Socialiniai-psichologiniai ir pedagoginiai sociokultūrinės veiklos objekto tipologijos principai. Masinės, grupinės ir individualios kultūros ir laisvalaikio veiklos objektai. Kultūros ir laisvalaikio veiklos objekto diferencijavimas, atsižvelgiant į konkrečiai pasireiškiančius interesus, poreikius, vertybines orientacijas kaip svarbią jo tipologijos sąlygą.

Atviros ir uždaros, organizuotos ir neorganizuotos, nuolatinės ir epizodinės auditorijos samprata. Realus ir potencialus kultūros ir laisvalaikio veiklos objektas.

SKD savybės:

· atliekami laisvu laiku;

· išsiskiria pasirinkimo laisve, savanoriškumu, aktyvumu ir pan.;

· pasižymi įvairių rūšių įvairove;

· Rusijos Federacijoje yra daug įstaigų, kurios sudaro sąlygas prieigos kontrolei (muziejus, biblioteka, klubas ir kt.)

Skiriamieji bruožai SKD:

· humanistinis charakteris;

· kultūrinis pobūdis;

· vystantis charakterį.

Socialinių veiklos funkcijų kultūros, švietimo, laisvalaikio srityje visuma istoriškai yra kultūros ir švietimo įstaigų, demokratinių institucijų, visuomeninių organizacijų ir judėjimų sukauptos ilgametės socialinės ir pedagoginės patirties rezultatas. Ši patirtis daugiausia paremta socialiai orientuotu požiūriu į tradicinės sociokultūrinės sferos objektų veiklos analizę.

2 Socialinės ir kultūrinės veiklos funkcijos

Socialinės-kultūrinės veiklos funkcijos apima maksimalų gyventojų savarankiškumo, iniciatyvumo, verslumo ugdymą. Funkcijos gali keistis laike – nuo ​​atsiradimo iki susiformavimo iki visiškos brandos. Atsižvelgiant į tam tikrų sociokultūrinės veiklos raidos etapų trukmę, jos funkcijos skirstomos į:

Nuolatinės, 2 pagrindinės, (būdingos daugumai sociokultūrinių įstaigų), 3 pagalbinės, 4 laikinosios, (atsirandančios ir išnykstančios tam tikrais laiko intervalais).

Kaip vieną iš pagrindinių funkcijų klasifikavimo pagrindų, visų pirma reikėtų atsižvelgti į pačios sociokultūrinės veiklos, kurią kultūros ir meno darbuotojai atlieka profesionaliai ir neprofesionaliai, laisvu ar neprofesionaliu pagrindu, vystomąjį pobūdį. darbo laikas. Kiekvienas iš jų, turėdamas savo tikslą ir kryptį, vienaip ar kitaip yra pavaldus asmenybės raidai ir saviugdai, jos socialiniam savęs patvirtinimui.

Kūrybinė sociokultūrinės veiklos pradžia apima daug pagrindinių pagalbinių elementų – kiną, televiziją, techninę kūrybą, sportą, taikomąjį darbą ir meninę kūrybą. Besivystantis kultūros ir laisvalaikio spektras tikrai beribis. Nuo seniausių laikų žmonės kultūrą ir laisvalaikį siejo su veiklos laisve, kūrybine būsena. Viską, kuo žmonės domisi, galima ir reikia priskirti jų laisvalaikio sferai.

Kiekviena iš funkcijų turi būti vertinama atsižvelgiant į tai, kaip ši veikla veikia individo vystymąsi. Kiekviena iš sociokultūrinės veiklos funkcijų orientuoja žmogų į tam tikrą, duotą sociokultūrinės veiklos būdą: pasyvią (žiūrovas, klausytojas), aktyvią (veikla); pedagogiškai organizuotas (pedagogiškai tikslingai išnaudojant laisvalaikį) ir, atvirkščiai, spontaniškai (spontaniškai tekantis laisvalaikio panaudojimo procesas).

Pagrindinės sociokultūrinės veiklos funkcijos apima:

komunikacinės, 2 informacinės ir edukacinės, 3 kultūrinės kūrybinės, 4 rekreacinės ir sveikatą stiprinančios.

Viena iš sociokultūrinės veiklos ypatybių yra jos komunikacinė funkcija. Tai apima žmogaus bendravimo poreikio realizavimą (darbas klube, kūrybinės asociacijos, atostogos, debatai, vakarėliai ir kt.), nuolatinėje informacinėje intersubjekcinėje sąveikoje įvairiose viešosios sociokultūrinės praktikos srityse. Šios funkcijos turinys, susijęs su sociokultūrine sfera, yra didžiulio kiekio informacijos iš mokslo, meno, religijos ir kitų sričių gamyba, mainai, vartojimas ir naudojimas. Skiriasi ir šios funkcijos įgyvendinimo lygiai bei mastai: tarpasmeninis, grupinis, organizacinis (institucinis) ir masinis.

informacinė ir edukacinė funkcija išsiskiria pastovumu ir universalumu. Ši funkcija nėra susijusi su konkrečiu reglamentu, nustatytu ir privalomu švietimo įstaigų, tačiau remiantis pačių žmonių savanoriškumu, iniciatyvumu, savarankiškumu, užtikrina pilnesnį įvairaus amžiaus ir profesijų žmonių individualių laisvalaikio pomėgių, pageidavimų ir pageidavimų patenkinimą.

kultūrinė-kūrybinė funkcija – susijusi su dvasinių jėgų ir gebėjimų ugdymu, su aktyvia kūrybine veikla (darbo, sporto ir žaidimų, menine ir teatrine), tikslinga kūrybai mokymosi veikla vaikams (šventės, olimpiados, konkursai, žygiai pėsčiomis). Kultūrinė žmonių veikla išsprendžia nemažai svarbių socialinių problemų. Tai didžiąja dalimi kompensuoja galimybių stoką visapusiškiau realizuoti įvairiapusius vaiko, paauglio ir suaugusiojo kūrybinius gebėjimus. Toks trūkumas labai paplitęs tarp dirbančiųjų įmonėse.

rekreacinė ir sveikatos gerinimo funkcija – tai įvairių pramoginių, žaidimų, rekreacinių laisvalaikio programų įvairioms gyventojų grupėms kūrimas ir įgyvendinimas, siekiant atstatyti darbo procese eikvojamas jėgas, mažinti gamybinį stresą ir. tuo pačiu metu vystantis poveikis. Ši funkcija turinio ir pobūdžio požiūriu yra orientuota į aktyvų ir pasyvų laisvalaikį, organizuotą (programuotą) ir neorganizuotą, kolektyvinį (įskaitant šeimą) ir individualų. Iš esmės funkcija prisideda prie fizinio ir dvasinio vaiko ir suaugusiojo atsigavimo (pasivaikščiojimai ore, sportas, poilsio vakarai, žaidimai, linksmybės, pramogos ir kt.), o daugeliu atvejų yra nukreipta į socialinį gyvenimą. -kultūrinė žmonių su negalia, pavyzdžiui, fizinė ir psichinė, reabilitacija. Rekreacinės ir sveikatinimo funkcijos įgyvendinimas reikalauja užmegzti glaudžius ryšius ir sąveiką su kūrybinėmis, pažintinėmis ir turistinėmis, gydymo įstaigomis, gebėti atsižvelgti į netikėčiausias kasdienes situacijas.

Sociokultūrinės funkcijos susiformavo remiantis ilgamete patirtimi. Būtent jie visumoje formuoja pačią sociokultūrinės veiklos sampratą, besiribojantys ir vienas kitą papildantys, jie iš esmės išlieka pastovūs kuriant ir įgyvendinant sociokultūrinę veiklą laisvalaikio srityje. Šios funkcijos sąveikaudamos sudaro sociokultūrinės veiklos turinio ir technologijų sistemą.

Vienas iš prioritetų yra ekonominė funkcija – dalyvavimas kuriant būtinas socialines ir ekonomines sąlygas plėtrai ir poilsiui įvairiose visuomenės gyventojų laisvalaikio ir kūrybos formose. Būtent ši funkcija yra gana paklausi sociokultūrinės srities specialistams. Kultūros ir meno veikėjai, sociokultūrinės veiklos organizatorius, nepriklausomai nuo institucijos, turi būti komunikabilus, gebantis numatyti, kurti konstruktyvius sprendimus, empatiškas, efektyvi sąveika su kitais žmonėmis, kaip sociokultūrinės sferos objektais, turėti įgūdžių vadovauti nedidelėms grupėms, neformalioms bendruomenėms, spontaniškai besikuriančioms organizuoto ir neorganizuoto laisvalaikio srityje.

asmens konstitucinių laisvių teisinės paramos ir apsaugos laisvalaikio sąlygomis funkcija. Įvairios socialinės iniciatyvos ir gyventojų meninis mėgėjiškumas idealiu atveju kiekvienam žmogui turėtų tapti laisvo jo konstitucinių garantijų įgyvendinimo sąlyga, politinės kultūros ir demokratijos mokykla. Sociokultūrinės sferos specialistas turi išmanyti su laisvalaikio sfera susijusius norminius ir teisės aktus, turėti informacijos visuomeninių organizacijų, savanoriškų sąjungų ir mėgėjų bendrijų veiklos teisinio reguliavimo srityje, orientuotis socialinė struktūra regionas ir kt.

Laisvalaikio įstaigų finansinės ir ekonominės paramos funkcija siejama su mėgėjų iniciatyvų materialinės paramos mechanizmo, kuriame neprarandama laisvalaikio veiklos edukacinė esmė, turėjimu. Laisvalaikio organizavimo ateitis – tai orientacija į tokias laisvalaikio veiklos rūšis, kurios nereikalauja didelių materialinių išlaidų ir prisideda prie visapusiško individo tobulėjimo.

Gyventojų meninio mėgėjiškumo laisvalaikio formų teikimo funkcija – plėtoti gyventojų mėgėjiškus pasirodymus, nes tai yra strateginė visuomenės gyvenimo demokratizavimo kryptis ir sąlyga.

Ypatingą socialinio kultūrinio specialisto vaidmens funkciją galima apibrėžti kaip grupės, šeimos ar asmeninės laisvalaikio paslaugų organizavimą visuomenėje. Jis grindžiamas tradiciniu humanizmu, pagarba žmogaus, nepaisant jo amžiaus, orumui ir yra skirtas padėti žmonėms, patekusiems į socialinę ir ekonominę krizę, racionaliai naudoti laisvalaikį, esant galimybei, radikaliai išspręsti laisvalaikio problemas. .

Kiekviena iš sociokultūrinės veiklos funkcijų yra persmelkta socialiai saugančio, reabilituojančio turinio, kuriuo siekiama skatinti socialinį aktyvumą, dvasinę individo reabilitaciją ir adaptaciją, užtikrinti nuolatinį ugdymąsi ir dvasinį turtėjimą, ugdyti individo kūrybinius gebėjimus, sudaryti maksimalias sąlygas. už visavertį sociokultūrinį žmonių kūrybiškumą.

1.3 Visuomeninės savanoriškos formacijos, fondai, judėjimai ir institucijos bei jų vaidmuo plėtojant socialinę ir kultūrinę sferą

Visuomeninės organizacijos, fondai ir judėjimai kaip socialinės ir kultūrinės veiklos subjektai. Masinių socialinių darinių ryšys su politiniu, ekonominiu ir dvasiniu žmonių gyvenimu.

Sąveikos formos visuomenines organizacijas, fondai ir judėjimai regioniniu lygmeniu: bendros socialinės ir kultūrinės iniciatyvos racionaliam laisvalaikio panaudojimui, bendrų renginių vedimas; atstovavimas valstybės, savivaldybių struktūrose, sociokultūrinės sferos valdymo organuose; pagalba visuomeninėms dariniams iš valstybės įstaigų ir institucijų, įgyvendinant jų sociokultūrines funkcijas.

Valstybinių ir viešųjų struktūrų sąsajų lygiai socialinėje-kultūrinėje sferoje. Viešųjų lėšų ir judėjimų tipologija. Profesinių sąjungų socialinė kultūrinė veikla; valstybės ir viešąsias paslaugas socialinė apsauga ir socialinė pagalba šeimai, motinystei, vaikystei; centrai ir paslaugos, skirtos socialinei medicininei reabilitacijai ir psichologinė pagalba; valstybinė-valstybinė našlaičių išlaikymo ir ugdymo sistema; neformalios grupės ir įvairių socialinių ir amžiaus kategorijų gyventojų susiejimas; darbuotojų draugijos ir asociacijos socialinės pagalbos ir apsaugos srityje; įvairių švietimo ir ugdymo bei socialinio ugdymo centrų ir įstaigų, kurių pagrindinės užduotys yra gamtosaugos, istorijos ir kultūros paminklų apsaugos draugijų propagandinė, švietėjiška ir socialinė-kultūrinė veikla, sporto klubai ir draugijos bei kitos visuomeninės organizacijos. socialinis kultūrinis profilis.

Klubų struktūros (valstybinės klubinės įstaigos, visuomeninės, komercinės, privačios klubų įmonės) kaip socialinės ir kultūros įstaigos, kuriose profesinę veiklą laisvalaikio profesionalai. Paskirtis, atliekamo darbo pobūdis, bibliotekų knygų rinkinių sudėtis.

Socialinės-kultūrinės sferos institucijos vaidina svarbų vaidmenį organizuojant gyventojų laisvalaikį. Mišių (viešosios), mokomosios, mokslo ir technikos bei specialiosios bibliotekos. Parkai – tai sociokultūrinė įstaiga, kurios funkcija išreiškiama poilsiu, masinio poilsio ir pramogų organizavimu, informaciniu-švietėjišku, kūno kultūros ir sveikatos stiprinimo darbu.

1.4 Vaikų ir paauglių socializacijos kultūros ir laisvalaikio sferoje ypatumai

socializacija kultūrinis laisvalaikis kultūrinis

Vaikų, paauglių ir jaunimo socializacijos esmė ir genezė. Aplinkos ir paveldimumo vaidmuo individo socializacijoje. Bendros kūrybos pedagogika kaip vaikų, paauglių ir jaunimo socialinės integracijos įrankis. Jaunosios kartos laisvalaikis ir laisvalaikio organizatorių užduotys. Laisvalaikio socialinių institucijų strategija ir taktika. Edukacinio, popamokinio ir laisvalaikio sąveika; neformalus moksleivių veiklos pobūdis; įvairių veiklų; žaidimas kaip vaikų, paauglių ir jaunimo socializacijos metodas.

Diferencijuotas požiūris į vaikų laisvalaikio organizavimą. Psichologinės ir pedagoginės grupių charakteristikos. SCS galimybės lavinant atmintį, protinę veiklą, savanorišką dėmesį, stebėjimą, interesų ugdymą, gebėjimų nustatymą, vaikų ir paauglių laisvalaikio bendravimą. Laisvalaikio organizavimo gyvenamojoje vietoje ypatumai. Pedagoginės užduotys ir sudėtingų paauglių, vaikų su deviantinis elgesys, našlaičiai, neįgalieji ir kitų kategorijų vaikai ir paaugliai. Mėgėjų asociacijos, interesų klubai, laisvalaikio programos kaip pagrindinės vaikų ir paauglių interesų nustatymo, ugdymo ir formavimo formos. Žaidimo ir žaidimų veiklos organizavimo metodika.

Socialinės-psichologinės sąlygos ir laisvalaikio praleidimo mechanizmas. Socialinės psichologijos vaidmuo formuojant laisvalaikio programas. Socialiniai-psichologiniai parametrai, apibūdinantys sociokultūrinės veiklos dalyvių sudėtį. Jo socialinių nuostatų ir vertybinių orientacijų esmė ir turinys. Vaikų ir paauglių, sociokultūrinių procesų dalyvių, socialinių-psichologinių ypatybių tyrimo ir atsižvelgimo metodai. Pagrindiniai paauglių kolektyvo darnos formavimo etapai. Santykiai ir sąveika tarp komandos narių: „pirminės“ ir „antrinės“ grupės, „formalios“ ir „neformalios“ asociacijos. Vaikų ir paauglių tarpusavio sąveikos problemos įvairiose laisvalaikio formose: būreliuose, nedidelėse laisvalaikio grupėse, studijose, ansambliuose, mėgėjų draugijose ir interesų klubuose ir kt.

5 Socialinės ir kultūrinės veiklos organizavimas

Jaunimo laisvalaikio organizavimo sociokultūrinės sferos institucijose technologija

Jauniesiems studentams organizuojami laisvalaikio užsiėmimai. Jaunimo laisvalaikio valdymas ir savivalda. Kaimo jaunimo laisvalaikio organizavimas. Miesto jaunimo laisvalaikio organizavimas. Jaunimo kultūrinių ir laisvalaikio programų rengimo ir vykdymo būdai: vakaras, balius, šventė, varžybos, ginčai, sporto varžybos, festivalis ir kt.

Klubai ištisus metus organizuoja darbą su paaugliais ir jaunimu. Užsiėmimai vyksta pagal išsamią programą, atspindinčią įvairias paauglių ir jaunimo klubų veiklos sritis.

Klubų tikslai:

Palankių sąlygų visapusiškam jaunimo vystymuisi visuomeninio gyvenimo srityse sukūrimas;

Kūrybinio jaunimo potencialo realizavimas socialinio vystymosi ir paties jaunimo vystymosi interesais;

Jaunimo įtraukimas į socialinį ekonominį, politinį ir kultūrinį visuomenės gyvenimą;

Įgalinimas jaunas vyras renkantis savo gyvenimo kelią, siekiant asmeninės sėkmės.

Klubų organizavimo principai yra tokie:

Laisvas lankymas ir laisvė pasirinkti vaiko asmenybės veiklą pagal jo pomėgius.

Netiesioginis ugdomasis poveikis žmogui per organizuotą komandą, pasitikėjimą tradicinėmis rusiškomis vertybėmis, moralės principais ir principais

sveikas gyvenimo būdas, asocialių apraiškų atmetimas.

Suburti įvairaus amžiaus švietimo komandą, pagrįstą pagarba nepilnamečių ir suaugusiųjų asmenybei.

Suaugusiųjų visuomenininkų įtraukimas iš tėvų ir gyventojų, darbas jaunimo ir vyresnių kartų, veteranų sandraugos ir sąveikos pagrindu.

Dalyvavimas gerinant aplinkinio gyvenimo regione ir mieste kryptingą paauglių ir jaunimo pilietinės pozicijos formavimą.

Neformalaus bendravimo, psichologinio streso mažinimo jaunimui galimybė.

Šeimos laisvalaikio technologija.

Socialinės-kultūrinės sferos institucijų pedagoginis potencialas dirbant su šeima. Instituto sociokultūrinių problemų tyrimas moderni šeima rekreacinės veiklos sistemoje. Laisvalaikio užsiėmimai. Psichologinis technikų pagrindimas: bendravimo įgūdžių mokymas, socialiai būtinų elgesio taisyklių mokymas, sutrikusių sutuoktinių socialinių ir šeimyninių vaidmenų formavimas, pozityvus situacijos ir asmenybės suvokimas krizinėje situacijoje, infantilių konfliktų atgimimo santuokoje analizė. šeima, atsipalaidavimo ir dvasios ramybės atkūrimo metodų mokymas, būtinų sąlygų šeimos funkcijoms įgyvendinti, empatijos pasireiškimui ir įtvirtinimui sudarymas ir kt.

Sociokultūrinės veiklos vertė organizuojant šeimos laisvalaikį. Laisvalaikio užsiėmimai: šeimų klubai, poilsio vakarai „Kam virš 30“ ir kt. Šeimų tipai. Pagrindiniai trūkumai sprendžiant sociokultūrines šeimos problemas.

Šeimos funkcijos – tai istoriškai sąlygotų veiklos formų visuma. Šeimos funkcijų ryšys su visuomenės poreikiu šeimos institucijai ir su individo poreikiu priklausyti šeimos grupei. Šeimos funkcijų klasifikacija: reprodukcinė funkcija, vaiko išlaikymo funkcija, seksualinė funkcija, ekonominės ir buitinės funkcijos, ugdymo funkcija, komunikacinė funkcija, emocinė funkcija, laisvalaikio ir rekreacinė funkcija.

2 skyrius Permės teritorija

1 Permės krašto Gornozavodskio savivaldybės rajono charakteristikos

Gornozavodskio rajonas susikūrė 1965 metų lapkričio 4 dieną. Gornozavodskio rajono teritorija yra 7057,0 kv.km, tai yra 4,3% viso Permės teritorijos ploto. Gornozavodskio rajonas yra rytinėje Permės teritorijos dalyje ir ribojasi su Lysvensky ir Chusovskio rajonais, Gremiačinskio miestu ir Sverdlovsko sritimi. Gornozavodskio rajonas turi geras prielaidas ūkinei ir Socialinis vystymasis. Centrinės rajono dalies ekonominė ir geografinė padėtis yra gana palanki: ji yra tarp dviejų labai išsivysčiusių pramonės regionų - Permės krašto ir Uralo Sverdlovsko srities. Per rajoną eina svarbus geležinkelis, jungiantis šiuos regionus. Nemažiau nei svarbą susisiekimui tarp Permės krašto ir Sverdlovsko srities taip pat yra Gornozavodsko plentas - Sverdlovsko srities siena. Gornozavodskio rajonas keliais jungiasi su pirmaujančiais Permės krašto miestais (Chusovoi, Lysva, Kungur, Berezniki, Solikamsk), su Sverdlovsko sritimi (Kačkanaras, Nižnij Tagilas ir kt.). Gornozavodskio rajonas užima unikalią geografinę padėtį Europos ir Azijos pasienyje, daugelio transporto kelių sankryžoje ir yra pagrindinis dujų transportavimo centras į Rusijos europinės dalies centrą ir daugelį Europos šalių.

Gyventojų skaičius

2009 m. sausio 1 d. nuolatiniai gyventojai regione buvo 27,5 tūkst. (Gornozavodskas – 12,5 tūkst. žmonių), iš jų jaunesni nei darbingo amžiaus – 5872 tūkst. žmonių, darbingo amžiaus – 17088 tūkst. žmonių, vyresni nei darbingo amžiaus – 4491 tūkst.

Rajono savivaldybių sudėtis

Nr. Savivaldybės pavadinimas 1 Gornozavodskoe miesto gyvenvietė 2 Pashiyskoye kaimo gyvenvietė 3 Teplogorskoe kaimo gyvenvietė 4 Kusye-Aleksandrovskoe kaimo gyvenvietė 5 Saranovskoe kaimo gyvenvietė 6 Biserskoe kaimo gyvenvietė 7 Medvedkinskoe kaimo gyvenvietė 8 Tarpgyvenvietės teritorija

kultūra

Gornozavodskio rajono teritorijoje yra 16 kultūros ir meno įstaigų: kultūros ir laisvalaikio įstaigų - 8; bibliotekos - 6; muziejus - 1; MOU DOD "DMSh" - 1. (Priedas Nr. 1).

Kūrybiniam potencialui realizuoti veikia 112 klubų formacijų, kuriose dalyvauja 2023 žmonės. Vaikų papildomo ugdymo kultūros srityje sistemoje nuolat mokosi 273 vaikai. Kultūros srityje dirba 108 vadovai ir specialistai, iš jų 62 turi aukštąjį ir vidurinį profesinį išsilavinimą. Bibliotekos skaitytojai yra 17 tūkst. žmonių, iš jų 5,3 tūkst. – vaikai iki 14 metų. Vyksta laipsniškas rajono bibliotekos kompiuterizavimas, veikia teisinės ir socialiai reikšmingos informacijos centrai, bibliotekų fondai nuolat atnaujinami periodiniais leidiniais ir knygomis.

2 Permės krašto Gornozavodskio savivaldybės rajono kultūros ir meno įstaigų socialinės ir kultūrinės veiklos kryptys

Šiandien kultūringas laisvalaikis ir pramogos tapo neatsiejama mūsų gyvenimo dalimi. Televizija, radijas, teatrai, kino teatrai, kultūros rūmai, sporto ir pramogų kompleksai – visa tai yra svarbūs vidaus pramogų pramonės komponentai. Siūlomų pramogų produktų kokybė ir įvairovė yra tiesiogiai kultūros įstaigų kompetencija.

Siekdama plėtoti Gornozavodskio rajono kultūros įstaigas ir teikti socialines bei kultūrines paslaugas Gornozavodskio rajono gyventojams, rajono administracija teikia:

· organizacinių, socialinių ir ekonominių sąlygų regiono kultūros institucijų formavimuisi ir plėtrai sukūrimas;

· sąlygų visuotiniam estetiniam ugdymui ir meniniam ugdymui sudarymas remiant ir plėtojant papildomo ugdymo, kultūros, laisvalaikio ir edukacinės veiklos ir kt. įstaigų tinklą;

· sąlygų mėgėjų menui remti ir plėtrai sudarymas (kūrybinės asociacijos pagal rajono gyventojų interesus ir galimybes: interesų klubai, mėgėjų meninė kūryba);

· sąlygų investuoti į kultūros organizacijų veiklą sudarymas;

· savivaldybės įsakymo formavimas ir pateikimas;

· sudaryti sąlygas išsaugoti savivaldybei priklausančių muziejų ir kitų fondų vientisumą ir funkcionuoti;

· švenčių, konkursų, festivalių, vakarų rengimas.

Rajono administracija šiuos įgaliojimus paveda Socialinės plėtros ir sąveikos su teritorijomis skyriui. Pagrindinė skyriaus veikla skirta kultūros paveldo išsaugojimui ir regiono gyventojų kūrybinio potencialo plėtrai.

Pagrindinė klubo tipo įstaigų veikla yra:

· Mėgėjų meno kolektyvų, studijų ir būrelių, liaudies teatrų, filharmonijų, muziejų, kultūros ir švietimo istorinės ir kraštotyros, mokslo ir technikos, gamtos ir aplinkosaugos, kultūros ir buities, kolekcijos mėgėjų asociacijų ir klubų kūrimas ir darbo organizavimas ir kolekcionavimo bei kitų interesų, kitų klubų formacijų;

· festivalių, peržiūrų, konkursų, parodų ir kitų rezultatų demonstravimo formų organizavimas ir vedimas kūrybinė veikla klubų formacijos;

· spektaklių, koncertų, kitų teatro ir pramoginių bei parodų renginių rengimas, taip pat dalyvaujant profesionalioms atlikėjų ir autorių komandoms;

· filmų ir vaizdo programų demonstravimas;

· įvairių konsultacijų ir paskaitų salių, valstybinių universitetų, mokyklų ir taikomųjų žinių ir įgūdžių kursų darbo organizavimas, teminių vakarų, žodinių žurnalų, kūrybinių susitikimų ciklų, kitų edukacinės veiklos formų organizavimas, taip pat ir abonementine tvarka;

· masinių teatro švenčių ir spektaklių, liaudies švenčių, ceremonijų ir ritualų rengimas pagal regioninius ir vietinius papročius ir tradicijas;

· laisvalaikio organizavimas įvairioms gyventojų grupėms, įskaitant poilsio ir šokių vakarų, diskotekų, jaunimo balių, karnavalų, vaikų vakarėlių, žaidimų ir kitų kultūrinių bei pramoginių programų rengimą;

· palankių sąlygų neformaliam lankytojų bendravimui sudarymas (įvairių klubų salių, salonų, kavinių, laukinės gamtos kampelių, žaidimų bibliotekų, skaityklų ir kt. darbo organizavimas);

· darbo organizavimas pagal nustatytą tvarką, sporto ir sveikatingumo klubai ir skyriai, turizmo ir sveikatingumo būreliai, darbo organizavimas sporto salės, rengiant sporto pasirodymus, sporto ir masines varžybas, kitas sporto, sveikatingumo ir turizmo programas;

· pagal galimybes teikiant gyventojams įvairias mokamas sociokultūrinio pobūdžio paslaugas, atsižvelgiant į jų pageidavimus ir poreikius;

· konsultacinės, metodinės ir organizacinės bei kūrybinės pagalbos teikimas rengiant ir vykdant įvairius kultūros ir laisvalaikio renginius, taip pat su tuo susijusių paslaugų teikimas pagal socialinius ir kūrybinius užsakymus, kitas sutartis su juridiniais ir fiziniais asmenimis, taip pat teikimas. susijusios paslaugos: muzikos instrumentų, rekvizito nuoma, repertuaro prekyba metodinė medžiaga ir taip toliau.;

· kitų rūšių kultūrinės-kūrybinės, kultūrinės-pažintinės, laisvalaikio ir kitos veiklos, atitinkančios pagrindinius principus ir tikslus, įgyvendinimas.

Pagrindinė bibliotekų veikla yra:

· bibliotekos paslaugų ir bibliotekos fondų prieinamumo gyventojams užtikrinimas;

· išteklių bibliotekos fondo formavimas, atsižvelgiant į gyventojų ugdymosi ir kultūrinius poreikius, užtikrinant jo saugumą;

· Greitos prieigos prie kitų bibliotekų ir informacinių sistemų informacinių edukacinių kultūros išteklių suteikimas;

· plečiant bibliotekos vartotojų kontingentą, tobulinant darbo su įvairiomis gyventojų kategorijomis metodus;

· nuolatinio gyventojų švietimo užtikrinimas;

· gyventojų informacinės kultūros formavimas.

· bibliotekos fondų formavimas, apskaita, sauga ir sauga;

· Informacijos apie bibliotekos fondų sudėtį teikimas vartotojams per katalogų sistemą ir kitas bibliotekos informacijos formas;

· Patariamosios pagalbos ieškant ir pasirenkant informacijos šaltinius teikimas;

· bet kurio dokumento išdavimas laikinai naudoti iš bibliotekos fondo;

· bendradarbiavimas su kitomis bibliotekomis;

· dalyvavimas įgyvendinant federalines, regionines ir savivaldybių bibliotekininkystės plėtros programas;

· bibliotekų procesų kompiuterizavimas ir informatizavimas;

· Vartotojų prieigos prie įmonių ir pasaulinių informacinių tinklų suteikimas, vartotojų aptarnavimas vietinės ir nuotolinės prieigos režimu;

· vartotojų poreikių stebėjimas;

· modernių vartotojų aptarnavimo formų diegimas (teisinių, šeimos ir kitų informacijos centrų, skaitymo centrų, žiniasklaidos bibliotekų ir kt. organizavimas);

· laikantis kultūros, švietimo ir švietėjiška veikla: literatūrinių vakarų, susitikimų, konferencijų, paskaitų, festivalių, konkursų ir kitų kultūrinių renginių organizavimas, skaitytojų mėgėjų klubų ir interesų asociacijų organizavimas;

· paroda ir leidyba;

· papildomų bibliotekos ir paslaugų paslaugų teikimas juridiniams ir fiziniams asmenims;

· kita veikla, kurios nedraudžia Rusijos Federacijos teisės aktai.

Pagrindinės mokslinio darbo kryptys ir rūšys Savivaldybės kultūros įstaigoje „Gornozavodsko kraštotyros muziejus, pavadintas M. P. Starostino vardu“:

Muziejinės studijos skirtos naujoms žinioms formuoti muziejinių objektų rinkimo, saugojimo, apdorojimo ir naudojimo teorijos ir metodų srityje. Šioje srityje išskiriamos šios sritys mokslinę veiklą muziejai: muziejaus mokslinės koncepcijos kūrimas; lėšų rinkimo tyrimai; muziejinių daiktų ir kolekcijų tyrimas; moksliniai tyrimai lėšų apsaugos ir saugojimo srityje; mokslinis ekspozicijų ir parodų projektavimas; tyrimai muziejaus komunikacijos srityje; studijuoja muziejaus verslo istoriją; muziejininkystės istoriografijos studija.

Gornozavodsko vaikų muzikos mokyklos veikla:

vaikai mokomi fortepijono, sagų akordeono ir akordeono, choreografijos, vokalo klasėje. Be to, rajono kaimuose jau daug metų buvo užsiėmimai: fortepijono (p. Pašija), vokalo (p. Kusye-Aleksandrovsky). Vaikų ugdymas juose vykdomas pagal visą programą.

Vaikų muzikos mokyklos mokytojų ir mokinių kolektyvas vykdo aktyvų edukacinį ir koncertinį darbą. Kasmet miesto gyventojams surengiama apie 100 koncertų. Nuolatinės koncertų vietos už Vaikų muzikos mokyklos sienų - Vaikų globos namuose, miesto vaikų darželiuose, L.I.Ber vardo kultūros namuose, miesto organizacijose ir įmonėse, miesteliuose.

Jau daug metų gyvuoja vaikų muzikos mokyklų ir vaikų darželių Nr. 1, 10 partnerystės. Šių ikimokyklinių įstaigų pagrindu mokyklų pedagogai dirba su muzikiniu vaikų ugdymu. Sukaupta patirtis leido parengti vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikų muzikinio ugdymo programą.

Tokios veiklos rezultatas – 2009 m. vaikų muzikos mokykloms buvo suteiktas eksperimentinės pedagoginės platformos statusas 3 metų laikotarpiui, siekiant organizuoti darbą įgyvendinant visapusišką. edukacinė programa„Vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikų muzikinis ugdymas“. Tai leis pakelti partnerystę su muzikos mokyklomis Chusovoy, Lysva ir kitose teritorijose į naują lygį.

2.3 Permės krašto Gornozavodskio savivaldybės rajono kultūros ir laisvalaikio įstaigų verslinė veikla

Mokamos paslaugos gyventojams yra naudingi gamybinės veiklos rezultatai, už atlygį tenkinantys tam tikrus piliečių poreikius, tačiau neįkūnyti materialine forma. Jie yra pirkimo-pardavimo objektas ir parduodami tokiomis kainomis, kurios visiškai arba didžiąja dalimi padengia gamintojo išlaidas (dėl pajamų iš pardavimo) ir suteikia jam pelno.

Biudžetinės Gornozavodskio savivaldybės rajono kultūros ir meno įstaigos, be statutinių, vykdo ir kitą pajamas duodančią veiklą.

Savivaldybių kultūros įstaigos teikia mokamas paslaugas tiek fiziniams, tiek juridiniams asmenims, siekdamos:

· įvairaus amžiaus ir socialinės padėties vartotojams teikiamų paslaugų spektro plėtimas;

· padidinti renginių efektyvumą ir komfortą;

· esamo panaudojimo efektyvumo didinimas ir papildomo išteklių potencialo pritraukimas;

· kultūros įstaigų materialinės techninės bazės stiprinimas;

· ekonominis darbuotojų interesas.

Savivaldybių kultūros įstaigų veikla vykdoma pagal jų įstatus.

Mokamų paslaugų teikimą reglamentuoja galiojantys Rusijos Federacijos teisės aktai.

Mokamų paslaugų sąrašas sudaromas atsižvelgiant į vartotojų poreikį ir kultūros įstaigų galimybes; sistemingai koreguojama atsižvelgiant į dabartines rinkos sąlygas.

Kultūros įstaigų mokamos paslaugos teikiamos atsižvelgiant į gyventojų poreikius pagal įstaigos vadovo įsakymą. Jis koordinuoja visų paslaugų, teikiančių ir teikiančių mokamas paslaugas, veiklą, taip pat sprendžia klausimus, kurie nepriklauso vieno padalinio kompetencijai. Mokamų paslaugų sąrašą, kaip taisyklė, taip pat tvirtina vadovas ir susitaria su vietos valdžios institucijomis.

Įstaigos vadovas yra atsakingas už:

specialistų atranka;

laiko paskirstymas mokamų paslaugų teikimui;

teikiamų paslaugų kokybės kontrolės įgyvendinimas;

konfliktinių situacijų su asmenimis, sumokėjusiais už paslaugą, sprendimas.

Specialistai, tiesiogiai teikiantys mokamą paslaugą, yra asmeniškai atsakingi už jos įgyvendinimo išsamumą ir kokybę.

Mokamos paslaugos teikiamos tik toms rūšims, kurios numatytos įstaigos įstatuose.

Įstaiga privalo teikti piliečiams nemokamą, prieinamą ir patikimą informaciją:

apie įstaigos darbo režimą;

apie nemokamai teikiamų paslaugų rūšis;

dėl nemokamų paslaugų teikimo ir gavimo sąlygų;

apie mokamų paslaugų rūšis, nurodant jų kainą;

apie kontroliuojančias organizacijas.

Teikiant mokamas paslaugas, išlaikomas nusistovėjęs įstaigos darbo režimas, nemažinamos nemokamai teikiamos paslaugos, neblogėja jų kokybė.

Mokamų paslaugų teikimas vykdomas pagal sutartis, kurios yra žodinės ir rašytinės.

Sutarties žodinė forma pagal 2 str. Rusijos Federacijos civilinio kodekso 159 straipsnis numatytas tais atvejais, kai paslaugos teikiamos nedelsiant. Viena iš šių paslaugų ir labiausiai paplitusi yra įėjimo bilietų pardavimas. Pirkdami įėjimo bilietus, gyventojai moka už šiuos renginius. Bilieto kainai apskaičiuoti buhalterinių paslaugų specialistai atlieka skaičiavimą kiekvienai paslaugai atskirai, atsižvelgdami į išlaidų specifiką. Į šią kainą turi būti įtrauktos visos surinktos išlaidos, kad įstaiga dirbtų pelningai. Tuo pačiu metu tarifas neturėtų būti pervertintas, nes yra tikimybė, kad sumažės gyventojų poreikis tokio tipo paslaugoms.

Tačiau yra ir paslaugų, kurioms suteikiamas raštiškas sutarties patvirtinimas būtina sąlyga. Ši sutarties forma (socialinė-kūrybinė tvarka) str. Rusijos Federacijos civilinio kodekso 161 straipsnis nustatytas tais atvejais, kai paslaugų teikimas yra ilgalaikio pobūdžio (muzikinės aparatūros nuoma, patalpų nuoma, koncertinių programų organizavimas). Kartu sutartyje nurodytos mokamų paslaugų gavimo sąlygos ir terminai, atsiskaitymų tvarka, šalių teisės, pareigos ir atsakomybė.

Gornozavodskio savivaldybės rajono gyventojai yra pasirengę mokėti už:

Mokamos klientų aptarnavimo formos klubinio tipo kultūros įstaigose

Apmokama paslauga

Poilsio vakarų organizavimas ir vedimas

Koncertų, spektaklių, konkursinių programų rengimas

Įmonių ir privačių renginių organizavimas

Jaunimo ir paauglių diskotekų organizavimas ir vedimas

Dailės ir amatų parodų rengimas

Mokamų būrelių darbas

Šeimos šventės (jubiliejai, vestuvės,...)

Patalpų suteikimas įmonėms, fiziniams asmenims, privatiems verslininkams, organizacijoms poilsio vakarams rengti, šventėms, prekybai ir kt.

Nuomos paslaugų teikimas: kostiumai, metodinė medžiaga, rekvizitas, įranga

Kopijuoklio paslaugos

Mokamos klientų aptarnavimo formos bibliotekose:

Apmokama paslauga

Interneto paslaugos;

Sudėtingos informacijos ir nuorodų-bibliografijos užklausų vykdymas

Vertingų leidinių išdavimas iš skaityklų ir knygų rinkimo skyrių naktimis ir savaitgaliais;

Fotokopijavimas, skenavimas

Ieškokite informacijos elektroninėse duomenų bazėse

Nepopierinių laikmenų prenumerata (vaizdo įrašų prenumerata ir kt.);

Informacijos paieška elektroninėse duomenų bazėse, sidiromuose;

Valandinis darbas bendrosios paskirties kompiuteriu;

Rašymas kompiuteriu;

Individualūs greitieji mokymai ir grupiniai mokymai apie darbą internete;

Operacijos su vartotojo diskeliu (kopijavimas, viruso tikrinimas, kopijavimas iš pilno teksto duomenų bazių);

Elektroninis dokumentų pristatymas;

Vaizdo įrašų kolekcijos apie meną (grupė);

Žiūrėti vaizdo įrašą;

Žiūrėti palydovinę televiziją;

Garso kasetės klausymas;

Mokomosios vaizdo kasetės žiūrėjimas;

Darbas su sidirom;

Audiovizualinių ir elektroninių leidinių prenumerata;

Įrašymo paslaugos.

Mokamos paslaugos savivaldybės kultūros įstaigos „Gornozavodskio kraštotyros muziejus, pavadintas M. P. Starostino vardu“ lankytojams

Apmokama paslauga

Ekskursijų paslauga

Konsultacijos žodžiu renkantis medžiagą, referatus, tezes

Archyvinės medžiagos naudojimas ataskaitose, santraukose (skenuojant)

Parodų ir ekspozicijų fotografavimas ir filmavimas

Teisės į (tele)filmavimą mėgėjų tikslais suteikimas

Kraštotyros renginiai su mokiniais (ekskursijos ir kt.)

Mokamos klientų aptarnavimo formos Savivaldybės vaikų papildomo ugdymo ugdymo įstaigoje „Vaikų muzikos mokykla“

Fortepijonas, gitara, choreografija

Smuikas, teatro, mygtukų akordeonas

Domra, balalaika

Choro skyrius su instrumentu

Choras be instrumento

Parengiamoji klasė be instrumento – vienam instrumentui

Suteikiamų mokamų paslaugų kainos skiriasi priklausomai nuo darbų kainos, planuojamo pelningumo, naudojamų patalpų ir įrangos vertės, paslaugų išskirtinumo, specialios sąlygos(skubumas, sudėtingumas, prioritetas, tinkamumas aptarnauti ir pan.).

Gornozavodskio savivaldybės rajono kultūros įstaigos teikia mokamų paslaugų teikimo tarifų projektus tvirtinti Gornozavodskio rajono administracijai. Tarifų projektus svarsto Ekonomikos ir planavimo komitetas ir parengia nuomonę dėl kainų ir tarifų keitimo pagrįstumo ir tikslingumo.

Mokamų paslaugų įkainių projektams pagrįsti ir tvirtinti savivaldybės kultūros įstaigos pateikia šiuos dokumentus:

apeliacinis laiškas;

· aiškinamąjį raštą, kuriame būtina nurodyti tarifų lygio keitimo ir/ar susitarimo dėl naujų paslaugų rūšių tarifų priežastis;

· Vienos mokamos paslaugos savikainos apskaičiavimas (paskaičiavimas) su kiekvieno išlaidų punkto pagrindimu ir prie jų pridedamais dokumentais.

Apsvarsčius Ekonomikos ir planavimo komitete, medžiaga teikiama tvirtinti Gornozavodskio rajono administracijos vadovui.

Galiojantys mokamų paslaugų tarifai keičiami ne dažniau kaip kartą per metus.

Už suteiktas mokamas paslaugas atsiskaito vartotojas:

grynieji pinigai (su atitinkamų dokumentų įforminimu);

· banko pavedimu (pagal sutartį ir sąskaitą).

Remiantis statistika, kultūros įstaigose mokamų paslaugų kainodaros procesas vyksta įvairiai, priklausomai nuo šių įstaigų veiklos krypties.

4 Gautų lėšų planavimo ir paskirstymo tvarka

Pajamos, gautos už mokamas paslaugas, apskaitomos iš verslinės ir kitos pajamas generuojančios veiklos gautų lėšų apskaitos sąskaitoje ir išleidžiamos pagal kiekvieniems kalendoriniams metams patvirtintą pajamų ir išlaidų sąmatą. Mokamų paslaugų apskaita vykdoma vadovaujantis Biudžeto apskaitos instrukcija. Pagrindinės išlaidų sritys Pinigai gauti iš mokamų paslaugų:

· atsiskaitymai pagal darbo užmokesčio etatiniai darbuotojai, pagal kaupimą darbo užmokesčiui – iki 20 proc.;

· materialinis darbuotojų skatinimas (priemokos, pašalpos, premijos, materialinė pagalba) - iki 15 proc.

· kultūrinė ir laisvalaikio veikla – iki 20 proc.;

· apmokėjimas už ryšio paslaugas, transporto paslaugas, elektrą, kurą ir tepalus, kitas paslaugas - iki 10 proc.;

· atsargų (raštinės, buities ir kitų prekių) įsigijimas - iki 10 proc.;

· įstaigų materialinės techninės bazės stiprinimas (muzikinės aparatūros, batų, rekvizito įsigijimas, kostiumų pasiuvimas ir kt.) - ne mažiau kaip 25 proc.

Kultūra ir svarbus jos komponentas – kultūrinė ir laisvalaikio veikla – šiandien patiria didelių sunkumų. Kultūros centrų veikloje – ne tik aklavietės, verčiančios visiškai atsisakyti vakarykščių vadybos praktikų ir įprastų kultūrinių bei laisvalaikio užsiėmimų įgyvendinimo, bet ir problemų, kurios laukia skubaus jų sprendimo.

Kultūros ir laisvalaikio įstaigų veiklos optimizavimas slypi kelių sričių sankirtoje:

kritiškai analizuoti mūsų pirmtakų patirtį ir būtinybę iš jos paimti viską, kas dar gali veikti šiuolaikinėmis sąlygomis ir prisidėti prie šiandieninių problemų sprendimo;

kūrybiškas naudojimas užsienio patirtis(vienodai tinka tiek artimo, tiek tolimojo užsienio patirtis) organizuojant gyventojų laisvalaikį ir pagaliau savo nenuilstamas paieškas kiekvienai kultūros ir laisvalaikio įstaigai, kiekvienai kūrybinei komandai ir kiekvienam kūrybiškai mąstančiam kultūros darbuotojui. Pagrindinis kultūros įstaigų verslinės veiklos tikslas – gauti pelną, grynąjį pelną, t.y. pelno be mokesčių. Kuo didesnė grynojo pelno suma, tuo didesnės įstaigos galimybės įsigyti reikiamą įrangą, plėsti ir tobulinti darbą, spręsti socialines problemas.

5 Pasiūlymai kultūros įstaigų veiklos efektyvumui didinti

Ekonominių rodiklių augimas kultūros įstaigoms nėra savitikslis. Nemaža dalis jiems patikėtų funkcijų turėtų būti aprūpinta stabiliu biudžeto finansavimu. Tačiau reikiamos biudžeto paramos lygis įvairiose šalyse gali skirtis. skirtingi tipai institucijose. Daugelis jų sugeba pritraukti ir uždirbti nemažas lėšas savo plėtrai. Šį darbą reikia tobulinti ir plėsti. Šios krypties uždaviniai: - Kultūros darbuotojų pajamų lygio didinimas; - karjeros ir profesinio augimo sąlygų kultūros srityje sudarymas; - ryšių stiprinimas ir kultūros organizacijų sąveikos plėtra ir švietimo įstaigų kurie formuoja kultūros sferai vadovaujantį personalą; - pažangios Europos ir pasaulio kultūros procesų valdymo patirties supažindinimas; - modernios kultūros darbuotojų kvalifikacijos kėlimo sistemos formavimas; - Kultūros įstaigų pajamų iš mokamų ir papildomų paslaugų teikimo didinimas; - pritraukti į kultūros sritį nevalstybinius finansavimo šaltinius: investuotojų, verslininkų, labdaros fondų ir fizinių asmenų lėšas. Viena iš kultūros paslaugų teikimo efektyvumo didinimo priemonių, leidžiančių prognozuoti laukiamus ir įvertinti pasiektus rezultatus, yra visų lygių veiklos rodiklių sistemos įdiegimas.

Verslinei veiklai kultūros srityje plėtoti siūloma naudoti šiuos veiklos rodiklius:

paklausa; prieinamumas; statusas; dinamiškumas; stabilumas; efektyvumą.

Šias gaires atitinkančios užduotys suformuluotos taip:

Didesnis dėmesys gyventojų interesams formuojant ir teikiant paslaugas kultūros srityje.

Kultūros paslaugų prieinamumo didinimas visoms Permės srities Gornozavodskio rajono gyventojų kategorijoms ir grupėms.

Kultūros ir kultūrinės veiklos prestižo didinimas.

Parama Permės krašto Gornozavodskio rajono kultūros erdvės kūrybinių procesų įvairovei ir turtingumui.

Permės krašto Gornozavodskio rajono unikalių kultūros išteklių išsaugojimas ir jų plėtra, atsižvelgiant į tradicinius ir tipinius bruožus.

Procesų valdymo efektyvumo didinimas kultūros srityje.

Atsižvelgiant į iškeltus uždavinius, siūlomos šios pagrindinės Permės krašto Gornozavodskio rajono kultūros sferos plėtros kryptys.

Paslaugų kultūros srityje modernizavimas visų Permės krašto Gornozavodskio rajono gyventojų grupių ir sluoksnių interesais.

Ugdomojo kultūros vaidmens didinimas.

Kultūros paslaugų ir kūrybinės veiklos prieinamumo užtikrinimas asmenims su negalia ir mažas pajamas gaunantiems gyventojų sluoksniams.

Permės krašto Gornozavodskio rajono kultūros informacinės erdvės tobulinimas.

Parama procesams, kurie prisideda prie kultūros prestižo augimo tarp Permės krašto Gornozavodskio rajono gyventojų, Rusijos Federacijoje ir užsienyje.

Skatinti kūrybinių procesų įvairovės ir turtingumo augimą.

Permės teritorijos Gornozavodskio rajono kultūrinio ir istorinio paveldo išsaugojimas Parama darniai kultūros sektoriaus plėtrai.

Kultūros įstaigų valdymo ir finansinės bei ūkinės veiklos tobulinimas.

Veiklos rodikliai

Kaip išmatuotus Gornozavodskio rajono kultūros įstaigų socialinio efektyvumo rodiklius, atrodo, galima panaudoti tyrimų rezultatais (pasiūlymais) pagrįstas išvadas:

· Lankytojų, dalyvių skaičiaus pokytis, lyginant su praėjusiais metais, augimo kryptimi;

· Gyventojų aprėptis įstaigos paslaugomis, % dalyvių, lankytojų nuo bendro aptarnaujamos teritorijos gyventojų skaičiaus;

· Paslaugų papildymo koeficientas, repertuaro atnaujinimas;

· Organizacinių ir kūrybinių renginių (parodos, paskaitos, ekskursijos, teminiai vakarai) skaičius per metus ir vidutinis jų lankomumas;

· Renginių, skirtų socialiai mažiau apsaugotoms amžiaus grupėms: vaikams, paaugliams, pensininkams aptarnauti, dalis procentais nuo bendro renginių skaičiaus.

Veiklos rodikliai turi turėti skaitinę išraišką ir būti pagrįsti tiek strateginiais tikslais, tiek taktiniais uždaviniais, kylančiais iš ilgalaikių kompleksinių ir tikslingų programų, taip pat išreikšti ekonominių ir socialinių rezultatų pasiekimu:

· Iš ekonominių kriterijų turėtų sekti, kiek paslaugų suteikiama vienam išlaidų rubliui;

· Iš socialinių kriterijų turėtų būti akivaizdi paslaugų socialinė reikšmė (pvz., paklausos dinamika, taip pat jų prieinamumas).

Privačių rodiklių derinimas, atsižvelgiant į išorinių ir vidinių aplinkos veiksnių prognozuojamą poveikį jų įtakos laipsniui (remiantis SSGG analizės metodologijos naudojimu), bus „idealus“ plėtros modelis. Sujungus kompleksinės apskaitos rezultatus, kultūros įstaigų veiklos rezultatus su prieauginiais ir santykiniais rodikliais bei koreliacinių ir faktorinių metodų taikymą, bus galima kalbėti apie sisteminę kultūros įstaigų veiklos efektyvumo analizę. . Taigi, sisteminis požiūrisį įstaigos veiklos organizavimą ir daugiamatę darbo rezultatų stebėseną užtikrina kultūros organizacijų funkcionavimą pagal modernumo reikalavimus.

Išvada

Kultūrinės veiklos organizavimas šiuo metu įgauna ypatingą aktualumą ir išryškėja, nes viena iš svarbiausių jo veiklos sričių yra sąlygų augančių dvasinių ir moralinių žmonių poreikių tenkinimo, kultūros paveldo išsaugojimo ir perteikimo kūrimas. šalies ir konkretaus regiono, taip pat elgesio motyvų formavimas ir asmens asmenybės formavimosi bei socializacijos skatinimas.

Be to, kultūros įstaigos, be gyventojų kultūrinių ir informacinių poreikių tenkinimo, atlieka dar vieną svarbią funkciją – sukuria patogią erdvę žmonėms leisti laisvalaikį. O laisvalaikis, kaip žinia, svarbus stabilizavimui, įtampos mažinimui, socialinių konfliktų prevencijai, kartų santykių stiprinimui, individo malonumo, pramogų ir poilsio poreikio patenkinimui. Ir visos šios funkcijos apima socialinę ir kultūrinę veiklą.

Tarp šiuolaikinių visos sociokultūrinės veiklos funkcijų ir principų yra tokios, kaip technologinio proceso kultūrinio atitikimo funkcijos ir principai. Jie naudojami sociokultūrinėse technologijose, paremtose tautinėmis tradicijomis, moralinėmis ir estetinėmis elgesio normomis, tautiniais ir etniniais ritualais, liaudies meno, folkloro, tautinių amatų ir amatų ypatumais ir kt.; visuotinių interesų prioriteto socialinių ir kultūrinių projektų ir programų turinyje principas; kultūrinės-istorinės, sociopedagoginės ir tautinės-etninės patirties, tradicijų ir naujovių vienybę ir tęstinumą. Šiuo metu juose turėtų būti bandoma suformuluoti ir pagrįsti koncepcijas, susijusias su šiuolaikinės visuomenės kultūros raidos strategija ir taktika. Jų esmė ir prasmė slypi poreikyje vyriausybinėms ir nevyriausybinėms institucijoms ir organizacijoms parodyti tokį patį suinteresuotą požiūrį į kultūrą kaip ir į kultūrą. ekonominis vystymasis ir visos visuomenės socialinė gerovė.

Naudotos literatūros sąrašas

1.Ariarsky M.A. Socialinė kultūrinė veikla kaip mokslinio supratimo dalykas. - Sankt Peterburgas, 2008. - 792 p.

.Ariarsky M.A. Pedagoginės kultūros studijos. Dviejuose tomuose. - Sankt Peterburgas: Koncertas, 2012. - V. 1. Kultūros suvokimo metodika ir metodai. - 400 s.; T. 2. Sociokultūrinė veikla ir jos organizavimo technologijos. - Sankt Peterburgas: Koncertas, 2012. - 448 p.

.Baklanova, N. K. profesinė kompetencija kultūros specialistas [Tekstas]: vadovėlis. vadovas magistrantams, kvalifikacijos kėlimo kursų studentams, mokytojams, studentams / N. K. Baklanova. - M.: MGUKI, 2003. - 223 p.

.Žarkovas, A.D. Kultūros ir laisvalaikio veiklos teorija ir technologija: vadovėlis. kultūros ir meno universitetų studentams / A. D. Žarkovas. - M.: Leidykla. namas MGUKI, 2007. - 480 p.

.Ždanova, E. I. Meno vadybos pagrindai: vadovėlis. pašalpa / E. I. Ždanova; rec. L. S. Žarkova. - M. : MGUKI, 2008. - 116 p.

.Kiseleva, T. G. Sociokultūrinė veikla: vadovėlis. / T. G. Kiseleva, Yu. D. Krasilnikovas. - M. : MGUKI, 2004. - 539 p.

.Markov A.P., Birzhenyuk G.M., Sociokultūrinio dizaino pagrindai: vadovėlis. – Sankt Peterburgas, 1998 m.

.Liaudies meno kultūra: vadovėlis universitetams / Pagal mokslinę. red. T.N. Baklanova ir E.Yu. Strelcova. -M., 2000 m.

.Novatorovas E. V. Rinkodaros asmenybė. MGUKI, 2009 m.

.Novikova, G. N. Socialinės ir kultūrinės veiklos technologiniai pagrindai: vadovėlis. pašalpa / G. N. Novikova. - Red. 2-oji, rev. ir papildomas M.: MGUKI, 2010, - 173 p.

.Ryabkovas, V.M. Socialinės kultūrinės veiklos pedagoginės teorijos istoriografija (XX a. antroji pusė - XXI a. pradžia): monografija / V. M. Ryabkovas. - M.: MGUKI; ChGAKI, 2009. - 480 p.

.Šiuolaikinės socialinės ir kultūrinės veiklos technologijos: vadovėlis. Vadovas universitetams / red. E. I. Grigorjeva. - 2-asis leidimas, pataisytas. ir papildomas - Tambovas: leidykla Pershina R.V., 2004. - 512 p.

.Streltsov, Yu.A. Laisvalaikio kultūrologija: vadovėlis. pašalpa / Yu. A. Streltsov. - 2 leidimas. - M. : MGUKI, 2003. - 296 p.

.Streltsov, Yu.A. Laisvalaikio pedagogika: vadovėlis. pašalpa / Yu. A. Strelcovas, E. Ju. Strelcova; Rusijos Federacijos švietimo ministerija, Maskva Valstijos universitetas kultūra ir menai. - M.: [g. ir.], 2010. - 272 p.

.Čižikovas V.M., Čižikovas V.V. Sociokultūrinio valdymo teorija ir praktika: Vadovėlis. - M.: MGUKI, 2008 m. - 611 p.

.Yadov V. A. Sociologinio tyrimo strategija: aprašymas, paaiškinimas, socialinės tikrovės supratimas: vadovėlis. pašalpa / V. A. Yadov. - 4 leidimas, ištrintas. - M.: Omega-L, 2009. - 567 p.

.Jarošenko, N. N. Socialinė kultūrinė animacija: vadovėlis. pašalpa /N. N. Jarošenka. - 2 leidimas, pataisytas. ir papildomas - M.: MGUKI, 2005. - 126 p.

.Jarošenko, N.N. Sociokultūrinės veiklos teorijos istorija ir metodika: Vadovėlis. - M.: MGUKI, 2007. - 360 p.

Panašūs darbai į - Sociokultūrinės veiklos organizavimo esmė ir specifika